2.1《马克思主义政治经济学的创立》教案(新人教版选修2)

前言：转变观念，端正态度，思想是行动的指针，态度的端正是做好每一件事的前提。

由于学校、考试等因素的差异，在很多学校尤其是初中，政治学科是不被重视的，有些地方在中考中政治学科还实行开卷考试，于是在很多同学的眼中，政治是一门副科，可学可不学。

3但是进入高中以后，政治成了一门必修课，而且必须在规定的时间内学完相应内容，否则势必影响毕业和升学，因此，进入高中以后，同学们要做的第一件事就是要及时转变思想观念、端正学习态度，对政治学科要投入足够的时间和精力。

因为只有思想观念转变了、学习态度端正了，才有学好政治的可能，俗话说：“态度决定一切”，说的就是这个道理。

制定计划，明确任务，马克思主义哲学告诉我们：人区别于物的特点就在于人具有主观能动性，人的活动总是有目的、有计划的，因此，在学习过程中，能制定一个合理有效的学习计划是学好思想政治的基本保证。

5如对每一天、每一周、每一月的什么时间看政治、看几遍、要掌握哪些内容、要解决什么问题等一定要做到心中有数、目中有书，千万不能“三天打鱼两天晒网”、脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里，尤其是要转变那种认为“政治学科只要考试之前突击看一看背一背就行了”的错误观念。

6养成习惯，掌握方法“细节决定成败”，良好的习惯往往会让人终身受益，能够促进人的成长和发展，学习更是如此。

7定期总结，查漏补缺，中国古代的教育思想家、儒家学派的创始人孔子曾经说过：“温故而知新。

”这句话告诉我们，没有反思就没有进步、没有总结就没有提高，随着时间的推移，学习的内容也就越来越多，而且有很多内容会容易产生混淆。

这时及时进行总结反思、查漏补缺就显得非常必要。

因此作者整理了政治学习的课件提供大家使用学习。

马克思主义政治经济学的创立教案【学习目标】1、知识目标：马克思主义政治经济学的创立背景、过程、实现的变革2、能力目标：通过了马克思主义政治经济学的创立，有助于提高学生分析能力。

3、情感、态度、价值观目标：通过背景分析，使学生认清马克思政治经济理论创立的伟大意义。

马克思政治经济学实现的变革。

[难点]马克思政治经济学实现的变革。

[教法]教师讲授法、学生自学法、小组讨论法【重点难点分析】马克思主义政治经济学的创立及其伟大意义【学习过程】（一）预习自测1、可能性：随着工业革命的完成，资本主义生产急剧扩张，但生产资料越来越集中在少数资本家手里。

资本主义的基本矛盾——日益尖锐起来。

当这一矛盾尖锐到一定程度的时候，就导致了资本主义经济危机的爆发。

、，为马克思科学揭示及其提供了可能性。

2、必要性：19世纪上半叶，欧洲三大工人运动的爆发表明。

工人运动呼唤科学理论的指导。

3、直接理论来源：19世纪三四十年代的的理论主张与的理论成果一同成为马克思主义政治经济学的直接理论来源。

1、马克思研究经济问题的最初动因1842~1843年，。

这是马克思研究经济问题的最初动因。

2、《资本论》写作的过程第一阶段：收集资料和初步研究阶段（1843年10月~1858年5月）马克思从出发，对资产阶级政治经济学进行了大量的研究，为《资本论》的写作积累了丰富的感性材料。

他写下的、、为《资本论》的写作打下坚实的基础。

第二阶段：写作和出版《政治经济学批判》阶段（1858年6月~1863年8月）是《资本论》的第一个手稿。

第三阶段：修改、出版阶段（1863年8月~1883年3月）马克思在领导工人运动的同时，写出。

第一国际的成立与发展，使马克思决定首先出版，以便用科学的理论武装各国工人阶级。

，《资本论》第一卷（德文版）在德国汉堡正式出版发行。

从马克思对《资本论》的其它各卷进行整理和修改，这项工作没有完成，马克思就去世了。

《资本论》的二、三卷由继续进行并最终完成。

1、马克思政治经济学实现了和的变革。

（1）资产阶级经济学家把作为自己的研究对象，他们所研究是。

而马克思主义政治经济学科学地揭示了，并把作为自己的研究对象。

（2）是马克思研究政治经济学的最根本的方法。

，这是马克思运用唯物辩证法研究生产关系时所采取的科学方法。

2、马克思政治经济学诞生的意义。

（2）（二）知识点精讲精练一、马克思主义政治经济学创立的条件（一）资本主义内在矛盾的爆发——产生的可能性资本主义基本矛盾：生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾。

（二）无产阶级斗争的需要——产生的必要性（三）空想社会主义理论和资产阶级古典政治经济学——直接理论来源二、马克思主义政治经济学的创立过程1、马克思研究经济问题的最初动因是什么？他在担任《莱茵报》主编期间，遇到物质利益发表意见的困难。

2、马克思如何创作《资本论》的？分为哪三个过程？第一阶段：收集资料和初步研究阶段（1831——1858）第二阶段：写作和出版《政治经济学批判》阶段（1858—1863）第三阶段：出版和修改阶段（1863—1883）1867年9月《资本论》第一卷正式出版。

（一）研究经济问题的动因：对物质利益发表意见的困难（二）《资本论》的写作过程《资本论》的发表标志着马克思主义政治经济学的诞生拓展：马克思的故事马克思写作《资本论》经历了40余年。

在40余年漫长的岁月里，马克思阅读了2000多册有关的经济著作，4000余种报刊杂志，作了详细的读书笔记。

图书馆迎接来的第一位读者是马克思，图书馆送走的最后一位客人也是马克思。

冬去春来，一年又一年，马克思就这样数十年如一日地在图书馆钻研，座位下的水泥地面，竟然被磨掉了厚厚的一层。

说不清有多少个不眠的夜晚，也说不清经历了多少次饥寒交迫的严峻洗礼，包括他的爱妻燕妮和他的几个可爱的孩子，都经历了常人难以想像的困苦和磨难。

马克思的几个孩子由于严重的营养不良而相继去世，就是在这样的情形下，马克思都没有放弃对人类美好理想的追求。

仅1843年～1847年间，用很小的字写的关于政治经济学的摘要就有23厚本。

三、马克思主义政治经济学实现的变革（一）科学的确立了政治经济学的研究对象资产阶级经济学家——国民财富的生产和分配——人与物或物与物马克思——生产关系——人与人（二）马克思研究政治经济学的最根本的方法——唯物辩证法具体——抽象——具体（三）意义三、马克思政治经济学实现的变革了解马克思主义政治经济学创立的重大意义⑴马克思主义政治经济学的诞生是人类经济思想史上一次伟大的革命性变革。

它不仅使劳动价值论进一步科学化，而且创立了剩余价值理论、社会资本再生产理论和资本主义经济危机理论，实现了经济学研究对象和方法的变革。

⑵马克思主义政治经济学科学地揭示了物的背后所掩盖的人与人之间的关系，并把生产关系作为自己的主要研究对象。

⑶马克思主义把唯物辩证法作为研究政治经济学的最根本的方法。

⑷正是由于马克思、恩格斯正确地确立了政治经济学的研究对象和科学研究方法，所以他们揭示了资本主义社会产生、发展的一般规律，揭示了资本主义制度的历史暂时性，创立了无产阶级的政治经济学。

马克思主义经济学对于无产阶级认清自己的历史地位和历史使命，具有根本性的意义。

【课堂检测】1.与斯密、李嘉图等人的资产阶级经济学不同，马克思主义政治经济学科学地揭示了（）。

A.人与人关系下的财富生产、分配与消费B.社会关系所掩盖的人与物之间的关系C.社会生产过程中物与物之间的关系D.物的背后所掩盖的人与人之间的关系2.马克思在研究政治经济学时所采取的科学方法是（）。

①坚持唯物辩证法②从具体到抽象，再从抽象上升到具体③由普遍到特殊，再由特殊到普遍④从认识到实践，再从实践上升到认识A.①②B.①③C.②④D.③④3、马克思政治经济学的主要研究对象是：A．生产力B．物质资料的生产C．生产关系D．生产资料所有制形式4、资本主义社会的基本矛盾是：A ．经济基础与上层建筑之间的矛盾B．私人劳动与社会劳动之间的矛盾C．使用价值与价值之间的矛盾D．生产社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾5、马克思主义政治经济学的直接理论来源是：A．资产阶级庸俗经济学B．资产阶级古典经济学C．空想社会主义D．资产阶级古典经济学与空想社会主义6、马克思研究政治经济学的最根本的方法是：A．调查研究法B．实事求是法C．具体到抽象分析法D．唯物辩证法7、马克思主义政治经济学诞生的标志是：A．《资本论》的发表B．欧洲工人运动的爆发C．马克思在担任《莱茵报》主编期间，遇到对物质利益发表意见的困难D．1867年9月《资本论》第一卷的出版【课堂总结】【高考链接】(江苏卷)36．【选做题】本题包括A、B两小题，请选定其中一题，并在相应的答题区域内作答。

若两题都做。

则按A题评分。

A[经济学常识]1985年8月28日，邓小平在会见津巴布韦总理穆加贝时，曾对列宁的新经济政策作过评价。

他说：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。

可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。

”(1)新经济政策实施前后，列宁对市场与社会主义关系的认识有何变化?(2)简述邓小平对市场与社会主义关系认识的创新及其意义。

36．(1)实施新经济政策前，列宁把商品货币看作社会主义社会的对立物，主张消灭商品经济，由政府直接控制商业。

实施新经济政策后，列宁提出共产党人要学会经商，由国家调节商业。

不过，列宁仍把这些变化当成解决困难的一种权宜之计。

(2)①邓小平认为，计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。

计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。

计划和市场都是经济手段。

②丰富和发展了马克思主义，消除了把计划经济和市场经济看作社会基本制度范畴的思想束缚，为我国经济体制改革目标模式的选择奠定了理论基础，促进了我国社会主义现代化建设事业的发展。

【时政链接】农田重金属污染触目惊心每年污染1200万吨粮食。