人教版高中化学必修一 实验课件：4 氢氧化铁胶体的制备和性质的验证课件 (共11张PPT)

科学探究-制备
• ①甲同学没有选用饱和氯化铁溶液，而是将稀氯化铁溶液 滴入沸水中，结果没有观察到 _____________________________________________， • 其原因是 _____________________________________________
• ②乙同学在实验中没有使用蒸馏水，而是用自来水，结果 会________________，
电场作用下胶体有什么表现？
阴极
-
阳极
+
阴极附近的颜色逐渐变深，阳极附近的颜色逐渐变浅
２.电泳：
在外加电场作用下, 胶体粒子在分散剂里向电极 ( 阴极或阳极) 作定向移动的现象, 叫做电泳。 原因：粒子胶体微粒带同种电荷，当胶粒带正电 荷时向阴极运动，当胶粒带负电荷时向阳极运动 。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
Fe(OH)3胶体提纯-渗析
• ③丙同学向沸水中滴加饱和氯化铁溶液后，长时间加热， 结果会________________
聚沉
定义：使胶体粒子聚集成为较大的颗粒，从而形成沉 淀从分散剂里析出的过程叫做聚沉。
1. 加入少量电解质
——思路：中和胶体微粒表面吸附的电荷，减弱 胶粒间的电性排斥，从而使之聚集成大颗粒沉淀 下来。
应用实例： 豆浆里加盐卤(MgCl2· 6H2O)或石膏(CaSO4· 2H2O)溶液使 之凝聚成豆腐；蛋白质的盐析
利用半透膜分离胶体中的杂质分子或离子， 提纯，精制胶体的操作称为渗析。
盛有淀 粉胶体 和食盐 溶液的 半透膜 浸在蒸 馏水中
一定时间之后， 烧杯中能够检测出的是： 氯化钠 检测不出的是：淀粉
三角洲的形成
2、加入胶粒带相反电荷的 胶体 ——思路：带不同电荷的胶体微粒相互吸引发生电 性中和，从而在胶粒碰撞时发生凝聚，形成沉淀。 应用实例： 用明矾、氯化铁等净水
3.加热
——思路：加速胶粒碰撞，减弱胶粒的吸附能力使得胶 粒在碰撞时容易结合成大颗粒，形成沉淀。
应用实例：
淀粉溶液加热后凝聚成了浆糊凝胶;蛋清加热后凝聚 成了白色胶状物。
实 验 探 究 Fe(OH)3胶体的制备
• 原理 • 操作
FeCl3+3H2O=Fe(OH)3(胶体)+3HCl
将烧杯中的蒸馏水加热至沸腾，向沸水中加入 1~2mLFeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色， 停止加热。
关键字：蒸馏水 沸水 饱和溶液 红褐色
检验胶体是否制备成功
• --丁达尔现象