2020版高职高考语文总复习：全系列ppt复习课件(打包22份,含答案,全站免费)(20)
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2020版高职高考语文总复习：全系列ppt复习课件(打包22份,含答案,全站免费)(22)
邀请函 亲爱的校友: 您好!青春年华,如诗如歌。那一年,您的梦想从母校扬帆起航,转眼间,您已 成长为头顶一片天,脚踏一方土的参天大树。任凭岁月变迁,风云变幻,青春依旧 是您叙述不完的话题,母校依然是您难以割舍的情怀。 伴随了三十年的风风雨雨,你们在各自的岗位上兢兢业业地回报社会,为母校 赢得了广泛赞誉。母校为你们自豪,母校因你们的成功而行进在创建国内一流职 校的道路上。亲爱的校友,无论您身在何处,母校时刻与您相伴;不管您位居何职, 母校始终把您牵挂。钟楼的草坪上仍然散发着你们青春的气息;校园的晨曦中仍 旧回响着你们朗朗的读书声;运动场上依然传诵着你们拼搏的故事;母校档案馆的 花名册上仍然镌刻着你们闪光的名字。 来吧!亲爱的校友、亲爱的伙伴,2013年11月26日“三十年校庆”让我们相聚 在美丽的母校,在这个属于我们校友自己的节日里,母校深情呼唤,期盼您回家看 看,共绘美好的明天!
六、会议目的: (一)加强师生之间的交流,拉近师生之间的距离 (二)明确学习目标,完善学习方法 (三)促进教学相长 七、会议程序: (一)杨毅发言 (二)学生提问 (三)汤国庆老师、王莉老师解答学生提问 (四)杨毅总结 此次交流会圆满成功,拉近了师生之间的距离,增进了师生之间 的感情,解决了同学们在各个方面的困惑!在本次活动中,同学们受 益匪浅! 八、散会
主持人:杨毅 记录人:王雷
15.王阳准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的 老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王阳的名义给刘 妙山夫妇写一份请柬。
倡议书 亲爱的同学们: 当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我 们每一个同学都渴望有一个干净的校园环境。学校是育人的场所,环 境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一, 建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是 我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、 班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校 园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议: 1.树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为 个人文明修养的组成部分。
六、会议目的: (一)加强师生之间的交流,拉近师生之间的距离 (二)明确学习目标,完善学习方法 (三)促进教学相长 七、会议程序: (一)杨毅发言 (二)学生提问 (三)汤国庆老师、王莉老师解答学生提问 (四)杨毅总结 此次交流会圆满成功,拉近了师生之间的距离,增进了师生之间 的感情,解决了同学们在各个方面的困惑!在本次活动中,同学们受 益匪浅! 八、散会
主持人:杨毅 记录人:王雷
15.王阳准备6月16日在阳光饭店为爸爸过70岁生日,想请爸爸的 老战友刘妙山夫妇那天中午12点来一起吃饭。请以王阳的名义给刘 妙山夫妇写一份请柬。
倡议书 亲爱的同学们: 当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力时,相信我 们每一个同学都渴望有一个干净的校园环境。学校是育人的场所,环 境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一, 建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是 我们学生应有的社会责任。为了增强大家的环境保护意识,让校园、 班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,我们“校 园环境志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议: 1.树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为 个人文明修养的组成部分。
2020版高职高考语文总复习：全系列复习(打包22份,含答案,全站免费)(3)优秀PPT课件
【答案】 D (A项“家母”是在与人谈话时对自己母亲的称谓; B项中“令嫒”是与人谈话时,对对方女儿的称谓;C项中“令尊”则 是对对方父亲的尊称。)
2.下列句子措辞得体的一项是 ( ) A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。 B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决, 不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。 D.你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。
【答案】 C (A项用语不礼貌;B项“府上”称对方的家或老家; D项用语不看对象。)
19.下面各句中加点的传统称谓正确的一项是
()
A.小王向岳父大人拜寿:“贤婿一点心意,不成敬意,请收下。”
B.先祖八十多岁了,还笔耕不辍,昨天又写了一篇文章登载在报
纸上。
C.犬子相貌不凡,他日必定是人中龙凤。
D.舍妹这次出远门,还要请你多多照顾才是。
前天早上还是一样，我准备好坐下，正在写文同时，听到房间里女儿在大声叫着爸爸。我心想有老婆和女儿在房间，就没有过多理睬，继续打字。 过了一会，房间门打开，女儿一脸微笑几乎是小跑着从房间里出来。刚刚从睡梦里醒来的缘故，头发还没来得及梳，睡眼惺忪的双眼瞪着我，笑着向我跑来。
女儿还不到两岁，表达心情最直观的就是面部的微笑以及不那么娴熟的小跑。尽管小跑起来有些歪歪扭扭，还是可以看出非常激动。 这时候老婆也出来了，最近老婆在准备一项考试，所以应该是早上很早就起来在房间里看书。现在老婆看到女儿出来，自己拿着书到客厅里看。 女儿跑到我跟前，好奇的看着电脑屏幕，双手在键盘上双管齐下，拍打键盘的声音噼里啪啦，非常清脆，也非常高兴。我写文刚好一半，被女儿打断了，就希望她先去客厅自己玩会，我写完再陪她玩。 于是我没有过多和女儿互动，只是机械性的把女儿的小手从键盘上拿开，随便从角落里捡到一个小玩具递给她，把她抱到客厅，然后我就继续坐下来，写文。 期间我发现她可能发现我的冷淡反应，就干脆拿着我刚才递给她的玩具，围到老婆身边，嘴里不那么连贯地说着：“妈妈，看”。时而又自己笑起来，时而把玩具在地上弄出声音，想引起老婆的注意。 当时老婆一边在看书，一遍象征性的回应一下。女儿干脆起来，把双手放在脸上，舌头伸出来收回去。之前女儿看动画片自己学会的这个调皮的动作，每当她做出这个动作，我和老婆都会立刻也做出这个动作回应她，逗她。 但今天，老婆只简单点点头，眼睛还没离开书本。我看到女儿一个人原地走了一圈，然后停在客厅中央，突然间大哭起来。我立刻跑到女儿身边，抱起她，刚才还挂着微笑的脸蛋此刻由于委屈变得扭曲通红。刚才还有一点激情的双眼此刻不断涌出泪水。 老婆也过来了，我们俩不断的安慰着她，和她说话，为刚才我们俩的态度向她道歉。然后女儿转向老婆，喊了一句妈妈，又转向我喊了一句爸爸，立刻开心的笑起来。 孩子们的幸福开心，远比我们想象中要简单的多。幸福的含义或许每个人理解不同，给出的定义不同。我们总觉得，要拼命的赚钱，赚更多的钱，给孩子更多的玩具，更一流的居住环境，更好的营养，这样才是给孩子创造幸福。
2.下列句子措辞得体的一项是 ( ) A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。 B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。 C.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决, 不能两句话说不到一块儿,就动刀动枪的。 D.你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。
【答案】 C (A项用语不礼貌;B项“府上”称对方的家或老家; D项用语不看对象。)
19.下面各句中加点的传统称谓正确的一项是
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A.小王向岳父大人拜寿:“贤婿一点心意,不成敬意,请收下。”
B.先祖八十多岁了,还笔耕不辍,昨天又写了一篇文章登载在报
纸上。
C.犬子相貌不凡,他日必定是人中龙凤。
D.舍妹这次出远门,还要请你多多照顾才是。
前天早上还是一样，我准备好坐下，正在写文同时，听到房间里女儿在大声叫着爸爸。我心想有老婆和女儿在房间，就没有过多理睬，继续打字。 过了一会，房间门打开，女儿一脸微笑几乎是小跑着从房间里出来。刚刚从睡梦里醒来的缘故，头发还没来得及梳，睡眼惺忪的双眼瞪着我，笑着向我跑来。
女儿还不到两岁，表达心情最直观的就是面部的微笑以及不那么娴熟的小跑。尽管小跑起来有些歪歪扭扭，还是可以看出非常激动。 这时候老婆也出来了，最近老婆在准备一项考试，所以应该是早上很早就起来在房间里看书。现在老婆看到女儿出来，自己拿着书到客厅里看。 女儿跑到我跟前，好奇的看着电脑屏幕，双手在键盘上双管齐下，拍打键盘的声音噼里啪啦，非常清脆，也非常高兴。我写文刚好一半，被女儿打断了，就希望她先去客厅自己玩会，我写完再陪她玩。 于是我没有过多和女儿互动，只是机械性的把女儿的小手从键盘上拿开，随便从角落里捡到一个小玩具递给她，把她抱到客厅，然后我就继续坐下来，写文。 期间我发现她可能发现我的冷淡反应，就干脆拿着我刚才递给她的玩具，围到老婆身边，嘴里不那么连贯地说着：“妈妈，看”。时而又自己笑起来，时而把玩具在地上弄出声音，想引起老婆的注意。 当时老婆一边在看书，一遍象征性的回应一下。女儿干脆起来，把双手放在脸上，舌头伸出来收回去。之前女儿看动画片自己学会的这个调皮的动作，每当她做出这个动作，我和老婆都会立刻也做出这个动作回应她，逗她。 但今天，老婆只简单点点头，眼睛还没离开书本。我看到女儿一个人原地走了一圈，然后停在客厅中央，突然间大哭起来。我立刻跑到女儿身边，抱起她，刚才还挂着微笑的脸蛋此刻由于委屈变得扭曲通红。刚才还有一点激情的双眼此刻不断涌出泪水。 老婆也过来了，我们俩不断的安慰着她，和她说话，为刚才我们俩的态度向她道歉。然后女儿转向老婆，喊了一句妈妈，又转向我喊了一句爸爸，立刻开心的笑起来。 孩子们的幸福开心，远比我们想象中要简单的多。幸福的含义或许每个人理解不同，给出的定义不同。我们总觉得，要拼命的赚钱，赚更多的钱，给孩子更多的玩具，更一流的居住环境，更好的营养，这样才是给孩子创造幸福。
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【答案】 D (A项两个问号改为逗号;B项冒号去掉;C项“樱花 树”不用双引号。)
5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.徜徉在田间,你可以看到瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄) 是平伸着的,而有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。 B.近年来,我国政府积极采取一系列政策,大力促进中、西部 的发展。 C.叶圣陶先生有一句名言:“教,是为了达到不需要教。”什 么叫“不需要教?”就是学生对知识不但理解而且能够运 用,形成了能力和习惯。 D.你是今天走呢,还是明天走呢?
【答案】 A (B项间接引语,句末标号放在引号外,本句应在引 号后用逗号;C项“霏霏”后的句号去掉,间接引语作主语用;D项间 接引语,句末的句号放在引号外。)
7.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.畅销海内外的名贵药材:三七、天麻、红花、雪莲等,已被 抢购一空。 B.“班里发生的这件事原因是什么呢?同学们!”班主任严肃 地望着大家,“千万别掉以轻心呀!” C.“你放着罢,祥林嫂!”四婶慌忙大声说。 D.多美啊!祖国的山河!
【答案】 C (A项冒号去掉;B项问号改为逗号,第一个感叹号改 为问号;D项倒装的感叹句只在最后用一个感叹号。)
8.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.静对着像喇叭花似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地感 觉到十分的秋意。 B.陈凯歌执导的电影《梅兰芳》首映庆典,12月5日在上海举 行,演出嘉宾包括黎明、章子怡、孙红雷……等当红艺人, 演出阵容十分庞大。 C.沙子进入眼睛,非要泪水才能把它洗出来,难怪奥尔珂德说: “眼因多流泪水而愈益清明”了。 D.她认真地看过这些信后,郑重地转给了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ关部门,不知道那 些部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法 官那样秉公断案,尽快解决问题?
5.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.徜徉在田间,你可以看到瓜果、蔬菜的叶子(如丝瓜、番茄) 是平伸着的,而有些作物的叶子(如水稻、小麦)是直立的。 B.近年来,我国政府积极采取一系列政策,大力促进中、西部 的发展。 C.叶圣陶先生有一句名言:“教,是为了达到不需要教。”什 么叫“不需要教?”就是学生对知识不但理解而且能够运 用,形成了能力和习惯。 D.你是今天走呢,还是明天走呢?
【答案】 A (B项间接引语,句末标号放在引号外,本句应在引 号后用逗号;C项“霏霏”后的句号去掉,间接引语作主语用;D项间 接引语,句末的句号放在引号外。)
7.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.畅销海内外的名贵药材:三七、天麻、红花、雪莲等,已被 抢购一空。 B.“班里发生的这件事原因是什么呢?同学们!”班主任严肃 地望着大家,“千万别掉以轻心呀!” C.“你放着罢,祥林嫂!”四婶慌忙大声说。 D.多美啊!祖国的山河!
【答案】 C (A项冒号去掉;B项问号改为逗号,第一个感叹号改 为问号;D项倒装的感叹句只在最后用一个感叹号。)
8.下列句子中,标点符号使用正确的一项是 ( ) A.静对着像喇叭花似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地感 觉到十分的秋意。 B.陈凯歌执导的电影《梅兰芳》首映庆典,12月5日在上海举 行,演出嘉宾包括黎明、章子怡、孙红雷……等当红艺人, 演出阵容十分庞大。 C.沙子进入眼睛,非要泪水才能把它洗出来,难怪奥尔珂德说: “眼因多流泪水而愈益清明”了。 D.她认真地看过这些信后,郑重地转给了ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ关部门,不知道那 些部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法 官那样秉公断案,尽快解决问题?
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10.臣尝见都城外不数里,饥寒而死者甚众,不必尽然。愿陛下视 近以及远,苍生之幸也。
【答案】 希望陛下看到近处以至于想到远处,这是百姓的幸运 啊。
11.知州曰:“推官之赐也,非我也。”其人趋若水厅事,若水闭 门拒之,曰:“知州自求得之,我何与焉?”
【答案】 知州说:“这是推官的恩典,不是我的(功劳)。”那个 人(富民)马上赶往若水办公的地方,若水闭门拒绝(见)他,说:“是 知州自己查访寻求得出实情,和我有什么关系呢?”
【答案】 吕蒙正假装没有听见而从他面前走过去。
34.真正懂得微笑的人，总是容易获得比别人更多的机会。 65.别太在乎别人的评价，懂你的，不用解释，不懂你的，解释也没用。也不需要向别人解释，做自己想成为的自己！ 68.沙漠之所以美丽，是因为在不远处有一片绿洲。 63.努力做一个可爱的人。不埋怨谁，不嘲笑谁，也不羡慕谁，阳光下灿烂，风雨中奔跑，做自己的梦，走自己的路。 45.空谈不如实干。踱步何不向前行。 61.太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。 69.不要执著于令自己痛苦的事物，不要去惦记再也回不去的曾经。有些事，放弃得越早，未来就会越好。早安耐心点，坚强点；总有一天， 你承受过的疼痛会有助于你。
【答案】 B (B.①是倒装句,②是判断句;A.都是判断句;C.都 是被动句;D.都是宾语前置句。)
9.下列句子中,与例句句式相同的一项是 例句:即今之傫然在墓者也
A.不患人之不己知,患不知人也 B.将军战河南,臣战河北 C.虞兮虞兮奈若何! D.夫天者,人之始也;父母者,人之本也
()
【答案】 D (A.宾语前置;B.省略句,两句都省略“于”;C.固 定句式。)
11.下列句子中,与例句句式相同的一项是 ( ) 例句:以钟磬置水中
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【答案】 C (A项“多大了”不合适,应问“高寿”;B项“高见” 指见解独到精辟,不落俗套,敬辞,不能用于己;D项“笑纳”用于请别人
接受自己的礼物。)
4.下列句子中,加点的传统礼貌用语使用不恰当的一项是 ( ) A.阁下访问寒舍,我深感荣幸。 B.非常感谢贵校师生给我的热情款待。 C.请留步,足下就此告别。 D.回到老家,务必代我问候双亲大人。
【答案】 A (B项“赏识”用在上对下;C项应用严肃庄重的书面 语体;D项根据内容,应是家长和孩子对话,就应用口语语体,而“身体欠 佳”是书面语体。)
3.下列句子中,语言运用得体的一项是
()
A.请问您老人家今年多大了?
B.以上只是我的一点高见,请您多加指正。
C.老先生说得有道理,领教领教!
D.如此真心实意,这礼物我只好笑纳了。
【答案】 D (A项,“惠存”,敬辞,表示请对方保存;B项,“斧 正”,敬辞,表示请别人修改文章;C项,“垂询”,敬辞,表示别人,一 般是长辈或上级的询问自己;A、B、C三项都不当;D项,“赐教”,敬 辞,表示给予指教。)
6.有家长在班会现场接听电话,影响到班会的正常进行。下列提 醒得体的一项是 ( )
第一部分 语言知识与应用
第七章 语言表达得体
1.下列句子中,加点的传统礼貌称谓使用正确的一项是 ( ) A.这是您家母托我买的,您直接交给她老人家就行了。 B.令嫒这次在儿童画展上获奖,多亏您悉心指导,我们全家都 很感谢您。 C.我们家家教很严,令尊常常告诫我们,到社会上要清清白白 做人。 D.令郎不愧是丹青世家子弟,他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。
10.下列句子表述最得体的一项是 ( ) A.你这里条件虽不是很优越,但比较适合我,我只有屈就了。 B.你的拙著我已经看过了。 C.他一向沉默寡言,也没有朋友,所以这次我们几个去看望他, 令他深感荣幸。 D.听说贵校在教学管理上有许多成功经验,所以我们特地登 门学习,请多作指教。
2020版高职高考语文总复习：全系列ppt复习课件(打包22份,含答案,全站免费)(21)
要能够善待生活中的“方西瓜”,首先需要有打破权威的勇气和 质疑权威的魄力。杨振宁、李政道具有打破权威的勇气,因而能够提 出“宇宙不守恒”的设想,而吴健雄更是因为有了质疑权威的魄力, 从而善待了他们的看法,并用实验证实了这一设想。同样的道理,纳 什有着对亚当·斯密说“不”的勇气,才能创造出举世瞩目的博弈 理论;而纳什的导师更是因为有容许别人对权威说“不”的精神,才 会被世人所称赏。 其实,善待生活中的“方西瓜”,还需要有广阔的胸襟,正如伏尔 泰所说:“我不同意你所说的每一句话,但我会誓死捍卫你说每一句 话的权利。”不打击、不排斥,百花齐放,才是生命百花园最美丽的 状态。牛顿对于莱布尼茨所创立的微积分学说的盲目排斥,造成了 英伦大地三个世纪数学落后,这样的教训,值得我们深思。 当然,善待生活中的“方西瓜”并不等于无条件地接受违背常识 的东西。对于别有用心的人所宣传的反科学的东西,我们理应用锐 利的双眼看破它华美的外衣。 善待生命中的“方西瓜”吧!这会使科学发展更迅猛,会使世界 变得更加流光溢彩!
把自由还给鸟笼 吴芳 打开鸟笼的门/让鸟飞走/把自由还给鸟笼 ——(台湾)非马 法国作家巴尔扎克的家里,放着一排空空如也的书架。巴尔扎克对 此的解释是:只要我发挥想象力,那么一部部伟大的作品就能装满书架。 确实,这位大文豪以大胆的想象著称,他创作时从不用参阅资料,因为一 切尽在他的头脑中。 然而,反观当今社会人情百态,我们看到的不仅仅是想象力的缺失, 更为严重的是,不少人甚至经常质疑、排斥甚至竭力诋毁新生事物。 也就是说,我们的思维不仅折断了翅膀,还戴上了有色眼镜,很多的 景象,被蒙上了固有的色彩。我们的思想就像一只鸟笼,里面装了一只 鸟,我们所知道的,只是这只鸟的羽毛、身材和叫声。殊不知,天空何其 深邃,宇宙何其广袤,哪怕只是在一片小小的树林里面,也会有成千上万 只不同的鸟儿,它们有着千姿百态,它们有着万千啼啭!但我们思维的笼 门紧闭,一旦有另外一只外形稍异的鸟儿出现,便不由分说地将它们排 斥在外,任它执著地以头抢笼,任娇嫩的歌喉啼出鲜血来。而那笼中之 鸟,却还在得意地望着笼外的同类!
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18.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是
A.蹑足/摄影
扁舟/扁担 哽咽/梗概
B.奇数/奇特
蜷曲/缱绻 懦弱/蠕动
C.祛寒/黢黑
诬陷/芜杂 箴言/缜密
D.濯足/炫耀
裨益/裨将 披靡/风靡
()
【答案】 B A.niè/shè,piān/biǎn,gěng/gěng; B.jī/qí,quán/quǎn,nuò/rú; C.qū/qū,wū/wú,zhēn/zhěn; D.zhuó/yào,bì/pí,mǐ/mǐ。
7.下面词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是
()
A.击鼓/豆豉
砥砺/抵消 载歌载舞/载誉归来
B.贝壳/地壳
和蔼/暮霭 锲而不舍/提纲挈领
C.岿然/窥视
屡次/步履 呱呱坠地/沽名钓誉
D.泥淖/悼念
誊写/家眷 称心如意/拍手称快
【答案】 D A.gǔ/chǐ,dǐ/dǐ,zài/zài; B.ké/qiào,ǎi/ǎi,qiè/qiè; C.kuī/kuī,lǚ/lǚ,gū/gū; D.nào/dào,ténɡ/juàn,chèn/chēng。
16.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是
A.峥嵘/诤言
国粹/憔悴 殷实/殷红
B.渎职/赎罪
呈现/承受 供给/提供
C.诅咒/狙击
栖息/蹊径 艾草/怨艾
D.飞镖/剽悍
嗔怪/滇池 造诣/驿站
()
【答案】 C A.zhēng/zhèng,cuì/cuì,yīn/yān; B.dú/shú,chéng/chéng,gōng/gōng; C.zǔ/jū,qī/xī,ài/yì; D.biāo/piāo,chēn/diān,yì/yì。
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号加“和其他”。 序号 ⑧ 改正意见 (不连贯)改为“也不会经咳嗽、打喷嚏以及
蚊虫叮咬传播”。
8.不识字的奶奶患高血压病,下面是给奶奶买的新药“拉西地平 片”说明书中的部分内容,请从中选出必要内容转告奶奶。(不超过 15字)
[药品名称] 拉西地平片 [性状] 本品为白色片,无臭无味。 [规格] 4mg/片 [用法用量] 成人起始剂量4mg,每日1次,在早晨服用较好。饭前 饭后均可。老年人初始剂量为2mg,每日1次。可以长期连续用药。
项目
百分比(%)
非常想父母
65.0
害怕生人
40.0
觉得自己很一般
52.7
认为应该和父母共同生活
79.3
和(外)祖父母生活在一起
43.5
总是害怕被身边的人欺负
34.7
从以上的数据中可以得出以下结论:
(1)留守儿童渴望得到父母关爱;(2)留守儿童心理问题突出。
7.下面是近期网络上的一则新闻,有多处问题,或用词不当,或有
王阿姨,您好!您家的这副对联真好!不过,这副对联贴反了。因 为“岁”字是第四声,这句是上联,应该贴在右边; “春”字是第一 声,这句是下联,应该贴在左边。我帮您换过来好吗?
2.根据下面提供的材料,请你以会议主持人的身份把王选简要介 绍给同学们。(不超过30字)
王选(1937~2006),江苏无锡人。王选同志是著名的科学家、中 国计算机汉字激光照排技术创始人。曾一手创办了北大方正集团, 生前任北大方正集团董事、方正控股有限公司首席科技顾问。他领 导科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算 机化奠定了基础。
王选先生是著名科学家,汉字激光照排技术与北大方正集团创始 人。(考查句子转换及表述简明、得体,不要偏离话题)
3.小明今年高三,星期天正在家里复习功课。这时,小明爸爸的 同事来了并提出要在家里打麻将。小明听了以后想劝阻。如果你是 小明,该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事?爸爸听了以后应向同事 怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果?(说话要注意身份和对象, 做到简明、连贯、得体)
约旦河两岸的战火依旧激烈,中东的局势依 社会的健康已经成了更广义的 小吕 旧混乱,阿富汗的基地组织依旧猖狂,病态 甚至是关涉全球的一项重大政
的社会秩序带给我们的只有无止的烦恼。 治问题。
归纳:现代意义的健康应涵盖生理健康、心理健康、社会健康三 方面内容。解决措施:加强环境污染治理,开展心理健康教育,营造 良好的自然和社会环境,达到一种和谐状态。
小明向爸爸说:爸爸,今年我就要参加高考了,正是需要安静环境 复习的时候,您帮我向各位叔叔表示歉意吧。 爸爸向同事说:各位啊,大家难得聚在一起,想玩牌,这主意还真 不错,可是,我的孩子眼看就要参加高考了,正是复习的时候,我们是 否换个地方,大家说,怎么样啊?
4.校园内有一方清水塘,名为“方正池”,池内常见各种漂浮物, 为保持塘水清净,团委准备制作一块告示牌,请你代写一句使人容易 接受的话。(不超过20个字)
乐乐,手机游戏确实很好玩,我也很喜欢,但我们也不能过度啊。 长时间沉迷其中,既会伤害身体,又会影响学习,还会淡漠亲人间的 感情,疏远亲人间的心灵距离,甚至还可能会误入歧路,你说呢?
6.在中国有这样一群儿童,父母为了生计外出打工,将他们留在 了农村。这个特殊的群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿 童问题的部分调查数据。
染艾滋病。⑦艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳
池、公共设施传播。⑧咳嗽、打喷嚏以及蚊虫叮咬不传播艾滋病。 序号 ② 改正意见 “逐步”改为“逐渐”。 序号 ④ 改正意见 (缺主语)删掉“根据”。 序号 ⑥ 改正意见 “接吻”“进餐”后的顿号改为逗号。 序号 ⑦ 改正意见 “游泳池”后的顿号去掉,加“等”;或去掉顿
第四部分 语言表达与应用
第一章 语言表达与应用
1.邻居王阿姨家的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在 了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的 有关知识,用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。
[有关知识:上联,末字是仄声韵(一般是第三声、第四声),贴在 右边;下联,末字是平声韵(一般是第一声、第二声),贴在左边。]
语病,或标点不当,或不连贯,请找出五处并加以修改。
①12月1日是世界艾滋病日,今年的宣传主题是“遏制艾滋,履行
承诺”。②目前,艾滋病在中国逐步流行并呈快速上升趋势,③已经
从高危人群向健康人群扩散。④根据科学研究事实证明,⑤在工作
和生活中与艾滋病感染者和病人的一般接触,⑥如握手、拥抱、礼
节性接吻、共同进餐、共用劳动工具、办公用品、钱币等,不会感
11.星期二下午课外活动时,打羽毛球的林枫突然扭伤了脚,疼得 无法站立。同班的方文决定马上送林枫去县医院检查治疗。考虑到 他们都是住校生,可能不能在规定时间(下午六点半)以内赶回学校, 方文借用同学徐晓航的手机,准备给班主任唐老师发一条短信请假。 请你代方文拟定一条短信。(不超过40字)
每天早上吃一次,每次吃半片。
9.仿照示例句式,选择新的表述对象(注意二者之间的关系),另 写一组句子。(不要求与原句字数相同)
例:浪费,不意味腰包充实,只昭示头脑空虚; 挥霍,不象征行为潇洒,只暴露思想粗鄙。
傲慢,不意味品行超群,只昭示精神贫乏; 狂妄,不象征充满自信,只暴露浅薄无知。
10.根据“自主、合作、探究”的学习方式,下面是小陈、小金、 小吕对“健康”的“自主探究成果”,作为“小组合作”的小组长, 请你归纳他们三人的观点,并得出本小组关于“健康”的解决措施。
让我们共同为美丽的鱼儿创造一个洁净的空间。
5.端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头 玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊 在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪 里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“ 唉,怪不得网上流行这样一句话——世界上最遥远的距离莫过于我 们坐在一起,你却在玩手机。”请你以乐乐好友的身份,写一段劝说 乐乐的话。
成员
探究材料
探究结论
小陈
根据有关资料统计,中国75%的水体受到了 污染,每年向大气排放的二氧化硫量已达世 界第二位,致使有些地方逢雨必酸。
环境污染使生存环境恶化,人们 的身体健康受到危害。
小金
张国荣的死亡一度所引起的震撼,到今日依 然余波荡漾。
神经质、抑郁症,恐惧症、自闭 症,或是颓废病人等等,成了威 胁生命的重要杀手。
蚊虫叮咬传播”。
8.不识字的奶奶患高血压病,下面是给奶奶买的新药“拉西地平 片”说明书中的部分内容,请从中选出必要内容转告奶奶。(不超过 15字)
[药品名称] 拉西地平片 [性状] 本品为白色片,无臭无味。 [规格] 4mg/片 [用法用量] 成人起始剂量4mg,每日1次,在早晨服用较好。饭前 饭后均可。老年人初始剂量为2mg,每日1次。可以长期连续用药。
项目
百分比(%)
非常想父母
65.0
害怕生人
40.0
觉得自己很一般
52.7
认为应该和父母共同生活
79.3
和(外)祖父母生活在一起
43.5
总是害怕被身边的人欺负
34.7
从以上的数据中可以得出以下结论:
(1)留守儿童渴望得到父母关爱;(2)留守儿童心理问题突出。
7.下面是近期网络上的一则新闻,有多处问题,或用词不当,或有
王阿姨,您好!您家的这副对联真好!不过,这副对联贴反了。因 为“岁”字是第四声,这句是上联,应该贴在右边; “春”字是第一 声,这句是下联,应该贴在左边。我帮您换过来好吗?
2.根据下面提供的材料,请你以会议主持人的身份把王选简要介 绍给同学们。(不超过30字)
王选(1937~2006),江苏无锡人。王选同志是著名的科学家、中 国计算机汉字激光照排技术创始人。曾一手创办了北大方正集团, 生前任北大方正集团董事、方正控股有限公司首席科技顾问。他领 导科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算 机化奠定了基础。
王选先生是著名科学家,汉字激光照排技术与北大方正集团创始 人。(考查句子转换及表述简明、得体,不要偏离话题)
3.小明今年高三,星期天正在家里复习功课。这时,小明爸爸的 同事来了并提出要在家里打麻将。小明听了以后想劝阻。如果你是 小明,该向爸爸怎么说才能让爸爸拒绝同事?爸爸听了以后应向同事 怎么说才能收到同事放弃打麻将的效果?(说话要注意身份和对象, 做到简明、连贯、得体)
约旦河两岸的战火依旧激烈,中东的局势依 社会的健康已经成了更广义的 小吕 旧混乱,阿富汗的基地组织依旧猖狂,病态 甚至是关涉全球的一项重大政
的社会秩序带给我们的只有无止的烦恼。 治问题。
归纳:现代意义的健康应涵盖生理健康、心理健康、社会健康三 方面内容。解决措施:加强环境污染治理,开展心理健康教育,营造 良好的自然和社会环境,达到一种和谐状态。
小明向爸爸说:爸爸,今年我就要参加高考了,正是需要安静环境 复习的时候,您帮我向各位叔叔表示歉意吧。 爸爸向同事说:各位啊,大家难得聚在一起,想玩牌,这主意还真 不错,可是,我的孩子眼看就要参加高考了,正是复习的时候,我们是 否换个地方,大家说,怎么样啊?
4.校园内有一方清水塘,名为“方正池”,池内常见各种漂浮物, 为保持塘水清净,团委准备制作一块告示牌,请你代写一句使人容易 接受的话。(不超过20个字)
乐乐,手机游戏确实很好玩,我也很喜欢,但我们也不能过度啊。 长时间沉迷其中,既会伤害身体,又会影响学习,还会淡漠亲人间的 感情,疏远亲人间的心灵距离,甚至还可能会误入歧路,你说呢?
6.在中国有这样一群儿童,父母为了生计外出打工,将他们留在 了农村。这个特殊的群体被称为留守儿童。下面是某省关于留守儿 童问题的部分调查数据。
染艾滋病。⑦艾滋病不会经马桶圈、电话机、餐饮具、卧具、游泳
池、公共设施传播。⑧咳嗽、打喷嚏以及蚊虫叮咬不传播艾滋病。 序号 ② 改正意见 “逐步”改为“逐渐”。 序号 ④ 改正意见 (缺主语)删掉“根据”。 序号 ⑥ 改正意见 “接吻”“进餐”后的顿号改为逗号。 序号 ⑦ 改正意见 “游泳池”后的顿号去掉,加“等”;或去掉顿
第四部分 语言表达与应用
第一章 语言表达与应用
1.邻居王阿姨家的对联贴反了:“爆竹两三声人间是岁”被贴在 了左边,“梅花四五点天下皆春”被贴在了右边。请你依据对联的 有关知识,用得体的语言向她说明。把要说的话写在下面。
[有关知识:上联,末字是仄声韵(一般是第三声、第四声),贴在 右边;下联,末字是平声韵(一般是第一声、第二声),贴在左边。]
语病,或标点不当,或不连贯,请找出五处并加以修改。
①12月1日是世界艾滋病日,今年的宣传主题是“遏制艾滋,履行
承诺”。②目前,艾滋病在中国逐步流行并呈快速上升趋势,③已经
从高危人群向健康人群扩散。④根据科学研究事实证明,⑤在工作
和生活中与艾滋病感染者和病人的一般接触,⑥如握手、拥抱、礼
节性接吻、共同进餐、共用劳动工具、办公用品、钱币等,不会感
11.星期二下午课外活动时,打羽毛球的林枫突然扭伤了脚,疼得 无法站立。同班的方文决定马上送林枫去县医院检查治疗。考虑到 他们都是住校生,可能不能在规定时间(下午六点半)以内赶回学校, 方文借用同学徐晓航的手机,准备给班主任唐老师发一条短信请假。 请你代方文拟定一条短信。(不超过40字)
每天早上吃一次,每次吃半片。
9.仿照示例句式,选择新的表述对象(注意二者之间的关系),另 写一组句子。(不要求与原句字数相同)
例:浪费,不意味腰包充实,只昭示头脑空虚; 挥霍,不象征行为潇洒,只暴露思想粗鄙。
傲慢,不意味品行超群,只昭示精神贫乏; 狂妄,不象征充满自信,只暴露浅薄无知。
10.根据“自主、合作、探究”的学习方式,下面是小陈、小金、 小吕对“健康”的“自主探究成果”,作为“小组合作”的小组长, 请你归纳他们三人的观点,并得出本小组关于“健康”的解决措施。
让我们共同为美丽的鱼儿创造一个洁净的空间。
5.端午节,中学生乐乐和家人一起吃饭看电视,期间她一直低头 玩着手机,兴奋时还笑出声来,旁若无人。母亲责怪她没和家人聊聊 在学校的近况,埋怨道:“现在的孩子,一个个都是手机不离手,到哪 里一坐下来就开始玩手机,也不知道在玩什么。”父亲也感叹道:“ 唉,怪不得网上流行这样一句话——世界上最遥远的距离莫过于我 们坐在一起,你却在玩手机。”请你以乐乐好友的身份,写一段劝说 乐乐的话。
成员
探究材料
探究结论
小陈
根据有关资料统计,中国75%的水体受到了 污染,每年向大气排放的二氧化硫量已达世 界第二位,致使有些地方逢雨必酸。
环境污染使生存环境恶化,人们 的身体健康受到危害。
小金
张国荣的死亡一度所引起的震撼,到今日依 然余波荡漾。
神经质、抑郁症,恐惧症、自闭 症,或是颓废病人等等,成了威 胁生命的重要杀手。