荆楚理工学院车床拨叉零件的专用夹具设计
CA6140车床拨叉(831006)夹具设计
课程设计报告题目CA6140车床拨叉(831006)夹具设计课程名称机制工艺课程设计目录序言 (2)第1章零件的工艺分析及生产类型的确定 (3)1.1零件的作用 (3)1。
2拨叉的技术要求 (3)1。
3零件的工艺性分析和零件图的审查 (4)1.4确定拨叉的生产类型 (4)第2章选择毛坯,确定毛坯尺寸,设计毛坯图 (5)2。
1 确定毛坯的成形方法 (5)2.2 铸件结构工艺性分析和铸造工艺方案的确定 (6)第3章选择加工方法,制定工艺路线 (7)3.1定位基准的选择 (7)3。
2各表面加工方案的选择 (7)3.3制定机械加工工艺路线 (8)第4章确定机械加工余量和工序尺寸 (11)第5章确定切削用量及时间定额 (15)第6章夹具设计 (22)设计心得.......................................................................................................... .25参考文献 (26)序言《机械制造工程学》课程设计是培养学生综合运用机械制造工程原理及专业课程的理论知识。
在此次课程设计中我结合金工实习中学到的实践知识,独立地分析和解决机械加工工艺问题,初步具备中等零件工艺规程的能力.我本次设计的是CA6140机床的拨叉831006,通过这个设计让我直观地了解了拨叉831006的作用,随着科学技术的发展,各种新材料、新工艺和新技术不断涌现,机械制造工艺正向着高质量、高生产率和低成本方向发展。
各种新工艺的出现,已突破传统的依靠机械能、切削力进行切削加工的范畴,可以加工各种难加工材料、复杂的型面和某些具有特殊要求的零件,使工艺过程的自动化达到了一个新的阶段。
了解这些尤为重要的是巩固综合了大学三年以来学习的专业课知识,温故知新。
通过课程设计我增强了空间想象能力和结构构造能力,提前为以后的毕业设计打下了基础。
在机械设计制造工艺中每个环节毛坯的设计,夹具的方案一次次的修改成最后的方案无不是我日思夜想的成果,对于方案抱有严谨挑剔的态度这个是我在设计中的最大的收获,也是不断地改进设计优化方案的最大动力。
荆楚理工学院车床拨叉零件的专用夹具设计
荆楚理工学院课程设计成果学院:机械工程学院班级:机制2班学生姓名:张建学号:2011403010207设计地点(单位):A1303设计题目:车床拨叉零件的专用夹具设计完成日期:2014 年 5 月21 日指导教师评语:_________________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________________________________________________________成绩(五级记分制):教师签名:荆楚理工学院课程设计任务书设计题目:车床拨叉零件的专用夹具设计教研室主任:指导教师:姜全新2014年 5月 5日目录一. 零件分析(一)零件作用(二)零件的工艺分析二、确定毛坯(一)确定毛坯类型(二)机械加工余量、工序尺寸及公差的确定三、工艺规程设计(一)定位基准的选择(二)制定工艺路线(三)确定切削用量及基本工时的计算四、夹具设计(一)问题的提出(二)确定夹具的结构方案(三)切削力及夹紧力计算(四)定位误差分析(五)定向键与对刀装置设计一. 零件分析(一)零件作用题目所给的零件是某车床的拨叉。
它位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的作用。
零件的φ14孔与操纵机构相连,φ40半孔则是用于与所控制齿轮所在的轴接触。
通过上方的力拨动下方的齿轮变速。
两件零件铸为一体,加工时分开。
(二)零件的工艺分析零件的材料为ZG45,该材料具有足够的强度、刚度和韧性,适用于承受弯曲应力和冲击载荷作用的工作条件。
该拨叉形状特殊、结构简单,属典型的叉杆类零件。
为实现换档、变速的功能,其叉轴孔与变速叉轴有配合要求,因此加工精度要求较高。
叉脚两端面在工作中需承受冲击载荷,为增强其耐磨性,该表面要求高频淬火处理,硬度为48~58HRC;为保证拨叉换档时叉脚受力均匀,要求叉脚两端面对叉轴孔14的垂直度要求为 0.05mm,其自身的平面度为 0.08mm。
拨叉的工艺过程毕业设计及专用铣床夹具设计
优秀设计拨叉的工艺过程设计及专用铣床夹具设计——机械制造课程设计三级锥销孔装配时做配合用目录一、拨叉的分析 (2)1.拨叉的用途 (2)2.拨叉的技术要求 (2)3.拨叉的工艺性 (2)4.拨叉的生产类型 (2)二、确定毛坯、绘制毛坯简图............................................................... 错误!未定义书签。
1.选择毛坯................................................................................................ 错误!未定义书签。
2.确定毛坯的尺寸和机械加工余量 (3)3.毛坯锻件图............................................................................................ 错误!未定义书签。
三、拟定工艺路线................................................................................... 错误!未定义书签。
1.定位基准的选择 (4)2.各表面的加工方案................................................................................ 错误!未定义书签。
3.确定工艺路线........................................................................................ 错误!未定义书签。
四、计算加工余量、切削用量和时间定额 (5)工序05——粗铣拨叉叉爪内侧面 (5)1.确定加工余量........................................................................................ 错误!未定义书签。
CA6140车床拨叉831003 夹具设计说明书
课程设计说明书设计题目:设计“CA6140车床拔叉”零件的机械加工工艺规程及工艺装备(大批生产)设计者XXX指导教师XXX前言通过所学的专业课知识(《公差与配合》、《工程材料》、《机械原理》、《机械设计制造》、《机械制造技术基础》等)和金工实习使我们对机械设计制造有了一定的感性和理性认识。
这次机床工艺及夹具设计让我们对所学的专业课得以复习、巩固和应用。
是理论和实践相结合的有效手段。
不仅为大四的毕业设计做准备,而且为以后的工作打下一定的基础。
在这次设计中,我们主要设计C6140拨叉的夹具。
在设计中阅读大量的参考资料并且得到老师的指导由于能力有限在设计中难免有不足之处,恳请各位老师、同学批评指正。
一、零件的分析(一)零件的作用题目给定的零件是C6140拨叉(见附图1)它位于车床变速机构中,主要其换挡作用。
通过拨叉的拨动使车床滑移齿轮与不同的齿轮啮合从而达到要求的主轴转速。
宽度为30mm的面的尺寸精度要求很高,在拨叉工作工程中,和如果拨叉和槽的配合尺寸精度不高或者它们之间的空隙很大时。
滑移齿轮就达不到很高的定位精度,这样滑移齿轮就不能很好的与其他齿轮进行正确有效的啮合。
从而影响整个传动系统的工作。
所以拨叉宽度为30mm的面和槽之间要达到很高的配合精度。
(二)零件的工艺分析CA6140拨叉共有两组加工表面:1、这一组加工表面包括:A端面和轴线与A端面相垂直的花键底孔2、这一组加工表面包括: 六个方齿花键孔,及Φ25mm花键底孔两端的2×75°倒角。
对于两组加工表面可先加工一组表面,再用专用夹具加工另一组表面。
二、工艺规程设计(一)确定毛坯的制造形式此次所设计的拨叉材料为HT200,根据材料成型工艺可知用金属型铸造。
该零件能够承受较大载荷和冲击载荷,能够满足使用要求。
因为生产纲领为大批量生产。
因为零件形状简单故毛坯形状需与零件的形状尽量接近,又因内孔很小,可不铸出。
毛坯零件图见附图2。
拨叉专用夹具设计说明书.
《机械制造技术基础课程设计》教学纲要机械制造工艺学课程设计拨叉钻孔的专用夹具设计级:班学号:姓名:指导老师:机电及自动化学院2015年 01 月 26 日目录前言 0设计任务 01零件的工艺分析 (1)1.1设计题目 (1)1.2零件的使用要求基本分析 (2)1.3零件的工序特点 (2)2.定位方案选择 (2)2.1定位方案分析 (3)2.1.1定位方案a (3)2.1.2定位方案b (3)2.2定位方案确定 (3)3.夹紧方案选择 (3)3.1夹紧方案a (4)3.2夹紧方案b (4)3.3夹紧方案确定 (4)4夹具具体结构 (4)4.1定位元件 (4)4.2夹紧机构 (4)4.3导向机构 (5)4.3.1钻模体机构 (5)4.3.2.钻套的选择 (5)4.3.3钻套高度的选择 (6)4.3.4排屑间隙 (6)5.定位误差 (6)5.1定位误差分析 (6)5.2定位误差计算 (6)6夹紧力计算 (7)6.1切削力计算 (7)6.2实际所需夹紧力计算 (7)6.3夹紧力校核 (8)7夹具精度分析与计算 (9)8夹具总装 (9)总结 (11)参考文献 (11)前言机械制造工艺学课程设计是在学完了机械制造工艺学(含机床夹具设计)和大部分专业课,并进行了实习的基础上进行的一个教学环节。
也是大学本科里的最后一次课程设计。
这次设计为了使我们能综合运用机械制造工艺学中的基本理论,并结合生产实习中学到的实践知识,独立的分析和解决工艺夹具问题。
让我们初步具备设计一个中等复杂程度零件的机械加工工艺所需的夹具设计的能力,也是熟悉和运用有关手册、图表等技术及编写技术文件等技能的一次实践机会,形成规范解决问题的理念。
设计是一项复杂细致的工作,本次设计更主要是为了通过解决在设计过程中常遇到一些困难和问题,积累了一些经验和教训,发挥自己的主观能动性,为今后的毕业设计及未来从事的工作打下良好的基础。
当然由于水平有限,说明书中难免出现一些错误和不妥指出,还希望老师不吝指出。
毕业设计论文—车床拨叉零件的专用夹具设计[管理资料]
摘要本设计是车床拨叉零件的专用夹具设计。
从零件的结构外型分析,它的外型复杂,且不易加工,因此该零件选用是铸造件。
Pro/E是基于单一数据库的大型设计软件,参数与参数之间的关系构成了Pro/E设计的灵魂,对Pro/E的高级设计起着重要的作用。
在拨叉夹具的虚拟设计过程中,首先分析了夹具的结构功能和类型,然后选定了研究对象,并确定了其结构、组成元件及相关尺寸,本文采用了由底向上的设计方法,同时对自顶向下的设计方法也作了研究,并分析比较了俩种设计方法的差别和各自的特点。
在完成零件的建模后,用Pro/E的虚拟装配功能对零部件进行了装配。
关键词:铣床夹具、Pro/E、由底向上、装配BASED ON PRO / E DESIGN OF MILLING MACHINEFIXTUREAbstractThe design is dedicated lathe parts fork fixture design. Appearance from the analysis of the structure of parts, it looks complicated and difficult process, so the choice is casting parts. Pro / E is based on a single large-scale database design software, parameters and parameters of the relationship between the composition of the Pro / E design of the soul of the Pro / E's senior design plays an important role. Fork of the virtual fixture in the design process, first of all an analysis of the structure and function of fixture and type, and then selected the study and to determine its structure, composition and size of components, the paper used by the design of bottom-up approach, At the same time, from top-down design method is also studied and analyzed and compared the two kinds of design methods and their differences in the characteristics. Upon completion of the modeling components, the use of Pro / E features of the virtual assembly of parts and components for the assembly.Keywords: milling machine fixture, Pro / E, by the bottom-up, assembly目录1绪论 (1)2设计理念 (4)概念设计 (4)夹具的发展及现状 (4)夹具的分类 (5)夹具的组成 (6) (7)3 铣床夹具设计 (8)定位基准的选择 (8)制定夹具方案 (9)定位元件的选择及计算 (10)定位误差分析 (12)铣削力与夹紧力计算 (12)定向键与对刀装置选择 (13)本章小结 (15)4实体建模 (15)0.1216 (16) (16)夹具体的建模 (18)对刀块的建模 (19)其他零件的建模 (19) (20)支承板的装配 (21)拨叉的装配 (22)5结论 (22)致谢 (23)参考文献 (23)1绪论当前三维设计技术已经达到了一个很高的境界,它能为产品开发人员提供更先进的设计方法和设计手段,具有形象生动、直观明了、快速响应等设计特点,其开发过程很符合设计人员的设计思维[1]。
拨叉(831005型号)零件的加工工艺规程及专用夹具设计(全套图纸)
机械制造工艺学课程设计说明书题目:设计CA6140拨叉(831005)零件的加工工艺规程及备工艺装(年产量为4000件)班级:姓名:指导教师:完成日期:目录一、零件工艺性分析 (1)1.1、零件的作用 (1)1.2、零件的工艺分析 (1)二、机械加工工艺规程设计 (2)2.1、确定毛坯的制造形成 (2)2.2、基准的选择 (2)2.2.1粗基准的选择 (2)2.2.2精基准的选择 (2)2.3、制定工艺路线 (2)2.3.1工艺路线方案一 (3)2.3.2工艺路线方案二 (3)三、机械加工余量、工序尺寸及毛皮尺寸的确定 (4)3.1、毛坯余量及尺寸的确定 (4)3.2、确定工序 (4)四、夹具的设计 (12)4.1、提出问题 (12)4.2、设计思想 (13)4.3、夹具设计 (13)4.3.1定位分析 (14)4.3.2切削力、夹紧力、切屑用量和切屑速度的计算 (14)4.3.3夹具操作说明 (15)五.体会 (15)六.参考文献 (16)一、零件工艺性分析1.1、零件的作用题目给定的零件是CA6140拨叉,它位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求进行工作。
宽度为18+0.012mm的槽尺寸精度要求很高,因为在拨叉拔动使滑移齿轮时如果槽的尺寸精度不高或间隙很大时,滑移齿轮得不到很高的位置精度。
所以,宽度为18+0.012mm的槽和滑移齿轮的配合精度要求很高。
1.2、零件的工艺分析二、机械加工工艺规程设计2.1、确定毛坯的制造形成零件材料HT200、考虑到此零件的工作过程中并有变载荷和冲击性载荷,因此选用锻件,以使金属纤维尽量不被切断,保证零件的工作可靠。
由于生产纲领为中批生产而且零件的尺寸并不很大,故可采取模锻成型。
经查《金属机械加工工艺人员手册》表5-5取等级为2级精度底面及侧面浇注确定待加工表面的加工余量为3±0.8mm。
2.2基准的选择2.2.1 粗基准的选择因为要保证花键的中心线垂直于右端面,所以以Φ40的外圆表面的粗基准。
车床拨叉课程设计夹具
车床拨叉课程设计夹具一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解车床拨叉的基本结构及其在机械加工中的重要作用。
2. 学生能够掌握夹具设计的基本原理,并运用这些原理分析车床拨叉的夹具设计。
3. 学生能够描述并解释车床拨叉夹具在机械加工中的精度要求和安全性标准。
技能目标:1. 学生能够运用CAD软件或手工绘图方法,设计出符合加工要求的车床拨叉夹具。
2. 学生能够运用基本的测量工具,对设计的夹具进行精度检测,确保其符合技术规范。
3. 学生通过小组合作,能够进行夹具设计的讨论与改进,培养解决实际工程问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 培养学生对机械设计的兴趣,激发其探究精神和创新意识。
2. 通过团队合作,增强学生的沟通能力和集体荣誉感,培养协作精神。
3. 强化学生对安全生产的认识,使其在设计过程中始终注重操作安全和产品可靠性。
课程性质:本课程为实践性强的设计与工艺课程,结合理论与实践,注重培养学生的动手能力和工程实践能力。
学生特点:考虑到学生为高年级中职或高中生,已具备一定的机械基础知识和动手操作能力。
教学要求:课程应注重理论与实践相结合,鼓励学生主动探索,同时提供具体指导,确保学生能够达到预设的学习目标。
通过课程学习,学生应能够独立或协作完成车床拨叉夹具的设计与制作。
二、教学内容1. 夹具设计原理:讲解夹具的作用、分类及其在设计时应考虑的因素,如工件定位、夹紧力、加工精度等,参考教材相关章节。
2. 车床拨叉结构分析:详细介绍车床拨叉的结构特点、工作原理,结合教材实例进行分析,强调关键尺寸和形位公差。
3. 夹具设计步骤与方法:教授从需求分析、方案设计、详细设计到制作与调试的全过程,指导学生按照教材中的流程进行操作。
4. CAD软件应用:结合教材内容,指导学生运用CAD软件进行夹具的二维和三维设计,提高设计效率。
5. 夹具精度检测:讲解测量工具的使用方法,教授如何根据教材中的标准进行夹具精度的检测与评价。
6. 设计实例分析:选取教材中的典型实例,分析其设计思路和解决方案,引导学生从中汲取经验。
车床拨叉(钻扩φ22孔)课程设计夹具设计说明书
机械制造技术基础课程设计说明书设计题目:制定CA6140车床拨叉的加工工艺,设计钻φ22孔的钻床夹具设计者:指导教师:.目录机械自造工艺及夹具课程设计任务书 (3)序言 (4)零件的分析 (4)零件的作用 (4)零件的工艺分析 (4)工艺规程设计 (5)确定毛坯的制造形式 (5)基准面的选择 (5)制定工艺路线 (5)机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定 (6)确定切削用量及基本工时 (7)夹具设计 (12)问题提出 (12)夹具设计 (12)参考文献 (13)机械自造工艺及夹具课程设计任务书设计题目:制定CA6140车床拨叉的加工工艺,设计钻φ22孔的钻床夹具设计要求:中批量生产手动夹紧通用工艺装备设计时间:2006.9.11~2006.9.29设计内容:1、熟悉零件图;2、绘制零件图(一张);3、绘制毛坯图(一张);4、编写工艺过程卡片和工序卡片(各一张);5、绘制夹具总装图;6、绘制夹具零件图;7、说明书班级:机械03-1 班学生:指导教师:系主任:年月日序 言机械制造技术基础课程设计是我们在学完了大学的全部基础课,专业基础课以及专业课后进行的。
这是我们在进行毕业设计之前对所学的各科课程一次深入的综合性总复习,也是一次理论联系实际的训练。
因此,他在我们的大学四年生活中占有重要的地位。
就我个人而言,我希望通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进一步适应性的训练,希望自己在设计中能锻炼自己的分析问题、解决问题、查资料的能力 ,为以后的工作打下良好的基础。
由于能力有限,设计尚有很多不足之处,希望各位老师给予指导。
一、零件的分析(一) 零件的作用:题目所给的零件是CA6140车床的拨叉。
它位于厢体内部:主要作用是传递纽距,帮助改变机床工作台的运动方向。
零件在主视方向均有8mm 的筋板支撑,零件中部有0220025。
+φ的花键孔,上平面分别有M8的螺纹孔和5mm 的锥孔.,所有技术要求都是为了机床总体装配.。
拨叉机械加工工艺规程及拨叉夹具设计
5.课程设计说明书1份
第1章缸体的机械加工工艺规程设计……………………………………………4
1零件分析…………………………………………………………………………4
1.1.1零件的作用……………………………………………………………………4
1.1.2零件的工艺分析………………………………………………………………4
(2)选择加工余量要求均匀的重要表面作为粗基准。例如:机床床身导轨面是其余量要求均匀的重要表面。因而在加工时选择导轨面作为粗基准,加工床身的底面,再以底面作为精基准加工导轨面。这样就能保证均匀地去掉较少的余量,使表层保留而细致的组织,以增加耐磨性。
(3)应选择加工余量最小的表面作为粗基准。这样可以保证该面有足够的加工余量。
2.2.1毛坯的确定…………………………………………………………………6
2.2.2拨叉的偏差计算………………………………………………………………7
2.3确定切削用量及基本工时……………………………………………………8
2.3.1工序2(加工孔Φ20到要求尺寸)………………………………………8
2.3.2工序3(粗、精铣两侧面)…………………………………………………11
2.3.7工序8(铣断)……………………………………………………………17
第2章专用夹具设计………………………………………………………………17
2.确定设计任务……………………………………………………………………17
2.夹具设计方法……………………………………………………………………17
2.2.1夹具类型的确定……………………………………………………………18
1.1.2零件的工艺分析
拨叉是机车变速箱中一个重要的零件,因为其零件尺寸比较小,结构形状较复杂,但其加工孔和侧面有精度要求,此外还有小头孔上的槽要求加工,对精度有一定的要求。拨叉的底面、大头孔上两侧面和大小头孔粗糙读要求都是Ra3.2,所以都要求精加工。其大头孔与侧面有垂直度的公差要求,所以要加工的槽,在其槽两侧有平行度公差和对称度公差要求等。因为零件的尺寸精度、几和形状精度和相互位置精度,以及各表面的表面质量均影响机器或不见的装配质量,进而影响其性能与工作寿命,因此它们的加工必须保证精度要求。
拨叉831007零件工艺规程与夹具设计说明
拨叉831007零件工艺规程及夹具设计1前言机械制造工艺学课程设计使我们学完了大学的全部基础课、技术基础课以及大部分专业课之后进行的.这是我们在进行毕业设计之前对所学各课程的一次深入的综合性的总复习,也是一次理论联系实际的训练,因此,它在我们四年的大学生活中占有重要的地位。
就我个人而言,我希望能通过这次课程设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性训练,从中锻炼自己分析问题、解决问题的能力,为今后参加祖国的建设打下一个良好的基础。
由于能力所限,设计尚有许多不足之处,恳请各位老师给予指导。
2零件的分析2.1零件的作用题目所给的零件是CA6140车床的拨叉。
它位于车床变速中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的作用。
零件上方的φ22孔与操纵相连,二下方的φ55半孔则是用于与所控制齿轮所在的轴接触。
通过上方的力拨动下方的齿轮变速。
两件零件铸为一体,加工时分开。
2.2零件的工艺分析零件的材料为HT200,灰铸铁生产工艺简单,铸造性能优良,但塑性较差、脆性高,不适合磨削,为此以下是拨叉需要加工的表面以及加工表面之间的位置要求:2.2.1小头孔0.02122+-Φ以及与此孔相通的8Φ的锥孔、8M 螺纹孔2.2.2大头半圆孔Ф4.0552.2.3拨叉底面、小头孔端面、大头半圆孔端面,大头半圆孔两端面与小头孔中心线的垂直度误差为0.07mm,小头孔上端面与其中心线的垂直度误差为0.05mm。
由上面分析可知,可以粗加工拨叉底面,然后以此作为粗基准采用专用夹具进行加工,并且保证位置精度要求。
再根据各加工方法的经济精度及机床所能达到的位置精度,并且此拨叉零件没有复杂的加工曲面,所以根据上述技术要求采用常规的加工工艺均可保证。
3 确定生产类型已知此拨叉零件的生产类型为中批量生产,所以初步确定工艺安排为:加工过程划分阶段;工序适当集中;加工设备以通用设备为主,大量采用专用工装。
4确定毛坯4.1 确定毛坯种类:零件材料为HT200。
论文题目:车床变速箱中拔叉及专用夹具设计
毕业论文设计论文题目:车床变速箱中拔叉及专用夹具设计目录摘要 (Ⅰ)Abstract (Ⅱ)1 绪论 (1)1.1课题背景 (1)1.2夹具的发展史 (1)1.3小结 (2)2 拨叉80-08的加工工艺规程设计 (3)2.1零件的分析 (3)2.1.1零件的作用 (3)2.1.2零件的工艺分析 (3)2.2确定生产类型 (3)2.3确定毛坯 (3)2.3.1确定毛坯种类 (3)2.3.2确定铸件加工余量及形状 (3)2.3.3绘制铸件零件图 (4)2.4工艺规程设计 (4)2.4.1选择定位基准 (4)2.4.2制定工艺路线 (4)2.4.3选择加工设备和工艺设备 (6)2.4.4机械加工余量、工序尺寸及公差的确定 (6)2.5确定切削用量及基本工时 (8)2.5.1工序1:粗铣Φ25H7的两侧面 (8)2.5.2工序2:粗铣平下端面孔侧面的工艺凸台 (9)2.5.3工序3:钻Φ25H7的通孔 (9)2.5.4工序4:扩Φ25H7的通孔 (11)2.5.5工序5:铰Φ25H7的通孔 (12)2.5.6工序6:粗铣a、b面 (182)2.5.7工序7:粗铣Φ60H12孔的两面 (14)2.5.8工序8:精铣Φ60H12孔的两面 (14)2.5.9工序9:粗镗下端Φ60H12的孔 (15)2.5.10工序10:半精镗下端孔到Φ60H12 (16)2.5.11工序11:粗铣16H11的槽 (16)2.5.12工序12:半精铣16H11的槽 (17)2.5.13工序13:钻Φ20.50的孔 (18)2.5.14工序14:攻M22×1.5的螺纹 (19)2.5.15工序15:铣开Φ60H12的孔 (20)2.6本章小结 (21)3 专用夹具设计 (22)3.1镗孔夹具设计 (22)3.1.1问题的提出 (22)3.1.2夹具的设计 (22)3.2铣槽夹具设计 (25)3.2.1问题的提出 (25)3.2.2夹具的设计 (25)3.3钻孔夹具设计 (29)3.3.1问题的提出 (29)3.3.2夹具的设计 (30)3.4本章小结 (35)结论 (36)参考文献 (37)致谢 (38)1绪论1.1课题背景随着科学技术的发展,各种新材料、新工艺和新技术不断涌现,机械制造工艺正向着高质量、高生产率和低成本方向发展。
拨叉夹具课程设计
燕山大学课程设计说明书题目拨叉”机械加工工艺规程及铣叉口两端面”夹具设计学院(系):年级专业:学号:学生姓名: 指导教师:教师职称:燕山大学课程设计(论文)任务书院(系):基层教学单位:机械系说明:此表一式四份,学生、指导教师、基层教学单位、系部各一份。
年月日第1章零件的分析 ................................. 1 ...............零件的功用及结构分析.......................... .......零件的工艺分析.............................. ::.T ......第2章拨叉零件机械加工工艺规程设计 ..................... 1…毛坯的选择.................................. •••••1 .........基准的选择.................................. •••1............工艺路线的拟定.............................. ..........231表面加工方法及加工方案的确定 .................. :2232加工顺序的确定 ............................. •3 ……加工余量、工序尺寸及其公差的确定.................. •••M•…切削用量及工时定额的确定....................... ••••••5•…第3章铣叉口两端面工序夹具设计 ........................ :•••£•••任务的提出.................................. •••••6 .........定位方案及定位装置的设计计算..................... •••••7 ••…321定位方案的确定 .............................. 7……定位误差的分析计算 ........................... .7 ..........夹紧方案及装置的设计计算....................... :••••7•……夹紧方案的确定 ........................... •7 ...........夹紧力大小的分析计算 ........................ :8 .......夹具操作及维护简要说明•8第4 章小结••8参考文献••10附录I机械加工工艺过程卡片.......................... ::--:•••••••••11附录U 机械加工工序卡片................. :: .................... ••12-夹具课程设计说明书一、零件的分析零件的功用机械中的拨叉,一般分为拨叉爪子,拨叉轴和拨叉手柄座。
拨叉工艺规程及专用夹具设计课程设计报告
拨叉工艺规程及专用夹具设计课程设计报告课程设计报告(理工类)题目拨叉工艺规程及专用夹具设计课程名称机械制造技术基础院部名称龙蟠专业车辆工程班级M10车辆工程学生姓名包徐平学号1021106013指导教师智淑亚金陵科技学院教务处制目录第二节拨叉的工艺分析及生产类型的确定 3一、拨叉的用途 3二、拨叉的用途 3三、审查拨叉的工艺性 5四、确定拨叉的生产类型 6 第二节确定毛坯、绘制毛坯简图 6一、选择毛坯 6二、绘制拨叉锻造毛坯简图 6三、确定毛坯的尺寸公差和机械加工余量 6 第三节拟定拨叉工艺路线 8一、定位基准的选择 9二、各表面加工方案的确定 9三、加工阶段的划分10四、工序的集中与分散10五、确定工艺路线10六、机床设备及工艺装备的选用11七确定工艺路线 11第四节确定加工余量和工序尺寸12 一工序1和工序2——加工拨叉头两端面至设计尺寸12二、工序5和工序8——加工拨叉脚两端面至设计尺寸 15第五节确定切削用量及时间额定 17一、确定切削用量 17二、时间定额的计算 20工序卡片23课程设计示例及相关内容讲解图2-1、图2-2分别为某拖拉机用拨叉零件的零件图和三维图样。
已知:零件材料为35钢,重量为4.5kg,年产量Q=3000台/年,m=1件/台。
试为该拨叉零件编制工艺规程。
第一节零件的工艺分析及生产类型的确定一、零件的作用该拨叉应用在某拖拉机变速箱的换档机构中。
拨叉头以孔套在变速叉轴上,并用销钉经孔与变速叉轴联结,拨叉脚则夹在双联变换齿轮的槽中。
当需要变速时,操纵变速杆,变速操纵机构就通过拨叉头部的操纵槽带动拨叉与变速叉轴一起在变速箱中滑动,拨叉脚拨动双联变换齿轮在花键轴上滑动以改换档位,从而改变拖拉机的行驶速度。
该拨叉在改换档位时要承受弯曲应力和冲击载荷的作用,因此该零件应具有足够的强度、刚度和韧性,以适应拨叉的工作条件。
该零件的主要工作表面为拨叉脚两端面、叉轴孔Ф30+0.021 0mm(H7)和锁销孔Ф8+0.015 0mm(H7),在设计工艺规程时应重点予以保证。
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荆楚理工学院
课程设计成果
学院:机械工程学院班级:机制2班
学生姓名:学号:2011403010207
设计地点(单位):A1303
设计题目:车床拨叉零件的专用夹具设计
完成日期:2014 年 5 月21 日
指导教师评语:
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成绩(五级记分制):
教师签名:
荆楚理工学院课程设计任务书
设计题目:车床拨叉零件的专用夹具设计
教研室主任:指导教师:姜全新
2014年 5月 5日
目录
一. 零件分析
(一)零件作用
(二)零件的工艺分析
二、确定毛坯
(一)确定毛坯类型
(二)确定毛坯尺寸
三、工艺规程设计
(一)定位基准的选择(二)制定工艺路线
四、夹具设计
(一)问题的提出
(二)确定夹具的结构方案
(三)切削力及夹紧力计算
(四)定位误差分析
一. 零件分析
(一)零件作用
题目所给的零件是某车床的拨叉,它位于车床变速机构中,主要起换档,使主轴回转运动按照工作者的要求工作,获得所需的速度和扭矩的作用。
零件的φ14孔与操纵机构相连,φ40半孔则是用于与所控制齿轮所在的轴接触。
通过上方的力拨动下方的齿轮变速。
两件零件铸为一体,加工时分开。
(二)零件的工艺分析
零件的材料为ZG45,该材料具有足够的强度、刚度和韧性,适用于承受弯曲应力和冲击载荷作用的工作条件。
该拨叉形状特殊、结构简单,属典型的叉杆类零件。
为实现换档、变速的功能,其叉轴孔与变速叉轴有配合要求,因此加工精度要求较高。
叉脚两端面在工作中需承受冲击载荷,为增强其耐磨性,该表面要求高频淬火处理,硬度为48~58HRC;为保证拨叉换档时叉脚受力均匀,要求叉脚两端面对叉轴孔14的垂直度要求为 0.05mm,其自身的平面度为 0.08mm。
由此可见,该零件的工艺性较好。
该零件的主要工作表面为拨叉脚两端面和叉轴孔φ14,在设计工艺规程时应重点予以保证。
二、确定毛坯
(一)确定毛坯类型
由于该拨叉在工作过程中要承受冲击载荷,为增强拨叉的强度和冲击韧度,获得纤维组织,毛坯选用锻件。
该拨叉的轮廓尺寸不大,且生产类型属大批生产,为提高生产率和锻件精度,宜采用模锻方法制造毛坯。
毛坯的拔模斜度为5°。
(二)确定毛坯尺寸
查《加工余量等级和数值》表
注:毛坯尺寸,其余未标尺寸与设计尺寸相同
毛坯图
三、工艺规程设计
(一)定位基准的选择:
粗基准的选择:按有关基准的选择原则,即当零件有不加工表面时,应以这些不加工表面作粗基准;若零件有若干不加工表面时,则应以与加工表面要求相对位置精度高的不加工表面作粗基准。
现以零件的底面为主要的定位粗基准。
根据这个基准选择原则。
应选择φ25的外轮廓以及下端面为粗基准,利用一个固定长v形块和滑动短v形块,以及下端面限制6个自由度,达到完全定位。
精基准的选择:考虑要保证零件的加工精度和装夹准确方便,依据“基准重合”原则和“基准统一”原则,以φ40的孔以及端面作为定位精基准。
(二)制定工艺路线
根据零件的几何形状、尺寸精度及位置精度等技术要求,以及加工方法所能达到的经济精度,在生产纲领已确定的情况下,可以考虑采用万能性机床配以专用工卡具,并尽量使工序集中来提高生产率。
除此之外,还应当考虑经济效果,以便使生产成本尽量下降。
1.表面加工方法的确定
依据零件主要表面的技术要求和工厂具体条件,先选定该表面加工工序加工方法,然后再考虑各粗、精加工阶段的加工方法。
决定各表面加工方法时还应对照每种加工方法所能达到的经济加工精度,先主要表面,后次要表面。
根据拨叉零件图上各加工表面的尺寸精度和表面粗糙度,查表确
定加工件各表面的加工方案,如表7所示。
表7 拨叉零件各表面加工方案
2.加工阶段的划分
粗加工拨叉脚两端面和热处理后,应安排校直工序;在半精加工后,安排去毛刺和中间检验工序;精加工后,安排去毛刺、清洗和终检工序。
在综合考虑上述工序顺序安排原则的基础上,可以将工序定为:
四、夹具设计
(一)、问题的提出
本夹具主要用来车Φ40孔,该孔与其他面没有任何关系。
在本工序加工时还应考虑如何提高劳动生产率,降低劳动强度,而其位置尺
寸为自由公差,精度不是主要问题。
(二)确定夹具的结构方案
(1)确定定位方案,设计定位装置
根据工序简图规定的定位基准,从基准的重合原则和定位的稳定性、可靠性出发,选择拨叉脚两端面为主要定位基准面。
因为是粗加工,利用一个固定长v形块和滑动短v形块,以及下端面限制6个自由度,达到完全定位。
(2) 确定夹紧机构
采用双头螺柱与螺母配合夹紧
(3) 确定导向装置
采用固定长v形块,有定心功能
(三)切削力及夹紧力计算
1 切削力的计算
Fc=2493apf0.25Kp
Fb=2383Kp
Ff=3326ap Kp
Vc=100r/min f=0.3min/r ap=1.5mm 对于车内孔Kp=1,将数值代入上式得,
Fc=1793N Fb=1511N Ff=2193N
F= =3354N
因在计算切削力时,须把安全系数考虑在内。
安全系数 K=4321K K K K
其中:1K 为基本安全系数1.5
2K 为加工性质系数1.1
3K 为刀具钝化系数1.1
4K 为断续切削系数1.1
所以 N KF F 7.1775==′
2、夹紧力的计算
选用夹紧螺钉夹紧机 由
其中f 为夹紧面上的摩擦系数,取
N=F/(f1+f2)=6708N
夹紧螺钉: 公称直径d=15mm ,材料ZG45钢 性能级数为6.8级
MPa B 1006σ×= MPa B s 48010
σ8σ=×= 螺钉疲劳极限:MPa B 19260032.0σ32.0σ1=×==
极限应力幅:MPa k k k m a 76.51σεσ1σμlim ==
许用应力幅:[][]MPa S a
a a 3.17σσlim
== 螺钉的强度校核:螺钉的许用切应力为 [][]s s στ=
[s]=3.5~4 取[s]=4
得 []
MPa 120τ= []τ≤8.2π242=×c
H d F 满足要求
[]
σ≤15π43.12MPa d N c =×× 经校核: 满足强度要求,夹具安全可靠,
(四)、定位误差分析
利用一个固定长v 形块和滑动短v 形块定位,工件始终靠近块的一面。
但是,由于此道工序后还有精加工,因此本道工序要求不高,故应当能满足定位要求。
该夹具定位误差主要来自于固定长v 形块与毛坯件的配合误差。
定位误差
Td===0.25mm
总结
两周的课程设计结束了,课程设计之前,我充分分析了车床拔叉零件图。
通过分析零件的材料,加工要求,设计出初步加工工序,并对其加工工序进行分析,证明此加工过程的可行性。
这样,才确定了加工工艺过程。
设计开始后,认真分析每一道加工工序,查找资料,查找出加工余量,切削速度,主轴转速,切削速度,进给量,切削深度,选择加工余量,加工设备,加工所使用的刀具,检验设备。
通过以上的数据的确定,就可以确定出零件毛坯的尺寸。
最后,设计出加工所需的夹具,其中包括夹紧力、切削力的计算,及夹具体的设计过程。
这段时间里,在课程设计过程中,我们碰到了种种困难。
现在终于
完成,极大的鼓舞了我们,锻炼了我们。
通过这次机械装备课程设计,使我学到了很多东西。
我知道了怎么设计一个简单零件的加工工艺,及其特定工序的组合夹具设计。
这些对我以后的学习和工作将会有很大的帮助。
参考文献
[1]陈立德.机械制造装备设计.北京:高等教育出版社,2006
[2]艾兴,肖诗纲. 切削用量简明手册机械工业出版社 1994
[3]马贤智.机械加工余量与公差手册. 北京:中国标准出版社,1994.
[4]陈立德.机械设计基础课程设计.北京:高等教育出版社,2006。