陕西省2020年九年级下学期期中考试化学试题B卷
人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题C卷(测试)
人教版2020年九年级上学期期中考试化学试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 有关CO2、CO的实验设计错误的是目的鉴别CO2、CO鉴别CO2、CO除去CO2除去CO 操作选项A B C DA．A B．B C．C D．D2 . 下列对有关事实的微观解释错误的是（）编号有关事实微观解释A水银温度计液柱上升汞原子体积变大B缉毒犬能发现毒品分子是不断运动的C过氧化氢分解属化学变化过氧化氢分子本身发生变化D金刚石和石墨的物理性质差异大碳原子的排列方式不同A．A B．B C．C D．D3 . 交警检查驾驶员是否饮酒的仪器里装有K2Cr2O7，K2Cr2O7中Cr元素的化合价为（）A．+7价B．+6价C．+5价D．+4价4 . 实验室制取氧气和二氧化碳需选用的一组药品正确的是（）A．双氧水、大理石与稀硫酸B．高锰酸钾、石灰石与稀硝酸C．双氧水与二氧化锰、石灰石与稀盐酸D．双氧水、石灰石与浓盐酸5 . 在点燃条件下，A和B反应生成C和D。
反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
关于该过程，下列说法正确的是（）A．一个A分子由3个原子构成B．A中氮元素与氢元素的质量比为l：3C．生成C和D的分子个数比为l：lD．该反应属于置换反应6 . 下列做法不符合“节能减排”的是A．大力普及私家轿车B．秸秆还田、作饲料，综合利用C．大力推广电代煤、燃气代替煤工程D．发展公共交通，提倡绿色出行7 . 生活中的下列现象不属于化学变化的是（）A．玻璃破碎B．人畜粪便发酵成沼气C．动植物呼吸D．用葡萄酸葡萄酒8 . 下列是生活中的物质，不属于混合物的是A．矿泉水B．洁净的空气C．冰水D．加碘食盐9 . 下列化学符号中，能表示一个原子，一种元素，还能表示一种物质的是A．Cu B．O C．H D．Cl10 . 下列四种粒子的结构示意图中，说法正确的是（）A．它们表示四种不同的元素B．②表示的是原子C．①③④表示的元素都是非金属元素D．①④表示的是阳离子11 . 已知某蜡烛在一密闭容器内燃烧至熄灭过程中，O2和CO含量随时间变化曲线如图通过对该图的分析推理，可得出的结论是（）A．蜡烛发生了不完全燃烧B．蜡烛由碳、氢元素组成C．曲线①表示CO含量的变化D．蜡烛熄灭时，容器内氧气耗尽12 . 某同学用量简呈取液体时，先仰视读数为20mL，倒出一部分液体后，再俯视读数为11mL，则该同学倒出的液体体积为（）A．小于9mL B．大于9mL C．等于9mL D．无法确定13 . 下列客现事实对应的微观解释正确的是（）A．把液化气压缩进钢瓶﹣﹣分子体积变小B．公园里闻到花的香味﹣﹣分子不断运动C．电解水得到氢气和氧气一一水由氢分子和氧分子构成D．冰水混合物属于纯净物一一冰和水都含有相同原子14 . 下图为水电解的实验装置图和微观示意图，下列叙述不正确的是A．图1中a处的气体具有可燃性B．图1中水电解的反应类型是分解反应C．图2中水分解的微观顺序是acbD．图2中b属于化合物15 . 下列说法不正确的是A．原子的质量主要集中在原子核上B．分子、原子、离子都是构成物质的微粒C．原子通过得失电子可以形成离子,但离子不能形成原子D．氧原子的原子核内有8个质子和8个中子，则氧原子核外一定有8个电子16 . 下列粒子示意图中，表示﹣2价阴离子的是（）A．C．D．B．17 . 如图所示的密闭装置中进行白磷燃烧试验，在白磷被点燃至装置恢复到室温的这段时间内，集气瓶中的下列物理量随时间变化的图象明显不正确的是A．A B．B C．C D．D18 . 以下物质的用途，利用其物理性质的是（）A．氮气填充食品包装袋B．氧气供给呼吸C．活性炭用于防毒面具D．氢气可作燃料19 . 下列有关“化学与生活”的认识不科学的是A．天然气是应用广泛的燃料B．吃水果和蔬菜可以补充维生素C．可以食用甲醛溶液浸泡的海产品D．可降解塑料的问世减少了白色污染20 . 按体积分数计算，空气中含量最高的气体是A．氮气（N2）B．氧气（O2）C．二氧化碳气体（CO2）D．水蒸气（H2O）21 . 某科学家除去空气中的O2与CO2得N2样品，并在相同条件下比较等体积的样品质量（m1）与纯N2质量（m2），重复多次，结果均为m1＞m2，样品中含哪种气体可解释该结果（）A．氖B．氩C．甲烷D．水蒸气22 . 马铃薯富含淀粉、蛋白质、维生素 C、磷、钙等。
陕西省西安市爱知中学2024-2025学年上学期九年级期中考试数学试题
陕西省西安市爱知中学2024-2025学年上学期九年级期中考试数学试题一、单选题1．下列数中是无理数的是（）A ．1BC ．0D ．2-2．如图，该几何体的俯视图是（）A ．B ．C ．D ．3．如图，a b ∥，1100∠=︒，245∠=︒，则3∠的度数是（）A ．45︒B ．50︒C ．55︒D ．65︒4．下列计算正确的是（）A ．235a b ab +=B ．()325a a =C ．()222a b a b +=+D ．()31236a a--=-+5．正比例函数的图象经过(),1M m ，()2,N n 两点，则mn 的值为（）A ．2B ．2-C ．1D ．46．如图，在ABC V 中tan 1,6,30B AC C ==∠=︒，则AB 的长为（）A ．3B ．C ．D ．7．如图，四边形ABCD 是菱形，对角线AC 、BD 相交于点,O DH BC ⊥于点H ，连接,56OH BAD ∠=︒，则DHO ∠的度数是（）A ．38︒B ．34︒C ．28︒D ．24︒8．如右图，在平面直角坐标系xOy 中，已知正比例函数512y x =-与一次函数184y x =-的图象交于点A ．设x 轴上一点(),0P a ，过点P 作x 轴的垂线（垂线位于y 轴的左侧），分别交512y x =-和184y x =-的图象于点B 、C ，若1613BC OA =，则a 的值为（）A ．13-B ．12-C ．11-D ．10-二、填空题90.5（填“>”“<”或“=”）10．如图，在平面直角坐标系中，ABC V 与DEF 是以坐标原点O 为位似中心的位似图形，且点A 、D 均在x 轴正半轴上．若点A 坐标为1,0， 1.5, 4.5AB DE ==，则点D 的坐标为．11．如图，在正方形网格中，每个小正方形的顶点叫格点．ABC V 的顶点都在格点上，则cos ABC ∠的值为．12．如图，一次函数()0y ax b a =+≠图象与反比例函数()0k y k x=≠的图象在第一象限内交于点A 、B ，与x 轴交于点C,AB BC =．若OAC 的面积为7，则k 的值为．13．如图，在ABC V 中，45,4,3,BAC BD CD AD BC ︒∠===⊥，将ADB 沿AB 翻折得到AMB ，将ADC △沿AC 翻折得到ANC ，则AD 的长为．三、解答题14()()2234-+-⨯15．解不等式组()3112235x x x x -⎧+>⎪⎨⎪--≥⎩．16．化简：2221211x x x x x x x ⎛⎫-÷+- ⎪-+-⎝⎭17．如图，在ABC V 中，求作线段CD ，点D 在AB 上，且::ACD BCD S S AC BC =△△．（要求尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）18．如图，在ABC V 和ADE V 中，点C 在AD 上，AE BC ∥，BAC E ∠=∠，AC AE =，求证：BC DA =．19．在“融通古今，厚植文化自信”校园文化建设活动中，数学文化社团的小童和小龄计划从古代的赵爽、秦九韶，现代的陈景润、陈省身四名数学家中，各查找两名数学家的资料制作成文化宣传材料．为了明确分工以及提高效率，小童和小龄决定按如下方式抽签确定分工：将写有四名数学家名字且除所写名字外完全相同的小球放入不透明的盒子中，摇匀后放在桌面上，两人轮流摸球，每次摸出一球，不放回，最后根据各自小球上数学家的名字制作宣传材料．(1)若小童先摸，第一次摸中写有秦九韶名字的小球的概率是______；(2)若小童先摸，然后小龄再摸，请利用画树状图或列表的方法，求两人第一次摸出的小球上名字恰好是一名古代数学家和一名现代数学家的概率．20．某校组织师生去春游，如果单独租用30座客车若干辆，刚好坐满；如果单独租用40座客车，可少租一辆，且余20个座位．求该校参加春游的人数．（请列方程解答．．．．．．）21．如图，小知想测量自家小区居民楼下一棵大树AB 的高度，由于大树旁边还有其他灌木无法直接到达大树下面测量，他先通过查询建筑说明得到居民楼CD 的高度为28m ，接着在居民楼CD 的顶端C 处测得大树的顶端A 的俯角为22︒，某一时刻在太阳光的照射下，大树AB 顶端A 的影子落在地面上的点E 处，居民楼CD 顶端C 的影子落在地面上的点F 处，测得10m,30.8m DE DF ==，已知大树和居民楼均垂直于地面，且点,,,B E D F 在同一条直线上，求大树的高度AB ．结果精确到0.1m ，参考数据：sin220.37︒≈，cos220.93︒≈，tan220.40︒≈）22．为激发学生兴趣，提高学生素质，促进学生全面发展，某校在课后延时服务期间开展了丰富多彩的选修课，艾老师为大家开展了《我是小小理财家》的选修课，在这节选修课后，同学们为了解全校2400名学生平均每天使用零花钱的情况，他们随机调查了部分学生平均每天使用零花钱的金额，并用得到的数据绘制了如图所示的统计图：根据以上信息，解答下列问题：(1)本次接受随机调查的学生有______人，图①中m 的值是______；(2)本次调查获取样本数据的众数为______元，中位数为______元；(3)根据样本数据，估计该校平均每天使用零花钱的金额大于15元的学生人数．23．某健身俱乐部面向学生推出暑期优惠活动，活动方案如下．方案一：购买一张学生暑期专享卡，每次健身费用按六折优惠；方案二：不购买学生暑期专享卡，每次健身费用按八折优惠．设某学生暑期健身x （次），按照方案一所需费用为1y （元），且11y k x b =+；按照方案二所需费用为2y （元），且22y k x =．其函数图象如图所示．(1)求1y 和2y 的表达式；(2)九年级学生小爱计划暑期前往该俱乐部健身7次，应选择哪种方案所需费用更少？说明理由．24．如图，矩形ABCD 的对角线AC ，BD 相交于点O ，过点B 作AC 的平行线交DC 的延长线于点E ．（1）求证：BD ＝BE ；（2）若BE ＝10，CE ＝6，连接OE ，求△ODE 的面积．25．如图，在平面直角坐标中，点O 是坐标原点，一次函数1y kx b =+与反比例函数()230y x x=>的图象交于()1,A m 、(),1B n 两点．(1)求直线AB 的解析式；(2)根据图象，当30kx b x+->时，x 的取值范围为______；(3)如图，y 轴正半轴上有一点P ，当四边形OPAB 的面积为5时，求点P 的坐标．26．【问题提出】（1）如图①，在菱形ABCD 中，6,60AB ABC =∠=︒，点E 、F 分别是AD 、BC 上的点，且EF 平分菱形ABCD 的面积，求EF 的最小值．【问题解决】（2）如图②，m 和n 是两条平行的路，在两条路之间有一块四边形空地，即四边形ABCD ．为了美化环境，市政府决定将这块空地改造为一个“口袋公园”，种植两种花卉．现在打算过点C 修一条笔直的通道CE ，交AD 于点E ，以方便市民观赏花卉．并要求通道两侧种植的两种花卉面积相等．经过测量，CD n ⊥，垂足为点D ，AB =，CD =，150m AD =，1tan 2ADC ∠=．如果将通道记为CE ，请求出AE 和通道CE 的长（通道的宽度忽略不计）．。
人教版2019-2020学年初三化学上册期中考试试卷(含答案)
2019-2020学年人教版九年级化学第一学期期中测试卷一、选择题（每小题3分，共42分．在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列过程属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光2．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体4．从2012年开始，我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（）A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车5．分子和原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．分子能保持物质的化学性质，原子不能C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质6．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟7．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．动植物呼吸B．酒的酿造C．酒精燃烧D．农家肥腐熟8．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．9．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙10．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（）A．硒元素属于金属元素B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒原子核内有78个质子D．硒元素的原子序数为3411．下列化学用语与含义相符的是（）A．2H表示2个氢元素B．2N表示2个氮原子C．O3表示3个氧原子D．2Mg+2表示2个镁离子12．下列反应属于分解反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气水+二氧化碳13．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．能增加生成物的质量C．在化学反应前后其质量和性质都不变D．能改变化学反应的速率14．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是（）A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐二、填空题（每空2分，共26分）15．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮（1）能使澄清石灰水变浑浊的是；（2）有毒气体且造成空气污染的气体是；（3）可用作于食品防腐剂的是；（4）可用于动植物呼吸的是．16．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说．他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”﹣﹣氮气．拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是17．某未知物质A贮存在煤油中（如图）．小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的物理性质（2）写出A物质的化学性质．18．物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是．19．构成物质的粒子有多种，有的物质是由构成的，如：水、二氧化碳等；有的物质是由构成的，如：铁、汞等；有的物质是由构成的，如：氯化钠等．三、简答题（共10分）20．为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：【实验】如图，往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起．请回答下列的问题．（1）一段时间以后，B烧杯中产生的实验现象（2）解释产生这一现象的原因．21．如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；B部分：，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：，例：．四、实验题（每空2分，共22分）22．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称；（2）在加入药品之前应对实验装置进行（3）实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是（填字母序号）；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取．实验室制取氢气的发生装置是收集装置是（填字母序号）23．某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置，测定空气中氧气含量．实验装置如图，请回答下列问题：（1）该实验中红磷稍过量，目的是；（2）冷却后打开止水夹后观察到的现象是．（3）若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一，可能原因主要有：（说出一点）．（4）查阅资料：镁+氧气氧化镁；镁+氮气氮化镁；根据提供的资料回答下列的问题，请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗？（填“能”或“不能”）并说出原因是．九年级（上）期中化学试卷参考答案与试题解析一、选择题（每小题3分，共42分．在每小题列出的4个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．下列过程属于化学变化的是（）A．房屋倒塌B．铁锅生锈C．树枝折断D．灯泡发光【考点】化学变化和物理变化的判别．【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．【解答】解：A、房屋倒塌过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．B、铁锅生锈过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．C、树枝折断过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．D、灯泡发光过程中没有新物质生成，属于物理变化．故选B．2．下列实验操作正确的是（）A．验满氧气B．倾倒液体C．读取液体体积D．点燃酒精灯【考点】氧气的检验和验满；测量容器﹣量筒；加热器皿﹣酒精灯；液体药品的取用．【分析】A、根据氧气验满的正确方法分析；B、倾倒液体时，注意瓶口、标签的位置，瓶塞的放置等；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平；D、点燃酒精灯要用火柴．【解答】解：A、氧气验满时，将带火星的木条放在集气瓶口，而不是伸入内部，故A错误；B、倾倒液体时，瓶口与试管口紧挨，标签朝向手心，瓶塞倒放，故B正确；C、读取液体时，视线与凹液面的最低处保存水平，故C错误；D、点燃酒精灯要用火柴，故D正确．故选BD．3．空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．稀有气体【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气．【解答】解：A、氮气大约占78%，空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是氮气；故选项正确；B、氧气大约占21%，化学性质比较活泼，故选项错误；C、二氧化碳大约占0.03%，含量比较少，故选项错误；D、稀有气体大约占0.94%，化学性质稳定且不活泼，故选项错误；故选A4．从2012年开始，我国《环境空气质量标准》新增PM2.5指标，PM2.5是指大气中小于或等于2.5微米颗粒物，为降低PM2.5的含量，下列做法不应提倡的是（）A．大量植树造林B．直接燃烧煤炭C．充分利用太阳能 D．多骑自行车，少开汽车【考点】防治空气污染的措施．【分析】根据PM2.5的含义，分析能减少固体颗粒排放的措施的选择项．【解答】解：A、大量植树造林，能减少固体颗粒排放，能减少PM2.5污染．故A不符合题意；B、直接燃烧煤炭，生成的微小颗粒物越多，会增加PM2.5污染，所以该做法不应提倡．故B符合题意；C、充分利用太阳能，能减少微小颗粒物越多，不会增加PM2.5污染．故C不符合题意；D、多骑自行车，少开汽车，能减少微小颗粒物，不会增加PM2.5污染．故D不符合题意．故选B．5．分子和原子的本质区别是（）A．分子比原子大B．分子能保持物质的化学性质，原子不能C．在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分D．分子可以构成物质，原子不能构成物质【考点】分子和原子的区别和联系．【分析】A、分子和原子不能笼统的比较大小；B、由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子；D、根据构成物质的基本微粒考虑．【解答】解：A、分子和原子不能笼统的比较大小，具体到某一分子，该分子中的分子比构成该分子的原子大，否则不能比较分子和原子的大小．故A错；B、由原子直接构成的物质，原子保持物质化学性质，故B错；C、在化学变化中分子分成原子，原子再重新组合成新的分子，所以在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分，故C正确；D、构成物质的基本微粒有：分子、原子、离子，故D错．故选C．6．下列关于实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在空气中燃烧发出白光B．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁D．红磷在氧气中燃烧产生大量的白烟【考点】氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．【分析】A、根据木炭在空气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解答】解：A、木炭在氧气中燃烧发出白光，在空气中红热，故选项说法错误．B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，在空气中是淡蓝色火焰，故选项说法错误．C、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误．D、红磷在氧气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．故选：D．7．下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．动植物呼吸B．酒的酿造C．酒精燃烧D．农家肥腐熟【考点】燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃．【分析】根据缓慢氧化的定义可知缓慢氧化是指氧化反应进行得很慢，甚至不易被察觉，其特点为放出热量但不发光来分析解答．【解答】解：A、呼吸是体内有机物在酶的作用下与氧气发生氧化反应的过程，则包含缓慢氧化，故A错误；B、酿酒是粮食与氧气、水等发生缓慢氧化反应制成的，则包含缓慢氧化，故B错误C、酒精燃烧有明显的发光、发热现象，是剧烈的氧化反应，则不包含缓慢氧化，故C正确；D、农家肥腐熟是农家肥与氧气发生缓慢氧化的结果，则包含缓慢氧化，故D错误；故选C8．下列微粒结构示意图中，表示阳离子的是（）A．B．C．D．【考点】原子结构示意图与离子结构示意图．【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．【解答】解：A、质子数=核外电子数=11，故选项错误．B、质子数=核外电子数=10，为原子，故选项错误．C、质子数=核外电子数=8，为原子，故选项错误．D、质子数=11＞核外电子数=10，为阳离子，故选项正确．故答案为：D．9．生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是（）A．湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B．成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C．水沸腾时能掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D．液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙【考点】利用分子与原子的性质分析和解决问题．【分析】从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔．发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，改变的是分子间的间隔．【解答】解：A、温度越高，分子运动越快，所以湿衣服晾在太阳底下干的快，此说法正确；B、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明香味分子运动到空气中，被人嗅到，这种说法正确；C、水沸腾时能掀起壶盖，说明分子运动速度随温度升高而增大，分子间的间隔增大，而分子本身的大小不变，此说法错误；D、液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙，随着压力的增大，气体分子间的间隔变小，此说法正确．故选：C．10．海南澄迈县盛产富硒西瓜，如图是硒元素在元素周期表中部分信息，下列有关说法正确的是（）A．硒元素属于金属元素B．硒元素的相对原子质量是78.96gC．硒原子核内有78个质子D．硒元素的原子序数为34【考点】元素周期表的特点及其应用．【分析】根据元素周期表中的一格可以获取的信息有：元素的名称、元素符号、原子序数、相对原子质量，据此解答即可．【解答】解：A、硒元素是石字旁，属于固态非金属元素，不是金属元素，故A错误；B、硒元素的相对原子质量是78.96，单位不是g，故B错误；C、硒原子的原子序数是34，其质子数是34，故C错误；D、由图示可知，硒原子的原子序数是34，故D正确；故选D．11．下列化学用语与含义相符的是（）A．2H表示2个氢元素B．2N表示2个氮原子C．O3表示3个氧原子D．2Mg+2表示2个镁离子【考点】化学符号及其周围数字的意义．【分析】多个分子或者原子或者离子是在分子或者原子或者离子前面加上数字．离子书写中一定要结合化合价判断带电量．元素的化合价的标注应该在元素的正上方，正负号在前，数字在后，1不可以省略．【解答】解：A、2H表示2个氢原子，而不是2个氢元素，元素只有种类，没有个数．错误；B、2N表示2个氮原子．正确；C、O3表示的是臭氧或者臭氧分子，3个氧原子应该是3O．错误；D、两个镁离子应该是2Mg 2+，离子的带电量应该是数字在前，符号在后．错误．故选：B．12．下列反应属于分解反应的是（）A．氧化钙+水→氢氧化钙B．碳酸氢铵→水+二氧化碳+氨气C．二氧化碳+石灰水→碳酸钙+水D．石蜡+氧气水+二氧化碳【考点】分解反应及其应用．【分析】根据已有的知识进行分析解答，分解反应是一种物质生成两种或两种以上其他物质的化学反应，据此解答．【解答】解：A、该反应是两种物质生成一种物质的化合反应，故A错误；B、该反应是一种物质生成三种物质的分解反应，故B正确；C、该反应的生成物是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故C错误；D、该反应的反应物、生成物都是两种，不符合“一变多”的特征，不属于分解反应，故D错误；故选B．13．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．任何化学反应都需要催化剂B．能增加生成物的质量C．在化学反应前后其质量和性质都不变D．能改变化学反应的速率【考点】催化剂的特点与催化作用．【分析】A、有的反应不需要催化剂；B、催化剂不能改变生成物的质量；C、根据催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变；D、催化剂一定能改变反应速率．【解答】解：A、有的反应不需要催化剂，例如高锰酸钾制取氧气，不需要催化剂，故A错；B、催化剂不能改变生成物的质量，故B错；C、催化剂在反应前后本身质量和化学性质不变，故C错；D、催化剂一定能改变反应速率，不能改变生成物的量，故D正确．故选D．14．分类是学习化学的方法之一，下列物质按纯净物、混合物的顺序排列的是（）A．氦气、二氧化碳 B．空气、蒸馏水C．冰水共存物、红磷D．五氧化二磷、加碘食盐【考点】纯净物和混合物的判别．【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．【解答】解：A、氦气是由一种物质组成的，属于纯净物，二氧化碳是由一种物质组成的，属于纯净物；B、空气中含有氮气、氧气等物质，属于混合物，蒸馏水是由一种物质组成的，属于纯净物；C、冰水共存物中含有一种物质水，属于纯净物，红磷是由一种物质组成的，属于纯净物；D、五氧化二磷是由一种物质组成的，属于纯净物，加碘食盐中含有氯化钠、碘酸钾等物质，属于混合物．故选：D．二、填空题（每空2分，共26分）15．从下列物质中选择填空（填序号）：①氧气②氮气③二氧化碳④二氧化氮（1）能使澄清石灰水变浑浊的是③；（2）有毒气体且造成空气污染的气体是④；（3）可用作于食品防腐剂的是②；（4）可用于动植物呼吸的是①．【考点】常见气体的用途；二氧化碳的化学性质；一氧化碳的毒性．【分析】性质决定用途，根据常见气体的物理化学性质以及用途分析即可．【解答】解：（1）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊．（2）有毒气体且造成空气污染的气体是二氧化氮；（3）氮气化学性质不活泼，无毒，可用作于食品防腐剂；（4）氧气能够供给呼吸，可用于动植物呼吸；故填：③；④；②；①．16．1777年，拉瓦锡推翻了“燃素说”，建立了燃烧氧化说．他认为空气是由两种气体组成的，一种是能够帮助燃烧的，称为“氧气”；另一种是不能帮助燃烧的，称之为“窒息空气”﹣﹣氮气．拉瓦锡对空气组成认识的不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质．【考点】空气的成分及各成分的体积分数．【分析】本题考查了空气的组成，空气是混合物，有多种物质组成，除氧气和氮气外，还有二氧化碳、稀有气体、水蒸气等．【解答】解：空气的主要成分及其体积分数空气成分氧气氮气稀有气体二氧化碳水蒸气和杂质体积分数21%78%0.94%0.03%0.03%特点相对固定可变成分不足之处是空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质故答案为：空气中除了氧气和氮气外，还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质．17．某未知物质A贮存在煤油中（如图）．小明为了研究这种物质，进行了实验并记录如下：实验内容实验现象结论观察A沉于试剂瓶底部密度比煤油的大取出A用小刀切割易切开，断面呈银白色光泽硬度小、银白色放置片刻银白色变为灰暗可能与空气中的气体反应（1）写出A物质的物理性质密度比煤油大、银白色、硬度小（2）写出A物质的化学性质可能与空气中的气体反应．【考点】化学性质与物理性质的差别及应用．【分析】物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．例如，颜色、状态、气味、密度、熔点、沸点等．物质的化学性质是指通过化学变化表现出来的性质．例如，稳定性、氧化性、还原性、毒性、可燃性等．【解答】解：（1）密度比煤油大、银白色、硬度小都不需要通过化学变化表现出来，属于A物质的物理性质；（2）可能与空气中的气体反应需要通过化学变化表现出来，属于化学性质．故答案为：（1）密度比煤油大、银白色、硬度小；（2）可能与空气中的气体反应．18．物质在空气和氧气中燃烧实验（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体，防止污染空气（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈．【考点】氧气的化学性质．【分析】根据木炭、铁丝、硫在氧气中燃烧的现象、发生的反应及注意事项分析回答．【解答】解：（1）铁丝在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部预先放入少量的水的原因是防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；（2）硫在氧气中燃烧的实验，集气瓶底部也放入少量的水的原因是吸收二氧化硫气体，防止污染空气；（3）木炭和硫分别在空气和氧气中燃烧的实验现象不一样的原因是可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈；故答案为：防止燃烧生成的高温熔融物溅落炸裂瓶底；吸收二氧化硫气体，防止污染空气；可燃物燃烧时与氧气的浓度有关，浓度越大燃烧越剧烈．19．构成物质的粒子有多种，有的物质是由分子构成的，如：水、二氧化碳等；有的物质是由原子构成的，如：铁、汞等；有的物质是由离子构成的，如：氯化钠等．【考点】物质的构成和含量分析．【分析】根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析解答即可．【解答】解：构成物质的基本粒子有分子、原子和离子．有的物质是由分子构成的，如：水、二氧化碳等，水是由水分子构成的二氧化碳是由二氧化碳分子构成的；有的物质是由原子构成的，如铁、汞属于金属单质，分别是由铁原子、汞原子直接构成的；有的物质是由离子构成的，如氯化钠是由钠离子和氯离子构成的．故答案为：分子；原子；离子．三、简答题（共10分）20．为探究分子的性质及其影响因素，化学兴趣小组的同学进行下列实验，根据实验请回答有关问题：【实验】如图，往烧杯B中加入20mL无色酚酞溶液，往小试管中加入5mL浓氨水，小试管置于烧杯A中，再用一个大烧杯将A、B罩在一起．请回答下列的问题．（1）一段时间以后，B烧杯中产生的实验现象（2）解释产生这一现象的原因．【考点】化学实验方案设计与评价；分子的定义与分子的特性．【分析】根据酚酞溶液遇到浓氨水会变红、分子是不断运动的性质分析解答．【解答】解：因为浓氨水在小试管中它具有挥发性，氨水分子就会运动到烧杯B溶液里面，酚酞溶液遇到碱性的氨水就会变红．故答案：（1）溶液变成红色；（2）由于浓氨水挥发，氨分子从小试管中运动到烧杯B中，溶于水后使酚酞变成红色．21．如图所示，表示的是化合反应和氧化反应之间的关系，按示例填空按示例填空：A部分：是化合反应，不是氧化反应，例：二氧化碳+水→碳酸；B部分：是氧化反应，不是化合反应，例：蜡烛+氧气二氧化碳+水C部分：既是化合反应，又是氧化反应，例：碳+氧气二氧化碳（合理即可）．【考点】化合反应及其应用；氧化反应．【分析】化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”；物质与氧发生的化学反应是氧化反应；据此结合它们的关系，进行分析解答．【解答】解：A部分：是化合反应，不是氧化反应；蜡烛+氧气二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不属于化合反应；是物质与氧气发生的反应，属于氧化反应，则B部分是氧化反应但不是化合反应；C部分既是化合反应，又是氧化反应，如碳+氧气二氧化碳，符合要求（合理即可）．故答案为：是氧化反应，不是化合反应；既是化合反应，又是氧化反应；碳+氧气二氧化碳（合理即可）．四、实验题（每空2分，共22分）22．根据下列实验装置图回答问题：（1）写出a的仪器名称试管；（2）在加入药品之前应对实验装置进行气密性检查（3）实验室用高锰酸钾制取O2的装置组合是AD（或AE）（填字母序号）；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是试管口未放棉花（4）氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反。
湖南省长沙市雅礼集团2024-2025学年九年级上学期期中考试化学试题(原卷版)
雅礼集团2024年下学期九年级期中检测试卷化学科目考生注意：本试卷共五道大题，23道小题，满分100分，时量60分钟一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。
每小题只有一个选项符合题意）1. 我国的非物质文化遗产闻名于世。
下列作品制作过程中主要发生了化学变化的是A. 阜阳剪纸B. 潮州刺绣C. 南阳玉雕D. 龙泉烧瓷2. 化学是一门以实验为基础的学科。
下列实验操作正确的是A. 引燃酒精灯B. 取用固体C. 倾倒液体D. 加热液体3. 空气是一种宝贵的自然资源。
下列有关空气及其成分的说法正确的是A. 空气质量报告中所列的空气质量指数级别越大，空气质量越好B. 氧气具有助燃性，常用作航天燃料C. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐D. 稀有气体化学性质稳定，不与任何物质发生反应N是一种重要的资源，其生产与性质如图所示。
下列说法错误的是4.2N是物理变化 B. 反应②要经常更换催化剂A. 图中生产2C. 反应②中NO是一种氧化物D. 反应②说明氮气有时也能助燃5. 利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：向弯形具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧；然后停止鼓入空气，再用另一盏酒精灯给高锰酸钾加热。
下列关于该实验的说法不正确的是A. 硫粉在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰B. 硫粉在空气和氧气中的燃烧现象不同是因为反应物种类不同C. 高锰酸钾的主要作用是提供氧气D. 该装置有利于进行硫粉在空气中和氧气中燃烧对比实验6. 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。
在密闭装置中，某兴趣小组利用凸透镜聚光来引燃白磷，再借助氧气传感器来检测足量白磷燃烧过程中氧气的含量，如图所示。
下列判断正确的是A. 氧气有剩余，说明物质燃烧时氧气必须达到一定浓度B. 将白磷换成木炭可得到同样的实验结论C. 观察到的现象是白磷燃烧，产生大量白色烟雾D. a点时容器内氮气体积分数为85%7. 加快推动生态环境质量改善，建设美丽中国。
2020-2021学年度高一上学期期中考试化学试卷及答案（含五套题）
2020-2021学年度⾼⼀上学期期中考试化学试卷及答案（含五套题）10 / 102020－2021学年度⾼⼀上学期期末考试化学试题题号⼀⼆三总分得分（满分：100分时间：100分钟）可能需要的相对原⼦质量数据H: 1 , C ：12， O ：16，Na ：23，S ：32，Cl ：35.5，Al ：27，Cu: 64, Ba:137 Fe ：56 Mg ：24 Cr:52 K:39 N:14 Si:28⼀、选择题：本⼤题共16⼩题，每⼩题3分，在每⼩题给出的四个选项中，只有⼀项是符合题⽬要求的。
1.对于易燃、易爆、有毒的化学物质，往往会在其包装上⾯贴上危险警告标签。
下列物质贴错了包装标签的是( ) A. 浓硫酸B. 汽油C. 酒精D. 氯化钾2.完成下列实验所选择的装置或仪器（夹持装置已略去）正确的是A. AB. BC. CD. D3.我国古代四⼤发明之⼀的⿊⽕药是由硫磺粉、硝酸钾和⽊炭粉按⼀定⽐例混合⽽成的，爆炸的反应为：S+2KNO 3+3C K 2S+N 2↑+3CO 2↑，下列说法中正确的是（） A. 该反应中的还原剂为KNO 3B. 该反应中C 被还原C. 若消耗32g S ，该反应转移电⼦数为2 N AD. 若⽣成标准状况下⽓体22.4L ，则有0.75 mol 物质被还原 4.阿伏加德罗常数的值为N A ，下列说法中正确的是（） A. 5NH 4NO 32HNO 3＋4N 2↑＋9H 2O 反应中，⽣成28 g N 2，转移的电⼦数⽬为3.75N AB. 常温常压下，ag 某⽓体含分⼦数为b ，则cg 该⽓体的体积为22.4bc aN ALC. 2mol/L 的CaCl 2溶液中Cl -的数⽬为4N AD. 46g NO 2和N 2O 4的混合⽓体中含有的氧原⼦个数为3N A 5.下列说法正确的是( )A. 摩尔是⼀种国际基本物理量B. 氧⽓的摩尔质量为32gC. H 2的⽓体摩尔体积约为22.4LD. 1mol H 2O 约含有6.02×1023个⽔分⼦6.氧化还原反应与四种基本反应类型的关系如下所⽰,则下列化学反应属于阴影部分的是( )此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号10 / 10A. Cl 2+2KBrBr 2+2KClB. 2NaHCO 3Na 2CO 3+H 2O+CO 2↑C. 4NO 2+O 2+2H 2O=4HNO 3D. 2Na 2O 2+2CO 2=2Na 2CO 3+O 2 7.下列说法正确的个数有①盐卤点⾖腐、江河⼊海⼝处“三⾓洲”的形成、⾼压直流电除烟尘均与胶体的性质有关②通电时，溶液中的溶质粒⼦分别向两极移动，胶体中的分散质粒⼦向某⼀极移动③氢氧化铁胶体能稳定存在的主要原因是胶体粒⼦做布朗运动④做氢氧化铁胶体电泳实验时，阴极周围红褐⾊加深，说明氢氧化铁胶体带正电⑤向FeCl 3溶液中滴加NaOH 溶液，可制得Fe(OH)3胶体⑥1mol FeCl 3完全与⽔反应⽣成氢氧化铁胶体粒⼦数约为N A 个⑦淀粉溶液和蛋⽩质溶液是溶液，不可能是胶体 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个8.下列各组离⼦中，能在溶液中⼤量共存的是（） A. Na +、Cu 2+、Cl ﹣、OH ﹣ B. H +、Ca 2+、HCO 3﹣、NO 3﹣ C. Fe 2+、H +、SO 42﹣、NO 3﹣ D. Na +、CO 32﹣、OH ﹣、K + 9.下列离⼦⽅程式正确的是( ) A. 往NaHSO 4溶液中加Ba(OH)2溶液⾄恰好中和:Ba 2++2OH -+2H ++SO 42-=BaSO 4↓+2H 2O B. 碳酸钙与盐酸反应:2H ++CO 32-=CO 2↑+H 2OC. 铁与稀盐酸反应:2Fe+6H +=2Fe 3++3H 2↑D. 往Ba(OH)2溶液中加少量硫酸溶液:Ba 2++OH -+H ++SO 42-=BaSO 4↓+H 2O10.下列溶液中，溶质的物质的量浓度不是1 mol ·L －1的是（） A. 10g NaOH 固体溶解在⽔中配成250mL 溶液 B. 将80g SO 3溶于⽔并配成1L 的溶液C. 将0.5mol ·L －1的NaNO 3溶液100mL 加热蒸发掉50g ⽔的溶液D. 标况下，将22.4L 氯化氢⽓体溶于⽔配成1L 溶液11.今有⼀种固体化合物X ，X 本⾝不导电，但熔化状态或溶于⽔中能够电离，下列关于该化合物X 的说法中正确的是 A. X ⼀定是电解质 B. X 可能为⾮电解质 C. X 只能是盐类 D. X 可以是任意化合物12.将SO 2通⼊⾜量Fe 2(SO 4)3溶液中,完全反应后再加⼊K 2CrO 4溶液,发⽣的两个化学反应为SO 2+2Fe 3++2H 2O=SO 42-+2Fe 2++W ①, Cr 2O 72-+a Fe 2++b H +Cr 3++Fe 3++H 2O ②,下列有关说法正确的是A. 还原性:Cr 3+>SO 2B. 配平后⽅程式②中,a=6,b=7C. Cr 2O 72-能将Na 2SO 3氧化成Na 2SO 4D. ⽅程式①中W 为OH - 13.200 mL 0.3 mol/L 的K 2SO 4溶液和100 mL 0.2 mol/L 的Fe 2(SO 4)3溶液混合后(不考虑混合后溶液体积的变化)，溶液中SO 42-的物质的量浓度为A. 0.3 mol/LB. 0.4 mol/LC. 0.45 mol/LD. 0.5 mol/L 14.下列离⼦⽅程式的书写中，正确的是A. H 2SO 4与Ba （OH ）2溶液反应: Ba 2＋+ OH － + H ＋⼗SO 42－= BaSO 4↓ + H 2O10 / 10B. 碳酸钙中加⼊盐酸 : CO 32- + 2H + = CO 2↑ + H 2OC. 将氢氧化铁放⼊盐酸中: Fe （OH ）3 + 3H + = Fe 3+ + 3H 2OD. 氧化铜与稀硫酸反应: 2H + + O 2—= H 2O15.物质的量浓度为0.05 mol ·L -1的⾦属氯化物(RCl x ) 溶液20 mL ，恰好与20 mL 0.15 mol ·L -1的AgNO 3溶液完全反应。
2020年秋季学期九年级化学期中质量检测试卷(含答案)
2020年秋季学期九年级化学期中质量检测试卷考试时间：90分钟满分：100分可能用到的相对原子质量：C—12 H—1 O—16一、选择题（本大题有20小题，每小题2分，共40分，每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意。
）1．组装一套的化学实验装置，一般应遵循的次序是A．自下而上，再从左到右 B．自上而下，再从左到右C．从右到左，再自上而下 D．自下而上，再从右到左2．实验室欲制备一氧化氮气体。
已知该气体的密度比空气大，难溶于水，常温下一氧化氮与空气中的氧气发生反应，生成二氧化氮。
收集一氧化氮气体的方法是A．向下排空气法 B．向上排空气法C．排水法D．向上排空气法或排水法3．下列实验操作的“先、后”顺序正确的是A．先装好药品，后检查装置的气密性B．用胶头滴管吸取液体，先插入被吸液体，再按住胶头C．给试管里液体加热时，先均匀受热，再集中加热D．用排水法集满气体后，先熄灭酒精灯，后撤导气管4．正确记录实验数据是一项实验基本技能。
某同学记录的实验数据错误的是A.用托盘天平称取13.2g食盐固体B.用10mL量筒量取8.36mL蒸馏水C.向10mL试管中倒入约3mL蒸馏水D.普通温度计上显示的室温读数为25.5℃5．以下实验基本操作正确的是A． B．C．D．6．关于“催化剂”在化学反应前后的说法有：①质量减少；②质量不变；③化学性质改变；④化学性质不变；⑤二氧化锰可作各种化学反应的催化剂。
在上述说法中正确的是A．②和④B．①和③C．②和③D．②③和⑤7．在对人体呼出的气体进行探究前,甲同学根据生物学知识提出:“呼出气体中的水蒸气可能比空气中的多”。
那么,这属于科学探究的哪一环节A．猜想或假设 B．提出问题 C．制订计划 D．得出结论8．下列各图为检查装置气密性的操作，其中漏气的装置是A． B． C． D．9．高铁酸钠（Na2FeO4）是一种新型高效水处理剂。
下列有关高铁酸钠的说法错误的是A．属于氧化物 B．钠、铁、氧三种元素的质量比是23∶28∶32C．铁元素化合价为+6 D．由两种金属元素和一种非金属元素组成10．在医院里给病人输氧时，常使用下图所示装置。
洪山区2020-2021学年度第一学期期中考试九年级化学卷(word版含答案)
2020—2021学年度第一学期期中调研考试九年级化学试题可能用到的相对原子质量:H-1C-120-16第I 卷(选择题，共24分)一、本大题共8小题，每小题3分，共24分。
每题只有一个选项符合题目要求。
1.下列关于氧气的说法错误的是()A.分离液态空气获得氧气是物理变化B.植物的光合作用会消耗氧气C.氧气大约占空气体积的21%D.纯氧可以用于医疗急救2.下列实验操作不正确的是()A.倾倒液体药品B.点燃酒精灯C.检验气密性D.闻药品气味3.下列化学符号中数字“2”的意义正确的是()A.Fe 2+:一个铁离子带2个单位正电荷B.O Ca 2 :氧化钙中钙元素化合价为+2价C.CO 2:1个二氧化碳分子中含有1个氧分子D.2H:2个氢分子4.2020年10月5日，黑龙江鸡东县一家9人在家中聚餐时疑似食物中毒，8人死亡，经流行病学调查和疾控中心采样检测后，在其食用的玉米面中检出高浓度米酵菌酸(C 28H 38O 7).下列关于米酵菌酸的说法正确的是()A.米酵菌酸属于氧化物B.米酵菌酸的相对分子质量为486gC.米酵菌酸中碳元素的质量分数最大D.米酵菌酸由28个碳原子、38个氢原子和7个氧原子构成5.下列推理或归纳合理的是()A.在化合物中金属元素一定显正价，非金属元素不可能显正价B.铁丝能在氧气中燃烧，空气中有氧气，所以铁丝也能在空气中燃烧C.同种元素的原子质子数相同，所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素D.化合物是由不同元素组成的纯净物，所以只含一种元素的物质一定不是化合物6.某反应的微观示意图如下，有关说法不正确的是()A.a物质中氮元索的化合价为+3价B.该反应中所涉及的四种物质有一种单质C.a、b、c、d四种物质均由分子构成D.该反应过程中，原子的种类没有发生改变7.对资料或实验证据的分析氧气的质量是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。
如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰)分别制取氧气的数据分析示意图。
人教版化学九年级下学期《期中考试试题》含答案解析
人教版化学九年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题（共14小题，每小题1分，满分14分）1. 合理搭配饮食是我们的健康理念，中考期间，小明妈妈为他准备了一份午餐：馒头、红烧肉、豆腐汤、炸鸡腿，你认为这份午餐搭配中还应添加下列食口中的（）A. 黄瓜B. 牛奶C. 炒鸡蛋D. 烤野兔肉2. 下列过程中一定发生化学变化的是A. 灯泡发光B. 洗涤剂洗碗C. 高分子分离膜淡化海水D. 自制汽水3. 我们身边的下列物质，其类别与众不同的是A. 二氧化碳B. 冰水C. 水银D. 蒸馏水4. 下列化学用语表示正确的是（ ） A. 氧化铁：FeOB. 纯碱的化学式：Na 2CO 3C. 正二价的镁元素：Mg +2D. 铝与盐酸的反应：Al+2HCl ═AlCl 2+H 2↑5. 下列实验操作正确的是（ ）A. 测量溶液的pHB.点燃酒精灯 C. 滴加液体 D.稀释浓硫酸6. 下列有关实验现象的描述，错误的是（ ） A. 铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体 B. 分别点燃一小团棉花和羊毛，都产生了烧焦羽毛的气味 C. 红磷在空气中燃烧时，产生大量白烟，放出大量热D. 打磨后的铝丝放入硫酸铜溶液中，铝丝表面有红色物质析出7. 全球近140个国家将在2020年前禁止生产和出口含汞产品，如荧光灯、化妆品、血压计等.关于汞元素的相关信息正确的是（ ）A. 汞的化学式为HgB. 汞原子的相对原子质量为200.6gC. 汞原子中子数是80D. 汞为非金属元素8. 味精是常见调味料之一，主要成分是谷氨酸钠[化学式为C 5H 8NO 4Na]，熔点232℃，20℃时溶解度71.7g.下列有关叙述错误的是A. 谷氨酸钠相对分子质量为169B. 谷氨酸钠是由5个碳原子、8个氢原子、4个氧原子、1个氮原子和1个钠原子构成C. 20℃时，100g 水最多可配制成171.7g 谷氨酸钠的饱和溶液D. 谷氨酸钠中钠元素的质量分数约为13.6%9.下列归纳和总结完全正确的一组是A．化学与技术B．化学与能源①用钛镍形状记忆合金制成人造卫星天线②用扫描隧道显微镜获得苯分子图像③用催化净化装置促进汽车尾气中有害气体的转化①氢能源是一种广泛使用的能源②可燃冰将成为未来新能源③倡导大量使用高硫煤做燃料C．化学与医药D．化学与食品①用氧气进行医疗急救②用生石灰做补钙剂③用干冰作血液制品冷藏运输的致冷剂①霉变的大米洗净烧熟后可以食用②利用甲醛水溶液浸泡水产品防腐③补充维生素A防止夜盲症A. AB. BC. CD. D10. 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线.下列说法错误的是A. t2℃时，C物质的饱和溶液能用降温的方法转化为不饱和溶液B. t1℃时，A、C物质饱和溶液中溶质的质量分数为25%C. 分别将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，此时溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞CD. 当A中含有少量B时，可用降温结晶的方法提纯A11. 某同学梳理归纳了以下知识点：①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点；②单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质；③“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热；④防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性；⑤洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污；⑥有盐和水生成的反应一定是中和反应.其中正确的个数是（）A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个12. 如下图所示：若关闭Ⅱ阀打开I阀，紫色小花（用石蕊溶液染成）变红；若关闭I阀打开Ⅱ阀，紫色小花不变红.则甲瓶中所盛的试剂可能是：①浓H2SO4（有强吸水性）②浓NaOH溶液（能大量吸收CO2) ③饱和NaCl溶液A. 只有①B. 只有②C. ①②D. ①②③13. 小瑾同学用图表对所学知识进行归纳，其中甲包含乙和丙，不包含丁.下列关系错误的是（）甲乙丙丁A 碱烧碱氢氧化钾纯碱B 合成材料塑料合成纤维合成橡胶C 溶液糖水生理盐水泥浆D 化石燃料石油煤酒精A. AB. BC. CD. D14. 一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCl和Ca(NO3)2中的一种或几种，为确定其组成，某同学设计了如下实验方案：下列判断正确的是() A. 蓝色溶液B中阳离子只有Cu2+ B. 无色溶液A中一定有NaOH C. 原固体粉末一定有NaCl D. 原固体粉末一定有CaCO3、NaOH、NaNO3、CuCl2和Ca(NO3)2二、解答题（共4小题，满分36分）15. 化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学.（1）请运用所学化学知识，帮同学们解决野炊时涉及到的下列问题：①野炊所带的如下物品中，由金属材料制成的是_________（填标号）；②做饭过程中，小红把捡来的树枝架空，使其燃烧更旺，原理是__________________；③C如果乱丢弃会导致的环境问题是_________________；④野炊时，大家用干枯的野草生火，得到了很多草木灰.农村经常使用草木灰作为农家肥料，它的主要成分是一种含钾的盐.取一些草木灰加入盐酸中，生成的气体可使澄清石灰水变浑浊，由此可推断草木灰的主要成分可能是_______（填化学式）.（2）水和空气是人类赖以生存的自然资源.①下列有关水和空气的叙述中正确的是________.A．地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕B．充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生C．目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳D．空气是重要的自然资源，利用其成分可以制造许多产品②溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水，实验室中一般可用______的方法来降低水的硬度.③实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液，需加水的质量为______g.④泡菜具有独特的风味，适合制作泡菜的食盐水浓度是4%.在配制4%的食盐水时，会导致溶液浓度偏小的是_______.① 称量好的食盐倒入烧杯时，有少许洒出 ② 量水的体积时，俯视量筒 ③ 溶解食盐的烧杯内壁是潮湿的 ④ 用4g 食盐和100g 水配制溶液 16. 某化学兴趣小组同学进行如下实验探究. （一）实验室常用图1所示装置制取气体（1）写出图中标示的仪器名称：②_____.（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取纯净的氧气，可选用的装置组合为_____（填字母序号），该反应的化学方程式是_____.完全反应后的固体残渣，通过以下四步实验操作可回收得到较纯净的二氧化锰（残渣中只有二氧化锰难于水），正确操作的先后顺序是_____（填写选项符号）. a ．烘干 b ．溶解 c ．过滤 d ．洗涤（3）在实验室制取氢气的实验装置中，F 装置相对于B 装置具有的优点是_____，该反应的化学方程式是_____.（4）实验室用块状石灰石和适量稀盐酸反应至气泡逸出不明显后，测得其残留液pH 等于2，此时取适量反应后溶液，逐滴滴入碳酸钠溶液，并用pH 数字探测仪连续监测，得曲线如图2所示（pH 为纵坐标，时间为横坐标）.①BC“平台”段的化学方程式是_____ ②CD 段上升的原因是_____（二）已知：草酸钠固体（化学式为Na 2C 2O 4）加热分解生成碳酸钠和CO ．小陆同学利用该反应制取CO ，并用CO还原氧化铁.他设计的实验装置如图3所示：（1）写出制取一氧化碳的化学方程式_____.（2）L型的硬质玻璃管中的反应现象是_____；（3）该装置中锥形瓶（足量澄清石灰水）的作用是：Ⅰ检验并吸收生成的CO2；Ⅱ_____。
2020年陕西省中考试题及参考答案
中考试题及参考答案数 学第Ⅰ卷（选择题 共30分）A 卷一、 选择题（共10小题，每小题3分，计30分，每小题只有一个选项是符合题意的）1．A 为数轴上表示－1的点，将点A 沿数轴向右平移3个单位到点B ，则点B 所表示的实数为 （B ） A.3 B.2 C.－4 D.2或－42．如图，P 为正三角形ABC 外接圆上一点，则∠APB ＝ （ D ）A.150° B.135° C.115° D.120°3．化简22142x x x ---的结果是（ A ） A. 12x + B. 12x - C. 2324x x -- D. 2324x x +-4．一件商品按成本价提高40％后标价，再打8折（标价的80％）销售，售价为240元，设这件商品 的成本价为x 元，根据题意，下面所列的方程正确的是 （ B ）A.x ·40％×80％＝240B. x （1＋40％）×80％＝240C. 240×40％×80％＝xD. x ·40％＝240×80％5．如图，在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中，阴影部分面积与正方形ABCD 的面积比是 （ B ） A.3：4 B.5：8 C.9：16 D.1：2 6.若双曲线6y x=-经过点A （m ，－2m ），则 m 的值为（ C ） A.3 B.3 C. 3± D.3±7．⊙O 和⊙O’的半径分别为R 和R’，圆心距OO’＝5，R ＝3，当0＜R’＜2时，⊙O 和⊙O’的位置关系是（ D ） A.内含 B.外切 C.相交 D.外离8．已知圆锥的底面周长为58cm ，母线长为30cm ，求得圆锥的侧面积为（ A ）A.870cm 2B.908 cm 2C.1125 cm 2D.1740 cm 29．应中共中央总书记胡锦涛同志的邀请，中国国民党主席连战先生、亲民ABC D 第5题图A BCP第2题图党主席宋楚瑜先生分别从台湾来大陆参观访问，先后来到西安，都参观了新建成的“大唐芙蓉园”。
陕西省西安市部分学校2023-2024学年九年级上学期期中化学试题(含解析)
九年级期中教学质量检测化学注意事项：1.本卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。
全卷共4页，总分60分。
考试时间为60分钟。
2.领到试卷和答题卡后，请用0.5毫米黑色墨水签字笔，分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号，同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答，否则作答无效。
4.考试结束，本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Ca-40第一部分(选择题共18分)一、选择题(共9小题，每小题2分，计18分。
每小题只有一个选项是符合题意的)1．中华传统文化博大精深。
下列典故中涉及化学变化的是A．刻舟求剑B．破釜沉舟C．火烧赤壁D．铁杵磨针2．分类是研究物质的常用方法。
下列物质属于单质的是A．空气B．二氧化碳C．水D．液氮3．水是一种宝贵的自然资源。
下列有关水的说法不正确的是A．生活污水集中处理后再排放B．明矾用于净水主要起到杀菌消毒的作用C．生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D．电解水实验中产生氢气和氧气的质量比为1：84．规范操作是化学实验成功的保障。
下列基本实验操作正确的是A．闻药品气味B．取用固体粉末C．点燃酒精灯D．加入块状固体5．科学家使用碳-14年代检测法印证了三星堆遗址所处年代属于商代晚期。
下图是碳在元素周期表中的部分信息和碳的原子结构示意图，下列说法不正确的是A．碳属于非金属元素B．碳-14原子的质子数与中子数之和为14，则其中子数为6C．图中x的值是4D．碳元素位于元素周期表第二周期6．下列化学用语与所表达的意义对应正确的是A．2Cu表示2个铜元素B．NO2表示二氧化氮中含有2个氧原子C．H2表示2个氢原子D．Fe3+表示每个铁离子带三个单位的正电荷7．天麻的药用价值和食用营养价值都很高。
天麻中含量较高的主要成分是天麻甙，也称天麻素(化学式为C13H18O7)。
下列有关天麻素的说法正确的是A．天麻素由碳、氢、氧三种元素组成B．天麻素属于氧化物C．天麻素的相对分子质量是286gD．天麻素中碳、氧元素的质量比为13：78．下列关于灭火的方法及原理都正确的是A．吹灭蜡烛，原理是隔绝氧气B．用高压水枪灭火，原理是降低可燃物的着火点C．电器着火用水扑灭，原理是使温度降低至可燃物的着火点以下D．为防止森林大火蔓延可开挖隔离带，原理是清除可燃物9．家庭生活和化学实验室都是化学实验的场所，下列实验方案不能达到预期目的的是A．探究燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关．验证蜡烛中含有氢元素．探究温度对分子运动快慢的影响．鉴别硬水和软水“”“”。
江汉区2023-2024学年上学期期中考试九年级化学试题(word版含答案)
2023~2024学年度第一学期期中质量检测九年级化学试题说明:本卷共两大题，27小题，全卷满分100分，考试时间90分钟。
本卷可能用到的相对原子质量：H-1O-16N-14S-32C-12Cl-35.5K-39Mg-24第Ⅰ卷选择题(共40分)一、选择题(每小题只有一个正确选项，每小题2分，共40分)1.下列资源的利用过程中，一定发生了化学变化的是A.液氮用作制冷剂B.工业上分离液态空气制取氧气C.风力发电D.汽油作燃料驱动汽车2.下列实验操作正确的是A.加热液体B.处理废弃药品C.吸取液体D.加入粉末3.下列化学用语正确的是A.2个氢分子：2HB.氧气中氧元素化合价：-2价C.五氧化二磷的化学式：P2O5D.镁原子相对原子质量：24g4空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法不正确的是A.氮气用于填充食品包装防腐，是因为常温下氮气的化学性质稳定B.氧气能支持燃烧，液氧可以做火箭中的燃料C.二氧化碳参与光合作用产生氧气D.稀有气体可制成多种用途的电光源5.比学科学与环境保护息息相关，下列做法不合理的是A.垃圾分类回收利于化学资源的再利用B.绿色出行有利于减少城市汽车尾气的排放C.工业废水需处理达标才能排放D.化学实验的废液因量少而可以直接排放6.对下列实验现象的描述正确的是A硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成二氧化硫气体B.红磷在空气中燃烧，放热并产生大量白色烟雾C.电解水实验中，正负两极均产生无色气体且正极气体体积为负极的两倍D.木炭在氧气中燃烧,放热并发出白光7.对下列实验中出现的异常结果或现象的分析较合理的是A.用排水法收集到的就气不纯——收集前集气重中可能没有装调水B.量取一定体积的液体的量偏多——量取液体时俯视读数C.过滤时速度缓慢——来使用玻璃棒搅拌漏斗里的液体D.加热高锰酸钾制氧气时试管炸裂——试管口没有塞一团棉花8.下列有关氧化反应，化合反应和分解反应的说法中正确的是A.发光放热的变化都是氧化反应B生成两种或两种以上物质的反应一定是分解反应C.化合反应不一定是氧化反应D.缓慢氧化因不放热而不易察觉9.宏微结合是化学分析的重要视角。
陕西西安陕师大附中2019-2020年度九年级第一学期初中化学期中试卷(无答案版)
陕西师大附中2019-2020学年度第一学期期中考试九年级化学试题命题人:王文琦审题人:王鹏可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 0-16 Ca-40一、单项选择题（共计25小题，每小题2分，共50分）1、下列实验操作正确的是( )2、下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是（）3、下列各种物质的用途中,前者主要利用物质物理质、后者主要利用物质化学性质的是（）A.氦气用作探空气球填充气氧气用于医疗急救B.稀有气体用作霓虹灯干冰用于人工降雨C.二氧化碳可用于植物光合作用活性炭用于除去冰箱异味D.液氮用于医疗上冷冻麻醉氮气用作食品防腐剂4、诗词是民族灿烂文化中的瑰宝。
下列著名诗句中隐含有化学变化的是（）)①千里冰封，万里雪飘①白玉为床，金作马 野火烧不尽，春风吹又生①石照香炉生紫烟①落红不是无情物，化作尘泥更护花①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
A.①①①①B. ①①① C .①①① D.①①①5、下列各项中,不属开我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）A.二氧化硫B.二氧化碳浓度C.二氧化氮浓度D.PM2.5浓度6、下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是（）A.氮气、氨气、空气B.稀有气体、干冰、液氧C.氩气、过氧化氢、石灰水D.水蒸气、蒸馏水、石灰水7、在“5H2O”和“5H2O2”中含有相同的是（）A.氢分子个数B.氢原子个数C.氢元素个数D.氧原子个数8、对生活中下列现象的解释正确的是（）A.水银温度计的指数原理是温度升高分子间间增大B.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起，是由于分子的体积变大C.在无外力下,花粉会在平静的水面上移动，是由于分子运动D.1L大豆与1L水混合后总体积小于2L，是由于分子间有间隙9、下列关于燃烧与灭火的解释，不合理的是（）A.粮库失火用水浇灭，降低了可燃物的着火点B.扑灭森林火灾时开辟隔离带，清除和隔离了可燃物C.用扇子扇煤炉，炉火越扇越旺，提供充足的氧气D.图书档案起火，用二氧化碳扑灭，隔绝氧气10、手机中的锂(Li电池是新型的高能电池，某种锂电池的总反应可以表示为Li+MnO2=LiMnO2此反应中锂元素的化合价变化为0→+1，则锰元素的化合价变化为（）A.-4→-2B.0→+2C.+2→+3D.+4→+311、下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是（）A.CO2:“2”表示二氧化碳含有两个氧原子B.2N:“2”表示两个氮原子C.MgO:“+2”表示在氧化镁中镁元素的化合价为+2价D.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子12、关于氧气和二氧化碳的说法正确的是（）A.构成：都是由分子构成，且都含有氧分子B.性质：常温下均为气体，且都易溶于水C.用途：氧气可用作燃料，二氧化碳可用作化工原料D.转化：在自然界中氧气和二氧化碳可以相互转化13、某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，平视凹液面的最低处读数为20毫升；倒出部分液体后，仰视凹面的最低处读数为15毫升，则该学生实际倒出的液体体积为（）A.肯定大于5毫升B.肯定小于5毫升C.肯定等于5毫升D.都有可能14、闪电时空气中有臭氧（化学式03）生成。
九年级化学期中考试试卷分析及反思
九年级化学期中考试试卷分析及反思九年级化学期中考试试卷分析及反思一、答卷中主要问题的原因分析1．基础知识和基本技能不扎实。
表现在对化学式的意义理解不清；对化学反应的量的关系不能正确理解；计算能力非常薄弱；对化学用语的表达含义不能准确理解；不会书写化学反应方程式等等。
2．能力与方法问题。
阅读理解、综合分析与归纳、语言表达、科学探究等能力较差，对化学学科中常用的科学方法不熟悉。
表现在不会进行探究性学习；根据现象总结结论的能力较差。
3．用化学知识解决实际问题的能力较差。
表现在不能根据所设计的问题情境，结合自身体验来思考问题，寻求解决问题的方法。
4．语言表述不清楚，逻辑性较差，缺乏条理性。
表现在不能用精练的、准确的语言来描述具体的反应现象，或对反应现象叙述不清；回答问题不能抓住重点问题去阐述，不能答出关键点。
5．计算能力薄弱。
表现在根据化学式计算元素的质量分数和元素的质量比，以及化学反应中有关量的计算。
二、对策与办法1．增强质量意识要抓住期中调研测试这一契机，认真进行总结，反思教学效果，全面、客观地分析教学中的得与失，尤其要找出自身存在问题的症结所在，思考对策和解决问题的办法，要制定切实有效的措施，抓措施的落实，跟踪督促，直至问题真正解决。
要针对答卷中的典型问题，分析错误形成的原因，在做好补救工作的同时加强学法指导。
要根据学情制订合理的教学计划，理清工作思路，很抓课堂教学，改进教学方法，注重实效，提高教学质量。
2．抓基础、重应用要注重基础知识的教学，对重要的化学概念（如：分子、原子、元素等）、化学用语（如：化合价、化学式、离子符号、等）和基本的化学思想方法（如：组成决定性质；性质决定用途等）要加强理解，对记忆性的概念和原理等要在理解和实际运用的基础上加强记忆。
要进一步强化课堂教学目标的达成率，课堂教学要实在、有效。
要加大对学生思维能力的训练，要能用所学的知识分析和解决有关的化学问题。
3．加强实验教学、重视活动与探究实验是化学教学的重要内容和手段，也是培养学生创新意识和实践能力的重要方式。
2022年九年级化学下学期期中考试试卷(含答案)
2022年九年级化学下学期期中考试试卷（含答案）时量：70分钟满分：100分温馨提示：1.本学科试卷分试题卷和答题卡两部分，考试时量为70分钟，满分100分。
2.请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填写在答题卡上。
3.请在答题卡上作答，答在本试题卷上的答案是无效。
本卷可能用到的相对原子质量: H—1 C—12 N—14 O—16题号一二三四总分得分评卷人复评人一、选择题: 本大题共25个小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个选项符合题意。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案1A．干冰升华B．写粉笔字C．燃放烟花D．粉碎废纸2．性质决定其用途，下列物质的用途与其化学性质无关的是A．煤气可做燃料B．玉米可用于酿酒C．木炭粉可用作黑火药原料D．生铁用做炒菜锅3．蜡烛、硫粉分别在空气中燃烧，关于它们的说法不正确的是A．都产生火焰B．都放出热量C．都是化合反应D．都会生成氧化物4．元素的化学性质主要决定于其原子的A．核外电子数B．核电荷数C．最外层电子数D．中子数5．下列有关说法正确的是A．氧气可供缺氧环境中的工人呼吸B．洁净的空气是纯净物C．水是取之不尽用之不竭的D．空气中的氧气按质量计算是21％6．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是A. 红磷在空气中燃烧，放出大量的白雾，放出热量B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成黑色固体四氧化三铁C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体7．下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是8．下列微粒中，质子数与电子数相等的是A．Na+ B．Cl—C．OH—D．N9. 钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，如图钛在元素周期表中的信息．下列错误的是A．钛是一种金属元素B．钛的元素符号为TiC．钛的核电荷数为22D．钛的相对原子质量为47.87g10. 下列化学符号中，既表示一种物质，又表示一种元素，还表示一个原子的是A．H B．H2C．Ar D．2H 11．以下图标适合张贴在公共水龙头旁的是12．下列说法不正确的是A．原子可以通过得失电子变成离子，但离子不能变成原子B．原子、分子、离子都是构成物质的微粒C．原子的质量几乎都集中在原子核上D．原子是可分的13．下列化学用语表示正确的是A．钠离子B． 2个氢分子2HC．3个氧气分子3O2D． 3个氧原子O314.下列物质由离子构成的是A．氢气B．氯化钠C．镁D．金刚石15. 我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子质量的新值。
2022年陕西省中考化学真题(B卷)试题及答案
17.①. ②.小气球逐渐变大③.碱④.Ca（OH）2⑤.一⑥.四
四、计算与分析题
18.（1）3.3（2）解：设参加反应的碳酸钙的质量为x。
解得：x=7.5g
该品牌钙片中含碳酸钙的质量分数为
（2）航天员呼吸产生的COຫໍສະໝຸດ 进行转化时，其反应的微观示意图如下：
该反应不是置换反应的原因是____________________。
13.如图所示，稀硫酸能与相连的物质发生化学反应。
（1）稀硫酸与BaC12溶液反应的现象是___________。
（2）写出稀硫酸与CuO反应的化学方程式：___________。
查阅资料可知，镍与稀硫酸反应的化学方程式为： 。
（2）接下来，同学们设计了如下实验流程回收铜和镍。
上图中，固体A是___________，②中反应的化学方程式是___________（只写一个）。
（3）要验证Ni、Zn、Cu的金属活动性顺序，用下列各组药品进行实验，不能达到目的的是___________（填字母）。
A.Ni、Zn、Cu、稀盐酸
B.Ni、Cu、ZnSO4溶液
C.Zn、Cu、NiSO4溶液
D.Ni、ZnSO4溶液、CuSO4溶液
15.NaCl和NH4Cl在不同温度下的溶解度数据如下表。
温度/℃
0
10
20
30
40
50
溶解度/g
NaCl
35.7
35.8
36.0
36.3
36.6
37.0
NH4Cl
29 4
（2）废液呈红色，说明废液显___________性。废液变浑浊，是因为倾倒前丙中的溶液含有___________（填化学式）。
2022-2023学年陕西省宝鸡市陇县九年级上学期期中化学试题
2022-2023学年陕西省宝鸡市陇县九年级上学期期中化学试题1.中华传统文化博大精深，下列古诗中不涉及化学变化的是A．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．爝火燃回春浩浩，洪炉照破夜沉沉D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲2.“绿色化学”它包括“绿色生产”和“绿色销毁”等内容。
某地在整顿音像市场的活动中，查获了一批盗版光盘，并进行了“绿色销毁”，以下做法属于“绿色销毁”的是A．泼上汽油焚烧B．倾倒入漓江C．深埋入土中D．碾压粉碎后回收再利用3.正确量取8.5 mL的液体，应选用的合适仪器有①5mL量筒②10 mL量筒③50 mL量筒④胶头滴管A．②B．①④C．③④D．②④4.如图所示的装置有很多用途，下列使用方法不正确的是( )A．排空气法收集氧气时，由 a 口进气B．排空气法收集氢气时，由 b 口进气C．排水法收集氢气时，由 b 口进气D．排水法收集氧气时，由 a 口进气5.氮气具有的下列性质中，属于氮气化学性质的是A．常温下是无色无气味的气体B．在低温高压下能变成无色液体或雪状固体C．在高温高压和催化剂条件下，能与氢气作用变成氨D．极难溶于水6.关于镁条在空气中燃烧的现象描述正确的是A．镁条燃烧，发出耀眼的火焰B．镁条燃烧生成白色粉末状固体C．镁条燃烧时有白雾生成D．镁条燃烧生成氧化镁7.下列属于对物质化学性质描述的是A．铜具有良好的导电性能B．氧气是无色无味的气体C．考试用的纸张具有可燃性D．酒精燃烧生成水和二氧化碳8.在开展呼吸作用的实验研究之前，小雨根据生物学知识指出：“人体呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体含较多的水蒸气”。
这在科学研究中属于（）A．猜想或假设B．提出问题C．制定计划D．结论9.下列过程不会对空气造成污染的是( )。
A．人和动物呼出的二氧化碳B．煤燃烧产生的烟雾C．汽车尾气排放的烟雾D．石油化工厂排放的废气10.下列有关分子的说法错误的是( )A．湿衣服晾在太阳底下干得快﹣﹣分子运动速率变快B．干冰升华﹣﹣分子间隔变大C．水烧开后把壶盖顶开﹣﹣分子数目变多D．水在通电的条件下发生分解反应﹣﹣分子种类变化11.氟是人体必需的微量元素。
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陕西省2020年九年级下学期期中考试化学试题B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 咱国庆70年阅兵你看了吗？下列相关叙述的物质不含有金属材料的是（）A．五星红旗—国旗B．钢铁怪兽—坦克C．空中战鹰—飞机D．便携战斗部—导弹2 . 对比法是重要的研究方法，下列教科书里展示的探究活动未采用对比法的是（）A．认识燃烧需要具备的条件B．探究铁生锈的条件C．电解水探究水的组成D．对分解速率的影响3 . 下列主要成分是Fe2O3的铁矿石是A．赤铁矿B．磁铁矿C．菱铁矿D．黄铁矿4 . 物质的用途和性质密切相关。
下列用途主要是利用其物理性质的是（）A．石墨制铅笔芯B．氧气用于金属切割C．食品充氮防腐D．熟石灰改良酸性土壤5 . 氯化钙溶液中混有少量的盐酸杂质，要除去杂质在没有指示剂的情况下，加入下列哪种物质至过量，反应后得到的溶液仍显中性（）A．碳酸钙B．氢氧化钙C．碳酸钠D．氧化钙6 . 下列物质中属于纯净物的是（）A．液态氧B．石灰石C．煤D．澄清的石灰水7 . 某化学兴趣小组利用如图装置进行实验：打开弹簧夹，将液体a滴入试管①中与固体b接触，若试管②中的导管口没有气泡产生，则液体a和固体b的组合可能是（）A．水和生石灰B．稀盐酸和碳酸钠C．水和硝酸铵D．过氧化氢溶液和二氧化锰8 . 如表中对部分化学知识的归纳完全正确的一组是（）A、健康常识人体缺铁元素会导致缺铁性贫血；胃酸过多的患者可以服用氢氧化钙中和过多的胃酸B、生活常识热水瓶中的水垢可用食醋除去；生活中可用氢氧化钠去除油污C、防治污染废旧电池不必集中回收处理；工业三废处理达标后排放D、安全常识发现煤气泄漏时赶紧打开排气扇；进入深井前做灯火实验A．A B．B C．C D．D9 . 实验室有两瓶失去标签的溶液，一瓶是稀盐酸，另一瓶是氢氧化钠溶液，下列试剂中不能将它们鉴别出来的是（）A．酚酞试液B．镁条C．氯化钾溶液D．氯化铜溶液10 . 下列关于S+O2SO2的说法不正确的是（）。
A．表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B．反应前后硫原子、氧原子的个数均不变C．参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1:1D．参加反应的硫与氧气的质量比为2:111 . 通过初中阶段所学的常见实验和知识，能得出相应的正确观点的是A．A B．B C．C D．D12 . 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是A．A B．B C．C D．D13 . 昆明是一个盛产鲜花的地方，在这里，鲜花不仅可用来观赏，更能用来食用，下列鲜花饼制作材料中富含蛋白质的是（）A．鲜花B．面粉C．植物油D．瘦火腿14 . 某气体可能含有水蒸气、CO、CO2中的一种或几种。
为了确定其成分，最佳的实验方案是将气体依次通过装置（）A．甲、乙、丙B．丙、乙、甲C．丙、甲、乙D．乙、甲、丙15 . 为除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），下列操作方法能达到目的的是选项物质（杂质）操作方法A CO2（H2O）将气体通过盛有火碱的干燥管B Cu（CuO）加入过量的稀盐酸后过滤，并干燥C Na2SO4（Na2CO3）加盐酸至恰好不再产生气泡为止D FeCl2（CuCl2）加入足量锌粒，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D16 . 下列有关物质的性质与用途正确且对应的是（）A．镁粉有金属光泽，可用作照明弹B．氢氧化钠溶液呈碱性，可治疗胃酸过多C．浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂D．二氧化碳能溶于水，可用于灭火17 . 如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的pH变化曲线，以下说法正确的是A．A点溶液的溶质为NaOH和NaClB．B点溶液的溶质只有NaClC．a点表示恰好中和所需的量D．该反应是NaOH溶液滴入稀HCl中18 . 两种铁的氧化物，其质量分别为0.400g和0.435g，使它们在高温条件下分别与一氧化碳反应，再把生成的二氧化碳全部通入足量的石灰水中，都得到了0.75g沉淀，则这两种氧化物分别是（）A．FeO和Fe2O3B．FeO和Fe3O4C．Fe2O3和Fe3O4D．Fe3O4和Fe2O3二、填空题19 . 制作“叶脉书签”需用到 10％的氢氧化钠溶液。
现配制 50g 质量分数为10％的氢氧化钠溶液。
①若用氢氧化钠固体配制，需称量氢氧化钠的质量为_____g。
②用氢氧化钠固体配制 10％的氢氧化钠溶液过程中需要用到的玻璃仪器有______。
③下列操作正确的是_____(填字母)。
A．称量氢氧化钠固体时，左盘放砝码 B．在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体 C．将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解 D．将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中，塞好瓶塞并贴上标签④经检测，该同学配制的溶液溶质质量分数偏小，可能的原因是_____(填序号)。
A．氢氧化钠固体不纯B．用生锈砝码称量C．装瓶时有少量溶液洒出 D．溶解时烧杯内壁有水珠 E．量筒量取水时仰视读数20 . 在日常生活中，用于铁栏杆外层涂料的“银粉”大多是金属____________；家用热水瓶内胆壁的银白色金属是____________；温度计中填充的金属是____________；灯泡里作灯丝的金属是____________；铝器表面有一层致密而结实的薄膜，其主要成分是____________。
21 . NSR技术通过BaO和Ba(NO3)2的相互转化实现NOx(氮氧化物)的储存和还原，能有效降低柴油发动机在空气过量条件下的NOx排放。
其工作原理如下图所示。
(1)还原时还原尾气可以是CO、H2等，存在如下反应：5CO + Ba(NO3)2 == N2 + X + 5CO2①反应中，碳元素的化合价_______(填“升高”或“降低”)。
②X的化学式是______。
(2)储存时，部分NO发生反应的化学方程式为___________；吸收NOx(如NO、NO2)的物质是_____________。
(3)NO气体通过NSR技术转化为N2的总反应方程式是_________。
22 . 化学与我们的生活密切相关。
（1）请从食盐、氦气、生石灰、小苏打四种物质中,选择适当的物质填空(填化学式或主要成分的化学式）①可充飞艇且可制作霓虹灯的气体是________.②常用作调味品的是_________.③焰制糕点的发酵粉成分之一的是_________.④可用做食品干燥剂的是_________.（2）化学与人体健康密切相关。
①“牛肉羹”的主要原料有牛肉、地瓜粉等。
其中富含蛋白质的是_________。
②人体缺________(填元素名称)可能导致贫血症.（3）材料对我们生活的影响越来越大。
①制作游船的玻璃钢属于_____(填字母序号)A金属材料 B合成材料 C复合材料②有一种“冰蚕丝“面料做的衣服,面料的主要成分是合成纤维,鉴别“冰蚕丝“和天然蚕丝的化学方法是_________。
三、实验题23 . 化学小组同学利用下图装置分别完成下面的实验。
序号甲乙分液漏斗1大理石澄清石灰水稀盐酸实验1：打开b和a，将分液漏斗中过量的盐酸注入，关闭a，此时乙中反应的化学方程式是______，一段时间后，关闭b，观察到乙中液体变澄清，产生此现象的原因是___________。
24 . 下来所示为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题(1)欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。
①所选装置的连接顺序为(填写仪器序号字母)_____________________。
②装置A中，发生反应的化学方程式为__________________________。
③制备二氧化碳气体后，同学们想测定装置A中剩余液体的pH，请简述PH值的测定方法______(2)欲用一氧化碳气体测定某10g不纯氧化铁样品的纯度(杂质不反应)，并验证反应中气体生成物的性质。
所选装置的连接顺序为：CO气体→D→B→C。
①仪器B中看到的现象是______________________。
②写出装置D大玻璃管中发生的化学方程式_____________________。
③装置C的作用是_______________________。
④通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度。
测得D中硬质玻璃管内固体减少2.1g，则氧化铁样品中氧化铁的质量分数为____________。
四、简答题25 . 空气是一种宝贵的资源。
请回答下列问题，（1）洁净的室气对于人类非着重要。
下列做法有利于保护大气的是_____（填序号，下同）。
a.使用清洁能源b.燃放烟花爆竹c.大量植树d.推广私家汽车出行（2）食品包装时充入氮气来防腐，这是利用了氮气的_____性质；放置在空气中的酥脆饼干会变软，是因为空气中含有_____。
（3）已知灯泡内若残留有空气会缩短灯泡的使用寿命。
为了延长灯泡的使用寿命。
灯泡中常放有极少量的红磷，其作用是_____，反应的化学方程式为_____。
五、科学探究题26 . 胃酸过多须服用抗酸药物(能与盐酸反应)，常用的抗酸药物有碳酸氢钠片､铝碳酸镁片，兴趣小组的同学对这两种药物开展如下探究。
（查阅资料）①铝碳酸镁片的主要成分的化学式为AlMg(OH)3CO3；②抗酸原理：抗酸药物中的离子和胃酸中的氢离子反应，降低胃液酸性。
活动一：定性探究抗酸药物与“胃酸”的反应。
(1)铝碳酸镁片中含有铝离子､镁离子､氢氧根离子和碳酸根离子。
结合上述知识分析，该药物起抗酸作用的微粒是________(填化学符号)。
(2)小王取一定量碳酸氢钠片与4mLpH=1的稀盐酸(模拟胃酸)反应。
药片中其他成分不溶于水也不参加反应。
他对反应后溶液的成分产生了兴趣。
（作出猜想）猜想1：只含NaCl；猜想2：_________；猜想3：NaCl､NaHCO3（设计实验）实验步骤实验现象实验结论：实验一取一定量反应后的溶液于试管中，滴加________，无明显现象猜想3错误；实验二另取一定量反应后的溶液于试管中，_______________________，猜想2正确；实验二中涉及反应的化学方程式为________________。
活动二：定量探究抗酸药物与“胃酸”的反应，对比分析产生CO2的速率快慢和中和酸的能力强弱。
如图1，利用数字化实验分别测定碳酸氢钠片､铝碳酸镁片与“胃酸”反应时，产生CO2的速率快慢和pH的变化，得到“二氧化碳浓度与时间”曲线(如图2)､“pH与时间”曲线(如图3)。
(1)服用碳酸氢钠片更易造成胃胀气，原因是________。
(2)铝碳酸镁片中和酸的能力更强，理由是________。
（反思与提升）日常生活中，我们应该根据个人的具体病情，选择合适种类的胃药。