船舶原理及结构课程教学大纲
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《船舶原理与结构》课程教学大纲
一、课程基本信息
1、课程代码:NA325
2、课程名称(中/英文):船舶原理与结构/Principles of Naval Architecture and Structures
3、学时/学分:60/3.5
4、先修课程:《高等数学》《大学物理》《理论力学》
5、面向对象:轮机工程、交通运输工程
6、开课院(系)、教研室:船舶海洋与建筑工程学院船舶与海洋工程系
7、教材、教学参考书:
《船舶原理》,刘红编,上海交通大学出版社,2009.11。
《船舶原理》(上、下册),盛振邦、刘应中主编,上海交通大学出版社,2003、2004。
《船舶原理与结构》,陈雪深、裘泳铭、张永编,上海交通大学出版社,1990.6。
《船舶原理》,蒋维清等著,大连海事大学出版社,1998.8。
相关法规和船级社入级规范。
二、课程性质和任务
《船舶原理与结构》是轮机工程和交通运输工程专业的一门必修课。它的主要任务是通过讲课、作业和实验环节,使学生掌握船舶静力学、船舶阻力、船舶推进、船舶操纵性与耐波性和船体结构的基本概念、基本原理、基本计算方法,培养学生分析、解决问题的基本能力,为今后从事工程技术和航运管理工作,打下基础。
本课程各教学环节对人才培养目标的贡献见下表。
三、教学内容和基本要求
课程教学内容共54学时,对不同的教学内容,其要求如下。
1、船舶类型
了解民用船舶、军用舰船、高速舰船的种类、用途和特征。
2、船体几何要素
了解船舶外形和船体型线力的一般特征,掌握船体主尺度、尺度比和船型系数。
3、船舶浮性
掌握船舶的平衡条件、船舶浮态的概念;掌握船舶重量、重心位置、排水量和浮心位置的计算方法;掌握近似数值计算方法—梯形法和辛普森法。
4、船舶稳性
理解初稳性、稳心半径、初稳性公式、静水力曲线图等内容;掌握移动和增减重量对浮态和初稳性影响的计算方法;掌握自由液面对船舶初稳性的影响;在大倾角稳性中掌握静稳性曲线、动稳性、稳性衡准数的概念,了解提高船舶稳性的措施;倾斜试验的基本方法。5、抗沉性
对抗沉性的概念,水密舱壁和干舷的作用作一般的了解;了解三类进水舱;了解破舱稳性的计算基础和基本概念。
6、船舶阻力
掌握船舶阻力的分类,了解船舶阻力的形成及其特性;掌握平板阻力和附加阻力的计算方法;掌握模型阻力试验和实船阻力之间的换算方法;掌握海军系数法估算航速和主机功率的方法。
7、船舶推进
了解螺旋桨的名称及几何特征,对螺旋桨的工作原理作一般了解;掌握螺旋桨与船体的相互作用;掌握螺旋桨空泡的产生原因及空泡检验的办法;掌握螺旋桨设计和校核的基本方法。
8、船舶操纵性
了解船舶操纵性的基本概念、舵作用原理,了解船舶回转的基本特征。
9、船舶耐波性
了解船舶耐波性的基本概念及对船舶安全的影响;了解船舶摇荡运动的基本规律;了解减摇装置的特点和工作原理。
10、船舶强度与结构
了解船舶强度的基本概念;了解船体的基本结构形式、作用等基本概念和知识。
另:在课堂授课过程中,根据实际教学内容穿插安排课堂练习和指导。
四、实验(上机)内容和基本要求
课程实验内容共6学时,对不同的内容提出不同的要求。
实验课程主要是通过课堂讲授和参观的形式,让学生了解船模拖曳水池、循环水槽、空泡水筒、风洞试验室、船舶与海洋工程水池试验等模型试验研究的目的、作用、设施、过程、内容、方法、技术。
五、对学生能力培养的要求
通过课内课外教学活动,使学生掌握船舶工程专业的基本理论,培养学生分析、解决工
程问题的能力。
六、其它说明
1、本课程有教学课件,可用多媒体配合教学演示;
2、基于学业规范的要求(道德行为规范、作业规范、试验规范等);
●应遵守学校《上海交通大学学生手册(本科生)》里有关学术诚实的条例;
●上课准时;上课期间关掉手机。
3、考试成绩除了笔试外,还包括平时的作业和出勤。
撰写人:刘亚东、邹早建院(系)公章:
院(系)教学主管签字(盖章):时间:2010-11-24