人教版小学一年级语文四季课件6

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部编人教版一年级上册语文课件 第6课 画

部编人教版一年级上册语文课件 第6课 画

来去 山水 不会
初读课文
画 远 看\山 有 色 , 近 听\水 无 声 。 春 去\花 还 在 , 人 来\鸟 不 惊 。
初读课文
水去 来不
水手 口水 雨水 上去 上来
水 shuǐ
结构:独体字 部首: 水
书写指导:先写中间的竖钩,再写左右的部 分。第一笔竖钩写在竖中线上, 第二笔横撇不要写成两笔,而第 三笔和第四笔不能写成一笔。
课后习题参考答案
朗读示例: 远看·/山︵有色↘,近·听/水︵无声↘。
春去/花·︵还在↘,人来/鸟·不︵惊↘。
课后习题参考答案
背诵指导:这首诗只有四句,读起来朗 朗上口,背诵不是很难。我们可以根据头脑 中形成的画面去背,也可以抓住重点词语来 背诵,如“山、水、花、鸟”,还可以抓住 “远——近、有——无、来——去”这三组 反义词来背诵。
c e ce cè
u cu cū
ɑ sɑ sǎ
s e se sè
u su sù
z
三拼音节
zuo
c u o cuo
s
suo
第二课时 小刺猬采果子
z zǐ c ci
s

si
zi
我会认
xué

xué shēnɡ
学生

这是 字
cí yǔ
这是 词 语
wǒ shì xiǎo xué shēnɡ
我 是 小 学 生。
人来 鸟 不惊
品读课文
春去花还在, 人来鸟不惊。
请你找出这两句中的一对反义词?
品读课文
离去
品读课文
跑来
品读课文 反义词小归纳 远——近 有——无 来——去
我会说 大——小 上——下 多——少 里——外 南——北 东——西

新人教版部编本一年级下册语文课文4 四个太阳 课件

新人教版部编本一年级下册语文课文4 四个太阳 课件

春天,春天的太阳该画什么颜色呢?
哦,画个彩色的。 因为春天是个多彩的季节。
为什么说春天是个多彩的季节呢?
( 雪白)的梨花
(粉红)的桃花
(红色)的杜鹃花
(金黄)的油菜花
你想给春天画什么颜色的太阳?为什么呢?在这 个太阳的照射下,春天会是什么样的? (课后第1题)
示例1:紫色的
示例2:银色的
朗读第2自然段,读完找一 找:“我”画了一个怎样的太 阳,送给了哪个季节?
wǒ huà le ɡè jīn huánɡ de tài yánɡ sònɡ ɡěi qiū
tiān 我guǒ 画 了 个 / 金 黄 的 太 阳 , 送 给 / 秋 天 。 果
yuán lǐ
guǒ zi shú le
jīn huánɡ de luò yè mánɡ
香甜 香味
cháng

尝尝 品尝
tián

香甜 甜食
wēn

温暖 温水
偏旁: 舌字旁
舌字旁的字:甜、乱、 刮、舔
nuǎn

温暖 暖和
ɡāi

应该 不该
yán

颜色 颜料
我们旁: 页字边
舌字旁的字:颜、项、 颈、顶
识字方法 换一换 加一加
hái

木+交=校
禾+火=秋
) 金黄的(

有了金黄的太阳后,秋天是什 么样子的?
朗读第3自然段,读完找一 找:“我”画了一个怎样的太 阳,送给了哪个季节?
wǒ huà le ɡè hónɡ hónɡ de tài yánɡ sònɡ ɡěi dōnɡ tiān
yáng
gu我āng画 了 个 红 红 的 太 阳 , 送 给 冬 天 。 阳 光

人教版一年级语文上册第五单元阅读第4课《四季》课件

人教版一年级语文上册第五单元阅读第4课《四季》课件

部首:夊 组词:冬天 冬季
识字巧方法
两点藏到 折文下
认识叠词
草芽尖尖
荷叶圆圆
谷穗弯弯
连一连
我们认识了不同的四季里的不同的景物,你能连一连吗?

雪人
圆圆

草芽
大肚子一挺

荷叶
弯弯

谷穗
尖尖
整体感知
自读课文,思考:文中的四季指的是什么? 画出表示四季名称的词语。
春天 夏天 秋天 冬天
我会写 提示:点击生字进入详细讲解。
1. 春天 夏天 秋天 冬天
谷穗弯弯 荷叶圆圆 草芽尖尖 雪人挺着大肚子
点拨: 本题考查观察能力和对课文内容的掌握。作答时,可以
先观察每幅图片画的是什么事物,再回忆课文内容,想想这 一事物的特征是什么,对应的是什么季节,最后连线即可。
2.
黄叶飘飘, 他对大雁说: “ 我是__秋__天___。”
推荐阅读 听完这首四季童谣,你都知道了什么?和大家说一说。
朗读链接
思维导图
习题课件 · 人教版语文一年级上册
第五单元
4四季
1.
√ 小鸟. (niǎo liǎo) √ 青. 草(qīn qīng) √ 顽皮. (pí qí)
√ 说. 着(shuō suō) √ 就. 是(jiù jiòu) √ 青蛙. (uā wā)
4. 四季
第一课时
初读课文
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
朗读链接
自由读文
请大家自由朗读课文,读准字音,读通 句子,圈出文中的生字,标出小节序号。
认识新字
xiǎo shuō
shì chūn
qīnɡ wā

人教版小学一年级语文下册__18__四个太阳课件

人教版小学一年级语文下册__18__四个太阳课件

2 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,
果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他 们尝尝水果的香甜 。 3 我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温 暖着小朋友冻僵的手和脸。
4 春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,
画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。
我画了个绿绿的太阳,挂 在夏天的天空。高山、田野、 街道、校园,到处一片清凉。
我画了个红红的太 阳,照亮冬天。阳光温 暖着小朋友冻僵的手和 脸。
春天,春天的太阳该画 什么颜色呢?
18、四个太阳
噢,画个彩色的。
yīn jì
因为春天是个多彩的季节。
春天,春天的太阳该画 什么颜色呢?噢,画个彩色 的。因为春天是个多彩的季 节。
因为春天是个多彩的季节,
所以我画了个彩色的太阳。
我想画个___________的太阳,送给 _________,让_____________________。


因果
因为
果园
花园
为பைடு நூலகம்

因为
为什么
洗脸
花脸


太阳
阳光
月光
亮光
画个绿太阳,夏天真清凉;
画个金太阳,秋收瓜果香; 画个红太阳,冬天暖洋洋;
画个彩太阳,春天百花香; 四个太阳在纸上,真呀真漂亮!
作业:
小朋友,你们喜欢 什么样的太阳?回家以 后用你的水彩笔把它画 下来,写上你的心愿, 送给你想送的人。
因为 所以我画了个 的季节, 的太阳 。
我画了个
的太阳,
送给
让他


我想画个___________的太阳,送给小鸟, 让它有个温暖的家。
我想画个___________的太阳,送给眼睛 看不见东西的人,让他们看到明亮的世界。

人教版小学语文一年级下册18四个太阳 PPT课件

人教版小学语文一年级下册18四个太阳 PPT课件

guà
jiē
shú

cháng
街 甜
gāi

tián wēn
huǒ bàn
伙 伴
dòng

liǎn

yīn jì
冻 季



牵挂
品尝 脸上
街道
香甜 应该
成熟
温暖 因为
伙伴冰冻 季节来自字我画了个绿绿的太阳,挂在夏
天的天空。高山、田野、街道、校
园,到处一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给 秋天。果园里,果子熟了。金黄
的落叶忙着邀请小伙伴,请他们
尝尝水果的香甜。
我画了个红红的太阳,照亮 冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的 手和脸。
春天,春天的太阳该画什么 颜色呢?噢,画个彩色的。因为 春天是个多彩的季节。
我想画个(系着红领巾的)太阳, 送给(还没加入少先队的小朋友), 希望(他们都能成为光荣的少先队 员 )。 我想画个( )太阳,送给 ( ),希望( )。 我想画个( )太阳,送 给( ),希望( )。

人教版小学一年级语文ppt课件

人教版小学一年级语文ppt课件

02
第二单元 汉字天地
Chapter
汉字的起源与发展
01
02
03
汉字的起源
古代的甲骨文和金文是汉 字的最早形式,起源于殷 商时期。
汉字的发展
汉字经过漫长的历史演变 ,逐渐形成了现代的简化 字和规范字。
汉字的演变过程
甲骨文、金文、小篆、隶 书、草书、楷书、行书等 形式。
汉字的部首与结构
汉字的部首
推断法需要读者根据文本中的线 索和上下文进行推理,从而得出 结论或答案。
精读法 略读法 寻读法 推断法
精读法注重对文本的深入理解, 需要仔细阅读文本,把握文本的 主旨、细节和语言特点。
寻读法是一种有目的的阅读方法 ,通过寻找特定信息,如关键词 、数据等,快速定位答案。
写作的基本要素与步骤
01
确定主题
通过班级、学校公告栏、 家长群等渠道宣传比赛, 确保学生和家长了解比赛 的时间、地点和规则。
手抄报的制作与展示
确定手抄报的主题和目的
为了提高学生的书写和绘画能力,同 时增强学生对语文知识的理解和掌握 。
提供制作材料和场地
为学生提供必要的制作材料和场地, 如纸张、彩笔、颜料等,以及绘画板 和展示墙等。
部首是汉字的基本组成部 分,常见的部首有字头、 偏旁等。
汉字的结构
汉字通常由多个偏旁组成 ,偏旁之间有特定的结构 关系。
汉字的笔顺
正确的笔顺是书写汉字的 基础,规范的笔顺有助于 提高写字速度和字形美观 。
汉字的音、形、义辨析
汉字的音
汉字的发音因地区和方言而异, 普通话是标准语音。
汉字的形
每个汉字都有独特的形状,形近字 和错别字需要注意区分。
并列句
由两个或多个简单句并列组成,如“我喜欢吃苹果,也喜欢吃香蕉 。”

最新部编人教版小学一年级语文下册识字6《古对今》优质课件

最新部编人教版小学一年级语文下册识字6《古对今》优质课件

汉字详解 xī字义①日落的时候 ②夜夕3画组词①夕阳 夕照 朝夕 朝 夕相对 朝夕相处 朝令夕改 朝发夕至 ②除夕 风雨之夕造 句西湖在夕阳中显得格外柔和。独体巧记多少一半(字 形),日落西山(字义)。造字象形
汉字详解 lǐ字义李(子)树,落叶乔木,花白色。果实叫李子,熟时 黄色或紫红色,可以吃李7画组词桃李 李子 瓜田李下造句我 们班的王老师桃李满天下。上下巧记“十”“八”“子”都 一个姓。造字形声
zhāoxiá


酷暑
yángliŭ
朝 霞
xī yáng
chénmù
夕阳
杨 柳
晨 暮
第二场比赛
谁课文读得流利!
比赛规则:
1、读的同学声音响亮,读准字音,做 不添字、不漏字。 2、听的同学比谁听得认真,听出有错 音举手给他纠正。
古对今, 圆对方。 严寒对酷暑, 春暖对秋凉。
你 看 到 了 什

山清对水秀,柳绿对桃红。
对 韵 歌ຫໍສະໝຸດ 第一场比赛谁字音读得准!
比赛规则:
1、读的同学比谁声音响亮,能读准字 音。 2、听的同学比谁听得认真,听出有错 音举手给他纠正。
yán hán
kù shŭ
zhāoxiá


酷暑
yángliŭ
朝 霞
xī yáng
chénmù
夕阳
杨 柳
晨 暮
yán hán
kù shŭ
第三场比赛
谁写得正确、规范!
比赛规则:
1、注意它的笔顺笔画、在田字格中的 位置。 2、写字姿势端正,书写干净整洁。
古 凉
细 夕
李 语

汉字详解 gǔ字义①时代久远的,过去的,跟“今”相对 ②古体诗古5画组词①古 诗 古迹 古为今用 ②五古 七古造句我特别喜欢背诵古诗。上下巧记“十” 张“口”。造字会意

部编人教版一年级语文下册《春夏秋冬》完整课件

部编人教版一年级语文下册《春夏秋冬》完整课件
课堂小结
书写指导
最后一笔是“竖弯钩”。
第一笔是“竖”,“大”要写得舒展。
池旁
泉眼——惜树阴——爱
小荷——露蜻蜓——立
池内
联想
所见
板书设计
作者简介
学习字词
泉水 流动 爱惜 柔软 荷花 露出 尖尖角
quán
liú
róu


jiǎo
ài
体会诗意
仔细观察图片,说说你都看到了什么。
看图片边读课文,说说诗中描写了哪些景物,在诗中找出来。
泉眼的水是怎样流的?“惜”是什么意思?怎样理解“爱晴柔”?
一道细流缓缓地从泉眼中流出,池畔的绿树在阳光的照射下,将树荫投到水面,忽明忽暗。
碧绿的荷叶挨挨挤挤的,亭亭玉立的荷花娇媚动人,鲜嫩的莲蓬清香诱人,真是一个赏心悦目的季节啊!
第1课时
12 古诗二首
字理分析:“首”字的甲骨文像长着头发的人头,本义指头。
组词:“首先、首长”。
书写指导:点、撇短而小,位于竖中线两侧,首横长且直,横画上下对正。下方“自”的中间两条短横不能碰到右边的竖。
小孩儿
小船
小娃撑小艇,偷采白莲回。
小娃
小艇
如果你就是这个小孩儿,看到一池的荷花都在风中舞蹈,风中还传来了莲蓬的清香,你会想些什么?又会做些什么呢?
不解藏踪迹,浮萍一道开。
不懂得,不明白,不知道
不解
可是小孩儿哪里知道,小船划出的波痕已经暴露了他偷采白莲的行为。多么天真可爱的孩子呀!
练习背诵:想象古诗描绘的画面,背诵古诗。诗中的小孩儿多可爱呀,你能把这首诗改编成一个有趣的故事吗?指导写字:观察“采”的字形。保持正确的写字姿势,做到“三个一”。
结构: 上下

((人教版))语文一年级《四季》ppt课件

((人教版))语文一年级《四季》ppt课件



四季

大声朗读课文,一边读 一边画出生字,注意读准 字音,读通句子,不要拖 音。自己喜欢的部分可以 多读几遍。
duì
shuō
shì qiū
yè xuě
对 说 是 叶
yuán xià

圆 夏 秋 雪
jiù dōng
肚 就 冬
对 说 是


夏 秋 雪
肚 就 冬
不对 夏天
说话 秋天
就是 冬天
• 演一演(分角色加动作表演这段内容)
• 说一说(说一说这个季节还有哪些小伙伴, 它会怎样介绍)
交流:
• 说说你最喜欢哪个季节?为 什么? 春 夏 秋 冬
草芽为什么 说他就是春 天?
பைடு நூலகம்
cǎo
草芽尖尖,
他对小鸟说:
chūn
“我是春天。”
你还从图中哪些景物知道春天来了?
荷叶圆圆,
yuá yuá n n
雪人大肚子一挺, 他顽皮地说:
“我是秋天。”
“我就是冬天。”
(
)(
),
(
他(
)(
),
)说: )。”
他( “我是(
)说: )。”
春 夏 秋 冬
“我是(
(
)(
),
( )(
他(
),
)说:
他(
“我是(
)说:
)。” “我就是(
)。”
大肚子雪人
圆圆的荷叶
叶 对 秋 是 说 夏冬 肚 雪 圆 就
草芽尖尖, 他对小鸟说:
荷叶圆圆,
他对青蛙说:
“我是春天。”
“我是夏天。”
春夏 秋 冬

人教版小学语文一年级《四季》PPT课件

人教版小学语文一年级《四季》PPT课件
tā duìqīnɡ wā shuō 他 对 青 蛙 说:
wǒ shìxià tiān “我 是 夏 天 。”
四季
我是秋天。
谷穗
ɡǔ suìwān wān 谷穗 弯 弯 ,
tā jū zhe ɡōnɡ shuō 他鞠着 躬 说 : wǒ shìqiū tiān “我是 秋 天 。”
冬天的雪花
4雪人大肚子一挺 他顽皮地说: “我就是冬天。”
四季
我是春天。 草芽
cǎo yá jiān jiān 草芽尖 尖 ,
tā duìxiǎo niǎo shuō 他对 小 鸟 说 :
wǒ shìchūn tiān “我是 春 天 。”
春雨
沙沙沙,沙沙沙
梨花
我是夏天。 荷叶
hé yè yuán yuán 荷叶 圆 圆 ,
(梨花)(白白), 他对(蝴蝶) 说:“ 我是 春天。”
西瓜(圆圆 ), 他对(小熊 )说, “我是夏天”
归纳总结
大自然是位神奇的 魔术师。春天大地换上

绿装,夏天蛙声一片,
秋天谷穗笑弯了腰,冬

天大肚皮的雪人成了孩
子们的最爱。小朋友们,
让我们走到户外,尽情
感受大自然的奇妙吧。
人教版小学语文一年级
四季
春天
g
冬天
我会认
jiān shuō chūn qīng wā
尖说春青蛙
xià wān de jiù dōng
夏弯 地就冬
摘苹果
1草芽尖尖, 他对小鸟说: “我是春天。”
3谷穗弯弯, 他鞠着躬说: “我是秋天。”
2荷叶圆圆, 他对青蛙说: “我是夏天。”
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ 雪 人 大 肚子 一 挺, tā wán píde shuō 他 玩 皮 地 说:

人教版一年级上册语文全册课件

人教版一年级上册语文全册课件

人教版一年级上册全册课件汉语拼音第一单元第二单元第三单元公开课ai_ei_ui课件.pptai_ei_ui.pptai_ei_ui_课件.ppt拼音ao_ou_iu.pptao_ou__iu.ppt拼音ao ou iu课件.ppt《汉语拼音ie_üe_er》精品ppt课件.ppt ie_üe_er教学课件.ppt《ie_üe_er》课件.ppt第四单元an、en、in、un、ün (1).ppt an、en、in、un、ün.pptan_en_in_un_ün课件.pptang、eng、ing、ong课件 (1).ppt ang、eng、ing、ong课件.pptang__eng__ing__ong.ppt识字(一)第一单元一去二三里 (1).ppt一去二三里.ppt一去二三里.ppt一去二三里PPT.ppt《口耳目》ppt课件6.ppt《口耳目》PPT课件可用.ppt《口耳目》教学课件2.ppt在家里课件.ppt《在家里》.ppt在家里课件 (1).ppt4、操场上1.ppt4、操场上1.ppt操场上ppt.ppt操场上课件.ppt操场上课件.ppt有趣的游戏_一年级上册语文园地一.ppt 一上语文园地一.ppt一上语文园地一.ppt课文第二单元一年级上册画课件 (1).ppt一年级上册画课件 (1).ppt一年级上册画课件.ppt一年级《画》课件.ppt四季课件.ppt《四季》ppt课件.ppt《四季》课件.ppt小小竹排画中游.ppt《小小竹排画中游》.ppt《小小竹排画中游》ppt课件.ppt《哪座房子最漂亮》ppt.ppt4哪座房子最漂亮(好).ppt4哪座房子最漂亮公开课精华版.ppt爷爷和小树一年级上册语文课件.ppt 《爷爷和小树》.ppt爷爷和小树ppt.ppt一年级上册语文园地二ppt.ppt一年级上册语文语文园地二ppt.ppt 一年级上册语文园地二ppt (1).ppt第三单元静夜思.ppt《静夜思》ppt课件.ppt静夜思 (1).ppt小小的船课件.ppt《小小的船》PPT课件.ppt小小的船ppt.ppt阳光__课件.ppt《阳光》课件.ppt8《阳光》课件.ppt9《影子》ppt课件3.ppt影子课件.ppt《影子》ppt课件3.ppt《比尾巴》ppt课件.ppt《比尾巴》ppt课件.ppt《10比尾巴》课件.ppt一年级上册语文园地三.ppt一年级上册《语文园地三》 (1).ppt 一年级上册《语文园地三》.ppt识字(二)第四单元比一比课件.ppt比一比课件.ppt《比一比》课件.ppt比一比课件2.ppt自选商场。

新部编人教版小学语文1一年级下册电子课本课件【全册】

新部编人教版小学语文1一年级下册电子课本课件【全册】

部编人教版一年级语文下册电子课本目录识字1春夏秋冬 (2)2姓氏歌 (4)3小青蛙 (6)4猜字谜 (8)◎口语交际听故事,讲故事 (10)◎语文园地一 (11)◎快乐读书吧 (16)课文1吃水不忘挖井人 (17)2我多想去看看 (19)3一个接一个 (21)4四个太阳 (24)◎语文园地二 (26)5小公鸡和小鸭子 (29)6树和喜鹊 (32)7怎么都快乐 (35)◎口语交际请你帮个忙 (38)◎语文园地三 (39)8静夜思 (43)9夜色 (44)10端午粽 (46)11彩虹 (48)◎语文园地四 (51)识字5动物儿歌 (54)6古对今 (56)7操场上 (58)8人之初 (60)◎口语交际打电话 (62)◎语文园地五 (63)课文12古诗两首 (67)池上 (67)小池 (68)13荷叶圆圆 (70)14要下雨了 (73)◎语文园地六 (77)15文具的家 (82)16一分钟 (85)17动物王国开大会 (88)18小猴子下山 (94)◎口语交际一起做游戏 (97)◎语文园地七 (98)19棉花姑娘 (102)20咕咚 (106)21小壁虎借尾巴 (109)◎语文园地八 (113)识字表 (117)写字表 (120)chūn春fēnɡ风xià夏yǔ雨qiū秋shuānɡ霜dōnɡ冬xuě雪chūn 春fēnɡ风chuī吹xià夏yǔ雨luò落qiū秋shuānɡ霜jiànɡ降dōnɡ冬xuě雪piāo飘21chūn春xià夏qiū秋dōnɡ冬识字qīnɡ青cǎo草hónɡ红huā花yóu游yú鱼fēi飞niǎo鸟chí池cǎo草qīnɡ青shān山huā花hónɡ红yú鱼chū出shuǐ水niǎo鸟rù入lín林3春春冬冬风风雪雪花花入入飞飞nǐ你xìnɡ姓shén什me 么?wǒ我xìnɡ姓lǐ李。

部编人教版一年级语文上册第4课《四季》公开课课件

部编人教版一年级语文上册第4课《四季》公开课课件

新知讲解

特别注意里面并不 是“儿”字,第四 笔是竖弯,没有勾。
新知讲解
shì
下托上 ,日要写得瘦 一些,第二笔是横折, 第五笔横从横中线上起 笔。最后一笔捺要站稳。
课堂小结
今天,我们不只学会了文中的生字,读熟 了课文,而且还读懂了课文。尤其是从课 文中,我们还了解到一年四季不同的景物 特征,感受到大自然的美丽与可爱。
后鼻音,不要读成前鼻音。
组词:冬天 过冬 寒冬
字词乐园—会认字


这些字你认 识吗?快来读一
读。
追气球啦!
字词乐园—会认字

这些字你认 识吗?快来读一
读。
追气球啦!
字词乐园—近义词、反义词、多音字
近义词
顽皮~淘气
反义词
弯~直 顽皮~老实
多音字

de(高兴地说) dì(大地)
下雪了,大地(dì)白茫茫的,我高兴地(de)说: “真美啊!”。
词句积累
新词: 尖刀 说话 春天 青蛙
夏天 弯腰 就是 冬天
好句: 雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天”。
课堂小结
《四季》这首诗歌通过对春天的草芽、夏天的荷叶、 秋天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的景物的描述,表 现了四季的特征,激发了我们对大自然的热爱之情。
我还积累了很 多词语。
板书设计
造句:爸爸妈妈白天上班,晚上休息。

笔顺:
叫四
书写提示:竖弯不要写成竖弯钩。 组词:四周 四个 四季 巧记:一儿口中藏。
造句:一年有春夏秋冬四个季节。
“加一加”识记: “天”= “一”+“大”。
字词乐园—会写字
shì
吃是
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他顽皮地说: “我就是冬天。”
春天里呀桃花红, 杨柳吐绿草儿青, 农民伯伯忙播种, 哥哥姐姐放风筝。 夏天河水哗哗响, 大家划船鱼儿忙, 弟弟热得光脊梁, 奶奶摇扇汗水淌。
四 季 歌
秋天到来风儿凉, 菊花黄呀桂花香, 小燕怕冷飞南方, 苹果柿子摘满筐。
冬天里,大雪飘, 玩雪滑冰真正好, 冰天雪地梅花开, 堆个雪人大肚子。
四 季
执教者 顾叶红
草芽尖尖,
他对小鸟说:
“我是春 天。”
草芽尖尖,
他对小鸟说: “我是春天。”
荷叶圆圆,
他对青蛙说:
“我是夏天。”
谷穗弯弯,
雪人大肚子一挺,
他鞠着躬说:
“我是秋 天。”
他顽皮地说:
“我就是冬天。”
荷叶圆圆,
他对青蛙说: “我是夏 天。”
谷穗弯弯,
他鞠着躬说:
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