高三一轮总复习材料(全部知识点)
高三英语一轮复习核心知识点名词数词和主谓一致
领兑市安插阳光实验学校名词、数词主谓一致一、名词的数名词分为可数(有单、复数形式)和不可数名词(只有单数形式)。
1、可数名词单数变复数:①一般加s :lesson → lessons, pen → pens②以s, x, ss, ch, sh, o结尾的加es :buses, boxes, classes, watches, brushes, hero → heroes但有些以o结尾的名词,是加s构成复数:kilo → kilos, piano → pianos, radio → radios,photo → photos, zoo → zoos③以辅音字母 + y 结尾的改y为i,再加es :city → cities, story →stories④以f 或fe结尾的,一般将f或fe改为v,再加es :knife → knives, leaf → leaves但有些以f 结尾的名词,是在f后加s,构成复数形式:belief → beliefs, roof → roofs, safe(保险箱)→ safes, proof(证据)→ proofs, chief →chiefs, handkerchief → handkerchiefs2、有些名词,不按上述规则构成其复数形式,有以下几种情况:①单复数形式相同:Chinese, Japanese, deer, sheep②不规则变化:man → men, woman → women, goose → geese, foot →feet, tooth → teeth, child → children, mouse → mice, ox → oxen 。
但是,German → Germans ③复合名词的复数形式a)只把复合名词中的主体各词变为复数形式。
如:sister(s)-in-law嫂子,弟妹;step-son (s)继子;editor (s) -in-chief总编辑。
高三生物一轮复习知识点
高三生物一轮复习必修一知识点第1章走进细胞1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位3原核细胞:大肠杆菌/肺炎双球菌/硝化细菌4真核细胞:[水绵-绿藻/伞藻/草履虫/变形虫//酵母菌/蛔虫]6光学显微镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察(视野亮)→移动视野中央(偏左移左)→高倍物镜观察(视野暗):①只能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜7细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。
第2章组成细胞的分子第一节:细胞中的元素和化合物三、生物界与非生物界的统一性和差异性组成生物体的化学元素,在自然界中都可以找到,没有一种是生物界所特有的。
这个事实说明生物界与非生物界具有统一性;组成生物体的化学元素,在生物体内和在无机自然界中的含量相差很大。
这个事实说明生物界与非生物界具有差异性。
四、构成细胞的化合物占细胞鲜重比例最大的化学元素是O、占细胞干重比例最大的化学元素是C、占细胞干重比例最大的化合物是蛋白质。
第二节:蛋白质1)结构蛋白,如肌肉、载体蛋白、血红蛋白;(2)信息传递,如胰岛素(3)免疫功能,如抗体;(4)大多数酶是蛋白质如胃蛋白酶(5)细胞识别,如细胞膜上的糖蛋白。
总而言之,一切生命活动都离不开蛋白质,蛋白质是生命活动的主要承担者。
第三节:核酸核酸是遗传信息的载体,是一切生物的遗传物质,对于生物体的遗传和变异、蛋白质的生物合成有极其重要作用。
第四节:细胞中的糖类和脂质糖类分子都是由C、H、O三种元素组成。
糖类是细胞的主要能源物质。
糖原和淀粉是细胞中重要的储能物质。
脂质主要是由C H O 3种化学元素组成,有些还含有P (如磷脂)。
脂质包括脂肪、磷脂、和固醇、。
脂肪是生物体内的储能物质。
除此以外,脂肪还有保温、缓冲、减压的作用;磷脂是构成包括细胞膜在内的膜物质重要成分;固醇类物质主要包括胆固醇、性激素、维生素D第3章细胞的基本结构细胞的生物膜系统在细胞的生命活动中起着极其重要的作用。
高三物理一轮总复习知识点
高三物理一轮总复习知识点一、力和运动力和运动是物理学中最基本的概念之一。
力是引起物体产生加速度的原因,运动则是物体在力的作用下发生的状态变化。
1. 力的定义和分类力是使物体产生形状变化或者改变运动状态的作用。
力的分类有接触力和非接触力。
接触力是通过物体表面之间的接触传递的力,如摩擦力和压力。
非接触力是物体之间没有接触面而产生的力,如重力和电磁力。
2. 牛顿定律牛顿定律是运动定律的基础。
牛顿第一定律,也称为惯性定律,指出一个物体如果没有外力作用,将保持原来的运动状态;牛顿第二定律,描述了力和物体加速度之间的关系,F=ma;牛顿第三定律,指出对于任何一个物体,它受到的力和它施加给其他物体的力大小相等、方向相反。
3. 弹力和弹簧势能弹力是弹簧或者其他弹性物体由于被拉伸或者压缩而产生的力,其大小与形变的程度成正比。
弹簧势能则是由于形变而储存的能量,可以通过运动定律和能量守恒定律计算。
4. 摩擦力摩擦力是接触面之间的相互作用力,分为静摩擦力和动摩擦力。
前者是使物体始终保持静止的力,后者是使物体在运动过程中减慢或者停止的力。
摩擦力与接触面的粗糙程度和压力有关。
二、机械能机械能是物体的运动能量和形变能量之和,描述了物体的能量状态。
1. 动能动能是物体由于运动而具有的能量,与物体质量和速度的平方成正比。
动能可以通过动能定理计算,即动能的变化等于作用力乘以物体位移的积。
2. 重力势能重力势能是由于物体处在重力场中而具有的能量,与物体的高度和重力加速度有关。
重力势能可以通过重力势能定理计算,即重力势能的变化等于物体高度的差乘以物体的质量和重力加速度的乘积。
3. 弹性势能弹性势能是由于物体被拉伸或者压缩而储存的能量,与形变程度和弹簧系数有关。
弹性势能可以通过弹性势能定理计算,即弹性势能的变化等于弹簧度数的平方乘以形变的平方。
4. 机械能守恒机械能守恒定律指出,在没有外力和摩擦损失的情况下,一个系统的总机械能保持不变。
高三语文复习一轮知识点总结
高三语文复习一轮学问点总结高三语文复习一轮学问点:基础学问①字音辨析题要落实三个内容:形近字的读音,多音字的读音,简单误读字的读音等。
由于广东高考中所涉及的注音都是生活中常用的,因此备考中不必纠缠生僻字音。
字形辨析题虽然考试卷中没有出现,但是在(高考(作文))评分中却加大了对错别字的扣分标准,规定每一个错别字就扣一分,所以平常也应留意规范用字。
②(成语)俗语的复习的立足点是要正确理解成语俗语的整体意义,不要望文生义,同时要留意语境的组合与搭配状况及感情色调运用等。
该学问点的复习无捷径可言,平常对成语俗语多加积累了,考试就简单过关。
③病句的复习肯定要依据《考纲》上规定的六种类型来进行。
依据近几年的高考试卷分析,可知有关病句常考到十三种题型,第一轮复习要求对六类病句十三种题型,有一个全面的清晰的相识,最好各记一两个例句。
高三语文复习一轮学问点:古代诗文的复习①文言文的复习———留意课本文言文的考查,无论是实词、虚词、文句理解,还是语段翻译,各个学问点的考核无一不是源自课本,可见,文言文复习首先要复习好课本。
②诗歌鉴赏的复习对于诗歌的鉴赏,同学们普遍感到难度较大。
复习时肯定要处理好三个问题:一是阅读古诗词,要先解决语言的转换问题,扫除解读赏析中的障碍,然后做其他的题目。
因此,首轮复习时积累肯定量的古诗词就显得尤为必要了。
二是要全面了解高考试题的命制类型和出题设问的角度等,做到心中有数。
三是要形成清晰的答题思路和答题模式。
高三语文复习一轮学问点:现代文阅读复习现代文阅读分为两种,一种是科技类,包括自然科学与社会科学;一种是文学作品,以小说、(散文)为主。
科技文阅读,因为它的科学性、学问性和逻辑性比较突出,复习备考要训练整体把握材料的实力。
同时,答题时要能很快找到相对应的阅读区间。
文学作品,虽然不同作品表现的思想内容、艺术效果不同,但其解读(方法)大同小异,这就要求我们了解一些常规的解读方法。
例如,整体把握,以文解文;读懂题目要求,明确答题角度。
高三物理一轮复习知识点
高三物理一轮复习知识点高三物理一轮复习知识1质点的运动(1)------直线运动1)匀变速直线运动1、速度Vt=Vo+at 2.位移s=Vot+at2/2=V平t= Vt/2t3.有用推论Vt2-Vo2=2as4.平均速度V平=s/t(定义式)5.中间时刻速度Vt/2=V平=(Vt+Vo)/26.中间位置速度Vs/2=√[(Vo2+Vt2)/2]7.加速度a=(Vt-Vo)/t {以Vo为正方向,a与Vo同向(加速)a>0;反向则a<0}8.实验用推论Δs=aT2{Δs为连续相邻相等时间(T)内位移之差}9.主要物理量及单位:初速度(Vo):m/s;加速度(a):m/s2;末速度(Vt):m/s;时间(t)秒(s);位移(s):米(m);路程:米;速度单位换算:1m/s=3.6km/h。
注:(1)平均速度是矢量; (2)物体速度大,加速度不一定大; (3)a=(Vt-Vo)/t只是量度式,不是决定式;(4)其它相关内容:质点.位移和路程.参考系.时间与时刻;速度与速率.瞬时速度。
2)自由落体运动1.初速度Vo=02.末速度Vt=gt3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)4.推论Vt2=2gh注:(1)自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小,在高山处比平地小,方向竖直向下)。
(3)竖直上抛运动1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m/s2≈10m/s2)3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs4.上升最大高度Hm=Vo2/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;(2)分段处理:向上为匀减速直线运动,向下为自由落体运动,具有对称性;(3)上升与下落过程具有对称性,如在同点速度等值反向等。
高三一轮复习集合知识点和题型
第一章 集合与常用逻辑用语1.1集合的概念知识点1.元素和集合的概念元素:一般地,我们把研究对象统称为元素集合:把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集)。
集合通常用大写的字母表示,如A B C 、、、……;元素通常用小写的字母表示,如a b c d 、、、……。
知识点2.集合中元素的特性(1)确定性:给定一个集合,它的元素必须是确定的。
设A 是一个给定的集合,x 是某一具体的对象,则x 或者是A 的元素,或者不是A 的元素,二者必居其一,不能模棱两可.(2)互异性: 给定一个集合,它的任意两个元素是互不相同的。
也就是说集合中的元素是不重复出现的。
集合中相同的元素只能算是一个。
(3)无序性:集合中的元素是不分先后顺序的.知识点3.元素与集合的关系一般地,如果a 是集合A 的元素,就说a 属于A ,记作a A ∈;如果a 不是集合的元素,就说a 不属于A ,记作A a ∉。
特别注意:(1)集合和元素是两个不同的概念,它们之间是个体与整体的关系,并且这种关系是相对的;(2)元素与集合之间不存在大小与相等的关系,只存在属于或不属于的关系。
如2与{}3,只能是{}23∉,不能写成{}23≠。
知识点4.集合的第一种表示方法自然语言和常用数集及记法上面举的例子:中国的直辖市组成的集合。
还比如:地球上的四大洋组成的集合;小于10的所有自然数组成的集合等等我们是可以用自然语言表示一个集合。
数学中有一些常用数集,就是自然语言表示的, 这些常用数集及记法如下: (1)全体非负整数组成的集合称为非负整数集(或自然数集),记作N 。
(2)所有正整数组成的集合称为正整数集,记作*N 或+N 。
(3)全体整数组成的集合称为整数集,记作Z 。
(4)全体有理数数组成的集合称为有理数集,记作Q 。
(5)全体实数组成的集合称为实数集,记作R 。
知识点5.集合的表示方法 (1)自然语言 (2)列举法列举法概念:像这样把集合中的元素一一列举出来,并用大括号括起来表示集合的方法叫做列举法。
人教版高三物理一轮总复习 电场的力的性质
4.不能根据公式错误地认为r→0时,库仑力F→∞,因为当r→0
时,两个带电体已不能看做点电荷了.
[多维练透]
1.[对库仑定律的理解]固定在M、N两点的两个完全相同的带正
电的实心铜质小球球心间距为L,半径为r,质量为m,电荷量为q.已
知L=3r,静电力常量为k,万有引力常量为G,下列说法正确的是
则A、B两端的等量异种电荷就无法重新中和,故C项正确,D项错误.
2.如图所示为某区域的电场线分布,下列说法正确的是(
A.这个电场可能是正点电荷形成的
B.D处的场强为零,因为那里没有电场线
C.点电荷q在A点所受的电场力比在B点所受电场力小
D.负电荷在C点受到的电场力方向沿C点切线方向
答案:C
)
考点一
互相垂直
(6)电场线和等势面在相交处________.
思考辨析
(1)物体起电的实质是电子的转移.( √ )
(2)电场和电场线都是客观存在的.( × )
(3)E = 是 电 场 强 度 的 定 义 式 , 可 知 电 场 强 度 与 电 场 力 成 正
比.( × )
(4)没有电场线的地方不存在电场.( × )
B.此时A电势低,B电势高
C.移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合
D.先把A和B分开,然后移去C,贴在A、B下部的金属箔都闭合
答案:C
解析:由感应起电可知,近端感应出异种电荷,故A带负电,B带正电,故A
项错误;处于静电平衡状态下的导体是等势体,故A、B电势相等,故B项错误;
先移去C,则A、B两端的等量异种电荷又重新中和,而先分开A、B,后移走C,
Q和+7Q的相同金属小球(均可视为点电荷),固定在相距为r的两处,
【1】高三物理一轮复习,知识点提要(选修3-1,3-2,3-3,3-4,3-5)
第五章:交变电流
5.4变压器(理想) 5.5电能的输送
U1 n1 I2
U2
n2
I1
P入 P出
I1n1 I2n2 I3n3 ...
P损
I
2 线
R线
( P2 U2
)2 R线
U2 R线
P1 P4
P1=P2
P3=P4
P2=P损+P3
U1 n1 U 2 n2
I1 n2
I2
n1
U3 n3 U 4 n4 I3 n4 I4 n3
tan
vy
at
qU偏 md
L v0
vy 2tan 2 y
v0
L
y侧
1 at2 2
1 qE t2 2m
1 qU偏 2 md
t2
qU偏L2 2mdv02
U偏L2 4U加d
第二章:恒定电流
2.1电源和电流 2.2电动势 2.3欧姆定律 2.4串联电路和并联电路(重) 2.5焦耳定律 2.6导体的电阻
v
qB
E km
1 2
mv
2 m
q 2B2R 2 2m
⑥回旋加速器
F安 左手定则
F洛
B
I
①速度选择器
②磁流体发电机
③电磁流量计
④霍尔效应(见第六章)
同向电流相吸, 反向电流相斥
组合场 复合场 临界、极值、几何知识
第四章:电磁感应
4.1划时代的发现 4.2探究感应电流的条件 4.3楞次定律 4.4法拉第电磁感应定律
q
q It Ι
E W非
t
q
I nqSv
I U R
电势差=电压
RU I
2023高中历史一轮复习必背知识点
2023高中历史一轮复习必背知识点高中历史一轮必背知识点一、重要政策1.土地革命时期(国共十年对峙时期)政策:打土豪、分田地、废除封建剥削和债务路线:靠贫、联中、限富、保中小、灭地主(1931)作用:农民在经济上政治上翻了身;农民积极参军参战,发展生产2.抗战时期政策:地主减租减息、农民交租交息作用:有利于团结农民、地主一致抗日3.解放战争时期政策:没收地主土地,废除地主土地制度,实行耕者有其田的土地制度,按农村人口平均分配土地路线:靠贫、联中,有步骤有分别地消灭封建剥削土地制度作用:农民分得土地,积极参军、支援前线,成为解放战争胜利的可靠保证4.建国初期政策:废除地主土地所有制,实行农民土地所有制;(与以往不同:保护富农经济)作用:彻底废除了数千年的封建剥削土地制度;解放了农村生产力,为农业发展和国家工业化开辟了道路5.三大改造时期(对农业的改造)政策:采取积极发展稳步前进的方针,实行自愿互利的原则,建立农业生产合作社作用:农民土地私有制转变为土地公有制6.十年探索时期政策:小社并大社(片面追求一大二公)影响:严重损害了农民的利益7.改革开放时期政策:实行家庭联产承包责任制作用:调动了农民生产积极性,解放了农村生产力,推动了农业的发展(注意三化)。
二、中国近代史总结1.时间范围:1840-19492.一个社会形态:半殖民地半封建社会3.两个社会矛盾:民族矛盾、阶级矛盾4.两个革命时期:旧民主主义革命→新民主主义革命5.两个革命任务:反封建反侵略6.三个统治政权:晚清政府→北洋军阀政府→南京国民政府(思考:每个政权统治时期可以分为哪几个小时期)中国现代史总结1.时间范围:1949-90年代2.四个时期:过渡时期→十年探索时期。
三、新中国外交史建国以前的外交政策(1)首次提出革命胜利后的外交政策(同时注意首次提出工业化)(2)《共同纲领》:拥护世界和平与合作,反对侵略和战争(首次以宪法形式提出) 建国初期的外交(1)国际关系的特点:社会主义与资本主义两大阵营对抗;美国对华“三政策”。
高三化学第一轮复习--必背知识点归纳与总结.pdf
阴极(夺电子的能力):Au3+ >Ag+>Hg2+ >Cu2+ >Pb2+ >Fa2+ >Zn2+ >H+ >Al3+>Mg2+ >Na+ >Ca2+ >K+
阳极(失电子的能力):S2- >I- >Br >Cl- >OH- >含氧酸根
注意:若用金属作阳极,电解时阳极本身发生氧化还原反应(Pt、Au除外)
+单质
NH3+NO、 H2S+SO2 Na2O2+H2O、NaH+H2ONa2O2+CO2、CO+H2O
⑶ 化合物+单质
PCl3+Cl2 、Na2SO3+O2 、FeCl3+Fe 、FeCl2+Cl2CO+O2、Na2O+O2
14.三角转化:
15.受热分解产生2种或3种气体的反应:
例:蓄电池内的反应为:Pb + PbO2 + 2H2SO4=2PbSO4 + 2H2O 试写出作为原电池(放电)时的电极反应。
写出二个半反应: Pb 2e- → PbSO4 PbO2 +2e- → PbSO4
分析:在酸性环境中,补满其它原子:
应为: 负极:Pb + SO42- -2e-=PbSO4
例: I2 +SO2 &3、含有Fe3+的溶液一般呈酸性。
14、能形成氢键的物质:H2O 、NH3 、HF、CH3CH2OH 。
15、氨水(乙醇溶液一样)的密度小于1,浓度越大,密度越小,硫酸的密度大于1,浓度越大,密度越大,98%的
高三历史一轮复习知识点2023
高三历史一轮复习知识点2023高三历史一轮复习知识点1【什么是君主专制】君主专制政体又称君主专制或君主专政,是一种政治体制和政府形式,统治者君主(常称国王或皇帝)拥有统治国家和公民自由的所有权力而没有法律或法定的程序告诉君主如何行使权力,虽然有的宗教可能有能力阻止君主的某些行为。
君主制是一种专制政体,君位采用世袭方式产生。
【明清君主专制特点】明朝1、废除宰相制度:A、过程:1380年,明太祖裁撤中书省和丞相,以六部分理全国政务。
B、影响:中国封建社会的宰相制度被废除,君主专制进一步加强。
2、内阁的出现:A、过程:废除丞相后,明太祖设置殿阁大学士作为侍从顾问,帮助他处理政务;明成祖时,“内阁”出现。
后来内阁地位提高,有了替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权,张居正任首辅时,大权尽归内阁。
B、地位:内阁不是法定的中央一级的行政机构或决策机构,只是皇帝的内侍机构,决策大权仍紧握在皇帝手中。
清朝1、背景:清初的议政王大臣会议使皇权受到限制。
2、措施:A、康熙帝时,设南书房,中枢机构一分为三,互相制约,集权于皇帝。
B、雍正帝时,设军机处,军机大臣跪受笔录,军国大事均由皇帝一人裁决。
3、影响:君主专制空前强化,中央集权进一步得到巩固。
【必知知识点:明清君主专制对中国社会发展的影响】积极作用:有利于多民族国家的统一和巩固,社会安定,经济发展和文化繁荣,为的出现提供政治保证。
消极作用:皇权极度膨胀,成为阻碍社会进步的重要因素。
明清之际,英国等西方国家先后发生了资产阶级革命或改革(英国的、美国的等),建立起资产阶级的统治,促进了资本主义的发展。
而明清君主专制统治的空前强化,极大妨碍了社会的进步,从此,中国社会的发展开始大大落后于西方。
高三历史一轮复习知识点2一、北洋军阀统治的建立:①、标志:1912年袁世凯就任临时大总统。
②、性质:封建军阀统治(地主和买办联合专政的专制政权)。
袁世凯及其以后的北洋军阀的统治是代表大地主、大买办(大资产阶级)利益的,这个政府对内镇压革命,对外投靠帝国主义,是一个不折不扣的反动政府。
高三数学第一轮复习-知识点
高三数学第一轮复习-知识点高中数学一轮复习知识点第一章-集合考试内容:集合、子集、补集、交集、并集.逻辑联结词.四种命题.充分条件和必要条件.考试要求:(1)理解集合、子集、补集、交集、并集的概念;了解空集和全集的意义;了解属于、包含、相等关系的意义;掌握有关的术语和符号,并会用它们正确表示一些简单的集合.(2)理解逻辑联结词“或”、“且”、“非”的含义理解四种命题及其相互关系;掌握充分条件、必要条件及充要条件的意义.§01.集合与简易逻辑知识要点一、知识结构:本章知识主要分为集合、简单不等式的解法(集合化简)、简易逻辑三部分:二、知识回顾:(一)集合1.基本概念:集合、元素;有限集、无限集;空集、全集;符号的使用.2.集合的表示法:列举法、描述法、图形表示法.集合元素的特征:确定性、互异性、无序性.集合的性质:①任何一个集合是它本身的子集,记为AA;②空集是任何集合的子集,记为A;③空集是任何非空集合的真子集;如果AB,同时BA,那么A=B.如果AB,BC,那么AC.[注]:①Z={整数}(√)②已知集合S中A的补集是一个有限集,则集合A也是有限集.(某)(例:S=N;A=N,则CA={0})③空集的补集是全集.④若集合A=集合B,则CBA=,CAB=CS(CAB)=D(注:CAB=).3.①{(某,y)|某y=0,某∈R,y∈R}:坐标轴上的点集.②{(某,y)|某y<0,某∈R,y∈R:二、四象限的点集.第1页共73页③{(某,y)|某y>0,某∈R,y∈R}:一、三象限的点集.[注]:①对方程组解的集合应是点集.例:某y3解的集合{(2,1)}.2某3y12②点集与数集的交集是.(例:A={(某,y)|y=某+1}B={y|y=某+1}则A∩B=)4.①n个元素的子集有2个.②n个元素的真子集有2-1个.③n个元素的非空真子n集有2-2个.5.⑴①一个命题的否命题为真,它的逆命题一定为真.否命题逆命题.②一个命题为真,则它的逆否命题一定为真.原命题逆否命题.例:①若ab5,则a2或b3应是真命题.解:逆否:a=2且b=3,则a+b=5,成立,所以此命题为真.②某1且y2,某y3.解:逆否:某+y=3某1且y2nn某=1或y=2.某y3,故某y3是某1且y2的既不是充分,又不是必要条件.⑵小范围推出大范围;大范围推不出小范围.3.例:若某5,某5或某2.4.集合运算:交、并、补.交:AB{某|某A,且某B}并:AB{某|某A或某B}补:CUA{某U,且某A}5.主要性质和运算律(1)包含关系:AA,A,AU,CUAU,AB,BCAC;ABA,ABB;ABA,ABB.(2)等价关系:ABA(3)集合的运算律:交换律:ABBA;ABBA.BAABBCBUUA结合律:(AB)CA(BC);(AB)CA(BC)分配律:.A(BC)(AB)(AC);A(BC)(AB)(AC)0-1律:A,AA,UAA,UAU等幂律:AAA,AAA.求补律:A∩CUA=φA∪CUA=UCUU=φCUφ=U反演律:CU(A∩B)=(CUA)∪(CUB)CU(A∪B)=(CUA)∩(CUB)6.有限集的元素个数第2页共73页定义:有限集A的元素的个数叫做集合A的基数,记为card(A)规定card(φ)=0.基本公式:(1)card(AB)card(A)card(B)card(AB)(2)card(ABC)card(A)card(B)c ard(C)card(AB)card(BC)card(Ccard(ABC)A)(3)card(UA)=card(U)-card(A)(二)含绝对值不等式、一元二次不等式的解法及延伸1.整式不等式的解法根轴法(零点分段法)①将不等式化为a0(某-某1)(某-某2)…(某-某m)>0(<0)形式,并将各因式某的系数化“+”;(为了统一方便)②求根,并在数轴上表示出来;③由右上方穿线,经过数轴上表示各根的点(为什么?);④若不等式(某的系数化“+”后)是“>0”,则找“线”在某轴上方的区间;若不等式是“<0”,则找“线”在某轴下方的区间.某1某2某3某m-3-某m-2某m-1+-某m+某(自右向左正负相间)则不等式a0某a1某nn1a2某n2an0(0)(a00)的解可以根据各区间的符号确定.2特例①一元一次不等式a某>b解的讨论;②一元二次不等式a某+b 某+c>0(a>0)解的讨论.000二次函数ya某2b某c(a0)的图象一元二次方程有两相异实根有两相等实根无实根a某2b某c0a0的根a某2b某c0(a0)的解集a某2b某c0(a0)的解集某1,某2(某1某2)b某1某22a某某某或某某12b某某2aR某某1某某2第3页共73页2.分式不等式的解法(1)标准化:移项通分化为f(某)f(某)f(某)f(某)>0(或<0);≥0(或≤0)的形式,g(某)g(某)g(某)g(某)(2)转化为整式不等式(组)3.含绝对值不等式的解法f(某)f(某)f(某)g(某)00f(某)g(某)0;0g(某)0g(某)g(某)(1)公式法:a某bc,与a某bc(c0)型的不等式的解法.(2)定义法:用“零点分区间法”分类讨论.(3)几何法:根据绝对值的几何意义用数形结合思想方法解题.4.一元二次方程根的分布2一元二次方程a某+b某+c=0(a≠0)(1)根的“零分布”:根据判别式和韦达定理分析列式解之.(2)根的“非零分布”:作二次函数图象,用数形结合思想分析列式解之.(三)简易逻辑1、命题的定义:可以判断真假的语句叫做命题。
高三语文第一轮复习知识点(Word版)
高三语文第一轮复习知识点(2021最新版)作者:______编写日期:2021年__月__日1、复习的知识点高考语文第一轮复习分为两个阶段:第一阶段是教材复习阶段,包括教材中的基础知识部分(字词、文学常识、默写)和文言文复习;第二阶段是专项复习阶段,复习的知识点包括字音、字形、近义词辨析、成语辨析、病句、标点、修辞、选用仿用变换句式、压缩语段和扩展语句、语言简明连贯得体、现代文阅读(实用类文本和文学类文本)、作文训练(审题、立意、选材、构思、文体)2、重点难点:基础知识部分——成语辨析、病句现代文阅读3、易错点、易混点:(1)字音字形部分采用每天课前小卷小考的形式督促学生识记;(2)现代文阅读复习对学生长期以来不明确的语文概念进行系统的概念内涵和外延的区分,如对表达特色、表达技巧、表现手法、表达方式进行区分,并且将出现频率较高的考点进行总结,如常见的修辞手法作用表述;(3)在明确概念隶属的基础上,规范答题的要点层次和术语的使用,如句义理解题的答题三个思考角度等。
4、收效:(1)小卷测试既起到督促学生识记的作用,又能够化整为零,提高零散掌握知识点的长效性,部分学生还通过主动申请批改小卷的方式强化记忆。
(2)学生答题的规范意识有所提高,相当一部分学生培养起答题模式化的意识。
(3)对各考点的考查方向有了更为清醒的认识,并且建立起一定的知识结构框架。
(4)写作过程中学生有意识地尝试着从立意、文体、选材的角度提高自己的水平。
5、存在问题:(1)自觉滚动式巩固复习的意识仍然薄弱,除了客观时间有限的因素外,计划性、持续性的自主复习做到不到位,导致一段时间后复习过内容的淡忘。
(2)虽然对规范答题作了系统的知识梳理和强调,但是讲过知识学以致用的能力不强,或自觉意识不强,导致仅仅是“笔记”而非“脑记”,还有相当一部分学生并未挣脱原有解题恶习的束缚,未能将科学的解题步骤落到实处,所以查漏补缺的实效并不乐观。
(3)理科生对语文投入从认识上到行动上都很不够。
高三数学第一轮复习——数列(知识点很全)
高三数学第一轮复习——数列一、知识梳理数列概念1.数列的定义:按照一定顺序排列的一列数称为数列,数列中的每个数称为该数列的项.2.通项公式:如果数列{}n a 的第n 项与序号之间可以用一个式子表示,那么这个公式叫做这个数列的通项公式,即)(n f a n =.3.递推公式:如果已知数列{}n a 的第一项(或前几项),且任何一项n a 与它的前一项1-n a (或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,即)(1-=n n a f a 或),(21--=n n n a a f a ,那么这个式子叫做数列{}n a 的递推公式. 如数列{}n a 中,12,11+==n n a a a ,其中12+=n n a a 是数列{}n a 的递推公式.4.数列的前n 项和与通项的公式①n n a a a S +++= 21; ②⎩⎨⎧≥-==-)2()1(11n S S n S a n nn .5. 数列的表示方法:解析法、图像法、列举法、递推法.6. 数列的分类:有穷数列,无穷数列;递增数列,递减数列,摆动数列,常数数列;有界数列,无界数列.①递增数列:对于任何+∈N n ,均有n n a a >+1. ②递减数列:对于任何+∈N n ,均有n n a a <+1. ③摆动数列:例如: .,1,1,1,1,1 --- ④常数数列:例如:6,6,6,6,…….⑤有界数列:存在正数M 使+∈≤N n M a n ,.⑥无界数列:对于任何正数M ,总有项n a 使得M a n >.等差数列1.等差数列的概念如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的差等于同一个常数d ,这个数列叫做等差数列,常数d 称为等差数列的公差.2.通项公式与前n 项和公式⑴通项公式d n a a n )1(1-+=,1a 为首项,d 为公差. ⑵前n 项和公式2)(1n n a a n S +=或d n n na S n )1(211-+=.3.等差中项如果b A a ,,成等差数列,那么A 叫做a 与b 的等差中项.即:A 是a 与b 的等差中项⇔b a A +=2⇔a ,A ,b 成等差数列.4.等差数列的判定方法⑴定义法:d a a n n =-+1(+∈N n ,d 是常数)⇔{}n a 是等差数列;⑵中项法:212+++=n n n a a a (+∈N n )⇔{}n a 是等差数列.5.等差数列的常用性质⑴数列{}n a 是等差数列,则数列{}p a n +、{}n pa (p 是常数)都是等差数列;⑵在等差数列{}n a 中,等距离取出若干项也构成一个等差数列,即 ,,,,32k n k n k n n a a a a +++为等差数列,公差为kd .⑶d m n a a m n )(-+=;b an a n +=(a ,b 是常数);bn an S n +=2(a ,b 是常数,0≠a )⑷若),,,(+∈+=+N q p n m q p n m ,则q p n m a a a a +=+;⑸若等差数列{}n a 的前n 项和n S ,则⎭⎬⎫⎩⎨⎧n S n 是等差数列; ⑹当项数为)(2+∈N n n ,则nn a aS S nd S S 1,+==-奇偶奇偶;当项数为)(12+∈-N n n ,则nn S S a S S n 1,-==-奇偶偶奇.等比数列1.等比数列的概念如果一个数列从第二项起,每一项与它前一项的比等于同一个常数)0(≠q q ,这个数列叫做等比数 列,常数q 称为等比数列的公比.2.通项公式与前n 项和公式⑴通项公式:11-=n n qa a ,1a 为首项,q 为公比 .⑵前n 项和公式:①当1=q 时,1na S n =②当1≠q 时,qq a a qq a S n nn --=--=11)1(11.3.等比中项如果b G a ,,成等比数列,那么G 叫做a 与b 的等比中项. 即:G 是a 与b 的等差中项⇔a ,A ,b 成等差数列⇒b a G⋅=2.4.等比数列的判定方法 ⑴定义法:q a a nn =+1(+∈N n ,0≠q 是常数)⇔{}n a 是等比数列;⑵中项法:221++⋅=n n n a a a (+∈N n )且0≠n a ⇔{}n a 是等比数列.5.等比数列的常用性质⑴数列{}n a 是等比数列,则数列{}n pa 、{}n pa (0≠q 是常数)都是等比数列;⑵在等比数列{}n a 中,等距离取出若干项也构成一个等比数列,即 ,,,,32k n k n k n n a a a a +++为等比数列,公比为kq .⑶),(+-∈⋅=N m n qa a mn m n⑷若),,,(+∈+=+N q p n m q p n m ,则q p n m a a a a ⋅=⋅;⑸若等比数列{}n a 的前n 项和n S ,则k S 、k k S S -2、k k S S 23-、k k S S 34-是等比数列.二、典型例题A 、求值类的计算题(多关于等差等比数列)1)根据基本量求解(方程的思想)1、 已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,63,6,994=-==n S a a ,求n ;2、等差数列{}n a 中,410a =且3610a a a ,,成等比数列,求数列{}n a 前20项的和20S .3、设{}n a 是公比为正数的等比数列,若16,151==a a ,求数列{}n a 前7项的和.4、已知四个实数,前三个数成等差数列,后三个数成等比数列,首末两数之和为37,中间两数之和为36,求这四个数.2)根据数列的性质求解(整体思想)1、已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,1006=a ,则=11S ;2、设n S 、n T 分别是等差数列{}n a 、{}n a 的前n 项和,327++=n n T S nn ,则=55b a .3、设n S 是等差数列{}n a 的前n 项和,若==5935,95S S a a 则( )4、等差数列{}n a ,{}n b 的前n 项和分别为n S ,n T ,若231n nS n T n =+,则n na b =( )5、已知n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,)(,m n n S m S m n ≠==,则=+n m S .6、在正项等比数列{}n a 中,153537225a a a a a a ++=,则35a a +=_______。
高三文科一轮复习集合(知识点+配套练习)
一轮复习 集合【1.1.1】集合的含义与表示 (1)集合的概念集合中的元素具有确定性、互异性和无序性. (2)常用数集及其记法N 表示自然数集,N *或N +表示正整数集,Z 表示整数集,Q 表示有理数集,R 表示实数集.(3)集合与元素间的关系对象a 与集合M 的关系是a M ∈,或者a M ∉,两者必居其一. (4)集合的表示法①自然语言法:用文字叙述的形式来描述集合.②列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合. ③描述法:{x |x 具有的性质},其中x 为集合的代表元素. ④图示法:用数轴或韦恩图来表示集合. (5)集合的分类①含有有限个元素的集合叫做有限集.②含有无限个元素的集合叫做无限集.③不含有任何元素的集合叫做空集(∅).【1.1.2】集合间的基本关系(6)子集、真子集、集合相等(7)已知集合A 有(1)n n ≥个元素,则它有2n个子集,它有21n-个真子集,它有21n-个非空子集,它有22n-非空真子集.【1.1.3】集合的基本运算(8)交集、并集、补集 B{x A A =∅=∅ B A ⊆ B B ⊆ B{x A A = A ∅= B A ⊇ B B ⊇补集U A{|,}x x U x A ∈∉且1()U A A =∅2()U A A U =【补充知识】含绝对值的不等式与一元二次不等式的解法(1)含绝对值的不等式的解法不等式解集||(0)x a a <> {|}x a x a -<< ||(0)x a a >>|x x a <-或}x a >||,||(0)ax b c ax b c c +<+>>把ax b +看成一个整体,化成||x a <,||(0)x a a >>型不等式来求解(2)一元二次不等式的解法判别式24b ac ∆=-0∆> 0∆= 0∆<二次函数2(0)y ax bx c a =++>的图象O一元二次方程20(0)ax bx c a ++=>的根21,242b b ac x a-±-=(其中12)x x <122b x x a==-无实根20(0)ax bx c a ++>>的解集1{|x x x <或2}x x >{|x }2b x a≠-R20(0)ax bx c a ++<>的解集12{|}x x x x <<∅ ∅()()()U U U A B A B =()()()UU U A B A B =【配套练习】一.选择题(共25小题)1.(2015春•安溪县校级期末)下列选项中元素的全体可以组成集合的是()A.蓝溪中学高二年个子高的学生B.蓝溪中学高职班的学生C.蓝溪中学高二年学习好的学生D.校园中茂盛的树木2.(2016春•岳阳校级月考)下列关系式中正确的是()A.0∈∅B.0∈{0} C.0⊆{0} D.{0}⊊∅3.(2015•湛江校级模拟)设集合M={x|x2﹣3≤0},则下列关系式正确的是()A.0∈M B.0∉M C.0⊆M D.3∈M4.(2015春•安溪县校级期末)已知x∈{1,2,x2﹣x},则实数x为()A.0 B.1 C.0或1 D.0或1或25.(2015秋•邯郸校级期中)设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},则M中元素的个数为()A.3 B.4 C.5 D.66.(2012秋•礼县校级期中)给出四个结论:①{1,2,3,1}是由4个元素组成的集合②集合{1}表示仅由一个“1”组成的集合③{2,4,6}与{6,4,2}是两个不同的集合④集合{大于3的无理数}是一个有限集其中正确的是()A.只有③④ B.只有②③④C.只有①② D.只有②7.(2016•邯郸校级模拟)已知集合A={0,1,2},B={z|z=x+y,x∈A,y∈A},则B=()A.{0,1,2,3,4} B.{0,1,2} C.{0,2,4} D.{1,2}8.(2015春•福州校级期末)已知集合A={y|y=x2+2x﹣3},,则有()A.A⊆B B.B⊆A C.A=B D.A∩B=φ9.(2016•石家庄二模)设集合M={﹣1,1},N={x|x2﹣x<6},则下列结论正确的是()A.N⊆M B.N∩M=∅C.M⊆N D.M∩N=R10.(2016•内江四模)集合A={x|x∈N,0<x<4}的子集个数为()A.8 B.7 C.4 D.311.(2016•兴庆区校级一模)已知集合A={﹣1,1},B={x|ax+2=0},若B⊆A,则实数a的所有可能取值的集合为()A.{﹣2} B.{2} C.{﹣2,2} D.{﹣2,0,2}12.(2015•上海模拟)设a,b∈R,集合,则b﹣a=()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣213.(2015•衡阳县校级四模)设集合A={1,2,3},B={4,5},C={x|x=b﹣a,a∈A,b∈B},则C中元素的个数是()A.3 B.4 C.5 D.614.(2015秋•哈尔滨校级期中)下列四个集合中,是空集的是()A.{x|x+3=3} B.{(x,y)|y2=﹣x2,x,y∈R}C.{x|x2≤0}D.{x|x2﹣x+1=0,x∈R}15.(2015春•安溪县校级期末)若集合A={x|x2﹣2x+m=0}=∅,则实数m的取值范围是()A.(﹣∞,﹣1)B.(﹣∞,1)C.(1,+∞)D.[1,+∞)16.(2016•衡阳一模)设A={x|﹣1≤x<2},B={x|x<a},若A∩B≠∅,则a的取值范围是()17.(2016•平度市一模)已知集合P={0,m},Q={x|2x2﹣5x<0,x∈Z},若P∩Q≠∅,则m等于()A.2 B.1 C.1或2 D.1或18.(2016•江门模拟)已知集合M=﹛x|﹣3<x≤5﹜,N=﹛x|x<﹣5或x>5﹜,则M∪N=()A.﹛x|x<﹣5或x>﹣3﹜B.﹛x|﹣5<x<5﹜C.﹛x|﹣3<x<5﹜D.﹛x|x<﹣3或x>5﹜19.(2016•佛山模拟)设集合A={x|2x﹣2<1},B={x|1﹣x≥0},则A∩B等于()A.{x|x≤1}B.{x|1≤x<2} C.{x|0<x≤1}D.{x|0<x<1}20.(2016•常德一模)设全集U={x∈N|x≥1},集合A={x∈N|x2≥3},则∁U A=()A.∅B.{1} C.{1,2} D.{1,2,3}21.(2016•嘉兴二模)已知集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,5},则A∩(∁U B)=()A.{2} B.{2,3} C.{3} D.{1,3}22.(2016•上饶二模)设U=R,已知集合A={x|x>1},B={x|x>a},且(∁U A)∪B=R,则a的范围是()A.(﹣∞,1)B.(1,+∞)C.(﹣∞,1] D.[1,+∞)23.(2016•吉林三模)设全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={1,2,3,5},B={2,4,6},则图中的阴影部分表示的集合为()A.{2} B.{4,6} C.{1,3,5} D.{4,6,7,8}24.(2016春•淄博校级月考)设I为全集,集合M,N,P都是其子集,则图中的阴影部分表示的集合为()A.M∩(N∪P)B.M∩(P∩∁I N)C.P∩(∁I N∩∁I M )D.(M∩N)∪(M∩P)25.(2016春•阜阳校级月考)如图,阴影部分表示的集合是()A.B∩[∁U(A∪C)] B.(A∪B)∪(B∪C)C.(A∪C)∩(∁U B)D.[∁U(A∩C)]∪B二.填空题(共1小题)26.(2014秋•缙云县校级月考)设全集为R,集合A={x|﹣5<x<5},则∁U A=.三.解答题27.(2011秋•宝鸡期末)集合A={x|a﹣1<x<2a+1},B={x|0<x<1},若A∩B=∅,求实数a的取值范围.28.(2013秋•蚌埠期中)已知集合A={x|x2﹣3x﹣10≤0},B={x|m+1≤x≤2m﹣1},若A∪B=A,求实数m的取值范围.参考答案与试题解析一.选择题(共25小题)1.(2015春•安溪县校级期末)下列选项中元素的全体可以组成集合的是()A.蓝溪中学高二年个子高的学生B.蓝溪中学高职班的学生C.蓝溪中学高二年学习好的学生D.校园中茂盛的树木【解答】解:A.蓝溪中学高二年个子高的学生,其中“个子高”不具有确定性,因此不能组成集合;B.蓝溪中学高职班的学生是确定的,因此可以组成一个集合.C.蓝溪中学高二年学习好的学生,其中“学习好”不具有确定性,因此不能组成集合;D.校园中茂盛的树木,其中“茂盛的”不具有确定性,因此不能组成集合;故选:B.2.(2016春•岳阳校级月考)下列关系式中正确的是()A.0∈∅B.0∈{0} C.0⊆{0} D.{0}⊊∅【解答】解:对于A、空集不包含任何元素,不能用0∈∅,所以不正确;对于B,0是集合中的一个元素,表述正确.对于C,是元素与集合的关系,错用集合的关系,所以不正确.对于D,是两个集合的关系,用{0}⊋∅表示,所以D不正确;故选B.3.(2015•湛江校级模拟)设集合M={x|x2﹣3≤0},则下列关系式正确的是()A.0∈M B.0∉M C.0⊆M D.3∈M【解答】解:由.所以M=M={x|},考察四个选项,A中0∈M是正确的,B错误,C中⊆符号是合之间关系符号,格式不对,D选项3∈M 显然不成4.(2015春•安溪县校级期末)已知x∈{1,2,x2﹣x},则实数x为()A.0 B.1 C.0或1 D.0或1或2【解答】解:①若x=1,则{1,2,x2﹣x}={1,2,0},成立;②若x=2,则2=x2﹣x,不成立;③当x=x2﹣x时,x=0,或x=2(舍去).故选:C.5.(2015秋•邯郸校级期中)设集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},则M中元素的个数为()A.3 B.4 C.5 D.6【解答】解:因为集合A={1,2,3},B={4,5},M={x|x=a+b,a∈A,b∈B},所以a+b的值可能为:1+4=5、1+5=6、2+4=6、2+5=7、3+4=7、3+5=8,所以M中元素只有:5,6,7,8.共4个.故选B.6.(2012秋•礼县校级期中)给出四个结论:①{1,2,3,1}是由4个元素组成的集合②集合{1}表示仅由一个“1”组成的集合③{2,4,6}与{6,4,2}是两个不同的集合④集合{大于3的无理数}是一个有限集其中正确的是()A.只有③④ B.只有②③④C.只有①② D.只有②【解答】解:对于①集合中元素的互异性可知判,①是不正确的.对于②集合的定义判断②是正确的;对于③集合中元素的无序性判断③{2,4,6}与{6,4,2}是两个不同的集合,是不正确的;对于④集合{大于3的无理数}是一个有限集,集合中元素的个数是无数的,所以④是不正确的.只有②正确.故选D.7.(2016•邯郸校级模拟)已知集合A={0,1,2},B={z|z=x+y,x∈A,y∈A},则B=()A.{0,1,2,3,4} B.{0,1,2} C.{0,2,4} D.{1,2}【解答】解:∵A={0,1,2},B={z|z=x+y,x∈A,y∈A},①当x=0,y=0;x=1,y=1;x=2,y=2时,x+y=0,2,4,②当x=0,y=1;x=1,y=2时,x+y=1,3,③当x=1,y=0;x=2,y=1时,x+y=1,3,④当x=0,y=2时,x+y=2,⑤当x=2,y=0时,x+y=2,综上,集合B中元素有:{0,1,2,3,4}.故选:A.8.(2015春•福州校级期末)已知集合A={y|y=x2+2x﹣3},,则有()A.A⊆B B.B⊆A C.A=B D.A∩B=φ【解答】解:∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴y≥﹣4.∴x+≥2=2(当x=,即x=1时取“=”),∴B={y|y≥2},∴B⊆A.故选:B.9.(2016•石家庄二模)设集合M={﹣1,1},N={x|x2﹣x<6},则下列结论正确的是()A.N⊆M B.N∩M=∅C.M⊆N D.M∩N=R【解答】解:集合M={﹣1,1},N={x|x2﹣x<6}={x|﹣2<x<3},则M⊆N,故选:C.10.(2016•内江四模)集合A={x|x∈N,0<x<4}的子集个数为()A.8 B.7 C.4 D.3【解答】解:集合A={x∈N|0<x<4}={1,2,3},则其子集有23=8个,故选:A.11.(2016•兴庆区校级一模)已知集合A={﹣1,1},B={x|ax+2=0},若B⊆A,则实数a的所有可能取值的集合为()A.{﹣2} B.{2} C.{﹣2,2} D.{﹣2,0,2}【解答】解:当a=0时,B=∅,B⊆A;当a≠0时,B={}⊆A,=1或=﹣1⇒a=﹣2或2,综上实数a的所有可能取值的集合为{﹣2,0,2}.故选D.12.(2015•上海模拟)设a,b∈R,集合,则b﹣a=()A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2【解答】解:根据题意,集合,又∵a≠0,∴a+b=0,即a=﹣b,∴,b=1;故a=﹣1,b=1,则b﹣a=2,故选C.13.(2015•衡阳县校级四模)设集合A={1,2,3},B={4,5},C={x|x=b﹣a,a∈A,b∈B},则C中元素的个数是()A.3 B.4 C.5 D.6【解答】解:A={1,2,3},B={4,5},∵a∈A,b∈B,∴a=1,或a=2或a=3,则x=b﹣a=3,2,1,4,即B={3,2,1,4}.故选:B.14.(2015秋•哈尔滨校级期中)下列四个集合中,是空集的是()A.{x|x+3=3} B.{(x,y)|y2=﹣x2,x,y∈R}C.{x|x2≤0}D.{x|x2﹣x+1=0,x∈R}【解答】解:根据题意,由于空集中没有任何元素,对于选项A,x=0;对于选项B,(0,0)是集合中的元素;对于选项C,由于x=0成立;对于选项D,方程无解.故选:D.15.(2015春•安溪县校级期末)若集合A={x|x2﹣2x+m=0}=∅,则实数m的取值范围是()A.(﹣∞,﹣1)B.(﹣∞,1)C.(1,+∞)D.[1,+∞)【解答】解:∵A={x|x2﹣2x+m=0}=∅,∴方程x2﹣2x+m=0无解,即△=4﹣4m<0,解得:m>1,则实数m的范围为(1,+∞),故选:C.16.(2016•衡阳一模)设A={x|﹣1≤x<2},B={x|x<a},若A∩B≠∅,则a的取值范围是()A.a<2 B.a>﹣2 C.a>﹣1 D.﹣1<a≤2【解答】解:∵A={x|﹣1≤x<2},B={x|x<a},若A∩B≠φ,∴两个集合有公共元素,∴a要在﹣1的右边,∴a>﹣1,故选C.17.(2016•平度市一模)已知集合P={0,m},Q={x|2x2﹣5x<0,x∈Z},若P∩Q≠∅,则m等于()A.2 B.1 C.1或2 D.1或【解答】解:Q={x|2x2﹣5x<0,x∈Z}={x|0<x,x∈Z}={1,2}集合P={0,m},P∩Q≠∅,集合P中含有集合Q的元素,∴m=1或2故选C18.(2016•江门模拟)已知集合M=﹛x|﹣3<x≤5﹜,N=﹛x|x<﹣5或x>5﹜,则M∪N=()A.﹛x|x<﹣5或x>﹣3﹜B.﹛x|﹣5<x<5﹜C.﹛x|﹣3<x<5﹜D.﹛x|x<﹣3或x>5﹜【解答】解:在数轴上画出集合M={x|﹣3<x≤5},N={x|x<﹣5或x>5},则M∪N={x|x<﹣5或x>﹣3}.故选A19.(2016•佛山模拟)设集合A={x|2x﹣2<1},B={x|1﹣x≥0},则A∩B等于()A.{x|x≤1}B.{x|1≤x<2} C.{x|0<x≤1}D.{x|0<x<1}B={x|1﹣x≥0}={x|x≤1},∴A∩B={x|x≤1}.故选A.20.(2016•常德一模)设全集U={x∈N|x≥1},集合A={x∈N|x2≥3},则∁U A=()A.∅B.{1} C.{1,2} D.{1,2,3}【解答】解:全集U={x∈N|x≥1},集合A={x∈N|x2≥3},则∁U A={1}.故选:B.21.(2016•嘉兴二模)已知集合U={1,2,3,4,5},A={1,2,3},B={2,5},则A∩(∁U B)=()A.{2} B.{2,3} C.{3} D.{1,3}【解答】解:∵U={1,2,3,4,5},B={2,5},∴C U B={1,3,4}∵A={3,1,2}∴A∩(C U B)={1,3}故选D.22.(2016•上饶二模)设U=R,已知集合A={x|x>1},B={x|x>a},且(∁U A)∪B=R,则a的范围是()A.(﹣∞,1)B.(1,+∞)C.(﹣∞,1] D.[1,+∞)【解答】解:集合A={x|x>1},∁U A={x|x≤1},B={x|x>a},若(∁U A)∪B=R,则a≤1,即a∈(﹣∞,1].故选C23.(2016•吉林三模)设全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={1,2,3,5},B={2,4,6},则图中的阴影部分表示的集合为()A.{2} B.{4,6} C.{1,3,5} D.{4,6,7,8}【解答】解:全集U={1,2,3,4,5,6,7,8},集合A={1,2,3,5},B={2,4,6},由韦恩图可知阴影部分表示的集合为(C U A)∩B,∵C U A={4,6,7,8},∴(C U A)∩B={4,6}.故选B.24.(2016春•淄博校级月考)设I为全集,集合M,N,P都是其子集,则图中的阴影部分表示的集合为()A.M∩(N∪P)B.M∩(P∩∁I N)C.P∩(∁I N∩∁I M )D.(M∩N)∪(M∩P)【解答】解:由已知中的Venn图可得:阴影部分的元素属于M,属于P,但不属于N,故阴影部分表示的集合为M∩P∩∁I N=M∩(P∩∁I N),25.(2016春•阜阳校级月考)如图,阴影部分表示的集合是()A.B∩[∁U(A∪C)] B.(A∪B)∪(B∪C)C.(A∪C)∩(∁U B)D.[∁U(A∩C)]∪B 【解答】解:由已知中阴影部分所表示的集合元素满足不是A的元素或C的元素,且是B的元素即不是A并C的元素,且是B的元素,即是A并C的补集的元素,且是B的元素,故阴影部分所表示的集合是B∩[∁U(A∪C)],故选:A二.填空题(共1小题)26.(2014秋•缙云县校级月考)设全集为R,集合A={x|﹣5<x<5},则∁U A={x|x≥5或x≤﹣5}.【解答】解:∵A={x|﹣5<x<5},∴∁U A={x|x≥5或x≤﹣5},故答案为:{x|x≥5或x≤﹣5}。
高三一轮复习教材知识点整理(梦游天姥吟留别)
②明灭:忽明忽暗,时隐时现
③五岳:中岳嵩山、东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山。
④传说海
訇然:形容声音很大
悸:因惊惧而心跳
向:先前
⑪须:等待
梦中场景
①月夜飞度图:
夸张,一夜飞度,表现了诗人对天姥山的向往,心情的激动。
借景抒情,清幽宁静的天姥山景色是诗人对天姥山的喜爱。
必修上册第8课梦游天姥吟留别
海客谈瀛洲,烟涛微茫信难求,越人语天姥,云霞明灭或可睹。天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越,一夜飞渡镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。谢公宿外今尚在,渌水荡漾清猿啼。脚著谢公屐,身登青云梯。半壁见海日,空中闻天鸡。千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟。列缺霹雳,丘峦崩摧,洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台。霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车,仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞。
为什么要“梦”
①因为现实的失意,不得志(被赐金放还)
②因为梦境是自由的,让人愉快的
③梦有多快快乐,现实就有多失意,为了表现诗人对现实的憎恶、鄙弃,也是为了表现诗人豪放不羁的心志。
文本特色
浪漫主义的艺术创作风格:
①构思奇特
②想象丰富
③夸张手法
④语言形式灵活多样、瑰丽的色彩
重点语句
①“世间行乐亦如此,古来万事东流水”:世事虚幻无常,流露了人生如梦的感伤情绪。
②登山奇观图:
著”“登”“见”“闻”“转”“迷”“倚”,连续多个动词的使用,表现了诗人沉醉于雄奇壮美的天姥美景,乐而忘返。
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不等式(建议用时:40分钟)一、选择题1.若a >b >0,则( ).A .a 2c >b 2c (c ∈R ) B.b a >1 C .lg(a -b )>0D.()12a<()12b2.关于x 的不等式x 2-2ax -8a 2<0(a >0)的解集为(x 1,x 2),且x 2-x 1=15,则a 等于( ).A.52 B.72 C.154D.1523.“x >y >0”是“xy>1”的( ).A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件4.若实数x ,y 满足不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x +2y -2≥0,x -y -1≤0,x -2y +2≥0,则x +y 的最大值为( ).A .4B .5C .6D .75.若x ∈(e -1,1),a =ln x ,b =(12)ln x ,c =e ln x ,则a ,b ,c 的大小关系是( ).A .c >b >aB .b >c >aC .a >b >cD .b >a >c6.若正数x ,y 满足x 2+3xy -1=0,则x +y 的最小值是( ).A.23B.223 C.33D.2337.若存在x 使不等式x -mex >x 成立,则实数m 的取值范围为( ).A .(-∞,-1e )B .(-1e ,e)C .(-∞,0)D .(0,+∞)8.已知O 是坐标原点,点A (-1,1),若点M (x ,y )为平面区域⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -2≥0,x -2y +4≥0,3x -y -3≤0上的一个动点,则|AM |的最小值是( ).A.355B. 2C. 5D.139.已知不等式x +2x +1<0的解集为{x |a <x <b },点A (a ,b )在直线mx +ny +1=0上,其中mn >0,则2m +1n 的最小值为( ). A .4 2 B .8 C .9D .1210.已知函数f (x )=⎩⎨⎧x ,x >0,-x 2+4x ,x ≤0,若|f (x )|≥ax -1恒成立,则实数a 的取值范围是( ).A .(-∞,-6]B .[-6,0]C .(-∞,-1]D .[-1,0]二、填空题11.不等式x +5(x -1)2≥2的解集是__________.12.若实数x ,y 满足x 2+y 2+xy =1,则x +y 的最大值是________. 13.已知实数x ,y 满足约束条件⎩⎪⎨⎪⎧2x +y -2≥0,x -2y +4≥0,3x -y -3≤0,且目标函数z =kx +y 的最大值为11,则实数k =________.14.已知直线ax +by +c -1=0(bc >0)经过圆x 2+y 2-2y -5=0的圆心,则4b +1c的最小值是________.15.已知O 是坐标原点,点M 的坐标为(2,1),若点N (x ,y )为平面区域⎩⎨⎧x +y ≤2,x ≥12,y ≥x上的一个动点,则OM →·ON→的最大值是__________.参考答案一、选择题1.解析 取a =2,b =1,c =0验证可得D 正确.答案 D 2.解析 由题意知x 1,x 2为方程x 2-2ax -8a 2=0的两个根,∴x 1+x 2=2a ,x 1·x 2=-8a 2,∴|x 2-x 1|=(x 2+x 1)2-4x 1x 2=4a 2+32a 2=15. 又a >0,解得a =52.答案 A3.解析 x y >1⇔(x -y )y >0,由x >y >0,得(x -y )>0,y >0,所以x >y >0⇒x y >1,具有充分性.由xy >1,得⎩⎨⎧ x >y ,y >0或⎩⎨⎧x <y ,y <0,所以xy >1⇒/ x >y >0,不具有必要性,故选A.答案 A4.解析 画出可行域(如图),目标函数向上平移至点A 时,取得最大值,由⎩⎨⎧x -y -1=0x -2y +2=0得A (4,3),∴(x +y )max =4+3=7.答案 D5.解析 ∵x ∈(e -1,1),∴-1<ln x <0,1<(12)ln x <2,1e <e ln x <1,∴b >c >a .答案 B6.解析 对于x 2+3xy -1=0可得y =13(1x -x ),∴x +y =2x 3+13x ≥229=223(当且仅当2x 3=13x ,即x =22时等号成立).答案 B7.解析 依题意得,关于x 的不等式x -me x >x ,即-m >e x x -x 有解.记f (x )=e x x -x (x ≥0),则f ′(x )=e x ⎝⎛⎭⎫x +12x -1≥e x ×2x ×12x-1=2e x -1>2-1>0(x >0),因此函数f (x )在[0,+∞)上是增函数,f (x )的最小值是f (0)=0,于是有-m >0,m <0,实数m 的取值范围是(-∞,0). 答案 C8.解析 依题意,在坐标平面内画出题中的不等式组表示的平面区域,结合图形可知,|AM |的最小值等于点A (-1,1)到直线2x +y -2=0的距离,即等于|2×(-1)+1-2|22+12=355. 答案 A9.解析 易知不等式x +2x +1<0的解集为(-2,-1),所以a =-2,b =-1,2m +n =1,2m +1n =(2m +n )(2m +1n )=5+2m n +2n m ≥5+4=9(当且仅当m =n =13时取等号),所以2m +1n 的最小值为9. 答案 C10.解析 在同一直角坐标系下作出y =|f (x )|和y =ax -1的图象如图所示,由图象可知当y =ax -1与y =x 2-4x 相切时符合题意,由x 2-4x =ax -1有且只有一负根,则Δ=0且a +42<0,得a =-6,绕点(0,-1)逆时针旋转,转到水平位置时都符合题意,所以a ∈[-6,0]. 答案 B 二、填空题11.解析 ∵(x -1)2≥0且x ≠1,∴x +5(x -1)2≥2⇔x +5≥2(x -1)2且x ≠1⇔2x 2-5x -3≤0且x ≠1,解得-12≤x <1或1<x ≤3.答案 [-12,1)∪(1,3]12.解析 x 2+y 2+xy =1⇔(x +y )2-xy =1⇔(x +y )2-1=xy ≤(x +y 2)2, 解得-233≤x +y ≤233.答案23313.解析 画图后易知,目标函数在点(2,3)处取到最大值11,所以2k +3=11,即k =4. 答案 4 14.解析 依题意得,题中的圆心坐标是(0,1),于是有b +c =1,4b +1c =(4b +1c )(b +c )=5+4c b +bc≥5+24c b ×bc=9,当且仅当⎩⎨⎧b +c =1(bc >0),4c b =b c ,即b =2c =23时取等号,因此4b +1c的最小值是9. 答案 915.解析 OM →·ON →=2x +y ,如图:当直线2x +y =z 经过点(1,1)时,达到最大值,z max =3.答案 3三角函数与三角恒等变换(建议用时:40分钟)一、选择题1.已知cos(π2+α)=35,且α∈(π2,3π2),则tan α=( ).A.43 B.34 C .-34D .±342.已知α是第四象限的角,若cos α=35,则tan2α=( ).A.157B.167C.207D.2473.已知sin 2α=13,则cos 2()α-π4=( ).A .-13B .-23C.13D.234.函数f (x )=3sin2x +cos2x 图象的一条对称轴方程是( ).A .x =-π12B .x =π3C .x =5π12D .x =2π35.将函数f (x )=22sin 2x +62cos2x 的图象向右平移π4个单位得到函数g (x )的图象,则g ()π4=( ).A.62B .-1 C. 2D .26.函数f (x )=2sin(ωx +φ)()ω>0,-π2<φ<π2的部分图象如图所示,则ω,φ的值分别是( ).A .2,-π3B .2,-π6C .4,-π6D .4,π37.函数f (x )=sin(ωx +φ)(ω>0,|φ|<π2)的最小正周期为π,若其图象向右平移π3个单位后关于y 轴对称,则( ).A .ω=2,φ=π3B .ω=2,φ=π6C .ω=4,φ=π6D .ω=2,φ=-π68.已知函数f (x )=A sin ωx (A >0,ω>0)的最小正周期为2,且f (16)=1,则函数y =f (x )的图象向左平移13个单位后所得图象的函数解析式为( ). A .y =2sin(πx +π3)B .y =12sin(πx -π3)C .y =2sin(πx +13)D .y =12sin(πx -13)9.设函数f (x )=3sin(2x +φ)+cos(2x +φ)()|φ|<π2,且其图象关于直线x =0对称,则( ).A .y =f (x )的最小正周期为π,且在(0,π2)上为增函数B .y =f (x )的最小正周期为π,且在(0,π2)上为减函数C .y =f (x )的最小正周期为π2,且在(0,π4)上为增函数D .y =f (x )的最小正周期为π2,且在(0,π4)上为减函数10.关于函数f (x )=2(sin x -cos x )cos x 的四个结论:P 1:最大值为2;P 2:把函数f (x )=2sin(2x )-1的图象向右平移π4个单位后可得到函数f (x )=2(sin x -cos x )cos x 的图象;P 3:单调递增区间为[]k π+7π8,k π+ 11π8(k ∈Z ); P 4:图象的对称中心为()k 2π+π8,-1(k ∈Z ). 其中正确的结论有( ). A .1个 B .2个 C .3个 D .4个二、填空题11.若sin ()π3-α=14,则cos ()π3+2α=________.12.已知角2α的顶点在原点,始边与x 轴的非负半轴重合,终边过点⎝⎛⎭⎫-12,32,2α∈[0,2π),则tan α=________.13.函数y =tan ωx (ω>0)与直线y =a 相交于A ,B 两点,且|AB |最小值为π,则函数f (x )=3sin ωx -cos ωx的单调增区间是__________.14.已知1-cos 2αsin αcos α=1,tan(β-α)=-13,则tan(β-2α)=________.15.设函数f (x )=3sin (ωx +φ)(ω>0,-π2<φ<π2)的图象关于直线x =2π3对称,它的周期是π,则下列说法正确的是______.(填序号)①f (x )的图象过点()0,32;②f (x )在[]π12,2π3上是减函数;③f (x )的一个对称中心是()5π12,0;④将f (x )的图象向右平移|φ|个单位得到函数y =3sin ωx 的图象.参考答案一、选择题1.解析 因为cos(π2+α)=35,所以sin α=-35,显然α在第三象限,所以cos α=-45,故tan α=34. 答案 B2.解析 由cos α=35,α在第四象限得tan α=-43,从而tan2α=2tan α1-tan 2 α=2×(-43)1-(-43)2=247. 答案 D3.解析 ∵cos 2()α-π4=1+cos ()2α-π22=1+sin 2α2,∴cos 2()α-π4=23. 答案 D4.解析 f (x )=2(32sin2x +12cos2x )=2sin ()2x +π6,由2x +π6=k π+π2,k ∈Z ,得x =k π2+π6,k ∈Z ,令k =1,得x =2π3. 答案 D5.解析 由于f (x )=22sin 2x +62cos 2x =2sin ()2x +π3,其图象向右平移π4个单位后得到g (x )=2sin ⎣⎡⎦⎤2()x -π4+π3的图象, ∴g ()π4=2sin ⎣⎡⎦⎤2()π4-π4+π3=2sin π3=62.答案 A6.解析 由图知34T =5π12-(-π3)=3π4,T =π,则ω=2πT =2.注意到函数f (x )在x =5π12时取到最大值,则有2×5π12+φ=2k π+π2,k ∈Z ,而-π2<φ<π2,故φ=-π3.答案 A7.解析 由2πω=π,得ω=2,因为将f (x )的图象向右平移π3个单位后得g (x )=sin(2x -2π3+φ)的图象,又g (x )为偶函数,所以-2π3+φ=k π+π2,(k ∈Z ),又|φ|<π2,取k =-1,得φ=π6. 答案 B8.解析 由最小正周期为2,得2πω=2,则ω=π,又f ()16=1,所以A sin π6=1,A =2,所以f (x )=2sin πx ,将函数y =f (x )的图象向左平移13个单位后得到y =2sin ⎣⎡⎦⎤π()x +13=2sin()πx +π3的图象.答案 A 9.解析 f (x )=3sin(2x +φ)+cos(2x +φ)=2sin ()2x +π6+φ,∵图象关于x =0对称,∴π6+φ=π2+k π(k ∈Z ),φ=π3+k π(k ∈Z ),又∵|φ|<π2,∴φ=π3,f (x )=2cos 2x .其最小正周期T =2π2=π,且在()0,π2上单调递减.答案 B10.解析 因为f (x )=2sin x cos x -2cos 2x=sin 2x -cos 2x -1=2sin ()2x -π4-1. 所以最大值为2-1,故P 1错误.将f (x )=2sin 2x -1的图象向右平移π4个单位后得到f (x )=2sin 2()x -π4-1=2sin ()2x -π2-1的图象,故P 2错误.由-π2+2k π≤2x -π4≤π2+2k π,得-π8+k π≤x ≤3π8+k π,k ∈Z ,即增区间为[]-π8+k π,3π8+k π(k ∈Z ),故P 3正确.由2x -π4=k π,k ∈Z ,得x =k π2+π8,k ∈Z ,所以函数的对称中心为()k π2+π8,-1,k ∈Z ,故P 4正确. 答案 B二、填空题11.解析 由sin ()π3-α=14得sin ⎣⎡⎦⎤π2-()π6+α=14,即cos(π6+α)=14,∴cos(π3+2α)=cos[2(π6+α)]=2cos 2(π6+α)-1=2×(14)2-1=-78.答案 -7812.解析 由三角函数定义可知sin 2α=32,cos 2α=-12,∴tan 2α=sin 2αcos 2α=- 3. 又2α∈[0,2π),∴2α=2π3,∴α=π3,∴tan α= 3. 答案313.解析 由函数y =tan ωx (ω>0)的图象可知,函数的最小正周期为π,则ω=1,故f (x )=2sin ()x -π6.由2k π-π2≤x -π6≤2k π+π2(k ∈Z ),得2k π-π3≤x ≤2k π+2π3(k ∈Z ).答案 [2k π-π3,2k π+2π3](k ∈Z )14.解析 由1-cos 2αsin αcos α=2sin 2αsin αcos α=2tan α=1,得tan α=12,∴tan(β-2α)=tan[(β-α)-α]=tan (β-α)-tan α1+tan (β-α)tan α=-13-121-16=-5656=-1.答案 -115.解析 ∵周期为π,∴2πω=π⇒ω=2, ∴f (x )=3sin(2x +φ),f ()23π=3sin ()4π3+φ, 则sin ()4π3+φ=1或-1, ∵φ∈()-π2,π2,∴4π3+φ∈()5π6,116π, ∴4π3+φ=3π2⇒φ=π6, ∴f (x )=3sin ()2x +π6. ①:令x =0⇒f (x )=32,正确.②:令2k π+π2<2x +π6<2k π+3π2,k ∈Z ⇒k π+π6<x <k π+2π3,k ∈Z .令k =0⇒π6<x <2π3,即f (x )在()π6,23π上单调递减,而在()π12,π6上单调递增,错误. ③:令x =5π12⇒f (x )=3sin π=0,正确. ④:应平移π12个单位,错误. 答案 ①③平面向量与解三角形(建议用时:40分钟)一、选择题1.在平面直角坐标系xOy 中,点A (1,3),B (-2,k ),若向量OA →⊥AB →,则实数k =( ).A .4B .3C .2D .12.已知向量a =(1,2),b =(2,0),c =(1,-2),若向量λa +b 与c 共线,则实数λ的值为( ).A .-2B .-13C .-1D .-233. 如图所示的方格纸中有定点O ,P ,Q ,E ,F ,G ,H ,则OP →+OQ →=( ).A.OH →B.OG →C.EO →D.FO →4.在平面四边形ABCD 中,满足AB →+CD →=0,(AB →-AD →)·AC →=0,则四边形ABCD 是( ).A .矩形B .正方形C .菱形D .梯形5.在△ABC 中,若a =2b ,面积记作S ,则下列结论中一定成立的是( ).A .B >30° B .A =2BC .c <bD .S ≤b 26.已知直角坐标系内的两个向量a =(1,3),b =(m,2m -3),使平面内的任意一个向量c 都可以唯一地表示成c =λa +μb ,则m 的取值范围是( ). A .(-∞,0)∪(0,+∞) B .(-∞,-3)∪(-3,+∞) C .(-∞,3)∪(3,+∞)D .[-3,3)7.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,S 表示△ABC 的面积,若a cos B +b cos A =c sin C ,S =14(b 2+c 2-a 2),则角B 等于( ).A .90°B .60°C .45°D .30°8.在△ABC 中,三个内角A ,B ,C 的对边分别为a ,b ,c ,若△ABC 的面积为S ,且2S =(a +b )2-c 2,则tan C 等于( ). A.34 B.43 C .-43D .-349.已知△ABC 的外接圆的圆心为O ,半径为1,若3OA →+4OB →+5OC →=0,则△AOC 的面积为( ).A.25B.12C.310D.6510.已知向量a 是与单位向量b 夹角为60°的任意向量,则对任意的正实数t ,|t a -b |的最小值是( ).A .0 B.12 C.32D .1二、填空题11.若向量m =(1,2),n =(x,1)满足m ⊥n ,则|n|=__________. 12.在△ABC 中,∠A =60°,AB =2,且△ABC 的面积为32,则BC 的长为________. 13.在不等边△ABC(三边均不相等)中,三个内角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,且有cos A cos B =ba,则角C 的大小为________.14. 在边长为1的正方形ABCD 中,E ,F 分别为BC ,DC 的中点,则AE →·AF →=________.15.给出以下结论:①在三角形ABC 中,若a =5,b =8,C =60°,则BC →·CA →=20; ②已知正方形ABCD 的边长为1,则|AB →+BC →+AC →|=22;③已知AB →=a +5b ,BC →=-2a +8b ,CD →=3(a -b ),则A ,B ,D 三点共线. 其中正确结论的序号为__________.参考答案一、选择题1.解析 因为A (1,3),B (-2,k ),所以AB →=(-3,k -3),因为OA →⊥AB →,所以-3+3k -9=0,解得k =4.答案 A2.解析 由题知λa +b =(λ+2,2λ),又λa +b 与c 共线,∴-2(λ+2)-2λ=0,∴λ=-1.答案 C3. 解析 以F 为坐标原点,FP ,FG 所在直线为x ,y 轴建系,假设一个方格长为单位长,则F (0,0),O (3,2),P (5,0),Q (4,6),则OP →=(2,-2),OQ →=(1,4),所以OP →+OQ →=(3,2),而恰好FO →=(3,2),故OP →+OQ →=FO →.答案 D4.解析 因为AB →+CD →=0,所以AB →=-CD →=DC →,所以四边形ABCD 是平行四边形,又(AB →-AD →)·AC →=DB →·AC →=0,所以四边形的对角线互相垂直,所以四边形ABCD 是菱形. 答案 C5.解析 由三角形的面积公式知S =12ab sin C =122b ·b sin C =b 2sin C ,因为0<sin C ≤1,所以b 2sin C ≤b 2,即S ≤b 2.答案 D6.解析 由题意可知向量a 与b 为基底,所以不共线,m 1≠2m -33,得m ≠-3.答案 B7.解析 由正弦定理得sin A cos B +sin B cos A =sin C sin C ,即sin(B +A )=sin C sin C ,因为sin(B +A )=sin C ,所以sin C =1,C =90°,根据三角形面积公式和余弦定理得,S =12bc sin A ,b 2+c 2-a 2=2bc cos A ,代入已知得12bc sin A =14·2bc cos A ,所以tan A =1,A =45°,因此B =45°.答案 C8.解析 由2S =(a +b )2-c 2,得2S =a 2+b 2+2ab -c 2,即2×12ab sin C =a 2+b 2+2ab -c 2,所以ab sin C -2ab =a 2+b 2-c 2,又cos C =a 2+b 2-c 22ab =ab sin C -2ab 2ab =sin C 2-1,所以cos C +1=sin C 2,即2cos 2C2=sin C 2cos C 2,所以tan C 2=2,即tan C =2tanC21-tan 2C 2=2×21-22=-43. 答案 C9.解析 依题意得,(3OA →+5OC →)2=(-4OB →)2,9OA →2+25OC →2+30OA →·OC →=16OB →2,即34+30cos ∠AOC =16,cos ∠AOC =-35,sin ∠AOC =1-cos 2∠AOC =45,△AOC 的面积为12|OA →||OC →|sin ∠AOC =25.答案 A10.解析 ∵a 与b 的夹角为60°,且b 为单位向量,∴a·b =|a |2,|t a -b |=(t a -b )2=|a |2t 2-|a |t +1=|a |2()t -12|a |2+34≥32. 答案 C 二、填空题11.解析 ∵m ⊥n ,∴m ·n =0,即x +2=0,∴x =-2,∴|n|=(-2)2+12= 5.答案512.解析 S =12×AB ·AC sin60°=12×2×32AC =32,所以AC =1,所以BC 2=AB 2+AC 2-2AB ·AC cos60°=3,所以BC = 3.答案313.解析 依题意得a cos A =b cos B ,sin A cos A =sin B cos B ,sin2A =sin2B ,则2A =2B 或2A =π-2B ,即A=B 或A +B =π2,又△ABC 是不等边三角形,因此A +B =π2,C =π2.答案π214. 解析 因为AE →=AB →+12AD →,AF →=AD →+12AB →,AD →·AB →=0,所以AE →·AF →=(AB →+12AD →)·(AD →+12AB →)=12AB →2+12AD →2=1. 答案 115.解析 对于①,B C →·C A →=ab cos(π-C )=-ab cos C =-20;对于②,|AB →+BC →+AC →|=|2AC →|=2|AC →|=22;对于③,因为AB →=a +5b ,BD →=BC →+CD →=a +5b ,所以AB →=BD →,则A ,B ,D 三点共线.综上可得,②③正确.答案 ②③数 列(建议用时:40分钟)一、选择题1.设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若S 7=35,则a 4等于( ).A .8B .7C .6D .52.已知等比数列{a n }的前三项依次为a -1,a +1,a +4,则a n =( ).A .4·()32nB .4·()32n -1C .4·()23nD .4·()23n -13.已知数列{a n }的前n 项和S n =n 2-2n +2,则数列{a n }的通项公式为( ).A .a n =2n -3B .a n =2n +3C .a n =⎩⎨⎧1,n =12n -3,n ≥2D .a n =⎩⎨⎧1,n =12n +3,n ≥24.等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 3+a 8=13,S 7=35,则a 8=( ).A .8B .9C .10D .115.在等比数列{a n }中,若a 4,a 8是方程x 2-3x +2=0的两根,则a 6的值是( ).A .± 2B .- 2 C. 2D .±26.已知等比数列{a n }的公比为正数,且a 3a 9=2a 25,a 2=2,则a 1=( ).A.12 B.22C. 2D .27.设数列{a n }是由正数组成的等比数列,S n 为其前n 项和,已知a 2a 4=1,S 3=7,则S 5=( ).A.152B.314C.334D.1728.设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1>0,a 3+a 10>0,a 6a 7<0,则满足S n >0的最大自然数n 的值为( ). A .6 B .7 C .12D .139.已知各项不为0的等差数列{a n }满足a 4-2a 27+3a 8=0,数列{b n }是等比数列,且b 7=a 7,则b 2b 8b 11等于( ). A .1 B .2 C .4D .810.已知函数f (x )=(1-3m )x +10(m 为常数),若数列{a n }满足a n =f (n )(n ∈N *),且a 1=2,则数列{a n }前100项的和为( ). A .39 400 B .-39 400 C .78 800 D .-78 800二、填空题11.等差数列{a n }中,若a 1+a 2=2,a 5+a 6=4,则a 9+a 10=__________. 12.设等比数列{a n }的公比q =2,前n 项的和为S n ,则S 4a 3的值为________.13.已知正数a ,b 的等比中项是2,且m =b +1a ,n =a +1b ,则m +n 的最小值是________.14.已知数列{a n }满足a n =1+2+3+…+n n ,则数列{1a n a n +1}的前n 项和为__________.15.整数数列{a n }满足a n +2=a n +1-a n (n ∈N *),若此数列的前800项的和是2 013,前813项的和是2 000,则其前2 014项的和为________.参考答案一、选择题1.解析 由题意,7(a 1+a 7)2=7×2a 42=35,所以a 4=5. 答案 D 2.解析 由题意得(a +1)2=(a -1)(a +4),解得a =5,故a 1=4,a 2=6,所以a n =4·()64n -1=4·()32n -1.答案 B3.解析 当n =1时,a 1=S 1=1;当n ≥2时,a n =S n -S n -1=2n -3.由于当n =1时,a 1的值不适合n ≥2的解析式,故选C. 答案 C4.解析 设a n =a 1+(n -1)d ,依题意⎩⎨⎧2a 1+9d =13,7a 1+21d =35,解得⎩⎨⎧a 1=2,d =1,所以a 8=9.答案 B5.解析 依题意得⎩⎨⎧a 4+a 8=3>0,a 4a 8=2>0,因此a 4>0,a 8>0,a 6=a 4a 8= 2.答案 C6.解析 因为等比数列{a n }的公比为正数,且a 3a 9=2a 25,a 2=2,所以由等比数列的性质得a 26=2a 25,∴a 6=2a 5,公比q =a 6a 5=2,a 1=a 2q= 2.答案 C7.解析 设此数列的公比为q (q >0),由已知a 2a 4=1,得a 23=1,所以a 3=1.由S 3=7,知a 3+a 3q +a 3q2=7,即6q 2-q -1=0,解得q =12,进而a 1=4,所以S 5=4[1-(12)5]1-12=314. 答案 B8.解析 ∵a 1>0,a 6a 7<0,∴a 6>0,a 7<0,等差数列的公差小于零,又a 3+a 10=a 1+a 12>0,a 1+a 13=2a 7<0,∴S 12>0,S 13<0,∴满足S n >0的最大自然数n 的值为12.答案 C9.解析 设等差数列的公差为d ,由a 4-2a 27+3a 8=0,得a 7-3d -2a 27+3(a 7+d )=0,从而有a 7=2或a 7=0(a 7=b 7,而{b n }是等比数列,故舍去),设{b n }的公比为q ,则b 7=a 7=2, ∴b 2b 8b 11=b 7q 5·b 7q ·b 7q 4=(b 7)3=23=8.答案 D10.解析 ∵a 1=f (1)=(1-3m )+10=2,∴m =3,∴a n =f (n )=-8n +10,∴S 100=-8(1+2…+100)+10×100=-8×101×1002+10×100=-39 400.答案 B二、填空题11.解析 根据等差数列的性质,a 5-a 1=a 9-a 5=4d ,a 6-a 2=a 10-a 6=4d ,∴(a 5+a 6)-(a 1+a 2)=8d ,而a 1+a 2=2,a 5+a 6=4,∴8d =2,a 9+a 10=a 5+a 6+8d =4+2=6. 答案 6 12.解析 ∵S 4=a 1(1-q 4)1-q,a 3=a 1q 2,∴S 4a 3=154.答案15413.解析 由已知正数a ,b 的等比中项是2,可得ab =4,又m =b +1a ,n =a +1b ,∴m +n =(a +b )+(1a+1b )≥2ab +2ab =5,当且仅当a =b =2时取“=”,故m +n 的最小值为5. 答案 514.解析 a n =1+2+3+…+n n =n +12,1a n a n +1=4(n +1)(n +2)=4⎝⎛⎭⎫1n +1-1n +2,所求的前n 项和为4⎝⎛⎭⎫12-13+13-14+…+1n +1-1n +2=4⎝⎛⎭⎫12-1n +2=2nn +2. 答案2nn +215.解析 a 3=a 2-a 1,a 4=a 3-a 2,a 5=a 4-a 3,a 6=a 5-a 4,a 7=a 6-a 5,…,∴a 1=a 7,a 2=a 8,a 3=a 9,a 4=a 10,a 5=a 11,…,{a n }是以6为周期的数列,且有a 1+a 2+a 3+a 4+a 5+a 6=0,S 800=a 1+a 2=2 013,S 813=a 1+a 2+a 3=2 000,a 3=-13,∴⎩⎨⎧a 1-a 2=13,a 1+a 2=2 013,∴a 2=1 000,S 2 014=a 1+a 2+a 3+a 4=a 2+a 3=1 000+(-13)=987. 答案 987立体几何(建议用时:40分钟)一、选择题1.如图为几何体的三视图,根据三视图可以判断这个几何体为( ).A .圆锥B .三棱锥C .三棱柱D .三棱台2.关于直线a ,b ,l 及平面α,β,下列命题中正确的是( ).A .若a ∥α,b ∥α,则a ∥bB .若a ∥α,b ⊥a ,则b ⊥αC .若a ⊂α,b ⊂α,且l ⊥a ,l ⊥b ,则l ⊥αD .若a ⊥α,a ∥β,则α⊥β3.已知两条直线a ,b 与两个平面α,β,b ⊥α,则下列命题中正确的是( ).①若a ∥α,则a ⊥b ;②若a ⊥b ,则a ∥α;③若b ⊥β,则α∥β;④若α⊥β,则b ∥β.A.①③B.②④C.①④D.②③4.已知α,β,γ是三个不同的平面,α∩γ=m,β∩γ=n,则().A.若m⊥n,α⊥βB.若α⊥β,则m⊥nC.若m∥n,则α∥βD.若α∥β,则m∥n5. 如图,某几何体的正视图和俯视图都是矩形,侧视图是平行四边形,则该几何体的表面积为().A.15+3 3 B.9 3C.30+6 3 D.18 36.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是().A.1 440 B.1 200C.960 D.7207.如图所示是一个几何体的三视图,其侧视图是一个边长为a的等边三角形,俯视图是两个正三角形拼成的菱形,则该几何体的体积为().A.a3 B.a3 2C.a33 D.a348.已知l,m,n是三条不同的直线,α,β是不同的平面,则α⊥β的一个充分条件是().A.l⊂α,m⊂β,且l⊥m B.l⊂α,m⊂β,n⊂β且l⊥m,l⊥nC.m⊂α,n⊂β,m∥n,且l⊥m D.l⊂α,l∥m,且m⊥β9.一个机器零件的三视图如图所示,其中俯视图是一个半圆内切于边长为2的正方形,则该机器零件的体积为().A.8+π3B.8+2π3C.8+8π3D.8+16π310. 如图所示,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,BD∩AC=O,M是线段D1O上的动点,过点M作平面ACD1的垂线交平面A1B1C1D1于点N,则点N到点A距离的最小值为().A. 2B.6 2C.233D.1二、填空题11. 某一容器的三视图如图所示,则该几何体的体积为__________.12.已知一个空间几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸,可得这个几何体的体积为________.13.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别是棱C1D1,C1C的中点.给出以下四个结论:①直线AM与直线C1C相交;②直线AM与直线BN平行;③直线AM与直线DD1异面;④直线BN与直线MB1异面.其中正确结论的序号为________.(注:把你认为正确的结论序号都填上)14.已知四面体P-ABC的四个顶点都在球O的球面上,若PB⊥平面ABC,AB⊥AC,且AC=1,PB=AB=2,则球O的表面积为________.15.在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是边长为2的菱形,∠BAD=60°,侧棱P A⊥底面ABCD,P A=2,E为AB的中点,则四面体PBCE的体积为________.参考答案一、选择题1.解析 根据俯视图与侧视图,可得几何体为三棱柱. 答案 C2.解析 在选项A 中,a ,b 有可能不平行;在选项B 中,b 可能在平面α内;在选项C 中,缺少a 与b 相交的条件,故不正确.由此可知选D. 答案 D3.解析 过直线a 作平面γ使α∩γ=c ,则a ∥c ,再根据b ⊥α可得b ⊥c ,从而b ⊥a ,命题①是真命题;下面考虑命题③,由b ⊥α,b ⊥β,可得α∥β,命题③为真命题.故正确选项为A.答案 A4.解析 对于D ,两个平面平行的性质定理,即两个平面平行,第三个平面与这两个平面相交,则它们的交线平行,因此D 是正确的,而A ,B ,C 均可以举出反例说明不成立.答案 D5. 解析 图中所示的三视图对应的直观图是一个侧放的四棱柱,该四棱柱四个侧面都是矩形,上、下两个底面是平行四边形,其表面积为2×3×3+2×3×2+2×3×3=30+6 3.答案 C6.解析 由三视图可知,该几何体是由长方体削掉一个三棱锥得到的,所以其体积为8×9×20-13×12×8×9×20=1 200. 答案 B7.解析 根据三视图还原出原几何体,易知该几何体的体积V =2×13×34a 2×32a =a 34. 答案 D8.解析 依题意,A ,B ,C 均不能得出α⊥β.对于D ,由l ∥m ,m ⊥β,得l ⊥β,又l ⊂α,因此有α⊥β.综上所述,选D. 答案 D9. 解析 依题意得,该机器零件的形状是在一个正方体的上表面放置了一个14的球体,其中正方体的棱长为2,相应的球半径是1,因此其体积等于23+14×43π×13=8+π3.答案 A 10. 解析 连接B 1D 1,AN ,则N 在B 1D 1上.设MN =x ,在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中可求得sin ∠B 1D 1O =26,则在Rt △D 1MN 中,D 1N =MN sin ∠B 1D 1O =62x .又由正方体的性质知∠AD 1N =π3,于是在△AD 1N 中,由余弦定理,得|AN |=(2)2+(62x )2-2×2×62x cos π3=126x 2-43x +8=126(x -33)2+6,所以当x =33时,|AN |取得最小值62. 答案 B 二、填空题11. 解析 依题意,题中的几何体是从一个棱长为2的正方体中挖去一个圆锥,其中该圆锥的底面半径是1,高是2,因此题中的几何体的体积等于23-13π×12×2=8-2π3.答案 8-2π312.解析 由三视图知几何体为组合体,上面为三棱锥,下面为直三棱柱,公用底面为等腰直角三角形且腰长为2,三棱锥和三棱柱的高都为2,则体积V =2×12×2×2+13×2×12×2×2=163. 答案 16313.解析AM与C1C异面,故①错;AM与BN异面,故②错;③,④正确.答案③④14.解析依题意,记题中的球的半径是R,可将题中的四面体补形成一个长方体,且该长方体的长、宽、高分别是2,1,2,于是有(2R)2=12+22+22=9,4πR2=9π,所以球O的表面积为9π.答案9π15.解析S菱形ABCD=4sin 60°=23,S△EBC=32,V P-EBC=13×2×32=33.答案3 3。