部编版小学语文二年级上册读书吧必读书《一只想飞的猫》导读、真题与自测
最新部编版小学二年级上册语文快乐读书吧-教案
最新部编版小学二年级上册语文快乐读书
吧-教案
教育家，曾获得过国家图书馆“优秀少儿读物奖”等荣誉。他的作品很有趣，一定会让我们快乐地读书。
三、阅读童话故事
1.教师朗读《一只想飞的猫》故事，学生跟读。
2.学生自己阅读故事，理解故事情节。
3.学生分享自己的阅读体验和想象故事中的情节。
快乐读书吧——读读童话故事
本课时的目标是产生阅读童话故事的兴趣，了解教材提供的童话故事中的一本，认识书的封面、了解书名、作者等基本信息，初步养成爱护图书的好惯，感受课外阅读的快乐，边读边想象故事中的情节，乐于与大家分享课外阅读的成果。
教学重点是认识书的封面，初步养成爱护图书的惯，教学难点是感受课外阅读的快乐，边读边想象故事中的情节，乐于与大家分享课外阅读的成果。
本课时的教具包括课件，教学时间为1课时。
教学设计：
一、情景导入
通过展示学生熟悉的《拇指姑娘》、《稻草人》、《丑小鸭》的主题图，帮助学生回忆这些童话故事，激发学生研究的兴趣，自然引出这节课的主题——快乐读书吧。
二、故事导读
阅读一本书前对封面有个了解很必要，一个是对作者有个简单的认识，二是通过书名可以让学生想象书的内容，激发学生阅读兴趣。选择《一只想飞的猫》这本书，让学生看到这本书的名字和封面，猜想故事中的情节，再一起读一读。
三、阅读童话故事
教师朗读《一只想飞的猫》故事，学生跟读，自己阅读故事，理解故事情节，分享自己的阅读体验和想象故事中的情节。
通过对文章的改写，使其更加清晰易懂，让读者更容易理解文章的内容和意图。同时删除明显有问题的段落，使文章更加精简，更符合文章的要求。
一只想飞的猫二年级阅读理解
一只想飞的猫
一只猫从窗子里面猛地跳出来，把窗槛上摆着的一只蓝瓷花盆碰落在台阶上，砸成两半。才浇过水的仙人掌，也随着花瓶的碎裂而抛了出来，横倒在地上，淌着眼泪，发出一丝微弱的声音:“可惜!”
“那算得了什么，我是猫!”猫没道歉，连头也不回--下，只弓起了背，竖起了尾巴，慢腾腾地跨开大步，若无其事地向前走去。“昨天夜里，我--伸爪子就逮住了十三个耗子!”“嗄——”猫忽然停住了脚步，耳朵高高地竖起来，招了两招，就撒开四条腿飞奔过去。两只蝴蝶，正在凤仙花的头顶上来回地跳舞。凤仙花仰起了红通通的笑脸，尽力发出香气。猫突如其来地飞奔到蝴蝶身旁，张牙舞爪。她们大吃一惊，腾起身来，像两个断了线的风筝一样，倏地飞远了。
“倒霉，扑了一个空!她们比耗子聪明。”但是猫却不肯轻易放过她们，只停了一秒钟，就跳起身来追赶过去。两只蝴蝶在空中交头接耳，商量什么事情。
黄蝴蝶一歪一斜的，像从白杨树上掉下来的一张黄叶子，飞得又慢又低，落在后面。“哈，她乏了!”猫直奔过去，伸起脚掌一抓，差半尺，黄蝴蝶飞走了。“呼.-—嘘——”猫头上渗出了汗。他自己安慰自己，“险些到手了!她逃不掉的!”
这时候，黄蝴蝶又在他面前不远的地方，摇摇晃晃地飞着，仿佛要降落在地面上的样子。“可恶.她逗我呢!”猫原来是捉捉玩玩的，现在却恼起来，“她想欺侮我吗?好，有她好看的!”
猫弓起了身子，沿着-一排夹竹桃紧挨着走，想利用这些绿叶子掩蔽他，轻轻地、悄悄地潜跑上去。
“他打埋伏呢!”黄蝴蝶想笑，可是没笑出声来。
猫愈挨愈近，不到两尺光景，一纵身飞扑上去，“成了!”不，还差几分。猫的话说得太早
统编版二年级上册读书吧必读书《一只想飞的猫》导读、真题与自测
统编版二年级上册读书吧必读书
《一只想飞的猫》导读、真题与自测
卷首语
2019年秋学期开始，教育部统编教材正式走进义务教育阶段所有年级
课堂。“语文高考最后要实现让15%的人做不完!”“部编本”语文教材总
主编温儒敏教授曾甩下这么一句话。名著阅读已经是必考内容，并有指定
书目，小学新教材里也增加大量课外阅读要求。
新教材从一到六年级语文教材，增加了《快乐读书吧》必读必考内容，很多小学读过的必读书内容，全国中考、高考这几年都有涉及。教育部最新发文规定：中考、高考将适当涉及小学内容。
不知各位有没有关注最近几年全国各地的中高考试卷，很多名著都是我们小学的必读书目！下面以四、五、六年级必读书相关中考真题为例：
事实证明，孩子进入小学中、高年级以后，阅读和不阅读对成绩的影响开始逐渐显现了。现在的孩子几乎都在外面上数学培训班，很多成绩较好的孩子，校内数学考试根本不相上下。反而是语文，从低年级甚至幼儿园就能坚持有效阅读的孩子并不多。
得语文者得高考，得阅读者得语文。对于阅读少、不读书、语言基本功不扎实的孩子而言，此次教改已经不是噩梦而是审判。教改后考察大量语文的超纲内容、考察全科素质成为标配，不能寄希望于临时抱佛脚。
因此，从低年级我们必须培养孩子的阅读兴趣和阅读能力，尤其是统编教材读书吧规定阅读的必读书目！
还等什么，现在让我们乘着书的翅膀，掠过万水千山，享受阳光的明媚和空气的清新，享受心灵的愉悦和生命的奇妙！亲爱的同学们，让我们一起享受阅读吧！
《一只想飞的猫》
《一只想飞的猫》陈伯吹所写。作品通过一系列生动有趣的情节，成功地塑造了一只“想飞的猫”的形象。这只猫骄傲自大、目空一切，只因抓住了几只老鼠就到处自吹自擂，说什么“我一伸爪子就逮住了十三个耗子”。
二年级《一只想飞的猫》课后练习测试及答案
《一只想飞的猫》课后阅读测试练习答案
一、选择题
1、“油料作物姑娘”指的是（）。
A、黄蝴蝶
B、向日葵
C、鸡冠花
2、猫说自己抓了（）只耗子。
A、两
B、十
C、十三
3、谁在学习《建筑学》？（）
A、鸭子
B、喜鹊
C、公鸡
4、谁最讨厌大扫除？（）
A、公鸡
B、鹅
C、猫
5、《一只想飞的猫》的作者是（）。
A、杨红樱
B、陈伯吹
C、孙幼军
D、金波
6、猫生气地说，如果想让他参加大扫除，就要和他比什么？（）
A、钓鱼
B、吹牛
C、赛跑
D、赛飞
7、（）咕哝咕哝说梦话。
A、耗子
B、猫
8、（）的眼睛很灵，想揭穿猫的把戏。
A、小麻雀
B、耗子
C、母鸡
9、爱清洁的（）洗了个冷水澡，浑身畅快。
A、猫
B、鸭子
C、鹅
10、（）很有礼貌。
A、鸭子
B、猫
C、耗子
D、公鸡
11、大扫除时，（）病了。
A、母鸡
B、公鸡
C、鸭子
D、鹅
12、猫吹牛说，他曾在湖边钓起哪两种鱼？（）
A、鲤鱼、金鱼
B、鲤鱼、乌龟
C、鲈鱼、鲫鱼
D、鲈鱼、乌鱼
13、来到湖边后，伸入湖中的猫尾巴被（）咬了一口。
A、乌鱼
B、鲤鱼
C、鲫鱼
D、鲈鱼
14、喜鹊的家在哪棵树上？（）
A、槐树
B、银杏树
C、枣树
D、冬青树
15、谁想实事求是地揭穿猫的把戏？（）
A、小松鼠
B、小乌鸦
C、小喜鹊
D、小麻雀
16、鸭子没有早回去的原因是，上岸时，遇见了（）。
A、猫
B、鹅
C、鸡
D、喜鹊
17、两只蝴蝶飞到湖中心，和谁谈天说地去了？（）
A、凤仙花
B、乌鱼
C、水莲花
D、向日葵
18、小麻雀把猫的鬼把戏，一五一十地告诉（）。
A、公鸡
B、喜鹊
C、白鹅
D、乌鸦
19、鸡小妹昨天去哪里捉虫时，因为淋了雨，所以感冒了。（）
二年级快乐读书吧一只想飞的猫内容
二年级快乐读书吧
一只想飞的猫
一、引子
在这个充满知识和欢乐的二年级，我们迎来了一只特别的小伙伴——
一只名叫“小喵”的猫。它不同于普通的猫，因为它有着一个奇特的
梦想，那就是想要飞翔。在这个学习充满乐趣的年纪，小喵的梦想是
否能够实现呢？让我们跟随小喵的脚步，探索它快乐读书的点滴，一
起见证属于小喵的成长故事。
二、小喵的梦想
小喵是一只淘气而可爱的小猫，它总是对着天空中飞翔的鸟儿眼馋不已。每当别的小动物问起它的梦想时，小喵总是骄傲地说：“我要成
为一只会飞的猫！”这个奇特的梦想引发了同学们对小喵的好奇和热议。老师也为小喵的梦想感到惊讶，她鼓励小喵勇敢追求自己的梦想，因为梦想是一切伟大事业的起点。
三、小喵的学习
小喵为了实现自己的梦想，开始勤奋地学习。虽然它发现自己没有翅
膀，但它并没有气馁，而是选择了跟随同学们一起学习知识。在语文课上，小喵认真地听老师讲解古诗词，认真地背诵经典文章；在数学课上，小喵勤奋地做题，克服困难，锻炼自己的逻辑思维能力……
四、小喵的挑战
然而，小喵在实现自己梦想的路上面临着重重困难。一次次的跌倒，一次次的失败，使得小喵陷入了沉思。它在惶恐与挫折之中，不断思考：“飞翔的秘密到底在哪里？”
五、小喵的成长
正是在这不断尝试和反思的过程中，小喵逐渐明白了飞翔的秘密并不在于翅膀，而在于坚韧不拔的毅力和永不言败的勇气。在老师和同学们的鼓励下，小喵懂得了困难并不可怕，重要的是如何克服困难。它坚信只要自己努力，梦想一定能够实现。于是，小喵在自己的学习和生活中，变得更加努力和自信。它主动参加各种活动，展示自己的才华，学会了与同学们相互合作，共同进步……小喵不仅在课业上取得了优异的成绩，还在自己梦寐以求的舞台上飞翔。
二年级快乐读书吧一只想飞的猫内容
二年级快乐读书吧一只想飞的猫内容
摘要：
1.故事背景和主要角色
2.猫的梦想和尝试
3.猫遇到的困难和挫折
4.猫的成长和变化
5.故事的寓意和教训
正文：
《一只想飞的猫》是一本适合二年级学生阅读的故事书，讲述了一只猫追求梦想的过程。
故事的背景发生在一个小村庄，主角是一只有着强烈好奇心和探索欲望的猫。猫一直梦想着能够像鸟儿一样在天空中飞翔，它不断地尝试着各种方法来实现自己的梦想。
一开始，猫看到鸟儿在树上跳跃，便模仿着在树干上跳来跳去，但它很快就发现这种方法并不能让它飞起来。接着，猫又尝试着用翅膀飞行，但它发现自己没有足够的力量来支撑翅膀。尽管遭遇了这些挫折，猫并没有放弃，它开始寻找其他的方法。
有一天，猫发现了一个热气球，它决定尝试乘坐热气球来实现自己的飞翔梦想。猫爬进了热气球，开始了它的飞翔之旅。在空中，猫看到了以前从未见过的美景，它感到非常兴奋和满足。
然而，好景不长，热气球因为遇到强风而失控，猫被吓得惊慌失措。在这
个危急关头，猫突然意识到，它需要的不仅仅是一双翅膀，更需要的是勇气和智慧。猫开始冷静下来，想方设法控制热气球，最终成功地将其降落在安全的地方。
经过这次冒险，猫变得更加成熟和自信。它明白了，实现梦想并不容易，需要不断地尝试和努力，同时也需要勇气和智慧。猫决定继续追求自己的梦想，它相信只要不放弃，就一定能够实现自己的目标。
《快乐读书吧》二年级上册练习题
《小鲤鱼跳龙门》
选择题：
1、小鲤鱼住的小河旁长着（）？（ P1-2）A
A、杨柳
B、桃树
C、麦田
D、菖蒲
2、（）告诉了小鲤鱼们跳龙门的故事？（P4）A
A、鲤鱼奶奶
B、鲤鱼爷爷
C、金色小鲤鱼
D、螃蟹
3、小鲤鱼的爷爷、爷爷的爷爷跳过去龙门了吗？（P4）B
A、跳过去了 B没跳过去
4、一条最小的小鲤鱼犹豫是回家还是一起跳龙门，它最后选择（）(P6)A
A、一起去了
B、它自己回家了
5、最小的鲤鱼的尾巴被水草缠住了，（）解救了它？（P10）A
A、螃蟹
B、小金鱼
C、鲤鱼奶奶
D、燕子
6、一条带着宝宝的大鱼（）小鲤鱼们能跳过龙门？（P12）B
A、相信
B、不相信
7、小鲤鱼们怎样跳过龙门的？（P14）C
A、飞过去的
B、一下子跳过去的
C、浪头弹过去的
D、不知道
8、小鲤鱼们跳过的龙门其实是（）？B
A、龙王家的大门
B、龙门水库
9、龙门的那一边有（）？（P15）ABCD
A、整整齐齐的石壁
B、柳树
C、桃树
D、红旗
10、小鲤鱼请（）捎信给奶奶，想让奶奶一家人过来一起住在龙门这边D
A、大鱼
B、螃蟹
C、领头的小鲤鱼
D、燕子
《孤独的小螃蟹》
1、小青蟹不见了，小螃蟹很伤心。他难过的时候，总喜欢（C）。
A、吃东西
B、睡觉
C、吐一堆泡泡
2、小螃蟹的梦里，他梦见自己开着（ C）。
A、汽车
B、飞机
C、小小火车
3、小螃蟹在小纸鸟身上画了（B），小纸鸟又能飞了！
A、小螃蟹
B、小鸟
C、小兔子
4、小螃蟹把（A）当做鼓，不停地敲，后来小动物们都喜欢上这鼓声了。
A、可乐罐
B、大树
C、瓶子
5、小螃蟹在一个树洞里摸到了一点光亮的东西，它是——（C）
A、珍珠
二年级上册必读书目《一只想飞的猫》读读记记
二年级上《一只想飞的猫》（陈伯吹著）读读记记
班级___________ 姓名___________ 学号___________
（一）一只想飞的猫
1.猫打碎了蓝瓷花盆，但是头也不回地走了。
2.猫吹嘘自己一伸爪子就逮住了十三只耗子。
3.黄蝴蝶和白蝴蝶在凤仙花头顶上来回跳舞。
4.猫想抓住蝴蝶，但没抓到。
5.老头儿黄杨说向日葵是“油料作物姑娘”。
6.鸡冠花被猫撞伤了腰，气得满脸通红，批评猫不遵守交通规则。
7.喜鹊的家在银杏树树顶上，她是飞禽国里有名的建筑师，她正在看《建筑学》。
8.猫睡着了念的是《呼噜呼噜经》。
9.槐树用一根枝条打在猫头上，猫以为有人把皮球仍在他头上。
10.猫梦见自己吃了一只红蝴蝶。
11.猫唱歌道：“老虎见我称‘猫大王’。”
12.鸭子讲卫生，爱清洁，她听见猫的歌，认为调子不错，但歌词太自高自大。
13.猫瞧不起鸭子，叫鸭子“扁嘴”。
14.鸭子通知猫明天大扫除。
15.鸭子是一个热心、爽直、快活的老实人。
16.鸡小妹发烧了，所以鹅大姐和鸡大哥来找鸭子商量推迟大扫除的
日子。
17.公鸡是一个杰出的歌唱家。
18.公鸡说，如果鸡小妹下周日还起不来，他干两份工作！
19.猫知道公鸡鸭子和鹅要找他商量大扫除的事情后，他就假装睡觉。
20.公鸡唱歌催猫起床。
21.猫提出要赛跑，谁赢了就能够命令他，但其他动物拒绝了。
22.猫是男低音歌唱家，鸡是男高音歌唱家，鸭子和鹅是游泳家、渔业家。
23.公鸡说看见猫在湖里抓鱼，抓到一条大鲤鱼，是为了让猫去表演抓鱼。
24.爱面子的猫无奈地答应了表演钓鱼，一条乌鱼咬住了猫的尾巴。
二年级上册语文课件-名著导读——一只想飞的猫1共15张PPT部编版
幻想能够成为一只能 飞的猫！
二年级上册语文课件-名著导读—— 一只想 飞的猫( 1) (共15张PPT)部编版 二年级上册语文课件-名著导读—— 一只想 飞的猫( 1) (共15张PPT)部编版
一只想飞 的猫
赛跑健将
鸭子、鹅、
孤独公鸡
歌唱家
的
小 螃 蟹
小房子 渔业家
小麻雀、 喜鹊
航空家
两只蝴蝶
梦中追蝶
二年级上册语文课件-名著导读—— 一只想 飞的猫( 1) (共15张PPT)部编版
这只自不量力的 猫，为满足十足的 虚荣心，都是怎么 表现自己的？
二年级上册语文课件-名著导读—— 一只想 飞的猫( 1) (共15张PPT)部编版
他一直幻想 自己能够飞， 梦想实现了吗？
二年级上册语文课件-名著导读—— 一只想 飞的猫( 1) (共15张PPT)部编版 二年级上册语文课件-名著导读—— 一只想 飞的猫( 1) (共15张PPT)部编版
小朋友，故事 读完了吗？老师
来考考你！
1.猫一伸爪子逮住了（ 十三 ）只耗子。
2.（两只蝴蝶），在凤仙花的头顶上来回跳舞。 3.猫一向瞧不起（ 鸭子 ）。
4.（ 猫 ）不爱劳动，装肚子痛。
5.（ 鸭子 ）很爱朋友，又是一个热心的快活人。
二年级上册语文课件-名著导读—— 一只想 飞的猫( 1) (共15张PPT)部编版
部编版小学语文二年级上册必读书阅读训练试题含答案(全套)
必读书阅读训练一
认识书的封面，知道书的作者
一、读封面示意图，完成练习。
1．这本书的书名是()。
A．《一只想飞的猫》B．《小鲤鱼跳龙门》C．《动物小百科》
2．这本书的作者是()。
A．金近/著B．金近
C．金近编
3.这本书属于()。
A．童话故事B．动物百科C．诗歌4．这本书讲述的是关于()的故事。
A．小鲤鱼B．龙门C．小金鱼跳龙门
二、读精彩片段，做练习。
小鲤鱼们围成半个圆圈，听鲤鱼奶奶绘声绘色地讲起故事来：“听老一辈的鲤鱼说，世界上有一个龙门，矗(chù)立在大海和大河交界的地方。那龙门特别特别高，要是鲤鱼能从这边跳过那个龙门，就能变成一条龙，像云彩一样游到天上去。你们的爷爷，还有爷爷的爷爷，都去试着跳过那个龙门，可是谁也没有跳过去……”
金色的小鲤鱼问：“奶奶，我能跳过去吗？”
鲤鱼奶奶说：“你还小着呢，现在可千万别去跳，就是将来长大了，也不一定能跳得过去。”
1．【提取信息】鲤鱼奶奶给小鲤鱼讲的故事是()。
A．鲤鱼的爷爷们跳龙门B．所有的鲤鱼跳龙门
2．【提取信息】鲤鱼跳龙门后会发生什么呢？()
A．变成一条龙，像云彩一样游到天上。B．会长生不老。
3．【提取信息】根据课文内容填空。
鲤鱼奶奶不愿意小鲤鱼们跳龙门，是因为现在小鲤鱼们还____________，将来______________，也____________________________。
参考答案
必读书阅读训练一
一、1.B 2.B 3.A 4.A
二、1.A 2.A 3.很小长大了不一定能跳得过去
必读书阅读训练二
学做读书计划表
一、读《一只想飞的猫》，制作一份读书计划表。
统编版语文二年级上册 必读书阅读训练二(含答案)
必读书阅读训练二
学做读书计划表
一、读《一只想飞的猫》，制作一份读书计划表。
二、读精彩片段，做练习。
“我当然会飞！”猫想也不想，立刻大声地回答出来。
鸭子歪着脖子，又像近视眼似的仔细看看猫，暗地思忖着：他有翅膀？
鹅昂起了头，伸长了脖子，默默地想：猫啊，你不该这样夸口！太骄傲了不是？
“呃，应该谦虚点！”公鸡抖一抖他的花衣服，提起了一只脚，放下去又换了一只脚。
“那么，你当场就飞给咱们看看！”小麻雀很不服气。
公鸡也忍不住了：“猫兄弟，咱们失敬了！从来不知道你会飞！”
猫不作声，他有点儿后悔了。
但是当他看见大家的眼光都射在他身上，就想起：我是猫！一伸爪子就逮住十三个耗子！一甩尾巴就钓起一条大乌鱼！难道我就在这些小子们面前丢脸不成！他越想
越恼，露出了牙齿，粗暴地说：“好吧，我飞给你们看！”
于是猫昂着头，弓着身子，屈着两条后脚，翘起尾巴，注视着银杏树顶，眼睛里几乎冒出火来，用力往上一蹿，抓住了一根树枝。
“瞧吧，我不是飞起来了吗？”猫喘着气说。
1．【提取信息】猫在________、________、________和________的质疑下，表演了一次“飞翔”。
2．【提取信息】故事中的猫飞起来了吗？选一选。()
A．飞来了，他飞到了大树的上面。B．他只是跳起来抓住了一根树枝。
3．【作出评价】你喜欢这只猫吗？为什么？
________________________________________________________________________
参考答案
必读书阅读训练二
一、1.黄蝴蝶和白蝴蝶 2.公鸡 3.喜鹊
(二上)语文教学课件-名著导读——一只想飞的猫(1) (共15张PPT)部编版
（二上）语文教学课件-名著导读—— 一只想 飞的猫 (1) (共15张PPT)部编版
4.到了湖边，猫没奈何地蹲了下来，把（ B）插入湖里，摆 出钓鱼的架子来。 A.钓鱼竿 B.尾巴 C.鱼饵
5.小麻雀的鼻子虽短，眼睛却灵。他觉得应该勇敢的揭穿 （A）的鬼把戏。
A.猫 B.狐狸 C.乌鸦 6.鹅以为让猫到聪明有学问的（C ）那儿去，可能得到教训，
2.（两只蝴蝶），在凤仙花的头顶上来回跳舞。 3.猫一向瞧不起（ 鸭子 ）。
4.（ 猫 ）不爱劳动，装肚子痛。
5.（ 鸭子 ）很爱朋友，又是一个热心的快活人。
（二上）语文教学课件-名著导读—— 一只想 飞的猫 (1) (共15张PPT)部编版
（二上）语文教学课件-名著导读—— 一只想 飞的猫 (1) (共15张PPT)部编版
•
4.年老时,你对青春的期盼就只能依靠 些许爽 朗的情 怀,时光 告诉你,青春是 一种年 龄,亦 是一种 心境。 只是,来 日不多,你身处 的境地 已经很 明白地 告诉你:自己孩 提时的 理想是 否成真 ,自己 生命的 质量显 现了一 种什么 样的光 色。
•
5.好在身体依然健康,精力依然充沛,在中年,在老年 ,你仍 会在自 己的脸 庞上刻 下饱经 风霜的 印痕,时 光仍会 在你的 履历中 重重地 绘下一 幅图画 。
（二上）语文教学课件-名著导读—— 一只想 飞的猫 (1) (共15张PPT)部编版
部编版小学语文二年级上册【快乐读书吧】练习资料全套【精品】
1、《小鲤鱼跳龙门》
故事内容:
鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了一个鲤鱼祖先跳龙门的故事，说世界上有一个龙门，要是鲤鱼能跳过那个龙门，就能变成一条大龙，游到天上去。小鲤鱼们听了，就想去跳龙门。于是他们在一条金色小鲤鱼的带领下，瞒着鲤鱼奶奶，出发去河的上游找龙门了。他们顺着大河一直向上游，克服重重困难，最后来到了一个宏伟的水库。这儿堤坝高筑，水急浪高，他们都非常高兴，以为这就是奶奶说的龙门了。可是小鲤鱼们谁也跳不过去，一次又一次地被急流冲了下来。最后金色小鲤鱼想出了一个办法，让小鲤鱼们一个弹一个地跳了过去。到了水库那边，壮美的景象使他们惊呆了。只见堤坝上灯火辉煌，他们以为灯光就是星星，这儿就是天上了。燕子告诉他们，这儿是龙门水库。小鲤鱼们真以为跳过龙门了，高兴地请燕子捎个信回去:龙门真好，让奶奶和爸爸妈妈也到这里来。
过关测试
一、选择题。
1.童话《小鲤鱼跳龙门》的作者是( C )。
A.陈伯吹
B.冰波
C.金近
D.孙幼军
2.小石桥桥边的石缝里除了长满了野草，还有一棵( D )。
A.小桦树
B.小杨树
C.小桂树
D.小槐树
3.老鱼是小鋰鱼们的( B )。
A.曾爷爷
B.奶奶
C.爷爷
D.爸爸
4.鱼奶奶告诉小鲤鱼跳过( A )就能变成一条大龙。
A.龙门
B.龙桥
C.石桥
D.南天门
5.鱼奶故事中的龙门矗立在( D )。
A.大河的源头
B.大海的尽头
C.无尽的天空中
D.大海和大河交界处
6.金色小鲤鱼给大家表演，跳的是一座( B )。
A.龙门桥
B.小石桥
C.小铁桥
D.独木桥
7.那座小石桥的桥背是( C )。
A.下去的
B.平直的
最新人教部编版小学二年级语文上册“快乐读书吧专项”综合素养检测
快乐读书吧 专项练习
读《小鲤鱼跳龙门》《孤独的小螃蟹》《小狗的房子》 《一只想飞的猫》《“歪脑袋”木头桩》等故事,回答下 面的问题。 一、判断题。(对的画“√”,错的画“✕”) 1.小鲤鱼住的小河旁长着杨柳。 ( √ ) 2.最小的鲤鱼的尾巴被水草缠住了,螃蟹解救了它。 ( √ )
①鸭子
②猫
③耗子
小朋友们， 下课吧！
ห้องสมุดไป่ตู้
1.小螃蟹每天睡觉前总要敲( ② )下墙壁。
①1
②2
③3
2.小鲤鱼们让( ③ )帮忙捎信给它们的奶奶。
①螃蟹
②喜鹊
③燕子
3.《“歪脑袋”木头桩》中,木头桩被工人们修理成了( ① )。
①长椅子
②凳子
③雕像
4.《小狗的房子》中,( ② )受伤了。
①小猫
②小狗
③女主人
5.《一只想飞的猫》中,( ① )很有礼貌。
3.小螃蟹在一个树洞里摸到了一点光亮的东西,它是宝石。 (✕)
4.《一只想飞的猫》中, 鸭子在苹果园里、葡萄园里捉虫子。 (✕)
5.猫想爬到银杏树上看看喜鹊姑娘。 ( √ ) 6.在小狗帮忙下,小猫把房子运回家的。 ( ✕ ) 7.在木头桩身上,小姑娘缠在他身上跳了两次皮筋。 ( √ )
二、单项选择题。(填序号)
部编版小学语文二年级上册读书吧必读书《一只想飞的猫》导读、真题与自测
统编版二年级上册读书吧必读书
《一只想飞的猫》导读、真题与自测
《一只想飞的猫》
《一只想飞的猫》陈伯吹所写。作品通过一系列生动有趣的情节，成功地塑造了一只“想飞的猫”的形象。这只猫骄傲自大、目空一切，只因抓住了几只老鼠就到处自吹自擂，说什么“我一伸爪子就逮住了十三个耗子”。
他盲目地逞强好胜，吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家，甚至幻想能够飞上天去，可他却不愿学习，认为“我要飞，就能飞!只有那条笨驴子，不论做什么事，总得先刻苦学习一番，我可用不到!”作者将幻想和现实和谐地结合起来，在这只顽皮的猫身上非常巧妙地表现了淘气儿童的性格。由于作者熟悉儿童，作品中的许多细节，准确细致地表现了儿童在特定状态下的微妙心理。通过一系列生动有趣的细节，这只“想飞的猫”骄傲虚荣、好逸恶劳的心理被表现得淋漓尽致。
《一只想飞的猫》叙述了一只喜欢自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼，不切实际地一心想飞而终于摔了跟头的故事，充满了轻松幽默的喜剧色彩。
同学们，书读完了，我们一起检验一下效果吧！
一、我来排一排。
喜鹊讲故事邀请打扫卫生抓蝴蝶
撞碎仙人掌学飞行尾巴钓鱼
1. 2. 3. .
4. 5. 6. .
二、选一选。
1.在《一只想飞的猫》中，一只猫把窗台上摆着的一只（）碰落在台阶上。
A.蓝磁花盆
B.白瓷花盆
C.绿瓷花盆
2.在《一只想飞的猫》中，她打开那本厚厚的（）来认真地学习。
A.《建筑学》
B.《建筑》
C.《美术学》
3.在《一只想飞的猫》中，睡梦中，猫舔嘴咂舌，仿佛真的吃到了一只（）。
A.蝴蝶
B.蜻蜓
4.在《波罗乔少爷甲虫的下场》中，波罗乔少爷是一个（）的人。
二年级语文拓展阅读《一只想飞的猫》练习题
二年级语文拓展阅读《一只想飞的猫》练习题
一、选择题
1、《一只想飞的猫》作者是（）。A刘敬余B陈伯吹
2、爱清洁的（）洗了个冷水澡，浑身畅快。A猫B 鸭子
3、猫一伸爪子就抓住了（）只耗子。A三 B 十三
4、演奏开始了，（）担任指挥。A蚱蜢B螳螂
5、甲虫的堂兄是（）。A 天牛 B蜣螂
（）时沈琪家到学校去的“半路亭”。A梧桐树B 6、
银杏树
7、树的高处住着一个大建筑师（）。A麻雀B 喜鹊
8、猫学着飞的样子，张开四条腿，从树顶上“飞”下来了，结果（）。
A他真的像麻雀一样飞了起来。B他摔得不轻，四脚朝天，再也爬不起来了。
二、判断题。
1、猫不佩服公鸡。( )
2、鸭子在苹果园里、葡萄园里捉虫子。( )
3、公鸡和喜鹊早认识，并且做了好朋友。( )
4、猫想爬到银杏树上看看喜鹊姑娘。( )
5、猫以为公鸡真不懂事，成天拿着书，是个书呆子。( )
6、鹅最爱听故事。( )
7、公鸡对于时间的感觉最灵敏。( )
8、公鸡故意夸奖喜鹊。( )
三、填空题
1、猫一伸爪子逮住了（）只耗子。
2、（）在凤仙花的头顶上来回跳舞。
3、（）蝴蝶仿佛飞累了，像一朵百花。
4、这（）美丽的蝴蝶，像亲姐妹那样并肩飞着。
5、喜鹊的家在（）顶上。
6、猫没看见（）在湖里洗澡。
7、（），好一个初秋的晴朗的夜。
8、甲虫的大名叫做（）。
《一只想飞的猫》1答案
一、选择题
1.B
2.A
3.B
4.B
5.A
6.B
7.A
8.B
二、判断题：
1.对
2.错
3.对
4.对
5.错
6.错
7.对
8.错
三、填空题：
1.十三
2.两只蝴蝶
3.白蝴蝶
4.一对
5.银杏树
6.鸭子
7.月明星稀
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
统编版二年级上册读书吧必读书
《一只想飞的猫》导读、真题与自测
《一只想飞的猫》
《一只想飞的猫》陈伯吹所写。作品通过一系列生动有趣的情节，成功地塑造了一只“想飞的猫”的形象。这只猫骄傲自大、目空一切，只因抓住了几只老鼠就到处自吹自擂，说什么“我一伸爪子就逮住了十三个耗子”。
他盲目地逞强好胜，吹嘘自己是赛跑健将、歌唱家和打鱼专家，甚至幻想能够飞上天去，可他却不愿学习，认为“我要飞，就能飞!只有那条笨驴子，不论做什么事，总得先刻苦学习一番，我可用不到!”作者将幻想和现实和谐地结合起来，在这只顽皮的猫身上非常巧妙地表现了淘气儿童的性格。由于作者熟悉儿童，作品中的许多细节，准确细致地表现了儿童在特定状态下的微妙心理。通过一系列生动有趣的细节，这只“想飞的猫”骄傲虚荣、好逸恶劳的心理被表现得淋漓尽致。
《一只想飞的猫》叙述了一只喜欢自吹自擂的猫厌恶劳动、顽皮无礼，不切实际地一心想飞而终于摔了跟头的故事，充满了轻松幽默的喜剧色彩。
同学们，书读完了，我们一起检验一下效果吧！
一、我来排一排。
喜鹊讲故事邀请打扫卫生抓蝴蝶
撞碎仙人掌学飞行尾巴钓鱼
1. 2. 3. .
4. 5. 6. .
二、选一选。
1.在《一只想飞的猫》中，一只猫把窗台上摆着的一只（）碰落在台阶上。
A.蓝磁花盆
B.白瓷花盆
C.绿瓷花盆
2.在《一只想飞的猫》中，她打开那本厚厚的（）来认真地学习。
A.《建筑学》
B.《建筑》
C.《美术学》
3.在《一只想飞的猫》中，睡梦中，猫舔嘴咂舌，仿佛真的吃到了一只（）。
A.蝴蝶
B.蜻蜓
4.在《波罗乔少爷甲虫的下场》中，波罗乔少爷是一个（）的人。
A 脾气暴躁 B温和C有礼貌
5.波罗乔少爷的书包里放的是（）
A书B零食C衣服
6.在《落潮先生和涨潮先生》中，谁是女孩子？
A.依依
B.良良
C.珊珊
三、我来连一连。
抓蝴蝶
装睡
唱歌
从树顶上飞下来
四.我来做小裁判。(对的写
“A”，错的写“B”)
（1）猫不佩服公鸡。（）（2）鸭子在苹果园里、葡萄园里捉虫子。（）（3）公鸡和喜鹊早认识，并且做了好朋友。（）（4）猫想爬到银杏树上看看喜鹊姑娘。（）（5）猫以为公鸡真不懂事，成天拿着书，是个书呆子。（）（6）鹅最爱听故事。（）（7）公鸡对于时间的感觉最灵敏。（）（8）公鸡故意夸奖喜鹊。（）《一只想飞的猫》阅读回顾测试答案
1.(1)撞碎仙人掌 (2)抓蝴蝶 (3)邀请打扫卫生
(4)尾巴钓鱼 (5)喜鹊讲故事 (6)学飞行
2. AAA AAC
3.
抓蝴蝶
装睡
唱歌
从树顶上飞下来
4.(1)A (2)B公
鸡(3)A (4)A (5)B 喜鹊
(6)B 鸭子（7）A （8）B 猫
填空题在考试中是选择题或判断题，所有题目只要背上答案就可以。
一、我会填。（不会写的字可以用拼音）
1.《一只想飞的猫》作者是，《阿丽思小姐》为其童话作品中的代表之作。
2.在《一只想飞的猫》中，睡梦中，猫舔嘴咂舌，仿佛真的吃到了一只。
3.在《一只想飞的猫》中，她打开那本厚厚的来认真地学习。
4.在《波罗乔少爷甲虫的下场》中，波罗乔少爷是一个的人。
5.波罗乔少爷的书包里放的是。
6.在《落潮先生和涨潮先生》中，是女孩子。
7.在《落潮先生和涨潮先生》中，他们是第次来海边。
8.在《落潮先生和涨潮先生》中，寄居蟹的外号叫。
9.在《鸡大嫂上菜市场》中，左邻右舍都叫鸡大嫂。
1O.在《鸡大嫂上菜市场》中，埋伏在路旁的野草堆里尖着嗓子喊，强盗，有强盗。
11.在《鸡大嫂上菜市场》中，送给鸡大嫂一本《曹冲称象》。
12.《阿丽思小姐》向小朋友们讲述了阿丽思在的种种有趣
经历。
13.在《井底下的四只小青蛙》中，虽然是兄弟们，但志向却不相同。. 的志向是最远大的。
14.凭着自己永不退缩和坚定的信念勇往直前，闯出了一片新的天地。
15.在《阿丽思小姐》中，淘气的阿丽思听说昆虫国要举办，决定也去凑凑热闹。
16. 的眼睛很灵，想揭穿猫的鬼把戏。
17. 咕哝咕哝地说梦话。
18.爱清洁的洗了个冷水澡，浑身畅快。
19.大扫除时病了。
20.公鸡看出在假装睡觉。
二、选择题。
1.（）咕哝咕哝地说梦话。
耗子 B.猫
2.爱清洁的（）洗了个冷水澡，浑身畅快。
A.猫
B.鸭子
3.( )很有礼貌。
A.鸭子
B.猫
C.耗子
4.( )病了。(大扫除时)
A.母鸡
B.公鸡
C.鸭子
5.公鸡看出( )在假装睡觉。
猫 B.母鸡
6.( )的眼睛很灵，想揭穿猫的鬼把戏。
A.小麻雀
B.耗子
C.母鸡
7.在《落潮先生和涨潮先生》中，他们是第（）次来海
边？A1 B2 C3
8.在《落潮先生和涨潮先生》中，寄居蟹的外号叫什么
A不住先生B白住先生C白住小姐
9.在《鸡大嫂上菜市场》中，左邻右舍都叫鸡大嫂（）
A芦花大嫂B芦草大嫂C芦苇大嫂
1O.在《鸡大嫂上菜市场》中，谁埋伏在路旁的野草堆里尖着嗓子喊，强盗，有强盗。( ) A鸡大嫂B鹅大妈C狐狸
11.在《鸡大嫂上菜市场》中，谁送给鸡大嫂一本《曹冲称象》( )
A鸡大嫂B鹅大妈C鸭大娘
12.在《井底下的四只小青蛙》中，大娃、二娃、三娃和小娃，生活在（）
A井底和井里B井底C井里
13.在《井底下的四只小青蛙》中，虽然是兄弟们，但志向却不相同。（）的志向是最远大的。
A二娃B三娃C小娃
13.（）凭着自己永不退缩和坚定的信念勇往直前，闯出了一片新的天地。
A二娃B三娃C小娃
14.在《阿丽思小姐》中，淘气的阿丽思听说昆虫国要举办（），决定也去凑凑热闹。
A音乐会B演唱会
16.阿丽思虽然有着很多的缺点，但是她善良、勇敢、乐观、热爱和平，是个非常值得我们学习的好孩子。这句话对不对
A对B不对
17.《阿丽思小姐》向小朋友们讲述了阿丽思在（）的种种有