重点名校高考作文备考--题作文“行走在美好中”作文评讲课件（执教曾良策）（精校完美打印版）
高考语文满分作文范例与解析：行走在美好中
阅读下面的材料,根据要求写作。
成长的岁月中，我们经历过很多触动心灵的一瞬，它是坎坷中的一个微笑，迷茫时的一个指教，悲伤时的一个引导，成功时的一个拥抱……这些瞬间激励我们一路走来，在我们心底沉淀成美好。
请用我们手中的笔，解开情感密码，激活心灵记忆，以“行走在美好中”为题目写一篇不少于800字的记叙文。
不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
【试题来源】甘肃省兰州市第一中学2018-2019学年高一上学期期中考试语文试题【答案解析】行走在美好中在人生的道路上，布满了坎坷与曲折，但也少不了帮助与指引，而在我的旅途中，一位盲人为我指了路，引导我坦然前行。
那是一个雨天，下午放学回家，我看着教室窗外砸落的雨滴暗自庆幸，幸亏早晨上学的时候妈妈提醒我带伞了，我家住的远，这么大的雨，没带伞回去的话免不了被浇成落汤鸡，走出教室，撑起伞我便快步回家，雨水打在伞面上，发出“噼啪”的声音，耳边风声呼呼作响，真倒霉！我禁不住抱怨道，怎么这么大的雨，路面上被激起一个个水泡，走上一条小巷子，路变得泥泞不堪，周围行人都低着头匆匆掠过，路很难走，我只得左挑右捡的前行。
忽然一阵风吹过，卷起了雨伞，我脚下一滑差点摔倒，抬头看到一个人扶着墙站着，想必是摔了一跤，腿上全是泥，手足无措，艰难的一点点挪动，我暗叹一声继续前走，走近时才发现他是闭着眼的，脸上显的很焦急茫然，我才明白原来他是盲人，心生怜悯便上前扶住了他，他对这突然到来的搀扶显得人惊讶与喜悦，连声说着谢谢，然后我又问了他在哪儿住，正好是与我同路，我便决定送他一段，他感激的又是一阵道谢。
走了一段，我看见前面路中央有一个下水井盖没盖，便提醒他：“叔叔，前面有个井盖没盖，我们从边上过去吧，小心点儿。
”他听到后愣了一下，然后便放开了我的手蹲了下去，用手摸索着，我突然迷茫了，他终于摸到了井盖，努力的盖到了井口，站了起来揉搓着沾满了泥水的双手说：“我们绕过去了，万一后面来的人没看到踩空就危险了，还是盖上的好，盖上的好，不费事儿的。
精选走路高考满分作文
走路高考满分作文人生的道路不可能像宽广的大路，畅通无阻，它就像是泥泞的小路坎坷不平。
这条小路不仅泥泞而且也有许多分叉口，会让你迷路，也许到最后你还只是停留在原点。
同样的，走在这条路上你不可能一帆风顺，会遇到一些阻挠，就像风雨交加的阴雨天。
尽管现在我走的这一段路，依旧是晴云满天，可我并没有忘记，在上一段路所经历的的电闪雷鸣，甚至还因此步入了一个分叉路口。
初三的生活对于我来说是枯燥的、乏味的.。
每天被淹没在书本的海洋中，迎接我的永远只有那解不完的数学题、饶舌的英语、难以记忆理解的古文，这些让我应接不暇，甚至让我产生了厌学的情绪，可我明白厌学是有根源的，是可以有方法解决的。
于是我想办法解决根源上的问题—写不完的作业。
每天努力的写作业，目标很简单，就是把每天的作业按时写完，仅此而已。
可却让我每天课间写、自习课写、中午休息时写、课外活动时写，一天到晚的写！不过功夫不负有心人，终于，减缓了我的厌学情绪。
我明白，这次自己所选择的解决方式是正确的，因为我已经有过前车之鉴了。
小升初，同样让我感到枯燥，我是一个天性好动的人，根本忍受不了那种“煎熬”。
大家都在努力的学习，挤破了头想考进实验中学，那是我们县里最好的中学，多少人想进都进不乐。
班里的气氛很紧张，毕竟还有两个月就要升入初中了，但是像我这样感觉无所谓的人大有人在，可毕竟只是很少的一部分，没办法带动整个班的气氛。
在班里感觉太压抑，想改变自己的心态，却力不从心。
每个班里都会有几个坏孩子，我们班也不例外。
一天，正在看课外书，我们班的那几个人郭老问我要不要一起出去玩，今天上午没有班主任的课。
我一听，那好啊，反正在班里老师讲课我也不听，其他老师要问就让同学帮忙说生病了没来。
趁着门卫不注意偷跑了出去，在外面疯玩了一上午，没被老师发现。
心里非常高兴，于是这样的状态维持了半个多月。
天有不测风云，那天英语老师和班主任换了一节课，班主任看到了那空荡荡的座位。
于是，我们被发现了。
“你们几个到底怎么回事？马上就要升初中了，课都不来上了？想干什么啊……”。
行走在美好中800字作文(精选3篇)
行走在美好中800字作文（精选3篇）行走在美好中800字作文（精选3篇）在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的行走在美好中800字作文，希望能够帮助到大家。
行走在美好中800字作文1站在“现在”这个点，回望身后已走过的路。
属童年的记忆为深。
记得小时候的场景，祖母经常喜欢带我出去逛。
一出家门，我便恢复了小孩的天性，如同快乐的鸟儿被放出笼子那般自由。
很多时候牵在一起的手马上就撒开，我一个劲儿地向前飞跑着，祖母倒也不来追，手里头拿着把扇轻轻摇，一边不忘唠叨：“当心点，别跑远了，当心祖母看不到你了。
”听到这话，我不由得放慢脚步，回看一眼。
见到祖母还是慢悠悠地，我活蹦乱跳走马观花地看着景致。
阳光不那么刺眼，透过树叶缝调皮地钻出来，夹杂着几朵飘落的樱花，好似空气里都带着清新的甜味。
这样的春景深深映在我的脑海里。
“今年的花开的甚好。
”想必祖母的视线未曾离开我，赞赏的声音从我背后传来。
我站在树荫下欣赏，不远处祖母也悠闲地看着……我无忧无虑地度过了这些时光，现在我已成长为少年，美好也依旧伴随着我。
仍旧是春天。
记得刚入初中，我独自拎包上补习班。
急匆匆地向目的地赶，竟丝毫没有注意到外头的景色，心里只是想着上课不要迟到。
当一个人行走在路上，突然想起童年祖母陪伴在我身边，什么都不及顾虑，而现在由于已经长大，独立了，立马怀念起儿时依赖的感觉。
突然电话响了起来，接起来时，电话那头传来了那个熟悉而又苍老的声音：“喂，孙女啊，祖母今儿来接你好不好啊？”其实我又何尝不想这样呢，我压住激动的欣喜爽快地回了个“嗯”！上完补习班，我拖着沉重的`书包走回家，累得真想一回到家就可以睡觉。
偶一抬起头，却看到了那条路上站着一个熟悉的身影。
我心里一惊喜，那个人便是祖母！我高兴地唤她：“祖母！”祖母愣了一下，转过身看了我一眼，随即笑着招了招手。
行走在美好中
---------------------------------------------生活随笔作文口鸭喪羽■上海市格致中学周孜睿学生爱看,老师能用■上海市市西初级中学朱思蓿乔走fi萋听呼转过那弯弯的小路，走到稍稍上倾的坡道，两旁是绿色的树林。
雨 锤击着每一个人的胸脯，直教地上的软泥也坚强了起来。
我抬头，雨花台长长的台阶铺幵在眼前。
我踏步向前。
视线所及之处，雨点与阶边的黄色菊花撞在了一起， 洁净的颜色在祭奠着逝去的人:纪念馆里，那柄剑，一尘不染。
明亮的剑身并未生出锈来，就像当 年溅上敌血时那般耀眼。
我低头想要寻找它战友的信息，只看到一个 陌生的名字。
我沉默着，脑海里却清晰地现出那擎着七根火柴的无名英雄。
困难淹没不了他坚定的眼神。
虽然无名，却并不亚于刻在碑上的 名字，因为人们会牢牢记住他、他们的无畏献身。
就在那一刻，那些作战指挥的路线图、那些破旧的棉衣和瓷碗，还有那些擦亮了的武器，齐 齐在我眼前闪现，仿佛呐喊着要我们铭记这一段历史！行进了大半路程，耳畔似又响起那瞭亮的昌声。
那号声，庄严、沉重又振奋人心。
一旁的老人告诉我，这是一位年轻的号兵，他不幸，却又极其幸运地长眠于此。
在新中国成立之际，人 们欢聚于此放起炮仗，那瞭亮的号声就在天际爆发，响彻了每个人的耳边、每个人的心头，响在了祖国的每一个角落！300000,我轻喃出这个数字。
在这个数字响起的纪念馆里，这份沉重压在了肩头，成了一份责任一守卫和平。
我站到雨花台上，雨同汗水一起浸透了我的衣衫。
捧着一束鲜花，严肃、安静地前行。
我知道，这是向先人致敬、继承烈士风骨的最好方 式。
我们的先辈是从不怕苦难的，这种坚强也应在我们的身上传承。
雨花台，再次轻念这个名字，正义之感油然而生。
这个地方，曾见证过杀戮与残忍的终结。
现在，该拾起头，望向湛蓝的天空。
在这里，一条红色的路铺展开来，上面点点黄色的星光闪耀着：历史与鲜血，铭记与守卫，正从先烈手中放幵，一直伸展到我们跟前。
作文范文之行走在美好中作文
行走在美好中作文【篇一：重点名校高考作文备考--题作文“行走在美好中”作文评讲课件(执教曾良策)(精校完美打印版)】高考语文备考：新作文：命题作文“行走在美好中”作文评讲课件(执教曾良策)高考语文备考：新作文：命题作文“行走在美好中”作文评讲课件(执教曾良策)新高考高考语文备考：新作文命题作文“行走在美好中”作文评讲课件(执教曾良策)【题目回放】六、作文（60分）21.阅读下面的文字，按要求作文。
成长的岁月中，我们曾经历过很多触动心灵的一瞬：它是坎坷中的一个微笑，迷茫时的一个指点，悲伤时的一句安慰，成功时的一个拥抱??伴随着我们一路走来，在我们心底沉淀成美好。
请用我们手中的笔，解开情感的密码，激活心灵的记忆，以“行走在美好中”为题目写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定，文体自选；（2）不得抄袭，不得套作；（3）用规范汉字书写。
【篇二：行走同学美好家乡新余站】江西交校九四公路二班“行走同学美好家乡”活动专刊2 0 13 年 5 月九四公路二班“行走同学美好家乡”主题活动每个人都有成长的过程，成长的经历，向往的生活。
可这一切的起源来自哪里？我认为来源于生我们养我们地方，那就是我们美好的家乡。
那些年我们都是小孩子，读一样的书，说一样的话；如今的我们做着不一样的工作，接触不一样的人，有着不一样的体验；感悟人生，回顾往昔，一个“缘”字让我们降生在我们美好的家乡，一个“缘”字让我们相识、相知，执手了20年的同窗情谊、欢声笑语、酸甜苦辣，收获的是我们沉甸甸的幸福人生和感慨万千的成长记忆。
为此，行走我们同学之间的美好家乡，从本月启程。
纪实我们九四公路（二）班每位同学家乡的风土人情、成长往事、绵延同学之间的友情，交流同学之间的资源，实现资源共享，达到共同进步，为下一次毕业20周年创造更加美好的相聚氛围。
5月11日启程：第一站行走黄海兵同学的美好家乡------新余！一、活动计划安排1、行走时间：力争每月份中旬利用周末的假日组织一次“行走美好家乡”活动；如遇特殊情况，时间安排可调整或延期。
行走在语文试卷中作文(含答案)
行走在语文试卷中作文（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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作文三篇：行走在美好中
作文三篇：行走在美好中【篇一：行走在美好中】生活犹如一潭静水，平静而又优雅，可本以为的素然无味，一颗石子的投入，一条鱼儿的跳跃，都能激起一轮荡漾的水波。
生活美好多彩，正如眼看为静水，其实也生机盎然。
成长是生活的一部分，在不同人眼中，成长也是不同的。
悲观者看来，成长所需经历的一切，都是生活的不幸；而乐观者看来，有所经历，有所成长是生活中的美好体现，因为他们善于发现美，善于感受美好。
输入情感的密码。
“生如夏花之绚烂，死如秋叶之寂美”，著名诗人泰戈尔所认识的生与死，其实都是美好的。
而在史铁生眼中，生死亦是如此。
史铁生的一生是不幸的，早在他正处风华正茂的年纪之时，却因腰腿病瘫痪，不得不坐上轮椅，年轻气盛的他无法接受这个事实，他的母亲也是。
史铁生与母亲，妹妹相依为命，母亲在史铁生不能站起后，一直默默的陪在他身边，对于史铁生而言，母亲的爱是他生命中最永恒的美好，母亲的安慰和引导使他慢慢地走出困境。
在母亲去世后，史铁生为怀念母亲，重新执笔写作，并开始自己的生活，更是也有所成就。
在史铁生的许多作品中，字里行间无不透露出对母亲的爱与怀念，母亲为他的生活注入美好，他将把美好记录下来。
生活道路上，成长岁月中，有多少人，多少事，我们的心灵怎有不被触动过？一路走来，父母的关爱，朋友的关心，老师的关怀，都是路上绽放的花朵，都是在静水中跳跃的鱼儿，美好就在我们身边。
在我心中，这些一点一滴，都是值得收藏的美好。
在一次考试中，由于发挥失常，没考好，回家便寝食不安，郁郁寡欢，于是发信息向老师诉说，老师知道后没有责备和批评，而是发来几张花儿的图片，并配文：路边的小花，即使没人欣赏，它也依旧绽放，今日未开，或许明天呢？短短的几句话，像注入我心中的一股暖流，渐深渐远，也让我醒悟，失败只是暂时的，一次失败，不代表注定与成功擦肩而过，有谁知道成功是否在下一秒？好似路边的野花，只是时候未到，沉住气，蓄满力，一场暴风雨过后，终会绽放属于自己的美好。
初三作文议论文《行走在美好之中》800字(共11页PPT)
甲，
笔 不破楼兰终不还”的豪情壮志，
法铿锵有力，读来让人荡气回肠，
永生难忘。
关键词：可能,有人,边塞诗,一
些,打打杀杀,东西,什么,美好,其实, 不尽然,边塞诗,有着,一种,别样,值 得,我们,深思,体会,边塞诗,崇高, 意境,陶醉,它们,醉卧,沙场,君莫笑, 古来,征战,悲壮,苍凉,有着,黑雁飞, 单于,遁逃,紧张,刺激,黄沙,百战, 穿金,不破,楼兰,终不,豪情壮志,笔 法,铿锵有力,读来,荡气回肠,永生, 难忘。
说，北宋的灭亡、南宋的软弱对他而
臣子 言无异于是奇耻大辱。
恨，
祖国 何时才能灭呢？因此，光复
心愿 成为了他最大的
，所以待从
头，收拾旧山河，一起朝天阙吧！
关键词：满江红,靖康,就用,典
故,对于,一心,报国,岳飞,来说,北 宋,灭亡,南宋,软弱,而言,无异于, 奇耻大辱,臣子,何时,才能,因此,光 复,祖国,成为,最大,心愿,所以,从 头,收拾,山河,一起。
初三作文议论文《行走在美好 之中》
古人言，葡萄酒性柔，铮铮
男儿喝来难免有失豪迈，然而装
在夜光杯里的葡萄酒，颜色
血红 变得
，如同喝血一般。这大
概就是“壮志饥餐胡虏肉，笑
谈渴饮匈奴血”的来历吧！
在阅读边塞诗的过程中，我
历史 们同时也可以了解到许多
知
识，培养我们的人文素养。
关键词：古人,葡萄酒,铮铮,男
初三作文议论文《行走在美好 之中》
行走在美好之中，行走在边塞诗的波 澜壮阔中，行走在爱国英雄们的豪情 壮志中，行走在——
一切又一切无边的美好之中。
关键词：行走,美好,之中,行走,
边塞诗,波澜壮阔,行走,爱国,英雄, 豪情壮志,行走,一切,一切,无边,美 好,之中。
行走在美好中作文
行走在美好中作文【篇一：行走在美好中】你若在心底种一颗太阳, 满世界都会开出温暖的花。
生命或是无常, 却不该抚平放肆的笑脸。
当你抬头看见蔚蓝的天, 请你相信, 我们一直行走在美好之中。
十里桃花醉年华在这熙熙攘攘的尘世里, 生命显得太过忙碌, 我们每天都在盲目的追逐中清醒又睡着。
太快的节奏、太多的追求, 我们抱怨着浮躁的生活, 却渐渐地忘了, 自然赐予我们的还有芊芊青草、滚滚波涛。
你看那春来之日, 百花争宠胜过后宫佳人嫔妃；花香之时, 蜂回蝶引好似席开万家。
那冰雪的化水成流, 为美好开个华丽的场；那柳絮的欲走还休, 大概是在等待我们去挽留。
春的清新俏丽遇上夏的热情似火, 秋的充实温厚爱恋冬的沉静素雅, 每一片花与叶的荣枯都是自然唱给我们的诗, 每一个季节都是一幅别具风格的画, 诗诗画画成轮回。
生活在诗情画意之中, 这一份美好将无限时供应。
十里桃花就在眼前, 看得见的人便能沉醉于年华里面。
今生有幸遇见他我们应该感谢生命, 我常常这样想。
人潮拥挤, 来来往往的人有多少, 偏偏在走走停停中遇见他、她们、他们。
我很幸运, 遇见他。
在多少个酣眠的早晨, 他划破雾幕,奔波, 为我们的早餐、书本、衣裤。
在多少个沉睡的夜晚, 他抽一支烟, 叹息, 想自己的皱纹、伤口、幸福。
遇见他, 是一种美好。
我很幸运, 遇见她们。
不管在外面世界受到多少委屈, 收获多少自卑, 在她们面前, 我可以一如既往做女王。
她们爱我的努力, 爱我的坚强, 爱我的任性, 爱我的偶尔张狂。
遇见她们, 是一种美好。
我很幸运, 遇见他们。
他们像是每一个地铁站, 每到一站, 都有一次遇见。
是谁, 在我不堪负重时记得回头扶我一把；是谁, 在我独行的夕阳里默默望。
我不在乎他们看到我疯癫的模样, 我也会把幸福拿来和他们分享。
或许我们会吵架, 有时互不言语, 但最后都是一笑而过。
时间流走了一切, 却独留下回忆美好。
遇见他们, 也是一种美好。
我们总是感叹秋风萧瑟、落花成冢, 却不记得花开美丽的时候。
行走在美好中初三作文
行走在美好中初三作文行走在美好中初三作文（精选15篇）无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么，怎么去写作文呢？以下是本店铺精心整理的行走在美好中初三作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
行走在美好中初三作文 1“池塘边的榕树上，只有那知了在声声叫着夏天……”这首童年的歌曲又勾起了我对童年的回忆。
我的童年应该算是幸福的，美满的家庭，分享着爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆的宠爱。
偶尔撒撒娇，耍点小脾气，大家也都会忍着，让着我。
那时的我天真可爱，像一个小公主，不用担心衣食住行，享受着“衣来伸手，饭来张口”的高等待遇，不用去想作业的烦恼……童年，真是一段让人羡慕的时光。
但是，每一个六七岁的孩子也许都不会特别的感到童年是美好的，是需要珍惜的，可能只有长大了，才会明白“珍惜”这两个字吧！每当我在大街上看见充气的蹦蹦床时，我总会由衷的羡慕在上面尽情玩耍的孩子们，我曾经也无忧无虑地在上面玩过，但现在，我只有远远的就望而止步，没有勇气再走近来了，因为我明白，我已经12岁了，而在上面玩的孩子都只有五六岁，我已经不能与他们一起玩了，童年已经离我越来越远了……小时候，我可以名正言顺地在大人面前为洋娃娃梳头，理毛，但是，现在呢?看着床边堆着的娃娃，我只能锁上房门，才能再为娃娃梳头，理毛，回味一下童年的乐趣，不然，大人们就会笑我幼稚。
生活，时间，就好像一本陈旧了的书，一页，一页翻过去了，我，就像书中的一只小虫，拼命地想找寻正在逝去的回忆，却又无能为力。
成长，是奇妙而又充满艰辛的一条路，在这漫漫的长路上，也许会收获很多，但也会失去很多。
冷静、稳重、执着，也许是我意想不到的宝藏，而纯真、可爱、满满的好奇心，可能是付出的代价。
父母、老师的期望。
好似一个重重的包袱，虽然还在小学，但是，我还是必须努力地往前爬，压力，压力，压力，还是压力！我还是那个我吗?行走在消逝中，也许，我的确在慢慢地长大了！行走在美好中初三作文 2太多的青春岁月已悄然流逝，这一路，风风雨雨，喜怒哀乐。
高三作文《行走》800字(共11页PPT)
高三作文《行走》
她最喜欢看《地理图话》。
丰富的图片和精彩的讲解让她
目不暇接。原来长城这么长、这么高
样子 大巍峨，雪山竟是这个
的啊，
动 原始森林里怎么还有这样的小
物……一页一页地翻过去，每一张图
片、每一句讲解都让她惊奇，她有很
多本地理书，在书中，她行走在
世界的名山大川、历史遗迹，
心中的渴望在打开书的那一刻有了寄 托。
高三作文《行走》
人鱼公主用声音换取了双
腿，而书籍给予她的不仅是双腿，
力量 更是一种行走的希望和
。
行走，行走……有太多的东西等 待着，等待着你去超越。行走在生命 的大河里，超越别人，超越自己，超 越现在。
关键词：人鱼公主,声音,换取,
双腿,书籍,给予,不仅,双腿,更是, 一种,行走,希望,力量,行走,行走, 东西,等待,等待,超越,行走,生命, 河里,超越,别人,超越,自己,超越, 现在。
高三作文《行走》
她想像着自己变成了史铁生，勇敢地
与地坛对话，是的，双腿的 行走只能到达一个地方，而精 神却能“乘天地之正，而御六气
之辩，以游无穷”。
书籍使她不局限于身 体的行走，更觅到了心灵的行走
与精神的行走。
关键词：想像,自己,变成,史铁
生,勇敢,地坛,对话,双腿,行走,只 能,到达,一个,地方,精神,天地,以 游,无穷,书籍,局限于,身体,行走, 觅到,心灵,行走,精神,行走。
关键词：喜欢,地理图,丰富,图
片,精彩,讲解,目不暇接,原来,长城, 这么,这么,高大,巍峨,雪山,竟是, 这个,样子,原始森林,怎么,还有,这 样,动物,一页,一页,翻过去,一张, 图片,一句,讲解,惊奇,很多,地理书, 行走,世界,名山大川,历史,遗迹,心 中,渴望,打开,那一刻,寄托。
行走在美好中作文
行走在美好中作文英文回答：As we journey through life, we encounter a myriad of experiences that shape our perspectives and mold our character. It is in the pursuit of goodness, beauty, and kindness that we find true fulfillment and meaning. To walk in beauty is not merely an aesthetic or physical endeavor; it encompasses a profound spiritual and ethical dimension. It is a conscious choice to live our lives with integrity, compassion, and gratitude, radiating a positive influence on the world around us.The concept of walking in beauty is deeply rooted in various cultures and spiritual traditions. In the Navajo culture, the phrase "walking in beauty" (hozho) refers to a way of life that embraces harmony, balance, and respect for all living things. It is a path that leads to inner peace, well-being, and a connection to the divine. In the Baha'i Faith, walking in beauty is described as "adorning oneselfwith the mantle of good deeds" and manifesting "the attributes of God" in one's character and actions.To walk in beauty is to cultivate an attitude of appreciation and wonder. It is to recognize the beauty in the mundane, to find joy in the simple pleasures of life, and to marvel at the wonders of the natural world. It is to seek out and surround ourselves with beauty in all its forms, from art and music to nature and human connection. By immersing ourselves in beauty, we elevate our ownspirits and become more receptive to the beauty that resides within us and others.Walking in beauty also involves extending kindness and compassion to all we encounter. It means treating others with dignity and respect, regardless of their differences or circumstances. It means being mindful of our words and actions, striving to uplift and inspire rather than to tear down or harm. By practicing kindness and compassion, we create a ripple effect that spreads positivity throughout our communities and the world.Moreover, walking in beauty entails living a life of integrity and ethical principles. It means adhering to our values even when it is challenging or unpopular. It means standing up for what we believe in, defending the rights of others, and refusing to compromise our principles. Byliving with integrity, we build trust, inspire respect, and contribute to a more just and equitable society.The pursuit of beauty, goodness, and kindness is an ongoing journey, not a destination. It requires constant self-reflection, growth, and an unwavering commitment to walking in the path of righteousness. As we traverse this path, we may encounter obstacles and challenges. However, by embracing the principles of beauty, goodness, and kindness, we can overcome adversity, find solace in moments of darkness, and emerge as beacons of hope and inspiration for others.中文回答：在人生的旅程中，我们遇到的无数经历塑造了我们的观点，塑造了我们的性格。
行走在美好中作文3篇_0
行走在美好中作文3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：行走在美好中太多的青春岁月已悄然流逝，这一路，风风雨雨，喜怒哀乐。
我也从未遗失美好。
我，行走在美好中。
那是存活在我记忆深处最美好的人，是在那样一个美好的班级里，一群友好的人。
然后因为一场考试，我们走散了。
或是去北京、或是去上海、或是去成都；又或是去南充、平昌、。
我们有的人继续是读书，有的人或是走入社会，又或是学习专业知识。
但不管是走向那里又去干什么。
我们终将走向下一个站点，去遇见更多的人。
而那些过去了的却只能是回忆。
却又是最美的。
毕业那年，我们没有毕业照没有毕业晚会甚至连一句祝福的话都没有。
就在这匆匆的时间里挥手告别。
记得中考时，800米跑道上，有人累倒有人哭泣还有人想要请假回家。
到最后我们都完完整整的跑完全程。
这始终不变的是我们那一颗颗执着的心；曾经，考试失利，我们互相鼓励；曾经，我们生病，我们互相帮助；拥挤的食堂，我们一起站队等候。
三载青春。
我们互相搀扶。
跌跌撞撞中不变的是我们那一颗颗友爱的心。
偶尔翻开同学录，曾经他们写上的“永远的朋友”、“祝君安好”、“勿忘我”等字眼还是那么清晰可见。
仿佛那写字的墨迹还未干。
就像是春天盛开的花朵那么香。
曾经的一幕幕仿若是电影。
闪现在脑海中，慢慢回放着。
以前说过的话，就像是窗外的雨，“嘀嗒嘀嗒嘀嗒”滴入人的最深处。
看天空，依旧那么碧蓝。
一切都是那么美好。
风风雨雨，喜怒哀乐。
我从未遗失过美好。
我开心我幸福。
因为我行走在美好中。
篇二：行走在美好中你若在心底种一颗太阳，满世界都会开出温暖的花。
生命或是无常，却不该抚平放肆的笑脸。
当你抬头看见蔚蓝的天，请你相信，我们一直行走在美好之中。
十里桃花醉年华在这熙熙攘攘的尘世里，生命显得太过忙碌，我们每天都在盲目的追逐中清醒又睡着。
太快的节奏、太多的追求，我们抱怨着浮躁的生活，却渐渐地忘了，自然赐予我们的还有芊芊青草、滚滚波涛。
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重点名校高考作文备考--题作文“行走在美好中”作文评讲课件（执教曾良策）（精校完美打印版）
高考语文备考：新作文：命题作文“行走在美好中”作文评讲课件(执教曾良策)
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命题作文“行走在美好中”作文评讲课件
(执教曾良策)
【题目回放】
六、作文（60分）
21.阅读下面的文字，按要求作文。
成长的岁月中，我们曾经历过很多触动心灵的一瞬：它是坎坷中的一个微笑，迷茫时的一个指点，悲伤时的一句安慰，成功时的一个拥抱……伴随着我们一路走来，在我们心底沉淀成美好。
请用我们手中的笔，解开情感的密码，激活心灵的记忆，以“行走在美好中”为题目写一篇不少于800字的文章。
要求：（1）立意自定，文体自选；（2）不得抄袭，不得套作；（3）用规范汉字书写。