物理同步练习题考试题试卷教案中考物理电学列方程计算专题复习

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九年级物理全册《电学实验专题》复习教案-新人教版

《电学实验专题》复习教案课题：中考物理电学实验专题复习设计意图：电学实验探究式电学的重点和难点,电功率和欧姆定律的实验共同构成实验的重点考查题目,也是每年中考的必考内容，而电学实验中以“测量电阻”和“测量电功率”这两个实验为最重要，因为这两个实验比较全面地覆盖了电学部分基本知识点——从基本概念到重要原理、规律，从单一仪器的作用到多种仪器的同时使用，从实验手段到思想方法，从知识运用到思维拓展等等。

所以对电学实验进行专题讲解是很有必要的。

教学目标:一、知识与技能:通过对电学实验的复习让学生准确把握教材上的物理规律，并了解探究的全过程，能熟练的运用各种探究方法二、过程与方法:采取师生互动,生生互动等方式引导学生进行讨论分析概括总结,从而培养学生的语言表达能力,分析能力和创新能力.三、情感态度与价值观:培养学生问题意识及分析思维能力和应用知识的能力，激发起自身的创新精神和科学探究意识教学准备：学生：课前复习教材的电学实验教师：多媒体课件教学过程： <创设情境引入教学 > 通过小故事引入课题，激发学生的学习兴趣，并对学生进行爱国教育<新课讲授> 以闯关的形式，对考点进行有浅入深的讲解1、三个电学测量仪器使用2、对课本三个重要实验进行回顾（目的、原理、器材、电路图、操作过程这些方面）3、电路故障的判断（如短路、断路、滑动变阻器的连接以及电压表电流表连接）4、滑动变阻器的选择和使用5、当实验器材缺失时如何根据所给器材设计实验（将考点进行分类总结，并结合例题进行讲解，形式以师生互动，生生互动为主）<课堂练习>复习资料上的相关题目的完成<成果展示>学生对完成的题目进行投影讲解<结束语>中考励志语言激励学生积极备考。

中考物理专题复习之中考力学、电学计算题复习教案

中考力学、电学计算题复习教案教学目标：1.知识与技能：（1）理解并熟记力学、电学、热学中的计算公式。

（2）根据题目中的已知条件选用适当的公式，求解物理量。

2.过程与方法：通过例题的讲解让学生掌握基本的答题技巧和方法，完成例题，并进行分析、概括、总结方法，从而达到提高学生分析和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：（1）增强学生运用科学知识解决问题的成功感，提高学习兴趣。

（2）使学生养成细心、严谨分析问题的良好学习习惯。

教学重点：解题技巧的训练。

教学难点：养成规范答题习惯。

教学过程：一、导入新课二、复习课教学【专题解读】【考点典例剖析】考点1 力学计算题型1:速度、重力、功、功率、机械效率相结合如图所示，叉车在10 s 内将质量为2 t 的大理石沿竖直方向匀速提升了1 m，发动机所做的功是5×104 J。

(g 取10 N/kg)求：(1)大理石在10 s 内被提升的平均速度。

(2)叉车的支持力对大理石做的功。

(3)叉车提升大理石的功率。

(4)叉车提升大理石的机械效率。

题型2:密度、压强和浮力相结合如图甲所示，将一个质量为5.4 kg，分布均匀的长方体物块水平放置在水平桌面上，物块长0.2 m，宽0.1 m，高0.1 m。

(g 取10 N/kg)求：(1)物块的密度。

(2)图甲中，物块水平放置时对桌面的压强。

(3)图乙中，把物块竖直放置于足够大的容器内，然后倒入水，直至水深0.3 m，物块受到水的浮力是多少？力学计算题解题的思维方法：1.正向思维法：由已知条件入手。

2.逆向推理法：由待研究量入手。

3.双向交叉法：对综合性强、信息量大、涉及知识点多的复杂题目需由已知条件入手看能推出什么新条件，同时由待定研究量入手向前推理，看需要哪些相关量，使前后能联系到一起。

【考点典例剖析】考点2 电学计算题型1:欧姆定律有关的计算如图甲所示，在2022 年某工厂要研发一种新型材料，要求对该材料的承受的撞击力进行测试.在测试时将材料样品(不计质量)平放在压力传感器上，闭合开关S，由静止自由释放重物，经撞击后样品材料仍完好无损.从重物开始下落到撞击样品的整个过程中，电流表的示数I 随时间t 变化的图象如图乙所示，压力传感器的电阻R 随压力 F 变化的图象如图丙所示.电源的电压为24 V，定值电阻R0＝10 Ω.求：(1)在重物下落的过程中，压力传感器的电阻是多少？(2)在撞击过程中，样品受到的最大撞击力是多少？题型2:电功、电功率有关的计算如图3-13 甲是某款电热水龙头.即开即热、冷热兼用.图乙是它的原理电路图，R1、R2为电热丝.通过旋转手柄带动开关S 接通对应的电路，从而实现冷水、温水和热水之间切换.有关参数如表所示.不考虑温度对电阻丝值的影响请回答下列问题：(1)开关与1、2接触时，水龙头放出的水是_____( 填“温”或“热”)水，此时电路中的电流多大？(2)水龙头放热水时，正常工作50 s，消耗的电能是多少？(3)R2的电阻值多大？电学计算题的解题技巧：1、善于挖掘题目中的隐含条件电学试题时，有些题目的已知条件并不明显给出，而是隐藏在其中，求解这类问题的关键在于挖掘其中的隐含条件，而这些隐含条件可从物理现象、关键用语等已知条件中挖掘。

中考物理复习之电学力学热学综合计算练习题

中考物理复习之电学、力学、热学综合计算练习题1.（2019·辽宁大连）某建筑工地用升降机提升实心砖的示意图如图9-12所示.升降机货箱的重力是300N，g取10N/kg.不计滑轮和钢丝绳的重力，不计摩擦.试求：（1）已知砖的密度是2×103kg/m3，每块转的体积是1.5×10-3m3-图, 则每块砖的重力是多少？（2）如果钢丝绳上允许施加的最大拉力是2100N，则该升降机一次最多能匀速提升多少块砖？（3）某次提升中，升降机在50s内将货物匀速提升了10m，钢丝绳的拉力是2000N.则钢丝绳的拉力的功率是多少？2.（2019·江苏连云港）打桩机是利用冲击力将桩打入地层的桩工机械.图9-13甲是落锤式打桩机实物图.桩锤由卷扬机用吊钩提升，释放后自由下落而打桩.其原理如图乙所示.已知桩锤的质量M=400Kg，桩锤底面积S1=0.1m2，桩的顶面积S2=0.04m2，g取10N/Kg.（1）若桩锤自由下落打在桩上的瞬时压力为F=2.0×103N ，求此时桩锤对桩的压强.（2）若卷扬机把桩锤匀速提升1.8m ，所用时间为2s ，在此提升过程中卷扬机的效率为60％，求卷扬机的功率.3.（2019·湖南娄底）小聪知道今年初中毕业升学体育考试必考中长跑、跳绳和实心球等三个项目后，每天进行体育锻炼.质量为40kg 的他经过一段时间的刻苦训练后.对自已进行了粗略的测试：实心球投掷超过10m ，跳绳l 分钟能跳l50次以上，并且能沿200m 的跑道用5m/s 的速度匀速跑5圈以上(g 取10N/kg).(1)小聪在进行实心球训练中感觉很累，能量消耗很大，那么他每次将实心球用力掷出的过程中(球从静止开始到离开手)，人的化学能转化为实心球的能.甲乙图9-13表9-1(2)小聪双脚站立，双手将质量为2kg的实心球举起准备投掷时，对水平地面的压强是多少 (假设小聪单脚及地面的接触面积为l50cm2)?(3)若小聪跳绳过程中，每次跳起高度约5cm，那么他每跳一次需克服重力做功大约多少焦?若他跳一次用时0.4s，则他做功的功率为多大?(4)体育老师对小聪说：“在正式考试时，只要你能保持粗测成绩，一定会获得l000m中长跑项目的满分”，那么，请你计算并对照2019年初中华业升学体育考试评分标准(如表9-1)，判断体育老师的说法是否可信?4.（2019·福建莆田）《西游记》中对孙悟空到龙宫借宝一段有这样的描述：“悟空撩衣上前，摸了一把，乃是一根铁柱子，两头是两个金箍，紧挨金箍有镌成的一行字.‘如意金箍棒一万三千五百斤’，约丈二长短，碗口粗细”，如图9-14所示.以国际单位制，金箍棒质量为6750kg，体积约0.2m3，问：图（1）在海底将上述棒抽出后，棒受到的重力和浮力多大（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）？（2）在海水中将上述棒竖直上提1000m ，孙悟空至少要做多大的功？（3）为了方便用力，孙悟空将棒变得细短了许多（质量不变）.而思思同学认为孙悟空可以不做功就能让棒上升到海面.请你说说悟空要怎么做？5.（2019·四川泸州）我国是世界上第一个成功完成海底沉船整体打捞工作的国家，图9-15甲是起重工程船将“南海1号”沉船打捞出水的情况.为分析打捞工作，我们可以将实际打捞过程简化为如图9-15乙所示的滑轮组竖直向上提升水中的金属物.已知正方体实心金属物的体积V=1×10-2m3，密度ρ金=7.9×103kg/m3，ρ水=1×103kg/m3，绳子重力不计.请问：图（1）若不计摩擦和滑轮重，当金属物始终浸没在水中时，需要多大的竖直向上拉力作用于绳子自由端才能将金属物匀速提升？（2）若仍不计摩擦，但动滑轮重G0=60N，要求在1min内将始终浸没在水中的金属物匀速提升6m，求绳子自由端竖直向上拉力的功率；（3）若将金属物完全提出水面后继续向上匀速提升的过程中，该滑轮组的机械效率为94%，问作用于绳子自由端竖直向上的拉力是多大（计算结果保留整数）？6. (2019·江苏常州)江浙两省居民的食用油以大豆油、菜籽油为主.然而有些不法商家为了获取暴利，大量购买地沟油用来加工各种食品，严重危害消费者的身心健康，为探究地沟油的检测方法，同学们进行了多种尝试.图（1）小明查阅资料发现：菜籽油的密度是0.91×l03 kg／m3～0.92×l03kg／m3，大豆油的密度是0.92×l03kg／m3～0.94×l03 kg/m3.他质疑：地沟油的密度及大豆油、菜籽油的密度会有明显差异吗？于是，小明利用简易器材展开了实验测量，如图9-16所示：（a）实验测得地沟油的密度是多少（g取l0N/kg，请完整书写解题过程）？（b）用密度测量法来检测地沟油是（有效／无效）的.（2）小华查阅资料发现：菜籽油的凝固点是-10℃，大豆油的凝固点是-18℃，她质疑：地沟油的凝固点及大豆油、菜籽油的凝固点会有明显差异吗？于是，小华利用实验室制冷设备展开地沟油的冷冻、观察实验，实验数据如表9-2所示：时间／min0 1 2 3 4 5 6 7 8 9温度／℃2 0 -2 -4 -4 -4 -4 -6 -8 -10 状态液液液固液混合固液混合固液混合固液混合固固固 (c)小华在实验室测得地沟油的凝固点是 ℃.(d)用凝固点测量法来检测地沟油是（有效／无效）的.（3）小丽走访有关部门，得知：长期食用地沟油，会明显增加脂肪肝、高血脂、高血压、胆囊炎、胃病、肥胖、心脏病和多种癌症的发病率；不法商贩通常会把地沟油及合格菜籽表油、大豆油勾兑，手段更为隐蔽；江苏化工学院已摸索出新型检测方法，能让勾兑于菜籽油、大豆油中的地沟油“暴露踪迹”，只是检测较为繁复、成本也较高；地沟油其实是生产高级润滑油以及清洁柴油的优质原料，关于地沟油的整治和利用，请向有关部门提出合理化建议：（一条即可）.7.（2019·陕西）某同学用圆柱形容器制作了一个测量物体质量的装置，它的底部较重，可以竖直漂浮在水面，总质量为0.21kg 、底面积为3×10-3m 2.不放物体时，在及水面所对应位置处标为质量的“0”刻度线，如图9-17甲.请解答下列问题：（g 取10N/kg ）（1）不放物体时，该装置所受的浮力是多大？（2）如图9-17乙所示，在该装置中放入一个体积为1.5×10-5m 3的物块A ，它的底部在水面下的深度h=0.11m.此时，该装置受到的浮力是多大？及水面所对应位置处的刻度线应标为多少克？（3）物块A 的密度是多少？8.（2019·湖南长沙）在长沙市地铁二号线建设工地，有一“塔吊”正在准备起吊一底面积为0.8m 2、质量为2400kg 的圆柱甲乙图9-17形重物；如图9-18所示，A为塔吊的配重，OB为塔吊的起重臂，C为能在起重臂上移动的载重小车，载重小车下挂有滑轮组，OB=25m.当载重小车在B点时，能安全起吊重物的最大质量是1200kg.现在载重小车从距离O点为10m的载重臂上，准备起吊该圆柱形重物（不计挂钩、滑轮组和钢丝绳重及摩擦,g=10N/kg）.问：图（1）起吊前，该重物对地面的压强为多大？（2）起吊后，当重物匀速上升时，载重小车下每段钢丝绳的拉力为多大？（3）如果将重物匀速提升20m，则拉力做功多少？（4）塔吊将重物从起吊点提升20m后，载重小车最多能向B点方向再平移多少米，才能保证安全工作？9.( 2019·湖北黄石）据报道，我市某水库库底是一座旧城遗址，目前正在进行试探性发掘和打捞.某次试探性打捞作业时，用绳子将实心物体从水面下12m 深处沿竖直方向匀速提升到离水面1.5m深处的过程所用时间为42s，拉力F做功的功率为90W.当物体被拉到有4/5的体积露出水面时，让其静止，此时绳子的拉力F＇=520N.不计绳子的重力和水的阻力（水的密度0=1.0×103kg/m 3, g=10N/kg ) .求： (l ）物体从水面下12m 深处匀速上升到离水面1.5m 深处过程中，物体匀速运动的速度v ；(2）物体在水面下方匀速上升过程中绳子的拉力F ；(3）物体浸没在水中时所受的浮力F 浮；(4）物体的密度物.10.（2019·浙江温州）电梯为居民出入带来很大的便利，出于安全考虑，电梯都设置超载自动报警系统，其工作原理如图9-19甲所示.已知控制电路的电源电压U=6伏，保护电阻R 1=l00欧，压敏电阻R 2的阻值随压力F 大小变化如图9-19乙所示，电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计.(1)当压敏电阻R.受到的压力F 增大时，其阻值减小，控制电路中的电流增大，从而使电磁铁的磁性增强.电梯超载时，衔铁被电磁铁吸住，触点K 及触点接触，电铃发出警报声.(2)若电梯在20秒内将一位重600牛的乘客匀速提升l5米，求电梯对乘客做功的功率.甲乙图9-19(3)当电磁铁线圈电流达到20毫安时：衔铁刚好被吸住.若该电梯厢内站立总质量为1000千克的乘客时，试通过计算说明电梯是否超载 (g取l0牛/千克) .11.（2019·安徽芜湖）家用电器工作时往往达不到额定的电压和功率.某同学在家中做了如下实验：他首先查看自己家的电能表，表上标有“3600R／kW·h”字样；随后他关闭了家中所有用电器，只让一只标有“220V、1210W”的电水壶盛满水持续工作，及此同时，观察到电能表转盘3分钟转过180圈.假设电水壶的电阻保持不变，求：(1)电水壶的电阻；(2)电水壶工作时的实际电功率；(3)该同学家的实际电压.12.（2009·湖南长沙）某班科技小组的同学设计了一种简易的电子拉力计，如图9-20甲是其原理图.放在水平地面上的物体A通过硬质弹簧及拉环相连.弹簧上端和金属滑片P固定在一起（弹簧的电阻不计，P及R2接触良好且不计摩擦）.已知物体A的质量为100kg，定值电阻R1=6Ω，R2是一根长为6cm的均匀电阻线（阻值及其长度成正比），其最大阻值为24Ω，电源电压为6V，电流表的量程为0～0.6A.当不拉拉环是时，金属滑片P刚好处于a端.已知该弹簧伸长的长度△l及所受竖直向上的拉力F间的关系如图9-20乙所示，问：（1）要把电流表的表盘改为拉力计的表盘，则拉力计表盘的零刻度应标在电流表表盘的何处？（2）闭合开关，当电流表示数为0.6A 时，R 2接入电路中的电阻为多少？（3）在保证电路安全的条件下，物块A 对地面的压力范围是多少（g=10N/kg ）？13.（2019·江西南昌）2009年10月1日的国庆联欢晚会上，有一个漂亮的“光立方”，它是由4028棵“发光树”组成的.如图9-21所示，每棵“发光树”上有168个LED 灯（发光二极管），在得到同样亮度的情况下，其耗电量不到白炽灯的十分之一.(1)若每个LED 灯的功率为0.1W ，则一棵“发光树”正常工作100min 消耗了多少电能？(2)若一棵这样的“发光树”正常工作100min 消耗的电能全部用来给水加热，在一标准大气压下可以把质量为多少kg20℃的水烧开？图甲乙图9-2014.（2019·辽宁大连）小明制作了一个简易电加热器，其电路图如图9-22所示.R1、R2是发热电阻，开关s接“1”时为高温挡、接“2”时为低温挡，在每个挡内温度是可调的.电源电压是12V，变阻器R的最大电阻是10Ω，R2的电阻是32Ω.试求：图（1）开关s接“1”时，变阻器的滑片在a端，R1的功率是8W.则R1的电阻是多少？（2）开关s接“2”时，变阻器的滑片在b端，则R1和R2的总功率是多少？15. (2019·四川内江)如图9-23甲所示，是某工厂的水平传送带上的产品运输及计数装置示意图.其中，电源电压为3V，定值电阻R0的阻值为200Ω；S为激光光源，能发射一条粗细忽略不计的光线；R为光敏电阻，当有光照射时，其阻值较小，无光照射时，其阻值较大.水平传送带上的产品均是密度ρ=2.5×103kg/m3的相同正方体.当水平传送带上的产品和传送带一起以速度v =0.5m/s匀速通过S及R之间时，射向光敏电阻的光线被产品挡住，光线始终及正方体靠近光源一侧的表面垂直，通过电压表测出光敏电阻R两端电压随时间变化的规律如图9-23乙所示(g=10N/kg).则：图（1）定值电阻R0消耗的最大功率是多少？（2）水平传送带对每个产品的支持力为多少？16.(2019·江苏扬州)如图9-24所示，电源电压为12V，且保持不变，己知滑动变阻器R3的最大阻值为20Ω，定值电阻R1 =10Ω，R2= 15Ω，电流表的量程为0.6A.图(l)S，S1闭合，S2断开时，要使电流表的示数最小，则滑动变阻器的滑片P应滑到何处?此时电压表的示数为多少? 10min内电流通过R1产生的热量是多少?(2)S、S2闭合，S1断开时，求电路允许消耗的最大功率.17.（2019·江苏泰州）如图9-25所示的装置很有创意——它将比较耗水的洗衣机和同样耗水但不太讲究水质的马桶连在一起：表9-3是洗衣机有关技术参数铭牌. 洗衣机还设有加热功能，洗涤前先将水加热到适宜温度.可以提高洗涤效果.（1）冲一次马桶需要5L水，若一次洗衣服用的总水量是50L，则可供马桶冲几次?（2）求脱水时的正常工作电流；（3）某次洗衣时，首次进水量为15L ，正常加热15min 水温达到设定要求. ①求首次进水的质量；②求加热过程消耗的电能；③若加热时电能的84％转化为水的内能，求水升高的温度 [c 水=4.2×l03J ／(kg ·℃)].18.（2019·湖北武汉）如图9-26是一种煲汤用的电热锅工作原理图，其中温控器的作用是每当水沸腾后能自动断电一段时间.电热锅的部分参数如表9-4所示. ××滚筒式洗衣机电压/V 220 洗衣功率/W 200胶水功率/W 330最大洗涤容量/kg 5水加热功率/W 2000容积4.5L 额定电压220V 保温功率80W 加热500W 表图⑴三脚插头上标着E 的导线和相连，插座上相应的导线和相连.⑵调节切换开关可以使电热锅处于“关、高温、自动、保温”四种工作状态，则原理图中的切换开关连接触点“ ”时为保温档.小明发现，当电热锅处于保温档正常工作时，不论加热多长时间，都不能使锅内的汤水沸腾，原因可能是 .⑶该电热锅处于高温档正常工作时，使4.5L 的水温度升高54℃需要42min ，那么电热锅的效率为多少？[c 水＝4.2×103J/(kg ·℃)]19.（2019·江苏宿迁）小明家的电热饮水机，有加热和保温两种工作状态，饮水机热水箱内水温达到92℃时开关S 1自动断开，处于保温状态；当水温降至一定温度t 时，S 1又闭合重新加热.电路原理图如图9-27所示，饮水机的铭牌数据如表9-5所示：功率热水箱水量额定电压加热时功率保温时功率 2kg 220V 440W 40W 表图(1)求电阻R 1的阻值；(2)求正常加热时通过饮水机的电流；(3)在无人取水情况下，饮水机重新加热一次的时间为5min.加热一次消耗的电能是多少？重新加热前的水温t 是多少[不计能量损失，c 水=4.2×103J/(kg ·℃)]？20.（2019·重庆）在新农村建设中很多楼房顶上装有如图9-28甲所示的太阳能热水器，图9-28乙是内部水箱的结构示意图.S l 是自动温控开关，当水温低于20℃时闭合，辅助加热电阻R 开始加热；当水温达到60℃时断开，辅助加热电阻R 停止加热.A 、B 是水箱中两个相同的实心圆柱体，密度为1.8×103kg ／m 3，悬挂在水箱顶部的压力传感开关S 2上.当S 2受到竖直向下的拉力达到16 N 时闭合，电动水泵M 开始向水箱注水；当拉力小于等于10N 时，S 2断开，电动水泵M 停止注水.取g=10N/kg.求：(1)若水箱内有100 kg 的水，夜晚在辅助加热系统作用下，水甲乙图9-28 表图温升高了20℃，水吸收的热量 [C水=4.2×103J／(kg·℃)] .(2)A、B的体积均为500 cm3，A、B的总重力.(3)正常情况下水箱中的水面最高时，A受到的浮力 (开关S2下的细绳和A、B间的细绳质量及体积均忽略不计) .21.（2019·江西）长岭风电场系江西省已建成规模最大的风力电场，场址位于九江市庐山区海会镇，年上网电量约为6915万kwh.该风力电厂技术先进，在机房监视屏上可以看到各风电机组工作情况，如图9-29所示，其中CLA-08机组，显示风速为4m/s，发电功率为135kw；若该地区空气密度为1.3kg/m3，一台风车的轮叶转动时按有效扫风面积为100m2的圆面计算，则：图（1）1min内有多少kg的空气冲击这台风车轮叶转动形成的有效圆面？（2）这台风车工作1h输出的电能是多少kwh？相当于完全燃烧多少kg的煤（煤的热值为3×107J/kg）？（3）从机房监视屏上，可以发现什么规律？22.（2019·山东德州）随着人们生活水平的不断提高，私家车已日益普及.如图9-30所示是一种测量小气车油箱内油量的装置原理图，它主要由电源、压敏电阻R（电阻随所受压力的变化而变化）、油量表（由电阻可忽略不计的电流表改装而成且量程足够大）等组成电路.压敏电阻R在一定范围内的阻值及所受压力的关系如表9-6所示，油箱位于压敏电阻上方，电源电压为6V.问：图表（1）未放油箱时，电路中的电流是多少？（2）请根据表格数据推测，当油箱和油总重为200N时，压敏电阻R的阻值是多少？（3）若油箱的质量为6.5kg，当油量表示数为5.5×102m3时，电路中的电流是多少（ρ汽油=0.7×103kg/m3，g=10N/kg）？23.(2019·黑龙江哈尔滨)某电水壶的铭牌信息如图9-31甲所示，电水壶在标准大气压下工作[C水=4.2×103J／(kg·℃)].（1）电水壶装满初温为20℃的水时，在额定电压下将水烧开用了7 min.求：①水吸收的热量是多少?②电水壶烧水过程中的能量转化效率是多少?(2)农村电网改造前，用电高峰时电压会下降l0％.求：这时电水壶的实际功率P(电阻不随温度改变) .(3)为使电水壶的功率在用电高峰时仍能达到2000W，甲、乙两位同学对电水壶的电路进行了改造，在原电阻丝R 1两端并联一个电阻丝R 2，如图9-31乙所示，并分别推导出了R 2的表达式，甲同学：R 2 =U 实2/（P 额－P 1），乙同学：R 2 =（U 额2－U 实2）/P 额.请你指出哪个表达式是错误的，并分析若用此电阻丝来改造电水壶的结果. 24.（2019·湖北黄冈）家庭室内装修要用到某种液体乙烯材料和三混粉，工人师傅使用加热及搅拌为一体的用电器，如图9-32所示是该用电器的工作原理图.先在室温下把液体乙烯材料放入容器中，温控旋转开关接ab 开始加热，发光二极管正常发光，当液体温度达到70℃；温控旋转开关自动接cd ，发光二极管熄灭，电动机起动，再倒入三混粉在容器中保温搅拌，搅拌均匀后，涂抹到墙壁上使之更加平滑牢固.旋转开关接ab 时电路消耗功率为1522W ，旋转开关接cd 时电路消耗功率为1200W ，电动机正常工作的功率为1100W ，发光二极管L 规格为“2V 0.2W ”，R 1是加热电热丝，R 2是保温电热丝，R 0为保护发光二极管正常工作的限流电阻 (忽略温度对电阻的影响).甲乙图9-31图（1）用电器正常工作时，求保温电热丝R0的电阻值.（2）液体乙烯材料质量为6kg，初温为20℃，求温控旋转开关接ab开始加热到刚接cd时，液体乙烯材料吸收了多少热量[C液=1.8×103J/(kg℃)]？（3）温控旋转开关接ab开始加热到刚接cd时，电路正常工作了6分40秒，该过程中加热电热丝产生的热量为多少?。

2022年中考物理复习教案----电学计算题

电学计算题复习学案
教学目标
让学生进一步了解电学中的各个物理量，巩固物理量间的关系。

理论联系实际，做到能够为了保护电路而设计电路。

一、课前准备知识归纳
1、欧姆定律的公式
2、电功率的公式
3、电功的公式
4、电热的公式
5、串联并联电路的特点
串联电路（两个电阻）并联电路（两个电阻）电压的特点
电流的特点
电阻的特点
电压电流的比值
电功率的比值
二、
教师活动学生活动
设计的电路图有两类：
两只灯泡L1L2，电
源，开关，若干电线，
要求设计电路让两
灯能正常工作。

灯L1 的物理量灯 L2 的物理量
灯的规格为
L1“6V 3W”，
L2“3V 6W”由灯泡
的规格可以知道哪
些物理量
电阻是怎样的物理
量？有什么变化？
串联电路并联电路
让电路安全的工作，
允许通过的最大电
流是多少？允许加
的最大的电压是多
少
电源电压为10V为了
保证电路的安全要
采取什么措施？
请用电路图展示
要确保调节变阻器
时电路的安全，需要
增加什么器材辅
助？请用电路图展
示
调节变阻器在串联
电路中电压表的示
数会变化，示数不大
于6.75伏。

并联电
路电流表的示数不
大于2.25安。

变阻器分担的电压
至少是多少?
变阻器连入电路的
阻值最少是多少?
……还可以知道有关两
只灯泡工作时的哪
些物理量呢？。

中考物理专题复习计算题(电学)课件

(2)若年平均风速为 8 m/s,50 台这样的风力发电机工作一天，获得的电能相当于完全燃烧多少吨煤？(煤的热值为 3×103J/kg)
思维点拨：从表格中获取平均风速对应发电机的功率，利用它们可计算出电能．发电机产生的电能和煤完全燃烧放出的热量相等，是电能和热量联系的桥梁．
图5－2－3
(1)电熨斗正常工作 5 分钟消耗多少电能？ (2)电熨斗在 220 V 电压下正常工作的电流是多大？ (3)两发热丝的电阻之比RR12多大？思维点拨：开关打到不同的挡位时，电路中的电压不同，但电功率相同，画出对应的等效电路图，选择合适的公式进行计算．
我的答案：解：(1)因为不论开关打到哪个挡位，用电器都能正常工作，且电功率相等，所以电熨斗正常工作 5 分钟消耗电能W＝Pt＝1 100 W×300 s＝3.3×105 J
我的答案：解：(1)2 10 右 (2)设滑片在 b 处时，滑动变阻器接入电路中的阻值为 Rx I＝UR灯灯＝120VΩ＝0.2 A URx＝U 总－U 灯＝3 V－2 V＝1 V Rx＝UIRx＝01.2VA＝5 Ω (3)滑动变阻器消耗的功率 P＝URxI＝1 V×0.2 A＝0.2 W.
题型3 生活用电有关的计算【例3】(2010年广州)一电熨斗内有 R1、R2 两段发热丝，其简化电路如图5－2－3，它在220 V 或110 V电压下都能正常工作：110 V 时将 S 打至 1 挡，220 V 时将S打至2挡，这两种情况下熨斗的电功率均为1 100 W．求：
(2)电熨斗在 220 V 电压下正常工作的电流 I＝UP＝1212000VW＝5 A (3)由 P＝UR2可得： R1＝UP121＝1101V1×001W10 V＝11 Ω R2＝UP222＝2201V1×002W20 V＝44 Ω RR12＝4114 ΩΩ＝1∶4.

初中物理《_电学计算专题复习》优质课教案、教学设计

由 ______ P= ________ P一、复习目标问题发现自学指导书解：课题：电学综合计算1. 回忆并熟记电学计算的基本公式2. 能进行串并联电路的基本运算3. 总结串并联电路计算的思路与方法二、复习过程知识点一、电学计算的基本公式知识点二、完成下列串并联运算的思路及过程1. 将R 1=4Ω 的电阻和 R 2 串联，接在 6V 的电源上，测得电路中的电流 I=0.5A ，求：R 2 的电阻值。

思路：解：2. 如图所示的电路中，已知电源电压为 8V ，R 1 的阻值为 40Ω，电压表示数为 3V ，求：小灯泡的功率。

思路：解：3. 将R 1=4Ω 的电阻和电阻 R 2 串联，接在 6V 的电源上，已知电路中的电流为 0.5A ，求：R2 两端的电压 U2。

思路：4. 将灯泡 R 1 和电阻 R 2 并联接在 6V 的电源上，已知灯泡上标有“6V ，3W”的字样，测得总电流为2A 。

求通过 R 2 的电流。

思路：解：5. 将电阻 R 1 和电阻 R 2 并联接在 6V 的电源上，已知 R 1=12Ω，测得总电流为 2A 。

求电阻 R 2 的阻值。

思路：解：【自主建网】1. 在串并联运算中，知道任意三个物理量可以求得其他所有物理2. 串并联运算的基本思路：第一类公式和第二类公式交替使用青岛市崂山区第三中学九年级（物理）问题解决自学指导书（总第课时）时间： 2017.12课题：电学综合计算主编：王菲菲审核人：、R 、U 、串P 联之电间路的关系欧姆定电律路图第二类：量由组成物的理公量式组成 P=P 1 P 2 P=P 1 P 2 功率 12 R R 1 = (R= ) R=R 1 R 2 电阻U=U 1 U 2 U=U 1 U 2 电压 I=I 1 I 2 I=I 1 I 2 电流的公式 = _ P= 电功率第一类：物理 I= 分类并联电路）纯物电理阻量电\路电：路（I R2S PA LS 1 1 R V一、学习目标：1. 熟练使用电学公式进行运算2. 会画等效电路图3. 会根据题目中的条件进行范围的分析与计算二、学习过程【普读求是】例题：在如图电路中，电源电压为 8V ，滑动变阻器 R2 的【效果检测】见小卷【因人作业】A 类：完成本题 B 类：完成前两问 C 类：完成第一问（2016 青岛中考）如图甲所示电路，电源电压保持不变。

《中考物理电学与热学综合计算题》专题复习学案..

《中考物理电学与热学综合计算题》专题复习学案..《中考物理电学与热学综合计算题》专题复习学案《中考电学与热学综合计算题》专题复习学案一、复习目标：1、理解并熟记电学、热学中的计算公式2、能够准确的从图表中找出计算相关问题的有用信息3、利用题目中的已知条件选用适当的公式，准确、规范的求出所要求解的物理量成这些题目，需要我们在熟练掌握各知识点的情况下，熟知这些知识点是怎样联系起来的。

题目中的一些已知条件常常用图、表的形式告诉我们，这些条件中有的对完成这个问题有用，有的对完成这个问题没用，需要我们准确快速的界定这些条件，不要受其他条件的干扰。

同学们要在做题中自己总结解体的规律和技巧，做到举一反三。

例：（乐山）某品牌电热水壶的铭牌上标着如右表所示的数据，求：(1)该电热水壶的电阻(2)在一标准大气压下，当电热水壶装入1L水后，从20℃加热到沸腾，求水吸收的热量(3)在额定电压下，要放出这些热量，电热水壶工作的时间．[不计热量损失](4)如果在用电高峰时间内用电热水壶烧水，电压只有200V左右，这时电热水壶发热时的功率大约是多大出现的问题反思：解题方法总结：二、知识储备：1、吸收热量计算公式，放出热量计算公式燃料燃烧放出热量公式，2、欧姆定律：（1）内容：导体中的电流和导体两端的成正比，与导体的成反比（2）公式：变形公式：、（3）适用条件：3、串联电路和并联电路特点：4、焦耳定律：电流通过导体产生的热量与导体成正比、与导体的成正比、与成正比；公式：5、电功W= 电功推导公式6、电功率P= =电功率推导公式P= = ，适用条件：6、电能表的铭牌含义：220V 5A 2500R/KW.h7、额定电压是指用电器在__ __时的电压，额定功率是指用电器在____ 时的电功率。

某灯泡上标有“PZ220-60”，“220”表示，“60”表示该题型中较合适的电阻计算公式四、针对练习（淄博）某电热水瓶的铭牌如下表所示。

若热水瓶内装满水，在额定电压下工作（外界大气压强为1个标准大气压）。

中考物理复习专题训练.计算题(电学部分一)

中考物理复习专题训练计算题（电学部分一）1、（2019·云南）如图，R1＝6Ω，当S1闭合，S2、S3断开时，电流表示数为1A；S3闭合，S1、S2断开时，电流表示数为0.2A．求：（1）电源电压；（2）电阻R2的阻值；（3）当S1、S2闭合，S3断开时，电路的总功率。

2、（2019·吉林）某种荧光台灯铭牌上标有“额定功率11W，额定电流0.05A”的字样。

当台灯正常发光时，求：（1）台灯两端的电压；（2）10s内台灯消耗的电能。

3、（2019·海南）小明根据如图甲所示的电路组装成调光灯，并进行测试。

电源电压保持不变，小灯泡的额定电压是6V，小灯泡的I—U 图像如图乙所示。

求：（1）小灯泡正常发光时的电阻。

（2）小灯泡正常发光10min消耗的电能。

（3）经测算，小灯泡正常发光时的功率占电路总功率50%，如果把灯光调暗，使小灯泡两端电压为3V，小灯泡的实际功率占电路总功率的百分比是多少？（4）小明认为这个调光灯使用时，小灯泡的功率占电路总功率的百分比太低，请写出一种出现这种情况的原因。

4、2019·泰州）如图为某型号电动机的铭牌，求：（1）此电动机的额定电流.（2）此电动机正常工作10min所消耗的电能和由此转化为的机械能.5、（2019·百色）如图所示的电路，电源电压恒定，R1、R2为两个定值电阻，L为“2.5V 0.5W”的小灯泡。

开关S1、S2、S3均闭合时，电流表A1的示数为0.55A，A2的示数为0.1A；保持S1闭合，断开S2、S3，小灯泡L恰好正常发光。

求：（1）小灯泡正常发光时的阻值R L；（2）小灯泡正常发光1min所消耗的电能；（3）电源电压和电阻R1、R2的阻值。

6、（2019·毕节）如图所示的电路，电源电压保持不变，R1＝30Ω，R2＝10Ω．当闭合开关S1、S，断开S2时，电流表的示数为0.4A。

（1）求电源电压；（2）当闭合开关S2、S，断开S1时，求电流表的示数；（3）当闭合开关S1、S2、S时，通电100s，求整个电路消耗的电能。

中考物理电学计算题教案

电学计算题教学目标1．理解串并联电路的特点。

2．掌握欧姆定律，能根据公式I=U/R 完成I 、U 、R 的计算。

3．能根据欧姆定律及串并联电路的特点熟练完成串并联电路中有关物理量大小的定性分析和定量计算。

【考点指导】一、考纲考点考点22替换定值电阻偏转角度阻值范围功率变化范围++非重点二、考点相关知识点梳理电学计算一个规律一条主线三个公式欧姆定律3个基本实验仪器6个电学物理量2个基本电路方式1个电学实验方法【考点精练一：阻值范围】【典型例题】22．在图12所示的电路中，电源电压为15伏且不变，电阻R 1的阻值为20欧，滑动变阻器R 2上标有“100Ω 1A 1A”字样。

闭合电键”字样。

闭合电键S ，电流表的示数为0.5安。

安。

求：求：（1）电阻R 1两端的电压。

两端的电压。

（（2）此时滑动变阻器R 2消耗的电功率P 2。

（（3）在移动变阻器滑片P 的过程中，要求电路及电表均能正常工作，分别计算滑动变阻器R 2在不同情况下允许连入电路的可能阻值范围。

在不同情况下允许连入电路的可能阻值范围。

【正确答案】（1）U 1=10V 。

（2）P 2 = 2.5瓦。

（3）○1阻值范围是80~100欧。

○2阻值范围是0~100欧。

○3阻值范围是5~100欧。

【思路图解】阻值范围最大值最小值选择量程：四种情况分类讨论选择量程：22min2maxU RI =2max2max 2U R I =VA1211U I I R ==12m a x UU U =-21U U U =-1112m a x 1UIR I R ==123123【教学策略】求解出最大值和最小值之后，还需要结合滑动变阻器的标识，判断是否会超出原给定的量程，【强化训练】\22．在图9所示的电路中，电源电压为12伏且不变，电阻R 1的阻值为20欧，滑动变阻器R 2上标有“50W 2A”字样。

闭合电键2A”字样。

闭合电键S ，电流表的示数为0.5安。

2020年中考物理计算题复习(电学)专题3.1与欧姆定律有关的计算题

专题3.1 与欧姆定律有关的计算题解题规律与思维方法1.理解欧姆定律公式（1）解欧姆定律数学表达式U I R =（2）变形公式U=IR（3）U R I= 2..两个电阻串或者并联电路电流、电压规律（1）串联电路特点：I ＝I 1＝I 2 U ＝U 1＋U 2 R ＝R 1＋R 2（2）并联电路特点：I ＝I 1＝I 2 U ＝U 1＝U 2 12111R R R =+ 3.初中物理电学计算题的解题基本策略应用欧姆定律解决问题，从以下几个方面来思维，并关注应注意的几点：（1）对于单个导体在电路中工作的问题，只要把精力放在找这个导体的两端电压U ，流经电流I ，导体电阻R 。

各量均用国际单位，根据欧姆定律列出方程：I=U/R ，所求量在该方程中解出即可。

（2）对于两个导体串联时，分别找出每个导体对应的电流、电压和电阻。

如：对于导体A ，电阻R 1，两端电压U 1，流经电流I 1，这三个量满足欧姆定律：111U I R =；对于导体B ，电阻R 2，两端电压U 2，流经电流I 2，这三个量满足欧姆定律：222U I R =。

然后再根据串联电路电流、电压、电阻的特点将上面两方程联系起来。

比如： ①串联电路两导体流经电流相等，也就是I 1=I 2=I （I 是串联电路总电流），这样得到U 1/R 1=U 2/R 2=U/R （U 是串联电路总电压，R 为总电阻），题中待求的物理量就在这个方程中，解方程即可！ ②串联电路两导体电压之和等于电路总电压，也就是U 1+U 2=U ，这样将U 1=I 1R 1，U 2=I 2R 2代入得I 1R 1+I 2R 2=U ，解这个方程可得所要求的量。

（3）对于两个导体并联时，分别找到两个支路导体的电流、电压、电阻，再看看电路的总电流、总电压、总电阻。

知识回顾如：对于第一个支路，流经电流I 1，电阻R 1，两端电压U 1，用欧姆定律联系起来建方程：111U I R =；对于第二个支路，流经电流I 2，电阻R 2，两端电压U 2，也用欧姆定律联系起来建方程：222U I R =。

初三物理电学基本计算复习教案

试求：(1)电热水器的额定电流是多少安培 (2)电热水器正常工作时的电阻是多少欧姆 (3)将电热水器接入家庭电路后，通过计算回答他家的用电器能否同时使用
练习：饮水机是一种常见的家用电器，其工作原理可简化为如图 17 所示的电路，其中 S
是一个温控开关， R1 为发热板，当饮水机处于加热状态时，水被迅速加热，达到预定温
电流关系电压关系电阻关系定性关系
2、电学公式：
U1:U2=
I1:I2=
（1）欧姆定律公式： I U ，变形公式： R
（2）电功率定义式： P W ，变形公式： t
电功率公式（测量式）： P UI ，变形公式：
、、
、
。。
。
其他电功率的推导公式： P U 2 ，变形公式：
、
R
①已知额定电压、额定功率用 R U 2 求电阻最方便。 P
S1、S2 都闭合时，电流表Ａ１的示数是安，小灯泡Ｌ恰好正常发光，
求电源电压和小灯泡的额定电压；（2）当开关 S1、S2 都断开时，电流表 A2 的示数是安，求小灯泡
图 140
的实际功率；
（3）小灯泡的额定功率是多少
2、如图 15 所示的电路中，电源电压 U=6V，保持不变，电阻 R1 为 5 欧。（1）闭合开关 S1，断开 S2，并将滑动变阻器的滑片 P 滑至 b 端时，测得 R1 两端的电压 U1=，求滑动变阻器的最大阻值。（2）当开关 S1、S2 都闭合，并将滑动变阻器的滑片 Pa 滑至 a 端时，若已知 R2 为欧，求此时干路中的电流为多少
5、记住焦耳定律公式并能用焦耳定律进行求解通电导体发热问题。
重点难点
1.欧姆定律的理解及应用； 2.额定功率和实际功率的理解,并能进行简单计算.串并联电路的特点；

中考物理电学列方程计算专题复习

求：（1）电源电压；（2）R 1、R 2的电阻值。

V AW I P U 66.06.3===（2）解法1：（抓住两个状态下电源电压不变列方程）5.22121⨯+R R R R =6 （1）（R 1+R 2）×0.6=6 （2）解得：R 1=6 R 2=4 解法2：（抓住并联时的分配关系） P 1:P 2=I 1:I 2=2:3 3221=-I I I I 1=1A I 2=1.5A R 1=Ω=61I U R 2=Ω=42I U解法3： R 总=Ω==106.06A VI U R 1+R 2=10Ω (1) 321221==R R P P(2)解法4：R 1+R 2=10Ω R 1：R 2=3：2 R 1=Ω=653R R 2=Ω=452R 四、习题精练1、R1、R2的阻值分别是6Ω和9Ω，R1和R3串联接到某电源上，R3两端电压为4V ，R2和R3串联接到同一电源上，R3两端电压为3V 。

电学计算题复习教案

中考物理专题复习——电学计算题一、复习目标：1.知识与技能①理解欧姆定律的内容、表达式，并能熟练运用欧姆定律，解决简单的电路问题；②知道串、并联电路中电流、电压、电阻的关系，并分析解决简单的串、并联问题；③理解电功率和电流、电压之间的关系，并会求解简单的问题；④知道额定电压、额定功率、实际功率以及它们之间的关系；⑤记住焦耳定律公式并能用焦耳定律进行求解通电导体发热问题。

2.过程与方法通过学生自主复习，培养学生的自学能力，归纳概括能力；通过例题，应用物理知识解决一些实际问题；通过课堂练习，提高学生分析解决问题的能力。

3.情感态度与价值观通过复习让学生知道物理知识是有用的，提高学生学习兴趣。

二、教学重难点重点：综合运用所学知识，培养学生分析问题，解决问题的能力。

难点：学生自学能力和归纳概括能力的培养三、教学方法讨论法、归纳法、讲练结合法四、教具电流表，电压表，滑动变阻器，电能表五、课时安排：2课时六、教学过程（一）、知识储备1、欧姆定律（1）内容：（2）公式：变形公式：、（3）适用条件：纯电阻电路：电阻R,电路两端电压U,通过的电流I.电能: W= 电热:Q= 电热和电能的关系：电能=电热.表明: 在纯电阻电路中,消耗的电能全部转化为电热4、电能表的铭牌含义：220V 5A3000R/KW.h5、额定电压是指用电器在正常工作时的电压，额定功率是指用电器在额定电压下工作时的电功率。

知识准备：1、串联的电阻越多，总电阻越大，且大于最大的电阻;并联的电阻越多，总电阻越小，且小于最小的电阻。

2、在串联和并联电路中，若其中一个电阻增大，其它电阻保持不变，则总电阻增大。

电学计算题解题步骤：1、审题，明确试题中的已知物理量和待求物理量；分析条件（开关的断开与闭合、变阻、电压变化）。

2、根据题意，画出电路图，并用物理符号表示已知物理量和待求物理量；分析电路的变化。

3、经过分析，找出由已知物理量推出待求物理量的途径，运用合适的公式写出计算过程从而求解解题要求：1.写出所依据的主要公式或变形公式。

湖北省襄阳市中考物理一轮复习：专题07 电学中常见的列方程计算

湖北省襄阳市中考物理一轮复习：专题07 电学中常见的列方程计算姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、解答题 (共9题；共45分)1. （5分）如图所示，定值电阻R1和R2 ，其中R2=10Ω，当开关闭合时，R1两端的电压为4V，电流表的示数为0.2A。

求：（1）R1的电阻大小；（2）R2两端的电压；（3）整个电路10s内消耗的电能。

2. （5分）如图a所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，滑动变阻器的滑片P由a端移动到b 端时，测得电阻R两端的电压U与通过电阻R的电流I的变化关系如图b所示.求：（1）电源的电压.（2）滑动变阻器的最大阻值.（3）电压表V1示数的变化范围.（4）通过计算分析变阻器的滑片P滑至中点时电阻R两端的电压U’及通过它的电流I’.3. （5分） (2017八下·钦南期末) 如图所示，电源电压为8V，电阻R1=4R2 ，电流表的示数为0.2A；求电阻R1和R2的电阻值各为多少欧姆？4. （5分）(2018·杨浦模拟) 在图（a）所示的电路中，电源电压为12伏，电阻R1的阻值为10欧，变阻器R2上标有“100Ω 2A”字样。

闭合电键S后。

①求通过电阻R1的电流I1；②现在电路中某位置接入一个电流表，移动滑片P，当电流表指针的位置如图（b）所示，求此时滑动变阻器R2接入电路的阻值。

5. （5分）如图所示，电源两端电压不变。

当闭合开关S、S1 ，滑动变阻器接入电路的阻值为RM时，电压表V1的示数为U1 ，电阻R1的电功率P1=10W，电流表的示数为I1；当只闭合开关S，滑动变阻器接入电路的阻值为RN时，电压表V2的示数为U2 ，电阻R1与滑动变阻器的总功率P2=5W，电流表的示数为I2；当只闭合开关S，滑动变阻器的滑片P移到B端时，电阻R2的功率为P3 ，电流表的示数为I3。

已知：，。

求：（1）电流I1与I2之比；（2）电阻RM与RN之比；（3）电功率P3。

山东省烟台市中考物理一轮复习：专题07 电学中常见的列方程计算

山东省烟台市中考物理一轮复习：专题07 电学中常见的列方程计算姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、解答题 (共9题；共45分)1. （5分）(2017·黄冈模拟) 如图甲、乙是一种家用电熨斗及其简化电路原理图（额定电压为220V），虚线框内为加热电路，R0是定值电阻，R是可变电阻（调温开关）．该电熨斗温度最低时的耗电功率为121W，温度最高时的耗电功率为484W，根据以上信息计算：①定值电阻R0的阻值；②可变电阻R的阻值变化范围？③假定电熨斗每秒钟散发的热量Q跟电熨斗表面温度与环境温度的温差关系如图丙所示，现在温度为20℃的房间使用该电熨斗熨烫毛料西服，要求熨斗表面温度为220℃，且保持不变，问应将R的阻值调为多大？2. （5分） (2016九上·呼和浩特期中) 如图所示，电源电压为12V，电阻R1=4Ω，当开关都断开时，电流表的示数为1A；当开关都闭合时，电流表的示数为2A，求R2和R3的阻值．3. （5分）在图（a）所示的电路中，电源电压为18伏保持不变，电阻R1的阻值为5欧，滑动变阻器R2上标有“50Ω2A”，闭合电键S后电压表示数如图（b）所示。

①求通过电阻R1的电流I1。

②求此时滑动变阻器R2消耗的电功率P2。

③移动滑片P，在确保电路中各元件正常工作的前提下，求电压表示数的变化范围，以及滑动变阻器R2接入的阻值范围。

4. （5分） (2017九上·薛城期末) 甲、乙两地相距40km，在甲乙两地之间沿直线架设了两条输电线，已知输电线每千米的电阻为0.2Ω，现输电线在某处发生了短路，为确定短路位置，检修员在甲地利用电压表、电流表和电源接成如图电路进行测量．当电压表的示数为3V时，电流表的示数为0.5A，则短路位置离甲地的距离是多少？5. （5分） (2017九上·望谟期末) 一只电烙铁的额定电压是220V，在额定电压下工作时的电阻是1210Ω，它的额定功率是多大？在额定电压下通电10min产生多少热量？6. （5分）农村电网改造前，一些农户用电需要用很长的导线从变压器输出端引至户内．如果一农户使用一只“220V 100W”的灯泡照明，尽管变压器送出的电压有220V，农户家的电灯泡亮度还是很暗．经实测该灯泡此时的实际功率只有81W．不计温度对灯丝电阻的影响，求：（1）该灯泡两端的实际电压是多少？（2）导线上消耗的电功率是多少？7. （5分） (2017九上·麻江月考) 在图所示中,电源电压U=6伏,R1=R2=15欧,当滑片P置于变阻器两端a、b时,安培表和伏特表的示数各是多少?8. （5分） (2016九上·霸州期中) 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，当把滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，电压表的示数为6V，电流表的示数为0.3A，小灯泡正常发光，当把滑片P移到中间位置时，电压表的示数变为4V，现有以下三个题目，任选两个作答．（设灯丝电阻不变）题目一：电源电压题目二：灯泡电阻题目三：滑动变阻器的最大阻值．9. （5分） (2017八下·钦南期末) 如图所示，电源电压为8V，电阻R1=4R2 ，电流表的示数为0.2A；求电阻R1和R2的电阻值各为多少欧姆？二、综合题 (共1题；共15分)10. （15分）(2017·广东模拟) 电磁波危害人体的机理电磁辐射危害人体的机理主要是热效应、非热效应和累积效应等．热效应：人体70%以上是水，水分子受到电磁波辐射后相互摩擦，引起机体升温，从而影响到体内器官的正常工作．非热效应：人体的器官和组织都存在微弱的电磁场，它们是稳定和有序的，一旦受到外界电磁场的干扰，处于平衡状态的微弱电磁场即将遭到破坏，人体也会遭受损伤．累积效应：热效应和非热效应作用于人体后，对人体的伤害尚未来得及自我修复之前（通常所说的人体承受力﹣﹣内抗力），再次受到电磁波辐射的话，其伤害程度就会发生累积，久之会成为永久性病态，危及生命．对于长期接触电磁波辐射的群体，即使功率很小，频率很低，也可能会诱发想不到的病变，应引起警惕．某型号手机是利用900～1800MHz波段来工作的．使用手机时，手机发射的微波对人体会产生“加热效应”、“累积效应”和“非热效应”，对人体器官功能造成危害．工作电压标准配置电池最长通话时间最大发射功率工作频率4.1V670mAh300min2W900～1800MHz请根据表示数据计算：（1）手机的最大工作电流有多大？该手机可放电多长时间？（2）在300min的通话时间内，手机的平均功率是多少？（3）请你列举出减少手机微波辐射危害的措施（至少写两点）．三、填空题 (共1题；共2分)11. （2分） (2017九上·乐山期末) 图是关于电阻A、B的I﹣U图象．由图可知，电阻值较小的电阻是________Ω．若将A、B两电阻并联后接在电压为3V的电源两端，则并联电路干路中的电流是________ A．参考答案一、解答题 (共9题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、综合题 (共1题；共15分)10-1、10-2、10-3、三、填空题 (共1题；共2分) 11-1、。

(新人教版)中考物理计算题专题、电学专题复习题(含答案)(全)

初中物理计算题分类复习一、串、并联电路计算：1、在图1所示的电路中,当S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为 6 V,当S1、S3断开, S2闭合时, 电压表的示数为 3 V.求：（1）电源电压是多少? （2）当S1、S3闭合, S2断开时, 电压表的示数为多少?2、图2所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U，请根据表盘读数回答下列问题：⑴L1两端的电压U1是多大？⑵L2两端的电压U2是多大？⑶L1、L2串联的总电压U是多大？⑷电源电压是多大？二、欧姆定律计算：3、如图3所示,R1=10 ,R2=15 ,电流表示数是1A，求：（1）R1中电流I1和R2中I2各是多大？（2）电压表的示数是多大？4、如图4所示电路中，当电源电压为 4 V时，电压表的示数为 1 V；当电源电压增至12 V时，电流表的示数为0.5 A。

求电阻R1、R2的阻值。

三、电功、电功率、焦耳定律计算：5、如图5所示电路，电源电压为4．5V，R1阻值为5Ω，滑动变阻器R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0～0．6A，电压表量程为0～3V。

求：(1)滑动变阻器允许接入电路的阻值围；(2)正常工作时整个电路消耗的最大功率。

型号DSP—19B电源220V 50Hz功率加热时1200W 保温时30W图1图2图3图56、某电热水瓶的铭牌如下表所示。

若热水瓶装满水，在额定电压下工作7、（外界大气压强为1个标准大气压）。

求：（1）保温时通过电热水瓶的电流是多少？（2）加热时电热水瓶的电阻多大？（3）若瓶20℃的水加热10min 正好烧开，则加热时电热水瓶的热效率是多少？（4）请你尝试画出电热水瓶的部电路图。

7、某校同学在研究用电器的电功率时连接了如图6所示的电路，电路中电员两端电压保持不变。

当闭合开关S 1滑动变阻器的滑片P 移动到a 时，闭合开关S 2、S 3与断开S 2、S 3，电流表的变化围为0.4A ～0.1A ，电压表的变化围为6V ～4V ；当断开开关S 2和S 3，滑动变阻器的滑片P 移动到距a 点1/2时小灯泡L 正常发光。

中考物理力学热学电学综合计算复习教案

《力学热学电学综合计算》【教学设计思路】本节课是力学、热学、电学的综合计算专题复习课。

虽然是复习课，但我也希望学生保持一定的学习兴趣。

所以在教学理念方面，更加注重学生学习物理的兴趣，更加注重物理知识在日常实际生活和高科技物理中的应用，更加注重学生的主体性和自主探究学习的过程。

课堂上要让学生通过小组的合作，交流与分析讨论，逐步经历知识的获取过程，并在获取知识的过程中体会到成功感，保持探究物理问题的欲望和动力。

本节课设计的内容含有6个计算题，都是全国各省市较难的综合计算题。

教师先分析3个例题，帮助学生提高分析问题能力，规范计算题的解题格式，提高学生解题技巧，从而在面对计算题时，能增加自己的自信心，顺利地解决实际问题。

然后布置相应的3个练习题，给学生锻炼的机会，培养和锻炼学生的分析、处理实际问题的能力，以及帮助学生提高口头语言表达能力。

鼓励学生积极发言，对学生的回答做出及时的积极性评价，最终让学生经历探究的过程，在实验中体会到学习的乐趣，养成主动、严谨、乐观的科学探索精神。

如果学生基础不好，本节课完成2个例题与2个练习也可以。

【教学目标】（一）知识与技能目标1. 掌握力学、热学、电学中常见物理量的表示、单位、测量工具、计算公式。

2. 熟悉计算题的解题格式及规范要求。

3. 掌握一定的分析问题的方法。

（二）过程与方法目标1. 能根据题意，找出关键有用的数据。

2. 对力学计算能作出受力分析，对电学计算的电路图会分清串联并联、部分短路及电流、电压、电阻的关系。

3. 通过计算练习，体验计算题的难度，总结出解题技巧。

（三）情感态度与价值观目标1.通过对计算题的讲解与分析，尝试分析处理计算中出现的错误，提高独立解决问题的实践能力。

2.通过与小组成员的合作、交流、讨论，获得物理计算解题规律，体验探索的乐趣。

3.通过课堂练习，增强解计算题的信心。

【教学重点】压强、浮力、功率、效率的计算，欧姆定律、电功率的计算，水吸收的热量与热与热值的计算。