《古代文学专业基础》考试大纲
24年内蒙古统招专升本文史基础考试大纲
内蒙古统招专升本文史基础考试大纲是针对准备参加专升本考试的学生的指导性文件，主要涵盖了文史类基础知识的考试范围、题型、难度、分值分配等重要信息。
以下是该大纲的简要介绍：一、考试性质内蒙古统招专升本考试是选拔优秀专科生升入本科的重要途径，文史基础知识的考试大纲旨在考查学生的文史基础知识、基本素养和文学素养，以及考察学生的语言文字运用能力。
二、考试范围本次考试主要涵盖以下内容：1. 中国古代文学：包括先秦至魏晋南北朝、隋唐五代、宋元明清等时期的重要文学流派、作家、作品和文学现象。
2. 中国现代文学：包括五四新文化运动至中华人民共和国成立等时期的重要文学流派、作家、作品和文学现象。
3. 世界文学：包括古希腊、古罗马、文艺复兴、启蒙运动等时期的重要作家、作品和文学现象。
4. 历史常识：包括中国古代史、中国近现代史、世界近现代史等方面的基本常识。
5. 语言表达与运用：包括语言运用、修辞手法、表达方式等方面的考察。
三、题型及分值分配1. 选择题：共20小题，每小题1分，共20分。
2. 简答题：共2小题，每小题10分，共20分。
3. 分析题：共3小题，每小题15分，共45分。
4. 作文题：共50分。
四、考试形式及时间考试形式为闭卷、笔试，考试时间为150分钟。
五、试卷结构整体来说，试卷注重考查学生的综合素质和能力，试题难度适中，题型多样，能够全面反映学生的知识掌握情况和语言运用能力。
综上所述，文史基础知识的考察范围广泛，涉及中国古代文学、中国现代文学、世界文学、历史常识等多个领域，同时注重语言表达与运用的考察。
考试题型多样，包括选择题、简答题、分析题和作文题，能够全面反映学生的知识掌握情况和语言运用能力。
在备考过程中，学生需要注重全面性和针对性相结合，既要掌握基础知识，又要注重能力提升，通过大量阅读、写作和思考来提高自己的综合素质和能力。
同时，学生还需要注意时间安排，合理规划备考时间，确保能够在考试中取得优异的成绩。
各院校古代文学考研科目
各院校古代文学考研科目西北大学初试科目①101政治理论②201英语或202俄语或203日语③608中国古代文学史④812综合二（含古代文论、古代汉语、古典文献学）参考书目 608中国古代文学史1.《中国文学史》，袁行霈主编，高等教育出版社；2.《中国文学作品选注》，袁行霈主编，中华书局。
812综合二（含古代文论、古代汉语、古典文献学）1.《中国文学理论批评史教程》，张少康著，北京大学出版社；2.《古代汉语》郭锡良著，商务印书馆；3.《文献学概要》，杜泽逊著，中华书局。
复试参考书目：1.《先秦文学史》褚斌杰主编，人民文学出版社；2.《唐代文学史》（上、下），乔象锺、陈铁民主编；3.《宋代文学史》（上、下），孙望、常国武主编，人民文学出版社；4.《中国文学作品选注》(四册)，袁行霈主编，中华书局。
导师名单李浩贾三强刘卫平方蕴华张文利孙尚勇复试备注复试科目：中国古代文学史广西师范大学研究方向 01.先秦两汉文学研究02.魏晋南北朝文学研究03.唐宋文学研究04.元明清文学研究初试科目 101政治理论（含法律硕士）201英语（含法律硕士）631文学综合838文学专业基础参考书目 01．童庆炳主编《文学理论教程》，高等教育出版社，2004年。
02．袁行霈等主编《中国文学史》，高等教育出版社，2005年。
03．朱东润主编《中国历代文学作品选》，上海古籍出版社，1980年。
04．钱理群主编《中国现代文学30年》，北京大学出版社，2001年。
05. 黄修己主编《20世纪中国文学史》，中山大学出版社，1998年。
06．朱维之主编《外国文学史》（欧美卷），高等教育出版社，2004年。
07.王欣夫《文献学讲义》，上海古籍出版社，2005年。
西北师范大学研究方向 01先秦两汉文学02魏晋南北朝文学03隋唐五代文学04宋代文学05元明清文学06近代文学07中国文学批评史初试科目①政治理论101②英201或俄202或日203选一③中国文学（中国古代文学、中国现代文学）608④汉语与写作（古代汉语、现代汉语、写作）809复试科目：中国古代文学Ⅰ934参考书目 608中国文学《中国文学史》（1—4）袁行霈主编，高等教育出版社《中国历代文学作品选》（1—6）朱东润主编，上海古籍出版社《中国现代文学三十年》钱理群主编，北京大学出版社609高级英语《新编英语教程》（5—8）李观仪主编，上海外语教学出版社934中国古代文学Ⅰ《中国文学史》（1—4）袁行霈主编，高等教育出版社《中国历代文学作品选》（1—6）朱东润主编，上海古籍出版社复试备注同等学力加试：1.中国现当代文学Ⅱ2.中国古代文学Ⅱ天津师范大学研究方向 01先秦两汉魏晋南北朝文学02唐宋文学03元明清文学初试科目①101政治理论②201英语或202俄语或203日语③637中国古代文学史④866中文专业文学基础常识参考书目 637中国古代文学史《中国文学史》高等教育出版社2002年版 ,袁行霈主编866中文专业文学基础常识1《中国文学史》高教出版社2002,袁行霈;2《文学理论教程》高教出版社1998,童庆炳等;3《中国现代文学三十年》北京大学出版社1998,钱理群等;4《中国当代文学发展史》上海文艺出版社2002,金汉;5《外国文学史》(欧美卷、亚非卷) 南开大学出版社2004年第三版,朱维之等哈尔滨师范大学研究方向 01先秦汉魏六朝文学02唐宋文学03宋元明清文学初试科目①101政治理论②201英语202俄语203日语选一③601语言学概论④801中国文学史参考书目①徐通锵、叶蜚声《语言学纲要》北京大学出版社②袁行霈《中国文学史》高等教育出版社复试：朱东润《中国古代文学作品选》上海古籍出版社复试备注复试：中国古代文学名作分析西南大学研究方向 01诗词学02先秦至隋文学03唐宋文学04元明清文学初试科目①101政治理论②201英语或203日语③626文论与写作④853中外文学史参考书目 1、《文学理论教程》，童庆炳主编，高等教育出版社2、《中国古代文学史》，郭预衡主编，上海古籍出版社3、《中国现代文学史1917-1997》，朱栋霖、丁帆、朱晓进主编，高等教育出版社4、《外国文学简编》（欧美部分），朱维之、赵澧主编，中国人民大学出版社导师名单钟振振教授刘明华教授杨理论副教授韩云波教授张桂萍副教授刘明华教授黄大宏副教授胥洪泉教授何宗美教授复试备注本专业各方向复试：1、外语；2、所考方向本专业各方向同等学力考生复试时加试：1、古代汉语；2、现代文学华中师范大学研究方向 01．先秦两汉魏晋南北朝文学02．唐宋文学03．元明清文学初试科目①101政治②201英语或202俄语或203日语③611文学理论④818中外文学史参考书目《文学理论》刘安海、孙文宪主编，华中师范大学出版社2004年版《文学理论导引》王先霈、孙文宪主编，高等教育出版社《中国历代文论选》（一卷本），郭绍虞主编，上海古籍出版社《中国文学史》（四卷）袁行霈主编，高等教育出版社（两本文学史任选其一）《中国文学史》（三卷）章培恒、骆玉明主编，复旦大学出版社（两本文学史任选其一）《中国历代文学作品选》（上中下编）朱东润主编，上海古籍出版社《中国现代文学三十年》钱理群等著，北京大学出版社《中国当代文学》（上、下册）王庆生主编，华中师范大学出版社《外国文学史》（第1-4册）聂珍钊主编，华中理工大学出版社2004年学科教学（语文）《现代汉语》黄伯荣，高等教育出版社《中国文学史》游国恩等，人民教育出版社复试专业考试参考书目：《中国文学史》（四卷）袁行霈主编，高等教育出版社（两本文学史任选其一）《中国文学史》（三卷）章培恒、骆玉明主编，复旦大学出版社（两本文学史任选其一）《中国历代文学作品选》（上中下编）朱东润主编，上海古籍出版社复试备注复试科目：中国古代文学同等学力及跨专业加试科目：①文学批评写作②中国文学史湖北大学研究方向 01先秦汉魏六朝文学02唐宋文学03元明清文学初试科目①101政治②201英语③620专业论文写作④825语言基础与文学理论参考书目 620专业论文写作语言或文学专业学术小论文写作825语言基础与文学理论1.《古代汉语》(第一册)(校订重排本)，王力,1999年5月第三版2.《文学理论教程》修订二版，童庆炳主编，高等教育出版社，2005年第五版复试科目：中国古代文学史专题《中国文学史》，袁行霈，高等教育出版社各版次复试备注复试科目：中国古代文学史专题江南大学研究方向 01古代文学与文化02中国诗学03中国古代文学史04中国食品文化研究初试科目①101政治②201英语③610中国古代文学④831文学概论参考书目中国古代文学:《中国文学史》.袁行霈.高等教育出版社《中国历代文学作品选》.朱东润.上海古籍出版社《中国历代文论选》（一卷本）郭绍虞主编高等教育出版社文学概论:《文学理论教程》.童庆炳.高等教育出版社2001年古代汉语:《古代汉语》（四卷本）王力主编中华书局中国现当代文学:《中国现代文学史1917-1997》.朱栋霖等.高等教育出版社欧美文学:《外国文学史》（欧美文学部分）郑克鲁主编高教出版社 2006修订版《外国文学史》.朱维之.南开大学出版社复试备注复试科目：古代汉语辽宁师范大学研究方向01‘红学’与小说文化研究02魏晋至唐文学研究03先秦两汉文化与文学04宋代文学研究05元明清文学研究初试科目①101政治②201英语或202俄语或203日语③607古代汉语与文学概论（各75分）④810中国古代文学参考书目 607《古代汉语》中华书局、王力主编《文学理论教程》修订二版、高教出版社、童庆炳810《中国文学史》高教出版社、袁行霈主编中国古代文学袁行霈主编《中国文学史》（四册）中国现代文学钱立群等《中国现代文学三十年》复试备注复试：古代文学作品研究同等学力加试：中国古代文学、中国现代文学兰州大学研究方向 01先秦两汉文学02魏晋南北朝文学03唐宋文学04元明清文学05传统文化与现代化06中国戏剧史07中国文学批评史初试科目①101政治理论②201英语202俄语203日语选一③617中国文学(含中国古代文学和中国现代文学)④833文学理论和外国文学参考书目中国古代文学专业参考书《中国文学史发展纲要》，庆振轩等主编，兰州大学出版社，2007年《中国现当代文学通史》（上、下），雷达等主编，甘肃人民出版社2006年《文学理论教程》（修订版），童庆炳主编，高等教育出版社《外国文学史》（欧美卷），朱维之等主编，南开大学出版社复试备注复试笔试科目：古代文学评论同等学力加试：1.古代汉语2.古代文学史苏州大学研究方向 01先秦两汉文学魏晋南北朝文学02唐宋文学03元明清文学04近代文学05古典小说、戏曲06文学文献学初试科目①101政治理论②201英语或202俄语或203日语③608文学基础综合④820评论写作（1）参考书目初试：1、鲁枢元、刘锋杰、姚鹤鸣主编，《文学理论》，华东师范大学出版社，2006年7月版。
古代文学专业考研考试科目
古代文学专业考研考试科目
古代文学专业考研一般包括以下科目：
1. 文学理论与批评：主要考察学生对于文学理论和文学批评的理解能力，包括常见的文学理论流派、批评方法和文学批评史等。
2. 古代文学史：主要考察学生对于古代文学的了解程度，包括古代文学创作流派、作家及其作品等。
3. 中国古代文学作品选读：主要考察学生对古代文学经典作品的阅读和理解能力，包括文言文阅读、作品内涵分析等。
4. 中国文化史：主要考察学生对中国古代文化的了解程度，包括中国古代文化的起源、演变和影响等。
5. 古代文学理论与创作实践：主要考察学生对古代文学理论及其创作实践的理解和应用能力，包括古代文学创作方法、意象与形象的运用等。
这些科目涵盖了古代文学专业考研所需的基础知识和能力，考生需要通过准备相关教材、参加培训班等方式进行复习和备考。
2021南京师范大学中国古代文学考研真题经验参考书
南京师范大学考研一本通中国古代文学本人的考研历程一年的考研路，说长不长，说短不短，现在回想起来，依旧很怀念考研那段时间，虽然很枯燥乏味，却异常充实和平静。
于是我决定记下一些经验和体会，与后来人共享共勉。
说是经验，其实是算不上的。
不如说是过去“一年的路程”吧，每个人的或许都有不同，不一定适合其他人，算是总结，也算是一种纪念吧。
“越美好，越害怕得到”，记得去年这时候，我在考研教室的标记姓名的红色纸片上这样写道，作为座右铭。
一年过去了，我想到的仍然还是这句话。
在初试之前，从未想过自己能够考上，虽然学校距离南师只有几个小时的距离，但我离南师的距离却不是按照天就可以数完的，一直觉得很远很远。
大概是专业课老师听到我要考南师后的一句“不可能”令我担心，亦可能是看到中国古代文学的真题，什么也不会的迷茫，令自己感到南师太过遥远。
那种远，很难想象的那种远。
初试成绩出来后，仍然很担心过不了复试，只要录取比例不是1:1，就可能被刷，担忧一直到拟录取名单出来，其实拟录取名单出来后，还是不太敢相信，万一公示十天内发生什么别的事呢？万一老师分数核算错误呢？万一有很多，每一个带来的都是天翻地覆。
好在结局最终尘埃落定，拿到这一纸通知书对我来说意味着太多东西。
我感谢那段时间不顾一切奋斗的自己。
考研并不是期末考试，不是你熬夜突击几晚就能出成绩的，所以贵在坚持，贵在每天的进步。
如果你下定决心考研，那么你得做好心理准备，接下来一年你不再有周末，不再有寒暑假，你只能抓紧每一分每一秒去学习，因为你玩的那一刻，你的对手可能甩你一大截了。
考研是一场持久战，只要你坚持到最后，你便是英雄。
记得高中时老师给我们念过一篇文章，是一个差生逆袭北大之路，虽说是属于心灵鸡汤类，但她说的有一句话，却是鼓励我坚持到最后，即“忍不住的时候再忍一下”。
考研期间真的会遇到各种诱惑和问题，我们是社会关系中的一部分，自然是无可避免的。
例如闺蜜过生日，一起逛街，还有论文相关事情，你要想获得一个绝对安静的环境，真是难之又难。
2022天津外国语大学中国古代文学考研真题经验参考书
天津外国语大学中国古代文学考研真题经验参考书目录第一章考前知识浏览1.1天津外国语大学招生简章......................1.2天津外国语大学专业目录........................1.3天津外国语大学中国古代文学专业历年报录比....... 1.4天津外国语大学中国古代文学初试科目解析......第二章中国古代文学专业就业前景解读2.1天津外国语大学专业综合介绍.................2.2天津外国语大学专业就业解析.................2.3天津外国语大学各方向对比分析.......第三章天津外国语大学中国古代文学专业内部信息传递3.1报考数据分析..............3.2复试信息分析..............3.3导师信息了解........第四章天津外国语大学中国古代文学初试专业课考研知识点4.1参考书目分析..........4.2真题分析................4.3重点知识点汇总分析（大纲）....第五章天津外国语大学中国古代文学初试复习计划分享5.1政治英语复习技巧5.2专业课复习全程详细攻略5.3时间管理策略及习题使用第六章天津外国语大学中国古代文学复试6.1复试公共部分的注意事项6.2复试专业课部分的小Tips【学校简介】天津外国语大学（Tianjin Foreign Studies University，TFSU）坐落在天津，是天津市一所主要外语语种齐全，文学、经济学、管理学、法学、教育学、艺术学、工学等多学科协调发展的天津市属重点院校。
天津外国语大学前身之一是始建于1921年的天津工商大学，主体前身是1964年成立的秦皇岛外语专科学校，后更名为河北外国语专科学校、天津外国语专科学校。
1974年，学校恢复并改名为天津外国语学院，后经教育部批准更名为天津外国语大学。
截至2018年3月，学校有五大道和滨海两个校区，总占地面积1040.06亩，教学科研仪器设备资产总值18869.17万元；设有15个教学单位，有57个本科专业，1个服务国家特殊需求博士人才培养项目，7个硕士学位授权一级学科点、31个硕士学位授权二级学科点，6个硕士专业学位授权类别（涵盖21个授权方向）；有专任教师601人，本科生、硕士研究生、博士研究生等全日制在校生1.1万余人。
汉语言文学专业《中国古代文学基础》试题1_
汉语言文学专业《中国古代文学基础》试题1题号一二三四总分分数得分评卷人一、填空（每空1分，共20分）1. 先秦文学中的诗歌总集是《》，个人创作的代表诗人是。
2. 《论语》记载了及其弟子的言行。
3. 汉代司马迁作史书《》，班固作史书《》。
4. 三曹是指三国时的曹操、和。
5. 有“诗仙”之称的诗人是；被称为“诗圣”的是诗人，他的诗被后世称为“6. 白居易反映人民疾苦的两组著名的讽喻诗是《》和《新乐府》。
7. 柳永是词风的代表人物，苏轼是词风的代表人物。
8. 《窦娥冤》的作者是，《西厢记》的作者是。
9. 《儒林外史》是人所著。
10. 清代最大的散文流派是派。
11. 中国四大古典小说名著是《西游记》、《水浒传》、《》、《》得分评卷人二、名词解释（每题5分，共20分）1. 《诗经》2. 《古诗十九首》3. “三吏”“三别”4. 元曲四大家得分评卷人三、简答（每题8分，共32分）1. 《楚辞》的文学成就主要表现在哪几方面？2. 请简述《史记》的文学成就。
3. 何为汉赋四大家？列举他们的代表作品。
4. 介绍北宋诗文革新运动。
得分评卷人四、论述（每题14分，共28分）1. 分析汉乐府的艺术特色。
2. 试述李白诗歌的浪漫主义精神。
汉语言文学专业《中国古代文学基础》试题2题号一二三四总分分数得分评卷人一、填空（每空1分，共20分）1. 《诗经》是我国文学的源头。
2. “不义而富且贵，。
”3. 《史记》的五部分中，、、三部分是以写人物为主的4. 汉代最兴盛的文学体裁是。
的山水诗的评价。
5. 班固是汉赋四大家之一，代表作为《》。
6. 建安诗人除了“建安七子”之外，还有著名女诗人。
7. 高适以边塞诗为最著名，在当时与并称。
8. 李白，字太白，号称。
9. “味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。
”这是对10. 与唐诗、宋词并称的元曲，包含和。
11. 晚唐诗歌创作的代表人物“小李杜”是指诗人和。
12. 《窦娥冤》的作者是，《西厢记》的作者是13. 《儒林外史》是（省名）人所著。
867中国古代文学.doc-南开大学文学院
南开大学硕士研究生招生《中国古代文学》科目考试大纲一、考试目的本考试是全日制中国古代文学专业硕士学位研究生入学资格考试的专业基础课程考核，旨在考察考生在中国古代文学方面的文献基础、知识储备和研究思考能力。
本考试的成绩，与其他三门考试（政治、外语、文学基础）的成绩，合计总分，以选择中国古代文学专业能够进入复试的考生。
二、考试范围本考试范围包括：中国古代文学史、中国古代文学批评史和中国古代文学文献学。
三、考试基本要求1. 系统而扎实地掌握中国古代文学史和中国古代文学批评史。
2. 了解中国古代文学文献学的基本知识。
3. 具备较好的文学感受力和逻辑思辨能力。
四、考试形式本考试为闭卷考试，考试时间为180分钟。
采取客观试题与主观试题相结合的方式。
主要试题类型见下述《考试内容》。
五、考试内容本考试内容包括三个方面：（1）中国古代文学文献学的基本知识（能力）；（2）中国古代文学史；（3）中国古代文学批评史。
总分为150分。
I. 中国古代文学文献学的基本知识（能力）1. 考试要求要求考生在熟稔文献学一般知识（目录、版本、典藏、校勘、辑佚）的基础上，重点掌握古代文学文献的目录和版本知识；具备古典文献的基本阅读能力。
2. 适用题型（1）给出10部（或少于10部）古代文学常用的文献，要求考生写出其各自的作者（或编者、注者）及其朝代。
（2）给出一段古典文献原文，要求考生阅读并回答问题。
II. 中国古代文学史1. 考试要求要求考生全面、系统、准确地掌握先秦至近代文学的发展演变历程，重点把握历代重要的作家作品、文体演进、文学创作流派、文学创作思潮，以及与文学创作和发展直接相关的社会思想文化。
2. 适用题型（1）词语解释题：给出6个（或少于6个）中国古代文学史的概念、专有名词或成语，要求考生作简要解释。
（2）简答题：给出4个（或少于4个）中国古代文学史的比较具体的问题，要求考生作简要论析。
（3）论述题：给出2个（或1个）中国古代文学史的综合问题，要求考生作比较充分的论述。
中国古代文学考核内容
中国古代文学考核内容第一编先秦文学绪论了解先秦文学的产生与先秦文学的差不多内容。
第一章诗经1．了解《诗经》的结集、流传情形和其他一些有关《诗经》学的知识；2．把握《诗经》的思想内容、艺术成就及其在中国文学史上的阻碍；3．熟读本章的重点讲读作品，并能从思想内容和艺术上分析这些作品,要求能背诵其中的名作。
(注：重点讲读作品篇目见“教学大纲”，包括要求背诵的作品。
下同，不另注)第二章先秦历史散文1．了解先秦历史散文的进展概况及其在中国文学史上的阻碍；2．了解《左传》、《战国策》的思想倾向及其一样情形；3．把握《左传》、《战国策》的艺术成就；4．熟读先秦历史散文（专门是《左传》、《战国策》）的重点讲读作品,并能从思想内容和艺术上分析这些作品。
第三章先秦诸子散文1．了解先秦诸子散文的进展概况及其阻碍；2．把握《论语》、《老子》、《孟子》、《庄子》的思想内容和《孟子》、《庄子》散文的艺术成就；3．了解《荀子》、《韩非子》的思想与艺术特点；4．熟读先秦诸子散文（专门是《孟子》、《庄子》）的重点讲读作品,并能从思想内容和艺术上分析这些作品。
第四章屈原与楚辞1．了解楚辞产生以及屈原生平与作品的一样情形；2．把握屈原作品的思想内容、艺术成就及在文学史上的地位和阻碍；3．熟读屈原的重点讲读作品,并能从思想内容和艺术上分析这些作品；4．了解宋玉及其代表作《九辩》。
第二编汉代文学绪论了解汉代文学的差不多概况。
第一章汉代辞赋与汉代论说文1．了解汉代辞赋及其代表作家；2．了解枚乘、司马相如、扬雄、班固、张衡的辞赋；3．了解汉代论说文的代表作家和作品；4．熟读汉代辞赋和论说文中的重点讲读作品，并能从思想内容和艺术上分析这些作品。
第二章司马迁与《史记》1．了解司马迁的生平思想及《史记》的一样情形；2．把握《史记》的思想内容和艺术成就；3．了解《史记》对后代文学的阻碍；4．熟读《史记》的重点讲读作品，并能从思想内容和艺术上分析这些作品。
华中师范大学中国古代文学专业真题(710)
华中师范大学中国语言文学基础（710）真题2018年华中师大710中国语言文学基础真题一名词解释1单纯词 2形声字 3互文见义 4赋比兴 5元杂剧 6人的文学二简答题1什么是兼语句？兼语句主要有哪几种类型。
2“汤”，“菜”，“丈人”，“涕”，“遭”几个词的古今意义是什么，有何区别？3庾信诗歌的特点。
4结合《呐喊》和《彷徨》谈一谈鲁迅小说的启蒙倾向。
5 简述古希腊悲剧《俄狄浦斯王》的艺术特色三论述题1 结合具体作品，评价白居易政治讽喻诗的优缺点。
2以《平凡的世界》和《秦腔》为例，简论当代改革小说的变迁。
3简论《红与黑》中的于连是一个怎么样的典型。
2017年华中师大710中国语言文学基础真题一名词解释1词类活用 2异体字 3语音4古文运动5《左传》 6社会剖析小说二简答题1古今词义异同2什么是句子?句子结构分类有哪些？3简析新月派前后期的艺术变化4如何理解《聊斋志异》“以传奇法而志怪”？5简析《双城记》的艺术特征。
三论述题1论述《水浒传》忠义观的表现。
2结合作品，论述莫言和贾平凹小说的异同。
3；论述霍桑《红字A》两位主人公形象和红字A的多重象征意义。
2016年华中师大710中国语言文学基础真题一名词解释1塞擦音 2六书 3平水韵 4《毛诗序》 5唐传奇 6百花文学二简答题1《茶馆》的“图卷式”创新形式。
（15分）2单纯词与合成词。
（15分）3魔幻现实主义的特征(10分)4谢灵运山水诗的特征（10分）三论述题（20分*3）1屈原在中国文学史上的地位。
2徐志摩诗歌的“性灵”特征。
3《哈姆莱特》的艺术成就。
2015年华中师大710中国语言文学基础真题一名词解释（5分×6）1调值 2会意字 3反切法 4花间词派 5南戏 6审美“日常生活化”二简答题1什么是方言？方言有哪些类型？（15分）2举例说明普通名词作状语的作用。
（15分）3汉赋产生的渊源以及兴盛的原因？（10分）4以“三红一创”为例，谈谈你对红色经典的认识。
南师大古代文学考研真题十年
2010年南师中国古代文学专业研究生试题中外文学基础业务课一：综合基础（150）各专业必做一、名词解释（20）风骚文选杨朔模式意识流小说二、简答（40）1.试述《聊斋志异》的艺术特色一、简析（60）1.试述《史记》中人物塑造的艺术特色二、分析（30）试以《燕歌行》和《白雪歌》为例，分析高适和岑参在文学上的异同业务课二：写作评论（150）根据韩愈《送孟东野序》里的一段话然后要求依据文学史上的事例以《不平则鸣》为题，写一篇不少于2000字的议论文。
（150）2009年南师中国古代文学专业研究生试题中外文学基础一：名词解释1风雅颂 2志怪小说 3古文运动 4神韵说 5文学改良刍议 6新写实小说 7 重写文学史 8探索戏剧 9十全十美的悲剧 10三一律 11《人间喜剧》12意识流小说二：简答1《离骚》的艺术成就2白居易新乐府诗的特点3新感觉小说的艺术特征4朦胧诗的艺术特征5以《哈姆雷特》为例，分析莎士比亚戏剧的特点6卡夫卡的创作，按其思想内容可分为哪几类三：论述鲁迅认为史记“史家之绝唱，无韵之离骚”，你怎么看待第二门：蒋捷的《听雨》2008年南京师范大学中外文学基础名词解释:1韩孟诗派2永明体3春秋笔法4南戏5革命样板戏6<文学的"根">7 孤岛文学8杨朔模式9中世纪民族英雄史诗10拉美魔幻现实主义小说11拜伦式英雄12威塞克斯小说简答:1汉赋的发展阶段及代表人物,作品2与唐诗相比,宋诗的新特点3 1920年代新格律体诗的基本主张及艺术风格4先锋小说的主要创作特点5意识流小说的主要成就6法国启蒙文学的主要成就论述:古代的论述：儒林外史的讽刺艺术第二门：文学评论古代文学：姜夔的<扬州慢>2007南京师范大学中外文学基础一、翻译下列各句，简要说明大意。
（5*4）1、寘彼周行2、莫春时节，春服既成3、经纶世务者，窥谷忘返4、天也，你错勘贤愚枉做天5、赏心乐事谁家院二、名词解释（8*5）1、先秦历史散文2、《国风》3、《离骚》4、兴5、乐府6、近体诗7、正旦8、杂剧三、简述（6*15）1、举一部作品，分析《史记》人物传记的写作技巧。
2023年秋季学期开放教育汉语言文学本科补修课程
2023年秋季学期开放教育汉语言文学本科补修课程《中国现现代与外国文学基础#》（卷号9012）期末复习提纲一、考试有关状况阐明. 1.本课程考试合用专业: 开放教育本科汉语言文学专业。
2.教材：文字教材为李平编著旳《中国现现代文学基础》和程陵编著旳《外国文学基础》, 两本教材均由北京大学出版社出版, 是期末复习和考试旳重要根据。
3.考试题型与所占旳比例：填写作品旳作者（40％）, 名词解释（10％）, 简答题（30％）, 分析论述题（20％）。
4.考试形式: 开卷。
考试时请携带有关教材。
二、期末复习措施1.认真研读教材, 理清中国现现代文学及外国文学旳发展脉络, 掌握重要知识点。
2.要结合原著及教材旳有关内容, 能对重点作家作品进行分析。
3.本提纲中所列旳重点内容, 要认真梳理, 纯熟掌握。
三、重点内容提醒1.名词解释: 荷马史诗、骑士文学、文艺复兴运动、法国古典主义、“狂飙突进”运动、体现主义、超现实主义、荒诞派戏剧、“冰山原则”等等。
2.着重阅读理解如下作品, 并能就其作品内容、人物形象及艺术特色作分析：《雷雨》、《骆驼祥子》、《金锁记》、《受戒》、《神曲》、《哈姆莱特》、《悲惨世界》、《人间喜剧》、《高老头》、《复活》。
3.对某些文学现象或文学形象能作出合乎实际旳分析：如“新历史小说”, 寻根文学时尚中旳寻根小说, 鲁迅笔下旳知识分子形象, 余华90年代旳创作等。
四、其他阐明由于试题（尤其是其中旳作家作品对应题）有一定旳覆盖面, 但愿仔细阅读教材, 梳理中国现现代及外国文学旳脉络, 理解不一样步期旳重要作家作品。
2023年秋季学期开放教育本科补修课程考试《中国现现代与外国文学基础#》（卷号9012）样卷一、请填写下列作品旳作者（每题2分, 共40分）1.《背影》:2.《北方》:3.《家》:4.《太阳照在桑干河上》:5.《小二黑结婚》:6.《炉中煤》: 7、《繁星》: 8、《倪焕之》: 9、《再别康桥》: 10、《乌蓬船》:11.《长恨歌》: 12、《活着》: 13、《我与地坛》: 14、《白鹿原》: 15、《妻妾成群》 :16.《俄狄浦斯王》: 17、《浮士德》: 18、《简•爱》: 19、《罪与罚》: 20、《到灯塔去》:二、名词解释（每题5分, 共10分）1.骑士文学2.超现实主义三、简答题（每题15分, 共30分）1.通过汪曾祺小说《受戒》, 简要分析其短篇小说旳重要特色。
《中国古代文学》课程教学大纲
《中国古代文学》课程教学大纲课程名称：中国古代文学课程类别：专业必修课适用专业：编辑出版、汉语国际教育考核方式：考试总学时、学分：64学时4学分一、课程教学目的中国古代文学是汉语国际教育专业的基础课程之一，学好这门课程，对于了解我国古代文学的发展历史和成就、提高对古代文学作品的阅读鉴赏与分析评价能力，对于全面提高传统文化和文学的素养，都具有重要作用。
学好这门课程，对于弘扬民族文化、提高民族自信心和自尊心，对于加强爱国主义思想和精神文明建设，也具有积极的意义。
通过这门课程的学习，使学生比较系统地掌握中国古代文学发展的基本轮廓，及诸文学现象的兴衰变化、联系交融等情况，掌握本大纲规定的文学史的基本知识，了解并掌握各个历史时期的代表作家与代表作品。
通过这门课程的学习，学生应具备对于中国古代文学作品的阅读鉴赏能力、分析评论能力、口头笔头表达能力，即借助于注释和有关资料，能读懂中等难度的古代文学作品，能独立地分析、评论中国古代的作家及作品，比较准确地把握其思想内容及其艺术特征，能写出观点明确、文从字顺的学术论文，具备初步的研究问题的能力。
二、课程教学要求本课程的历史跨度为从先秦至近代，共分为三期七段：上古期，包括先秦文学与秦汉文学两段。
中古期：包括魏晋南北朝谠、隋唐文学、宋元文学三段。
近古期：包括明代文学、清及现代文学三段。
三、先修课程无四、课程教学重、难点1．注意各章节的知识点，是教师教学讲授的基本内容，也是学生学习的基本范围。
2．讲课时应注意突出重点、难点，不应面面俱到，一般性地重复教材。
对于作品的讲解分析更应突出重点，应避免繁锁和面面俱到的赏析。
3．对具体问题怎样去讲述，教师应注意充分发挥自己的专长。
由于课程内容丰富，学时较短，要求教师授课时注意指导性、启发性和示范性。
五、课程教学方法与教学手段课堂讲授和讨论相结合。
通过阅读主要参考书目、网上查询、资料整埋和专题讨论，加深对中国古代文学的了解，并掌握文学史的发展动态，学会初步解决实际问题的能力。
小学语文专业知识考试大纲
小学语文考试大纲第一部分学科专业基础一、中外文学(一）古代文学部分《诗经》的艺术特点;《左传》的叙事特点；《论语》、《孟子》的说理性；《庄子》哲学思想的诗意表现；楚辞的特点;司马迁《史记》艺术成就；汉乐府的特点；古诗十九首的诗意美；建安七子的艺术成就;陶渊明的田园诗和散文的艺术特征；南北朝民歌的风格;王勃的《滕王阁序》；陈子昂对文风的革新；高适、岑参、王昌龄边塞诗的风格；孟浩然、王维的山水诗的独特风格;李白诗歌的艺术个性；杜甫诗歌的社会性和艺术风格；韩愈、李贺诗歌的创新性；刘禹锡、柳宗元诗歌特色；自居易诗歌的写实手法；杜牧诗的历史感和华美风格；李商隐无题诗的多义性;贾岛诗的炼字炼句特点；柳永词的婉约风格；欧阳修散文的特点；王安石诗歌的韵味深永；苏轼的豪放词,散文风格的多样性;江西诗派的创作风格；李清照词的独特性；陆游诗的风格；范成大田园诗的创新；辛弃疾词的艺术成就；文天祥诗的特点；关汉卿杂剧创作的成就；王实甫《西厢记》的社会影响；马致远《汉宫秋》的特点；元代散曲的成就；《水浒传》人物塑造的突出成就；《三国演义》的历史内容与艺术成就；汤显祖《牡丹亭》的主题企艺术特色；《西游记》的寓意；《金瓶梅》的艺术创新；蒲松龄《聊斋志异》中狐鬼世界的内涵;吴敬梓《儒林外史》的讽刺艺术；曹雪芹《红楼梦》的伟大成就。
附：重点背诵篇目先唐部分:《诗经·关雎》、屈原《湘夫人》、《汉乐府·陌上桑》、《古诗十九首，行行重行行》、曹操《短歌行》、曹植《白马篇》、阮籍《咏怀》（夜中不能寐）、陶渊明《归园田居》（少无适俗韵）《饮酒》（结庐在人境)、谢灵运《登池上楼》、庾信《拟咏怀》（摇落秋为气）、南朝乐府《西曲》、北朝乐府《木兰诗》.唐宋部分:王勃《送杜少府之任蜀川》、张若虚《春江花月夜》、张九龄《望月怀远》、王之涣《凉州词》、孟浩然《临洞庭湖赠张丞相》、王昌龄《荚蓉楼送辛渐》、王维《山居秋暝》、高适《燕歌行》、岑参《白雪歌判官归京》、崔颢《黄鹤楼》、李白《行路难三首》其一《将进酒》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、杜甫《蜀相》《闻官军收河南河北》《春望》《望》、韦应物《滁州西涧》、孟郊《游子吟》、白居易《赋得古原草送别》《琵琶行》、1刘禹锡《鸟衣巷》、柳宗元《渔翁》《江雪》、李贺《雁门太守行》、杜牧《赤壁》《泊秦淮》、李商隐《夜雨寄北》《无题》f相见时难，、温庭筠《菩萨蛮》（小山重叠)、韦庄《菩萨蛮》(人人尽说)、李煜《虞美人》(春花秋月）《淘沙》（帘外雨潺潺)、柳永《雨霖铃》(寒蝉凄切）、范仲淹《苏幕遮》（碧云天)、晏殊《浣溪沙》（一曲新词）、欧阳修《踏莎行》（候馆梅残)、王安石《北陂杏花》、苏轼《江城子·密州出猎》《定风波》（莫听穿林、黄庭坚《登快阁》、晏几道《鹧鸪天》（彩袖殷勤)、秦观《踏莎行·郴州旅舍周邦彦苏幕遮》《苏幕遮》c燎沉香,、李清照《醉花阴》c薄雾浓云，《声声慢》c寻寻觅觅，陆游《书愤》《诉衷情》（当年万里）、杨万里《闲居初夏午睡起》、辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》《西江月·夜行黄沙道中》、夔《扬州慢》c淮左名都）、文天祥《过零丁洋》。
中国古代文学专业课试题
中国古代文学专业课试题00年一名词解释古诗十九首诗品花间集四折一楔子拟话本桐城派二简答题1.简述阮籍《咏怀诗》的特色2.简述大历十才子的诗歌创作3.简述北宋诗文改革运动4.简述金瓶梅再中国小说史上的地位5.简述长生殿与桃花扇主题上的异同三加标点（略）四论述题1.论述曹植诗歌创作的成就及其在文学史上的地位与影响2.试比较苏舜钦与梅尧臣诗歌创作特色3.试比较西厢记里崔张爱情与红楼梦里的宝黛爱情填空1. 我国最早的编年体史书是（），第一部纪传体通史是（），第一部纪传体断代史是（）2. 楚辞*九歌共（）篇，描写为国牺牲将士的名篇是《》3. 古诗十九首是（）代文人的代表作，最早见于《》4. 杜甫的代表作的三吏是指《》《》《》，三别《》《》《》5. 孔雀东南飞描写了（）和（）的婚姻悲剧6. 我国成功的戏剧形式是（）代的（），其代表作有关汉卿的《》，王实甫的《》单项选择1. 老骥伏枥，志在千里出自曹操的（）短歌行蒿里行苦寒行龟虽寿2. 世说新语是南朝刘义庆编撰的一部（）志怪小说轶事小说传奇小说公案小说3. 我国现存最早的七言诗是（）鲍照的行路难曹植的白马篇曹丕的燕歌行蔡琰的悲愤诗4. 牡丹亭的作者是（）汤显祖洪升孔尚任李玉5. 我国第一部词总集是（）词综词选花间集尊前集6. 醉翁亭记作于欧阳修贬官于（）扬州滁州苏州黄州7. 清代诗人袁枚开创的文学流派是（）神韵派格调派肌理派性灵派多项选择1. 下列作家属于唐宋八大家的有（）范仲淹欧阳修王安石苏洵曾巩2. 下列文学流派属于明代的有（）江西派西昆派唐宋派公安派竟陵派3. 下列作品中属于文学批评的著作有（）玉台新咏诗品文心雕龙与元九书文赋01年一加标点（略）二名词解释楚辞章句沧浪诗话高启建安风骨三写出下列作品的作者或编者席方平小山乐府晚晴簃诗汇明诗综河岳英灵集梦窗词古今小说孽海花樊川文集乐章集漱玉词野叟曝言录鬼簙夷坚志四阅读赏析1.蒹葭2.李商隐《安定城楼》3.李玫《陈季卿》五简论1.鲍照诗的特色及其在文学史上的地位2.苏轼前赤壁赋文体上的特点及其中主客对话形式的作用3.周邦彦对北宋词传统的继承与革新4.元杂剧兴盛的原因5.三国演义的成书过程对其思想内容的影响6.凌濛初二拍与晚明社会思潮填空1. 我国第一部诗歌总集是（），它分为【】【】【】三部分，它主要艺术手法是【】【】【】2. 古诗为焦仲卿妻作又名【】3. “春蚕到死丝方尽，【】”是唐代诗人【】的无题中的名句。
南开大学中国语言文学考研经验参考书及真题详细介绍
愿所有年轻人的眼里，都有初升太阳的万丈光芒——谨以此篇致22考研及后来的莘莘学子考研前奏曲- -开篇21考研已慢慢落下帷幕，回想起来，依然意犹未尽，其中有有艰辛，有努力，有回报，有不甘，也有苦中作乐的些许遗憾。
对于南开，我还是有情节的，虽然我也是本二院校，可是学校离南开不远，之前大学时候就去过，在周恩来雕像面前伫立许久，冥冥中的那一刹那，只感觉千百年的光阴在我眼前，一瞬而过。
于是便决定，南开，有生之年，请与我相会。
我本科是汉语言文学专业，也就是大家都所熟知的中文。
我们的这个专业很驳杂，语言，符号，传播，媒体，文学，几乎诗词歌赋，样样不离，因本身更喜欢古诗词里的韵味，常常在唐诗宋词中流连忘返，所以大二就早早定了专业，古代文学。
先说南开大学文学院的专业设置，大概分为，语言学和文学（新闻传播学和外语类没有计算在内），语言学的专业有：语言学及应用语言学，汉语言文字学，中，中国少数民族语言文学等，文学可以分为：文艺学，中国古代文学，中国现当代文学，比较文学与世界文学等。
先说个人，并不是不擅长语言学，只是觉得相对枯燥一些，而且我也问过学长相关，考虑到以后就业问题的话，文学要好于语言学的。
（语言学比较好搞研究，老师说过语言学的博士往往比文学博士要好读一些。
）在这里再说一下中文系读研的毕业去向。
个人家庭条件一般没，所以大学前三年基本上都是出去兼职，大多都是家教的工作，基本上没怎么从家里要过钱，我想表达的是，中文专业的对口出路就是教师，所以一个教师资格证相当重要，哪怕你现在不想当教师，也一定要考一个，你现在多学一样本领，以后就少说一句求别人的话，而且谁也不知道未来会怎样，技多不压身，出去闯社会，多一样看家本领，至少不会让你走太多弯路。
除去教师（貌似中文系大多数男生都不想当老师。
况且我们班只有三个男生。
这个三个姐妹，噢，不，是，这三个同学都没有考研。
）目前就业比较不错的是中文新闻编辑类，之前有学姐考上南京大学的文学专业，毕业做了一名大型杂志社的时尚编辑，待遇不错，还总往欧美跑，各种国际前沿。
808《中国古代语言文学基础》考试大纲
中国传媒大学硕士研究生入学考试《中国古代语言文学基础》考试大纲一、考试的总体要求本考试大纲适用于报考中国传媒大学中国古代文学专业硕士研究生入学考试。
中国古代语言文学基础知识包含了汉语言文学大学本科的两门主要基础课：古代汉语和中国古代文学作品选。
语言部分主要考查古代汉语基本理论和基本知识以及应用古代汉语阅读和翻译古代文章的能力，文学部分主要是考查中国古代文学作品的阅读和欣赏能力以及相关知识。
要求学生掌握运用古代汉语和古代文学作品的一些基本概念和理论分析和解决问题的方法。
二、考试的内容第一部分古代汉语（一）古汉语通论：汉字学方面的知识1．传统“六书”理论2．汉字的形体演变与结构方式3．古今字、通假字、假借字4．汉字的繁简、异体问题5．汉字形体构造与词的本义问题重点内容：用六书说分析汉字的形体结构；六书说的价值及局限；汉字形体的演变规律；异体字问题。
（二）古汉语通论：词汇及词义方面的知识1．古今词义的异同2．单音词、复音词、同义词3．词的本义和引申义重点内容：本义的确定；引申的类型；引申序列的确定。
（三）古汉语通论：古代汉语语法方面的知识1．古代汉语的一些基本句式2．古代汉语的特殊语法重点内容：宾语前置句的类型与条件；被动句的发展。
（四）古汉语通论：文史类工具书的知识重点内容；文史类基本工具书的概况；相关工具书的使用方法。
（五）古汉语通论：古书的传承与古代的注疏1．古书版本的基本知识2．古代注疏的基本体例（六）古汉语通论：古代文化常识1．古人的衣食住行2．古人的姓氏名号3．古代官职及天文地理知识4．古代的婚丧嫁娶重点内容：古代名物制度；古人姓氏名字的关系及反映的精神观念。
（七）古汉语通论：汉语音韵学知识1．反切2．四声（八）古汉语通论：文体、修辞与声律1．赋的构成2．古汉语的修辞3．诗的格律问题4．词牌及词律问题5．曲律与元杂剧问题重点内容：诗律；词律；元曲曲律；元曲用词特色。
说明：古代汉语考试内容详参王力主编.古代汉语（修订本）.北京：中华书局，1981.第二部分中国古代文学作品选先秦部分（一）诗歌《诗经》（四首）氓[卫风]七月[豳风]采薇[小雅]何草不黄[小雅]（二）文1．历史散文尚书（一篇）无逸左传（三篇）宫之奇谏假道秦晋肴之战郑子产相国国语（一篇）邵公谏弭谤战国策（三篇）苏秦始将连横冯谖客孟尝君鲁仲连义不帝秦2．诸子散文论语（两章）子路曾皙冉有公西华侍坐章长沮桀溺耦而耕章孟子（二章）有为神农之言者许行章鱼我所欲也章荀子（一篇）劝学篇庄子（一篇）养生主[节录]韩非子（二篇）内储上[节录]说难[节录]3．辞赋楚辞（三篇）湘君湘夫人哀郢秦汉部分（一）辞赋贾谊赋（一篇）鵩鸟赋（二）诗歌乐府民歌（五首）战城南有所思陌上桑十五从军征焦仲卿妻[并序]古诗十九首（录三首）行行重行行涉江采芙蓉明月何皎皎（三）文司马迁文（二篇）魏其武安侯列传李将军列传[节录]班固文（一篇）苏武传三国两晋南北朝部分（一）辞赋王粲赋（一篇）登楼赋陶渊明辞（一篇）归去来兮辞[并序]鲍照赋（一篇）芜城赋（二）诗歌曹操诗（三首）短歌行步出夏门行[东临碣石][神龟虽寿]蔡琰诗（一首）悲愤诗曹植诗（三首）送应氏[步登北邙阪]赠白马王彪野田黄雀行阮籍诗（三首）咏怀诗[夜中不能寐][嘉树下成蹊][洪生资制度]左思诗（二首）咏史[郁郁涧底松][皓天舒白日]陶渊明诗（五首）归园田居[少无适俗韵]饮酒[结庐在人境][清晨闻叩门]杂诗[白日沦西阿]读山海经[精卫衔微木] 谢灵运诗（一首）石壁精舍还湖中作鲍照诗（三首）梅花落拟行路难[写水置平地][对案不能食]谢脁诗（二首）玉阶怨晚登三山还望京邑庾信诗（二首）寄王琳重别周尚书[阳关万里道]乐府民歌（七首）子夜歌[始欲识郎时][今夕已欢别]读曲歌[打杀长鸣鸡]西洲曲企喻歌辞[放马大泽中]琅琊王歌辞[新买五尺刀][敕勒歌]（三）文诸葛亮文（一篇）出师表孔稚珪文（一篇）北山移文郦道元文（一篇）江水[三峡]（四）小说干宝《搜神记》（一则）李寄刘义庆《世说新语》（四则）过江诸人周处王子猷居山阴石崇要客燕集唐五代部分（一）诗歌王维诗（二首）渭川田家山居秋暝高适诗（一首）燕歌行岑参诗（一首）走马川行奉送封大夫出师西征李白诗（四首）蜀道难峨眉山月歌闻王昌龄左迁龙标遥有此寄梦游天姥吟留别杜甫诗（四首）自京赴奉先县咏怀五百字春望新安吏登高韩愈诗（一首）谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼柳宗元（一首）登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史刘禹锡诗（一首）西塞山怀古白居易诗（二首）上阳白发人琵琶行李贺诗（一首）雁门太守行杜牧诗（二首）过华清宫泊秦淮李商隐诗（一首）无题[相见时难别亦难] 杜荀鹤诗（一首）山中寡妇（二）文王勃文（一篇）秋日登洪府滕王阁饯别序韩愈文（四篇）师说进学解张中丞传后叙柳子厚墓志铭柳宗元文封建论种树郭橐驼传三戒[并序]钴鉧潭西小丘记陆龟蒙文（一篇）野庙碑[并诗]（三）传奇李朝威传奇（一篇）柳毅传（四）词李白词（一首）菩萨蛮[平林漠漠]温庭筠词（一首）菩萨蛮[小山重叠]冯延巳词（一首）谒金门[风乍起]李煜词（二首）浪淘沙[往事只堪哀]虞美人[春花秋月]宋金部分（一）词范仲淹词（一首）渔家傲[塞下秋来风景异] 晏殊词（一首）浣溪沙[一曲新词酒一杯] 欧阳修词（一首）踏莎行[候馆梅残]柳永词（二首）雨霖铃[寒蝉凄切]望海潮[东南形胜]王安石词（一首）桂枝香[登临送目]苏轼词（四首）江城子[老夫聊发少年狂]水调歌头[明月几时有]念奴娇[大江东去]水龙吟[似花还似非花]秦观词（二首）鹊桥仙[纤云弄巧]踏莎行[雾失楼台]周邦彦词（二首）六丑[正单衣试酒]苏幕遮[燎沉香]李清照词（二首）醉花阴[薄雾浓云愁永昼]声声慢[寻寻觅觅]张元干词（一首）贺新郎[梦绕神州路]陆游词（一首）清商怨[江头日暮痛饮] 辛弃疾词（四首）水龙吟[楚天千里清秋]摸鱼儿[更能消几番风雨]西江月[明月别枝惊鹊]永遇乐[千古江山]姜夔词（一首）扬州慢[淮左名都]张炎词解连环[楚江空晚] （二）诗歌梅尧臣诗（二首）田家语汝坟贫女王安石诗（二首）河北民泊船瓜洲苏轼诗（三首）六月二十七日望湖楼醉书[黑云翻墨未遮山]吴中田妇叹题西林壁黄庭坚诗（二首）雨中登岳阳楼望君山[投荒万死鬓毛斑][满川风雨独凭栏]范成大诗（二首）后催租行四时田园杂兴[新筑场泥镜面平]杨万里诗（二首）插秧歌初入淮河[船离洪泽岸头沙]陆游诗（四首）剑门道中遇微雨书愤秋夜将晓出篱门迎凉有感[三万里河东入海]示儿文天祥诗（一首）正气歌元好问诗（一首）壬辰十二月车驾东狩后即事[惨淡龙蛇日斗争] （三）文范仲淹文（一篇）岳阳楼记欧阳修文（三篇）五代史伶官传序醉翁亭记秋声赋王安石文（一篇）答司马谏议书苏轼文（三篇）留侯论喜雨亭记前赤壁赋（四）话本碾玉观音元代部分（一）诗歌刘因诗（一首）白沟赵孟頫（一首）岳鄂王墓萨都剌诗（一首）早发黄河即事杨维桢诗（一首）题苏武牧羊图（二）文吴澄文（一篇）送何太虚北游序李孝光文（一篇）雁山十记[大龙湫记]（三）戏曲关汉卿杂剧（一种）感天动地窦娥冤[第三折]马致远杂剧（一种）破幽梦孤雁汉宫秋[第三折]王实甫杂剧（一种）崔莺莺待月西厢记[第四本第三折] 高明戏文（一种）琵琶记（糟糠自厌）（四）散曲马致远散曲（一首）天净沙[秋思]张养浩散曲（一首）山坡羊[潼关怀古]睢景臣散曲（一首）般涉调•哨遍[高祖还乡]明代部份（一）诗歌高启诗（一首）登金陵雨花台望大江李梦阳诗（一诗）秋望何景明诗（一首）鲥鱼王世贞诗（一首）登太白楼陈子龙诗（一首）易水歌夏完淳诗（一首）别云间（二）文宋濂文（一篇）送东阳马生序刘基文（一篇）卖柑者言归有光文（一篇）项脊轩志宗臣文（一篇）报刘一丈书袁宏道文（一篇）徐文长传徐弘祖文（一篇）游黄山后记张岱文（一篇）柳敬亭说书张溥文（一篇）五人墓碑记（三）小说冯梦龙小说（一篇）杜十娘怒沉百宝箱（四）戏曲汤显祖传奇（一种）牡丹亭[惊梦]李玉传奇（一种）清忠谱（五）散曲王磐散曲（一首）朝天子[咏喇叭]陈铎散曲（一首）水仙子[瓦匠]冯惟敏散曲（一首）玉芙蓉[喜雨]薛论道散曲（一首）黄莺儿[塞上重阳]清代部份（一）诗歌吴伟业诗（一首）捉船行顾炎武诗（一首）流转吴嘉纪诗（三首）海潮叹船中曲[侬是船中生][断梗不怨风]王士禛诗（三首）秦淮杂诗[年来肠断秣陵舟]真州绝句[晓上江楼是上层][江干多是钓人居]郑燮诗（一首）渔家袁枚诗（二首）马嵬[莫唱当年长恨歌]渡江大风蒋士铨诗（一首）岁暮到家汪中诗（一首）白门感旧黄景仁诗（一诗）圈虎行阮元诗（一首）苏堤春晓（二）词陈维崧词（二首）点绛唇[晴髻离离]醉落魄[寒山几堵]朱彝尊词（二首）桂殿秋[思往事]解佩令[十年磨剑]顾贞观词（二首）金缕曲[季子平安否][我亦飘零久]纳兰性德词（二首）长相思[山一程]如梦令[万帐穹庐人醉] 张惠言词（二首）木兰花慢[尽飘零尽了]水调歌头[今日非昨日]（三）小说蒲松龄小说（三篇）青凤窦氏黄英（四）戏曲洪昇传奇（一种）长生殿[惊变]孔尚任传奇（一种）桃花扇[馀韵]本部分考试内容详参朱东润主编六卷本《中国历代文学作品选》，上海古籍出版社，2002修订版。
深圳大学709古代文学与汉语基础2021年考研专业课初试大纲
深圳大学2021年硕士研究生入学考试大纲、参考书目
（初试科目只提供考试大纲，复试科目只提供参考书目）
命题学院/部门（盖章）：人文学院
考试科目代码及名称：[709]古代文学与汉语基础
一、考试基本要求
（一）中国古代文学史是汉语言文学重要的专业基础课程。
本考试包括先秦两汉文学、魏晋南北朝文学、唐宋文学、元明清文学四大部分，要求考生熟练地了解和掌握中国古代文学史的发展脉络、文学基础知识、作家作品、文学派别、文学思潮等问题，并适当追踪学科前沿研究热点,具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
（二）古代汉语基础主要考查考生的基本功和综合分析、理解古代文献材料的能力。
（三）《现代汉语》是汉语言文学专业的一门专业核心课程，考试要求考生熟练掌握现代汉语的基本概念、基础理论以及分析方法，具备综合运用所学理论分析、解决语言问题的能力。
二、考试内容
（一）以朱东润主编《中国历代文学作品选》、袁行霈主编《中国。
古典文学专业课程
古典文学专业课程
中国古典文学基础是一门关于中国古代文学的课程，旨在让学生了解中国古代文学的基本概念、历史、流派和代表作品。
这门课
程涵盖了从先秦到明清各个历史时期的文学发展，包括诗歌、散文、小说、戏曲等不同文学形式。
课程内容包括但不限于：
1. 古代文学史：介绍各个历史时期文学的发展和演变，包括
文学流派的兴衰和代表人物。
2. 古代文学作品分析：分析代表作
品的主题、思想、艺术手法和风格特点，帮助学生理解古代文学的
内涵和价值。
3. 古代文学理论：介绍古代文学理论的发展和演变，帮助学生了解古代文学批评和鉴赏的方法。
4. 古代文学翻译：通
过翻译古代文学作品，帮助学生提高语言能力和文学素养。
此外，这门课程还注重培养学生的实践能力，包括：
1. 古代文学研究方法：介绍文献学、版本学、校勘学等研究
方法，帮助学生进行学术研究。
2. 古代文学创作实践：鼓励学生
尝试创作古代文学作品，提高他们的文学创作能力和表达能力。
3. 古典文化体验：组织学生参观古代文化遗址、博物馆等，让他们亲
身感受古代文化的魅力。
总之，中国古典文学基础是一门非常重要的课程，它不仅让学生了解中国古代文学的基本知识，还培养他们的实践能力，提高他们的文学素养和文化底蕴。
通过这门课程的学习，学生可以更好地了解中国传统文化，增强文化自信，为未来的学术研究和文化传承打下坚实的基础。
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(4)王国维"境界"说、"写境"与"造境"、"有我之境"与"无我之境"的含义
12、《董中峰侍郎文集序》(唐顺之)、《唐宋八大家文钞总序》(茅坤)、《古文约选序附凡例》(方苞)、《论文偶记》(刘大魁)、《述庵文钞序》(姚鼐)、《复鲁絜非书》(姚鼐)、《文史通义文德》(章学诚)、《文史通义文理》(章学诚)
(一)中国古代的宗法制度
(二)儒家的经书和经学
(三)区域文化与地理环境之关系
(四)中国古代的礼仪制度：吉礼、嘉礼、宾礼
(五)中国古代的婚姻制度：古代婚姻爱情观的特点
(六)传统经济制度与中国封建社会停滞问题的关系
(七)中国古代的音乐文化
(八)中国古代的绘画艺术
(3)竟陵派的诗学主张及其得失
11、《夕堂永日绪论》、《原诗》、《鬲津草堂诗集序》、《答沈大宗伯论诗书》、《诗法论》、《书汤海秋诗集后》、《送徐铁孙序》、《艺概词曲概》、《人境庐诗草自序》、《人间词话》
(1)王夫之情、景关系论
(2)王士祯"神韵"说、袁枚"性灵"说、翁方纲"肌理"说
6、《与东方左史虬修竹篇序》、《河岳英灵集》、《戏为六绝句》、《诗式》、《与元九书》、《答李翊书》、《与李生论诗书》、《诗品》(司空图)
(1)陈子昂提倡"兴寄"说和"风骨"说的诗学史意义
(2)白居易以"讽喻"说为核心的诗学思想及其局限
(3)司空图"韵味"说及其影响
(4)唐代的"兴象"说与"意境"说
值得拥有的资料
是来自的
还请大家批评指正！
《古代文学专业基础》考试大纲
Ⅰ 基本要求
本科目主要考查考生有关古代汉语、古代文化史和文学理论的基础知识
Ⅱ 选用教材
《古代汉语》.王力,中华书局1978.
9、《与李空同论诗书》、《驳何氏论文书》、《诗集自序》、《艺苑卮言》：明前、后七子派
的复古诗学主张及其得失
10、《叶子肃诗序》、《童心说》、《与友人论文》、《答吕姜山》、《论文上下》(袁宗道)、《雪
涛阁集序》、《序小修诗》、《诗归序》
(1)李贽"童心"说及其时代意义
(2)公安派的"性灵"文学观及其得失
1、《尚书·尧典》、《论语》、《孟子》、《毛诗序》
(1)"诗言志"的基本内涵及其在文论史上的影响
(2)孔子"兴观群怨"说、"思无邪"说、"乐而不淫
哀而不伤"说及其影响
(3)孟子"以意逆志"说、"知人论世"说、"知言养气"说及其在文论史上的演变
（4）"情志统一"说、"六义"说
2、古代汉语的句式
(1)判断句：判定古代汉语的判断句、判断句的活用功能
(2)叙述句：双宾语句式、宾语前置的条件、被动表示法
3、词类的活用：动词使动用法、形容词的意动用法、名词作状语
4、《诗经》的用韵：韵、韵母、韵部
5、古书的注解
(1)注解的基本名称：训诂、传、笺、注、疏、章句、正义、集解、补注
(3)李渔的戏剧理论
14、《三国志通俗演义序》、《忠义水浒传序》(李贽)、《醒世恒言序》、《读第五才子书法》、
《水浒传原序》、《聊斋志异自序》、《摩罗诗力说》、《论小说与群治之关系》
(1)李贽的小说批评："传神"、"逼真"
(2)冯梦龙、凌蒙初的小说理论：小说的作用、关于"通俗"的见解
4、《典论·论文》、《文赋》、《诗品序》(钟荣)、《文选序》
(1)曹丕的"文气"说、《文赋》的"物感说"及文学创作论
(2)"诗缘情而绮靡"命题的涵义及其对先秦两汉文学观的发展
(3)"自然英旨"、"直寻"、"滋味"说等诗学范畴
5、《文心雕龙》：《文心雕龙》的理论体系及其文学创作论、鉴赏批评论等
1、解释
2、标点
3、翻译
(1)各字词义都要在译文中得到落实
(2)每句的语气（陈述、疑问、反问、感叹、委婉、推测、祈使）都要在译文中得到反映
(3)古汉语特有的表达方式（使动、意动、名作动、名作状、宾语前置、判断句、被动式等）
都要在译文中转换为现代汉语的表达方式
(4)省略了的成分
(2)注解的术语：言、曰、为、谓、谓之、貌、之貌、犹、之言、之为言、读为、读曰、读如、读若、如字、词、辞、当为、当作、衍、脱）
(3)注解的体例
6、古汉语修辞方式：引用、譬喻、代称、夸饰、割裂、并提、互文、委婉、倒置
7、近体诗的格律：粘对、拗救、合掌；流水对、借对
(二) 古文阅读
(九)中国古代的选举和科举制度
(十)传统宗教与信仰
(十一)中国古代的禁忌习俗
(十二)中国古代的重要节日
三、文学理论部分
(一)文学概论
重点考查考生关于文学的基本理论和基础知识以及欣赏、分析、评论文学作品的能力
1. 文学活动的审美意识形态属性
2. 文学创造的主体与客体
(1)明代唐宋派的古文理论
(2)清代桐城派的古文理论
13、《南词叙录》、《牡丹亭记题词》、《词隐先生论曲》、《元曲先序二》、《曲律》、《闲情
偶寄》、《桃花扇小识》
(1)汤显祖的戏曲观："因情成梦
因梦成戏"、论"意趣神色"
(2)明代曲论史上的声律论与"本色"论以及汤(显祖)、沈(璟)之争
在译文中要按现代汉语习惯加括号补出
(5)专用语（人名、地名、国名、谥号、庙号、职官、时间表达法、度量衡表述法等）依原文、不改动
(三) 文选
以《左传》、《战国策》、《论语》、《孟子》、《诗经》、《史记》的相关篇目为主
二、古代文化史部分
重点考查考生有关传统文化的基础知识
《中国古代文化史》.阴法鲁等,北京大学出版社1989.
《文学理论教程》.童庆炳,高等教育出版社1998.
《中国历代文论选》.郭绍虞等,上海古籍出版社1980.
Ⅲ 考试内容
一、古代汉语部分
重点考查考生阅读、分析古代文献的能力
(一) 基础知识及应用
1、古今词义的异同：常用古汉语词义的古今差异
11. 抒情、抒情话语、情与景的关系
12. 文学风格与创作个性的关系
13. 期待视野及其成因
14. 文学接受高潮中的共鸣、净化与领悟之间的关系
15. 文学批评的思想标准和艺术标准的内涵及关系
(二)古代文论
重点考查考生对古代文论名篇中的理论知识和概念范畴的掌握
以及运用理论知识分析、评价文学作品或文学现象的能力
(5)"变风变雅"说、讽谏说、"发乎情
止乎礼义"说及其影响
2、《庄子》："言不尽意"与"得意忘言"说、"虚静"说及其影响
3、《史记》、《法言》、《汉书》、《论衡》
(1)司马迁"发愤著书"说的理论内涵及其对后世文论的影响
(2)汉代对屈原及《离骚》的评价
(3)司马相如、扬雄、班固等人对赋体特征的认识
(3)金圣叹的小说理论："文料"说(生活真实与小说虚构的关系)
"性格"论
"因缘生
法"说
"闲笔"、"犯中求避"、"白描"等创作技巧
(4)梁启超的小说观
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7、《答吴充秀才书》、《书黄子思诗集后》、《答谢民师书》、《答洪驹父书》、《与王观复书》、
《论词》、《夏均父集序》、《江西宗派诗序》、《答杨宋卿》
(1)苏轼"随物赋形"论
(2)黄庭坚等江西派诗人的"夺胎换骨"、"点铁成金"、"活法"论
(3)李清照的词论
8、《沧浪诗话》："兴趣"说、"妙悟"说
3. 艺术构思及其心理机制、构思方式
4. 艺术真实、艺术概括、艺术形式
5. 诗歌、小说、剧本、散文、报告文学的文体特征
6. 文学作品的本文层次
7. 文学典型的审美特征、典型人物与典型环境的关系
8. 文学意境的基本特征
9. 审美意象的基本特征及其与典型、意境的区别
10. 叙事、叙事的构成、情节与事件的关系