三元一次方程组优秀课件
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三元一次方程组ppt课件

x y z 2.
③
解:③×5-①,得
y+4z=-10 . ④
③×3-②,得
2y+7z=-7 . ⑤
z=-13 .
④×2-⑤,得
把z用-13代入方程④,得 y= 42 .
把y用42,z用-13代入方程③,得
因此,
= −,
= ,
= −
x=-31 .
是原三元一次方程组的解.
x y z 51,
根据题意,得 4 x 8 y 5 z 300,
x
15
,
x y 2 z 67.
解得 y 20,
z 16.
答:种植水稻15公顷,种植棉花20公顷,种植蔬菜16公顷.
课堂小结
含有 3 个未知数
定义
三元一次
方程组
含未知数的项的次数都是 1
新知探究
知识点2 解三元一次方程组
5 x 3 y 2 z 15, ①
例2 解三元一次方程组:2 x y 3 z 9, ②
3 x y 5 z 14.
③
解:②×3-①,得
②+③,得
x+7z=-12 . ④
5x-2z=-23 . ⑤
④×5-⑤,得
37z=-37 ,
解:(1) ③×3-①,得
③×2-②,得
⑤-④×7,得
y-5z=17. ④
7y+3z=5. ⑤
z=-3.
y=2.
把z用-3代入方程④,得
把y用2,z用-3代入方程③,得 x=1.
因此,
= ,
= ,
③
解:③×5-①,得
y+4z=-10 . ④
③×3-②,得
2y+7z=-7 . ⑤
z=-13 .
④×2-⑤,得
把z用-13代入方程④,得 y= 42 .
把y用42,z用-13代入方程③,得
因此,
= −,
= ,
= −
x=-31 .
是原三元一次方程组的解.
x y z 51,
根据题意,得 4 x 8 y 5 z 300,
x
15
,
x y 2 z 67.
解得 y 20,
z 16.
答:种植水稻15公顷,种植棉花20公顷,种植蔬菜16公顷.
课堂小结
含有 3 个未知数
定义
三元一次
方程组
含未知数的项的次数都是 1
新知探究
知识点2 解三元一次方程组
5 x 3 y 2 z 15, ①
例2 解三元一次方程组:2 x y 3 z 9, ②
3 x y 5 z 14.
③
解:②×3-①,得
②+③,得
x+7z=-12 . ④
5x-2z=-23 . ⑤
④×5-⑤,得
37z=-37 ,
解:(1) ③×3-①,得
③×2-②,得
⑤-④×7,得
y-5z=17. ④
7y+3z=5. ⑤
z=-3.
y=2.
把z用-3代入方程④,得
把y用2,z用-3代入方程③,得 x=1.
因此,
= ,
= ,
三元一次方程组课件ppt

5x-4y-29z=0
5.已知
并且Z≠0,求x:y的值.
X-3y+3z=0
解:把字母z当成已知数,则原方程可变形为 5x-4y=29z x-3y=-3z
x=9z 解这个方程组,得
y=4z
∴x:y=9:4
6.己知:
3x - 4y - 5z x + 2y -15z
= =
0 0
(x , y , z?0)
②
x+y+z=17
③
x-y=2
①
y-z=3
②
x+y+z=17
③
②+③,得
x+2y=20 ④
①与④组成方程组
x-y=2
x+2y=20
解这个方程组,得
x=8 y=6
x=8
∴ y=6
z=3
把y=6代入②,得 6-z=3
所以z=3
解三元一次方程组的步骤:
①利用代入法或加减法,消去一个未知数, 得出一个二元一次方程组;
x + y + z = 33 x - y = 2 2x + z - y = 24
三元一次方程组 消元
二元一次方程组
消元 一元一次方程
代入消元法和加减消元法
x + y + z = 33 ①
x - y = 2
②
2x y 2 ④
把④代入①得: y 2 y z 33
x + y + z = 30 化简,得 x = 5z
y = 4z
解这个方程组,得
x = 15 y = 12 z = 3
答:甲种零件生产15天,乙种零件生产 12天,丙种零件生产3天.
x(x + y + z) = 9
八年级数学三元一次方程组PPT优秀课件

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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
三元一次方程组
• 已知甲、乙、丙三数的和是23,甲数比乙数大1,甲 数的2倍与乙数的和比丙数大20,求这三个数.
在上边问题中,设甲数为x,乙数为y,丙数为z,由题 意可得到方程组:
x+y+z=23 x-y=1 2x+y-z=20
这个方程组和前面学 过的二元一次方程组 有什么区别和联系?
含有三个未知数,并且所含未知数的项的次 数都是1,这样的方程叫三元一次方程.若含 有三个未知数的三个一次方程所组成的一 组方程,叫做三元一次方程组.三元一次方程 组中各个方程的公共解,叫做这个三元一次 方程组的解.
• 怎样解三元一次方程组呢?
x+y+z=23
①
x-y=1
②
2x+y-z=20
③
能不能像以前一样 “消元”,把“三元”
化为“二元”呢?
• 解:由方程②得x=y+1 ④ 把④代入①③得 2x+z=22 ⑤ 3y-z=18 ⑥ 解由⑤⑥组成的二元一次方程组得 y=8 z=6 把y=8代入④得 x=8+1=9. 经检验,x=9,y=8,z=6适合原方程组。
做一做
(1)解上面的方程组时,你能用代入消元法 先消去未知数y(或z),从而得到方程组的解 吗?
(2)你还有其他方法吗?与同伴进行交流.
讨论
• 上述不同的解法有什么共同之处?与二元一 次方程组的解法有什么联系?解三元一次方 程组的思路是什么?
解三元一次方程组的基本思路仍然是“消元” ——把“三元”化为“二元”,再把“二元”化为 “一元”.
• 1.已知|x-6y|+2(4y-1)2+|3x-6z|=0,则
《三元一次方程组及其解法》名师公开课获奖课件百校联赛一等奖课件

自主探究
x y z 10...........① 3x y 18...............② x y z...................③
怎样用代入法解三元一次方程组呢?
在上一节中,我们学习了二元一次方程组旳解 法,其中旳基本思想是:经过“消元”,消去一 种未知数,将方程组转化为一元一次方程求解.
z=7-3x+2y…………… ④
将④分别代入方程①和③,得
2x 3y 4(7 3x 2 y) 3
x
2
y
3(7
3x
2
y)
1
整顿,得
2x y 5 5x 2 y 11
解这个二元一次方程组,得
x 1
y
3
代入④,得
z=7-3-6=-2
所以原方程组旳解是
x 1
y
3
z 2
课堂练习
用代入法 解方程组
7.3三元一次方程组及 其解法
复习回忆
1、解二元一次方程组旳措施有_代_入__法__和__加_减__法____ (1)若方程组旳其中一种方程旳某个未知数旳系
数为1或-1时,用 代入 消元比较以便。
(2)若方程组中两个方程旳同一种未知数系数相 等或互为相反数时,用 加减 消元比较简朴。
2、解二元一次方程组旳基本思绪是什么?
基本思绪: 消元: 二元
一元
新课引入
勇士队参加了10场比赛,胜一场得3分, 平一场得1分,负一场得0分,共得18分.已 知勇士队在比赛中胜旳场数恰好等于平与 负该怎样处理呢?
学习目的
1,了解三元一次方程组旳概念; 2,会解三元一次方程组; 3,体会消元旳思想.
自主探究
用代入法 解方程组
简单的三元一次方程组ppt课件

所以原方程组的解为
易错:
错因:解三元一次方程组时,由于粗心漏乘常数项. 易错警示:在给方程变形时一定要注意,在方程两边同时乘一个常数时, 注意不要漏乘任何一项.
-13-
6.4 简单的三元一次方程组*
[题型探究]
■题型一 三元一次方程组与非负数性质的综合
例1 若
,求 x-y-z 的值.
解析:根据非负数的性质列出三元一次方程组,即可求得 x,y,z 的值,
所以原方程组的解为
把 x=a,y=2a,z=3a 代入 x-2y+3z=-10,得 a-2× 2a+3×3a=-10, 解
得 a=
.
题型解法:当方程组中三个方程的未知数的系数都相同时,可以将三个方 程相加,再分别减去每个方程,即可求出方程组的解.
-16-
6.4 简单的三元一次方程组*
[方法总结]
■灵活求解三元一次方程组 解三元一次方程组时,先仔细观察每个方程中同一个未知数的系数的特点,
然后代入 x-y-z 中即可.
答案:解:因为
,
所以 x-y-z=1.5-(-3)-(-1)=5.5. 题型解法:如果几个非负数的和为 0,那么每一个非负数都是 0.利用非 负数的这条性质可以建立方程组,进而求出有关字母的取值.
-14-
6.4 简单的三元一次方程组*
■题型二 利用三元一次方程组的解求未知字母的值
解法二(参数法):由①②,得 x∶y∶z=3∶4∶5. 设 x=3k,y=4k,z=5k,并代入③, 得 3k+4k+5k=36, 解得 k=3, 所以 x=9,y=12,z=15, 所以原方程组的解为
-20-
6.4 简单的三元一次方程组 *
▍考点集训/夯实基础
易错:
错因:解三元一次方程组时,由于粗心漏乘常数项. 易错警示:在给方程变形时一定要注意,在方程两边同时乘一个常数时, 注意不要漏乘任何一项.
-13-
6.4 简单的三元一次方程组*
[题型探究]
■题型一 三元一次方程组与非负数性质的综合
例1 若
,求 x-y-z 的值.
解析:根据非负数的性质列出三元一次方程组,即可求得 x,y,z 的值,
所以原方程组的解为
把 x=a,y=2a,z=3a 代入 x-2y+3z=-10,得 a-2× 2a+3×3a=-10, 解
得 a=
.
题型解法:当方程组中三个方程的未知数的系数都相同时,可以将三个方 程相加,再分别减去每个方程,即可求出方程组的解.
-16-
6.4 简单的三元一次方程组*
[方法总结]
■灵活求解三元一次方程组 解三元一次方程组时,先仔细观察每个方程中同一个未知数的系数的特点,
然后代入 x-y-z 中即可.
答案:解:因为
,
所以 x-y-z=1.5-(-3)-(-1)=5.5. 题型解法:如果几个非负数的和为 0,那么每一个非负数都是 0.利用非 负数的这条性质可以建立方程组,进而求出有关字母的取值.
-14-
6.4 简单的三元一次方程组*
■题型二 利用三元一次方程组的解求未知字母的值
解法二(参数法):由①②,得 x∶y∶z=3∶4∶5. 设 x=3k,y=4k,z=5k,并代入③, 得 3k+4k+5k=36, 解得 k=3, 所以 x=9,y=12,z=15, 所以原方程组的解为
-20-
6.4 简单的三元一次方程组 *
▍考点集训/夯实基础
三元一次方程PPT课件

2
x
y
0 ,的解是(
).
y z 1 .
x 1,
(A)
y
1,
z 0 ;
x 1,
(B)
y
0,
z 1 .
x 0,
x 1,
(C)
y
1,
(D)
y
0,
z 1 .
z 1 .
•13
3 x : y 3 : 2,
(1) y : z 5 : 4, x y z 66 .
解二元一次方程组有哪几种方 法 ?它们的实质是什么?
消元
二元一次方程组
代入 加减
一元一次方程
•1
问题
小明手头有12张面额分别为1元、2元、5 元的纸币,共计22元,其中1元的纸币的 数量是2 元纸币数量的4倍。求1元、2元、 5元纸币各多少张。
分析:这个问题中包含有 三 个相 等关系:
1元纸币张数+2元纸币张数+5元纸币张数=12张
1元纸币的张数=2元纸币的张数的4倍
1元的金额+2元的金额+5元的金额=22元•2
都含有三个未知数,并且含有 未知数的项的次数都是1,像 这样的方程叫做三元一次方程
•3
这个问题的解必须同时满足上面三个条件,因此, 我们把这三个方程合在一起,写成
X+y+z=12
X=4y X+2y+5z=22
这个方程组含有三个未知数,每个 方程中含未知数的项的次数都是1, 并且一共有三个方程,像这样的方 程组叫做三元一次方程组
{3x+4z=7
11x+10z=35 解这个方程组,得
{XZ==-52
1
把x=5,z=-2代入②,得y= 3
因此,三元一次方程组的解为
赛课课件:三元一次方程组的解法市公开课一等奖省赛课获奖PPT课件

思索:1、问题中含有几个未知数?
2、有几个相等关系?
第4页
交流探索
小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元纸
币,共计22元,其中1元纸币数量是2元纸币数量
4倍.求1元、2元、5元纸币各多少张?
分析:
(1)这个问题中包含有 三 个未知数:
1元、2元、5元纸币张数.
(2)这个问题中包含有 _三___个相等关系:
也就是说:解二元一次方程组,用“消元” 思想,
经过加减法或代入法,把“二元”转化为“一 元”,从而得解。
x 2y 3 2x y 1
加减法
5x 5
代入法
x 1
二元
一元
方程解
第3页
新课导入
小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元 纸币,共计22元,其中1元纸币数量是2元纸币 数量4倍.求1元、2元、5元纸币各多少张?
x+y+z=12
①
x+2y+5z=22 ②
x=4y
③
组成了一个方程组,这个方程组特征是什么?
这个方程组含有三个(种)未知数,每个方程
中含未知数项次数都是1,而且一共有三个方程,
像这么方程组叫做三元一次方程组.
第8页
பைடு நூலகம் 合作探究
怎样求这个三元一次方程组解?
x+y+z=12
①
x+2y+5z=22 ②
x=4y
三元一次方程组解法
第1页
温故知新
1、解方程: 3x 1 2x 4
解这个一元一次方程步骤是什么?
去分母
去括号 移项 合并同类项 系数化为1
3x 2x 4 1 5x 5
x 1
2、有几个相等关系?
第4页
交流探索
小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元纸
币,共计22元,其中1元纸币数量是2元纸币数量
4倍.求1元、2元、5元纸币各多少张?
分析:
(1)这个问题中包含有 三 个未知数:
1元、2元、5元纸币张数.
(2)这个问题中包含有 _三___个相等关系:
也就是说:解二元一次方程组,用“消元” 思想,
经过加减法或代入法,把“二元”转化为“一 元”,从而得解。
x 2y 3 2x y 1
加减法
5x 5
代入法
x 1
二元
一元
方程解
第3页
新课导入
小明手头有12张面额分别为1元、2元、5元 纸币,共计22元,其中1元纸币数量是2元纸币 数量4倍.求1元、2元、5元纸币各多少张?
x+y+z=12
①
x+2y+5z=22 ②
x=4y
③
组成了一个方程组,这个方程组特征是什么?
这个方程组含有三个(种)未知数,每个方程
中含未知数项次数都是1,而且一共有三个方程,
像这么方程组叫做三元一次方程组.
第8页
பைடு நூலகம் 合作探究
怎样求这个三元一次方程组解?
x+y+z=12
①
x+2y+5z=22 ②
x=4y
三元一次方程组解法
第1页
温故知新
1、解方程: 3x 1 2x 4
解这个一元一次方程步骤是什么?
去分母
去括号 移项 合并同类项 系数化为1
3x 2x 4 1 5x 5
x 1
三元一次方程组课件

组成的一组方程,叫做三元一次方程组.
注意:组成三元一次方程组的某个方程,可以是一元
一次方程或二元一次方程或三元一次方程.只要保证
方程组一共有三个未知数即可.
例1 下列方程组中,是三元一次方程组的是( A )
+ + = 2,
A. ቐ
= 0,
− =4
C. ቐ
+ = 3,
1
+
程组中的同一个未知数,得到关于另外两个未
知数的二元一次方程组.
解这个二元一次方程组,求出两个未知数的值
③回代
将求得的两个未知数的值代入原方程组中系数
比较简单的方程,得到一个一元一次方程
④求解
解这个一元一次方程,求出第三个未知数的值
⑤写解
将求得的三个未知数的值用“{”写在一起
=4
不是整式方程
+ + = 2,
B. ቐ + + 四个未知数
= 3,
++ =5
− = 1,
D. ቐ + = 0,
= 2
次数为2
怎样解三元一次方程组呢?
+ + = 23,
ቐ − = 1,
2 + − = 20.
能不能像以前一
体会“消元”思想.
3.会用三元一次方程组表示简单实际问题中的数量关
系,并用加减消元法解决实际问题.
课堂导入
前面我们学习了二元一次方程组及其解法.有些含有两
个未知数的问题,可以列出二元一次方程组来解决,
实际上,有不少问题含有更多未知数,这时又该怎么
解决呢?这节课我们就来学习三元一次方程组及其解
8.4三元一次方程组的解法 课件(共19张PPT)人教版七年级数学下册

一元一次方程
二元一次方程组
三元一次
方程组
消元
二元一次
方程组
消元
一元一
次方程
题型3 三元一次方程组求字母的值
例 在等式 y=ax2+bx+c中,当x=-1时,y=0;当x=2时,
y=3;当x=5时,y=60. 求a,b,c的值.
解:根据题意,得三元一次方程组
a-b+c= 0,
①
4a+2b+c=3, ②
第八章 二元一次方程组
8.4 三元一次方程组的解法
1.解二元一次方程组有哪几种方法?
代入消元法和加减消元法
消元法
2.解二元一次方程组的基本思路是什么?
代入
二元一次方程组 消元
加减
化二元为一元
一元一次方程
化归转化思想
若含有3个未知数的方程组如何求解?
思考
1. 了解三元一次方程组的概念.
2. 能解简单的三元一次方程组,在解的过程中进一步
题型2 三元一次方程组的解法
①
3 + 4 = 7,
例 解三元一次方程组 2 + 3 + = 9,②
5 − 9 + 7 = 8.
③
方程①中只含x, z,因此,可以由
②③消去y,得到一个只含x, z的方程,
与方程①组成一个二元一次方程组.
例 解三元一次方程组
3 + 4 = 7, ①
因此,我们把三个方程合在一起写成
+ + = 12,
+ 2 + 5 = 22,
= 4.
三
这个方程组中含有_____个未知数,每个方程中
含未知数的项的次数是_____.
二元一次方程组
三元一次
方程组
消元
二元一次
方程组
消元
一元一
次方程
题型3 三元一次方程组求字母的值
例 在等式 y=ax2+bx+c中,当x=-1时,y=0;当x=2时,
y=3;当x=5时,y=60. 求a,b,c的值.
解:根据题意,得三元一次方程组
a-b+c= 0,
①
4a+2b+c=3, ②
第八章 二元一次方程组
8.4 三元一次方程组的解法
1.解二元一次方程组有哪几种方法?
代入消元法和加减消元法
消元法
2.解二元一次方程组的基本思路是什么?
代入
二元一次方程组 消元
加减
化二元为一元
一元一次方程
化归转化思想
若含有3个未知数的方程组如何求解?
思考
1. 了解三元一次方程组的概念.
2. 能解简单的三元一次方程组,在解的过程中进一步
题型2 三元一次方程组的解法
①
3 + 4 = 7,
例 解三元一次方程组 2 + 3 + = 9,②
5 − 9 + 7 = 8.
③
方程①中只含x, z,因此,可以由
②③消去y,得到一个只含x, z的方程,
与方程①组成一个二元一次方程组.
例 解三元一次方程组
3 + 4 = 7, ①
因此,我们把三个方程合在一起写成
+ + = 12,
+ 2 + 5 = 22,
= 4.
三
这个方程组中含有_____个未知数,每个方程中
含未知数的项的次数是_____.
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9. 某宾馆有单人间、双人间和三人间三种客房供游客 租住,某旅行团有18人准备同时租用这三种客房共9间, 且每个房间都住满,则租房方案共有 4 种.
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把①③代入②,得2x+2x-4+x-5=1. 解得x=2. 把x=2代入①,得y=0. 把x=2代入③,得z=-3.
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B
组
B
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7. 已知方程组 A. 4 C. 3
则x+y的值为( C ) B. 5 D. 6
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