2020-2021学年统编版高二语文上学期期中考重点09 辨析并修改病句(含答案)
2020-2021学年统编版高二语文上学期期中考重点11 选用、仿用、变换句式(含修辞)
2020-2021学年统编版高二语文上学期期中考重点11 选用、仿用、变换句式（含修辞）★知识划重点★“选用句式”指的是根据语境和表意的需要使用恰当的句式。
长句和短句、主动句和被动句、肯定句和否定句、整句和散句、常式句和变式句等不同句式，在强调的重点、语意的轻重或适用的语境方面都存在一-定差异，选用恰当的句式是为了使表达更加准确流畅而富有表现力。
“仿用句式”指的是依照给定的例句仿写--句话或几句话。
仿用句式主要是指在语言形式上要求“仿”，在内容上一般要求“变”。
仿用句式常涉及语法、修辞等多方面的知识，能有效地考查学生的分析能力、想象创造能力、知识迁移能力、语言表达能力。
仿写多与修辞或语言表达得体组合考查。
“变换句式”指的是根据题目的要求，在不改变句子原意的前提下，改换句子的结构形式或语气。
高考中以长句变短句、短句变长句较为多见，此外，整句和散句之间的变换以及重组句子的试题在高考中也时有出现。
“常见的修辞手法”指的是比喻、比拟、借代、夸张、对偶排比、反复等。
“选用、仿用、变换句式（含修辞）”的考查着力点考查着力点包括句式的选用，各种类型的仿写，形象生动或含蓄抽象的语言与平时语言的转换，长句与短句的互换等。
而常用修辞手法，一方面考查对修辞知识的调取和运用能力，考生要明晰其含义，熟悉其特点，能在比较中准确辨认；另一方面要求考生对选项进行理解和分析，特别是古诗词语料，要具备阅读古典诗歌的语感与能力。
高考对本专题的考查会更灵活，仍将与其他考点（语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动，正确使用常见的修辞手法，提炼语意等）综合考查。
一、选用句式选用句式是指在一-定的语言环境中，根据语言表达需要选用恰当的、最富有表现力的句式。
选用句式应遵循的原则是：话题保持--致，情调氛围一致，符合内在逻辑，时间空间一致，句式结构一致。
解答选用句式题，要注意以下几点：1.把握各类句式的特点。
比如整句形式整齐，音节匀称，音韵和谐；散句自由活泼，挥洒自如，节奏鲜明。
高二语文2020期中考试试卷(含答案)
2020--2021学年度（上）高二期中试卷语文分值：150分时间：150分钟命题人：一、基础知识：（每小题3分，共30分）1．下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是（）（3分）A．熟稔．(rěn) 盘桓．(huán) 懿．（yì）范云销雨霁．（jì）B．储．(zhǔ)粟轻飏．(yáng）流憩．（qì）舸．（kē）舰弥津C．逋．(bū）慢榆枋．(fáng) 洗．(xiǎn)马终鲜．(xiān)兄弟D．帝阍．(hūn）叨．(dāo）陪坳．（āo）堂决．（xuè）起而飞2．下列词句中,没有错别字的一组是( ) （3分）A．簪笏涸辙孤骛命途多舛B．春粮蓬蒿泠然锱珠必较C．孝廉拨擢险衅茕茕孑立D．岑寂付梓尺牍富丽堂皇3. 对下列各句中加点词的解释,正确的一项是( ) （3分）A．志．怪者也（志：动词，专注。
）怒．而飞（怒，奋发，这里指鼓起翅膀。
）B．适莽苍．．匹之（众人：大家，许多人。
）．．者（莽苍：郊野景象。
）众人C．责臣逋慢．．（逋慢：逃脱怠慢。
）但以刘日薄．西山（薄：迫近。
）D．除．臣洗马（除：革除）欲苟顺私情，则告诉．．不许（告诉：申诉苦衷。
）4. 下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是( ) （3分）A．钟鸣鼎食．．．．的巨室不是像荣国府那样靠着先祖庇荫而碌碌无为地寄生，恰恰是天天靠着不断的创业实现着巨大的资金积累和财富滚动。
B．他生在贫苦里，长在穷困中，生活的艰辛使他穷且益坚．．．．，发奋改变这穷苦的现状。
成功后的他也深悟了一个道理，贫穷是一笔财富，它可给予你无穷的力量。
C．刚刚播出的电视剧《毛岸英》情节真实感人，它是从人性化的角度展现了毛岸英的成长过程，更以细腻的笔触表现了毛泽东、毛岸英父子之间的那种浓浓的乌鸟私情．．．．和为国为民的高尚情怀。
D．什么叫功力？这就叫功力。
你看小沈阳的演出，偌大的舞台上，只一个形单影只．．．．的他，表演起来照样罩满全场，赢得热烈的掌声。
2020-2021学年高二上学期语文期中考试卷含答案
一．本大题6小题，每题3分，共18分。
1．以下加点词语的字音有误的一项为哪一项A.倜(tì)傥侥〔jiǎo〕幸窈〔yǎo〕然卮〔zhī〕酒B.击柝(tuò) 优渥〔wò〕逋〔pū〕慢赠遗〔yí〕C.瞋〔chēn〕目鲰(zōu)生拔擢〔zhuó〕汗涔涔(c én )D.缧绁〔léixiè〕封识〔zhì〕刀俎〔zǔ〕剌〔là〕谬２．以下句中加点词语按其词类活用类型归类，正确的一项为哪一项①素善留侯张良②假设阙地及泉，隧而相见③常以身翼蔽沛公④庄公寤生，惊姜氏⑤其下平旷，有泉侧出⑥火尚足以明也⑦晞一营大噪，尽甲⑧太尉大泣曰：〝乃我困汝。
〞⑨唐浮图慧褒始舍于其址A.①④⑥⑧/②⑦⑨/③⑤B.①⑥/④⑧/②⑦⑨/③⑤C.①④⑥⑧/②③⑤/⑨/⑦D.①④⑧⑨/②⑥⑦/③⑤３．以下按文言文特殊句式类型分类，正确的一项为哪一项①藏之名山，传之其人②大王来何操③假设属皆且为所虏④此余之所得也⑤有志矣，不随以止⑥欲呼张良与俱去⑦此所以学者不可以不深思而慎取之也⑧屈原放逐，乃赋«离骚»⑨其是之谓乎⑩公幸教晞以道11郑伯克段于鄢A、①⑥/②⑨/③⑤/④⑦/⑧⑩11B、①⑥/②/③⑧/④⑦⑨/⑤⑩11C、①⑤⑥/②⑨/③⑧/④⑦/⑩11D、①⑤⑥/②/③⑧/④⑦⑨/⑩114．以下各句中〝以〞字意义和用法相同的一项组合正确的一项为哪一项①臣以险衅，夙遭闵凶②但以刘母日薄西山③又以刀刺酒瓮④公诚以督虞侯命某者，能为公已乱⑤夫夷以近，那么游者众⑥以求其思之深而无不在也⑦举所佩玉玦以示之者三⑧寿毕，请以剑舞⑨教以慎于接物，推贤进士为务⑩思垂空文以自见A、①②/ ③④/ ⑦⑩B、⑤⑥/ ⑦⑧/ ①⑨C、②⑥/ ③⑤/ ④⑦D、⑤⑦/ ③⑥/ ②⑧５．对以下各句中的〝其〞分类正确的一项为哪一项①以故其后名之曰〝褒禅〞。
高二语文2020期中考试试卷（含答案）
高二语文2020期中考试试卷（含答案）2020--2021学年度（上）高二期中试卷语文分值：150分时间：150分钟命题人：一、基础知识：（每小题3分，共30分）1．下列各组词语中加点字读音完全正确的一项是（）（3分）A．熟稔．(rěn) 盘桓．(huán) 懿．（yì）范云销雨霁．（jì）B．储．(zhǔ)粟轻飏．(yáng）流憩．（qì）舸．（kē）舰弥津C．逋．(bū）慢榆枋．(fáng) 洗．(xiǎn)马终鲜．(xiān)兄弟D．帝阍．(hūn）叨．(dāo）陪坳．（āo）堂决．（xuè）起而飞2．下列词句中,没有错别字的一组是( ) （3分）A．簪笏涸辙孤骛命途多舛B．春粮蓬蒿泠然锱珠必较C．孝廉拨擢险衅茕茕孑立D．岑寂付梓尺牍富丽堂皇3. 对下列各句中加点词的解释,正确的一项是( ) （3分）A．志．怪者也（志：动词，专注。
）怒．而飞（怒，奋发，这里指鼓起翅膀。
）B．适莽苍．．匹之（众人：大家，许多人。
）．．者（莽苍：郊野景象。
）众人C．责臣逋慢．．（逋慢：逃脱怠慢。
）但以刘日薄．西山（薄：迫近。
）D．除．臣洗马（除：革除）欲苟顺私情，则告诉．．不许（告诉：申诉苦衷。
）4. 下列句子中，加点的成语使用恰当的一项是( ) （3分）A．钟鸣鼎食．．．．的巨室不是像荣国府那样靠着先祖庇荫而碌碌无为地寄生，恰恰是天天靠着不断的创业实现着巨大的资金积累和财富滚动。
B．他生在贫苦里，长在穷困中，生活的艰辛使他穷且益坚．．．．，发奋改变这穷苦的现状。
成功后的他也深悟了一个道理，贫穷是一笔财富，它可给予你无穷的力量。
C．刚刚播出的电视剧《毛岸英》情节真实感人，它是从人性化的角度展现了毛岸英的成长过程，更以细腻的笔触表现了毛泽东、毛岸英父子之间的那种浓浓的乌鸟私情．．．．和为国为民的高尚情怀。
D．什么叫功力？这就叫功力。
你看小沈阳的演出，偌大的舞台上，只一个形单影只．．．．的他，表演起来照样罩满全场，赢得热烈的掌声。
山东2020-2021学年高二上学期期中考试语文试题
语文试题注意事项：1．总分150分，考试时间150分钟2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3．回答选择题时，选出每题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，用黑色签字笔将答案分条写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
一、现代文阅读〔一〕现代文阅读Ⅰ材料一：在红色文化问题上，有两种不自信：一种是误以为文化自信只能建立在中华优秀传统文化的基础上，实际上排除了红色文化，也就把中华优秀传统文化同红色文化割裂开来、对立起来；另一种是一谈起红色文化就有些不自信，以为红色文化是革命时期诞生的文化，现在我们成为执政党了，要告辞革命了。
这两种观点，都是错误的。
按照这两种观点，文化自信根本建立不起来。
既然中华历史文化发展，经过中国近代革命以及中华人民共和国成立以后的社会主义建设和改革开放两大历史时期，始终没有中断，而且还获得了时代化、大众化的新生，既然中华优秀传统文化经过红色文化和社会主义核心价值观的继承弘扬、创造性转化、革新性发展，获得了当代的新生，那么我们当今所说的文化自信，自然是贯穿古今，而绝非专指对中华优秀传统文化的自信。
也就是说，要做到文化自信，既要有对自己的优秀文化的历史形态的自信，也要有对自己的优秀文化的当代形态的自信，更要有对自己的优秀文化的将来发展以及在世界文化体系中的地位、贡献的自信。
唯有这样的文化自信，才干健康地、持久地支撑起中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
〔摘编自李捷《红色文化与文化自信》〕材料二：遵义师范学院坐落在贵州省遵义市一隅，凤凰山麓，湘江河畔。
百年的建校历史成就了学校丰厚的人文积淀，而其中影响学校至今的，便是红军长征过黔北时留下的深深的红色革命烙印。
“红色文化是我们学校发展的力量源泉。
〞该校党委书记王大忠坚定的话语中流露出一份自豪，这正是因为他们能够发挥无数高校所没有的人文资源——红色文化的潜移默化的教育作用。
专题04 辨析并修改病句-2023年高中语文学业水平考试必备考点归纳与测试(新教材统编版)
例题
【例1】下面文段中画横线的句子有语病,修改最恰当的一项是（ ） 汉字绵延数千年而不衰，它旺盛的生命力，与其自身的结构和文化内 涵有关认真分析汉字形体可以发现深层的文化信息，看到古代的文化 景观。当初，在先民创造汉字时，不仅为汉字注入了文化内涵，而且 使象形会意文字的形体，都与自然现象或社会现象联系在一起。随着 时代的发展，汉字又不断积淀不同时代的文化内容,成为中华民族文 化的一种重要载体。
课堂练习
【例2】下面语段中画横线的句子有语病,修改最恰当的一项是 ( )
C.画家凭借自己的生活积累和艺术感觉,让传统文化内涵及现代人文
精神在河画面上得到充分呈现，是新时代美术创作并行不悖的艺术法
则。
D.画家能否凭借自己的生活积累和艺术感觉，让传统文化内涵及现代
人文精神在画面上得到充分体现，是新时代美术创作至关重要的艺术
课堂练习
【例7】下列各句中，没有语病的一句是
C.鱼在中国语言中有后代繁盛的祝福意义,仰韶彩陶屡见的鱼纹和含鱼人 面图案的巫术礼仪含义也许就是氏族子孙繁衍昌盛、长久不绝的祝福。 D.购房是一生中许多人最大宗的金融消费,我国近五成按揭用户选择还款 年限为30年,北京地区一半以上的贷款购房者贷款100万元以上。
课堂练习
【例6】下列各句中，没有语病的一句是
C.老舍经典话剧《茶馆》将首次在河南艺术中心大剧院上演,这出由濮存 昕、杨立新等众多大腕共同演绎的话剧日前正在紧张的排练之中。 D.在风景优美但交通不便的山区搞开发的最大难处，在于既不能以牺牲 “子孙饭”的代价来发展，又必须解决和改善当下人们的实际困难。
语言文字运用之 辨析并修改病句
辨析并修改病句的考试要求
“辨析并修改病句”不仅考查病句的辨析，也考查病句的修改 。常见病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或 赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。
高二语文期中答案(1)
20202021学年第一学期高二年级语文期中考试试题答案1.B,B项，“以不可篡改和可溯源等特点而获得极高的安全性”错误。
结合“区块链是一种由多方共同维护、分布式存储的记账技术，具有不可篡改、可溯源、安全可靠等特点”分析，“不可篡改”“可溯源”“安全可靠”是并列关系，不是因果关系。
故选B。
2．A项，“对比论证”错误。
结合前两段内容“习近平总书记强调，区块链技术的集成应用在新的技术革新和产业变革中起着重要作用……加快推动区块链技术和产业创新发展”“历史已经向人类充分证明，科技是时代革新、社会发展的重要力量，每一次科技进步都将深刻影响人们的社会生活”“随着它的创新发展，我们必然将迎来一个全新而丰富的世界”等分析，没有运用对比论证。
故选A。
3．C ,A项，“区块链技术是第五轮颠覆性革命浪潮的核心技术”错误。
原文为“区块链技术是‘最有潜力触发第五轮颠覆性革命浪潮的核心技术’”。
B项，“实现民生领域落地场景全覆盖，可为区块链技术自主创新提供发展机遇”错误。
原文为“把握好区块链技术自主创新的发展机遇，除了技术层面的更新迭代，还在于从人民美好生活的需要出发，实现民生领域落地场景全覆盖，让区块链技术越来越普及、普惠，让人民享受更多技术红利”。
D项，“如……便……”错误。
影响区块链管理的因素有很多，如“要加强对区块链技术的引导和规范”“要探索建立适应区块链技术机制的安全保障体系”“要把依法治网落实到区块链管理中”等。
故选C。
4．B B项，“说明联大学生冷酷无情，自私自利”错误。
学生不知道文嫂的身世并不能说明他们就冷酷无情、自私自利，而金昌焕偷鸡也只是个例，不能代表联大学生。
5．①设置悬念，引起读者兴趣：小说以“鸡毛”为题奇特有趣，且小说并未马上提到鸡毛，激发了读者的阅读兴趣：②呼应故事情节，揭示主题：标题与小说结尾部分文嫂发现鸡毛相呼应，并以此为引，勾起了文嫂对悲惨命运的宣泄，引起读者对文嫂的同情和对金昌焕的鄙视：③突出了人物形象：小说通过在金昌焕床下发现鸡毛这一事件，突出了金昌焕的自私、卑下、无耻：④以“鸡毛”为题，寓指人生的琐碎和杂乱，反映出人生的苦难和人性的邪恶。
高二语文试九中常见的病句类型
、状语位置不当。
如：）在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识充分的作用。
（状语“充分”错放在定语的位置，应该将之放在“发挥”之前。
、虚词位置不当副词“不”的位置不对。
例如：）我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么在国际上就很难有发言权了。
把”句字否定副词应该在“把”字之前）。
）如果趁现在不赶快检查一下代耕工作，眼前地就锄不好。
（“不”应移至“趁”字前）<2>关联词语位置不当（12）上海科技开发中心聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。
（“聚集”的应该是“专业化人才”）3、主宾搭配不当。
如：（13）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。
（“劳动”是天”不当，删去“劳动”即可。
）（14）政治稳定、团结的局面，是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。
（“局面”是“条件”不妥，可删去“的局面）4、修饰语与中心语搭配不当。
如：（15）他在培育良种方面花了(很大的)血。
（“很大”应改为“很多”。
）（16）自己有双(聪明能干)的手，什么都意即“谁都想象不出”，与原句意思刚好相反。
）在检查搭配是否得当时，特别要注意检查并列短语，防止出现顾此失彼的现象。
22）采取各种办法培养和提高师资水平，尤其是中年教师的水平。
（“培养”与“水平”搭配不当）三、成绩残缺或赘余、成分残缺缺主语。
如：23）从这一件平凡的小事中，却说明了一个大问题。
（“说明”的主语是什么？介宾短语不能作主语，可删去“从……中”。
24）关于电视片《北京人在纽约》的评论已很多了。
（删掉“关于”，使句子主语一般地说，我们都能认真听讲，遵守课堂纪律。
（主语多余。
）（30）讲义，正在进行打印，上课前可以发到学生手中。
（谓语多余）（31）纪念“三八”节的到来。
（宾语后有多余成分。
）（32）这句话的后面，包容了多么丰富的(“无声”的)潜台词啊。
（定语多余）（33）他同老农一起｛多次反复｝地进行小麦高产试验。
（状语堆砌，任删一个。
专题0 2 辨析并修改病句-2020-2021学年高二语文上学期期末考试划重点(统编版)(解析版)
专题02 辨析并修改病句★知识划重点★“辨析并修改病句"的考点概述高考病句类型主要分成以下两类。
结构类语病：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。
意类语病：表意不明，不合逻辑。
“辨析并修改病句”的考查形式病句题是新课标卷2018年出现新的题型，采用客观题的形式考查辨析六种基本的病句类型，同时命题语料具有鲜明的时代性和浓郁的生活气息，大都结合学生语言运用的实际，来源于当前的报刊，其内容为当前社会所共同关注的内容。
“辨析并修改病句”要求考生具备以下两个方面的能力：一是准确掌握高考中的几种主要病句类型，对每种可能出现的病句做到心中有数；二是学会从主干方面梳理句子，然后在枝叶上做文章，由点到面，逐步筛选病句。
一、掌握辨析病句的方法修改病句的前提是对病句的病因作出正确的判断。
查找病因，应先读句子，凭“语感”发现问题，从语法、修辞、逻辑等方面作分析，而后进行修改。
判别病句的常规方法有以下几种：1.主干枝叶梳理法主干枝叶梳理法是指运用语法分析的手段，先把句子的修饰成分去掉，抽出主干，检查主干是否有语病，如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间、修饰语内部是否有毛病。
2.造句类比法也可以称为“仿造法”，就是按照自己怀疑有语病的句子的格式仿造句子，如果仿造的句子有语病，那么原句也有语病。
3.逻辑事理分析法有的句子在语法结构上检查不出毛病，就得从事理上进行分析，检查句子在概念使用、判断推理等方面有没有不合逻辑的毛病。
4.搜索标志法有些句子本身有一定的标志性，其语病也常常出现在那些有标志的部位。
有否定词的句子可能出现否定失当的错误，出现了“防止”“预防”“禁止”“忌”等词的句子其错误也往往出现在否定失当上；有“能否”“成败”“好坏”等词语的句子，往往出现一面与两面不能对应的错误；介词出现在句首的句子，往往介词掩盖了主语。
做题时，可以根据这些句子的特点，准确找出错误，从而快速准确地作出判断。
（1）以介词开头的句子，检查句子是否缺主语。
2020-2021学年统编版高二语文上学期期中考重点13 语言表达、简明、连贯、得体、准确、鲜明
2020-2021学年统编版高二语文上学期期中考重点13 语言表达、简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动★知识划重点★“简明”是指语言表达简约而无冗余、明晰而无歧义。
“连贯”是指一个语段的各个句子之间，或者是一个复句的各个分句之间，在内容和形式上前后统一，合乎逻辑、事理，词句前后照应，能够准确、完整地表达-一个意思。
“得体”指能够恰当地使用语言，体现语境和语体的；要求。
“准确”指能够准确运用语句传递思想情感，辨别词语使用的优劣。
从语言运用的角度讲，遣词造句要能恰当地表达事物的特征和作者的思想情感。
“鲜明”指色彩（感情色彩、事物的现象色彩）分明，观点显豁，态度明朗。
“生动”指描绘或表现的形象具体而鲜活。
本考点常选择非连续性文本作为设题材料。
非连续性文本，又称“间断性文本”，是以间断性的内容信息符号组成的--种综合性阅读文本。
常以图（图表）文结合的方式呈现，如图形、数字、图画、列表等，由汉字、字母、数字以及各种线段、线条和框架模型组成的具有完整意义的文本整体。
本考点综合性强，有时还会与修辞、句式、提炼语意联合考查，这就要求考生既要充分发挥想象和联想的能力，又要具备语言提炼、归纳、概括的能力，并要多注重发散思维与聚合思维的训练。
一、语言表达得体(交际用语得体)日常交际中，注意礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。
汉语中不少词语有明显的表意倾向性，用于自谦的，称谦辞；用于对他人表示敬意的，称敬辞。
谦辞和敬辞都有其特定的使用对象和使用范围，只有分清了使用对象和使用范围，才能言随旨遣。
1.“家大舍小令外人”：自己亲属中的长辈、年长的平辈，如家父、家慈、家兄等。
亲属中比自己辈分低或年纪小的亲属，如舍妹、舍侄等。
称对方的亲属或有关系的人，如令堂、令嬡等。
2.用“小”“拙”“鄙”“寒”“愚"等字表谦。
“小”：渺小低微的。
（如小女，称自己的女儿）“拙”：愚笨拙劣的。
（如拙荆，称自己的妻子）“鄙”：粗鄙浅陋的。
2020-2021学年统编版高二语文上学期期中考重点10 标点符号
2020-2021学年统编版高二语文上学期期中考重点10 标点符号★知识划重点★标点符号的作用是标明，主要标示某些成分（主要是词语）的特定性质和作用。
包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、连接号、间隔号、书名号、专名号、分隔号。
一、问号1.选择问句，问号用在句末，中间用逗号。
如：你是参加电子计算机培训班呢，还是美容美发培训班呢？2.倒装问句，问号用在句末。
如：你知道她来干什么吗，老王？3.有疑问词，但非疑问句，表陈述语气，句中用逗号，句末用句号。
如：鲁迅先生为什么写《自嘲》这首诗，当时的社会背景是什么，是值得我们探讨的。
4.反问句感情强烈，句末改用叹号。
如：这样的人都不法办，难道还有天理吗！5.选择问句为了表示强调，具有相对独立性，每项后面可用问号。
如：是站在他们的前头领导他们呢？还是站在他们的后头指手画脚地批评他们呢？还是站在他们的对面反对他们呢？6.连续问句，各句前后语意连贯，各句后用问号。
如：市长每天都去掏烟囱？他不处理日常政务？市里难道没有比掏烟囱更重要的事？我心里纳闷。
7.肯定和否定连用的正反问句式如不表示疑问语气时，句末不用问号，而用逗号或句号。
如：概括地说就是“尊重知识，尊重人才”这八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才。
8.表疑问的独词句后用问号。
如：“啊！地狱？”我很吃惊，只是支吾着，“地狱？——论理，就该也有。
”二、顿号、逗号1.不是并列关系的词语，中间不应用顿号。
如：我校地址在新疆乌鲁木齐市碱泉街。
（“新疆”和“乌鲁木齐”“碱泉街”不是并列关系，而是领属关系。
）2.相邻数字连用，如果表示确数，中间要用顿号。
如果表示概数，中间不能用顿号。
如：①那时候，他们还都只是一些七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。
（概数）②日本有的大学二、三年级都开有语法课，但每学年只有25学时。
（确数）3.数字之间如果省略词语，就要用顿号。
如：我们第一、二阶段的主要任务是贴紧教材讲授与复习。
湖南省三湘名校教育联盟2020-2021学年高二上学期期中考试语文试题答案
免十三年入朝复拜吏部尚书前后十余年间多所进拔朝廷称为廉平 !!)(解析本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力税收由户部尚书掌管 !#)(解析本题考查筛选文中信息归纳内容要点的能力在绛州时就上书辞官说法错误原文是在州
高二语文试卷参考答案第# 页共"页
臣刚才跟着官员走了因此李判官跟随皇帝的使者离开可见诗人的不舍说法错误 !.)情感表达用树色和满江 的 潮 声 寄 寓 了 诗 人 对 李 判 官 到 东 江 赴 任 的 期 盼 与 勉 励 之 情- 分 结 构 安
排过渡作用由前四句的叙事过渡到尾联的抒情-分 解析本题考查鉴赏古代诗歌的结构技巧和评价思想内容的能力颈联是景物描写诗人寓情于景通过 虚写李判官即将到东江赴任之地的景物来表达诗人对李判官到东江赴任的期盼与勉励之情结构上可结 合诗歌的起承转合加以思考分析 !/)!舟遥遥以轻飏风飘飘而吹衣 #山原旷其盈视川泽纡其骇瞩 -风之积也不厚则其负大翼也无力每空!分有多字漏字错字等均不得分 解析本题考查默写常见的名篇名句的能力 !0)+解析本题考查辨析标点符号用法的能力+ 项与文中的冒号都表示提示下文(,项都是用在总括 性话语的前边以总结上文* 项表示分隔 !&)1处应填写一种静谧之感油然而生2处应填写宛如一幅迷人的山水画每空#分 解析本题重点考查语言运用表达连贯的能力根据文中突然出现这一大片清澈碧绿的湖水信息可知 承接句意应是强调湖水据此可排除宛如一幅迷人的山水画远山白云蓝天倒映入水的信息才能与 宛如一幅迷人的山水画相承接 #%)参考答案原句更突出强调了山树湖的绿更好地呼应了上文绿是太平湖之春最使人陶醉的特色原句 是三个短句构成的排比句句式整齐节奏鲜明"分 解析本题考查分析句子表达效果的能力解答此题要注意句子在表达内容用词句式修辞手法等方 面的特点从而分析其表达效果原文中的语句与改句的区别在于山是绿的树是绿的澄澈如镜的湖水 也是绿的这部分的句式可分析句式的区别及效果 #!)删除左右在报告后加显示删除原因警示改为重视每处!分其他修改方法正 确也可给分 解析本题考查辨析并修改病句的能力本题既有语法上的语病也有表达上的语病如语言表达不得体 得体指的是能够恰当地使用语言体现语境和语体的要求选择恰当的词语语体和语气本题主要是语 法上的语病解题时可以从常见的六种语病入手逐句分析 ##)新能源汽车增长迅速成为老百姓绿色出行的一大选择#%-%年海南省将成为我国首个停用内燃机燃油 车的省份'分 解析本题考查语段压缩的能力压缩语段题的主要方法有一是查找法即在原文中寻找能表述主要信 息的关键语句如议论文中表述论点的语句说明文中的中心句记叙文中的六要素二是删减法就是保留 材料中主要信息删除次要信息三是连缀法即将符合题干要求的信息筛选整合连缀成最终答案本语 段主要表达方式是记叙抓住记叙文的六要素是压缩信息的关键 #-)写作提示本题考查写作能力
高二上学期语文期中语文试题(解析版)
（取材于李伦、喻文德《论公共健康的社会正义问题》）
材料二
在某种程度上，尊重个人隐私权和促进公共健康是一致的。公共健康取决于公众的信任与合作，如不能保护个人隐私权，就难以鼓励个人去参加公共健康项目，如疾病的筛查、对有密切关系者的告知及医学治疗等。然而，二者又是相冲突的，社会不可能在强调维护健康信息的公共利益的同时，又能充分保护个人隐私权。在公共健康领域，有关疾病的危险因素、趋势及原因等信息，是政府做出公共卫生理性决策的重要基础。为了公共利益，政府需要并且有权力取得、利用、保留及传递这些信息，以有效识别公共健康危险，制定公共健康决策。对政府的公共健康使命而言，这是不可或缺的。因为这种对个人健康资料的系统化获取，使个人隐私面临巨大风险。健康信息能够显示一个人或一个家庭生活最私密的方面，它能够影响到一个人就业、获得保险或社保福利等诸多方面。越来越多的个人资料被收集、传递给越来越多的使用者，个人保护隐私权的能力就会显著降低。而如果过度保护隐私权，严格限制可辨认健康数据的系统化收集，可能导致政府无法获得健康数据，从而无法做出保护公共健康的理性决策，也可能危害大量处于危险地位的第三人。
9.（1）强盗只爱他自己，不爱别人，所以（靠）伤害别人来使自己获利。
（2）（如果）把弟弟、儿子和臣子看作和自己一样，怎么会不慈爱呢？因此，（这样 话）不孝顺不慈祥的人（就）没有了。