部编版小学三年级上册语文10.在牛肚子里旅行课件
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部编版三年级语文上《在牛肚子里旅行》优秀ppt课件
我也会用省略号
窗外,下雨了,雨点滴滴答答……滴落的声音, 好像一首动人的歌谣……使人如醉如痴。
青头是怎样做的?
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻 一扫,青头就给摔到地上了。 青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起 来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你 和草一起吞到肚子里去……” 问题:从青头的动作、语言中你能体会到什么? “蹦、摔、爬、喊”是对青头的动作描写,表现了青头为救朋友 不惧危险的勇敢精神。语言描写说明青头临危不乱,见多识广。
重新回到嘴里
在牛鼻子上蹭来蹭去
勇敢机智 情谊深厚
结果:在青头的帮助下,红头得救了
部编版三年级语文上《在牛肚子里旅 行》优 秀ppt课 件
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本文写青头在好朋友红头被牛吞掉以后,做出各种 努力救出红头的故事,从中可以看出青头不仅懂得 的知识多,而且珍惜友情,勇敢无畏。
“救命啊! 救命啊!”红头拼命叫了起来。 问题:连续使用了两个感叹句表达了什么? 连用了两个感叹句表现了红头内心 的恐惧和渴望生存的强烈愿望。
红头被大黄牛吞进肚子里
体会红头的心情
“你在哪儿?”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊! 救命啊!”
问题: 此处的两个省略号表示什么意思? 表示说话断断续续。表明了红头 非常害怕和惊慌。
开头交代了什么?
有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对 非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们捉 迷藏玩吧!” 问题:两只蟋蟀的关系怎样?他们玩什么游戏呢?
课文开头交代了两只蟋蟀的关系很要好。他 们玩捉迷藏的游戏,也是故事发生的原因。
两只蟋蟀玩捉迷藏
部编人教版小学语文三年级上册《在牛肚子里旅行》优秀课件
dā yìng juǎn gū chǐ jiáo tūn bēi yàn jī mī suàn
答 应 卷 骨 齿 嚼 吞 悲 咽 几 眯 算
旅行 救命 管理
状元成才路
zán
咱们 拼命
tōu
偷偷 打扫 刚才
dā yìnɡ juǎn
答应
卷起 吞咽
lèi
可怜 胃部 眯着
mī
牙齿
状元成才路
chǐ tūn yàn wèi
牛的前三个胃都是用来贮藏食物的,第四 个胃是用来消化食物的。 ---【牛肚子的构造】
牛在刚吃草的时候,它不会细嚼慢咽,而是直接把草
吞进肚子里。
牛在休息的时候,会把吃下去的草再送回嘴里,然后 细嚼慢咽。 ---【牛的吃食方式】
会写的字
旅 咱 怜 救 命 拼 扫 胃 管 刚 流 泪 算
写 好 生 字
1. 2. 3. 3. 说一说。 看一看。 写一写。 对一对。
第二课时
旅 咱 怜 救 命 拼 扫
胃 管 刚 流 泪 算
牛嘴、第一个胃、第二个胃、牛嘴。
青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”
“那让我先藏,你来找。”红头说。
“好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。 “藏好了吗?”青头大声问。
“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。
“你在哪儿?”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这
时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你 会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的, 只有第四个胃才是管消化的!” “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重 新 送 回 嘴 里, 然 后 细 嚼慢 咽 … … 你是 勇 敢 的 蟋蟀 , 你 一 定能 出 来 的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自 己失去知觉。 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……” 青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行
答 应 卷 骨 齿 嚼 吞 悲 咽 几 眯 算
旅行 救命 管理
状元成才路
zán
咱们 拼命
tōu
偷偷 打扫 刚才
dā yìnɡ juǎn
答应
卷起 吞咽
lèi
可怜 胃部 眯着
mī
牙齿
状元成才路
chǐ tūn yàn wèi
牛的前三个胃都是用来贮藏食物的,第四 个胃是用来消化食物的。 ---【牛肚子的构造】
牛在刚吃草的时候,它不会细嚼慢咽,而是直接把草
吞进肚子里。
牛在休息的时候,会把吃下去的草再送回嘴里,然后 细嚼慢咽。 ---【牛的吃食方式】
会写的字
旅 咱 怜 救 命 拼 扫 胃 管 刚 流 泪 算
写 好 生 字
1. 2. 3. 3. 说一说。 看一看。 写一写。 对一对。
第二课时
旅 咱 怜 救 命 拼 扫
胃 管 刚 流 泪 算
牛嘴、第一个胃、第二个胃、牛嘴。
青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”
“那让我先藏,你来找。”红头说。
“好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。 “藏好了吗?”青头大声问。
“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。
“你在哪儿?”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!”
青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这
时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你 会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的, 只有第四个胃才是管消化的!” “可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重 新 送 回 嘴 里, 然 后 细 嚼慢 咽 … … 你是 勇 敢 的 蟋蟀 , 你 一 定能 出 来 的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自 己失去知觉。 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……” 青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行
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红头看见自己的朋友,高兴得留下了眼 泪:“谢谢你!”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你 在牛肚子里作了一次旅行吧!”
部 编 教 材 三 年级上 册语文 《在牛 肚子里 旅行》 完美课 件ppt
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任务单:
如果你就是红头,请你向你的好朋友们介绍下这次特殊的旅 行:
xī shuài
蟋蟀
10 在牛肚子里旅行
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学习小建议一: 1.轻声读课文,注意读准字音,读通课文。
2.借助提示说说红头是怎么跑到牛肚子里的?到 底发生了什么事?
一天早上,小蟋蟀红头和青头
头
,一不小心,红头和草一起被
,红 。
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作业:
• 请你向家里人介绍关于红头和青头的故事。 • 读一读《高士其科普童话》,选择你最喜
欢的一个科普童话故事在班会课上讲。
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“救命啊!救命啊!” “你在哪儿?” “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊,救命啊!” 青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴 轻轻“一躲扫过,它就的把牙它齿摔,在牛地在上这。时青候头从顾来不不得会疼细痛嚼,的一,骨它碌会爬把起你来和 草大一声起喊吞:到“肚躲子过里它去的…牙…齿”,牛在这时候从来不会细嚼的,它会 把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉了!” “可是,你说这些对我有什么用呢?” 听我说,牛一共有四个胃,前三个用来贮藏食物,只有 第四个才是管消化的!” “当然有用。等一会儿,牛休息的时候,它要把刚才吞下去 的草重新送回到嘴里,然后细嚼慢咽……”
青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你 在牛肚子里作了一次旅行吧!”
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任务单:
如果你就是红头,请你向你的好朋友们介绍下这次特殊的旅 行:
xī shuài
蟋蟀
10 在牛肚子里旅行
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学习小建议一: 1.轻声读课文,注意读准字音,读通课文。
2.借助提示说说红头是怎么跑到牛肚子里的?到 底发生了什么事?
一天早上,小蟋蟀红头和青头
头
,一不小心,红头和草一起被
,红 。
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作业:
• 请你向家里人介绍关于红头和青头的故事。 • 读一读《高士其科普童话》,选择你最喜
欢的一个科普童话故事在班会课上讲。
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“救命啊!救命啊!” “你在哪儿?” “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊,救命啊!” 青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴 轻轻“一躲扫过,它就的把牙它齿摔,在牛地在上这。时青候头从顾来不不得会疼细痛嚼,的一,骨它碌会爬把起你来和 草大一声起喊吞:到“肚躲子过里它去的…牙…齿”,牛在这时候从来不会细嚼的,它会 把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉了!” “可是,你说这些对我有什么用呢?” 听我说,牛一共有四个胃,前三个用来贮藏食物,只有 第四个才是管消化的!” “当然有用。等一会儿,牛休息的时候,它要把刚才吞下去 的草重新送回到嘴里,然后细嚼慢咽……”
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我会写
管事
guǎn
管
书写指导::“宀”的横要 长,“ ”的“ ”要扁。
结构:上下 音序:G 部首: 组词:管家 管理员
造句:爸爸在这个小组里是个管事的人。
我会写
刚才
gāng
刚
书写指导:“冈”里面的点 要大一些;“刂”左边的竖 略短。
结构:左右 音序:G 部首:刂 组词:刚好 刚柔相济 造句:我刚才去了一趟教室。
我会写
liú
流下
流
书写指导:右边的撇折稍往 上提,末端有一点;下边中 间有一竖不能忘。
结构:左右 音序:L 部首:氵 组词:河流 川流不息 造句:爷爷流下了好多的汗水。
我会写
眼泪
lèi
泪
书写指导:“氵”要写得窄 一些;“目”里边是两横。
结构:左右 音序:L 部首:氵 组词:泪花 热泪盈眶 造句:我的眼泪止不住流下来。
这是课后习题1哦!
点拨:课文多处运用了语言描写,其中以青头和红头的对话为主。如:
“你在哪儿?”青头急忙问。要读出青头着急的语气,音调稍高,语
时刻不慌张,用知识战胜困难。
请选择带点字的正确读音,用“√”标出来。
蟋蟀(shuài suài) 已经(jīng jīn) √ √ • • 救命(mìng mìn) 吞咽(yàn yè) √ √ • • 贮藏(zhù zù) 细嚼慢咽(jáo jiáo ) √ √ • •
有感情地朗读课文,注意读好对话。
学习目标
1.会认本课11个生字,会写13个生字,认识多音字“答、 应、骨、几”,理解生字组成的词语。(重点) 2.分角色朗读课文,能读好人物对话。(难点)
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读
统编版三年级语文上册10.《在牛肚子里旅行》课件(共30张PPT)
zán tōu dā yìng juǎn gū chǐ jiáo
咱偷答应卷骨齿嚼
tūn wèi bēi yàn jī lèi mī
吞胃悲咽几泪眯
lǚ zán lián jiù ɡuǎn ɡānɡ
旅咱怜救管刚
liú lèi mìnɡ pīn sǎo wèi suàn
流泪命拼扫胃算
mìng
生命 命
体 裁
有的文章借助一个故事告知我们一个科学知识, 像这样的文章,我们把它称为——科普童话。
学习目标
1.会认15个生字,会写13个生字,掌握多音字“答、 应、骨、几”。正确读写“旅行、要好、咱们、草堆、 作声、答应”等词语。 2.了解红头在牛肚子里旅行的原因和过程。 3.通读全文,初步了解牛胃的特殊构造及功能。
胃
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的 身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
勇敢的青头为了营救朋友出险境,再次 不顾个人安危,“爬到牛鼻子上”“在牛鼻 孔里蹭来蹭去”,营救自己的朋友。它们之 间的友谊实在令人感动。
红头的旅行真是惊险。画出它在牛肚子里旅行 的路线,再把这个故事讲给别人听。
同草一起被吃到牛嘴里
躲过牛的牙齿,被吞进肚子里
红头是怎样跑到牛肚子里的? 青头和红头正在草堆里捉迷藏,红头躲进草堆
里,一头大黄牛低下头吃草,红头没来得及跳开意 外被大黄牛吃到肚子里。
“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。
(着急)
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊! 救命啊!”
这里的省略号表示语言断断续续、不连
贯,这时候的红头该多么紧张、畏惧呀!
知识丰富
“红头!不要怕,你会出来的。我听说,牛肚 子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有 第四个胃才是管消化的!”
三年级上册语文精品课件-10 在牛肚子里旅行-部编版 (4)(共21张PPT)
“救命啊!救命啊!”
“我被牛吃了······正在它的嘴里······救命 啊!救命啊!”
“那我马上就会死掉。”
“可是你对我说这些有什么用呢?” “谢谢你!”
三年级上册语文精品课件-10 在牛肚子里旅行-部编版 (4)(共21张PPT)
“救命啊!救命啊!” “我被牛吃了······正在它的嘴 里······救命啊!救命啊!”
三年级上册语文精品课件-10 在牛肚子里旅行-部编版 (4)(共21张PPT)
三年级上册语文精品课件-10 在牛肚子里旅行-部编版 (4)(共21张PPT)
“躲过它的牙齿,牛在 这时候不会仔细嚼的,它 会把你和草一起吞到肚子 里去······”
三年级上册语文精品课件-10 在牛肚子里旅行-部编版 (4)(共21张PPT)
10. 在牛肚子里旅行
读一读
lǚ zán lián jiù mìng pīn sǎo 旅咱 怜 救命 拼扫
wèi guǎn ɡānɡ liú lèi suàn 胃管 刚 流泪算
我会读里旅行,
经过了哪些地方?请同学 们读课文8-20段,找一找 并画上横线。
牛嘴、第一个胃、第二个胃、牛嘴。
三年级上册语文精品课件-10 在牛肚子里旅行-部编版 (4)(共21张PPT)
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“那我马上就会死掉。” “可是你对我说这些有什么用 呢?”
三年级上册语文精品课件-10 在牛肚子里旅行-部编版 (4)(共21张PPT)
三年级上册语文精品课件-10 在牛肚子里旅行-部编版 (4)(共21张PPT)
“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会 把你和草一起吞到肚子里去······” “红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一 共有四个胃,前三个是贮藏食物的,只有第四个 胃才是管消化的!” “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才 吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽······你 是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”
新版3年级上册语文课件-10 在牛肚子里旅行(人教部编版) (共44张PPT)演示课件
“你在哪儿?”青头急忙问。 ··
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那 头牛用尾巴·轻·轻·一·扫,青·头·就·给摔到地上了。青头 不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它 的牙齿,牛在这时候·不·会·仔细嚼的,它会把你和草 一起吞到肚子里去……”
思考:加点的词体现了什么?
“急忙”一词突出了青头对红头的关心,照应 了前文——“它们是一对非常要好的朋友”。“大 吃一惊”体现了青头对红头安危状况的关心。“一 下子”体现了青头为了朋友的安危,无所顾忌,勇 敢地上前营救的精神。“一骨碌”表明青头非常着 急,也表现了它的机智。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!
这段话通过青头之口告诉我们一个小常识——牛肚子里有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的。
青头了解情况后,向红头说明它暂时没有生命危险的话 身处困境,红头早已慌了神,它已经预想到了自己的悲惨结局。
“在牛肚子里旅行”是指( )在牛肚子里经历了一次(
事情发生得太突然,红头“做梦也没有想 到”会被大黄牛吞到嘴里。红头接下来的命运 会如何呢?真让人担心。
请默读第8—20自然段,画出分别描写红头 和青头反应的句子。
“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。
(着急)
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊! 救命啊!”
这里的省略号表示语言断断续续、不连
贯,这时候的红头该多么紧张、害怕呀!
字词学习
先读一遍课文,再填空: 红头“那我马上就会死掉”一语读出悲伤、绝望的语气。 老虎捉蟋蟀——笨手笨脚 从中可以看出青头是一只临危不乱、知识广博的蟋蟀。
zán 勇敢的青头为了营救朋友出险境,再次不顾个人安危,“爬到牛鼻子上”“在牛鼻孔里蹭来蹭去”,营救自己的朋友。
部编版小学语文三年级上册教学PPT课件10 在牛肚子里旅行
勇敢地( 向前)
高兴得( 流泪)
笑眯眯地( 看着 ) 拼命地( 喊叫 )
10 在牛肚子里旅行
三、根据课文内容填空。 牛肚子里一共有( 四)个胃,前三个胃
是( 贮藏)食物的,只有第四个胃才是管 ( 消化)的!
10 在牛肚子里旅行
第二课时
比一比,看谁读得最正确。
旅行 要好 咱们 草堆 作声 答应
做梦 可怜 救命 拼命 马上 消化
10 在牛肚子里旅行
第一课时
学写字
lǚ
旅
在牛肚子里旅行
注意“旅”的笔顺
旅行:此处指红头被圈进牛嘴里, 然后到牛的第一个胃,再到牛的 第二个胃,最后回到牛嘴,然后 被牛喷出来。
10 在牛肚子里旅行
朗读课文 扫清障碍
自由朗读课文,读准字音, 读通句子,并想一想红头为什么 会去牛肚子里旅行?
10 在牛肚子里旅行
那我先藏,你来找。
藏好了吗?
10 在牛肚子里旅行
默读课文第7至19自然段。
1.读准字音,读通句子,圈出表示红头所在 位置的词语。 2.能用序号标签标出红头到达的不同位置。
10 在牛肚子里旅行
可怜的红头还没有来得及跳开,就和草一起 被大黄牛卷到嘴里了。
从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃 回到了牛嘴里。
关键词
你的感受 朗读语气
10 在牛肚子里旅行
青头一下子蹦到牛 身上。可是那只牛用尾 巴轻轻一扫,青头就给 摔在地上了。青头不顾 身上的疼痛,一骨碌爬 起来大声喊。
当红头被牛吞到 嘴里拼命喊救命时, 青头怎么做的?
10 在牛肚子里旅行
红头被吞进 牛肚子害怕得哭 起来时,青头怎 样安慰它?
“红头!不要怕,你会出来的! 我听说,牛肚子里一共有四个胃, 前三个胃是贮藏食物的,只有第
部编版小学语文三年级上册《10在牛肚子里旅行》课件
谁知,这一年夏天,一连两个月没下过一滴雨。 美美劝灰灰:“你快搬家吧!” 灰灰摇摇头:“不。我有腿,可以跑得很远很远,替你背水回来!只要有我在,就一定不让你干死!” 第二天,天刚蒙蒙亮,灰灰就出发了。他穿过草地,翻过高山,终于在一个小山洞里找到了泉水。 灰灰喝饱后,提起一桶泉水就往回跑。 半路上,飞沙直往灰灰眼睛里钻。灰灰心里惦记着美美,他已经3天没喝到一滴水了,就忍着疼痛继续往前走 。快到家了,他望望前方,不由愣住了:眼前光秃秃的一片沙地,一棵小树也没有了。 “美美──美美──”灰灰大声地呼叫起来。 美美没有腿呀,他怎么会不见了呢?莫非被风伯伯“拔”走了? 灰灰就跟在风伯伯后面追。它一边追,一边喊着:“美美──美美,你在哪儿?” “哎,我在这儿哩!”一个声音从灰灰身后传来。 “你?”灰灰还从来没有见过这种大树球哩!
10 在牛肚子里旅行
课文主要讲了一件什么事?
状元成才路 状元成才路
状元才路 状元成才路
快速读课文,找出红头的旅行路 线,并圈画出相关的语句。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
可怜的红头还没有来得及跳开, 就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
进牛嘴
它和草已经一起进了牛的肚子。
进牛肚子
红头在牛肚子里随着草一起移动, 从第一个胃到了第二个状元成才路 胃,又从第二个 胃回到了牛嘴里状元成才路 。
“我是美美呀!”大树球开口了,“这么多天来,多亏你每天给我提水。从今天开始,我要自己去寻找水源了 ,你也搬家吧!”
“这──,不会把你累坏吧?”灰灰心疼地说。
“不会,”美美抖了抖枝叶说,“这是妈妈教我的本领,遇到干旱就把根须从地下抽上来,跟着风伯伯跑。到 了有水的地方,再重新扎根生长。
美美在前面滚,灰灰在后面跟,两个好朋友一起把家搬到了一个有水源的新地方。
10 在牛肚子里旅行
课文主要讲了一件什么事?
状元成才路 状元成才路
状元才路 状元成才路
快速读课文,找出红头的旅行路 线,并圈画出相关的语句。
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
可怜的红头还没有来得及跳开, 就和草一起被大黄牛卷到嘴里了。
进牛嘴
它和草已经一起进了牛的肚子。
进牛肚子
红头在牛肚子里随着草一起移动, 从第一个胃到了第二个状元成才路 胃,又从第二个 胃回到了牛嘴里状元成才路 。
“我是美美呀!”大树球开口了,“这么多天来,多亏你每天给我提水。从今天开始,我要自己去寻找水源了 ,你也搬家吧!”
“这──,不会把你累坏吧?”灰灰心疼地说。
“不会,”美美抖了抖枝叶说,“这是妈妈教我的本领,遇到干旱就把根须从地下抽上来,跟着风伯伯跑。到 了有水的地方,再重新扎根生长。
美美在前面滚,灰灰在后面跟,两个好朋友一起把家搬到了一个有水源的新地方。
部编版三年级上册语文 在牛肚子里旅行课件
精读
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛 用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的 疼痛,一骨碌爬起来大声喊:"躲过它的牙齿,牛在这时 候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……"
精读
青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛 用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的 疼痛,一骨碌爬起来大声喊:"躲过它的牙齿,牛在这时 候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……"
……"
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:"红头!不要怕,你会出来
的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个
胃才是管消化的!"
"当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回
嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。"
青头告诉红头___________________________。(什么)
回到了牛嘴里。这一下,红头又看见了光亮。可是,它已经一动也不能动了。 "阿嚏!"牛打了一个喷嚏,红头随着一团草一下子给喷了出来。
精读
在牛肚子里,红头经过了哪些地方?
“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫了起来。 "我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!" "那我马上就会死掉。"红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 "可是你说这些对我有什么用呢?"红头悲哀地说。 "谢谢你!"红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起移动,从第一个胃到了第二个胃,又从第二个胃回
第三单元 · 第十课
在牛肚子里旅行
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---【牛肚子的构造】
牛在刚吃草的时候,它不会细嚼慢咽,而是直接把草 吞进肚子里。
牛在休息的时候,会把吃下去的草再送回嘴里,然后 细嚼慢咽。
---【牛的吃食方式】
会写的字
旅咱怜救命拼 扫胃管刚流泪算
写好生字
1. 说一说。 2. 看一看。 3. 写一写。 3. 对一对。
第二课时
旅咱怜救命拼扫 胃管刚流泪算
牛嘴、第一个胃、第二个胃、牛嘴。
青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!” “那让我先藏,你来找。”红头说。 “好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。 “藏好了吗?”青头大声问。 “救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。 “你在哪儿?”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!” 青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这 时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。 “你在哪儿?”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命 啊!”
青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲 过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一 起吞到肚子里去……”
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命 啊!救命啊!”一句中,省略号在这里起什么 作用?
牛胃
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀 地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把 刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽…… 你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!” 红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己 失去知觉。
小资料
反刍动物采食一般比较匆忙,特别是粗 饲料,大部分未经充分咀嚼就吞咽进入瘤胃, 经过瘤胃浸泡和软化一段时间后,食物经逆 呕重新回到口腔,经过再咀嚼,再次混入唾 液并再吞咽进入瘤胃的过程。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身 体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
(1)牛的前三个胃都是用来贮藏食物的,第 四个胃是用来消化食物的。【牛肚子的构造】
(2)牛在刚吃草的时候,它不会细嚼慢咽, 而是直接把草吞进肚子里。【牛的吃食方式】
(3)牛在休息的时候,会把吃下去的草再送 回嘴里,然后细嚼慢咽。【牛的吃食方式】
10. 在牛肚子里旅行
有的文章借助一个故事告诉我们 一个科学知识,像这样的文章,我们 把它称为——科普童话。
(1)读通课文,字字音准,句句通顺。 (2)读了课文,你了解些什么? (3)还有哪些问题不明白?
读一读
lǚ zán lián jiù mìng pīn sǎo wèi guǎn ɡānɡ liú lèi tōu
旅咱怜救命拼扫胃管刚流泪偷
dā yìng juǎn gū chǐ jiáo tūn bēi yàn jī mī suàn
答应卷骨齿嚼吞悲咽几眯算
辨析多音字
➢ 在下面的括号中,填入正确的读音。
应:应该(
) 答应(
)
答:问答(
) 答应(
)
骨:骨头(
) 一骨碌(
)
几:几个() 茶几()牛的前三个胃都是用来贮藏食物的,第四 个胃是用来消化食物的。
表示说话断断续续。
“躲过它的牙齿,牛在这时候是不会仔细 咀嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里 去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草 已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话: “红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一 共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个 胃才是管消化的!”
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你 会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的, 只有第四个胃才是管消化的!”
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重 新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来 的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自 己失去知觉。 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……” 青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行 吧!”
牛在刚吃草的时候,它不会细嚼慢咽,而是直接把草 吞进肚子里。
牛在休息的时候,会把吃下去的草再送回嘴里,然后 细嚼慢咽。
---【牛的吃食方式】
会写的字
旅咱怜救命拼 扫胃管刚流泪算
写好生字
1. 说一说。 2. 看一看。 3. 写一写。 3. 对一对。
第二课时
旅咱怜救命拼扫 胃管刚流泪算
牛嘴、第一个胃、第二个胃、牛嘴。
青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!” “那让我先藏,你来找。”红头说。 “好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛。 “藏好了吗?”青头大声问。 “救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。 “你在哪儿?”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命啊!” 青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这 时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。
“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。 “你在哪儿?”青头急忙问。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊!救命 啊!”
青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲 过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一 起吞到肚子里去……”
“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命 啊!救命啊!”一句中,省略号在这里起什么 作用?
牛胃
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀 地说。
“当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把 刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽…… 你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的。”“谢谢你!” 红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自己 失去知觉。
小资料
反刍动物采食一般比较匆忙,特别是粗 饲料,大部分未经充分咀嚼就吞咽进入瘤胃, 经过瘤胃浸泡和软化一段时间后,食物经逆 呕重新回到口腔,经过再咀嚼,再次混入唾 液并再吞咽进入瘤胃的过程。
这时,青头爬到牛鼻子上,用它的身 体在牛鼻孔里蹭来蹭去。
(1)牛的前三个胃都是用来贮藏食物的,第 四个胃是用来消化食物的。【牛肚子的构造】
(2)牛在刚吃草的时候,它不会细嚼慢咽, 而是直接把草吞进肚子里。【牛的吃食方式】
(3)牛在休息的时候,会把吃下去的草再送 回嘴里,然后细嚼慢咽。【牛的吃食方式】
10. 在牛肚子里旅行
有的文章借助一个故事告诉我们 一个科学知识,像这样的文章,我们 把它称为——科普童话。
(1)读通课文,字字音准,句句通顺。 (2)读了课文,你了解些什么? (3)还有哪些问题不明白?
读一读
lǚ zán lián jiù mìng pīn sǎo wèi guǎn ɡānɡ liú lèi tōu
旅咱怜救命拼扫胃管刚流泪偷
dā yìng juǎn gū chǐ jiáo tūn bēi yàn jī mī suàn
答应卷骨齿嚼吞悲咽几眯算
辨析多音字
➢ 在下面的括号中,填入正确的读音。
应:应该(
) 答应(
)
答:问答(
) 答应(
)
骨:骨头(
) 一骨碌(
)
几:几个() 茶几()牛的前三个胃都是用来贮藏食物的,第四 个胃是用来消化食物的。
表示说话断断续续。
“躲过它的牙齿,牛在这时候是不会仔细 咀嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里 去……”
“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草 已经一起进了牛的肚子。
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话: “红头!不要怕,你会出来的。我听说牛肚子里一 共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个 胃才是管消化的!”
青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你 会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的, 只有第四个胃才是管消化的!”
“可是你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “当然有用。等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重 新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来 的。”“谢谢你!”红头的声音小得几乎听不见了。它咬着牙不让自 己失去知觉。 红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你……” 青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里作了一次旅行 吧!”