优秀教案—《动物的运动》课件

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5.2.1《动物的运动》课件(26张PPT)

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选择题
1.动物运动的意义是( D) A.有利于进化和争得配偶 B.有利于寻找食物和依赖环境 C.有利于冬眠和渡过寒冬 D.有利于个体生存和种族繁衍
2.关节的什么结构既能减少运动 时关节面的相互摩擦,又能缓冲 运动时的震荡( B ) A.滑液 B.关节软骨 C.韧带 D.关节囊
3、脱臼是指( B ) A.关节头从关节囊中脱出 B.关节头从关节窝中脱出 C.关节软骨从关节面上脱离 D.关节韧带从关节囊上脱离
第二章 动物的运动和行 为
• 动物所进行的这一系列有利于它们 生存 和 繁殖后代 的活动,都是 动物的行为(animal behavior)。
一. 运动系统的组成
问题:
直接引起
人体运动的
是哪些组织 器官?




人体的运动系统
骨 运 动 系 统 的 组 成
骨骼
关节
骨与骨间的连 接
肌肉
肱三头肌
屈肘动作
伸肘动作
屈肘时,肱二头肌 收缩 ,肱三头肌 舒张

伸肘时,肱二头肌 舒张 ,肱三头肌 收缩

※任何一个动作,都是两组(或多组)肌肉在 神经系统的支配下,相互配合,共同完成的。
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时, 就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就 会产生运动。 书44页
运动只靠运动系统就能完成吗?
6、使肱三头肌附着在骨上的结 构是(A ) A.肌腱 B.肌腹 C.神经 D.血管
7、.对人体的各种活动,起着控 制和协调作用的系统是( B ) A.循环系统 B.神经系统 C.消化系统 D.呼吸系统
生活不是等着暴风雨过去,而是学会在风雨中跳舞。
——柯云路
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《动物的运动》PPT优质课件

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想一想
1.两臂自然下垂时, 肱二头肌(舒张) 肱三头肌(舒张)。
2.直臂垂直提一桶水时, 肱二头肌( 收缩), 肱三头肌( 收缩)。
3.思考:只有运动器官,运动就能完成吗?
(1)神经系统:调节和控制运动,提供运动的指令 (2)循环系统:运输氧和养料,排除废物 (3)消化系统:提供肌肉收缩所需要的能量 (4)呼吸系统:提供能量 利用和转化时需要的氧
注意: 一组骨骼肌只能收
缩牵拉骨改变位置, 而不能将骨复位,骨 的复位要靠另一组骨 骼肌的收缩牵拉。
可见与骨连接的肌 肉至少是由两组肌肉 相互配合活动的。
想一想:骨、关节和骨骼肌在运动中分别对应杠杆运动结构 中的哪个呢?
关节 骨
肌肉
杠杆 支点
动力
三、骨、关节和肌肉的协调配合
肱二头肌 肱三头肌
屈肘: 肱二头肌_收_缩,肱三头肌_舒_张 伸肘: 肱三头肌_收_缩,肱二头肌_舒_张
关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨
关节的特点:
1.灵活性 关节软骨和关节 腔内滑液
2.牢固性 关节囊和韧带、关 节头和关节面
肩关节想一想:人体的哪些部位 肘关有节关节呢?在进行体育运
腕关四保动节肢护时关措,节施哪容:些易关受节伤容;易受伤? 指关1节.运动前做好热身运动。 髋关2.节运动强度应适当。 膝关3.节运动过程中适当佩戴护腕
有利于存活和繁 殖后代的活动。
如觅食行为
身体位置的 变动。
如奔跑
身体结构
二、运动系统的组成
思考:我们在做屈肘,伸肘运动时,需要哪些 结构来完成?
运动系统的组成
1.骨骼和肌肉构成的。 2.骨、关节和骨骼肌构成的。
1.骨 (多块骨 2.关节
骨连结 如:关节骨骼)

科学《动物的运动》优秀课件PPT

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13 动物的运动
吾山小学
说说下列动物和人的运动方式及 其生活环境:
飞行:四肢不接触地 面,身体完全在空中,靠 翅膀的煽动带动身体前行。
游动:置身于水中,靠划水而推 动身体前行。
2、动物在水中的运动方式

水母靠伞部的缩伸而倒退运动

乌贼靠漏斗喷水和腕的摆动而倒退运动
鸭靠后肢的摆动和蹼的张缩而运动
跳跃:仅靠后肢的 弹跳,使身体前行。
动物运动方式及其生活环境
动物或人
生活环境
空中
空中 陆上 陆上 陆上 水中 陆上 陆上
Байду номын сангаас
运动方式 飞行
飞行 行走 奔跑 跳跃 游泳 奔跑 行走
活动小结
运动方式 特
征举

依靠肌肉或附肢的运动把
爬 行 贴近地面的身体推向前进 的运动方式
行走 奔跑
通过四肢的交替前伸和后 蹬使整个身体前进的运动 方式。
1、如果你生活在那个时代,你能想出 什么好 办法解 决新中 国工业 化的问 题呢? 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划” ,你将 优先发 展什么 ? 3.材料二中“一个国家,两种制度” 的含义 是什么 ,邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ? 4.根据材料二和所学的知识,说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因(至 少列出2点), 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ; 6.正面战场的抗战,粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针, 消耗了 日本的 军事和 经济实 力; 7.正面战场的抗战,有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场; 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义:荒漠化是一个动态发展过程 ,其实 质是土 地退化 。

优秀教案—《动物的运动》课件

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A、减少关节面之间的摩擦
B、增强关节的灵活性和牢固性
C、减缓运动对脑的震荡
D、使骨硬度加强
5、每块骨骼肌由( )
A、肌腱组成 B、肌腹组成 C、肌腱和肌腹组成 D、肌肉组成
人有了知识,就会具备各种分析能力, 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书,广泛阅读, 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍,我们能丰富知识, 培养逻辑思维能力; 通过阅读文学作品,我们能提高文学鉴赏水平, 培养文学情趣; 通过阅读报刊,我们能增长见识,扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操, 给我们巨大的精神力量, 鼓舞我们前进。
A、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
C、二者均收缩
D、二者均舒张
2、一块骨骼肌,至少要跨越( )个关节,附着在( )块骨上。( )
A、2,3 B、2,1 C、1,2 D、2,4
3、关节软骨的作用是( )
A、提供营养 B、使骨生长 C、使骨结实 D、减少摩擦和震动
4、关节中韧带(肌腱)的作用是( )
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运动系统的组成
请你做一做屈肘和伸肘的动作,想一想,这个动 作是靠哪些结构完成的?如果肘关节受伤了,还能正 常完成这些动作吗?为什么发生骨折或肌肉拉伤,相 应的部位不能正常运动?
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观察与思考
分析下列资料。 ①观察哺乳动物(如家兔)的骨骼标本,特别是它的 前肢和后肢,注意它们分别是由哪些骨组成的,并试着 在自己的上肢和下肢找一找相应的骨。
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练习
1. 判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画 “×”。
(1)哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。 ( )× (2)只要运动系统完好,动物就能正常运动。 ( )×
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第二章 动物的运动和行为
第一节
动物的运动
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教学目标 1. 说明动物的运动依赖于一定的结构。 2. 描述运动系统的组成及骨、关节和肌肉协调配 合完成运动的过程。 3. 说出运动对动物生存的意义。 教学重点 1. 运动系统的组成。 2. 骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。 教学难点 骨、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。
图2
-12-
讨 论 ①骨、关节和肌肉在结构上有什么关系?三者如何配 合产生运动? ②关节对骨的运动有什么意义?如果用房间的门来打 比方,它相当于门上的什么结构? ③蚯蚓体内有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能快速 运动的原因吗? ④举例说出人体哪些部位有关节。进行体育运动时, 哪些关节容易受伤?应当怎样保护?
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哺乳动物之外的其他的动物,它们的运动方式和 运动能力千差万别。例如,水螅主要固着在水草等物 体上,很少移动身体;蜗牛依靠肉质足缓慢爬行;蚯 蚓只有肌肉没有骨骼,也只能缓慢地蠕动;蝗虫有肌 肉和外骨骼,胸部具有三对足和两对翅,既能够跳跃, 也善于飞行;家鸽与飞行有关的肌肉非常发达,还具 有轻而坚固的骨骼,飞行速度快,飞行距离远。
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练习
1. 判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的 画“×”。 (1)哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成。 ( ×) × (2)只要运动系统完好,动物就能正常运动。 ( ) 2. 下列表示骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是: ( ② )
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随堂检测 1、屈肘时,肱二头肌和肱三头肌的状态分别是( ) A、肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C、二者均收缩 D、二者均舒张 2、一块骨骼肌,至少要跨越( )个关节,附着在( )块骨上。( ) A、2,3 B、2,1 C、1,2 D、2,4 3、关节软骨的作用是( ) A、提供营养 B、使骨生长 C、使骨结实 D、减少摩擦和震动 4、关节中韧带(肌腱)的作用是( ) A、减少关节面之间的摩擦 B、增强关节的灵活性和牢固性 C、减缓运动对脑的震荡 D、使骨硬度加强 5、每块骨骼肌由( ) A、肌腱组成 B、肌腹组成 C、肌腱和肌腹组成 D、肌肉组成
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运动系统的组成
请你做一做屈肘和伸肘的动作,想一想,这个动 作是靠哪些结构完成的?如果肘关节受伤了,还能正 常完成这些动作吗?为什么发生骨折或肌肉拉伤,相 应的部位不能正常运动?
-9-
观察与思考
分析下列资料。 ①观察哺乳动物(如家兔)的骨骼标本,特别是它 的前肢和后肢,注意它们分别是由哪些骨组成的,并试 着在自己的上肢和下肢找一找相应的骨。
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观察剖开的哺乳动物(如家兔、羊)的关节,对照关节 示意图,观察关节的结构。注意关节是由哪几部分组成的, 想一想,关节在运动中起什么作用?
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观察:鸡翅的结构与运动的关系
取一个完整的鸡翅(已除去羽毛),用解剖剪除去 皮肤,观察肌肉是怎样附着在骨上的。依次拉动每一组 肌肉,观察骨的运动。然后,除去肌肉,观察骨与骨之 间的连接。
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想一想,议一议
有人说,动物的运动本质上都依靠肌肉的收缩。你 同意这种说法吗?
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飞翔的鸟儿
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你已经了解了许多动物的运动方式,如蚯蚓的蠕 动,鱼的游泳,鸟的飞行,哺乳动物的行走、奔跑、 跳跃等。动物的运动器官是怎样完成各种动作的呢? 让我们以哺乳动物为例来探究,当然,你也可以把自 己当作探究的对象。
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已除去部分皮肤的鸡翅
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通过上面的活动可以知道,运动系统主要是由骨 (bone)、关节(joint)和肌肉(muscle)组成的。 骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨 骼上的肌肉称为骨骼肌(skeletal muscle)。
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骨、关节和肌肉的协调配合
骨的位置变化产生运动,但是骨本身是不能运动 的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌受神经传来 的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的 相应部位就会产生运动。
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屈肘动作(左)和伸肘动作(右)
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其他哺乳动物的运动也是这样产生的。当然,运 动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如 神经系统的调节。运动所需的能量,有赖于消化系统、 呼吸系统、循环系统等系统的配合。
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哺乳动物主要靠四肢支撑起身体,骨在骨骼肌的 牵拉下围绕着关节运动,从而使躯体能够完成各种动 作,具有很强的运动能力。强大的运动能力,有利于 动物寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后只能收缩牵拉骨改变位置,而 不能将骨复位,骨的复位要靠另一组骨骼肌的收 缩牵拉,可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉 相互配合活动的。例如,当肱二头肌收缩,肱三 头肌舒张时,肘部弯曲;肱三头肌收缩,肱二头 肌舒张时,肘部伸展。你不妨再做一次肘部屈伸 的动作,体会一下屈肘和伸肘时,分别是哪块肌 肉在用力?为了更明显地体会到伸肘时也需要肌 肉收缩,可以把胳膊高高举起,再做屈伸动作。
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