八年级生物下册生命的起源和进化检测题
2019-2020学年人教版八年级生物下学期《第3章 生命的起源和生物的进化》测试卷及答案解析
2019-2020学年人教版八年级生物下学期
《第3章生命的起源和生物的进化》测试卷
一．选择题（共14小题）
1．生命起源的化学演化学说的正确顺序是（）
①有机小分子物质形成有机大分子物质
②有机大分子物质形成原始生命
③原始生命形成原始单细胞生物
④无机小分子物质形成有机小分子物质
A．①②③④B．④③②①C．④②③①D．④①②③
2．科学家推测：原始大气中的物质形成了许多简单的有机小分子，在这个过程中，能量来源于（）
A．太阳光B．高温
C．紫外线D．高温、紫外线以及闪电
3．许多科学家认为在原始大气中，不含有的物质是（）
A．甲烷B．氢气C．水蒸气D．氧气
4．莱阳被誉为“中国恐龙之乡”。
去年，考古学家在莱阳白垩纪国家地质公园发掘出了“杨氏莱阳龙”化石。
下列关于化石的叙述，正确的是（）
A．化石是研究生物进化的唯一证据
B．发掘出的恐龙骨骼、恐龙蛋及足印都是化石
C．和两栖类相比，恐龙的化石出现在比较古老的地层：
D．对不同地质年代化石的纵向比较，就能准确推断出生物进化的历程
5．下列生物化石出现在地质年代最晚近的是（）
A．单细胞生物B．古代鱼类C．古代两栖类D．古代爬行类6．研究发现，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这个事例可以说明（）A．人类和黑猩猩的共同祖先是类人猿
B．人类是由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
C．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
D．生物具有遗传和变异的特性
7．下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（）
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人教版生物八年级下册第七单元 第三章 生命起源和生物进化 检测题(含答案)
第三章生命起源和生物进化检测题一．选择题（共27小题）1．地球大约在46亿年前形成，原始的大气层中没有的气体是（）A．氢气B．甲烷C．水蒸气D．氧气2．鸟类起源于爬行动物的化石证据是（）A．恐龙B．三叶虫C．始祖马D．始祖鸟3．关于生命的起源，下面说法正确的是（）A．原始大气中存在着氧气和二氧化碳等气体B．现代地球上不能再形成原始生命C．米勒实验表明，原始地球上能形成构成生物体的蛋白质等有机物D．生命起源于原始陆地4．有人认为“地球上的生命来自于宇宙中其他星球”的推测。
他们的依据是（）A．在陨石中发现了有机物B．在原始地球条件下不可能形成有机物C．在其他星球上已经发现了生命D．模拟原始地球条件的实验为该推测提供了证据5．生命的起源现今仍有不同的假说。
化学进化学说认为生命是在原始地球条件下由化学物质而来的。
当时的条件是（）①地球表面温度已经降低②地球内部温度仍然很高③火山活动频繁，形成原始大气④原始大气中有相当数量的氧存在⑤地球表面逐渐形成了原始海洋。
A．①②③④B．①③④⑤C．②③④⑤D．①②③⑤6．原始生命的代谢类型可能是（）A．自养需氧开型B．异养需氧型C．自养厌氧型D．异养厌氧型7．1965年，我国科学工作者利用氨基酸，成功合成了具有生命活性的结晶牛胰岛素，在世界开辟了人工合成蛋白质先河，该事例成功支持了生命起源的（）A．无机物→有机小分子阶段B．有机小分子→有机大分子阶段C．有机大分子→独立体系阶段D．独立体系→原始生命阶段8．科学家推测，生命起源的化学进化顺序是（）①简单的无机小分子合成简单的有机小分子②简单的有机小分子聚合成复杂的有机大分子③有机大分子形成原始生命A．①②③B．③①②C．②①③D．①③②9．科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不使用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据。
依据如图所示对米勒模拟实验的解释错误的是（）A．①内模拟了原始大气及闪电B．②内模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程C．③内释放的水蒸气是形成雨水的重要条件D．④内收集到了多种大分子蛋白质10．原始生命形成的场所是（）A．原始海洋B．原始大气C．原始森林D．原始陆地11．生物进化最直接的证据是（）A．化石证据B．遗传证据C．胚胎学证据D．解剖证据12．生物之间共同特征多，亲缘关系就近。
八年级下册生物第一章生命的起源和进化单元检测
第一章 生命的起源和进化单元检测东明县第一初级中学一、选择题1．科学家认为原始大气中并没有氧气，后随地球的演化逐渐增加。
早期地球大气中的氧气主要来自于（ ）A ．原始海洋蒸发出的水蒸气分解B ．原始海洋中藻类的光合作用C ．原始森林中植物的光合作用D ．火山喷发 2．生命起源的化学进化过程是在原始地球条件下开始的，当时的情况大体是（ ） A ．地球是炽热的，一切元素都是气体状态B ．原始大气中有相当数量的氧气存在C ．地球表面温度已降低，但内部温度很高D ．火山活动已停止 3．原始大气的主要成分有（ ）A ．甲烷、氨、氢气、氧气B ．甲烷、硫化氢、氧化氢、氧气C ．甲烷、氨、水蒸气、氢气D ．甲烷、水蒸气、二氧化碳、氧气 4．在生命起源的化学进化过程中，最早能够与外界环境进行物质交换活动的结构是（ ）A ．原始生命B ．独立体系C ．有机大分子物质D ．有机小分子物质 5．右图表示四种动物的足印，请根据足印来判断哪种动物与狗的亲缘关系最近（ ）A ．狐B ．猫C ．鹿D ．无法判断6．下列有关生物进化的叙述中，正确的是（ ） A ．化石为生物进化提供了唯一证据B ．“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据C ．科学家发现，越简单、越低等的化石总是出现在越新近的地层里D ．生物进化遵循从无到有、从小到大的规律7．下列关于生命起源和生物进化的叙述，错误的是（ ）A ．原始大气的成分中不含有氧气B ．原始生命诞生于原始海洋C ．生物进化的方向与环境变化无关D ．蛋鸡每年下蛋200多枚是人工选择的结果8．近年来，抗生素的滥用致使很多致病细菌具有一定的抗药性。
根据达尔文的进化论分析，耐药细菌越来越多的主要原因是（ ）A ．抗生素的质量下降，杀菌能力低B ．细菌为了适应环境，产生了抗药性变异C ．抗生素选择了发生耐药变异的个体生存下来D ．耐药细菌繁殖能力比不耐药细菌繁殖能力强9．公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按照达尔文的观点，现代公鹿角发达的原因是A ．代代经常使用的结果B ．变异朝着有利于生殖的方向发展的结果C ．繁衍后代的需要D ．自然选择的结果10．下列说法不符合达尔文进化观点的是（ ）A ．兔和狼之间相互选择B ．兔和狼之间存在生存斗争C ．兔和狼都有遗传和变异D ．强壮的狼所生后一代一定很强壮 狗 狐 猫 鹿第5题图11．科学研究中经常用模拟实验来解决不能或不便用直接实验法解决的问题，便于提高效率、获取证据。
第七单元第三章 生命起源和生物进化 单元检测 人教版生物八年级下册
八年级生物下册第七单元第三章生命起源和生物进化单元综合复习与检测学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题A．A B．B C．C D．D4．根据米勒实验（如图），下列叙述不正确的是（）A．海龟B．蛾C．响尾蛇D．金枪鱼7．中生代始于2.45亿年前，根据化石分析，当时（）盛行。
A．无脊椎动物和藻类B．两栖动物和蕨类植物C．爬行动物和裸子植物D．哺乳动物和被子植物8．2021年5月15日，我国实现了第一次对火星的探索目标，天问一号着陆巡视器成功着陆在了火星表面。
火星上会有生命吗？下列关于生命起源和进化的叙述，正确的是（）A．原始大气中的主要成分包括氧气、氢气、氨气、甲烷等B．米勒实验说明原始地球条件下无机物可以演变成原始生命C．地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D．研究细胞色素C可以推断生物进化的顺序9．下图是脊椎动物部分进化树的示意图，据图得出的结论不正确的是（）A．地球上最早出现的脊椎动物是古代的鱼类B．哺乳类、两栖类在进化树上的位置依次是①①C．脊椎动物进化的历程为：鱼类→两栖类→爬行类→鸟类和哺乳类D．生物进化的总趋势是：由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生10．如图表示几个植物类群的进化关系，下列叙述不正确的是（）A．新形成的地层中有可能找到甲B．戊比丙高等C．戊最有可能是水生植物D．在地层中丁的化石一定出现的比丙的化石晚11．1926年前，澳洲兔子泛滥成灾，超100亿只。
1950年，为消灭兔子，澳大利亚播撒一种只对兔子有害的粘液瘤病毒，野兔致死率达95%。
但使用多年后，兔子重新泛滥。
下列根据时间轴为顺序列的观点中，符合达尔文进化论的是（）A．A B．B C．C D．D12．下列有关生命的起源和进化的叙述，正确的是（）A．研究人类的起源和其他生物进化的唯一证据是化石B．米勒实验说明在原始地球条件下无机小分子可以形成原始生命C．在常刮大风的岛上，无翅或残翅昆虫特别多是自然选择的结果D．能否使用工具和使用语言进行交流是从猿进化到人的标准13．在农田中试用某种农药防治害虫，使用年数越长，效果越差．对这一现象的下列解释正确的是（）A．农药使害虫发生了抵抗农药的变异B．农药质量越来越差C．害虫会自然发生并巩固农药的变异D．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异14．蜂鸟是世界上最小的鸟类。
人教版生物八年级下册 7.3 生命起源和生物进化 章节检测(解析版)
第三章生命起源和生物进化一、选择题1. 竹节虫和竹节十分相似，产生这种现象的原因是下列哪项的结果（）A. 人工选择B. 过度繁殖C. 自然选择D. 遗传变异2. 下列有关生命起源和进化的叙述，不正确的是（）A. 变异的存在为自然选择提供了丰富的素材B. 化石不是研究生物进化的唯一证据，但是研究生物进化最直接的证据C. 原始生命诞生的标志是能从外界获取营养并排出代谢废物，能进行生长和繁殖等D. 脊椎动物进化的顺序：原始鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类3. 研究表明，人和黑猩猩的细胞色素C（一种大分子蛋白质）的氨基酸组成完全相同，这一事实说明（）A. 人是由古代的黑猩猩进化来的B. 人是由现代的黑猩猩进化来的C. 人和黑猩猩有着较近的亲缘关系D. 黑猩猩将来可以进化成人4. 18世纪，英国曼彻斯特地区的桦尺蛾栖息在长满地衣的浅色树干上，大多数桦尺蛾体色是浅色的，少数深色；100年后，工业污染把树皮熏成黑褐色，深色桦尺蛾变成了常见类型，浅色却成了少数。
下列有关桦尺蛾体色由浅变深的现象，分析错误的是（）A. 桦尺蛾体色深或浅的性状是可以遗传的B. 树干变成黑褐色是引起桦尺蛾种群体色变化的环境条件C. 食虫鸟对桦尺蛾种群体色的变化起到了选择作用D. 环境条件改变后，桦尺蛾产生了“深色”体色这一有利变异5. 真正的陆生脊椎动物是（）A. 爬行类B. 昆虫类C. 环节类D. 两栖类6. 下列关于生命起源和生物进化的说法，正确的是（）A. 米勒的模拟实验证明了无机小分子物质可生成原始生命B. 害虫抗药性的增强，是因为杀虫剂引起害虫产生抗药能力C. 曼彻斯特桦尺蠖的体色由灰色多变为深色多，是环境对其长期定向选择的结果D. 北极熊为了适应冰天雪地的环境经过定向变异形成了适应生活环境的白色体色7. 下列有关生物进化的观点错误的是（）A. 哺乳动物是由鸟类进化而来B. 古代两栖动物是脊椎动物从水生到陆生的过渡类型C. 古代鱼类是最早出现的脊椎动物D. 环境因素和生物的遗传与变异共同作用导致了生物的进化8. 生命的起源和生物进化是漫长而复杂的过程。
八年级生物下册7.3 《生命的起源和生物的进化》测试卷-人教版(含答案)
八年级生物下册7.3 《生命的起源和生物的进化》测试卷-人教版（含答案）一、选择题：本大题共14小题，共28分。
1.模拟原始地球的条件和大气成分，合成了多种有机物的科学家是（）A. 达尔文B. 拉马克C. 米勒D. 巴斯德2.地球上最早的生命诞生于（）A. 原始海洋B. 原始温泉C. 原始大气D. 原始岩层3.原始生命是在原始海洋中诞生的，其主要的原因是（）A. 水是生物体的组成部分B. 水是营养物质C. 许多生化反应离不开水D. 水中有氧4.在原始地球条件下，由无机小分子物质生成有机小分子物质过程中，其所需要的能量来自于（）A. 太阳的辐射能B. 物质氧化分解提供的能C. 三磷酸腺苷水解提供的能D. 宇宙射线、紫外线、闪电等提供的能5.下列叙述中，不正确的是（）A. 化石为生物进化提供了直接的证据B. 郑氏始孔子鸟是爬行类进化成鸟类的典型证据C. 人类在进化过程中发生的显著变化是脑容量增加D. 恐龙蛋化石可以孵出恐龙6.高等动物的个体发育都是从一个受精卵开始的，这一点说明高等动物（）A. 起源于水生动物B. 起源于原始的单细胞动物C. 起源于原始的无脊椎动物D. 起源于陆生的无脊椎动物7.通过对黑猩猩的骨骼和人的骨骼的比较，可以得出的结论是（）A. 黑猩猩可以进化成人B. 人和黑猩猩是由共同的祖先进化来的C. 人和黑猩猩是一种生物D. 人可以进化成黑猩猩8.化石为生物进化提供了直接的证据，越晚地层里形成的化石中的生物特点是（）A. 简单低等，水生生物多B. 简单低等，陆生生物多C. 复杂高等，水生生物多D. 复杂高等，陆生生物多9.生物进化长达十几亿年，科学家从未停止对生物进化的研究。
除哪一项外，下列都能作为研究生物进化的证据（）A. 化石B. 体型大小C. 基因D. 细胞色素C10.古生物学家在某地进行考古挖掘，越往下挖，出土的生物化石可能（）A. 越来越高等B. 结构越来越简单C. 结构越来越复杂D. 陆生生物的化石增多11.下列植物中最简单、最低等的是（）A. 苔藓植物B. 藻类植物C. 蕨类植物D. 被子植物12.下列动物类群中，在地球上先出现的是（）A. 原始无脊椎动物B. 水生脊椎动物C. 原始脊椎动物D. 陆生脊椎动物13.裸子植物和被子植物都是从（）进化来的。
生命的起源和进化测试题
《生命起源和生物进化》测试题姓名得分一、选择题1、原始生命大气成分是（）A、水蒸气、氨、甲烷B、硫化氢、水蒸气、氧气C、氧气、氮气、水蒸气D、水蒸气、甲烷、氧气2、关于生命的起源，下列叙述中哪一项不正确（）A、生命起源于非生命物质B、生命起源于原始陆地C、原始大气的主在成分是水蒸气、氨气、甲烷等D、现代地球上不可能再形成原始生命。
3、已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现晚得多，由此可知（）A 物种A比物种B数量多B 物种A比物种B结构复杂C 物种A一定从物种B进化而来D 物种B一定从物种A进化而来4、下列哪项不属于生物进化的证据（）A、化石证据B、分子生物学证据C、解剖学证据D、体型较大证据5、下列植物中，最低等的是（）A、藻类植物B、苔藓植物C、蕨类植物D、被子植物6、考古工作者发现，最古老的生物化石均为水生生物，并且，在越早的形成的地层里，水生生物的化石越多，在越晚形成的地层里，陆地生物的化石越多。
这一事实说明了生物的进化方向是（）A、从水生到陆生B、从简单到复杂C、从低等到高等D、以上三者7、我国饲养金鱼已有900多年的历史，现在数百个品种，金鱼品种多种多样的原因是（）A、自然选择的结果B、人工选择的结果C、金鱼适应多种不同环境的结果D、我国鱼类资源丰富的结果8、19世纪中叶，生活在英格兰彻斯特的桦尺蛾大多数是浅灰色的，但一百年以后，曼彻斯特变成了一个工业城市，而此时生活在此地的桦尺蛾多数是深黑色的。
桦尺蛾的这种变化是（）A、人工选择的结果B、自然选择的结果C、工业粉尘染黑的结果D、桦尺蛾只产生深色变异的结果9、达尔文认为生物出现生存斗争的原因是（）：A、生物个体之间有强有弱B、生物同时存在着遗传和变异这对矛盾C、生物过度繁殖和有限的生存条件之间的矛盾D、自然选择是适者生存,不适者被淘汰10、高等动物的个体发育是一个受精卵开始的，这一点能说明高等动物（）A、起源于水生的脊椎动物B、起源于原始的单细胞生物C、起源于原始的无脊椎动物D、起源于陆地的无脊椎动物11、达尔文认为，自然选择进行的特征是（）A、快速地进行，短期内会产新的物种B、进行得十分缓慢，经过许多亿年才进化成今天丰富的生物界C、使低等动物得以淘汰，高等动物得以生存D、使水生生物逐渐淘汰，陆生生物得以生存12、用达尔文进化学说的观点来判断下列叙述，其中正确的是（）A、长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃树上的叶子，因此颈长和前肢变得很长B、北极熊生活在冰天雪地的环境中，它们的身体就产生定向的白色变异C、野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们长期相互选择的结果D、在长期有毒农药的作用下，农田害虫产生了抗药性13、两栖动物在动物进化过程中占有重要地位，这是因为两栖动物能够证明动物进化的一个关键环节是（）A、水生到陆生B、简单到复杂C、陆地到空中D、单细胞到多细胞14、根据推测，地球上原始生命最初生活在（）A、原始大气B、原始陆地C、原始海洋D、火山口15、米勒实验说明，生命的起源过程中，不可缺少的条件之一是（）供给的。
人教版生物八年级下册第七单元第三章《生命起源和生物进化》 测试试题(含答案)
第三章《生命起源和生物进化》测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．地球上最早出现的植物是A．原始单细胞藻类B．原始苔藓植物C．多细胞藻类D．原始种子植物2．原始生命的重要标志是A．原始细胞膜的形成 B．原始蛋白质和核酸的形成C．具有原始的新陈代谢和繁殖 D．蛋白质和核酸的相互作用3． 1861年，在德国发现的“始祖鸟”化石表明鸟类可能起源于（）A．古代的鱼类 B．古代的两栖类 C．古代的爬行类 D．古代的哺乳类4．根据达尔文的自然选择学说，蚊蝇等害虫对DDT抗药性不断增强的主要原因是：（）A．害虫对DDT进行选择的结果B．害虫本身对DDT具有抵抗能力C．DDT的药效降低了D．DDT对害虫抗药性的变异进行选择的结果5．下列各项里的两种生物的细胞色素C的差异最小的是（）A．人与黑猩猩B．人与马C．人与果蝇D．人与向日葵6．有关植物在地球上出现的顺序表述正确的是A．藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物B．藻类植物→蕨类植物→苔藓植物→裸子植物→被子植物C．藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→被子植物→裸子植物D．藻类植物→裸子植物→苔藓植物→蕨类植物→被子植物7．杀虫剂往往在开始使用时有效，后来逐渐失效。
下列关于这一现象的叙述中，正确的是（）A．害虫接触杀虫剂后，慢慢产生了抗药性B．由于用药量太少，害虫没被杀死而产生了抗药性C．害虫存在抗药性变异，杀虫剂对这种变异进行了选择D．害虫为了适应这种环境变化，发生了抗药性的变异8．下列关于生物进化的叙述正确的是（）A．化石是研究生物进化的唯证据B．生物进化的每个环节都有化石证据C．在最古老的地层中同样也有生物化石存在D．越古老的地层中出现化石的生物结构越简单越低等9．下列关于动物的运动和行为的叙述，正确的是A．人类运动系统的进化只与遗传和变异有关B．哺乳动物的运动系统由骨骼和骨骼肌组成C．动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越多D．骨膜内层的成骨细胞与骨的长长有关，骺端软骨层的细胞与骨的长粗有关10．下列生物化石出现在地质年代最晚近的是( )A．单细胞生物 B．古代鱼类 C．古代两栖类 D．古代爬行类11．产奶量不同的奶牛 ,经过选择繁育,培育出高产奶牛,这是因为生物具有( ) A．生殖发育的特点 B．代谢作用 C．遗传和变异特征 D．适应环境12．下列对达尔文自然选择学说的理解，错误的是( )A．自然界中的生物，经过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰B．自然选择是通过生存斗争实现的C．微小的有利变异在物种内能够逐代积累D．环境对生物变化的选择是不定向的13．2016年“全面二孩”正式实施，某对夫妇计划再生育一孩，下列有关性别决定的叙述，你不认同的是A．人的性别是由染色体决定的B．生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合C．丈夫所产生的精子都含有Y染色体D．自然状况下，第二胎生男生女的机会均等14．自热界中有一种蛾易被蝙蝠捕食，千百万年之后，这种蛾中绝大部分能感受到蝙蝠的超声波，井运用复杂的飞行模式逃脱危险。
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八年级生物下册生命的起源和进化检测题
一、选择题：（每小题3分，共48分）
1．下列关于地球上生命的起源和生物的进化的说法中，正确的是（）A．现在地球上生物的种类与原始地球上的一样
B．地球上的生物经历了从无到有的过程
C．原始生命是在很短时间内完成的
D．环境的变化与生物进化无关
2．在原始地球条件下，小分子有机物的生成和原始生命的诞生场所分别是（）A．原始海洋和原始大气B．原始大气和原始海洋
C．原始海洋和高温干燥地区D．原始大气和高温干燥地区
3．生物的进化经历了漫长的时期。
以下哪种说法不能正确描述生物进化的趋势（）
A．从低等到高等B．从简单到复杂
C．从水生到陆生D．由植物到动物
4．陨石中含有有机物，这说明（）
A．构成生物体所需有机物可能来自外星球B．外星球一定有生命存在C．人类一定来自外星球D．这块陨石只能是地球的5．生物在生活过程中，出现生存竞争的主要原因是（）
A．竞争好胜是生物的生活习性
B．竞争可使后代的生活能力更强大
C．生存所需要的空间、食物等资源是有限的
D．竞争是自然规律
6．地球上最早出现的陆生脊椎动物是（）
A．古代的两栖类B．原始的鸟类和哺乳类
C．古代的爬行类D．古代的鱼类
7．已知物种A的化石比物种B的化石在地层中出现早得多，由此可知（）A．物种A比物种B数量多B．物种B比物种A结构复杂
C．物种A一定从物种B进化而来D．物种B一定从物种A进化而来8．始祖鸟化石可以判断下列哪两类生物具有较近的亲缘关系
A．鸟类和爬行类B．鸟类和哺乳类
C．鸟类和两栖类D．鸟类和鱼类
9．现有红、紫、绿、蓝、黄等颜色的小纸片100张，放在一块黄布上，经过“捕食者”几代捕食后，剩下的小纸片的颜色绝大部分是（）
A．红色B．黄色C．蓝色D．绿色
10．在生物进化问题的研究中，下列叙述正确的是（）
A．化石是非常重要的证据B．涉及到许多科学领域
C．重要的方法是比较法D．以上三项都正确
11．人工选择能选育新品种，自然选择能形成新物种，它们的共同选择基础是（）A．生物都有很强的繁殖能力B．生物的遗传和变异是普遍存在的
C．生物都在进行生存斗争D．生物都向着有利于人类的方向变异12．雄鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器，按照达尔文进化学说的观点，现代雄鹿鹿角发达的原因是（）
A．经常使用结果B．自然选择的结果
C．保卫自己的需要D．繁衍后代的需要
13．右图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变
化曲线。
下列叙述不符合达尔文进化观点的是
（）
A．随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强
B．害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
C．农药使害虫产生变异
D．从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体
14．达尔文所说的自然选择是指（）
A．生物同时具有遗传和变异的特性B．种瓜得瓜，种豆得豆
C．适者生存，不适者被淘汰D．自然界找不出两株完全相同的植物
15．在印度洋南部的克格伦岛上常刮大风，那里的植物一般都很矮小，有的是贴地面蔓生，对此现象的正确解释是（）
A．自然选择的结果B．人工培育的结果
C．一种不正常的自然现象D．植物发生的突然变化
16．现在用青霉素治疗一些传染病比三十年前效果差了许多，其原因是（）A．环境污染严重B．现在人体普遍健康
C．病原体产生了抗药性的变异D．青霉素的生产方法与以前不同
二、简答题：(共52分)
17．右图是米勒设计的实验装置，请据图回答：
（1）A装置里的气体相当于_____________，
与现在大气成分相比，其主要区别是不含
___________。
火花放电模拟的是___________，
这主要是为实验提供___________。
（2）B装置内是___________，需不断加热。
箭头a模拟的是___________，U形管内的液体模
拟的是___________。
实验结束后在D内可检验到其中含有___________等有机物。
（3）从此实验我们可以得出的结论是___________________________________ ____________________。
18．下图是长颈鹿的进化示意图，请回答：
（1）从图1可以看出，古代的长颈鹿的颈和前肢有的长、有的短，出现这种差异是因为长颈鹿的祖先发生了___________。
（2）图2说明在地球变得干旱、缺乏青草时___________的个体容易获得食物而生存，这种变异是___________变异。
（3）从图3可以看出颈和前肢长的个体能生存下来，反之则被淘汰。
这说明食物对长颈鹿的变异个体起到了___________作用。
（4）在进化过程中，颈和前肢长的变异个体能被逐渐保留下来，说明这样的个体能___________环境的变化，并且这种变异是可以___________的。
（5）上述过程表明，自然界中的生物，通过激烈的___________，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是___________。
生物进化的基础是___________，自然选择的动力是___________，其结果是___________。