外架班组安全教育专题培训课件
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安全教育外脚手架架施工安全技术交底培训讲义
安全教育外脚手架架施工安全技术交底培训讲义
一、培训目的
明确本次培训的目的是为了提升工人的安全意识和技能，掌握外脚手架架设、拆除的操作规程，减少发生的安全事故，确保在施工期间该作业过程中不出现重大安全事故。
二、学习内容
1、外脚手架的种类和结构
外脚手架分为钢管脚手架、搭建脚手架、大型钢结构脚手架、门式脚手架等多种类型。
钢管脚手架的使用较为广泛，是本次培训的主要学习对象。
2、脚手架的搭建与拆除
2.1、搭建前的准备
施工前应制定详细的脚手架搭建方案，并组织专业人员进行现场勘察，测算出搭建的高度、长度、宽度及所需材料等各种参数。
同时，应制定详细的施工安全措施，制定安全计划，并在施工前召开安全说明会，对工人进行安全教育和培训。
2.2、搭建过程
搭建过程中应根据制定的方案，逐步搭建每一层，先进行竖杆的固定，再设置水平杆、斜杆和扣件等，拼接结构，确保脚手架结实可靠。
同时要注意设置防护栏杆和落地安全防护网等安全措施，确保施工过程中的工人安全。
1。
安全教育外脚手架架施工安全技术交底培训讲义
安全教育外脚手架架施工安全技术交底培训讲义1. 前言本文档旨在对外脚手架架设施工的安全技术进行交底培训，提高工人安全意识，保障施工安全。
2. 外脚手架架设前的安全准备2.1 立足点的安全•要求施工现场人员严格遵守施工现场安全生产各项规定，切实增强安全意识。
•在施工现场内，应设置保护栏杆、警示标志等安全防护设施，维持施工现场秩序，保证工人的安全。
•在施工现场内进行操作前，应检查固定件、连接件等是否牢固可靠。
2.2 材料的安全•对于使用的所有材料，要求其品质符合国家标准，严禁使用不符合标准的材料，以避免发生施工安全事故。
•对于使用的管分别按公称直径、壁厚分为两种规格，应按要求选用合适的规格和质量，并应进行检查，杜绝弯曲、裂断、折叠等现象，杜绝使用松动的管杆进行高空作业。
2.3 设备的安全•台车、钢管、等倾脚手架等设备均应经过专业的验收后方可使用。
•现场试验前应检查承载点是否坚固可靠、稳定系数是否足够，所有租用和使用的机械设备和工具都需要有全过程的记录，并保证其正常运行。
•对于外脚手架架设现场已经设立的临时设施，要严格按照规定进行检查和领取使用证明，确保环境从而保证安全。
3. 外脚手架架设中的安全技术措施3.1 操作人员的安全•操作人员需要掌握相关行业知识，施工方案以及应急预案等相关知识，同时应熟练掌握本职工作技能。
•操作人员应严格遵守安全操作规程和施工现场各项规定，设备，人员距离要保持适当距离并配备必要的安全防护措施，如安全带、安全网、安全绳等。
3.2 外脚手架的安全•外脚手架架设的高度不得超过设计规定。
•搭建外脚手架前，施工人员要进行权利，申报、立案，经安全人员批准后才能开始施工。
•外脚手架架设完成后，需要进行加固和整体检查，确保其平稳牢固，为后续施工保驾护航。
•施工人员在高空作业时不得大声喊叫，引导施工人员熟练操作，避免因高处作业而引发的不必要的安全事故。
4. 总结本文档对于外脚手架架设施工的安全技术进行交底培训，对增强工人安全意识、预防施工安全事故都具有积极的推动作用。
架子工安全教育培训课件
架子工安全教育培训课件一、教学内容1. 架子工基本安全知识2. 架体结构与搭设安全3. 高处作业安全防护4. 紧急事故应对与救援二、教学目标1. 掌握架子工安全操作的基本知识和技能，增强施工安全意识。
2. 学会正确使用个人防护装备，降低作业过程中的安全风险。
3. 理解架体构造的安全要求，提高架体搭设的安全性。
三、教学难点与重点教学难点：1. 架体搭设中的稳定性与载重计算2. 高处作业中的安全防护措施3. 紧急事故的处理流程教学重点：1. 个人防护装备的选择与正确使用2. 安全操作规程的遵守3. 架体搭设的安全技术要求四、教具与学具准备1. 教具：安全教育培训课件、施工现场图片、视频资料、模型等。
2. 学具：安全帽、安全带、防尘口罩、手套、护目镜等个人防护装备。
五、教学过程1. 导入：通过展示施工现场事故案例，引起学生对施工安全的重视。
2. 知识讲解：a. 介绍架子工基本安全知识b. 讲解架体结构与搭设安全c. 分析高处作业安全防护措施d. 说明紧急事故应对与救援方法3. 例题讲解：结合实际案例，讲解安全操作规程和安全防护措施的应用。
4. 随堂练习：分组讨论，让学生针对不同施工场景提出安全防护措施。
5. 实践操作：指导学生正确穿戴个人防护装备，并进行模拟操作。
六、板书设计1. 架子工安全操作规程2. 个人防护装备的正确使用方法3. 架体搭设安全要点4. 高处作业安全防护措施5. 紧急事故处理流程七、作业设计1. 作业题目：a. 列举三种常见的事故类型，并分析其产生原因。
b. 简述个人防护装备在使用过程中的注意事项。
c. 计算10米高脚手架的稳定性和载重。
2. 答案：a. 事故类型及原因分析见附件。
b. 注意事项：检查装备是否完好，正确穿戴，定期更换。
c. 稳定性及载重计算公式见附件。
八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思：针对本节课的教学效果，及时调整教学方法，提高学生的学习兴趣和安全意识。
3. 拓展延伸：组织学生参观施工现场，了解实际施工中的安全防护措施，加深对安全知识的理解。
外架班组 安全教育 (2)
13、外脚手架搭设要有经审批的施工方案，每次搭高必须保持高于作业面1.2m以上，分段搭设完毕后应进行检查，分段量化验收，检查合格才能使用，不合格不准交付使用。
14、在脚手架外侧搭设卸料平台时，操作人员必须先系扣好安全带。
15、操作人员必须系好安全带，按照安全技术交底，悬挂点必须安全可靠）。
16、严格遵守架子工安全操作规程和技术和安全技术交底搭设，严禁违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。
6、 首层、顶层和施工作业层必须有脚手板铺满，铺平铺稳，保证有3个支撑点绑扎牢固，不得有 探头板。架体与建筑之间应逐层进行封闭（用水平网或板）。
7、传递杆件斜具，不准碰触压钩搭高低压电源线和电气设备。
8、搭设过程中要及时设置连墙杆、斜撑杆、剪刀撑、插地杆以及必要的卸荷吊索，保证架体剪刀撑与地面夹角不小于450，不大于600。
资深注册安全工程师注册建造师高级工程师从事20多年的安全管理质量环境职业健康安全体系运行管理公路工程水利市政工程双重预防体系建设运行安全标准化等具有国家注册安全工程师一级建造师公路水利市政铁路
安全教育记录
教育类别：教育课时：年月日
单位名称
主讲单位（部位）
项目部
主讲人
工程名称
受教育单位（部门）
外架班组
人数
1、 搭设脚手架的操作人员，必须经过专门训练和体格查考核，持特种作业证方可上岗。如患有高血压、心脏病、癫痫及其他不适宜高处作业人员，一律不准从事搭拆作业。
2、 进入作业区域，必须戴安全帽，带工具袋，悬空危险作业，必须先挂扣安全带，严禁穿拖鞋、 赤脚或硬底鞋上棚架操作。严禁作业中吸烟，严禁酒后作业。
3、 架设新用的材料及扣件的规格和质量必须符合有关技术规定和施工方案的要求，并经试验合格 后才能使用。不准使用不合格的材料、扣件，不准钢、竹材料混搭。
14、在脚手架外侧搭设卸料平台时，操作人员必须先系扣好安全带。
15、操作人员必须系好安全带，按照安全技术交底，悬挂点必须安全可靠）。
16、严格遵守架子工安全操作规程和技术和安全技术交底搭设，严禁违章作业、违章指挥、违反劳动纪律。
6、 首层、顶层和施工作业层必须有脚手板铺满，铺平铺稳，保证有3个支撑点绑扎牢固，不得有 探头板。架体与建筑之间应逐层进行封闭（用水平网或板）。
7、传递杆件斜具，不准碰触压钩搭高低压电源线和电气设备。
8、搭设过程中要及时设置连墙杆、斜撑杆、剪刀撑、插地杆以及必要的卸荷吊索，保证架体剪刀撑与地面夹角不小于450，不大于600。
资深注册安全工程师注册建造师高级工程师从事20多年的安全管理质量环境职业健康安全体系运行管理公路工程水利市政工程双重预防体系建设运行安全标准化等具有国家注册安全工程师一级建造师公路水利市政铁路
安全教育记录
教育类别：教育课时：年月日
单位名称
主讲单位（部位）
项目部
主讲人
工程名称
受教育单位（部门）
外架班组
人数
1、 搭设脚手架的操作人员，必须经过专门训练和体格查考核，持特种作业证方可上岗。如患有高血压、心脏病、癫痫及其他不适宜高处作业人员，一律不准从事搭拆作业。
2、 进入作业区域，必须戴安全帽，带工具袋，悬空危险作业，必须先挂扣安全带，严禁穿拖鞋、 赤脚或硬底鞋上棚架操作。严禁作业中吸烟，严禁酒后作业。
3、 架设新用的材料及扣件的规格和质量必须符合有关技术规定和施工方案的要求，并经试验合格 后才能使用。不准使用不合格的材料、扣件，不准钢、竹材料混搭。
班组级安全教育培训课件
事故经过
描述事故发生的过程和后果。
典型事故案例分析
原因分析
分析高处坠落事故的直接原因和 间接原因，如安全防护措施不到 位、员工安全意识淡薄等。
教训总结
加强高处作业的安全管理和培训 ，提高员工的安全意识和自我保 护能力。
事故原因调查与责任追究
事故原因调查 调查程序：介绍事故原因调查的程序 和步骤，包括现场勘查、询问有关人
安全检查制度及流程
安全检查制度 制定安全检查计划，明确检查的目的、范围、时间和参与人员。
建立安全检查表，列出关键设备和区域，以及需要检查的安全事项。
安全检查制度及流程
• 定期进行安全检查，记录检查结果，并对发现的问题进行 整改。
安全检查制度及流程
准备阶段
确定检查对象和目的，准备必要的检查工具和资料。
通过分析事故发生的因果关系 ，找出可能导致事故发生的危
险源。
风险评估与等级划分
风险评估方法
可采用定性评估、半定量 评估或定量评估等方法， 对识别出的危险源进行风 险评估。
风险等级划分
根据风险评估结果，将危 险源划分为不同的风险等 级，如低风险、中等风险 和高风险等。
风险可接受性判断
根据企业实际情况和风险 承受能力，判断各风险等 级是否可接受。
04
建立隐患跟踪台账，记录隐患 的发现、整改和验收情况。
对整改后的隐患进行复查，确 保问题得到解决。
对于未按期整改的隐患，应采 取相应的处罚措施并继续跟踪
整改情况。
THANKS
感谢观看
实施阶段
按照安全检查表逐项进行检查，记录检查结果。
安全检查制度及流程
整改阶段
对发现的问题进行整改，确保设备或区域符合安全要求。
描述事故发生的过程和后果。
典型事故案例分析
原因分析
分析高处坠落事故的直接原因和 间接原因，如安全防护措施不到 位、员工安全意识淡薄等。
教训总结
加强高处作业的安全管理和培训 ，提高员工的安全意识和自我保 护能力。
事故原因调查与责任追究
事故原因调查 调查程序：介绍事故原因调查的程序 和步骤，包括现场勘查、询问有关人
安全检查制度及流程
安全检查制度 制定安全检查计划，明确检查的目的、范围、时间和参与人员。
建立安全检查表，列出关键设备和区域，以及需要检查的安全事项。
安全检查制度及流程
• 定期进行安全检查，记录检查结果，并对发现的问题进行 整改。
安全检查制度及流程
准备阶段
确定检查对象和目的，准备必要的检查工具和资料。
通过分析事故发生的因果关系 ，找出可能导致事故发生的危
险源。
风险评估与等级划分
风险评估方法
可采用定性评估、半定量 评估或定量评估等方法， 对识别出的危险源进行风 险评估。
风险等级划分
根据风险评估结果，将危 险源划分为不同的风险等 级，如低风险、中等风险 和高风险等。
风险可接受性判断
根据企业实际情况和风险 承受能力，判断各风险等 级是否可接受。
04
建立隐患跟踪台账，记录隐患 的发现、整改和验收情况。
对整改后的隐患进行复查，确 保问题得到解决。
对于未按期整改的隐患，应采 取相应的处罚措施并继续跟踪
整改情况。
THANKS
感谢观看
实施阶段
按照安全检查表逐项进行检查，记录检查结果。
安全检查制度及流程
整改阶段
对发现的问题进行整改，确保设备或区域符合安全要求。
施工外架培训课件[PPT课件]
![施工外架培训课件[PPT课件]](https://img.taocdn.com/s3/m/8174c565f01dc281e53af0e7.png)
15 装扫地小横杆—→安第一步大横杆—→安第一步小横杆—→逐步搭设。
搭设立杆的要求
脚手架的立杆是各杆件中最重要的杆件，脚手板上的荷载通过 横向水平杆传给纵向水平杆，由纵向水平杆传给立杆，最后由 立杆传给基础，所以立杆是承受荷载传递中最重要的杆件，水
平杆若发生变形只会影响脚手架的局部，若立杆发生变形或不 均匀沉陷，则会影响脚手架的整体稳定性。所以搭设立杆前必 须将基础处理好，用钢尺测量立杆间距，使立杆荷载均布分开 各杆受力一致。
26Βιβλιοθήκη 脚手架连墙杆的设置搭设脚手架同时，要求按规定的间距设置连墙件，不仅可以 防止脚手在风荷载或风吸力所产生的向内或向外的倾翻事故， 同时还可以作为立杆的中间支座，减少立杆的计算高度，提 高承载能力，保证脚手架的整体稳定性。 连墙件设置的均匀及牢靠是传递水平力风荷载的重要措施， 由于脚手架在垂直于墙面方向的钢度远小于建筑物的钢度， 当设置了足够数量和牢靠的连墙时，风荷载影响已经很小， 很难设想仅1米多宽的脚手架，不与建筑物连接而搭到几十米 高，是如何保持其稳定的。 连墙件可按二步三跨或三步三跨设置，每个连墙件控制 面积不大于40m2，当脚手架搭设高度超过50m时，每个连墙 件的控制面积不应大于27m2。
b、用脚手架基础验收表说明（超过24米基础处理）
10
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第三部分 落地架搭设
c、钢管底座有可锻铸铁制造的标准底座与 焊接底座，底座面积为 15cm×15cm=225cm2，而钢管的截面面积 仅为5cm2，在同样轴力作用下，不设底座 的钢管压在木垫板上，单位面积的荷载远大 于设底座的钢管，当钢管压力过大超过木垫 板的极限承载力时，木板将破坏，立杆会发 生沉陷变形，影响脚手架的安全使用。 搭设高度在25m－50m时，应根据现场地 耐力情况设计基础做法或采用回填土夯实达 到要求时，可用枕木支垫，或在地基上加铺 20cm厚的道碴，其上铺设砼板，再仰铺12 －16号槽钢。
搭设立杆的要求
脚手架的立杆是各杆件中最重要的杆件，脚手板上的荷载通过 横向水平杆传给纵向水平杆，由纵向水平杆传给立杆，最后由 立杆传给基础，所以立杆是承受荷载传递中最重要的杆件，水
平杆若发生变形只会影响脚手架的局部，若立杆发生变形或不 均匀沉陷，则会影响脚手架的整体稳定性。所以搭设立杆前必 须将基础处理好，用钢尺测量立杆间距，使立杆荷载均布分开 各杆受力一致。
26Βιβλιοθήκη 脚手架连墙杆的设置搭设脚手架同时，要求按规定的间距设置连墙件，不仅可以 防止脚手在风荷载或风吸力所产生的向内或向外的倾翻事故， 同时还可以作为立杆的中间支座，减少立杆的计算高度，提 高承载能力，保证脚手架的整体稳定性。 连墙件设置的均匀及牢靠是传递水平力风荷载的重要措施， 由于脚手架在垂直于墙面方向的钢度远小于建筑物的钢度， 当设置了足够数量和牢靠的连墙时，风荷载影响已经很小， 很难设想仅1米多宽的脚手架，不与建筑物连接而搭到几十米 高，是如何保持其稳定的。 连墙件可按二步三跨或三步三跨设置，每个连墙件控制 面积不大于40m2，当脚手架搭设高度超过50m时，每个连墙 件的控制面积不应大于27m2。
b、用脚手架基础验收表说明（超过24米基础处理）
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第三部分 落地架搭设
c、钢管底座有可锻铸铁制造的标准底座与 焊接底座，底座面积为 15cm×15cm=225cm2，而钢管的截面面积 仅为5cm2，在同样轴力作用下，不设底座 的钢管压在木垫板上，单位面积的荷载远大 于设底座的钢管，当钢管压力过大超过木垫 板的极限承载力时，木板将破坏，立杆会发 生沉陷变形，影响脚手架的安全使用。 搭设高度在25m－50m时，应根据现场地 耐力情况设计基础做法或采用回填土夯实达 到要求时，可用枕木支垫，或在地基上加铺 20cm厚的道碴，其上铺设砼板，再仰铺12 －16号槽钢。
高空作业脚手架施工安全教育培训课件
悬吊式吊篮，除按规定加工外，严格按方案设置。 各种架子搭好后，必须经技术、安全等部门共同检查验收，合格后方可投入使用。使用中应经常检查，发现问题要及时处理。
四、安全搭拆脚手架注意事项
1、钢管脚手架的立柱，应置于坚实的地基上，立柱钢管加垫座，用砼块或用坚实的厚木块垫好，（木垫不适宜高层建筑）宜加扫地杆牵系牢固。
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2、落地式脚手架。 落地式脚手架主要指从地面搭起的木、钢脚手架，包括各种高度的脚手架。
1、钢管脚手架的立杆及基础 1）脚手架立杆基础应符合以下要求。 （1）搭设高度在25m以下时，可素土夯实找平，上面铺5cm厚木板，长度为2m时垂直于墙面放置；长度大于3m时平行于墙面放置。 （2）搭设高度在25—50m时，应根据现场地耐力情况设计基础作法或采用回填土分层夯实达到要求时，可用枕木支垫，或在地基上加铺20cm厚道碴，其上铺设混凝土板，再仰铺12—16号槽钢。 （3）搭设高度超过50m时，应进行计算并根据地耐力设计基础作法，或于地面下1m深处采用灰土地基，或浇注50cm厚混凝土基础，其上采用枕木支垫。 （4）当脚手架基础下有设备基础、管沟时，在脚手架使用过程中不应开挖，否则必须采取加固措施。
脚手架上板间缝隙大
脚手架布道与材料使用
6、外排架必须保持高出工作面1.2米以上，临时通道两侧要搭设防护栏杆。 7、外排架搭设分段完成后，要经施工负责人，安全部验收合格，并报安监站验收合格后方可使用，并按规定办理验收手续。 8、凡参加搭设脚手架的操作人员，必须经过体格检查方可上岗。 9、凡参加搭、拆脚手架的操作人员，必须戴安全帽、工具袋，悬空、临空危险作业必须配带安全带，严禁穿拖鞋、赤脚或硬底鞋上架操作，严禁酒后作业。
二、结构吊装要求 1、大型的机械设备进行高空的吊装作业前，必须检查全部机件，并经过空车和重车试运，对于安全抱刹、限位器在施工中必须定期检查以防失灵。 2、起重机行驶道或作业面必须平整、夯实。防止倾覆，横过铁路时，设保护钢轨设备，如铺设枕木、板材等。 3、严禁超载吊装。 4、禁止斜吊。 5、双机抬吊时，对起重能力进行合理分配，并在操作时统一指挥，互相紧密配合。 6、绑扎构件吊索在起重前进行计算，绑扎方法正确牢固。所有起重工具定期检查。 7、不吊重量不明的构件。 8、禁止在六级风的情况下进行吊装作业。 9、指挥人员使用统一指挥信号，信号要鲜明、准确。起重机驾驶人员听从指挥。不得违章指挥、违章操作。 10、构件安装后，必须检查连接质量。只有连接确实安全可靠，才能松钩。 11、起重机行使或作业时，避开电线，防止意外发生，水平、垂直距离不得小于6米。 12、在同一施工现场中多台吊装设备交叉作业时，两机吊臂高度要错开最少数5m，水平距离5m以上。
施工外架培训课件
b、用脚手架基础验收表说明（超过24米基础处理）
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第三部分 落地架搭设
c、钢管底座有可锻铸铁制造的标准底座与 焊接底座，底座面积为 15cm×15cm=225cm2，而钢管的截面面积 仅为5cm2，在同样轴力作用下，不设底座 的钢管压在木垫板上，单位面积的荷载远大 于设底座的钢管，当钢管压力过大超过木垫 板的极限承载力时，木板将破坏，立杆会发 生沉陷变形，影响脚手架的安全使用。 搭设高度在25m－50m时，应根据现场地 耐力情况设计基础做法或采用回填土夯实达 到要求时，可用枕木支垫，或在地基上加铺 20cm厚的道碴，其上铺设砼板，再仰铺12 －16号槽钢。
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第三部分 落地架搭设
落地脚手架搭设
1、落地脚手架搭设顺序 地基处理—→摆放扫地大横杆—→搭立杆—→
15 装扫地小横杆—搭设立杆的要求
脚手架的立杆是各杆件中最重要的杆件，脚手板上的荷载通过 横向水平杆传给纵向水平杆，由纵向水平杆传给立杆，最后由 立杆传给基础，所以立杆是承受荷载传递中最重要的杆件，水
建筑施工扣件式钢管 脚手架培训课件（审定稿）
陕西中天先行管理发展公司
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施工脚手架的作用
建筑外脚手架在建筑施工中是一种不可缺少的重要的 架设工具，它的作用： 一、可以使施工人员在高处不同部位进行操作； 二、保证施工人员在进行高处作业时的安全； 三、有利于提高项目管理形象； 四、能保障工程进度。
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前面两个作用往往是同时存在的。有了保护安全的作用，才 能发挥进行高处操作的作用，起不到保证安全的作用，施工人员 也就不能在上面进行操作。 这两个作用，保护人的安全是第一位的，施工人员在脚手架 上进行施工作业时，有足够的安全感，施工进度、工程质量才能 有足够的保障，才能创造好的经济效益。否则，脚手架一旦发生 险情，就会造成多人伤亡事故，造成重大损失。因此，在制定脚 手架支搭方案和搭设脚手架时，必须牢牢把好质量关，这是施工 现场技术人员和安全管理人员的责任和义务。
外架班组安全教育
1 正确穿戴安全防护用品，如安全帽、安全带、手套等 2 遵守高处作业安全规定，如使用安全绳、防坠器等 3 遵守用电安全规定，如使用漏电保护器、绝缘工具等 4 遵守机械设备操作规程，如遵守操作规程、定期检查维护等 5 遵守消防安全规定，如使用灭火器、消防通道等 6 遵守环境保护规定，如遵守环保法规、减少噪音污染等
伤、事故等
安全技能：实际 操作能力，如正 确使用安全设备
安全行为：遵守 安全规定，避免
危险行为
安全培训：参加 安全培训的出勤
率和成绩
安全环境：工作 环境的安全状况， 如设备、设施等
效果评估
培训效果：员工对安 全知识的掌握程度
安全意识：员工对安 全的重视程度和防范
意识
实际操作：员工在实 际操作中的安全行为
04
安全教育可以加强工人之间的协作和配合，提高工作效率和安全水平
提高工作效率
01
安全教育可以提高员工的安全意识， 减少事故发生，从而提高工作效率。
02
安全教育可以提高员工的技能水平， 减少失误和返工，从而提高工作效率。
03
安全教育可以提高员工的团队合作能 力，提高工作效率。
04
安全教育可以提高员工的自我管理能 力，提高工作效率。
01
真实案例：选取实际发生的安全事
故案例进行分析
02
模拟场景：设置模拟场景，让员工
亲身体验安全事故
03
视频教学：通过观看安全教育视频，
了解安全事故的预防和处理方法
04
互动讨论：组织员工进行安全教育
讨论，分享经验和心得
安全教育的评估
考核标准
安全意识：对安 全知识的掌握程
度
安全记录：安全 事故记录，如受
伤、事故等
安全技能：实际 操作能力，如正 确使用安全设备
安全行为：遵守 安全规定，避免
危险行为
安全培训：参加 安全培训的出勤
率和成绩
安全环境：工作 环境的安全状况， 如设备、设施等
效果评估
培训效果：员工对安 全知识的掌握程度
安全意识：员工对安 全的重视程度和防范
意识
实际操作：员工在实 际操作中的安全行为
04
安全教育可以加强工人之间的协作和配合，提高工作效率和安全水平
提高工作效率
01
安全教育可以提高员工的安全意识， 减少事故发生，从而提高工作效率。
02
安全教育可以提高员工的技能水平， 减少失误和返工，从而提高工作效率。
03
安全教育可以提高员工的团队合作能 力，提高工作效率。
04
安全教育可以提高员工的自我管理能 力，提高工作效率。
01
真实案例：选取实际发生的安全事
故案例进行分析
02
模拟场景：设置模拟场景，让员工
亲身体验安全事故
03
视频教学：通过观看安全教育视频，
了解安全事故的预防和处理方法
04
互动讨论：组织员工进行安全教育
讨论，分享经验和心得
安全教育的评估
考核标准
安全意识：对安 全知识的掌握程
度
安全记录：安全 事故记录，如受
外架班组安全教育共54页文档
外架班组安全教育
、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
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71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
外架班组安全教育
04
安全教育可 以维护企业 的形象和声 誉，提高企 业竞争力
提高工作效率
安全教育可以提高员工的安全意识，减少事故发 生，从而提高工作效率。
安全教育可以提高员工的技能水平，减少失误和 返工，从而提高工作效率。
安全教育可以提高员工的团队合作能力，提高工 作效率。
安全教育可以提高员工的自我管理能力，减少拖 延和浪费，从而提高工作效率。
定期检查设备 设施
保持施工现场 整洁
遵守安全警示 标志
提高安全意识， 预防事故发生
应急处理方法
发生事故时，保持冷静，迅速判断 情况，采取相应措施
遇到火灾时，使用灭火器或消防栓 灭火，同时拨打119报警
遇到触电时，立即切断电源，使用绝 缘工具将触电者与电源分离，并进行 人工呼吸等急救措施
遇到高空坠落时，立即设置警戒线， 防止二次伤害，并拨打120急救电话
析和讨论
分析事故原因， 总结经验教训
讨论如何避免类 似事故的发生
提出改进措施和 建议，提高安全 意识和防范能力
4
安全教育的评估 与改进
评估安全教育效果
01
员工对安全知 识的掌握程度
02
员工在实际工 作中遵守安全
规定的情况
03
安全事故的发 生率
04
员工对安全教 育的反馈和建
议
发现问题并改进
01
04
降低事故风险
提高安全意识：了 解安全知识，遵守 安全规定
01
预防事故发生：及时 发现并消除安全隐患， 预防事故发生
03
02
减少人为失误：通过 培训和教育，降低人 为失误的概率
04
降低事故损失：在事 故发生时，采取有效 措施降低事故损失
班前安全教育-外架(1)
2、遇6级（含）以上大风天、雪、雾、雷雨等特殊天气应停止架子作业。雨雪天气后作业时必须采取防滑措施；
3、扣件应采用锻铸铁制作的扣件，其材质应符合现行国家标准《钢管脚手架扣件》（GB/15831）的规定，扣件拧紧力应达到40~65N；
4、脚手板必须铺严、实、平稳，不得有探头板，要与架相关图片
项目经理：监督人：（安全员、工长）
班前安全教育/实名制考勤
项目名称
日期
年月日
班组
外架班组
三 查
查人员
要求：清点人数，检查班组成员的到岗情况；
是否符合要求:
总人数( )；班前人数( )
查状态
要求：察言观色，检查班组成员精神状态和身体情况
是否符合要求:
是( )；否( )
查着装
要求：检查班组成员工作服、安全防护用品佩戴使用情况；
是否符合要求:
5、作业人员应佩带工具袋，不要将工具放在架子上，以免掉落伤人；
6、登高（2米以上）作业时必须系合格的安全带，系挂牢固，高挂低用。
交技术
要求：1、脚手架基础必须平整夯实，具有足够的承载力和稳定性，立杆下必须放置垫木和通板，有畅通的排水设施，立杆搭设垂直间距均匀，大横杆步距一致、平直，同跨内不得有两个接头存在；
是( )；否( )
三 交
交任务
要求：
负责人:
监护人:
交安全
要求：1、必须正确佩戴安全帽，穿反光背心，禁止进入工地周边树林；
2、严禁酒后上岗，从事特种作业的人员必须持证上岗，严禁无证操作；
3、作业前，检查现场环境，要保证安全作业距离及各种安全条件；
4、架上作业人员应作好分工、配合，传递杆件应把握好重心，平稳传递；
3、扣件应采用锻铸铁制作的扣件，其材质应符合现行国家标准《钢管脚手架扣件》（GB/15831）的规定，扣件拧紧力应达到40~65N；
4、脚手板必须铺严、实、平稳，不得有探头板，要与架相关图片
项目经理：监督人：（安全员、工长）
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项目名称
日期
年月日
班组
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三 查
查人员
要求：清点人数，检查班组成员的到岗情况；
是否符合要求:
总人数( )；班前人数( )
查状态
要求：察言观色，检查班组成员精神状态和身体情况
是否符合要求:
是( )；否( )
查着装
要求：检查班组成员工作服、安全防护用品佩戴使用情况；
是否符合要求:
5、作业人员应佩带工具袋，不要将工具放在架子上，以免掉落伤人；
6、登高（2米以上）作业时必须系合格的安全带，系挂牢固，高挂低用。
交技术
要求：1、脚手架基础必须平整夯实，具有足够的承载力和稳定性，立杆下必须放置垫木和通板，有畅通的排水设施，立杆搭设垂直间距均匀，大横杆步距一致、平直，同跨内不得有两个接头存在；
是( )；否( )
三 交
交任务
要求：
负责人:
监护人:
交安全
要求：1、必须正确佩戴安全帽，穿反光背心，禁止进入工地周边树林；
2、严禁酒后上岗，从事特种作业的人员必须持证上岗，严禁无证操作；
3、作业前，检查现场环境，要保证安全作业距离及各种安全条件；
4、架上作业人员应作好分工、配合，传递杆件应把握好重心，平稳传递；
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2、尺寸：必须按规定的间距尺寸搭设。
3、铺板：架板必须满铺，不得有空隙和探头板、下跳板， 并经常清除板上杂物。 4、栏护：脚手架外侧和斜道两侧必须设1.2米高的栏杆或立 挂安全网。
5、连接：必须按规定设剪刀撑和支撑，必须与建筑物连结 牢固。
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（4）对脚手架进行的设计计算必须 符合脚手架规范的有关规定，并经 项目技术负责人审批。
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立杆确定
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3）脚手架的施工方案应与施工现场搭设的脚手架类型相符，当现场因故改变脚 手架类型时，必须重新修改脚手架方案并经审批后，方可施工。（当脚手架搭设 尺寸中的步距、立杆纵距、立杆横距和连墙件间距有变化时，除计算底层立杆段 外，还必须对出现最大步距或最大立杆纵距、立杆横距、连墙件间距等部位的立 杆段进行验算。）
6、承重：脚手架均匀荷载。结构架应控制在270公斤/平方米， 装修架应控制在200公斤/平方米，其它架子必须经过计算 和试验确定承重荷载，标准架严格规程定负荷。
7、上下：必须为工人上下架子搭设马道或阶梯。严禁施工人 员从架子爬上爬下，造成事故。
8、雷电：凡金属脚手架与输电线路，要保护一定的安全距离， 或搭设隔离防护措施。一般电线不得直接绑在架子上，必 须绑扎时应加垫木隔离，凡金属脚手架高于周围避雷设施 的，要制定方案，重新设置避雷系统。
（1）要有足够的牢固性和稳定性，保证在施工期间对 所规定的荷载或在气候条件的影响下不变形、不摇晃、不 倾斜，能确保作业人员的人身安全。
（2）要有足够的面积满足堆料、运输、操作和行走的 要求。
（3）构造要简单，搭设、拆除和搬运要方便．使用要 安全，并能满足多次周转使用。
（4）要因地制宜，就地取材，量材施用，尽量节约用 料。
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2 ）脚手架的搭设高度超过规范规 定的要求计算。 （1）扣件式钢管脚手架搭设尺寸 符合规范要求时，相应杆件可不再 进行设计计算，但连墙件及立杆地 基承载力等仍应根据实际荷载进行 设计计算并绘制施工图。 （2）当搭设高度在25—50m时，应 对脚手架整体稳定性从构造上进行 加强，如纵向剪刀撑必须连续设置， 增加横向剪刀撑，连墙杆的强度相 应提高，间距缩小。
2、按搭设形式分有：多立杆式（落地式）和工具式脚手 架（工具式脚手架中有门型脚手架、吊篮式脚手架、 挂脚手架、悬挑式脚手架和附着式升降脚手架。
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二、脚手架的基本要求
脚手架是为高空作业创造施工操作条件，脚手架搭设 不牢固、不稳定就会造成施工中的伤亡事故，同时还须符 合节约的原则，因此，一般应满足以下的要求：
另外，脚手架严禁钢木、钢竹混搭，严禁不同受力性质 的外架连接在一起。
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三、严把脚手架十道关
脚手架在建筑施工中，是一项不可缺少的重要工具， 但是，如果在支塔和使用方法上不当，往往会造成多人伤 亡和巨大的经济损失。因此，对各种脚手架必须严把十道 关： 1、材料：严格按规程的质量、规格选择材料。
4）悬挑式脚手架必须编制专项施工方案。方案应有设计计算书(包括对架体整体 稳定性、支撑杆件的受力计算)，有针对性较强的、较具体的搭设拆卸方案和安 全技术措施，并画出平面、立面图以及不同节点详图。
5）吊篮脚手架施工必须有专项施工方案，内容应包括吊篮和挑梁锚固、配重等 抗倾覆装置的设计计算以及挑梁的锚固施工详图和相应的安全技术措施。
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（3）当搭设高度超过50m时，可采 用双立杆加强或采用分段卸荷，沿 脚手架全高分段将脚手架与梁板结 构用钢丝绳吊拉，将脚手架的部分 荷载传给建筑物承担；或采用分段 搭设，将各段脚手架荷载传给由建 筑物伸出的悬挑梁、架承担，并经 设计计算。
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目
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录
一、脚手架的分类 二、脚手架的基本要求 三、严把脚手架十道关 四、脚手架施工安全技术 五、外架安装注意事项 六、外架拆除注意事项 七、外架班组安全生产教育内容 八、外架班组安全管理 九、班组安全管理常用规范
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五、外架安装注意事项
脚手架工程是建设工程中 的临时工程，是为各类施工人 员便于操作提供的操作平台、 更是为施工人员在施工过程中 提供的生命平台，在桥梁施工、 房屋建筑、装饰装潢等施工， 凡是不便于人员操作的地方都 发挥了至关重要的作用，所以 脚手架工程是保证各类施工顺 利完成的工程，更是保证施工 人员生命安全的临时工程。
6）脚手架搭设前，施工负责人应按照施工方案要求，结合施工现场作业条件和 人员情况，做详细的交底， (相同类型的脚手架重复施工超过一个月要进行重复 交底.)并有专人指挥。脚手架搭设人员必须是经过按现行国家标准（GB5036）考 核合格的专业架子工。上岗人员应定期体检，合格者方可持证上岗。
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9、挑梁：悬吊式吊篮，除按规定加工外，严格按方案设置。
10、检验：各种架子搭好后，必须经技术、安全等部门共同检 查验收，合格后方可投入使用。使用中应经常检查，发现 问题要及时处理。
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四、脚手架施工安全技术
1、施工方案相关要求
1）脚手架搭设前应根据工程 的特点和施工工艺确定搭设方 案，内容应包括：基础处理、 搭设要求、杆件间距及连墙杆 设置位置、连接方法，并绘制 施工详图及大样图。外架专项 施工方案包括计算书及卸荷方 法等必须经企பைடு நூலகம்技术负责人审 批并签字盖章。
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一、脚手架的分类
脚手架是建设施工现场上，应用最为广泛、使用最为频 繁的一种临时设施，建筑、安装工程都需要借助脚手架来 完成，它对工程进度、工艺质量、设备及人身安全起着重 要的作用。
1、按搭设材料分有：木脚手架、竹脚手架、钢管和角铁 脚手架（应积极使用钢管角铁脚手架，淘汰竹木脚手 架。 ）
3、铺板：架板必须满铺，不得有空隙和探头板、下跳板， 并经常清除板上杂物。 4、栏护：脚手架外侧和斜道两侧必须设1.2米高的栏杆或立 挂安全网。
5、连接：必须按规定设剪刀撑和支撑，必须与建筑物连结 牢固。
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（4）对脚手架进行的设计计算必须 符合脚手架规范的有关规定，并经 项目技术负责人审批。
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3）脚手架的施工方案应与施工现场搭设的脚手架类型相符，当现场因故改变脚 手架类型时，必须重新修改脚手架方案并经审批后，方可施工。（当脚手架搭设 尺寸中的步距、立杆纵距、立杆横距和连墙件间距有变化时，除计算底层立杆段 外，还必须对出现最大步距或最大立杆纵距、立杆横距、连墙件间距等部位的立 杆段进行验算。）
6、承重：脚手架均匀荷载。结构架应控制在270公斤/平方米， 装修架应控制在200公斤/平方米，其它架子必须经过计算 和试验确定承重荷载，标准架严格规程定负荷。
7、上下：必须为工人上下架子搭设马道或阶梯。严禁施工人 员从架子爬上爬下，造成事故。
8、雷电：凡金属脚手架与输电线路，要保护一定的安全距离， 或搭设隔离防护措施。一般电线不得直接绑在架子上，必 须绑扎时应加垫木隔离，凡金属脚手架高于周围避雷设施 的，要制定方案，重新设置避雷系统。
（1）要有足够的牢固性和稳定性，保证在施工期间对 所规定的荷载或在气候条件的影响下不变形、不摇晃、不 倾斜，能确保作业人员的人身安全。
（2）要有足够的面积满足堆料、运输、操作和行走的 要求。
（3）构造要简单，搭设、拆除和搬运要方便．使用要 安全，并能满足多次周转使用。
（4）要因地制宜，就地取材，量材施用，尽量节约用 料。
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2、按搭设形式分有：多立杆式（落地式）和工具式脚手 架（工具式脚手架中有门型脚手架、吊篮式脚手架、 挂脚手架、悬挑式脚手架和附着式升降脚手架。
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二、脚手架的基本要求
脚手架是为高空作业创造施工操作条件，脚手架搭设 不牢固、不稳定就会造成施工中的伤亡事故，同时还须符 合节约的原则，因此，一般应满足以下的要求：
另外，脚手架严禁钢木、钢竹混搭，严禁不同受力性质 的外架连接在一起。
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三、严把脚手架十道关
脚手架在建筑施工中，是一项不可缺少的重要工具， 但是，如果在支塔和使用方法上不当，往往会造成多人伤 亡和巨大的经济损失。因此，对各种脚手架必须严把十道 关： 1、材料：严格按规程的质量、规格选择材料。
4）悬挑式脚手架必须编制专项施工方案。方案应有设计计算书(包括对架体整体 稳定性、支撑杆件的受力计算)，有针对性较强的、较具体的搭设拆卸方案和安 全技术措施，并画出平面、立面图以及不同节点详图。
5）吊篮脚手架施工必须有专项施工方案，内容应包括吊篮和挑梁锚固、配重等 抗倾覆装置的设计计算以及挑梁的锚固施工详图和相应的安全技术措施。
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一、脚手架的分类 二、脚手架的基本要求 三、严把脚手架十道关 四、脚手架施工安全技术 五、外架安装注意事项 六、外架拆除注意事项 七、外架班组安全生产教育内容 八、外架班组安全管理 九、班组安全管理常用规范
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五、外架安装注意事项
脚手架工程是建设工程中 的临时工程，是为各类施工人 员便于操作提供的操作平台、 更是为施工人员在施工过程中 提供的生命平台，在桥梁施工、 房屋建筑、装饰装潢等施工， 凡是不便于人员操作的地方都 发挥了至关重要的作用，所以 脚手架工程是保证各类施工顺 利完成的工程，更是保证施工 人员生命安全的临时工程。
6）脚手架搭设前，施工负责人应按照施工方案要求，结合施工现场作业条件和 人员情况，做详细的交底， (相同类型的脚手架重复施工超过一个月要进行重复 交底.)并有专人指挥。脚手架搭设人员必须是经过按现行国家标准（GB5036）考 核合格的专业架子工。上岗人员应定期体检，合格者方可持证上岗。
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9、挑梁：悬吊式吊篮，除按规定加工外，严格按方案设置。
10、检验：各种架子搭好后，必须经技术、安全等部门共同检 查验收，合格后方可投入使用。使用中应经常检查，发现 问题要及时处理。
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四、脚手架施工安全技术
1、施工方案相关要求
1）脚手架搭设前应根据工程 的特点和施工工艺确定搭设方 案，内容应包括：基础处理、 搭设要求、杆件间距及连墙杆 设置位置、连接方法，并绘制 施工详图及大样图。外架专项 施工方案包括计算书及卸荷方 法等必须经企பைடு நூலகம்技术负责人审 批并签字盖章。
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一、脚手架的分类
脚手架是建设施工现场上，应用最为广泛、使用最为频 繁的一种临时设施，建筑、安装工程都需要借助脚手架来 完成，它对工程进度、工艺质量、设备及人身安全起着重 要的作用。
1、按搭设材料分有：木脚手架、竹脚手架、钢管和角铁 脚手架（应积极使用钢管角铁脚手架，淘汰竹木脚手 架。 ）