九上课外古诗词默写训练题卷
初中语文部编版九年级上册全册古诗词鉴赏和默写练习(附参考答案)
九年级语文上册古诗词练习班级考号姓名总分一、必背诗词01 行路难（其一）[唐]李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【鉴赏练习】1.请概述本首诗词主题。
2.诗中引用了哪些历史典故？有什么作用？3.《行路难（其一）》以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求。
对此，你是怎么理解的？【默写练习】1.诗中通过“”两句的动作细节刻画，形象地揭示了诗人内心的苦闷、抑郁。
2.诗中形象生动地描写“行路难”的句子是：3.诗中体现李白积极进取精神，抒发远大志向的句子是：02 酬乐天扬州初逢席上见赠[唐]刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
1.请概述本首诗词主题。
2.“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”这句运用了什么手法？表达了诗人怎样的情感？3.诗人被贬官在外多年，回京路上怀想往事，展望将来，心绪难平中又有刚健昂扬之气。
这种复杂的情绪是通过哪些意象表现出来的？结合具体诗句加以分析。
【默写练习】1.诗中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的句子是：2.诗中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的句子是：03 水调歌头[宋]苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【鉴赏练习】1.请概述本首诗词主题。
2.“高处不胜寒”有怎样深刻的含义？3.这首词句句扣住“月”来写，情感多次起伏变化，在抑扬之间反复转换，有很强的感染力。
有感情地朗读，结合具体词句。
梳理作者的情感的变化轨迹，说说其中表达了他对人生怎样的思考。
九上古诗文默写(含答案)
人教版九年级上册课内外古诗文默写（含答案）（一）一、记忆默写（12题15分，其它每题5分，共100分）1、_______ ___，左牵黄，右擎苍，，。
（苏轼《江城子·密州出猎》）2、酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？____________，________ ___，_____________。
（同上）3、斜晖脉脉水悠悠，。
（温庭筠《望江南》）4、浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地，人不寐，。
5、马作的卢飞快，______________。
（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）6、了却君王天下事，。
可怜白发生！（同上）7、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，。
（同上）8、诚宜__________，____________，__________，不宜_______ __,___________，以塞忠谏之路也。
（诸葛亮《出师表》）9、且壮士不死即已，死即举大名耳，__________________！（司马迁《史记·陈涉一、答案1、老夫聊发少年狂，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
2、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
3、肠断白苹洲。
4、将军白发征夫泪。
5、弓如霹雳弦惊。
6、赢得生前身后名。
7、沙场秋点兵8、开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，妄自菲薄，引喻失义，9、王侯将相宁有种乎？二、理解默写10、《望江南》一词中运用了拟人方法的一句是_______________________11、范仲淹在《渔家傲·秋思》中表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理的句子是，。
12、《陈涉世家》中表现了陈胜与朋友同甘共苦心愿的语句是：_____________ ，_________ ____ ；显示了他非凡的个性和远大抱负的语句是：_____________ ，___________ __ ；显示了他对封建等级制度的强烈批判和大无畏精神的语句是：__________________________。
初中语文部编版九年级上册课外古诗词默写练习(附参考答案)
(3)温庭筠《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是:,。
五、《咸阳城东楼》 许浑
1.直接默写。
一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。,。,。行人莫问当年事,故国东来渭水流。
七、《丑奴儿·书博山道中壁》 辛弃疾
1.直接默写。
,爱上层楼。爱上层楼,。
,欲说还休。欲说还休,!
2.理解默Leabharlann 。(1)形成因果关系,叠句的应用把两个不同层次联系起来,将上片“不知愁”这一思想表达十分完整的句子是:,。
(2)表现词人尝遍心酸后无可奈何的复杂况味,体现词人之“愁”的深沉博大的词句:!
附：参考答案
2.理解默写。
(1)《咸阳城东楼》中常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛,是千古传咏的名句的是:,。
(2)《咸阳城东楼》中诗人游宦长安,远离家乡,一旦登临,思乡之情涌上心头的诗句是:,。
(3)《咸阳城东楼》中极目远眺,虚实结合,把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”,以实景叠合虚景,吊古之情油然而生的诗句是:,。
(3)《月夜忆舍弟》感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是:有弟皆分散,无家问死生。
三、《长沙过贾谊宅》 刘长卿
1.直接默写。
三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知?寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯!
2.理解默写。
(1)《长沙过贾谊宅》中奠定了全诗凄怆忧愤的基调,不仅切合贾谊的一生,也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运的诗句是:三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
统编版九上期末课外古诗词理解性默写、简答题及答案
期末课外古诗词理解性默写、简答题及答案【部编版九上】课外古诗词诵读一、咸阳城东楼/许浑二、无题/李商隐三、行香子（树绕村庄）/秦观四、丑奴儿•书博山道中壁/辛弃疾一、《咸阳城东楼》许浑【原诗】一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
【习题】一、理解性默写：1、许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是：鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
二、简答题：1、分析“一上高楼万里愁”的“愁”含义和作用。
答：愁，思乡，怀古。
一个“愁”字奠定全诗的感情基调。
以“愁”开篇，其后交待“愁”的缘由（用首句引出下文情感的抒发）。
2、简要赏析《咸阳城东楼》颈联的表达效果。
答：颈联晚眺近景，虚实结合（或从“视听结合”的角度分析也可）；强调过去的禁苑深宫，现今只是绿芜遍地，黄叶满林，唯有鸟蝉不识兴亡，依然如故（或：今昔对比）沧桑的世事，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”，吊古之情油然而生。
（或“引发诗人的思古幽情”）3、《诗境浅说》评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”，试从内容角度赏析。
答：“山雨欲来风满楼”是全诗的警句。
周围的群山雨意越来越浓，大雨即将到来，城楼上已是满楼的狂风。
全句只有寥寥七个字，十分形象地写出山城暴雨即将来临的情景，使读者仿佛身临其境。
作者准确地抓住了暴雨到来前狂风满楼的自然界变化特点。
但是作者并不仅仅只是写自然界的变化，而是包含着另外一层意思。
唐皇朝的统治，已经面临着崩溃在即的危机。
也是出现了“山雨欲来风满楼”的局面。
所以作者才写出这个概括性极强又十分形象的诗句。
由于自然界的变化与社会的大变动具有某些共性特点，所以这种比喻的含义就比较容易理解，它的引申意义被后人在许多场合引来说明社会大变动即将到来的某种征兆。
4、本诗抒发了诗人哪些思想情感?请结合全诗简析。
答：首联写登临城楼，眼前的兼葭杨柳似长江中的汀洲，让诗人想起万里之外的江南故乡，触景生情，一股思乡之情涌上心头；对唐王朝日薄西山的衰朽的无限惋惜之情，诗的领联勾勒出萧条凄凉的意境，抒发了诗人对家国衰败的无限感慨。
语文九年级上册第三单元课外古诗词理解性默写-初中古诗文理解性默写背诵与强化训练
第三单元课外诗词理解性默写（一）《月夜忆舍弟》（杜甫）1.《月夜忆舍弟》中用色彩的强烈对比浸润着作者主观感受的写景句是：露从今夜白，月是故乡明。
2.《月夜忆舍弟》中，感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是：有弟皆分散，无家问死生。
3.《月夜忆舍弟》中描绘了一幅边塞秋天的图景的诗是：戍鼓断人行，秋边一雁声。
4.《月夜忆舍弟》与《春望》中“烽火连三月，家书抵万金”表达相近的诗句是：寄书长不避，况乃未休兵。
5.《月夜忆舍弟》中杜甫用“月是故乡明”一句极深刻地表现了自己微妙的心理，突出了对故乡的感怀。
6.杜甫的《月夜忆舍弟》中以景衬情，既实写白露节的清寒，又融入了自己的主观感情，表现作者对故乡思念的诗句是：露从今夜白，月是故乡明。
7.杜甫《月夜忆舍弟》中“有弟皆分散,无家问死生”在对比中抒发诗人深沉的思念之情，也寄予了人生感慨。
8.杜甫的《月夜忆舍弟》中，秋夜思乡，思绪飞翔，设想故乡情景的诗句是：露从今夜白，月是故乡明。
9.杜甫《月夜忆舍弟》中的“戍鼓断人行，秋边一雁声”两句，通过听觉描写边地秋夜，抒发了深沉的思念之情。
10.杜甫《月夜忆舍弟》中“露从今夜白，月是故乡明”两句，点明时令，并借明月表达出对故乡的浓浓思念之情。
.11.杜甫在《月夜忆舍弟》中以“有弟皆分散,无家问死生”两句表达了亲人离散、家园无存的悲戚。
12.杜甫《月夜忆舍弟》中借身处乱世家书难寄，表达对兄弟的牵挂与忧虑的诗句是：寄书长不避，况乃未休兵。
（二）《长沙过贾谊宅》（刘长卿）1.《长沙过贾谊宅》诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景，抒写出寂寞、怅惘的痛苦、无奈之情的诗句是：秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
2.《长沙过贾谊宅》中表面怜君，同时也表达了自怜之意的诗句是：寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。
3.《长沙过贾谊宅》诗中道出了千古文人的悲剧命运，以及欲求解脱而不可得的苦闷的诗诗句是：汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。
4.《长沙过贾谊宅》中奠定了全诗凄怆忧愤的基调，不仅切合贾谊的一生，也暗寓了刘长卿自己迁谪的悲苦命运的诗句是：三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
中考语文复习—九年级全册课外古诗词默写(含解析)
中考语文复习—九年级全册课外古诗词默写（含解析）上册主要内容：《商山早行》《月夜忆舍弟》《长沙过贾谊宅》《左迁至蓝关示侄孙湘》《咸阳城东楼》《无题》《行香子》《丑奴儿·书博山道中壁》一、直接性默写【答案】1.戍鼓断人行2.月是故乡明3.寄书长不达4.万古惟留楚客悲5.寒林空见日斜时6.汉文有道恩犹薄7.怜君何事到天涯8.一封朝奏九重天9.雪拥蓝关马不前10.好收吾骨瘴江边11.槲叶落山路12.晨起动征铎13.蒹葭杨柳似汀州14.鸟下绿芜秦苑夕15.青鸟殷勤为探看16.晓镜但愁云鬓改17.水满陂塘豪兴徜徉18.收尽春光19.少年不识愁滋味20.为赋新词强说愁【解析】注意错别字。
二、理解性默写1.韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度和决心的诗句2.温庭筠《商山早行》中由十个名词构成,蕴含六种景物,表现了早行之早的句子3.温庭筠《商山早行》中触景生情,把景物描写与梦境自然地联系起来,以抒发诗人思乡怀亲之情的句子神,意境新奇诗味隽永。
为精彩感人。
【答案】1.欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年2.鸡声茅店月，人迹板桥霜3.因思杜陵梦，凫雁满回塘4.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼5.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干6.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干7.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干【解析】注意错别字。
下册主要内容：《定风坡》《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》《浣溪沙》《南安军》《别云间》《山坡羊·骊山怀古》《朝天子·咏喇叭》一、直接性默写【答案】1.何妨吟啸且徐行2.料峭春风吹酒醒山头斜照却相迎3.此身虽在堪惊，闲登小阁看新晴4.忆昔午桥桥上饮，长沟流月去无声5.渔唱起三更6.把酒问姮娥7.长空万里，直下看山河8.北风吹断马嘶声，深秋远塞若为情9.梅花南北路，风雨湿征衣10.梦中行采薇11.毅魄归来日，灵旗空际看12.今日又南冠13.至今遗恨迷烟树14.当时奢侈今何处15.军听了军愁，民听了民怕【解析】注意错别字二、理解性默写1.《定风波》中,表达作者面对人生风雨旷达洒脱的超然情怀的句子2.《临江仙夜登小阁,忆洛中旧游》中,运用动静结合的手法,描写出作者与朋友尽情游乐的句子3.诗中,作者运用比喻的修辞手法,展开奇妙想象的句子4.《浣溪沙》中,作者以疏墨之笔勾勒了一幅充满萧索之气的战地风光图的句子5.《南安军》中,运用对比的表现手法,突出了作者亡国之痛的句子6.《别云间》中,表达了作者的爱国情怀以及对祖国山河破碎的悲愤之情的句子8.《朝天子·咏喇叭》中,揭露宦官装腔作势、狐假虎威嘴脸的句子【答案】1.竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生2.杏花疏影里，吹笛到天明3.一轮秋影转金波,飞镜又重磨4.一抹晚烟荒戍垒，半竿斜日旧关城5.山河千古在，城郭一时非6.无限山河泪，谁言天地宽7.只见草萧疏水萦纡8.官船来往乱如麻，全仗你抬声价【解析】注意错别字。
初三复习 古诗文默写(试题word)
专题七古诗文默写五年中考考点1直接型默写1.(2019江西,12,8分)填补下列句子的空缺处。
(每空1分)(1)树木丛生,。
(2)烟笼寒水月笼沙,。
(3),悠然见南山。
(4),在乎山水之间也。
(5)是故学然后知不足,。
(6)四面歌残终破楚,。
(7),芳草萋萋鹦鹉洲。
(8)但愿人长久,。
答案(1)百草丰茂(2)夜泊秦淮近酒家(3)采菊东篱下(4)醉翁之意不在酒(5)教然后知困(6)八年风味徒思浙(7)晴川历历汉阳树(8)千里共婵娟解析本题为直接型默写,难度较小。
注意“泊”“篱”“浙”“历历”等易错字词的写法。
2.(2021河北,2,6分)在下列横线上填写出相应的句子。
(1),浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(2)又恐琼楼玉宇,。
(苏轼《水调歌头》)(3),古来共谈。
(陶弘景《答谢中书书》)(4)在《论语·子张》中,子夏认为,“博学而笃志,”,仁德就在其中了。
(5)在《三峡》一文中,郦道元仅用“,,自非亭午夜分,不见曦月”,寥寥数语,就写出了三峡两岸山势高峻的特点。
答案 (1)乱花渐欲迷人眼 (2)高处不胜寒 (3)山川之美 (4)切问而近思 (5)重岩叠嶂 隐天蔽日 解析 本题考查识记与理解古诗文语句的能力。
注意易错字“渐”“胜”“叠”“蔽”等。
3.(2021陕西改编,4,6分)经典诗文默写。
[在(1)—(7)题中,任选五题．．．．;在(8)—(9)题中,任选一题．．．．] (1) ,闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(2) ,娇儿恶卧踏里裂。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(3) ,夜泊秦淮近酒家。
(杜牧《泊秦淮》)(4)马作的卢飞快, 。
(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) (5)夕阳西下, 。
(马致远《天净沙·秋思》)(6)亲贤臣,远小人, 。
(诸葛亮《出师表》) (7) ,在洞庭一湖。
(范仲淹《岳阳楼记》)(8) ,大小的蝴蝶飞来飞去。
初中语文九年级上册古诗文理解性默写
初中语文九年级上册古诗文理解性默写（一）沁园春·雪毛泽东风光，千里冰封，万里雪飘。
2.毛泽东《沁园春·雪》运用比喻和对偶的修辞方法（化静为动）描写北国雪景的句子是：山舞银蛇，原驰蜡象。
3.《沁园春·雪》中描写作者想象景色（虚写）的句子是：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
4.毛泽东《沁园春·雪》中由写景到论史起承上启下（过渡）作用的句子是：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
5.《沁园春·雪》中由“惜”字所统领的句子是：惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。
一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。
6.《沁园春·雪》中点明全文主题，抒发诗人豪情壮志的句子是：俱往矣，数风流人物，还看今朝。
（二）我爱这土地艾青死了,连羽也腐烂在土地里面。
2.《我爱这土地》中直接抒情，表达主题（感情基调）的句子是：为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。
（三）乡愁余光中（四）你是人间的四月天林徽因人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
2.以四月几种美好意象作比，突出“你”无比美好的句子：你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。
3.从视觉角度，以各种美好颜色为喻展示色彩斑斓灵动活泼的“你”的句子：雪化后那片鹅黄，你像新鲜初放芽的绿，你是柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。
4.抒发作者内心满满的爱意、温暖和对新生事物的希望的主旨句：你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！（五）我看穆旦1.运用拟人的修辞手法写出春风的力度和温柔的句子是：我看一阵向晚的春风悄悄揉过丰润的青草。
2.表达作者要与大自然合而为一、同悲同乐的愿望的句子是：让我的呼吸与自然合流！让欢笑和哀愁洒向我心里，像季节燃起花朵又把它吹熄。
（六）《岳阳楼记》范仲淹1.范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是：政通人和，百废具兴。
5.文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；6.表现作者关心国家大事的句子：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
初中7-9年级古诗默写试卷
初中7-9年级古诗默写试卷一、选择题（每题2分，共10分）
1. 《登鹳雀楼》的作者是：
A. 王之涣
B. 杜牧
C. 白居易
D. 杜甫
2. 《静夜思》的作者是：
A. 李白
B. 杜甫
C. 白居易
D. 王之涣
3. 《早发白帝城》的作者是：
A. 李白
B. 杜甫
C. 白居易
D. 王之涣
4. 《赠汪伦》的作者是：
A. 李白
B. 杜甫
C. 白居易
D. 王之涣
5. 《江雪》的作者是：
A. 李白
B. 杜甫
C. 白居易
D. 柳宗元
二、填空题（每题2分，共10分）
6. “白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
”这是______的《登鹳雀楼》。
7. “床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
”这是______的《静夜思》。
8. “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
”这是______的《早发白帝城》。
9. “李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”这是______的《赠汪伦》。
10. “千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
”这是______的《江雪》。
三、默写题（每题4分，共20分）
11. 默写《登鹳雀楼》。
12. 默写《静夜思》。
13. 默写《早发白帝城》。
14. 默写《赠汪伦》。
15. 默写《江雪》。
部编版九上期末课外古诗词理解性默写、简答题及答案
期末课外古诗词理解性默写、简答题及答案【部编版九上】课外古诗词诵读一、咸阳城东楼/许浑二、无题/李商隐三、行香子（树绕村庄）/秦观四、丑奴儿•书博山道中壁/辛弃疾一、《咸阳城东楼》许浑【原诗】一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事，故国东来渭水流。
【译文】登上高楼万里乡愁油然而生，眼中水草杨柳就像江南汀洲。
溪云突起红日落在寺阁之外，山雨未到狂风已吹满咸阳楼。
黄昏杂草丛生的园中鸟照飞，深秋枯叶满枝的树上蝉啾啾。
来往的过客不要问从前之事，只有渭水一如既往地向东流。
【主旨】本诗开篇愁字笼盖全篇奠定了全文的感情基调，与下文构成因果关系，开头讲愁，下面则交代因何而愁，用云日风雨层层推进，又以绿芜黄叶来渲染勾勒出一个萧条凄凉的意境，抒发了对家国衰败的无限感慨。
【习题】一、理解性默写：1、许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是：二、简答题：1、分析“一上高楼万里愁”的“愁”含义和作用。
2、简要赏析《咸阳城东楼》颈联的表达效果。
3、《诗境浅说》评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”，试从内容角度赏析。
4、本诗抒发了诗人哪些思想情感?请结合全诗简析。
【参考答案】一、理解性默写：1、许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是：鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
二、简答题：1、分析“一上高楼万里愁”的“愁”含义和作用。
答：愁，思乡，怀古。
一个“愁”字奠定全诗的感情基调。
以“愁”开篇，其后交待“愁”的缘由（用首句引出下文情感的抒发）。
2、简要赏析《咸阳城东楼》颈联的表达效果。
答：颈联晚眺近景，虚实结合（或从“视听结合”的角度分析也可）；强调过去的禁苑深宫，现今只是绿芜遍地，黄叶满林，唯有鸟蝉不识兴亡，依然如故（或：今昔对比）沧桑的世事，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”，吊古之情油然而生。
（或“引发诗人的思古幽情”）3、《诗境浅说》评“山雨欲来风满楼”可谓“绝妙好词”，试从内容角度赏析。
部编版九年级语文上册全册古诗词理解性默写大汇总(含答案)
部编版九年级语文上册全册古诗词理解性默写大汇总(含答案)部编版九年级语文上册全册古诗文理解性默写大汇总（含答案）九上古诗文目录（一）现代诗1XXX2我爱这土地3乡愁（余光中）（二）文言文10岳阳楼记11醉翁亭记12*湖心亭看雪（三）古诗词13诗词三首行路难（其一）/酬乐天扬州初逢席上见赠/水调歌头课外古诗词诵读（一）月夜忆舍弟/长沙过XXX/左迁至蓝关示侄XXX/商山早行课外古诗词诵读（二）丑奴儿·书博山道中壁/行香子/无题/咸阳城东楼（一）现代诗《沁园春·雪》XXX1、主旨句:数风流人物，还看今朝。
2、过渡句:江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
《我爱这土地》XXX1、写国愁的句子：而目前，乡愁是一弯浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。
（二）文言文《岳阳楼记》XXX1、《岳阳楼记》中从空间上形容湖面上的广阔浩渺的句子是：衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
12、《岳阳楼记》中时间上表现景象的千变万化的句子是：朝晖夕阴，气象万千。
3、《岳阳楼记》中写迁客骚人雨天登楼观景时的普遍心理状态的句子是：登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目XXX，感极而悲者矣。
4、《岳阳楼记》中写天气晴好时迁客骚人欢乐所激发的思想感情句子是：登斯楼也，则有心旷XXX，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
5、《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔大胸襟的句子是：不以物喜，不以己悲。
6、《岳阳楼记》中由“古仁人”的阔大胸襟和高尚道德而得出的论断是：居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
7、《岳阳楼记》中抒写作者政治幻想的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
8、《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描画晴明之景的句子是：沙鸥翔集，锦鳞泅水。
9、《岳阳楼记》中消息联合，描述洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧10、《岳阳楼记》中XXX赞扬XXX政绩的句于是：政通人和，百废具兴。
《醉翁亭记》XXX1、《醉翁亭记》中写出XXX在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
部编九年级上册古诗文默写专题训练
部编九年级上册古诗文名句默写专题训练一、《诗词三首》1. ，玉盘珍羞直万钱。
2.行路难，行路难，，今安在？3. ，到乡翻似烂柯人。
4.今日听君歌一曲，。
5.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，。
6. ，何似在人间。
7. ，，此事古难全。
8.李白的《行路难（其一）》中运用四个连续的动作与“金’”“清”“玉”“珍”形成鲜明的对比，表现了诗人极度愤懑、抑郁不舒的心情的诗句是：（1），。
用象征、比喻，说明自己的仕途道路受到阻塞，济世安民的理想无法实现的诗句是：（2），。
“（3），”用典故，借古人的事例、言论表明自己对前途的希望与信念。
最后，“（4），”表达自己有宏大的理想包袱和实现理想抱负的坚定信念。
9.刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中交代了贬地之荒僻、贬时之漫长，抒写痛苦而又孤寂心情的诗句是（1），。
饱含着新陈代谢的自然规律，充满了哲理的诗句是：（2），。
10.苏轼在《水调歌头·明月几时有》中直接写明月的诗句是：（1），，。
诗人用埋怨的口吻对月亮无可奈何地发问的诗句是：（2）， ?表达对亲人的美好祝愿和诗人乐观旷达的情怀的诗句是：（3），。
二、课外古诗词诵读（一）1. ，边秋一雁声2.寄书长不达，。
3. ，寒林空见日斜时。
4.寂寂江山摇落处，！5. ，夕贬潮阳路八千。
6.知汝远来应有意，。
7. ，客行悲故乡。
8.鸡声茅店月，。
9.杜甫的《月夜忆舍弟》以幻作真的手法深刻表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的感怀的诗句是：（1），。
概括了安史之乱中人民饱经忧患丧乱的普遍遭遇的诗句是：（2），。
10.刘长卿在《长沙过贾谊宅》中借贾谊政治失意抑郁而死留下千古悲怆忧愤，表现自己迁谪的悲苦命运的诗句是：（1），。
溯古思今，把自己的遭遇同先哲联系在一起道出千古文人悲剧命运的诗句是：（2），？11.韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》表达了诗人虽然年老又遭贬但仍念念不忘为国效力的愿望的诗句是：（1），！通过形象生动的描绘了自己贬谪途中大雪阻路、马难前行的艰苦情景，同时委婉含蓄的表达了自己深感前途渺茫的愁思的诗句是：（2）？。
九年级上册第六单元课外诗词默写背诵-初中语文古诗文默写背诵与强化训练(统编版)
03 九年级上册第六单元课外诗词默写背诵（一）《咸阳城东楼》（许浑）1.《咸阳城东楼》一诗中常被后人在许多场合引来说明社会大变动即将来到的某种征兆的诗句是: 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
2.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废，抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是：鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
3.《咸阳城东楼》形象地写出山城暴雨即将来临的情景，使读者仿佛身临其境的句子是：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
4.许浑在《咸阳城东楼》中用“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”营造出山雨将至时的动荡苍茫。
5.许浑《咸阳城东楼》一诗中“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”两句常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛，成为千古传诵的名句。
6.许浑的《咸阳城东楼》虚实结合，写晚眺近景的诗句是：鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
7.许浑在《咸阳城东楼》中用“流水”抒发对历史沧桑的感慨的句子是：行人莫问当年事，故国东来渭水流。
8.许浑的《咸阳城东楼》中“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”两句写出了暮云渐起，夕阳西落时，骤起的凉风勾起了诗人无限的羁旅与怀古之情。
9.许浑临咸阳城东楼，写下了“鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋”两句感慨盛衰无常，世事沧桑多变化。
10.《咸阳城东楼》中诗人游宦长安，远离家乡，一旦登临，思乡之情涌上心头的诗句是：一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。
11.《咸阳城东楼》中晚眺近景，虚实结合，把诗人的愁怨从“万里”推向“千古”，以实景叠合虚景，吊古之情油然而生的诗句是：鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
.12.《咸阳城东楼》中融铸着诗人相思的忧愁和感古伤今的悲凉，委婉含蓄，令人伤感的诗句是：行人莫问当年事，故国东来渭水流。
13. 《咸阳城东楼》中暗写唐王朝日薄西山、已处于风雨飘摇中的诗句是：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
（二）《无题》（李商隐）1.李商隐的《无题》这首诗中寓情于景，以春光易逝，人力对此无可奈何，渲染离清，极写伤别沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残。
人教版九年级语文上册《课外古诗词》默写训练题（含答案）
⼈教版九年级语⽂上册《课外古诗词》默写训练题（含答案）九年级语⽂上册《课外古诗词》默写训练题（⼀）⼀《观刈麦》1 诗中表明繁重的赋税带给⼈们不尽苦难的诗句是，。
2 诗中表现诗⼈为⾃⼰过着不劳⽽获的⽣活深感愧疚的诗句是，。
3 诗中与“可怜⾝上⾐正单，⼼忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的⽭盾⼼理的诗句是，。
4 ⽩居易《买花》中有“⼀丛深⾊花，⼗户中⼈赋”的诗句，在《观刈麦》中，同样道出⼈民苦难的句⼦是，。
5 《观刈麦》写出了农⼈虽⾟勤劳作，却⼊不敷出，饥肠辘辘的⽣活状况。
请再写出农⼈⽣活贫困或劳作艰⾟的古诗，并注明作者和出处，。
李绅《悯农》6 诗中⽤侧⾯烘托⼿法，表现来了唐朝时繁重的赋税使⼈民倾家荡产的诗句是，。
7 诗中与“殚其地之出，竭其庐之⼊”意思相近的诗句是，。
8 诗中以⾃责的⽅式表达⾃⼰对不劳⽽获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是，。
9 “⽥家四⽉闲⼈少，采了蚕桑⼜插⽥”。
写出了农民劳动的艰⾟、繁忙，诗中与此意相似的诗句是，。
⼆《⽉夜》1 诗中充满诗情画意的诗句是，。
2 诗中通过明暗对⽐来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是，。
3 诗中从视觉⾓度表现夜深夜静的诗句是，。
4诗中从听觉⾓度和感受⾓度表现春之来临的诗句是，。
5 诗中⼀反前⼈写春的⾓度，另辟蹊径，具有独创性的诗句是，。
6 诗中以喧闹的声响来展⽰⽣命活⼒的诗句是。
7 诗中通过对昆⾍的描写，使之感到春已来临的诗句是，。
三《商⼭早⾏》1 诗中点明“早⾏”的典型情景，引起旅⾏者感情共鸣的诗句是，。
2 诗中把早⾏情景写的历历在⽬，称得上“意象俱⾜”的佳句是，。
3 诗中描绘诗⼈刚上路所见的景物的诗句是，。
4 诗中“早⾏”之景与“早⾏”之情都得到完美体现的诗句是，。
四《⼘算⼦·咏梅》1 词中描绘梅花⽣长的严酷环境的词句是，。
2 词中写出梅花悲惨遭遇的词句是，。
3 词中词⼈借梅花盛开来写个⼈品格的⾼尚的词句是，。
4 词⼈借写梅花凋落的情景来表达⾃⼰⾄死不变的爱国之⼼的词句是，。
九上课外十首古诗词理解性默写题
最新资料推荐九上课外十首古诗词理解性默写题九上课外十首古诗词理解性默写题一、《观刈麦》1.诗中与可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒同样表现隐含的矛盾心理的诗句是：力尽不知热，但惜夏日长。
2.诗中用侧面烘托手法，表现了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是：家田输税尽，拾此充饥肠。
3.诗中以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是：吏禄三百石，岁晏有余粮。
二二、《月夜》1 .诗中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是：更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。
2.诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临的诗句是：今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。
三、《商山早行》1.诗中把早行情景写的历历在目，称得上意象俱足的佳句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
2. 诗中早行之景与早行之情都得到完美体现的诗句是: 因思杜陵梦，凫雁满回塘。
四、《卜算子咏梅》1•词中表现作者不与世俗同流合污的高尚品质的词句是：无意苦争春，一任群芳妒。
2. 词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是：零落成泥碾作尘，只有香如故。
五、《破阵子》1•词中动静结合，有声有色地描绘春景的词句是：池上碧苔三四点，叶底黄鹏一两声，日长飞絮轻。
六六《浣溪沙》1 .词中暗示暮春节令，描绘宁静、祥和、美好的乡村景色，以由南到北的空间转换从宏观上描绘乡村繁忙、热闹景象的句子是：簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。
2.词中写行人悠然而行，任意而走，给读者一个意外惊喜的句子是：酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。
敲门试问野人家。
七、《醉花阴》1. 词中明写赏菊饮酒，实为写词人无法排遣思念之情的句子是：东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。
2. 词中以花喻人的千古名句是：莫道不消魂。
最新资料推荐帘卷西风，人比黄花瘦。
八、《南乡子登京口北固亭有怀》1•词中与无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来意境相似的句子是：千古兴亡多少事？悠悠。
不尽长江滚滚流。
九、《山坡羊骊山怀古》1.曲中再现骊山和阿房宫旧址的荒凉景象的语句是：只见草萧疏，水萦纡。
部编版九上期中课外古诗词理解性默写、简答题及答案
期中课外古诗词理解性默写、简答题及答案【部编版九上】课外古诗词诵读——一、月夜忆舍弟/杜甫二、长沙过贾谊宅/刘长卿三、左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈四、商山早行/温庭筠一、《月夜忆舍弟》杜甫【原诗】戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
【译文】戍楼上的更鼓声断绝了人行，秋夜的边塞传来了孤雁哀鸣。
从今夜就进入了白露节气，月亮还是故乡的最明亮。
虽有兄弟但都离散各去一方，已经无法打听到他们的消息。
寄往洛阳城的家书常常不能送到，何况战乱频繁还没有停止。
【主旨】本诗是他当时思想感情的真实记录，诗中写兄弟因战乱而离散，杳无音信。
在异乡的戍鼓和孤雁声中观赏秋夜月露，只能倍增思乡忆弟之情。
颠沛流离中的诗人杜甫，看到山河破碎，思念不知生死的兄弟，更为国家而悲痛。
【习题】一、理解性默写：1、感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是“”。
2、诗中浸润着作者主观感受的写景句是“”。
3、点明时令是秋天的诗句是“”二、简答题：1、月亮明明普天之下是一样的，但诗人为何偏偏说“月是故乡明”?2、赏析“戍鼓断人行，边秋一雁声。
”3、赏析“有弟皆分散，无家问死生”。
4、请从写作手法的角度赏析“露从今夜白，月是故乡明”这两句诗。
5、结合全诗，请指出这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？【参考答案】一、理解性默写：1、感叹离乱所造成的亲人离散的诗句是“有弟皆分散，无家问死生”。
2、诗中浸润着作者主观感受的写景句是“露从今夜白，月是故乡明”。
3、点明时令是秋天的诗句是“露从今夜白，月是故乡明”二、简答题：1、月亮明明普天之下是一样的，但诗人为何偏偏说“月是故乡明”?答：明明是普天之下共一轮明月，诗人偏要说故乡的月亮最明；明明是自己的心理幻觉，偏要说得那么肯定，不容置疑。
这种以幻作真的写法并不使人觉得于情理不合，因为它极深刻地表现了作者微妙的心理，突出了对故乡的浓浓思念。
2、赏析“戍鼓断人行，边秋一雁声。
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九年级语文上册《课外古诗词》默写训练题（二）一《观刈麦》1 诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是，。
2 诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是，。
3 诗中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是，。
4 白居易《买花》中有“一丛深色花，十户中人赋”的诗句，在《观刈麦》中，同样道出人民苦难的句子是，。
5 《观刈麦》写出了农人虽辛勤劳作，却入不敷出，饥肠辘辘的生活状况。
请再写出农人生活贫困或劳作艰辛的古诗，并注明作者和出处，。
李绅《悯农》6 诗中用侧面烘托手法，表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是，。
7 诗中与“殚其地之出，竭其庐之入”意思相近的诗句是，。
8 诗中以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是，。
9 “田家四月闲人少，采了蚕桑又插田”。
写出了农民劳动的艰辛、繁忙，诗中与此意相似的诗句是，。
二《月夜》1 诗中充满诗情画意的诗句是，。
2 诗中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是，。
3 诗中从视觉角度表现夜深夜静的诗句是，。
4诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临的诗句是，。
5 诗中一反前人写春的角度，另辟蹊径，具有独创性的诗句是，。
6 诗中以喧闹的声响来展示生命活力的诗句是。
7 诗中通过对昆虫的描写，使之感到春已来临的诗句是，。
三《商山早行》1 诗中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的诗句是，。
2 诗中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是，。
3 诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是，。
4 诗中“早行”之景与“早行”之情都得到完美体现的诗句是，。
四《卜算子·咏梅》1 词中描绘梅花生长的严酷环境的词句是，。
2 词中写出梅花悲惨遭遇的词句是，。
3 词中词人借梅花盛开来写个人品格的高尚的词句是，。
4 词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是，。
5 王安石的咏杏诗有“纵被东风吹伏雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句，《卜算子·咏梅》中比其用意更为深沉的词句是，。
6 古诗词中有大量受人欢迎的有关“花”的名句，请写出你喜欢的连续的两句，并注明作者和出处五《破阵子》1 词中用特定的景物点明时令的词句是，。
2 词中动静结合，有声有色地描绘春景的词句是，,日长飞絮轻。
3 词中表现采桑女心情的词句是。
4 词中与《陌上桑》中的“罗敷喜蚕桑，采桑城南隅”意境相似的词句是，。
六《浣溪沙》1 词中暗示暮春节令，同时描绘宁静、祥和、美好的乡村景色的词句是。
2 词中以由南到北的空间转换从宏观上描绘乡村繁忙、热闹景象的句子是。
3 词中运用借代修辞手法的句子是。
4 词中写行人悠然而行，任意而走，给读者一个意外惊喜的句子是，。
5 本词中流露出了作者对田园风光的热爱之情，请你再写出连续两句描绘田园风光的名句，并注明作者和出处种豆南山下，。
陶渊明《归园田居》绿树村边合，。
孟浩然《过故人庄》七《醉花阴》1 词中描写闺中少妇心事重重的愁态的句子是，瑞脑消金兽。
2 词中写词人思念丈夫却又不得团聚，自己独处，寂寞冷清的句子是，，。
3 词中明写赏菊饮酒，实为写词人无法排遣思念之情的句子是，。
4 词中暗示饮酒赏花，也难解思念之苦的句子是。
，。
5 除本词外，请再写出两句表达思念之苦的名句，并注明作者和出处 悠哉悠哉，《诗经·蒹葭》春蚕到死丝方尽，。
李商隐 《无题》八 《南乡子·登京口北固亭有怀》1 词中抒发词人纵目环视，楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是？。
2 词中与“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”意境相似的句子是？。
3 词中赞扬孙权年少有为，不畏强敌，并战而胜之的句子是，。
九 《山坡羊·骊山怀古》 1 曲中点明怀古之地的语句是，，？2 《山坡羊·潼关怀古》中有“望西都，意踌躇，宫阙万间都做了土。
”的句子，《山坡羊·骊山怀古》中与此意境相似的语句是，，？3 曲中再现骊山和阿房宫旧址的荒凉景象的语句是，。
4 曲中表明作者对历史兴亡的大彻大悟，对王朝争权夺位的否定的语句是，；，。
5、作者的另外一首《潼关怀古》曲中有“，；，。
”揭露统治者大兴土木给百姓带来的灾难。
十 《朝天子·咏喇叭》1 曲中运用拟人手法，刻画狐假虎威的宦官形象的句子是，。
2 曲中运用夸张手法，对封建社会作了“灰飞烟灭，必然灭亡”的预测的语句是，，！3 曲中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是，。
九年级语文上册《课外古诗词》默写训练题（三）1、《观刈麦》中反映当时租税之繁重，百姓生活之困苦的诗句是：，。
2、辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》一词中描写激烈的战斗场面的句子是“，。
”3、《月夜》中哪两句诗写出了春气萌发，蛰[zh é]虫涌动，春天的脚步越来越近的感觉？，。
4、《卜算子•咏梅》词人借写梅花凋落的情景来表达自己至死不变的爱国之心的词句是，。
5、刘方平《月夜》中与苏轼的“春江水暖鸭先知”有相同理趣的诗句是：，。
6、《朝天子•咏喇叭》曲中运用拟人手法，刻画狐假虎威的宦官形象的句子是8、《南乡子•登京口北固亭有怀》词中抒发词人纵目环视，楼头山水风光无限，而不见中原故土的感慨的句子是？。
9、《朝天子•咏喇叭》曲中运用夸张手法，对封建社会作了“灰飞烟灭，必然灭亡”的预测的语句是，，只吹的水尽鹅飞罢！10、《醉花阴》词中写词人思念丈夫却又不得团聚，自己独处，寂寞冷清的句子是，，。
11、《商山早行》诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是，。
12、《朝天子•咏喇叭》曲中表现人们对宦官既怕又恨的心理的句子是，。
13《月夜》诗中通过明暗对比来衬托夜静谧和天空的寂静的诗句是，。
14、《观刈麦》中以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是，。
15、《观刈麦》诗中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是，。
16、辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》词中表现词人愿为国家效力，梦中也不忘报国志愿的句子是：，。
17、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》描写军旅生活的句子是：，，沙场秋点兵 。
描写战斗激烈紧张的句子，。
18、《渔家傲·秋思》中，点明战事吃紧、戒备森严的句子是：。
19、《商山早行》诗中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是，。
20、李清照的《醉花阴》中形象地抒写了相思之苦，意境与柳永词中的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”名句有异曲同工之妙的句子是，。
21、《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是，。
22、《月夜》诗中通过对昆虫的描写，使之感到春已来临的诗句是，。
23、运用典故表现作者思乡但不能归家；表现征人的矛盾心理——思念家乡又因战功未立无法回家的句子是，。
24、辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》词中表现词人愿为国家效力，梦中也不忘报国志愿的句子是：，。
25、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》描写军旅生活的句子，，。
描写战斗激烈紧张的句子，。
26、《渔家傲·秋思》中，点明战事吃紧、戒备森严的句子是：。
27、《江城子·密州出猎》中写出猎规模之大和速度之快的句子是：。
28、《商山早行》诗中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是，。
29、李清照的《醉花阴》中形象地抒写了相思之苦，意境与柳永词中的“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”名句有异曲同工之妙的句子是，。
30、《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是，。
31、《沁园春雪》总写北国壮阔雪景的句子，，。
32、运用典故表现作者思乡但不能归家；表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理；表现征人的矛盾心理——思念家乡又因战功未立无法回家的句子是，。
33、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》堪陈“壮词”：既有“沙场秋点兵”的壮阔场面，更有“，。
”为国建功、报效君王的雄心壮志，也有“”的悲壮情怀。
（也是作者的理想追求。
）34、苏轼才华横溢，无奈不得中用。
为解此般烦恼，在《江城子•密州出猎》一词中，他借“，？”这句话含蓄表达自己渴望被中用的意愿。
35、《出师表》中揭示先汉兴隆原因的语句是：，。
（即三条建议中的“”。
36、《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中描写激烈的战斗场面的词句是，。
37、《出师表》有这样两句话“，。
”与诸葛亮中“赏不可不平，罚不可不均”的意思一致。
38、《出师表》中表明诸葛亮淡泊名利的句子是：“，。
”39．温庭筠《望江南》一词中体现全词主旨的一句是：。
40．范仲庵《渔家傲•秋思》中表现将士们思念家乡但又未立功难返的句子是：，。
41．苏轼在《江城子•密州出猎》一词中运用典故，希望皇帝能重用的句子是：，？42．苏轼在《江城子•密州出猎》一词中表达自己报效国家，建功立业的句子是：，，。
43．李清照在《武陵春》中写“愁”思别有新意的两句是：，。
44．辛弃疾在《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》表达自己想要建功立业，青史留名的句子是：，。
45.《江城子•密州出猎》一词中借用典故，表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是，？46.《江城子•密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是，，。
47.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是_____，_____。
48.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子，。
49.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾以“，”直抒胸臆，表达作者的爱国激情和雄心壮志。
50.由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句。
51.《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是，。
52.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”，抒写了戍边将士强烈的思乡之情，《渔家傲》中表达同样感情的句子是，。
53.《武陵春》抒发生离死别之情的句子是，。
54.《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化，从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是：，。
九年级语文上册《课外古诗词》默写训练题答案一《观刈麦》1 诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是家田输税尽，拾此充饥肠。
2 诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是念此私自愧，尽日不能忘。
3 诗中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是力尽不知热，但惜夏日长。
4 白居易《买花》中有“一丛深色花，十户中人赋”的诗句，在《观刈麦》中，同样道出人民苦难的句子是家田输税尽，拾此充饥肠。
5 《观刈麦》写出了农人虽辛勤劳作，却入不敷出，饥肠辘辘的生活状况。