7秋七年级语文上册第三单元第9课《关雎蒹葭》课件1北京课改版

手法
赋就是铺陈直叙。 比就是比喻。 兴就是借助其它事物为所咏之内容作铺垫。
诗经“六义”:指风、雅、颂、赋、比、兴。
பைடு நூலகம்
汉武帝将《诗》《书》《礼》《易》 《春秋》称为“五经”。
《诗经》以四言为主，兼有杂言。 在结构上多采用重章叠句（复沓句)的形 式加强抒情效果。每一章只变换几个字，却 能收到回旋跌宕的艺术效果。 在语言上多采用双声叠韵、叠字连绵词 来状物、拟声、穷貌。“以少总多，情貌无 遗”。 此外，《诗经》在押韵上有的句句押韵， 有的隔句押韵，有的一韵到底，有的中途转 韵，现代诗歌的用韵规律在《诗经》中几乎 都已经具备了。
《诗经》二首
《诗经》是我国第一部诗歌总集,共收入自西周 初年至春秋中叶大约五百年的诗歌305篇，又 称“诗三百” 。
风（十五国风）风多是各地民歌
内容 雅（大雅、小雅）西周王城区域朝会宴饮所用诗歌
颂（周颂、鲁颂、商颂）多为宗庙祭祀的舞曲歌辞。
表现
赋 “赋者，敷陈其事而直言之者也” 比 “比者，以彼物比此物也” 兴 “兴者，先言他物以引起所咏之词也”
第三章（最后八句） 愿望：表达了希望与姑娘成 婚的美好愿望。 仍然运用“比兴”手法写小 伙子因苦恼而成梦，在幻想中得 到了心上人，亲近她，爱慕她， 为她弹琴鼓瑟，敲钟打鼓，取悦 于她，欢喜之情溢于言表。
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这首诗采取了重章叠句的手法，每一 章都有句子反复咏唱，将男子真挚热烈的 感情一步步推向高潮。同时“兴”与“比” 巧妙结合，以物喻人，借景抒情，将自然 景象与人物的内心情感和谐交融。这首诗 还运用了一些双声叠韵的连绵字，增强了 诗歌音调的和谐美和描写人物的生动性。 如“窈窕”是叠韵；“参差”是双声； “辗转”既是双声又是叠韵。用这类词修 饰动作，如“辗转反侧”；摹拟形象，如 “窈窕淑女”；描写景物，如“参差荇 菜”，无不活泼逼真，声情并茂。
《诗经》是我国诗歌现实主义传统的源头。
一、反映人民大众苦于剥削压迫 二、反映人民苦于战争和徭役 三、反映爱情生活和婚姻问题 四、反映劳动生活 五、讽刺当权者的荒淫无耻 揭露他们的残暴
关 雎
《关雎》选自《诗经· 周南》， 是《诗经》的第一篇，古人冠以 三百篇之首。周南，一般指的是 洛阳以南到湖北一带的地方。这 是一首热情的恋歌，它表现了一 男子对女子热切的爱慕和大胆执 着的追求以及求之不得的思念和 想像中与其亲近的喜悦。
叁差荇菜， 左右流之。
流：寻求，择取。
窈窕淑女，
寤寐求之。
寤：睡醒。寐：入睡。
译文 长短不齐荇菜， 在船的左右两边捞。 文静美好的姑娘， 日日夜夜追求她。
追求她成了空想， 日日夜夜思念她。 思悠悠，思悠悠， 辗转反侧睡不着。
求之不得， 寤寐思服。 思服：思念。 优哉游哉， 辗转反侧。
第二节：诗歌以眼前景物为比喻，以时而 向左时而向右采摘荇菜的动作，隐喻君子对淑 女锲而不舍的追求。 第三节：，通过对君子求之不得的具体情 态的细致描写，极其逼真地表现 了这位君子对 心目中恋人的痴情和执着。
全诗可分为三章。 第一章（前四句） 爱慕：一个男子在河边遇到一位美 丽的姑娘，于是萌发了爱慕之情。 开头用“关关睢鸠”起兴，同时运 用“比”的手法，由雎鸠鸟相和而鸣， 引出河边文静美丽的姑娘是男子思慕 的对象。
第二章（中间八句） 思念：男子对姑娘思念不止，以至 梦寐以求，辗转反侧。表现了小伙子 追求心上人而未得的忧思。 还是以“兴”写起，同时运用“比” 的手法，“窈窕淑女”就像长短不齐 的荇菜难以采择，就应当醒着梦着都 念念不忘、执着追求。既有直接的心 理描写“悠哉悠哉”，又有动作描写 “辗转反侧”非常生动形象地表现出 男子对心中姑娘思念之深，追求不到 而痛苦难眠的样子。
一读，读准字音
《关睢》
关关睢鸠，在河之洲。 yao tiao hao jiú 窈窕淑女，君子好逑。 xì ng 参差荇菜，左右流之。 wù mèi 窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。 sè 窈窕淑女，琴瑟友之。 mào 参差荇菜，左右芼之。 窈窕淑女，钟鼓乐之。
参差荇菜， 左右采之。 窈窕淑女。 琴瑟友之。
友：亲近。
译文 长短不齐的荇菜， 采荇人左采右采。 文静美好的姑娘， 弹琴瑟迎接她。
参差荇菜，
长短不齐的荇菜， 芼：择取。 左右芼之。 采荇人左拣右拣。 文静美好的姑娘， 窈窕淑女， 敲击钟鼓使她快乐。 乐：使快乐。
钟鼓乐之。
第四、五节是描写这位君子在想象中与这 位淑女相会的情景。诗歌仍以来采摘荇菜的眼 前情景起兴，设想这位女子已经答应自己的要 求，于是这位君子兴奋地弹奏琴瑟，敲击钟鼓 来亲近她，友爱她，并使她快乐。诗歌通过对 这种幻想的烘托渲染，将主人公追求爱情的炽 烈专一表现得淋漓尽致。
河边邂逅，一见钟情 （第一章）
琴瑟钟鼓，欢庆娱乐 （第四五章）
朝思暮想，辗转反侧 （第二三章）
孔子曰: <<关雎>>乐而不淫,哀而不伤.
主 题：
这是一首青年男子的恋歌，描绘他对 一位姑娘一往情深的追求和对美满婚姻 的渴望。
jū jiū
二读，注意停顿
四言诗每句一般读成“二、二”节拍。 例如： 关关 雎鸠，在河 之洲。窈窕 淑女，君子 好逑。
参差 荇菜，左右 流之。窈窕 淑女，寤寐 求之。
求之 不得，寤寐 思服。悠哉 悠哉，辗转 反侧。
词语识记：
•关关：拟声词。雌雄二鸟相互应和的叫声。 •洲：水中的陆地。 •窈窕：文静美好的样子。 •逑：配偶。 •参差：长短不齐。 •流：捞取。 •寤寐：日日夜夜。寤，醒时。寐，睡时。 •思服：思念。 •琴瑟友之：弹琴鼓瑟表示亲近。 •芼：挑选。 •钟鼓乐之：敲击钟鼓使它快乐。
不其种 食一情 ，或意雎 憔死十鸠 悴，分在 而另专传 死一一说 。就的中 忧水是 思鸟一 ，
关 雎
关关雎鸠， 在河之洲。 窈窕淑女，
文静美好
君子好逑。
逑：配偶。
译文 雎鸠关关鸣叫， 在河心小洲上。 文静美好的姑娘， 是男子的好配偶。
第一节以起兴手法开篇，由关雎立在水中 沙洲上鸣叫起兴，引出淑女是君子喜爱的配偶 的联想。起兴：就是触景生情，因事寄兴。比 如此处，，写鸠鸟鸣叫，既象征男女欢爱，又 给诗歌染上了一层浓浓的欢乐气氛。