【高中语文】选修新闻阅读与实践课件ppt精品课件(16份)14
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高中语文选修新闻阅读与实践ppt实用课件
76、信仰是伟大的情感，一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰！—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处）
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱，也就是说，我们不得不接触生活中最甜蜜的事情，不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。——
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
高中语文选修新闻阅读与实践 PPT课件(打包17份)
息。所以,不能流水账式地报道所有的新闻要素,而是要强调那些“ 含金量”最大的内容。由此造成了著名的“倒金字塔式结构”:最重 要的信息放在开头介绍,后边的内容按照重要性依次递减的顺序排 列。
“倒金字塔”结构也称“倒三角”结构,其特点是“头重脚轻”地安排 材料。采用“倒金字塔”结构方式写新闻,有三方面的需要:其一,作 者不必在构思上多费心思,可以保证新闻写得快,有利于突出重点, 节省篇幅;其二,满足读者的接受心理——一开始就要知道结果或 结论,然后刨根究底,了解细枝末节;其三,便于编辑快速地对新闻做 出价值上的判断。
本章总览
知识盘点
时政辣评
1.新闻的六要素是什么?结合你的学习实践说说新闻的内容结构是 怎样的。
新闻的六要素就是“5W+H”。5W:谁(Who)、何时(When)、何地 (Where)、何事(What)、为什么(Why);H:结果如何(How)。
新闻的结构一般分为五部分:标题、导语、主体、背景和结语。 前三者是新闻必不可少的部分,后两者是辅助部分。
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知识盘点
时政辣评
斩断电信诈骗黑色产业链
据媒体报道,已被高校录取的山东临沂18岁女孩徐玉玉接到诈骗 电话,被骗走9 900元学费,伤心欲绝,最终导致心脏骤停离世。就在 徐玉玉的悲剧发生前后,又有几名大学生遭遇了同样的电信诈骗, 造成了不同程度的损失。
本章总览
知识盘点
时政辣评
辣评1应尽快制定《个人信息保护法》,让违法泄露或出卖信息 者受到法律惩处。靠立法为个人信息安全扎紧“篱笆墙”,实属必要 。同时要想杜绝个人信息的外泄,各个环节应该多管齐下、协同发 力,共同加高、加厚信息安全的堤坝。
标题是用来概括新闻主要事实的,又分为引标题(引题)、主标题( 正题)、副标题。引题:放在正题前,揭示新闻的思想意义或交代形 式、说明背景、烘托气氛、说明原因、引出正题。正题:对新闻内 容的高度概括。副标题:揭示结果和内容提要,起补充说明作用。
“倒金字塔”结构也称“倒三角”结构,其特点是“头重脚轻”地安排 材料。采用“倒金字塔”结构方式写新闻,有三方面的需要:其一,作 者不必在构思上多费心思,可以保证新闻写得快,有利于突出重点, 节省篇幅;其二,满足读者的接受心理——一开始就要知道结果或 结论,然后刨根究底,了解细枝末节;其三,便于编辑快速地对新闻做 出价值上的判断。
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知识盘点
时政辣评
1.新闻的六要素是什么?结合你的学习实践说说新闻的内容结构是 怎样的。
新闻的六要素就是“5W+H”。5W:谁(Who)、何时(When)、何地 (Where)、何事(What)、为什么(Why);H:结果如何(How)。
新闻的结构一般分为五部分:标题、导语、主体、背景和结语。 前三者是新闻必不可少的部分,后两者是辅助部分。
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知识盘点
时政辣评
斩断电信诈骗黑色产业链
据媒体报道,已被高校录取的山东临沂18岁女孩徐玉玉接到诈骗 电话,被骗走9 900元学费,伤心欲绝,最终导致心脏骤停离世。就在 徐玉玉的悲剧发生前后,又有几名大学生遭遇了同样的电信诈骗, 造成了不同程度的损失。
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知识盘点
时政辣评
辣评1应尽快制定《个人信息保护法》,让违法泄露或出卖信息 者受到法律惩处。靠立法为个人信息安全扎紧“篱笆墙”,实属必要 。同时要想杜绝个人信息的外泄,各个环节应该多管齐下、协同发 力,共同加高、加厚信息安全的堤坝。
标题是用来概括新闻主要事实的,又分为引标题(引题)、主标题( 正题)、副标题。引题:放在正题前,揭示新闻的思想意义或交代形 式、说明背景、烘托气氛、说明原因、引出正题。正题:对新闻内 容的高度概括。副标题:揭示结果和内容提要,起补充说明作用。
高中语文选修新闻阅读与实践课件ppt(打包16份) 人教课标版2
②1月4日美国的___声__明_____并没有直接谈及以色列
对加沙地带的地面攻势，也没有呼吁以色列立刻停火。
美国仍认为哈马斯应对暴力事件负完全责任。
栏
目
(2)庄重·郑重
链
接
[辨析]庄重：(言语、举止)不随便；不轻浮。
郑重：严肃认真。
2012年7月23日，市红十字会与市公证处、郭明义爱
心团队在鞍矿齐大山铁矿举行了一次___庄__重___的遗体(器官)
西大厅正式签署《中葡联合声明》，1993年3月31日，
栏
目
全国人民代表大会通过了《中华人民共和国澳门特别行 链
接——新闻评论
新闻评论，简而言之，是新闻传播工具中一种对最新 发生的新闻提出一定看法和意见的文章。具体说来，是就 当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发议论、讲道理，
栏
zhì 至 理名言
淋漓尽zhì
致
目 链 接
3．辨析近义词
(1)申明·声明
[辨析]申明：郑重说明，如申明理由。
栏
声明：①公开表示态度或说明真相，如郑重声明；
目
链
②声明的文告，如发表联合声明。
接
①为了使我公司更好地为您服务，上次刊登的广发 证券广告___申__明_____就此作废，谢谢合作，望请网络管 理员将此广告删除，以免造成不良影响。
栏
目
扬眉吐气：
链
接
___形__容__被__压__抑__的__心__情__得__到__舒__展__而__快__活__如__意__。_______
栏 目 链 接
1．《中华民族的百年盛事》这篇课文是如何鲜明地 表达中国对香港回归祖国这个问题的立场、观点和态度的？
达标水的劳务将___实__行_____免征增值税的政策。
高中语文选修新闻阅读与实践课件ppt(打包16份) 人教课标版6
栏 目 链 接
白费 ________ ，倘将你的抄袭文章大白于天下，岂不自寻烦 工夫 恼？
②2011年10月30日，中国武术散打________ 功夫 王争霸赛在 海口市体育馆开幕。北京队选手王方坤与上海队选手焦道冠
在60公斤级比赛中，最终王方坤战胜焦道冠。
(3)中止· 终止 [辨析]二者都有停止的意思，但停止的时间不同。中止： 指做事中途停止。终止：指结束、停止。 ① 2009年 1月 4日，广州海事法院二次开庭审理九江大桥 赔偿案，就双方补充的证据进行质证问题展开辩论。就在二 次开庭后的 1 月 5 日，广州海事法院下发了一份民事裁定书， 裁定此案________审理。 中止
当务之急：
__________________________________________ 当务，指应当办理的事。当前任务中最急切要办的事。 焦头烂额： __________________________________________ 烧焦了头，灼伤了额。比喻非常狼狈窘迫。有时 也形容忙得不知如何是好，带有夸张的意思。
栏 目 链 接
分析：《澳星风险发射》虽为报告文学，读来却如读史， 读者不仅对澳星发射这样一个重大历史性事件有了比较全面、 比较深透的认识，而且能够感受到作者开阔的历史视野，深沉 的历史情怀。 当然，作为史诗性的作品，不仅要记录史实，还要表达 对史实的认识，要总结经验与教训，为现实与未来提供镜鉴与
栏 目 链 接
栏 目 链 接
1．阅读课文，说说这次发射的“风险”表现在哪些细 节上。作者是如何烘托发射前夕的紧张气氛的？ 分析：(1)风险表现在：首先是本次发射之前的失败， 其次是发射时间的不变和天气的限制，还有全国电视直播带 来的压力，最后是发射准备过程中出现的两次意外事件。 (2) 在情感基调上欲扬先抑，在叙述过程中不断强调发射的紧张 气氛和航天人面对的沉重压力；关键情节的时候多用短促的 句子营造气氛；用人物的内心描写与情节相映衬，用极其简 略的外貌描写表现紧张气氛对人的影响。
白费 ________ ，倘将你的抄袭文章大白于天下，岂不自寻烦 工夫 恼？
②2011年10月30日，中国武术散打________ 功夫 王争霸赛在 海口市体育馆开幕。北京队选手王方坤与上海队选手焦道冠
在60公斤级比赛中，最终王方坤战胜焦道冠。
(3)中止· 终止 [辨析]二者都有停止的意思，但停止的时间不同。中止： 指做事中途停止。终止：指结束、停止。 ① 2009年 1月 4日，广州海事法院二次开庭审理九江大桥 赔偿案，就双方补充的证据进行质证问题展开辩论。就在二 次开庭后的 1 月 5 日，广州海事法院下发了一份民事裁定书， 裁定此案________审理。 中止
当务之急：
__________________________________________ 当务，指应当办理的事。当前任务中最急切要办的事。 焦头烂额： __________________________________________ 烧焦了头，灼伤了额。比喻非常狼狈窘迫。有时 也形容忙得不知如何是好，带有夸张的意思。
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分析：《澳星风险发射》虽为报告文学，读来却如读史， 读者不仅对澳星发射这样一个重大历史性事件有了比较全面、 比较深透的认识，而且能够感受到作者开阔的历史视野，深沉 的历史情怀。 当然，作为史诗性的作品，不仅要记录史实，还要表达 对史实的认识，要总结经验与教训，为现实与未来提供镜鉴与
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1．阅读课文，说说这次发射的“风险”表现在哪些细 节上。作者是如何烘托发射前夕的紧张气氛的？ 分析：(1)风险表现在：首先是本次发射之前的失败， 其次是发射时间的不变和天气的限制，还有全国电视直播带 来的压力，最后是发射准备过程中出现的两次意外事件。 (2) 在情感基调上欲扬先抑，在叙述过程中不断强调发射的紧张 气氛和航天人面对的沉重压力；关键情节的时候多用短促的 句子营造气氛；用人物的内心描写与情节相映衬，用极其简 略的外貌描写表现紧张气氛对人的影响。
高中语文选修新闻阅读与实践课件ppt(打包16份) 人教课标版14
栏 目 链 接
(3)变换· 变幻
[辨析]变换：事物的一种形式或内容换成另一种，能带 宾语。
变幻：不规则地改变，不能带宾语。
①如同奥运会开幕式时卷轴展现古代文化一样， 变换 图案，配合各节 2009年春晚中的“卷轴”也将不断______ 目的情节，仿佛水立方墙壁般的立体彩砖，也将竖立在舞 台周边，营造绚丽多彩的氛围。
栏 目 链 接
导作用。这两类人物的感受也是不同的：前者更多的感受是
谈判的艰苦和国家经济、政治发展带来的推动力量，以及中 国入世的积极而重大的意义。而后者更多是高屋建瓴的宏观
视野的体察。
4．这篇广播通讯的语言有不同于其他通讯的感染力，
试结合文体特点进行分析。
分析：作者根据广播通讯主要诉诸听觉的特征，在可听 性上做足文章。首先，作者(指主播)将自己的叙述和对当事人 的采访紧密联系在一起，作者直接向听众叙述，勾联历史， 介绍情况，亲切自然，语言平易，调动听众的兴趣，而不断
栏 目 链 接
②如今的世界虽然已拨去了“冷战”的乌云，但
“9· 11”事件后的国际形势风云________ 变幻 ，尤其在目前中 亚地区连续经历了“颜色革命”后，吉尔吉斯斯坦现在的 派兵要求，对中国的军事外交可谓一次严峻的考验。
(4)暴发· 爆发
[辨析]暴发：突然发财或得势(多含贬义)；突然发作，
栏 目 链 接
引发________ 不齐，甚至心脏骤停。 心律
②德国专家试验证明，野生马齿苋因含有丰富的w－3 脂肪酸和大量钾元素，能有效降血压，抑制心肌兴奋，从而 减慢________ 。 心率 (2)品味· 品位 [辨析]品味：①动词，尝试滋味，品尝；②仔细体会， 玩味的意思。 品位：名词，指矿石中有用元素或有用矿物含量的百分
(3)变换· 变幻
[辨析]变换：事物的一种形式或内容换成另一种，能带 宾语。
变幻：不规则地改变，不能带宾语。
①如同奥运会开幕式时卷轴展现古代文化一样， 变换 图案，配合各节 2009年春晚中的“卷轴”也将不断______ 目的情节，仿佛水立方墙壁般的立体彩砖，也将竖立在舞 台周边，营造绚丽多彩的氛围。
栏 目 链 接
导作用。这两类人物的感受也是不同的：前者更多的感受是
谈判的艰苦和国家经济、政治发展带来的推动力量，以及中 国入世的积极而重大的意义。而后者更多是高屋建瓴的宏观
视野的体察。
4．这篇广播通讯的语言有不同于其他通讯的感染力，
试结合文体特点进行分析。
分析：作者根据广播通讯主要诉诸听觉的特征，在可听 性上做足文章。首先，作者(指主播)将自己的叙述和对当事人 的采访紧密联系在一起，作者直接向听众叙述，勾联历史， 介绍情况，亲切自然，语言平易，调动听众的兴趣，而不断
栏 目 链 接
②如今的世界虽然已拨去了“冷战”的乌云，但
“9· 11”事件后的国际形势风云________ 变幻 ，尤其在目前中 亚地区连续经历了“颜色革命”后，吉尔吉斯斯坦现在的 派兵要求，对中国的军事外交可谓一次严峻的考验。
(4)暴发· 爆发
[辨析]暴发：突然发财或得势(多含贬义)；突然发作，
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引发________ 不齐，甚至心脏骤停。 心律
②德国专家试验证明，野生马齿苋因含有丰富的w－3 脂肪酸和大量钾元素，能有效降血压，抑制心肌兴奋，从而 减慢________ 。 心率 (2)品味· 品位 [辨析]品味：①动词，尝试滋味，品尝；②仔细体会， 玩味的意思。 品位：名词，指矿石中有用元素或有用矿物含量的百分
高中语文选修新闻阅读与实践ppt(打包17份) 人教课标版11
婚礼结束后,记者问李兵有何感想,他说:“冯宝莉终于熬出头了,我 真心祝福他们。”
问题探究 迁移应用
思维提示:冯宝莉是赞美的对象,她对丈夫和婆婆的不离不弃为 物欲横流社会中的高风亮节唱响了赞歌;赵克金是另一个赞美的对 象,明知有拖累,铁肩担道义。编后记要突出这两个人的高尚情怀 和这件事的现实意义。
参考答案:都说久病床前无孝子,更何况夫妻?更何况婆媳?然而, 绵阳的冯宝莉却7年如一日,悉心照料瘫痪的丈夫和患老年痴呆症 的婆婆。即使在丈夫的坚持下,两人离婚之后,仍坚持带着前夫和 婆婆改嫁,其情感人至深!她的新婚丈夫愿意帮她照顾非亲非故的 两位病人,其人难能可贵!让我们共同祝福两位新人,在今后的日子 里,共享阳光,分担风雨,携手百年!
如果按照这样的政策,那么势必会出现有的学生家就在学校附近, 却可以住校,而有的学生在距离学校几十里之外,却不得不每天“跑 校”的现象,这不但是对平等的一种莫大讽刺,也是对学校教育的一 种莫大讽刺。
辣评2学校的教育,不仅仅只是文化知识的教育,还包括健康人格 的养成、文明素质的培育、积极健康的“三观”培养,那么整个教育 的过程,并不仅仅体现在教室里、课堂上,还应该贯彻和体现在学 校的日常教学管理当中。如果老师在课堂上把平等的话题谈得深 入浅出,结果学校在日常管理中却处处涉嫌歧视,毫无平等可言,这 不仅仅只是一种教育“打脸”,更是直接让老师在课堂上的平等教育 做了无用功,那么这样的教育,就是一种失败的教育。
问题探究 迁移应用
1.《车文明》引用《瑞典神话现代版》的一个故事有何作用? 参考答案:作为材料论据,佐证本文的论点:这个社会缺乏对人的 热情与关怀,到处充满着冷漠与无情。为结尾的质问作好铺垫,引 发人们的思考,深化主题。 2.“我们一定是疯了”——这句话在标题、开头和结尾中一共出 现了3次。结合全文,理解这句话在表意上的作用和结构上的表达 效果。 参考答案:标题的使用,给人一种新鲜突兀的感觉,让人摸不着头 脑:“我们怎么疯了?”“我们疯在哪里?”以这种形式吸引受众眼光,引 起人们的思考和关注。导语中再次强调“我们一定是真的疯了”,是 对标题的强化,“真的”一词更加深了读者的印象。结尾处再次呼应, 既使文章浑然一体,结构完整,又让读者对其“疯”的所指有恍然大悟 之感。
问题探究 迁移应用
思维提示:冯宝莉是赞美的对象,她对丈夫和婆婆的不离不弃为 物欲横流社会中的高风亮节唱响了赞歌;赵克金是另一个赞美的对 象,明知有拖累,铁肩担道义。编后记要突出这两个人的高尚情怀 和这件事的现实意义。
参考答案:都说久病床前无孝子,更何况夫妻?更何况婆媳?然而, 绵阳的冯宝莉却7年如一日,悉心照料瘫痪的丈夫和患老年痴呆症 的婆婆。即使在丈夫的坚持下,两人离婚之后,仍坚持带着前夫和 婆婆改嫁,其情感人至深!她的新婚丈夫愿意帮她照顾非亲非故的 两位病人,其人难能可贵!让我们共同祝福两位新人,在今后的日子 里,共享阳光,分担风雨,携手百年!
如果按照这样的政策,那么势必会出现有的学生家就在学校附近, 却可以住校,而有的学生在距离学校几十里之外,却不得不每天“跑 校”的现象,这不但是对平等的一种莫大讽刺,也是对学校教育的一 种莫大讽刺。
辣评2学校的教育,不仅仅只是文化知识的教育,还包括健康人格 的养成、文明素质的培育、积极健康的“三观”培养,那么整个教育 的过程,并不仅仅体现在教室里、课堂上,还应该贯彻和体现在学 校的日常教学管理当中。如果老师在课堂上把平等的话题谈得深 入浅出,结果学校在日常管理中却处处涉嫌歧视,毫无平等可言,这 不仅仅只是一种教育“打脸”,更是直接让老师在课堂上的平等教育 做了无用功,那么这样的教育,就是一种失败的教育。
问题探究 迁移应用
1.《车文明》引用《瑞典神话现代版》的一个故事有何作用? 参考答案:作为材料论据,佐证本文的论点:这个社会缺乏对人的 热情与关怀,到处充满着冷漠与无情。为结尾的质问作好铺垫,引 发人们的思考,深化主题。 2.“我们一定是疯了”——这句话在标题、开头和结尾中一共出 现了3次。结合全文,理解这句话在表意上的作用和结构上的表达 效果。 参考答案:标题的使用,给人一种新鲜突兀的感觉,让人摸不着头 脑:“我们怎么疯了?”“我们疯在哪里?”以这种形式吸引受众眼光,引 起人们的思考和关注。导语中再次强调“我们一定是真的疯了”,是 对标题的强化,“真的”一词更加深了读者的印象。结尾处再次呼应, 既使文章浑然一体,结构完整,又让读者对其“疯”的所指有恍然大悟 之感。
高二语文人教版选修新闻阅读与实践课件 14
钱学森的天才是不容置疑的。麻省理工的学子曾对他佩服不 已。有一回，钱学森正在黑板上解一道十分冗长的算式，有个学 生问了另一个与此题目无关、但也十分困难的问题，钱学森起初 不予理会，继续在四个十英尺长、四英尺宽的黑板上写满了算式。 “光是能在脑袋中装进那么多东西，就已经够惊人了，”一位叫 作哈维格的学生回忆，“但是更令我们惊叹的是，他转过身来， 把另一个复杂问题的答案同时也解答出来！他怎么能够一边在黑 板上计算一个冗长算式，而同时又解决另一同样繁复的问题，真 是令我大惑不解！”
高；报告文学构思、表达的过程要比通讯长一些，
因此发表也较晚一些。
三、报告文学与小说的异同
情节描写与人物刻画允许有一定的艺
同
报告文学
术性。
与小说
小说是虚构的艺术，报告文学是写实
异
的艺术。
四、报告文学的特征
新
报告文学以写人纪实
闻 与叙事纪实为主体，以报
性 告真相为己任，即要求作
(真 品中占主体的人与事必须
的评判或哲学的、伦理的、美学的评判。
回望钱学森 卞毓方
一次，是在中科院一位朋友的办公室。我去时，朋友在欣赏一 卷《钱学森手稿》。这一套手稿，分两卷，五百多页，是从钱学森早 期的手稿遴选出来的。我拿过来翻了翻，与其说是手稿，不如说是 艺术品。无论中文、英文，大字、小字，计算、图表，都工工整整， 一丝不苟，连一个小小的等号，也长短有度，中规中矩。钱学森的 手稿令我想到王羲之的《兰亭集序》、张择端的《清明上河图》，进
专题导引览要
第 六 章
经典新闻评析
一、报告文学简介 报告文学，文学体裁的一种，从新闻报道和纪实散文中生 成并独立出来的一种新闻与文学结合的散文体裁，也是一种以 文学手法及时反映和评论现实生活中的真人真事的新闻文体。 具有及时性、纪实性、文学性的特征。
高中语文选修新闻阅读与实践 PPT课件(打包17份) 14
参考答案:这是一个充满了戏剧性的失误,它浓缩了奥蒂体坛生 涯的所有不幸。而奥蒂也被当成一个悲剧英雄来写,既写出了她无 可逃避的“宿命”,也写出了她的坚毅和顽强。
问题探究 迁移应用 相关链接
2.作者的“情感”贯串文章的始终,本文也因此被业内人士交口称赞 为“感人至深,催人泪下”,请结合课文从遣词造句、描写、抒情等方面 作些具体的分析。
、十两段的背景材料追述了奥蒂以前所遭受的莫名其妙的不幸,使人
物的命运带上一种摆脱不掉的“宿命感”。第十一段的背景材料叙述
了她曾经做出的退役决定,看似闲笔,实际上起到了一个转折的作用,
它把读者的目光由对奥蒂的同情引向了对奥蒂永不放弃精神的敬意
上来,为最后一段升华主题做了铺垫。
问题探究 迁移应用
1.作者没有去写奥蒂失利的过程和失利后的伤心,而把笔墨重点放 在那个“不可思议”的失误上,这样剪裁的目的是什么?
尴尬:(1)资金问题让人们对民间助学组织产生不信任感;(2)民间 助学组织缺少合法身份;(3)有人对民间助学组织不理解。
规律点拨:“筛选”,指的是从纷繁的语言材料中找出信息,提取主 要信息,筛掉次要信息。“整合”,是指根据试题提出的条件,对筛选 出来的信息源进行分类集中、重新组合、粗略概括。(1)根据题目 的要求把握筛选的标准;(2)按照筛选标准,确认信息材料的检索区 间;(3)把主要信息进行整合,有的信息可直接组合,有的信息除了文 中的信息外,必要时要加上自己理解的语句进行串联形成一个完整 的意思。(4)一般的步骤是:摘取要点,理出顺序,恰当表达。
者阅读的话,那么后边出现的四段集中的背景材料则对课文的主题起
着支撑的作用。第四段介绍她今年的成绩,以及两位最好的选手退出
的事实,突出了这次比赛对于奥蒂来说是个难得的机会,从全文看,实
问题探究 迁移应用 相关链接
2.作者的“情感”贯串文章的始终,本文也因此被业内人士交口称赞 为“感人至深,催人泪下”,请结合课文从遣词造句、描写、抒情等方面 作些具体的分析。
、十两段的背景材料追述了奥蒂以前所遭受的莫名其妙的不幸,使人
物的命运带上一种摆脱不掉的“宿命感”。第十一段的背景材料叙述
了她曾经做出的退役决定,看似闲笔,实际上起到了一个转折的作用,
它把读者的目光由对奥蒂的同情引向了对奥蒂永不放弃精神的敬意
上来,为最后一段升华主题做了铺垫。
问题探究 迁移应用
1.作者没有去写奥蒂失利的过程和失利后的伤心,而把笔墨重点放 在那个“不可思议”的失误上,这样剪裁的目的是什么?
尴尬:(1)资金问题让人们对民间助学组织产生不信任感;(2)民间 助学组织缺少合法身份;(3)有人对民间助学组织不理解。
规律点拨:“筛选”,指的是从纷繁的语言材料中找出信息,提取主 要信息,筛掉次要信息。“整合”,是指根据试题提出的条件,对筛选 出来的信息源进行分类集中、重新组合、粗略概括。(1)根据题目 的要求把握筛选的标准;(2)按照筛选标准,确认信息材料的检索区 间;(3)把主要信息进行整合,有的信息可直接组合,有的信息除了文 中的信息外,必要时要加上自己理解的语句进行串联形成一个完整 的意思。(4)一般的步骤是:摘取要点,理出顺序,恰当表达。
者阅读的话,那么后边出现的四段集中的背景材料则对课文的主题起
着支撑的作用。第四段介绍她今年的成绩,以及两位最好的选手退出
的事实,突出了这次比赛对于奥蒂来说是个难得的机会,从全文看,实
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◆语文•选修/新闻阅读与实践•(配人教版)◆ 2．将下列选项中的词语依次填入各句的横线处，最恰当
的一组是( )
①大家都________ 老部长赶快住院治疗，千万不要耽搁 时间了。 ②罗天佑反复问自己：“这次测试其他同学都过了，为 什么________我不及格？” ③我们知道，如果在拍摄的那一瞬间减少相机的
博 士 bó bó 士 脉 bó 搏 bó 士 脉bó lǒn ɡ 断 脉bó 垄 lǒn ɡɡ 断 得 lǒn 望蜀 lǒn ɡ ɡ 陇 断 得 lǒn 望蜀 ɡ uān 注 得 lǒn 望蜀 ɡ uān ɡ 察 注 ɡ uān 关 注 ɡ uān 察 ɡuān 观 察
浦( pǔ )东
柯( kē )达
n )纲 樊( fá
雇( ɡù )员
跻( jī )身
累 lěi 计 累 i 劳累 lè
引擎(qínɡ )
i 徘徊 huá 徊 低徊 huí 衡量liánɡ 量 量liànɡ体裁衣 咖 kā 咖 咖 ɡā 饮 yǐn 饮 n 饮 yì
裕 富yù 富yù yù 关 嘉 峪 富 yù 关 嘉 摄 xià n ɡ 机 嘉 yù ɡ 像 关 摄 xià n 机 照 xià n ɡ 机 摄 xià nɡ 相 机 照u yò 人 照u xià nɡ 人 机 yò u 良 yò 不齐 诱 u 良u yò 人 不齐 yò u 莠 不齐 良yò
4．释词语
非常藐小，不值得一提。 微不足道：_____________________________________
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[ 例句 ] ①国务院公布《国务院办公厅关于搞活流通扩 必需 品储备 大消费的意见》，意见提出，健全居民生活 ________ 机制，切实增强市场应急调控能力。 ②备受关注的 2009年全国铁路春运方案已经出台，记者 从亳州火车站获悉，为保证对旅客乘降全过程的控制，确保 必须 提 旅客安全乘车，车站方要求，始发列车工作人员 ________ 前60分钟到达岗位。 (3)正规 正轨 [ 辨析 ] 序。 正轨：正常的发展途径，如步入正轨。 金品质•高追求 我们让你更放心！ 正规：合乎规定或标准的，遵循立法的正规程
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3．分析概括作者在文中的观点态度 分析把握作者的观点态度，最基本的方法是根据文体特 点对文章内容作具体分析。作者的观点和态度，有的是直接 表述出来的，有的则是分散在多处。对于前者，只要在理解 的基础上直接提取就行了；对于后者，需要在辨别和筛选后 得出正确判断，然后作出准确的概括。 4．探究能力 近两年来，高考阅读题中探究题比重加大，要求学生要 灵活根据文本的内容表达自己的观点。其实，探究题也就是 一篇小作文，有的讲求有理有据，有的讲求感情有所依托， 只要言之成理即可，没有固定的、唯一的答案，关键是要敢 于表述。 金品质•高追求 我们让你更放心！
金品质•高追求
我们让你更放心！
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i 走累 lè 累连累 lěi i 硕果累累 lé
拐弯抹 mò 角 抹抹 mā 布 抹 mǒ 黑 和 hé 服 和和 huó泥 和 huò稀泥
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高中语文选修新闻阅读与实践课件ppt(打包16份)
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20．不迁怒，不贰过。 ——《论语》 译：犯了错误，不要迁怒别人，并且不要再犯第二次。） 21．小不忍，则乱大谋。 ——《论语》 译：不该干的事，即使很想去干，但坚持不干，叫“忍”。对小事不忍，没忍性，就会影响大局，坏了大事。 22．小人之过也必文。 ——《论语》 译：小人对自己的过错必定加以掩饰。 23．过而不改，是谓过矣。 ——《论语》 译：有了过错而不改正，这就是真的过错了。 24．君子务本，本立而道生。 ——《论语》 译：君子致力于根本，确立了根本，“道”也就自然产生。 25．君子耻其言而过其行。 ——《论语》 译：君子认为说得多做得少是可耻的。 26．三思而后行。 ——《论语》 译：每做一件事情必须要经过反复的考虑后才去做。 27．多行不义必自毙。 ——《左传》 译：坏事做得太多，终将自取灭亡。 28．人谁无过，过而能改，善莫大焉。 ——《左传》 译：人都有可能犯错误，犯了猎误，只要改正了仍是最好的人。 29．不以一眚掩大德。 ——《左传》 译：评价一个人时，不能因为一点过失就抹杀他的功劳。 30．人一能之，己百之；人十能之，己千之。 ——《中庸》 译：人家一次就学通的，我如果花上百次的功夫，一定能学通。人家十次能掌握的，我要是学一千次，也肯定会掌握的。 31．知耻近乎勇。 ——《中庸》 译：知道什么是可耻的行为，那就是勇敢的好表现。 32．以五十步笑百步。 ——《孟子》 译：以为自己的错误比别人的小，缺点比别人少而沾沾自喜。 33．君子莫大乎与人为善。 ——《孟子》 译：君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。 34．人皆可以为尧舜。 ——《孟子》 译：只要肯努力去做，人人都可以成为尧舜那样的大圣人。 35．千丈之堤，以蝼蚁之穴溃；百尺之室，以突隙之烟焚。 ——《韩非子》 译：千里大堤，因为有蝼蚁在打洞，可能会因此而塌掉决堤；百尺高楼，可能因为烟囱的缝隙冒出火星引起火灾而焚毁。 36．言之者无罪，闻之者足以戒。 ——《诗序》 译：提出批评意见的人，是没有罪过的。听到别人的批评意见要仔细反省自己，有错就改正，无错就当作是别人给自己的劝告。 37．良药苦于口而利于病，忠言逆于耳而利于行。 ——《孔子家语》 译：好的药物味苦但对治病有利；忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。 38．良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。 ——明代谚语 译：一句良善有益的话，能让听者即使在三冬严寒中也倍感温暖；相反，尖酸刻薄的恶毒语言，伤害别人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也会让人觉得寒冷。 39．千经万典，孝悌为先。 ——《增广贤文》 译：千万种经典讲的道理，孝顺父母，友爱兄弟是最应该先做到的。 40．善恶随人作，祸福自己招， ——《增广贤文》 译：好事坏事都是自己做的，灾祸幸福也全是由自己的言行招来的。
高中语文选修新闻阅读与实践课件ppt(打包16份) 人教课标版5
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尽管 jǐn 尽 尽情 jì n
执拗 拗 拗口
niù
à o
背心 背 背负
bè i
bēi
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瘦削 xuē 削 削铅笔 xiāo
衣着 zhuó 着 o 着火zhá
第六章 报告文学：交叉新闻与文学 第15课 儒学飞人
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1．了解报告文学的主要特征，体会其新闻性与文学 性相结合的特点。 2．学习《儒学飞人》中描写人物的方法，品味富有 内涵的语句。
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背景链接
“致中和，天地位焉”，这是《中庸》中所倡导的和谐
境界，也是美国哈佛大学燕京学社社长、哈佛东亚语言与文 明系主任杜维明先生毕其半生努力所追求的理想境界。作为 国际汉学界和当代新儒家的代表人物，尽管已60多岁了，杜 维明仍在世界各处奔波讲学。他是当今世界推动新儒学运动 最有力的学者之一，他以开放的心态讲授儒家哲学。在他随 身携带的黑包上贴满了航空标签，人们称他为“儒学飞人”。
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名家简介——陈祖芬 陈祖芬(1943— )，女，上海人，上海戏剧学院毕业，现 为北京作家协会专业作家，北京作协副主席，北京文联副主
席，全国政协委员．曾连续五次获全国优秀报告文学奖及其
他文学奖几十次，已出版个人作品集二十多种。作品《祖国 高于一切》、《共产党人》、《催人变更的事业》、《理论
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(4)年青· 年轻 [辨析]“年青”是指处在青少年时期；“年轻”指年纪
不大，所表达的意义范围是相对的，用于两个人的年龄比较，
在比较中，可以说60岁比70岁的人年轻。从语法角度看， “年青”一般作定语，而“年轻”可作定语，也可作谓语。
尽管 jǐn 尽 尽情 jì n
执拗 拗 拗口
niù
à o
背心 背 背负
bè i
bēi
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瘦削 xuē 削 削铅笔 xiāo
衣着 zhuó 着 o 着火zhá
第六章 报告文学：交叉新闻与文学 第15课 儒学飞人
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1．了解报告文学的主要特征，体会其新闻性与文学 性相结合的特点。 2．学习《儒学飞人》中描写人物的方法，品味富有 内涵的语句。
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“致中和，天地位焉”，这是《中庸》中所倡导的和谐
境界，也是美国哈佛大学燕京学社社长、哈佛东亚语言与文 明系主任杜维明先生毕其半生努力所追求的理想境界。作为 国际汉学界和当代新儒家的代表人物，尽管已60多岁了，杜 维明仍在世界各处奔波讲学。他是当今世界推动新儒学运动 最有力的学者之一，他以开放的心态讲授儒家哲学。在他随 身携带的黑包上贴满了航空标签，人们称他为“儒学飞人”。
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名家简介——陈祖芬 陈祖芬(1943— )，女，上海人，上海戏剧学院毕业，现 为北京作家协会专业作家，北京作协副主席，北京文联副主
席，全国政协委员．曾连续五次获全国优秀报告文学奖及其
他文学奖几十次，已出版个人作品集二十多种。作品《祖国 高于一切》、《共产党人》、《催人变更的事业》、《理论
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(4)年青· 年轻 [辨析]“年青”是指处在青少年时期；“年轻”指年纪
不大，所表达的意义范围是相对的，用于两个人的年龄比较，
在比较中，可以说60岁比70岁的人年轻。从语法角度看， “年青”一般作定语，而“年轻”可作定语，也可作谓语。
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分析：标题：由引题、主题、副题构成，主题强调 新闻事实，引题突出新闻事实所蕴含的历史意义，并流 露出记者的强烈的爱国之情，副题以文学色彩浓厚的词
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语，报道具体的新闻事实，补充叙述主标题。这三个题
目主次分明，相辅相成，具体而醒目，可以有效地吸引 读者的眼球。 导语：简明扼要，时间、事实清楚明了。
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袭击，在大炮和直升机掩护下他们首次攻入加沙城郊人口稠
密区，与哈马斯武装人员________ 激烈 交火。
4．解释词义
百步穿杨：
形容箭法或枪法非常高明。 _______________________________________________ 独占鳌头： 比喻占首位或第一名。 ________________________________________________ 沐猴而冠： 比喻装扮得像个人物，而实际并不像。 ______________________________________________
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(3)激烈· 猛烈
[辨析]激烈：侧重在紧张尖锐，一般表示激昂的情绪或
尖锐的斗争，表示“剧烈”、“激奋刚烈”等意思，多用于 人的言行，如战斗、辩论、比赛等。 猛烈：侧重在急速凶猛，表示“气势大、力量大”的 意思，多用于风势、水势、火势、进攻等来势迅速凶猛的事 物，还可表示“急剧”的意思，如“心脏猛烈地跳动着”。 猛烈 2009年1月13日凌晨以色列军队向加沙城发动________
运会，派出运动员225人，参加了16个大项的比赛。中国能 否实现金牌零的突破，实现几代人的金牌梦想，中国在关 注，世界也在关注。许海峰夺得射击项目的冠军，从而产 生了本届奥运会的第一枚金牌，更是奥运史上中国人获得 的第一枚金牌。世界各大媒体纷纷报道了这一盛况。
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《14名下岗工竞得道路保洁权》 20世纪90年代，我国以经济体制改革为中心的各项改 革正在逐步深入，新观念、新做法、新事物令人目不暇接。 1998年青岛市改革环卫管理方式，第一次对道路保洁权进 行招标拍卖，在全国引起了很大反响。
[辨析]检查：①翻检查考(书籍、文体等)；②为了发现 问题而用心查看。
检察：①国家法律监督机关(检察院)依法定程序进行的 法律监督活动；②检举，核查，考察。
①近日，炎陵县检察院认真组织了该院所有在职的37名 检察 干警参加了《反洗钱法》考试竞赛活动。 ________ ②据印度媒体27日报道，印度海陆空三军参谋长26日向 总理辛格汇报了印巴边境安全形势。印度内阁安全委员会当 检查 部队的备战状况。 天召开会议，决定将很快______
第二章 消息：带着露珠的新闻
第1课 动态消息两篇
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1．了解动态新闻的特点。 2．了解消息的标题的种类及其作用，闻事实。
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《奥运会第一枚金牌为我夺得》
在许海峰之前，奥运会已经举办了22届了，但却没有
一枚属于中国人。1984年，新中国第一次正式组团参加奥
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(2)授予· 给予 [辨析]授予：给予(一般与荣誉、奖状、学位、勋章等 有关)。 给予：给，是一般性动词。 英国最大的移动通讯杂志及全球主要的3G网站均 ________ 给予 了LG推出的新款手机——“谜”极高的评价，而 《新旅行》杂志则直接将2008年度“最佳时尚手机”奖 授予 它。 ________
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文体知识——动态消息 动态消息是刚刚发生或者正在发生的事实的简洁报
道，是消息诸体裁中报道量最大、时效最快的一种体裁， 也是最受读者欢迎的新闻体裁之一。 动态消息的题材范围很广，政治、经济、文教、体 育、军事、科技、社会生活等等，几乎无所不包。动态消 息，按照题材的性质可分为“硬新闻”和“软新闻”两大 类。 “硬新闻”相当于通常所说的事件消息，主要是报
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1．消息《奥运会第一枚金牌为我夺得》有哪三个标 题。 分析：“奥运会第一枚金牌为我夺得”是主标题； “背了半个多世纪的‘0’甩进了太平洋”是引题；“许 海峰百步穿杨居魁首 曾国强力举千钧占鳌头”是副题。
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2．消息《奥运会第一枚金牌为我夺得》的有哪些构
成部分？并分别包括哪些内容？
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道国内外的重大事件，诸如政治事件、军事冲突、外事活
动、经济动态、自然灾害、各种事故等等。
这类事件有的是突发性的，有的是事物发展进程的飞跃阶
段，具有明显的突变特征。这类事件对人类的生活有重大
影响，报道这类事件的消息也就最引人注目。 “软新闻”属于非事件消息，主要是报道社会生活中 的新气象、新变化、新成就、新经验、新人物等等。这类 事物的变化过程相对地长些，时间性不像突发事件那样强。 但是，这类新事物每时每刻都在发生，工厂、机关、学校、 城市、农村到处都有，是新闻报道的广阔天地。这类新事 物和人民群众的生活密切相关，报道这类新事物的消息也 受到读者的普遍关注。
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2．写对字形 诞 生 dà n 垂xián 涎 蜿yán 蜒 洁 保 jié 诘 反jié 桔 梗 jié
考hé 核 尸hái 骸 惊hài 骇
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3．辨析近义词
(1)检查· 检察
消息《14名下岗工竞得道路保洁权》尽管只有400余
字，然而见报后，不仅在当地环卫人员中引起震动，在全 国各地也引起了反响，全国各省市区的环卫部门纷纷派人 到青岛取经，竞相拍卖道路保洁权。山东省已在130多个县 市区推广了青岛的拍卖道路保洁权的做法。 1999年6月， 江泽民总书记对这一做法予以肯定。
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1. 注音 kuí 魁 ( )首 ． shān jī 洛杉矶 ( ) ．．
标 中zhònɡ 中 听 中zhōnɡ 背 bēi 黑锅 背 i 弃 背 bè
o )头 鳌 ( á ． chuí 槌 ( )声 ．
俭省shěnɡ 省 反省xǐnɡ