绩效管理第八章

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绩效管理理论方法与实务PPT第8章

绩效管理理论方法与实务PPT第8章

第2节 绩效沟通与绩效辅导 一、绩效沟通
(四)绩效沟通的方式
书面报告
定期面谈
管理者参与的小组 会议或团队会议
正 式 的 绩
沟 通 的





非正式的绩效沟通
第2节 绩效沟通与绩效辅导
一、绩效沟通
(四)绩效沟通的方式
书面报告
书面报告是绩效沟通中最常用的方法,主要是指下属通过文字或者图表的
形式向上级及时汇报工作进展情况。
(四)绩效沟通的方式
优点
缺点
●团队成员可以共享信息,便于团队沟通 ●缩短信息传递的时间和环节
●耗费时间长,难以取得时间上的统一性 ●有些问题也不便在团队中公开讨论 ●员工对会议的需求不同,对信息会有选择 性的过滤 ●会议也比较容易走过场,流于形式等
第2节 绩效沟通与绩效辅导
一、绩效沟通
(四)绩效沟通的方式
第2节 绩效沟通与绩效辅导
一、绩效沟通
(四)绩效沟通的方式
管理者参与的小组会议或团队会议
有效的会议沟通包括以下三点
召开前,提前分发 会议备忘录,以便 员工有充足的准备 时间。
进行中,注意营造平等 和谐的氛围,给与与会 者充分的表达机会,提 高会议的效率
结束时,对已经取得的 成果应及时概括和总结 等。及时向参会人员反 馈书面记录的整理材料。
一、绩效沟通
(五)绩效沟通的基本原则 1.对事不对人原则 2.责任导向原则 3.客观性原则
第2节 绩效沟通与绩效辅导
一、绩效沟通
(六)绩效沟通的技巧 1.充分利用反馈机制 2.使用恰当的沟通节奏 3.考虑接受者的观点和立场 4.用行动强化语言 5.保证信息的完整性和准确性 6.提升管理者自身的沟通能力

第八章绩效考核结果的应用

第八章绩效考核结果的应用
罚为辅,奖惩结合是企业管理中的激励原则。
如何留住晋升停滞的骨干员工
• 案例:骨干员工因无法晋升而流失
• 辉阳是一家小医药公司,原公司业务部经理W深受 公司总裁的器重,总裁多次在公开场合称赞W为公司做 出了巨大的贡献。W也的确通过自己出色的工作能力为 公司开拓业务,使公司的业绩蒸蒸日上,公司也没有 亏待他,他很快由一个业务员升至公司中层经理,在 各平级部门中也因为受到总裁的器重而颇有地位,但 是由于公司的高层职位是有限的,W高升的空间已经快 到尽头了。
第八章 绩效考核结果的 应用
本章主要内容
• 绩效考核结果应用的原则和常见问题 • 绩效考核结果的具体应用
一、绩效考核结果应用的原则及问题
(一)绩效考核结果应用的原则 • 以人为本,促进员工的职业发展 • 将员工个体和组织紧密联系起来,促
进共同成长 • 统筹兼顾,为人事决策提供科学依据
(二)绩效考核结果应用的常见问题
• “仅从这些信息来看,HR面对的是一个难题: 都有优势,但都有较大的不足。”石虹觉得自己
也很难取舍,技术部经理则建议她,从技术部的
25名员工中做个摸底调查,或是找几个核心技术
人员沟通,了解他们的倾向。
一语提醒梦中人。石虹根据技术部经理 的建议,与8位核心技术人员做了沟通,了解他们 对这二位主管的评价。“沟通获得的信息告诉我: 这些员工普遍对研发主管刘之怀有好感,因为他 更容易相处。”石虹说,“而且,他们传递给我 的一个重要信息是,程序开发主管杨瑜是技术型 员工,不善于在管理线发展,更适合走专业路线, 这与技术经理给我的信息是一致的。”
• 1. 结果反馈不及时或没有反馈 • 2. 与员工的切身利益结合不紧密 • 3. 与员工培训和个人发展没有很好结合 • 4. 结果应用方式单一 • 5. 结果应用形式化倾向严重

第八章 绩效计划 《绩效管理》PPT课件

第八章  绩效计划  《绩效管理》PPT课件

8.2.5 绩效目标的设定方法
• 1)传统的目标分解法 • 2)员工参与目标设定方法
8.3.1 明确绩效管理的对象
• 1)绩效管理会涉及的五类人员 • 2)五类人员参加考评工作所具备的优势
8.3.2 培训考评者
• 1)企业人力资源制度的讲解 • 2)让考评者熟悉考评指标及标准 • 3)考评者误区的培训 • 4)培训关于收集绩效信息的方法 • 5)绩效反馈沟通的培训
8.3.3 选择考评方法
• 1)管理成本 • 2)工作实用性 • 3)岗位适用性 • 4)确定考评方法时依据的原则
8.1.4 绩效计划的内容
• 1)关键绩效指标(KPI) • 2)工作目标设定(GS) • 3)能力发展计划
8.2.1 绩效目标的特点及重要性
• 1)绩效目标的特点 • 2)设ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ绩效目标的重要性
8.2.2 绩效目标的来源和类型
• 1)绩效目标的来源 • 2)绩效目标的类型
8.2.3 绩效目标的设计原则
8.1.2 绩效计划的特征
• 1)绩效计划的制订是管理者与员工之间的双向沟通的过程 • 2)绩效计划是关于工作目标和标准的契约 • 3)绩效计划的制订是全员参与的过程
8.1.3 绩效计划的作用
• 1)绩效计划是绩效管理系统中最重要的环节,具有指向作用 • 2)绩效计划可保证员工和组织目标的顺利实现,具有可操作性 • 3)绩效计划具有弥补作用
8.2.4 绩效目标的衡量标准
• 1)基本标准 • 基本标准就是合格标准,是指对某个被评价对象而言期望达到的一般水平。这种标准是每个被评 价对象经过努力都能够达到的水平,而且,对某些职位来说,可以有限度地将基本标准描述出来。 • 基本标准的作用主要是用于判断被评价者的绩效是否能够满足基本要求。评价的结果主要用于一 些非激励性的报酬决策,如基本工资、基本绩效工资等。 • 2)卓越标准 • 卓越标准,是指对被评价对象未做强制要求和期望但是经过努力可以达到的绩效水平。卓越标准 的水平并不是每个被评价对象都可以达到,只有一小部分被评价对象经过努力才可以达到。卓越标准 通常没有上限,它不像基本标准那样可以有限度地被描述出来。

公共部门绩效管理(第八章)

公共部门绩效管理(第八章)

绩效的含义
1 2
绩效反映的是公共部门及其人员在履行其职能 或岗位职责过程中、在一定时间内以某种方式 实现的某种结果; 绩效包括了公共部门整体绩效、公共管理人员 个人绩效和项目绩效;
绩效并不等于产出本身,也不等于任务或产品本 身,具有质和量的规定性;
3
4
绩效具有一定的周期
公共部门绩效及绩效评估的含义
简要评述
二、美国政府再造中的绩效管理策略
(一)背景 1993年,面对公众要求精简政府机构、强化对政府的监督以 及提高政府工作效率的呼声,克林顿政府成立了由副总统戈尔 挂帅的“国家绩效评审委员会” 。委员会的宗旨是就如何使政 府工作得更好进行广泛的审视。改革的许多思想来自于奥斯本 和盖布勒 1992 年出版的《政府再造:企业精神是如何改变公共 部门的》。这场以权力下放、规制精简、市场导向为价值取向 的政府再造运动,其推动实施主要来自于两个纲领性文件:一 个是 1993年国会通过的《政府绩效与结果法》,另一个是 1993 年NPR的报告《从繁文缛节到结果导向:创造一个花钱少、工作 好的政府》,亦简称为《戈尔报告》)。
(3)有助于按实现目标的需要进行合理的资源配置
(4)降低了中间管理层次的作用,为实现组织结构扁平化提供了可能性 (5)体现了目标责任制度、绩效评估制度、全面的信息反馈机制等
3. 财务管理新方案
1982年,英国下院的财政和公务员委员会发表了题为“公务员的效率和效 益” 的报告。该报告提出的一系列建议包括:部长们应该对自己部门的 管理承担更多的职责,实施有效管理应视为部长政绩的主要内容;各个部 都应引入部长管理信息系统,帮助部长们充分发挥管理上的作用;增加一 线管理人员资源配置的权力,权力应当由中央政府向基层管理者转移;对 于政策和项目的支出,每年都应该提交周期性的评估报告。 英国财政部于同年5月正式颁布了财务管理新方案 。

第八章公共部门绩效管理.pptx

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该方案的预期效果: 一是在政府宏观调控下,逐步扩大民航运输
企业定价自主权,通过合理竞争,优化资 源配置; 二是机票“明折明扣”,提高了消费者与航 空公司之间的透明度,消费者可名正言顺 地购买打折机票,保护了消费者的合法权 益,机票销售代理商没有了市场; 三是建立通过市场竞争形成的价格机制,鼓 励航空公司降低成本,拓展航空运输市场。 民航价格听证会所引发出来的问题: 政府该不该管民航价格? (1)与会代表的意见还是比较统一的, 即政府应该管。
在整个绩效评估的过程中,评估指标就是工 具,没有指标就无法进行评估。因此,设计 评估指标是公共部门管理绩效评估的前提。 绩效评估的指标 A、费用指标;B、时效指标;C、数量指标; D、结构指标;E、质量指标 绩效评估的方法 A、逻辑框架法;B、对比法; C、快速农村评估法; D、参与式评估法;
❖ 公共组织管理绩效的评估主体主要可以归结为 两大部分:一是公共组织服务的对象——社会 公众,二是公共组织自身。但无论由谁来评估, 客观性和准确性都应放在重要的位置上。
民航运营成本到底是多少?
成本主要有两个方面的内容构成:
一种是航空公司控制不了的,例如航空油料价格、
飞机进口费、折旧费、租赁费、维修费,以及停
机费等;
另一种是航空消费水平和成本结构不同,中国航空业的固
定成本与西方发达国家没有可比性
40%
占 总 30% 成 本 20% 的 比 10% 例
营销需要,自主制定价格,向政府申报或备案后执行。 当然,这些国家对民航运价的管理也是分阶段放松的。
•如德国、日本、巴西等国,自20世纪90年代起,开始逐步 放松对民航运价的政府管制:第一阶段:由各航空公司严 格执行政府定价,改为允许航空公司在附加限制条件的情 况下,对部分旅客实行优惠折扣票价,限制条件由政府规 定或审批;第二阶段:过渡到不再规定限制条件,而由政 府规定幅度范围,航空公司自主有限浮动的票价制度,并 逐步扩大航空公司自主浮动范围;第三阶段:取消对航空 公司自主定价的幅度限制。各国政府机构中仍保留专门机 构,实行必要监管,防止票价过高损害消费者利益。 •在我国,从20世纪90年代起,也经历了从政府严格管制到 逐渐放松管制的反复探索过程。从国家定价、一条线管理, 到设立上下限浮动管理,最终走向只管上限,这是民航价 格管理的方向。但近期内票价不可能全部放开。假如全部 放开,结果是航空运输企业将不计血本地开打“价格恶 战”,一些经营业绩差的航空公司就会倒闭。届时,就会 发生“多米诺”效应,作为政府不能袖手旁观。所以,至 少在一段时期内,政府仍然会对市场价格进行监管,以维

第8章:我国政府绩效管理[21页]

第8章:我国政府绩效管理[21页]

8.2 以行政效率为核心的政府绩效管理
8.2.2 效能建设——福建模式
自上而下设立效能建设领导小组和办事机构,
1 绩效管理责任明确。
2 将绩效评价结果与奖惩机制挂钩。 3 建立了较为系统的政府绩效评价指标体系。 4 采取了试点评价、逐步开展的办法。
政府绩效管理
21世纪公共管理系列教材
8.3 以服务质量为核心的政府绩效管理
计分卡在中国政府绩效管理中的本土化实践与探索。
政府绩效管理
21世纪公共管理系列教材
8.2 以行政效率为核心的政府绩效管理
8.2.1 目标责任制——青岛模式
1 建立了严格的目标层次体系和责任体制。
2 具有科学民主的目标制定、审议和考核程序。 3 将评价结果与奖惩相挂钩。
政府绩效管理
21世纪公共管理系列教材
第一、评价过程 完全由第三方中 介学术机构独立 完成。
第二、评价主体范 围扩大。
第三、建立了科 学的评价指标体 系。
政府绩效管理
21世纪公共管理系列教材
8.4 第三方评价
8.4.2 广东试验
“广东试验”的主要特点
第一、评价主体 为独立第三方。
第二、基于公 众满意导向建 立政府绩效评 价指标体系。
第三、评价对象 覆盖面广,形成 了地方政府整体 绩效指数。
1 设立“满意评选”领导机构,责任体系明确。 2 结合了“自上而下”和“自下而上”两种评价模式。 3 绩效导向明确,评价内容引入创新指标。
政府绩效管理
21世纪公共管理系列教材
8.3 以服务质量为核心的政府绩效管理
8.3.3 南京市“万人评议政府”
南京市“万人评议政府”的主要特点
1
评价主体的广泛性和代表性。

第八章 绩效评估结果的应用

第八章  绩效评估结果的应用

第八章 绩效评估结果的应用
(2)奖金分配; (3)股权分配; 二、用于职位的变动(人才开发矩阵) 三、用于培训教育 四、用于衡量选拔和培训工作的有效性
第八章 绩效评估结果的应用
五、用于绩效改进 1、绩效改进计划实施的准备 (1)员工绩效改进的前提条件 A、员工必须想改变; B、知识和技术; C、气氛; D、协助与支持; E、奖励;
第八章 绩效评估结果的应用
1、绩效改进计划实施的准备 (2)绩效不佳原因分析 第二方面:环境因素 工具及设备不良;不良的工作条件;沟 通不足或无效;报告关系不清晰;无效 的岗位设计等。
第八章 绩效评估结果的应用
2、绩效改进的流程 第一步:绩效待改进项目的确定 绩 效 急须改进 较不急于改进 改变不易 列于长远改进 计划 目前暂不去操 心 容易改变 最先做 选作第二目标
第八章 绩效评估结果的应用
一、用于报酬的分配和调整 四大付薪方式: 1、基于岗位责任的付薪方式; 2、基于能力的付薪方式; 3、基于市场的付薪方式; 4、基于工作绩效的付薪方式——绩效工资 、基于工作绩效的付薪方式——绩效工资
第八章 绩效评估结果的应用
基于工作绩效的付薪方式 1、目的:激励员工努力提高绩效; 2、形式:(1)绩效工资。以绩效为导向的工资 、形式:(1 制度,强调员工的工资调整取决于个人、团队 及公司的绩效。 作用:A 作用:A、有利于促进公司战略目标的分解和实 施;B、强化员工的贡献和绩效的改进;C 施;B、强化员工的贡献和绩效的改进;C、使 工资的分配更合理、更公平;D 工资的分配更合理、更公平;D、让工资的分 配具有更大的弹性,增强激励效果;
第八章 绩效评估结果的应用
1、绩效改进计划实施的准备 (2)绩效不佳原因分析 第一方面:员工自己 对主管人员的要求不明就里;技能不足; 缺乏动力;对主管或同事不满;与本职 岗位不匹配;厌倦工作;缺乏发展和提 高的机会;个人生活出现问题;

《政府绩效管理》PPT课件

《政府绩效管理》PPT课件

Ø 既是对公务员个人的考核,也是对政府组织绩效的考核
绩效目标制定

绩效


管理





.
• 绩效目标制定 – 主管与下属建 立绩效合约(目 标体系) – 达成承诺
• 绩效考核 – 考核评价 – 结果回馈
• 绩效改进 – 绩效诊断 – 绩效辅导 – 绩效总结 – 新的循环 14
第一节 政府绩效管理概述
.
17
第二节 政府部门绩效计划与实施
一、政府绩效管理的价值标准
经济(Economic)
“在既定的时间内花了多少钱?” 以尽可能低的投入或成本,提供与维持既定数量和质量的公
共产品或服务。
效率(Efficiency)
“预算投入究竟产生了什么样的结果?” 效率是投入与产出间的比例关系 可分为:生产效率和配置效率
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6
改革开放后我国地方政府绩效评估模式演化:
(1)以岗位责任制和目标管理责任制为主要内容的绩效评 估;
(2)地方人大对其选举和任命的领导干部的考核评估;(山西、 浙江)
(3)以社会服务承诺制为主要内容的绩效评估;(山东烟台)
(4)以效能监察为主要内容的绩效评估;(监察部)
(5)以效能建设为主要内容观和正确政绩观要求的干部考核评价体系 。”

——党的十七大《报告》
.
10
• “推行政府绩效管理和行政问责制度。建立科 学合理的政府绩效评估指标体系和评估机制。 健全以行政首长为重点的行政问责制度,明确 问责范围,规范问责程序,加大责任追究力度, 提高政府执行力和公信力。”
.
12
第一节 政府绩效管理概述
2 政府绩效的构成

(采购管理)采购绩效管理

(采购管理)采购绩效管理

第八章采买绩效管理职责 1协助人力资源部经理拟定绩效核查管理制度,经赞同后组织推行职责 2组织、指导各部门建立或调整目标核查制度,以保证核查制度的合理、公正、科学职责 3组织、指导各部门绩效核查的推行,协助解决核查过程中出现的争议职责 4组织、指导部门领导进行绩效核查面谈,并提出改进目标和建议职责 5依照绩效核查结果和相关规定,报相关领导审批后,对相关人员推行奖惩职责 6各部门、职工绩效申诉工作的受理职责 7汇总各项核查信息,撰写核查解析报告并报人力资源部经理审批职责 8协助人力资源部经理进行企业薪酬系统的建立与平常薪酬福利的管理职责 9依照企业实质情况,提出绩效核查改进建议,经赞同进行校正职责 10完成领导临时交办的其他工作职责 1参加绩效管理制度、方案的拟定与完满,并推动其推行职责 2设计与优化绩效核查标准职责 3协助绩效核查主管做好企业的核查工作职责 4对核查过程进行追踪并对核查过程中出现的问题予以解决职责 5负责绩效管理的培训,并向职工讲解各种相关制度职责 6受理职工绩效核查申诉,对不能够给与解决的问题及时上报绩效主管职责 7及时依照企业需要供给绩效数据支持职责 8对核查结果、核查制度等资料做好分类、归档等管理工作职责 9完成领导临时交办的其他工作3.采买工作业绩核查指标表核查工程核查指标进料查收指标质量指标在制品查收指标储蓄花销指标数量指标呆料、废料办理损失指标紧急采买花销指标时间指标停工断料损失指标实质价格与标准本钱的差额价格指标工作业绩核查实质本钱与过去搬动平均价格的差额采买金额新供给商开发个数采买效率〔活动〕指标错误采买次数订单办理的时间采买方案完成率部门人员流动率管理类指标部门协作满意度4.采买稽核要点与依照表稽核内容稽核要点1.采买估量的编制可否考虑存货定量及定价管制,以及可否拟定了 ABC分类标准采买估量管理2.采买估量可否与销售方案、生产方案、库存情况等相当合3.采买估量可否获取全面执行,假设与实质采买花销存在差异,是否对采买估量进行修正1.请购可否与估量吻合,并依照赞同权限赞同请购作业2.请购单〔数量、规格等〕改正可否依照相关程序进行3.紧急采买原因解析1.询价管理比价作业2.招标管理3.采买合同管理1.合同的标准性、合法性2.采买合同的执行情况订购作业3.订单发出后有无追踪控制4.因某种原因当供给商没有按约定的日期将采买物质送到时,采购部可否采用了相应的措施以保证企业正常生产1.采买物质到达时,采买部可否会同〔采买物质〕使用部门、质量管理部及其他相关部门共同对采买物质进行查收2.相关技术部门可否派有专业技术人员对采买物质进行查收查收作业3.采买物质不吻合标准时,可否采用了相关的有效措施4.检验人员可否依照相关单据,对采买物质的品名、数量、单价等逐一点检,并做好相应的记录依照请购单、销售方案、生产方案请购单、安全存量控制表询价单、采买合同请购单、采买合同入库查收单送货发票5.采买目标管理卡工作完成工作进度〔 %〕工作工作考目标目标值权重方案时间6 月9 月条件权限评3 月12 月采买方案完到达%30%成率采买质量合到达%30%格率采买本钱降降低%10%低提升交期准到达%10%确率每个月开发新很多于家10%供给商控制在库存加速古板料总数的%10%办理以内方案实绩方案实绩方案实绩方案实绩方案实绩方案实绩被核查者姓名所任职位所属部门核查期间年月日至年月日1.核查得分汇总核查内容权重被核查得分核查得分工作态度10%工作能力30%工作业绩60%2.核查评估核查内容核查工程议论要点评分1.严格遵守企业规章制度勤务态度2.积极协助上级领导的工作工作态度3.热爱本职工作工作责任心工作谨言慎行,且勇于担当责任语言表达能力能清楚地表达所要传达的信息工作能力沟通能力掌握必然的沟通技巧采买方案完成率采买任务的完成情况采买及时率采买工作保证企业生产〔经营〕的顺利进行采买物质质量合格率采买物质的质量情况工作业绩采买本钱控制采买本钱的降低情况对供给商档案信息、价格信息及其他相关信息的供给商信息管理收集和整理工作的完成情况三、综合议论部门经理议论人力资源部议论被核查者姓名核查期间年月所任职位日至年月日所属部门1.工作表现核查工程核查内容核查得分备注遵守企业各项规章制度工作认真负责工作态度遇到问题主动沟通、积极解决从企业整体利益出发办理与其他部门的关系专业知识掌握熟练能够有效拟定自我工作方案,并确定所需要的资源工作能力沟通能力强,广泛建立业务关系综合解析能力强,善于全面系统地解析问题,判断正确率高2.业绩表现核查工程核查内容核查得分备注工作任务完成情况本钱控制工作质量工作效率工作方案完成率本钱降低率到达企业规定的要求在规定的时间内保质保量地完成工作任务3.综合评定被核查者所任职位所属部门不良绩效描述需改进的绩效采用的措施完成时间改进后的收效被核查者签字直接主管签字部门经理签字姓名所任职位所属部门直接领导1.评估期间绩效未吻合工作标准之事实描述2.原因解析3.改进目标及措施〔需详细说明工作内容、推行日期、完成日期等〕4.改进措施记录5.改进收效议论及后续措施10.采买绩效奖惩表编号:姓名所任职位填写日期:年月所属部门日奖惩事由奖惩方式部门经理鉴定签字:日期:年月日人力资源部鉴定签字:日期:年月日总经理批阅签字:日期:年月日11.采买管理绩效评估流程图总经理采买部经理采买部相关部门开始①明确绩效评估标准配合②绩效评估推行评估结果汇总审批形成评估报告③拟定绩效改进方案审批绩效改进推行结束12.采买管理绩效评估流程说明表任务大纲节点控制采买管理绩效评估相关说明1.在对采买部门工作绩效进行评估前,需明确采买工作绩效评估标准和方法①2.采买工作绩效评估主要依照采买组织绩效指标系统,其主要包括采买方案完成率、来料合格率、采买本钱、采买周期、新开发供给商个数、库存周转率等②采买部经理依照确定的评估标准,在相关部门的配合下,组织本部门睁开的绩效评估工作1.采买部经理依照汇总的绩效评估结果,撰写绩效评估报告并报总经理审批③2.采买部经理依照绩效评估的结果,与部门人员共同拟定绩效改进推行方案,拟定的绩效改进方案报总经理审批后组织推行13.采买人员绩效评估流程管理层人力资源部门开始企业目标和要求审批①拟定绩效方案②绩效推行与管理③绩效评估④绩效反应面谈⑤结果应用采买部部门目标和要求拟定绩效方案目标推行绩效推行与管理绩效评估绩效反应面谈职工目标分解到个人参加目标推行参加参加人员薪酬人事其培训调整调整他结束14.绩效管理流程说明表任务大纲节点控制采买人员绩效管理相关说明绩效方案是整个绩效管理过程的起点,是由管理者和职工共同拟定的绩效契约,它包①括绩效方案目标及衡量标准等内容在进行采买绩效核查时,必定第一明确核查的内容及评估标准,核查的内容主要从质②量、本钱、效率、时间四方面进行指标的设置绩效评估的方法有多种,包括排序法、对偶比较法、要点事件法、目标管理法、360③度核查法等在绩效面谈这一环节中,主管人员应就核查结果与职工进行沟通,让职工认识企业对④自己的希望,认识到自己的优势和劣势,从而不断提升工作绩效⑤核查的结果应与企业人事制度结合起来,以到达对职工更好的激励作用15.采买部门要点绩效指标表指标种类要点绩效核查指标采买本钱财务类呆料物料金额采买方案拟定的正确率采买方案完成率采买物质到货率采买物质价格的合理性内部运营类采买物质检验合格率物质库存周转天数〔采买〕物质使用的不良率物料退货率错误采买次数新开发供给商的数量优秀供给商的比率客户类部门协作满意度供给商满意度培训方案完成率学习睁开类要点职工保有率16.采买人员绩效评估表被评估者姓名所在岗位所属部门核查阶段年月日至年月日填表日期年月日核查内容核查项权重核查要点评估得分考勤情况2%出勤率的上下,迟到、早退情况工作态度工作主动性4%积极、主动地完本钱职工作工作责任感4%工作认真,勇于担当责任90%≤ R≤ 100%80%≤ R<90%采买方案完成率10%70%≤ R<80%60%≤ R<70%95%≤ R≤ 100%85%≤ R<90%采买物质合格率10%工作业绩75%≤ R<85%70%≤ R<75%采买物质及时率10%在规定的时间内完成错误采买次数5%不得高于次采买本钱控制10%本钱降低%供给商开发5%新增家供给商存货周转率10%提升%专业知识水平5%全面掌握本岗位所需的专业知识语言表达能力8%语言清楚,有条理工作能力对工作中出现的问题能做出正确的解析与综合解析能力5%判断谈判能力12%有必然的谈判技巧申诉人所在岗位所属部门申诉日期申诉事由1.办理建议2.或建议3.受理人签字:受理日期:办理结果申诉人对1.申诉办理2.的建议3.等级等级定义分值结果运用S优秀90~100 分薪酬上调 3个等级或升职 1 级A良80~ 89分薪酬上调 2个等级B好70~ 79分薪酬上调 1个等级C一般60~ 69分薪资待遇保持不变D差60 分以下减少 5%的薪资19.绩效改进方案表姓名所在岗位所属部门直接上级绩效改进周期年月日至年月日1.改进的内容待提升的方面绩效目标完成情况完成时间上级领导需供给的支持2.绩效改进结果议论〔改进阶段结束后填写〕自我议论领导议论职工签字领导签字。

第八章 关键绩效指标(KPI)及其应用 《绩效管理》PPT课件

第八章 关键绩效指标(KPI)及其应用 《绩效管理》PPT课件

助于推动组织战略的实施
略关系不大
4
8.2 KPI的分层分类特征
KPI指标在不同的层级和类别,具备的意义是完全不同的, 应当根据组织层级,业务类别不同,设计相对应的KPI指 标。
组织层级
总公司层级
分公司层级
基层一线层级
业务类别
经营领导 职能管理
市场营销
生产制造
研究开发
5
某公司战略KPI指标体系
人员
• 通过提取公司成功的关键因 素,并利用目标管理的方法,
不断分解和传导到基层单位,
从而确保公司战略目标实现
的一种绩效管理方法,建立
对组织所做贡献的评价依 起能够将企业战略转化为内
据,实现对组织重点活动 及其核心效果的直接控制 和衡量,是一种指标体系。
部管理过程和活动的体系, 以不断增强企业核心竞争力 和可持续发展的动力,是一 种融合过程与结果的管理体
第8章 关键绩效指标(KPI)及其应用
“一个组织可能有千百个目标,但是只有其中少数的 几个能让员工把注意力集中在那些为组织创造最大价 值的几个关键活动中,它们能够向员工传递组织使命 和组织关注的方面,并且引起员工的注意。”
——Wayne Erickson
0
8.1.1 KPI的含义
狭义理解
广义理解
• 通过对组织及个体关键绩 效指标的设立,在层层分 解量化的基础上,建立 KPI 体 系 , 从而获得 个体
8
8.3.2 KPI指标体系确立的体系流程
• 根据企业战略找到企业关键业务领域的KPI 总体性战略指标分 • 根据企业级KPI建立部门级别KPI

• 根据组织KPI明确个人应当完成的关键性职责和任务 • 审核关键职责和任务,以确定是否为KPI,以及是否可以用于实际的绩效管理中

中级经济师人力资源管理专业知识与实务考试前辅导练习题 (8)绩效管理

中级经济师人力资源管理专业知识与实务考试前辅导练习题  (8)绩效管理

第八章绩效管理【重要知识点】1.绩效管理概述2.战略性绩效管理3.绩效计划、监控与辅导4.绩效考核方法5.绩效反馈面谈6.绩效改进与结果运用知识点一、绩效管理概述(一)绩效管理概述1.绩效管理:管理者与员工通过持续开放的沟通,就组织目标和目标实现方式达成共识的过程,也是促进员工做出有利于组织行为、达成组织目标、取得卓越绩效的管理实践。

2.绩效考核与绩效管理的联系和区别联系:(1)绩效考核是绩效管理的重要组成部分,绩效考核的顺利实施不仅取决于考核过程本身,更取决于考核关系相关的整个绩效管理过程。

(2)有效的绩效考核是对绩效管理的有力支撑,成功的绩效考核亦会推动绩效管理体系的顺利开展。

区别:(1)绩效管理是一个完整的管理过程,而绩效考核只是绩效管理中的一个环节;(2)绩效管理侧重于信息的沟通和绩效的提高,绩效考核则侧重于绩效的识别、判断和评估。

(二)有效的绩效管理特征1.敏感性:有效的绩效管理系统可以明确地区分高效率员工和低效率员工。

2.可靠性3.准确性4.可接受性5.实用性一般地,满足前三个特征即认为有效。

【练习题】1.正常情况下,只要满足下面()即可以被认为是有效的绩效管理系统。

A.准确性B.敏感性C.可靠性D.实用性E.可接受性[答疑编号5885080101]『正确答案』ABC『答案解析』只要满足敏感性、可靠性、准确性即可以被认为是有效的绩效管理系统。

2.()是影响绩效考核效果的重要因素。

A.绩效管理与组织战略的相关性B.管理者对绩效管理的认识C.高层领导支持D.绩效系统的时效性[答疑编号5885080102]『正确答案』B『答案解析』管理者对绩效管理的认识是影响绩效考核效果的重要因素。

知识点二、战略性绩效管理(一)适用于取得竞争优势战略的绩效管理沟通环节:强化员工的成本意识,引导员工通过对自身工作的改进节约组织运行成本。

绩效考核:尽量选择以结果为导向的、实施成本较低的评价方法(如目标管理法)。

第八章绩效管理

第八章绩效管理

绩效计划
绩效实施
绩效考核
绩效反馈
• 绩效计划阶段是绩效管 理的起点和最重要的一 个环节 • 通过战略目标的分解制 定各岗位的目标,保证 全体员工的工作实现“ 战略制导” • 员工和直接上级共同制 定绩效计划,并就考核 指标、标准、权重、考 核方式等问题达成一致 ,使员工对自己的工作 目标和标准做到心中有 数
• 一个完整的管理过程 • 侧重于沟通与绩效提高 • 伴随管理活动全过程 • 事先的沟通与承诺
绩效考核重点在于考核,管理者的角色是“裁判”。而绩效管理却着眼于员工绩效的改善,在绩效 管理中,管理者的角色是“教练”,它的主要目的是通过管理人员和员工持续的沟通,指导、帮助或支 持员工完成工作任务,这样的结果必然是实现员工个人绩效和组织整体绩效共同提高的“双赢”。
第八章绩效管理
第一节绩效管理概述 一、什么是绩效
• • • • • • • 企业 部门 岗位 个人 高层 中层 底层
这些和绩效有关吗? 那么什么是绩效呢?
Bates和Holton(1995)指出,“绩效是 一多维建构,测量的因素不同,其结果 也会不同”
什么是绩效
• 管理学的角度:绩效是组织期望的结果, 是组织为实现其目标而展现在不同层面 的有效输出,它包括个人绩效和组织绩 效 • 经济学角度:绩效与薪酬是员工和组织 之间的对等承诺 • 社会学角度:社会成员按照社会分工所 承担的他的那一部分职责
只进行绩效考核会引来一系列问题,为了解决这些问题,管理者 必须重视绩效考核前后应该进行的一系列工作,实施绩效管理
单纯只进行绩效考核会出现的问题:
• 工作目标和标准不明确,导致员工不明白对其 工作的要求,工作中无所适从; • 员工感觉管理者的角色是裁判,考核就是要挑 毛病; • 对员工绩效的判断通常是凭印象、主观的和武 断的; • 管理者与员工之间是对立的,组织气氛紧张; • 绩效考核只是管理人员的工作,员工完全是被 动的; • 过分地把员工绩效改善和能力的不断提高依赖 于奖惩制度,员工改善绩效的动力来自于利益 的驱使和对惩罚的惧怕,考核是使员工更努力 工作的“棍棒”; • 只是每年对员工以往的绩效进行一两次考核, 而忽略了对其产生绩效行为过程的控制和督导; • 只是对员工进行绩效考评,而没有向员工反馈 考评的结果,使得员工可能由于好的成绩没有 得到及时认可而产生挫折感,也可能使缺乏工 作能力和经验的员工难以发现自身的问题,而 不利于其绩效的改善和能力的提高; • „„

人力资源管理(第八章)

人力资源管理(第八章)

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标准的性质:在确定考核周期时,还应当考虑到绩效标准的性质。
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第二节 绩效计划
三、绩效计划的基本流程
(一)准备阶段 绩效计划准备阶段的工作内容包括工作分析、目标
分解以及确定目标及标准。
(二)沟通阶段 在这一阶段,管理者就拟定的绩效指标与目标同员
工进行沟通并达成共识。
(三)确认阶段 在确认阶段,需要获得员工的认可与承诺,并最终形
表8-3 图尺度评价法例表
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第八章
绩效 管理
第四节 绩效考核
三、绩效考核的主要方法 (二)行为法
2.关键事件法
第八章
绩效 管理
在对员工进行考核时,可以通过收集员工在工作中的表现出来的特别有效的行为和特别 无效的行为的事例来进行评价,这种员工绩效考核方法被称为关键事件法。
图8-4 图尺度评价法的修正举例
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强制比例法:强制比例法也称为强制分布法。其同样采取的是排
序的形式,只不过是以群体的形式对员工进行排序。
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第四节 绩效考核
三、绩效考核的主要方法
第八章
绩效 管理
表8-2 配对比较法示例
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第四节 绩效考核
三、绩效考核的主要方法 (二)行为法
1.图尺度评价法 所谓图尺度评价法,是考核者根
据一系列的个人特征或胜任素质对员 工进行评价。
(三)下级:对管理者进行绩效评 价时,管理者的直接下属员工是一 种特别有价值的考核主体。
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第四节 绩效考核
三、绩效考核的主要方法
第八章
绩效 管理
个体排序法:个体排序法分为简单排序法和交替排序法两种类型。 1


) 比 较
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公共部门员工绩效管理案例

公共部门员工绩效管理案例
performance management
(二)绩效沟通
正式沟通
沟 通 方 式
非正式沟通
performance management
书面报告 会议沟通 面谈沟通 ……
走动式沟通 开放式沟通 工作间歇沟通 非正式会议沟通 ……
正式的、非正式 的沟通都可以采 用,但是需要牢 记在心的是:最 有效的绩效沟通 必须经过认真计 划,目的明确。
第八章 公共部门员工绩效管理
performance management
第一节 公共部门员工绩效管理概述 第二节 公共部门人力资源管理体系 第三节 公共部门人员绩效考评方法体系 第四节 绩效管理的新发展平衡计分卡
案例讨论:该不该评烈士? 讨论:政府绩效评估的难题
performance management
绩效计划的来源:组织战略或部门战略、员工所
在岗位的岗位职责、上一期工作改善和绩效改进的要 求、内外部客户要求
绩效计划目标确定的FEW原则:focus on
main area;employee join in;weight trade P242
绩效指标的“张力”效应 绩效计划沟通内容P242表格
现代公共部门绩效考核的特点:量化考核、
发展式考核
判断式绩效考核与发展式绩效考核模式 比较P237表格
performance management
二、公共部门绩效管理与私营部门绩效管 理的比较P238-240
影响因素差异
受外部环境市场竞争的影响,提高公众满意度VS满足市场需求
绩效管理目的差异
360度考评
直接上级评估
客户评估
自我评估
360○
同事评估
下属评估
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绩效管理05963-8

绩效管理05963-8

第八章传统绩效评估方法1、识记:关键事件法的含义与应用含义:是一种由工作分析专家、管理者或员工在大量收集与工作相关信息的基础上详细记录其中关键事件以及具体分析其岗位特征、要求的方法。

其特殊之处在于基于特定的关键行为与任务信息来描述具体工作活动。

一般有如下几种应用:A.年度报告法;B.关键事件清单法;C.行为尺度评定量表法;D.行为观察量表法;E.混合标准量表法。

强迫选择量表法强迫选择量表法师第二次世界大战后由美国国防部开发研制的一种评估工具。

它最独特的地方时要求评估者从以四个行为选择项为一组的众多选择组群中选择出最能反映与最部能反映被评估者的两个行为选择项。

优缺点:优点:评估者的个人偏好或偏见性大大减少,从而保证了评估分数合理分布;而且评估者的评估不会受到员工外在条件的影响。

缺点:使一个诚实客观的评估者很难按照自己的意愿去把握对员工评估的结果;因为员工不知道各个选项的分数差异,就无法对自己的工作表现提供自我强化的反馈。

行为尺度评定量表法行为尺度评定量表法由史密斯和肯德尔于1963年提出,是描述性关键事件评估法和量化等级评估法德结合,即用具体行为特征的描述来表示每种行为标准的程度差异。

行为尺度评定量表法可以解释为给评估者直接提供了具体行为等级与评估标准的量表。

混合标准量表法是由布兰兹和基瑟力于1972年开发的混合型标准量表,它与强迫选择量表相似,评估者不知道这种量表评估的标准是什么,评估者只需根据行为指标评估员工的表现,是优与(+)、等于(=)还是差于(-)行为标准描述的内容。

这种量表的主要目的是减少诸如晕轮误差和过宽/过严误差。

排序法排序法是一种相对比较的方法,主要是将员工按照某个评估因素上的表现从绩效最好的员工到绩效最差的员工进行排序。

分简单排序法与交替排序法。

配对比较法配对比较法,也叫对偶比较法或两两对比法,与排序法类似,也是一种相对的绩效评估方法。

基本做法是,在每一个评估因素上将每一个员工与其他所有的员工进行比较。

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第八章绩效考核方法第一节传统的绩效考核方法一、基于目标管理的绩效考核(一)基于目标管理的绩效考核流程基于目标管理的绩效考核是将目标管理的计划、执行、检查和反馈的基本原理应用于绩效评价中,把它相应的分为绩效目标计划、绩效指导、绩效检查和激励四个阶段。

1.绩效目标计划阶段2.绩效指导3.绩效检查4.激励(二)目标管理法的优点1.可以帮助企业实现目标2.参与管理可以增加员工对工作目标的认同度,使得员工的积极性提高3.增强员工在工作中的满足感,增强组织凝聚力(三)目标管理法的不足1.只考虑结果,不考虑过程。

2.工作过程本身也很重要3.为不同部门或岗位设置目标的难易程度难以掌握4.一般都属于短期目标5.目标管理要取得成效,就必须保持其明确性和肯定性(四)目标管理法的应用条件与要求目标管理法适用于独立性强的部门1.充分沟通目标管理2.与下属一起确立工作目标3.执行目标管理4.营造积极的组织环境二、基于工作标准的绩效考核基于工作标准的绩效考核是事先设计好工作标准、只能标准或者行为标准,将工作者的实际表现与标准进行对比,评出绩效分数或者等级的考核方法。

此类考核方法常用的有:图尺度评价量表法、关键事件法、行为锚定评价量表法、混合标准量表法、评价中心法等(一)图尺度评价量表法图尺度评价量表法的特征是:列出绩效考核的维度或者考核要素,并给出评价尺度最大的不足:它没有明确规定每个评价等级分数适合何种具体情况,所以需要结合关键事件法、强迫分配法、目标管理法等,来客服其自身的不足。

(二)行为锚定量表法行为锚定量表法是以尺度评价量表法为基础开发出来的考核方法。

优点:通过全面、准确的绩效维度的定义来提高绩效的可信度,绩效考核结果反馈信息非常具体明确,员工清楚的知道自己有什么不足之处和应该努力的方向。

(三)混合标准量表法混合标准量表法是为克服评价者的主观误差设计的(四)关键事件法(五)评价中心法评价中心法也被称为情景模拟评价法,是一种模拟工作的评价方法评价中心常用的模拟工具有公文处理练习、无领导小组讨论、结构化面试、案例分析、演讲等。

三、基于个体业绩比较的绩效考核这种考核是考核工作人员把其中一个需要考核的员工和其他同样需要考核的员工的绩效进行比较。

比较的方法大致有三种:排序法、强迫分配法、和配对比较法。

(一)排序法简单排序法,就是将同一部门内部所有的员工从第一名排到最后一名,进行简单的排列顺序。

交替排序法,就是将所有被考核的员工进行考核。

(二)强迫分配法该方法就是按事物的“两头小,中间大”的正太分布规律,确定好每个等级的员工占全体员工的比例数,然后按照每个员工绩效的好坏程度,把他们列入其中一定等级。

1.强迫分配法的优点(1)等级清晰,操作简便(2)刺激性强(3)强制区分2.强迫分配法的缺点(1)团队合力问题(2)分数的公正性问题(3)结果的运用问题3.强迫分配法应用的注意点(1)合适的文化基础和制度保证(2)制度的保证必不可少(3)根据企业实际需要,灵活应用整体领先法,柔软等级法,让单一的刺激转化为全方位激励。

(二)配对比较法又称两两比较法,要求把每个员工的工作绩效和其他部门内的员工进行比较。

用这种方法区分不同个体的工作绩效,得到的评价等级更加准确。

个体直接评估的缺点1.如果工作性质不同,不能进行量的比较2.个体间比较的结果只能,只能提供笼统的绩效信息,无法提供工作缺陷方面的明确信息,所以不清楚需要采取怎样的措施才能改进绩效。

3.个体间比较的结果无法将个人工作目标与组织目标结合在一起。

4.管理者对员工的绩效评估受本人影响较大的时候,会导致比较大的分歧5.员工会更愿意把自己的工作表现和工作要求或标准进行比较,但是不和其他员工比较,尤其绩效差的员工。

四、各种考评方法的比较与选择(一)各种考评方法的比较(二)绩效考评方法的选择1.企业绩效考评的目的对绩效考评方法的影响2.员工工作性质与特点对绩效考评方法选择的影响3.绩效考评方法本身的特点对绩效考评方法选择的影响4.开发和实施的绩效考评方法的成本费用对绩效考评方法选择的影响。

第二节现代的绩效考核方法一、基于KPI的绩效考核(一)KPI产生的起源与意义(二)KPI体系的建立思路:按主要流程分解;目标---责任方法基于KPI体系的两条主线,通常有三种方式来建立企业的绩效体系:根据个部门承担的不同责任,根据职业类别上不同性质的职业种类,根据平衡记分卡上的结果来建立不同KPI系统。

(三)确定关键绩效指标的方法1.标杆基准法2.成功关键分析法3.策略目标分解法一是确定企业战略,二是业务价值的分析,三是关键驱动因素分析(四)选派有效KPI的原则1.重要性2.可操作性3.职位的可控性4.关联性(五)审核关键绩效指标1.工作产出是否为最终成果2.多个评价者对同一个绩效指标进行评价,评价结果是否有效3.评价结果是否有较高的信度4.关键绩效指标是否具有可操作性5.关键绩效指标是否留下超越标准的空间6.设定关键绩效指标通常存在的问题及解决方法二、360度考核法(一)360度考核法的起源于含义又称为全方位视角考核法(二)360考核主体的构成及分析员工的间接上级、直接上级、员工本人、员工的部门同事、员工的下属、员工的内部与外部客户、外部专家。

(三)360度考核的优缺点1.360度考核的优点第一,它符合团队型工作的考核需要第二,减少了考核结果的偏差,确保了考核的相对公平与公正第三,加深员工的自我认识,促进员工的自我发展第四,为员工融入企业,与企业各方面的交流提供了机会,增强了员工对客户的责任感,促进员工服务质量的提高。

2.360度考核的缺点第一,在管理上相对复杂。

第二,此考核方法信息来源广泛,不可避免的有许多批评意见,无形中会给一些员工很大的心理压力第三,受考核者主观意识的影响,相互之间评估标准不一致,这样会导致评价相对宽松与相对严格同时存在,从而产生矛盾与对立。

(四)360度考核的主要步骤1.确定考核目的,制订考核计划2.设计考核表3.收集资料,进行考核4.根据数据,得出考核结果5.考核结果的运用(五)实施360度考核存在的问题1.文化冲突问题2.心理障碍问题3.情感和利益问题4.考核成本问题5.考核对象问题6.考核主体及相关问题(六)实施360度考核的建议1.取得高层领导支持2.构建良好的绩效考核文化,加强沟通和评价,完善制度3.重视考核主体的培训4.构建信息网络平台,提高效率,降低成本三、基于平衡记分卡的绩效考核(一)平衡计分卡的起源与意义(二)平衡计分卡的结构与内容1.财务维度的目标是解决“股东如何看待我们”这一类问题,用于衡量企业管理者的努力是否对企业的经济收益产生了积极的作用。

2.客户维度的目标是解决“客户如何看待我们”这一类问题,从客户角度看待企业的成本与收益。

3.内部流程维度的目标是解决“我们擅长什么”这一类问题,报告企业内部效率,关注企业的内部流程,特别是对客户满意度有重要影响的生产和管理流程4.学习与成长维度的目标是解决“我们是否进步”这一类问题(三)平衡记分卡的平衡性1.财务与非财务的平衡2.长期与短期的平衡3.外部与内部的平衡4.结果与动因的平衡5.客观与主管的平衡(四)平衡计分卡中常用的指标1.财务维度的常见指标体系2.客户维度的常见指标体系3.企业内部流程维度的常见指标体系4.学习与成长维度的常见指标体系(五)平衡记分卡的实施流程1.确定公司战略和设想并达成共识2.建立公司级、部门级和个人级的平衡记分卡3.制订基于公司战略和平衡计分卡的战略实施方案4.执行战略实施方案并进行绩效考核5.绩效激励与公司战略评估与修正(六)平衡计分卡在实施中可能存在的问题1.战略共识方面的问题2.关键成功因素识别及关键绩效指标建立这两个在实际工作中都是客观存在的问题3.寻找结果与动因方面的问题4.公司级、业务单元级和个人平衡计分卡紧密衔接方面的问题,5.实施成本方面的问题(七)企业实施平衡计分卡的建议1.获得高层管理者的认可与支持2.切合企业的实际情况3.谨慎挑选关键成功因素和关键绩效指标4.提高企业管理信息的水平5.平衡计分卡的执行要与企业管理制度结合四、基于标杆管理的绩效考核方法(一)标杆超越考核法的起源与意义1.基本定义本企业与行业内外一流的领袖企业为导向,从组织机构、管理机制、业绩指标等当面进行对比分析,在对外横向沟通、明确绩效差异形成原因的基础上,提取本企业的关键绩效指标,制定提升绩效的策略和措施,在对内纵向沟通、员工达成共识的前提下,定性评价与定量评价相结合,通过持续改进追赶和超越标杆,最终达到提升本企业绩效水平的目的2.标杆超越考核法的本质是一种面向实践,以方法为主的绩效管理方式,其基本思想是系统优化实际上是模仿和创新过程3.标杆超越考核法的类型(1)企业内部标杆超越(2)行业内部标杆超越(3)全球流程标杆超越(二)标杆超越考核法的特点1.战略导向性2.以市场为基础3.以绩效改进为最终归宿4.内部激励性(三)标杆绩效考核法的功能1.便于了解行业领袖者的发展状况2.有助于促进质量管理3.有助于组织快速调整和适时变革4.有助于促进员工快速成长,便于建立学习型的组织文化(四)标杆超越考核法的实施步骤1.明确标杆超越考核法的绩效目标2.组建标杆小组3.形成标杆超越绩效计划4.确定绩效超越“标杆”5.建立关键绩效指标6.制订实现目标的具体计划与策略,采取行动7.评估与提高(五)标杆超越法的应用1.标杆超越法和其他战略导向绩效管理方法的比较2.运用标杆考核法的前提条件考虑组织管理的文化特征考虑考核目的和考核对象信息和数据来源管理者的能力和态度3.标杆超越法实施的关键因素信息管理是基础模仿与创新并举员工是最终实践者4.标杆超越考核法在实际应用中存在的问题标杆主体选择上存在的问题标杆标准中存在的问题标杆小组成员选择中存在的问题忽略创新性第三节其他绩效考核方法一、基于团队的绩效考核技术(一)团队与团队绩效团队是指由两个以上具备互补知识与技能的人所组成的,具有共同目标和具体的、可衡量的绩效目标的群体。

高绩效团队要从以下几个方面入手:1.适度的团队规模2.合理的团队构成3.树立共同目标4.培养团队精神5.有效的团队绩效考核(二)团队绩效评估的流程首先要确定团队层面绩效评估的指标和对个体层面绩效评估的指标,然后是划分团队和个体绩效所占的权重比例,在在确定的评估指标的基础上,分解绩效评估的关键要素,最后在考虑如何用具体的评估指标来衡量这些要素。

(三)知识型团队的绩效评估1.知识型团队的特点2.制定知识型团队的绩效评价标准(1)效益型指标(2)效率型指标(3)递延型指标(4)风险型指标3.知识型团队的绩效评估方法(四)跨部门团队绩效评估的注意事项1.建立以人为中心的跨部门考核体系2.在“业绩评价”的基础上附加“行为评价”3.注意与人力资源部门的合作4.做好标准化工作二、基于素质的绩效考核(一)理解素质与绩效的关系(二)基于素质的绩效考核技术的开发(三)如何对素质进行考核。

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