广东省河源市中英文实验学校七年级生物上册《3.2 观察细胞的用具》练习题 苏教版

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生物七年级上苏教版1.2.1探索生命的器具同步练习及答案

生物七年级上苏教版1.2.1探索生命的器具同步练习及答案

探索生命的器具1.(2019 江西)关于用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片的叙述,正确的是()①环境光线较暗时,使用反光镜凹面对光②镜筒下降时,眼睛要从侧面注视目镜③可调节细准焦螺旋,使物像更加清晰④视野中带黑边的圆圈,为口腔上皮细胞A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④2.(2019 湖南邵阳)在一台光学显微镜的镜头盒里有六个镜头(如图所示),若要使视野中看到的细胞最大,应选用的镜头组合是()A. c和dB. a和dC. c和fD. a和e3.(2019 湖南常德)如果不动显微镜的其它部分,只是转动转换器,将物镜由l0x转换成45x,这时显微镜的视野将会()A. 变亮B. 变暗C. 无变化D. 无法判断【答案】B4.(2019 湖北恩施)显微镜是学习生物学需要用到的放大仪器。

下列有关说法中正确的是A. 若在视野中看到草履虫逆时针游动,则玻片上草履虫实际游动方向为顺时针B. 低倍物镜调换成高倍物镜,应转动转换器,并微调粗准焦螺旋C. 制作叶切片、人血涂片用于临时观察,都进行了染色步骤,观察效果更好D. 显微镜镜筒下降过程中,实验者应两眼睁开,从侧面注视物镜镜头,以防压破玻片5.使用显微镜对光时,下列哪些结构应在一条直线上()A.目镜物镜通光孔反光镜B.目镜镜筒物镜通光孔C.目镜镜筒物镜反光镜D.目镜物镜转换器反光镜6.使用显微镜时,“观察”操作步骤正确的是()转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止左眼向目镜内看,右眼睁开把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹往反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升略微转动细准焦螺旋A. B. C. D.7.在观察玻片标本时,发现所看到的目标在视野的右上方,如果想将目标移至视野的中央,玻片标本应移向()A.右上方B.右下方C.左上方D.左下方8.在载玻片上写下数字“69”,用显微镜观察时,会看到放大的图形形状是()A.69B.96C.66D.999.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。

苏教版生物-七年级上册-同步练习 《探索生命的器具》

苏教版生物-七年级上册-同步练习 《探索生命的器具》

中学七年级生物(上册)《探索生命的器具》同步练习(苏教版)一、填空题1.填写图中各序号所代表显微镜各部分的结构名称。

2.在显微镜下观察植物细胞的临时装片时,看到视野中有一个污点。

当用手推动装片时,视野中的污点也随着移动,这时污点是在____________________上;如果视野中的污点不随着移动,则污点是在____________________上;若此时转动目镜,污点不动,则污点一般是在____________________上。

3.取送显微镜时,要一手握____________________,一手握____________________。

碰到玻片标本。

4.在转动粗准焦螺旋,使物镜下降时,眼睛一定要看着____________________,以免物镜碰到玻片标本。

二、选择题1.用显微镜进行观察的材料必须是( )A.新鲜的B.完整的C.薄而透明的D.干燥的2.用显微镜观察微小物体时,目镜上有“5×”字样。

物镜上标有“45×”字样。

观察到的物体的实际放大倍数是( )A.5倍B.45倍C.50倍D.225倍3.把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是( ) A.q B.pC.d D.b4.现有一台显微镜,有两个目镜(放大倍数分别是5X、8X),两个物镜(放大倍数分别是10X、45X),那么这台显微镜最大放大倍数是A.50倍B. 360倍C. 450倍D. 80倍5.下图为临时装片制作过程示意图,制作顺序正确的是( )A.①②③④B. ①②④③C. ①④②③D.①③④②6.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,发现视野较暗。

经检查,使用的是平面反光镜。

若要使视野变亮,下列处理方法中,可行的是()A.换用高倍镜B.关闭光源 C.缩小光圈D.改用凹面反光镜。

2-1 探索生命的器具(习题)-七年级生物上册(解析版)

2-1 探索生命的器具(习题)-七年级生物上册(解析版)

第二章探索生命2.1 探索生命的器具一、判断1.用显微镜观察时,视野中有一污点,移动装片和转动目镜镜头,污点都无变化,则污点可能在物镜上。

()【答案】正确【解析】显微镜的污点一般位于目镜、物镜和装片上,当移动装片和转动目镜镜头,污点都无变化,说明污点位于物镜上。

2.为了看清楚所要观察的物体,显微镜的放大倍数越大越好。

()【答案】错误【解析】为了看清楚所要观察的物体,如果显微镜的放大倍数越大,视野越暗,可能更模糊了,可能要观察的结构不在视野中,并非放大倍数越大越好;要根据需要进行调整,选用合适的放大倍数,才能更好地看清观察的物体。

3.用显微镜观察材料时,如果发现镜头上有污物,可以用餐巾纸擦拭镜头,除去污物。

()【答案】错误【解析】目镜、物镜是高精密的光学部分,若需擦拭要用专门的擦镜纸,擦镜纸质软又不易掉毛,用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头,又可以避免损伤镜头和防止有少量的纤维留在镜头上.而餐巾纸纤维粗糙容易划伤镜头,且容易掉落一些毛、屑影响观察。

4.若视野中的物象位于左上方,应向右下方移动玻片标本,才能将物像移动到视野的中央。

()【答案】错误【解析】偏哪移哪,当物象位于左上方,应当向左上方移动。

5.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片时,高倍镜和低倍镜下视野中只有细胞大小发生变化。

()【答案】错误【解析】高倍镜下,所观察到的细胞体积大,数量少,视野变暗,而在低倍镜下所观察到的细胞体积小,数量多,视野亮。

二、单选1.用显微镜观察微小物体时,目镜上有“5×”字样。

物镜上标有“45×”字样。

观察到的物体的实际放大倍数是()A.5倍B.45倍C.50倍D.225倍【答案】D【解析】显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数×物镜的放大倍数。

2.把刻有“p”的载玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的应当是()A.pB.bC.dD.q【答案】C【解析】显微镜下看到的像是放大正立的实像。

3.若显微镜有如图所示的四种镜头,则该显微镜的最大放大倍数是()A.50倍B.100倍C.200倍D.400倍【答案】D【解析】目镜的镜头越长放大倍数越小,而物镜的镜头越长,放大倍数越大,因此甲、乙是目镜,丙、丁是物镜,想要放大倍数最大应选择乙和丙。

七年级生物上册第2章第1节探索生命的器具同步练习无答案新版苏教版

七年级生物上册第2章第1节探索生命的器具同步练习无答案新版苏教版

第2章第1节探索生命的器具同步练习一、选择题1.下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是:A.光线较弱时用大光圈,并用凹面镜对光B.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多,视野变暗C.欲将物象从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动D.观察物象一般用左眼,同时要求右眼睁开2. 用显微镜观察根尖纵切片,先用10×的物镜观察,再换40×的物镜,若不调整准焦螺旋,此时,视野的清晰度和亮度变化是()A.清晰、变暗B.清晰、变亮C.模糊、变亮D.模糊、变暗3. 一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍,物镜分别为10倍和40倍,这台显微镜的最小放大倍数和最大放大倍数分别为A.15倍和50倍B.50倍和400倍C.5倍和40倍D.100倍和225倍4. 用显微镜观察植物细胞装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野中看到的细胞数目最多A.目镜10×,物镜10×B.目镜10×,物镜100×C.目镜5×,物镜10×D.目镜16×,物镜40×5.如图是使用显微镜观察植物细胞临时装片,其操作过程与结果不匹配的一项是()A.微调④-使物像更加清晰B.向右上方移动玻片-使右上方的图象移动到视野正中央C.观察临时装片时,发现有污点-擦拭反光镜D.制作植物细胞临时装片染色时-滴加碘液6.如图所示是制作临时装片标本的流程图,图中空格中依次应该填写的是,制作临时玻片标本的流程:擦→()→取→()→盖→()→吸.A.滴、展、染B.染、展、滴C.展、滴、染D.滴、染、展7. 下表是显微镜使用过程中实验目的和几项操作步骤,其中对应关系不正确的是选项实验目的操作步骤A 物像放大40倍目镜4×,物镜10×B 使物像更清晰调节细准焦螺旋C 使视野更明亮使用大光圈、凹面镜D 将位于视野左下方的物像移到视野中央将装片向右上方移动A.AB.BC.CD.D8.使用显微镜观察玻片标本时,下列操作正确的是()A.对光时,应转动转换器使高倍物镜对准通光孔B.调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛应注视目镜C.要将右下方的物像移到视野中央,应向左上方移动玻片D.视野较暗时,应调节遮光器和反光镜9. 显微镜是初中生物学习中使用的一种精密放大仪器。

苏教版生物七上第一单元第二章第一节探索生命的器具同步训练

苏教版生物七上第一单元第二章第一节探索生命的器具同步训练

苏教版生物七上第一单元第二章第一节探索生命的器具同步训练一、单选题1.用显微镜进行观察时,所用的材料应该是( )A. 薄而透明B. 厚实的C. 干燥的D. 完整的2.制作临时装片的步骤可以简化为( )A. 擦→滴→撕→展→盖→染B. 滴→撕→展→擦→盖→染C. 擦→滴→展→撕→盖→染D. 擦→滴→撕→展→染→盖3.使用显微镜进行观察时,目镜上标的是10×,物镜标的是40×,请问观察到的物体实际放大倍数为( )A. 300倍B. 150倍C. 40倍D. 400倍4.小明在载玻片上用细圆珠笔写了个字母“b”,然后放在显微镜下进行观察,那么它看到的图形应该是( )A. bB. pC. qD. b5.制作临时装片的步骤一般是()①染色②撕取实验材料③擦拭载玻片、盖玻片④在载玻片中央滴清水⑤盖上盖玻片⑥将实验材料置于水滴中展开.A. ③④②⑥⑤①B. ③②⑥⑤④①C. ①②③④⑤⑥D. ④②①③⑤⑥6.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片,先用低倍镜观察,再换用高倍镜,若不调整准焦螺旋,此时视野清晰度和亮度变化是( )A. 模糊、变暗B. 模糊、变亮C. 清晰、变亮D. 清晰、变暗7.用吸管吸滴番茄果肉汁液,制成的标本是( )A切片 B. 装片 C. 涂片 D. 磨片8.关于显微镜的操作方法中,正确的是( )A. 观察物像时一般用右眼,左眼闭合B. 光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光C. 先用高倍镜寻找物像,再用低倍镜观察D. 为将物像从右上方移到视野的中央,装片应向左下方移动9.显微镜上遮光器的作用是( )A. 使光线经过通光孔反射到镜筒内B. 调节光线的强弱C. 遮住全部光线不使其反射到镜筒内D. 使光线更加的均匀10. 已知四台显微镜的目镜与物镜的放大倍数如下,在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜是A. 20×、30×B. 10×、40×C. 15×、10×D. 5×、10×11.显微镜属于何种探究器具( )A.观察器具B. 计量器具C. 加热器具D. 解剖器具12.在载玻片上画一个“↗”符号,用低倍镜观察时,在视野里所见的图像是()A. ↘ B. ↖ C. ↙ D. →13. 在显微镜中与调节光线强弱有关的结构是A. 通光孔 B. 目镜C. 粗准焦螺旋 D. 反光镜14.下列使用探究器具的说法不正确的是( ) A. 加热试管时应徒手拿着试管B. 不要用手触摸刀口,刀口不要向着他人C. 用电子天平称量时应该把称量纸放上,去皮后再放上药物D. 实验结束后要及时进行清理15. 使用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若光线很强,应选用的光圈和反光镜分别是A. 较大的光圈,平面镜B. 较小的光圈,平面镜C. 较大的光圈,凹面镜D. 较小的光圈,凹面镜16.在操作显微镜时,要使镜筒升降的幅度最大,应该调节( )A. 光圈B. 粗准焦螺旋C. 细准焦螺旋D. 物镜17.如果盖盖玻片的方法不恰当,很容易出现气泡,影响观察效果。

苏教版生物七年级上册第二章 第一节 探索生命的器具同步练习含答案.doc

苏教版生物七年级上册第二章 第一节 探索生命的器具同步练习含答案.doc

第一节探索生命的器具(第I课时)1.在用显微镜观察玻片标本时,看到物像放大倍数最大的一组是()A.目镜10X物镜20XB.目镜5X物镜10XC.目镜10X物镜40XD.目镜16X物镜20X2.下列关于显微镜的使用,正确的是()A.用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B.对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈C.绘生物图时,对图中较暗的部分用横线条涂黑D.物象在视野的左下方,若将物象移到视野的中央,应将装片向右上方移动3.在显微镜对光时,当环境光线较暗,应选用()A.大光圈、凹面镜B.大光圈、平面镜C.小光圈、凹面镜D.小光圈、平面镜4.小花想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去,应将玻片朝哪方移动()A.左上方B.左下方C.右上方D.右下方5.在显微镜对光过程中,能反射光线的结构是()A.目镜B.反光镜C.转换器D.光圈6.使用显微镜观察物体时,被观察的材料一定要)(A.清洁干净B.染色C.薄而透明D.形状规则7.请结合显微镜操作要领,回答下列问题:(1)现有甲、乙两台显微镜(甲:目镜10X,物镜40X;乙:目镜5X,物镜10X),若要在视野中看到较多的细胞,应选择镜头组合是 ______ 的显微镜。

(2)小枫在显微镜视野找到一个细胞(如图),如要把它移到视野中央,应将载物台上的装片往_____ 方向移动。

(填“ J f 一厂')(3)若观察到的物像较模糊,但视野亮度正常,要使物像更加清晰,可略微转动显微镜的结构是_____ o(4)植物细胞与动物细胞结构的主要不同点是:植物细胞结构有_______ 和______ o(5)细胞中为生命活动提供能量结构是______ 。

第一节探索生命的器具(第2课时)1.下列是制作洋葱表皮细胞临时装片的几个步骤,操作顺序正确的是()①擦拭玻片②取材③滴清水④放置材料⑤染色⑥盖上盖玻片A.①②③④⑤⑥B.①③②④⑥⑤C.①③②④⑤⑥D.①②④③⑥⑤2.某同学用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞,看到了以下几幅图象,这几幅图出现的先后①顺序是(A.①④-②-③B.④-③-①-②C.③-④-②①D.②-①③-④3.用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,在视野中看到的细胞形态是(4.小芳在初中生物实验操作考试中抽到实验三,如图1表示她制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤,请据图回答。

七年级上册生物观察植物细胞练习题

七年级上册生物观察植物细胞练习题

七年级上册生物观察植物细胞练习题
七年级上册生物观察植物细胞练习题
我们经常听见这样的问题:你的生物怎么那么好啊?教教我诀窍吧?其实学习这门课没有什么窍门。

只要你多练习总会有收获的,希望小编的这篇七年级上册生物观察植物细胞练习题,能够帮助到您!
1.用血液作材料制成的玻片标本,叫做()
A.切片
B.涂片
C.装片
D.模型
2.绘生物图时对图中比较暗的地方,正确的画法是()
A.用铅笔涂黑
B.用铅笔打细点
C.用钢笔画斜线
D.用钢笔打细点
3.花草树木能直立且保持一定的姿态,起主要作用的是植物细胞的 ( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
4.要区别显微镜视野中的细胞和气泡,用镊子轻压盖玻片,如果是气泡,它会 ( )
A.不变形
B.变形
C.变暗
D.不移动
5.细胞液是指下列哪种结构中的液体 ( )
呢,赶紧行动吧!愿您学习愉快!。

苏教版初一上册生物探索生命的器具同步测试(解析版)

苏教版初一上册生物探索生命的器具同步测试(解析版)

苏教版初一上册生物探索生命的器具同步测试(解析版)一、单选题1.制作口腔上皮细胞时,应在载玻片上第一次滴加的是()A. 浓盐水B. 净水C. 稀碘液D. 生理盐水2.回忆一下你所做过的以下实验,此中相关操纵正确的是()A. AB. BC. CD. D3.把印有英文字母“b”的载玻片放在显微镜下查看,看到的图象是英文字母()A. bB. qC. dD. p4.某同砚将显微镜的使用环节与目的相互助,得到下列四组终于,此中错误的一组是()A. 用较大的光圈﹣﹣使视野更明亮B. 转动转换器﹣﹣换用不同的目镜C. 移动玻片标本﹣﹣找到要查看的物像D. 微调细准焦螺旋﹣﹣使物像更明白5.查看前,操纵显微镜下降镜筒时,眼睛一定要看着()A. 目镜B. 物镜C. 反光镜D. 镜座6.在“查看叶片的布局”的实验中,错误的实验操纵是()A. 用镊子取叶片B. 用两片刀片切C. 将刀片垂直于主叶脉切D. 将刀片平行于主叶脉切7.查看的视野中既有气泡又有细胞,用镊子尖轻轻压动盖玻片,气泡出现的变化是A. 会变形、会移动B. 会变形、不移动C. 不变形、不移动D. 不变形、会移动8.显微镜中起放大作用的布局是()A. 目镜和物镜B. 反光镜和目镜C. 反光镜和物镜D. 遮光镜和反光镜9.下图表示光学显微镜的一组镜头,在查看中,若要在联合台显微镜上看到最明亮的视野,镜头组合应该选()A. ③和①B. ①和④C. ②和③D. ②和④10.在“查看人的口腔上皮细胞的实验”中,下列的操纵正确的是()A. 制作暂时装转瞬在载玻片中央滴一滴净水B. 对光时,显微镜视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜C. 下降显微镜的镜筒时,眼睛要注视物镜D. 物象在视野的左上方,应将装片向右下方移动11.要将显微镜视野中左上方的物像移到视野中央,应将玻片标本移向()A. 左上方B. 右上方C. 左下方D. 右下方二、填空题12.显微镜的发明大洞开辟了人类的视野,人们看到了原先肉眼看不到的世界.(1)如图是从载物台反面看到的遮光器,①②③④⑤表示从小到大的光圈,在光芒较弱时对光,应选择的光圈是________(填编号);(2)要查看“上”字装片,正确完成了对光、胶片两个步骤后,用低倍镜寻找物象时,向后转动粗准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物象,接下来应该举行的一步操纵是(填编号).A. 前后转动细准焦螺旋,连续寻找物象B. 转动物镜转换器,换用高倍镜连续寻找物象C. 眼睛看着物镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒降至最低D. 左眼看着目镜,向前转动粗准焦螺旋,使镜筒下降,连续寻找物象.13.显微镜的使用步骤可分为五个部骤,分别是:①取镜布置,②________;③________;④________;⑤收放.14.小玲同砚正在练习使用显微镜,请帮她回答以下标题:(1)她使用的显微镜目镜是5×,物镜是8×,则显微镜的放大倍数是________ ×。

七年级生物上册 第2、3章综合自测卷 苏教版

七年级生物上册 第2、3章综合自测卷 苏教版

苏教版生物七年级上册第2、3章综合自测卷时量60分钟满分100分一.单项选择题(每小题2分,共60分)1.拿取安装有镜头的显微镜,如果只用一只手提着镜臂将会造成什么部件滑出跌落?()A.目镜B.物镜C.玻片标本D.反光镜2.在显微镜下观察到的图像是一个“上”字形,则该物像的原图是()A.上B.下C.D.3.在显微镜下某物体,物像比物体放大了225倍,则使用的目镜、物镜放大倍数应是()A.5×20×B.10×30×C.5×45×D.10×40×4.下列是几位学生操作显微镜的记录,其中正确的操作是()甲生:将反光镜对着太阳光以便视野内达到最大亮度乙生:观察时,两眼X开,左眼观察,右手准备记录、作图丙生:发现目镜脏了,于是拿起卫生纸擦干净丁生:使用低倍镜已看到细胞,但仍觉得有些模糊,于是试着调整细准焦螺旋戊生:使用低倍镜看不到细胞,于是他换成高倍镜期望能看到细胞A.甲、乙、丙B.乙、丁C.乙、丁、戊D.乙、戊5.洋葱鳞片叶内表皮细胞与黄瓜表层果肉细胞的区别是洋葱鳞片叶内表皮细胞没有A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.叶绿体6.科学探究实验中,对得出的结论与作出的假设是否一致的下列说法中,正确的是()A.提出的假设总是会和实验结果相一致B.提出的假设总是会和实验结果相反C.如果实验结果和提出的假设不一致,则证明假设错误D.如果实验结果和提出的假设一致,也不能证明结果的真实性7.“全球犀牛数量锐减,这可能是人类滥杀的结果”以上叙述应为探究实验中的()A.假设B.结论C.提出问题D.实验过程8.“光会影响蟑螂的生活吗?”这应是探究实验中的什么步骤()A.假设B.结论C.提出问题D.实验过程9.(甲)小民发现池水中有小白点在浮动,他仔细看了很久(乙)心想这是生物吗?(丙)于是他取一滴池水,做成玻片标本,用显微镜观察(丁)原来是草履虫。

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《3.2 观察细胞的用具》练习题
巩固强化
1.遮光器上光圈的作用是( )。

A.调节焦距B.调节光亮度
C.调节光线角度D.调节图像清晰度
2.转动时能使镜筒快速升降的是( )。

A.粗准焦螺旋B.细准焦螺旋
C.转换器D.反光镜
3.当显微镜中视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是_____________________。

4.安装物镜时,转动转换器,要用_______指和_______指转动转换器的_______,而不能用手指勾着_______转动转换器。

5.用显微镜观察时,镜筒下降,双眼应注视_______与_______的距离,而不能注视目镜,以免压破玻片标本,损坏镜头。

6.已知一台显微镜,它有5×、10×、15×三个目镜和10×、45×两个物镜,那么这台显微镜的最低放大倍数和最高放大倍数分别是( )。

A.50 225 B.100 450
C.50 675 D.150 675
7.要除去镜头上的灰尘,正确的方法是用( )。

A.绒布擦B.干净的手帕擦
C.纱布擦D.擦镜纸擦
8.当物像在视野的右下方时,应将玻片标本向( )移动。

A.左上方B.左下方
C.右上方D.右下方
9.判断:物镜没有对准通光孔,也能看到明亮的视野。

( )
10.判断:对光以后,从目镜中可以看到暗灰色的视野。

( )
11.将贴有“b”字样的载玻片放在显微镜下观察时,你所观察到的是( )。

A.b B.p
C.d D.q
12.请将下列左边显微镜的名称和右边相应的作用用线连接起来。

A.粗准焦螺旋a.接近人眼睛的镜头
B.细准焦螺旋b.接近观察物体的镜头
C.遮光器c.转动时镜筒升降范围大
D.反光镜d.转动时镜筒升降范围小
E.目镜e.使光线反射上来
F.物镜f.调节光线强弱
13.用显微镜观察标本时,第一次使用5×目镜、10×物镜,第二次使用10×目镜、40×物镜,那么,第二次观察到的情况与第一次相比( )。

A.视野亮,细胞数目多B.视野亮,细胞数目少
C.视野暗,细胞数目多D.视野暗,细胞数目少
14.拿取安装有镜头的显微镜时,如果只用一只手握住镜臂,将会造成下列哪项的部件滑出、跌落、损坏?( )
A.目镜B.物镜
C.玻片标本D.反光镜
15.用显微镜进行观察时,若光线太暗,应选用( )。

A.大光圈、凹面镜B.大光圈、平面镜
C.小光圈、凹面镜D.小光圈、平面镜
16.使用显微镜进行对光,首先使下列哪项成一条直线?( )
A.目镜、物镜、通光孔、反光镜
B.物镜、镜筒、目镜、载物台
C.目镜、镜筒、物镜、反光镜
D.物镜、目镜、转换器、反光镜
17.用显微镜观察植物细胞装片的某一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野里所看到的细胞数目最多?( )
A.目镜10×物镜40×B.目镜10×物镜20×
C.目镜10×物镜10×D.目镜10×物镜4×
18.一位同学在用显微镜观察洋葱表皮的永久装片时,虽然视野白亮,但怎么也找不到物像,为什么?
参考答案
1.B 2.A 3.调换较大光圈和采用凹面镜反光
4.食;拇;圆盘;物镜 5.物镜;玻片标本
6.C 7.D 8.D 9.× 10.× 11.D
12.A-c;B-d;C-f;D-e;E-a;F--b
13.D 14.D 15.A 16.A 17.D
l8.视野白亮说明对光成功了,那么找不到物像原因有二:一是物体可能没有正对通光孔,物像自然不能在视野里形成,这时应重新放置标本;二是反方向转动粗准焦螺旋使镜筒上升的速度过快,这时应缓缓上升镜筒。

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