先学后教当堂训练的有效策略

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先学后教当堂训练有效性策略议
1、给学生有自己思考的时间 2、给学生有创造性发现问题(规律)的时间 3、给学生自主说话的时间 4、给学生说错纠错的时间 5、给学生板书的时间
二、先教后学的实践要点:
(1)教学生学会学习 (2)坚持让学生独立学习 (3)坚持合作学习 (4)坚持以学论教、因学定教 (5)坚持以人为本,面向全体学生 (6)坚持目标导向,强化效益意识
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