人教版八年级下册地理习题(优秀课件):第6章第3节世界最大的黄土堆积区——黄土高原1
人教版八年级地理下册 第六章 北方地区 第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原(课件)
关于黄土的来历,你还有其他的推测吗?
我认为黄土既有大风刮来的,又有绵 绵流动的河流携带而来的,还有本地 土生土长的基岩风化,是在这三种力 的共同作用下形成的。
黄土土质疏松,极易遭受流水的侵蚀。天长日久,流水侵蚀使得 黄土高原地表破碎,沟壑纵横,形成塬、墚、峁、川等多种多样的黄 土地貌景观。
环境变美了,我们 的收入增加了,生 活也逐渐富裕了。
全县除保留少量口粮田外,其余的坡耕地 全部退耕还林、还草;引进良种畜、禽, 改天然放牧为圈养。在治理水土流失的同 时,合理发展羊、牧草、杏产业。
黄土高原某县生态建设
黄土高原千沟万壑,沟谷和坡地的水土流失尤为严重。读图,说说打 坝淤地和林草护坡对水土保持的作用。
陡坡地应全部退耕,保留的缓坡耕地应修建梯田耕作。
退耕结合植树种草,发展林、牧等多种经营,解决好农民 的生活出路。
退耕的同时要控制人口的增长,减轻人口增长过快对土地的压力。
退耕是一项综合举措,黄土高原的生态建设和水土保持是一项长期而艰巨的工 作。
板书设计
世界最大的 黄土堆积区
黄 土 高 原
特殊的 地理环境
①黄河流经,水源充足; ②黄土疏松肥沃,便于耕作。黄土高原川地和塬面地形较平 坦,利于耕作; ③黄土高原以温带季风气候为主,夏季高温多雨,雨热同期, 利于农作物生长。
严重的水土流失
黄土高原的地表千沟万壑、支 离破碎。这与我们通常所说的一望 无际、平坦宽阔的高原景象大不相 同。造成这种状况的主要原因,就 是这里长期的水土流失。
沙土陡坡暴雨来自沙陡暴
土
坡
雨
比
比
比
黏
缓
小
土
坡
雨
严
严
2022人教版初中地理八年级下册练习题--第六章第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原
初中地理·人教版·八年级下册——第六章北方地区第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原测试时间:45分钟一、选择题古人在一篇游记中写道:“登高南望,俯视太行诸山,晴岚可爱。
北顾但寒沙衰草……”读图,回答1—2题。
1.(2021河北沧州黄骅期中)图中①②代表的地理事物分别是()A.太行山、黄河B.阴山、黄河C.秦岭、黄河D.阴山、长江2.(2021河北沧州黄骅期中)古人游记所记载“北顾”的是我国某高原的深秋景色,这个高原是()A.青藏高原B.内蒙古高原C.云贵高原D.黄土高原我国脱贫工作取得全面胜利,其中黄土高原地区自然社会面貌焕然一新。
读黄土高原示意图,回答3—6题。
3.下列行政区不在黄土高原的是()A.江西省B.山西省C.陕西省D.甘肃省4.黄土高原是世界最大的黄土堆积区,其上的黄土形成原因是()A.冰川作用B.流水作用C.风力作用D.风化作用5.黄土高原居民生活贫困,受自然环境影响大,该区域面临的主要生态环境问题是()A.湿地退化B.草原退化C.水土流失D.冰川萎缩6.在黄土高原脱贫工作中,应坚持的原则是()A.坚持脱贫第一B.环保优先政策C.环保与脱贫关联D.关闭所有污染企业7.(2021河南驻马店汝南期中)黄土高原地区富有地域特色的文艺形式是 ()A.二人转B.信天游C.花鼓戏D.梆子8.下面四幅景观图,位于黄土高原的是()ABCD9.黄土高原地貌千姿百态,地域文化丰富多样,生态环境日益改善。
我们漫步在黄土高原上,常常可以看到()A.小桥流水,前街后河B.沟壑纵横,窑洞层叠C.河网密布,四合院落D.椰树林立,竹楼掩映10.下列证据不支持黄土“风成说”的是()A.黄土高原地表千沟万壑、支离破碎B.黄土高原自西北向东南,黄土颗粒越来越细C.黄土的矿物成分与下面基岩成分不同D.黄土像积雪那样较均匀地覆盖在各种地形上11.(2021甘肃平凉崆峒一模)如图所示的三幅图片反映的是黄土高原地貌景观,三幅图片反映的地貌依次是()①②③A.①黄土塬、②黄土墚、③黄土峁B.①黄土墚、②黄土峁、③黄土塬C.①黄土峁、②黄土塬、③黄土墚D.①黄土峁、②黄土墚、③黄土塬12.下列有关黄土高原生态环境脆弱的原因的叙述,不正确的是()A.因为这里地形破碎,气候干旱B.因为这里水土流失严重,自然灾害频繁C.因为这里的环境特别容易遭到破坏,且破坏后很难恢复D.因为这里常受台风袭击,多暴雨13.(2021河北沧州黄骅期中)关于水土流失造成的危害,叙述错误的是()A.地表破碎,破坏交通和村庄B.肥沃土壤大量流失,影响农业生产C.下游河床抬升,易发生洪涝灾害D.地震、台风加剧,影响人们生活14.黄土高原人地矛盾尖锐,关键问题在于()A.经济发展速度过快导致资源开采过多B.人口增长过快过多导致生态、经济恶性循环C.工业结构不合理导致环境破坏D.工业污染日益严重15.黄土高原水土流失严重,以下做法符合可持续发展原则的是()①兴修水利,修梯田、挡土坝②开垦坡地,大力发展种植业③退耕还林、还草,恢复植被④保护草地,禁止发展畜牧业A.①②B.②③C.①③D.①④这里是中华民族的发祥地之一,突出的特点是丰富的能源资源、脆弱的生态环境、尖锐的人地矛盾。
人教版地理人教版(八下)第六章第三节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 精品课件(44张)
水土流失的影响
黄土高原的水土流失会带来哪 些影响呢?
带走地表肥沃的土壤,破坏农 田和村庄,使得自然灾害加剧,生 态环境恶化;泥沙下泄导致河流含 沙量剧增,淤塞下游河床、水库, 给防洪及河道整治造成巨大困难; 使沟谷增多、扩大、加深,从而导 致耕地面积减少等。
如果水土流失继续发展, 有那么一天,不仅耕地 没有了,村庄也不知道 搬到哪里。
第二条证据“从西北向东南颗粒越来越细”, 说明带来黄土的流质(风或流水)的运动方向是自 西北向东南;
第三条证据黄土不是当地岩石风化逐渐形成的, 而是外来的。(中亚或蒙古的)
2.关于黄土的来历,你还有其他的推测吗?
关于黄土的来历,还有一些其他的推测:黄土 中粗粉沙含量由西北向东南递减,黏土的含量却从 西北向东南递增,这种自西北向东南的有规律的排 列呈叠瓦阶梯状的分布过渡,而不是平面模糊过渡。 这种叠瓦阶梯状的分布过渡更像是洪水的杰作。
在当地,人们习惯于站在坡上、沟底远距离地 大声呼叫或交谈、为此,常常把声音拉得很长,于 是便在高低长短间形成了自由疏散的韵律。
二、风吹来的黄土
黄土的形成
黄土剖面
黄土高原的黄土覆盖厚度
一般在100米左右,六盘山以东
到吕梁山西侧,黄土厚度在100
米~200米之间,最厚在兰州,
海拔
达300米以上。黄土分布的面积 面积
土流失有关。
的关键是控制黄土高
原的水土流失。
黄土高原的水土流失造成大量土壤和营养物质 的流失。黄土高原的水土流失使黄河含沙量剧增, 给防洪和河道整治造成了极大的困难。另外,水土 流失加剧了沟壑纵横的程度,使沟谷进一步扩大、 增多、加深,生态环境进一步恶化。
四、水土保持
人教版八年级地理 下册 第六章 6.3 世界最大的黄土堆积区——黄土高原 课件(共59张ppt)
通过本课学 习,你收获 了什么?
课后作业:
完成教材中的相关练习题。
黄土风情
嘉宾华瑾梅读作品《站在黄土高原的顶峰上》
民间音乐、民间舞蹈、民间艺术以及民俗文化交错着 浓烈的黄土地风味,到处流动着大秧歌的潮水,翻滚着安 塞腰鼓的黄尘,夸耀着陕北剪纸的美艳,镌刻着农夫画的 图案,飘扬着信天游的呐喊,汇聚成一幅多彩的艺术画卷!
推荐课后阅读路遥的名著《平凡的世界》。 (讲述黄土高原平凡人的不平凡事。)
(D )
A.陕
B.晋
C.甘 D.苏
2、治理黄土高原主要生态环境问题的有
效措施是 ( C )
A.禁止采矿 B.陡坡开垦梯田 C.保持水土 D.扩大水稻种植面积
3、下列对黄土高原地貌特征的描述,
正确的是( A )
A.千沟万壑,地表破碎 B.地面平坦,一望无垠 C.沙漠广布,植被稀少 D.河网密布,绿洲点点
懂治理
思考:既然要保持水土,是不是对黄土高原所有的 土地都要退耕?退耕的土地是不是都要还林呢?
1.采取植树种草等生物措施与建梯田、修挡土坝等 工程措施相结合,治理水土流失 2.合理安排生产活动,如陡坡地退耕还林、还草, 过度放牧的地方减少放牧的牲畜数量
了解黄土高原水土流失的治理
黄土高原变绿了——大规模植被建设前后对比
在黄土高原这片黄土地上,奔流着中华民族的 母亲河——黄河,黄河流域是中华民族古代文明的
发祥地之一。
黄
河
古代文明
社稷坛
请主持人和嘉宾讲述:
“照片背后的故事” 聚焦“炎黄子孙” “华夏文明”
文化遗产
黄帝陵
革命圣地
延安 •山?
宝塔山
• 水? 延河水
• 你还知道本 区有哪些革
人教版地理八下第六章第3节《世界最大的黄土堆积区-黄土高原》优质课件
第三条说明黄土不是本地产生,有可能从 中亚、蒙古一带而来;
第四条说明黄土不是当地岩石风化逐 渐形成的,而是外来的。
黄土高原的地表特点除了黄土覆盖 ,还有千沟万壑的景象。为什么?
严重的水土流失
黄土高原的地表特点除了黄土覆盖 ,还有千沟万壑的景象。为什么?
破碎的黄土塬——甘肃正宁 完整黄土塬——甘肃庆阳
注意 :观察图中的植被、水量、泥沙
读图8.6 ,讨论水土流失与地表植被的关系 。
①三个实验中植被状况差异; ②烧杯内水量多少; ③烧杯内沙土的情况。
结论:
人教版地理八下第六章 第3节《世界最大的黄土 堆积区-黄土高原》优质
课件
2020/8/26
第八章 认识跨省区域第一节 ຫໍສະໝຸດ 界最大的黄土堆积区——黄土高原
考考 你?
一、世界最大的黄土堆积区
黄土的总面积约 64万 平方公里 厚度超过 100米 最厚可达 300米 (兰州)
1.位置和范围:
(二)水土流失造成的严重后果
1.水带走了什么?
2.是表层土还是深层土? 3.两种土哪个含营养物质更多?
4.这样会对农业生产造成怎样的影响?” 5.水流走之后,导致了什么?很多农田和村庄 都分布在高原面上和缓坡上,水土流失严重了 ,这里会出现怎样的情形?
6.水带着泥沙流向了何处? 7.给黄河带来了什么问题?
使黄土高原成为世界上水土流失 最为严重的地区之一。
二、严重的水土流失 (一)水土流失的原因
黄土高原水土流失的原因
二、严重的水土流失
(一)水土流失的原因
降水集中,多暴雨
1.自然因素
人教版地理人教版(八下) 第六章第三节《世界最大黄土堆积区—黄土高原》精品课件(21张)
人为原因
1、人多地少, 开发历史悠久, 长期的过垦过牧 导致生态环境恶 化。
2、过度开垦、采 矿、修路等活动, 使地表疏松。
目前黄土高原水土流失严重的原因有哪些?
人教版地理八年级下册 第六章第三节《世界最大黄土堆积 区—黄 土高原 》精品 课件(2 1张)
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黄土高原的位置和范围
宁
夏
回
族
自
治
甘肃
区
秦
山 陕
西 西
岭
1.位置和范围
范围:黄土高原东起太行山、 西至乌鞘岭、南至秦岭、北抵 长城。
跨越省区:山西、陕西、宁夏 、甘肃、河南。
看课本P78图说话
干旱区 旱
半干 半
区 区 湿润
湿润区
从湿润、半湿润区 向半干旱、干旱区 过渡
二.文பைடு நூலகம்的摇篮
古代文明 革命圣地 黄土风情
还有哪方面证据可以支持“风成说”的?
支离破碎
黄 土 高 原 地 形 特 征
千沟万壑
人教版地理八年级下册 第六章第三节《世界最大黄土堆积 区—黄 土高原 》精品 课件(2 1张)
黄土高原水土流失的原因
自然原因
1、黄土土质疏松, 多孔隙,许多物质 易溶于水。
2、地表裸露,缺 乏植被保护。
3、降水集中夏 季,多暴雨。
•
4.文 本 与 接 受 就呈 现出一 种相互 作用的 关系: 一方面 文本在 相当程 度上规 定了接 受者理 解的范 围、方 向,让 理解朝 它的本 义靠拢 ;另一 方面, 文本不 可能将 接受者 完全制 约住、 规范住 ,接受 者必然 会按照 自己的 方式去 理解作 品,于 是不可 避免地 就会出 现误读 或创造 。
人教版地理八年级下册第六章北方地区第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原课件(共31张PPT)
…………
植 退退 树 耕牧 种 还还 草 林草
黄土高原水土流失的治理 ——工程措施(失?
改变坡面水流 路线、降低水 流速度;
促进泥沙就地 沉积。
坡 面 水 流
坡 面 水
流
黄土高原水土流失的治理 ——工程措施(打坝淤地)
打坝淤地有何作用? 淤地坝
1、拦蓄泥沙,防止 泥沙流入下游河中。 2、坝上泥沙淤积成 坝地玉米 “坝地”,土层深厚, 土质良好。
黄土高原面积30多万平方千米, 水土流失面积27万平方千米, 世界上水土流失最严重的地区。
水土流失原因 自然原因
黄土结构:疏松,多裂隙 降水:集中,多暴雨; 植被:覆盖较差 地势:较高,起伏较大
轻微 严重
保持水土、涵养水源
探究
黄土高原水土流失的治理 ——生物措施(恢复植被)
根本措施
为治理黄土高原的水土流失, 应采取哪些措施恢复植被?
黄土高原所在的省区: 山西、陕西、甘肃、宁夏等。
二、黄土高原的气候
400mm等降水量线
800mm等降水量线
秦岭-淮河一线
我国的温度带 我国的干湿地区
大 兴 安 岭
阴山
巴颜喀拉山
贺 兰
山
冈底斯山
温带大陆性气候
冬冷夏热, 降水集中 在夏季。
三、黄土高原的地形特佂
世界最大的黄土沉积区
黄土高原的黄土覆 盖厚度一般在100米左 右,六盘山以东到吕梁 山西侧,黄土厚度在 100米--200米之间,最 厚在兰州,达300米以 上。黄土分布的面积和 厚度,都居世界之冠。
黄土高原--窑洞
秦腔
第三节
黄土高原
一、地理位置和范围 二、气候 三、地形特征 四、水土流失的形成、危害和治理
人教版八年级地理下册第六章第三节《世界面积最大的黄土堆积区---黄土高原》精品课件
典型黄土地貌
黄土梁
典型黄土地貌 典型黄土地貌
黄土塬 黄土峁
1.根据这几组对比实验找一找引起水土流失 的因素有哪些? 2.结合实验和黄土高原自然条件说一说黄土 高原水土流失的自然原因?
对比试验:1与2、2与3、3与4、2与5
黄土高原水土流失的原因
自然原因
降水集中、多暴雨 黄土土质疏松、遇水易崩解 支离破碎、坡度较大 植被覆盖率低
如何还黄土高 原青山绿水?
黄土高原的位置
黄 土 高 原 的 范 围
城 长
乌鞘岭 土 高 原
黄中国行政区划
中国地势三级阶梯
黄土高原的位置
中国行政区划
中国地势三级阶梯
中国四大地理区域
中国气候分布图
黄土高原的位置
黄土高原的位置
中国气候分布图
中国四大地理区域
1.概括黄土高原地形地貌基本特征,和天津的地 貌景观有什么区别? 2.结合教材P89内容,说出黄土高原三种典型地貌 类型及特点
人为原因
毁林、毁草、陡坡开荒 开矿、修路……
脆弱的生态环境
如果水土流失继续发展, 有那么一天,不仅耕地 没了,村庄也不知道搬 到哪里去了……
脆弱的生态环境
还向黄河下游输送了大量 泥沙,给河道整治和防洪 造成巨大困难
水土流失带走了地表肥沃 的土壤,使农作物产量下 降;使沟谷增多、扩大、 加深,从而导致耕地面积 减少;
人教版八年级下册地理习题课件:第6章 第3节 世界最大的黄土堆积区——黄土高原
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第十六页,第共1第2651页页6。
第十七页,第共第12751页页7。
第十八页第,共1第8215页页8。
第十九页第,共第19215页页9。
第二十页,第共2第2052页页0。
第二十一页第,2第共122页51页。
第二十二页第,第共2222页52页。
第23 第二十三页,第共232页5页。
第二十四页第,第共242页254页。
第25 第二十五页,第共252页5页。
八年级下册地理(人教)习题课件 第六章第三节 世界最大
11.下列关于解决黄土高原地区人多地少矛盾的做法,不合理的是( B) A.加强计划生育力度,严格控制人口增长 B.把黄土高原的人口全部迁移到其他地方去 C.从事农业生产需要加强对环境的保护 D.向农民提供足够的粮食,使他们响应退耕号召,积极进行生态建设 12.要实现黄土高原社会、经济可持续发展,关键是( A) A.加强生态建设,改善环境 B.提高粮食产量 C.大力发展交通 D.大力发展旅游业
第六章 北方地区
第三节 世界最大的黄土堆 积区——黄土高原
一、文明的摇篮 1.位置、范围:东起太行山脉,西至乌鞘岭,北连内蒙古高原(大致以 长城为界),南抵秦岭。 2.文明的摇篮:在黄土高原这片黄土地上,奔流着中华民族的母亲河 ——黄河。黄河流域是中华民族古代文明的发祥地之一。黄土疏松肥沃, 便于耕种。悠久的历史,造就了丰富多彩的文化,留下了众多的名胜古 迹和文化遗存。
13.在黄土高原生态环境建设中可采取的措施有( B) ①植树种草,修梯田堤坝 ②退耕还林还草 ③减少放牧的牲畜数量 ④开垦坡地,扩大耕地面积 ⑤把地承包给个人栽培果树,建立水果基地 A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤
读图,完成14~16题。
14.图中反映的极具“黄土风情”的艺术表现形式是( C) A.京剧 B.川剧 C.信天游 D.粤剧
7.黄土高原是我国水土流失最为严重的地区,下列叙述正确的是( C ) A.水土流失导致黄土高原地震频发 B.台风是黄土高原主要的自然灾害 C.夏季多暴雨是水土流失的原因之一 D.围湖造田是治理水土流失的主要措施 8.黄土高原水土流失造成的危害是( A ) A.水土流失使沟谷增多、扩大、加深,从而导致耕地面积减少 B.水土流失加速了山地岩石风化,使沟谷扩大,小沟谷互相连结,使耕 地扩大 C.水土流失使细沙增多,导致沙尘暴日益严重 D.水土流失使河流淤积,形成大量河滩地
(名师整理)部编人教版地理八年级下册第6章第3节《世界最大的黄土堆积区——黄土高原》精品习题课件
A.山西省、秦
B.陕西省、晋
C.河南省、陕
D.甘肃省、豫
6.关于黄土高原的形成,得到最广泛支持的说法是
(C ) A.水成说
B.冰川作用
C.风成说
D.火山灰堆积
考点二 严重的水土流失及水土保持 2018 年 6 月 5 日是第 47 个世界环境日,我国将环境 日的主题设为“美丽中国,我是行动者”。结合下图,回 答 7~8 题。
4.黄土高原沟谷众多,水土流失严重的主要原因可
能有( D )
①石灰岩广布,地表起伏大 ②乱垦滥伐、过度放
牧、陡坡耕种 ③土质疏松,降水集中 ④地形平坦开
阔
A.①②
B.①④
C.③④
D.②③
5.下列做法中,有利于治理黄土高原水土流失的是
(C) A.毁林开荒
B.取土烧砖
C.植树种草
D.增加人口
考点一 文明的摇篮、风吹来的高原 读“某地区范围及景观图”,完成 1~2 题。
B.吊脚楼
C.骑楼
D.土楼
考点二 严重的水土流失及水土保持 例 2 黄土高原是我国(也是全世界)水土流失最严重 的地区之一,黄土高原的土地总面积约 53 万平方千米, 其流失面积达 43 万平方千米,其中严重流失区约有 25 万平方千米。这里的地面支离破碎,生产条件差,成为 黄土丘陵沟壑区。彻底整治黄土高原,是我国目前面临 的紧迫而又艰巨的任务。黄土高原水土流失严重的人为 原因是( )
9.据最新对中国黄土高原进行的水土保持生态考察 结果显示,黄河的年均输沙量已从 16 亿吨减少到目前的 3 亿吨左右,减幅达 80%。但相关专家强调,黄土高原 水土流失问题依然严重。下列措施对黄河输沙量减少影 响最小的是( D )
A.陡坡地退耕还林还草 B.缓坡建梯田,坡脚建挡土坝 C.中游沟谷中修筑淤地坝 D.下游引黄淤灌
人教版地理八下第六章第三节世界最大的黄土堆积区黄土高原-课件
世界最大的黄土堆积区 ——黄土高原
情境荟萃 图释导学 梳理归纳 评价园地
情境荟萃
图释导学
文明的摇篮
风吹来的黄土
严重的水土流失 水土保持
一、文明的摇篮
黄
太
土
高
行
原 的
乌鞘岭
山
边 界
脉
秦
岭
一、文明的摇篮
我来归纳:
1.从省区说明黄土高原的范围。 2.在图中找出黄土高原的边界。 3.说说黄土高原和黄河对于华夏文明的影响。 4.联系生活,了解“黄土风情”。
评价园地
3 .填注:
山脉:A. ;
B. ;
C. 。
河流:D. 。CB D NhomakorabeaA
4.分析黄土高原水土流失严重的主要原因:
植被:
;气候:
;
土质:
;人为:
。
You made my day!
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学读
使使
人人
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细实
;;
博会
物谈
使使
人人
深敏
沉捷
;;
伦 理 使 人 庄 重 ; 逻 辑 与 修 辞 使 人 善 辩 。
严重的水土流失
水土流失的后果
水土保持的方法 水土保持
黄土高原治理的成效
评价园地
1.下列省区不位于黄土高原分布区域的是( D ) A.陕 B.晋 C.甘 D.苏
2.下列对黄土高原地貌特征的描述,正确的是( A ) A.千沟万壑,地表破碎 B.地面平坦,一望无垠 C.沙漠广布,植被稀少 D.河网密布,绿洲点点
二、风吹来的黄土
阅读材料
黄土“风成说” 黄土高原的黄土究竟是怎样来的呢?“风成说”认为,黄土是由风从内陆干旱 地区吹到这里堆积而成的。原来,黄土的老家远在中亚、蒙古高原和我国西北部 内陆地区。那里气候干燥,地面的岩石在风化作用下不断破碎为粗细不等的颗粒。 每遇大风,往往风卷沙尘,遮天蔽日。粗大的砾石残留原地,形成了戈壁;颗粒 较粗的沙子在近处堆积,形成了沙漠;而颗粒细小的尘土,则随风东移南下,当 风力减弱或遇到山脉阻挡时,便纷纷扬扬地降落下来。经过几百万年不断地累积, 才形成了今天这样深厚的黄土层。
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4、中国若不能创造出一种新哲学,则 民族再 兴只是 空谈” ,张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌,颇具地域 风情和 民族特 色,既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ,又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
•
6 、本文很少有直接抒发人物内心情 感的语 句,结 尾部分 描绘的 昏暗而 又不失 温暖的 静谧 场景,令人回味无穷。
•
2、班组完工后,对产品的保护进行系 统管理 ,对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品, 经验收 后,即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ,直至 形成最 终产品 ,并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就, 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
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1、对班组采购的材料、设备等进行全 面验证 ,包括 对其品 牌、产 地、规 划、技 术参数 的全面 对照, 拒收与 设计或 合同中 规定要 求不符 的材料 、物资 。