镜头的运用-PPT课件
合集下载
镜头技巧及组接方法PPT课件
景别的划分, 就是运用电视的表现手法,根据表现内容的需
要来表现对象的大小、远近。
由远到近的组合形式,和画面越来越高涨的情 节发展相辅相成,适用于表现愈益高涨的情绪;
由近到远的组合形式,适于表现愈益宁静、深远 或低沉的情绪,并可把观众的视线由细部引向整体。
第32页/共137页
方式一
第33页/共137页
摇镜头是摇摄的产物,是常见的镜头运动 形式。在各类运动摄影中应用最广泛,出现 次数最频繁,与其它运动形式交融最为密切。
第43页/共137页
摇镜头的分类:
水平摇(横摇):左摇、右摇 按摇的方向: 垂直摇(竖摇):仰摇、俯摇
斜摇 扇形摇(<180°) 按摇的角度: 半圆形摇(相当于180°左右) 圆形摇(相当于360°的摇) 慢摇 中速摇 按摇的速度: 快摇 极快的摇(甩) 间歇摇(打点摇)
方式二
景别变换的作用: 利用摄影机镜头代替人的眼睛,利用景别变换,对
观众进行场面调度。 景别的变化,不宜过分剧烈, 利用主观镜头或人物动作,可以剧烈地转换景别。
第34页/共137页
全景出气氛,特写出情绪, 中景是表现人物交流特别好的景别, 近景是侧重于揭示人物内心世界的景别。
关键是景别的选择与确定。
第44页/共137页
水平方向的摇(横摇) 左摇(Pan Left) 右摇(Pan Right)
竖直方向的摇(纵摇) 仰摇(Tilt Up) 俯摇(Tilt Down)
带来仰角度和俯角度拍摄的 画面效果。 不可多用,忽上忽下, 视线上下移动,应注意避免
第45页/共137页
1、慢摇(常速摇) 摇的速度比人眼观察事物的速度慢些。
词
第6页/共137页
镜头的类别与作用
摄像基础教程PPT课件
移动镜头光轴调整透视的镜头。 移轴镜头的作用,除了纠正透视 变形,还能调整焦平面位置。正 常情况下,相机焦平面与胶片平 面平行,用大光圈拍摄,焦平面 的景物清晰,焦外模糊;若用移 轴镜头调整焦平面,能改变清晰 点。 显然,移轴镜头最合适人物、 建筑和商业摄影。 EF移轴镜头不 设AF功能。
微距镜头是一种用作微距摄影的特 殊镜头,主要用于拍摄十分细微的 物体,如花卉及昆虫等。为了对距 离极近的被摄物也能正确对焦,微 距镜头通常被设计为能够拉伸得更 长,以使光学中心尽可能远离感光 元件,同时在镜片组的设计上,也 必须注重于近距离下的变形与色差 等的控制。大多数微距镜头的焦长 都大于标准镜头,因此并非完全适 用于一般的摄影。
广角变焦镜头
普通广角镜头的焦距一般为38-24毫米,视角为60-84度; 超广角镜头的焦距为20-13毫米,视角为94-118度。由于广 角镜头的焦距短,视角大,在较短的拍摄距离范围内,能拍 摄到较大面积的景物。
标准变焦镜头
标准镜头通常是指焦距在40至55毫米之间的摄影镜头,它 是所有镜头中最基本的一种摄影镜头。 标准镜头给人以记 实性的视觉效果画面,所以在实际的拍摄中,它的使用频率 是较高的。
2019/11/3
15
索尼a7s mark2
1.按钮功能介绍(开关机、功能拨盘、拍摄键、 白平衡、iso、光圈快门调节拨盘、放大对焦、 回放、删除、屏幕显示设置)
2.菜单功能介绍(视频制式、视频尺寸、帧率、 码率、防抖设置、录音音量、斑马线、峰值对 焦、super35模式,格式化、快捷键设置)
3.屏幕显示介绍(屏幕上显示的参数讲解)
准是要求抓取所摄形象准确无误。在推、拉、摇、移、跟的运动拍摄中,它们的落幅画面都要停得干净利落, 重点准确,拍摄时机和构图把握准确,运动的节奏也要准确。在进行跟移拍摄过程中,无论被摄主体如何运动,该 物体应该始终保持在电视画面的某一位置上,并且前后镜头的移动也要和谐、准确。 平
《照相机和镜头》PPT课件
影 技
使不要的光线不得进入其中。它
术 又开了一个孔,把所要的光线纳
入其内。
摄
2、镜头:用光学玻璃制成的
影 镜头,把进入镜头的光线汇聚起
艺 来,在感光胶片上形成一个清晰 术 的影像。比较复杂的镜头,是由
两片或更多的光学玻璃组成的透
镜叫做透镜单元。透镜单元组成
一个整体,这就是摄影镜头。
3、胶片:感光材料制成。
日本人从二十世纪五十年代开始,把电子技
摄 术带给了摄影世界,他们用计算机来设计最优秀
影 艺
的镜片和镜头,来完善高质量的35毫米单镜头反
术 光照相机(单反机),而今天这种照相机已成为
世界上最流行的式样。运用美国计算机工业和航
天工业发展起来的微电子线路的概念,他们还发
展了自动曝光的高级系统,直到今天的数码相机。
精选课件
图(2-2) 照相机剖面图
10
2.3照相机的类型
110照相机
精选课件
11
35毫米自带测距器的照相机
精选课件
12
35毫米单镜头反光照像机
精选课件
13
21/4单镜头反光照像机
精选课件
14
双镜头反光照精选像课件 机
15
新闻照像精选机课件
16
机背取景照精像选课件机
17
瞬得照像精选机课件
精选课件
图(2-2) 照相机剖面图
8
4、取景器:是拍摄者能看出他
所拍摄照片能包括的景物范围。
摄 有的取景器仅是一个观察景物的
影 窗口,有的则是由包括反光镜和
技 术
棱镜在内的光学系统组成。
5、调焦装置:最简单的照相机
不能调焦,也就是说它们没有对
镜头的运用
第三节 变焦镜头的使用
一、变焦镜头的特点 摄像机镜头一般采用变焦镜头。用最长焦距值除以最短焦 距值就是这个变焦距镜头的变焦倍数。 变焦倍数越大,变焦的范围就越大。出于实际需要,并非 变焦的倍数越大越好。
(一)变焦距镜头的优点 1.操作简便,节省人力。在实际拍摄中,无须更换镜头, 增强现场的应变能力。 2.在摄像机位不动的情况下实现画面景别的连续变化, 并且在无法移动机位来实现运动拍摄的情况下,可以 用变焦镜头推拉。 3.相对于机位的移动拍摄,变焦镜头可以使得画面更加 平稳,并且可以急推急拉。
2.通过焦距变化速度可以产生独特画面节奏 3.通过焦距的变化使运动的画面主体景别保持稳定 4.变焦距镜头焦距的变化可形成丰富的构图和画面蒙太 奇
(四)使用变焦距镜头的技巧 1.掌握变焦距镜头使用的节奏 2.掌握变焦距镜头使用的推拉方向 3.掌握变焦距镜头焦距变化的起停点 4.掌握变焦距镜头焦距变化的幅度
短焦镜头对被摄对象的纵向运动表现动感强,并且物距越 远越强;对横向运动表现力弱,并且物距越远越弱。 长焦镜头则与此相反,对纵向运动的对象表现动感弱,对 横向的表现动感强。
(三)镜头与画面虚实处理 广角镜头景深范围大,因而所拍摄主体前后一定范围 内的景物清晰,虚实对比并不鲜明;而要使画面形成 强烈的虚实对比,突出主体,形成强烈的形式美,则 可以利用长镜头拍摄出画面一小部分是实像,大部分 是虚化的影像。
(二)相对孔径与光圈系数 在镜头组的后部设置有光圈,光圈由若干金属叶片组成。 这些叶片围成可张可合的圆孔,改变圆孔的大小便可以改 变镜头的近光量,从而达到控制曝光的目的。
相对孔径即镜头的入射光孔直径与焦距之比,大小说明镜 头通过光线的多少。相对孔径是决定镜头透光能力和鉴别 力的重要因素。 为了使用方便,通常把相对孔径的倒数定义为光圈系数, 用F表示,标在镜头的光圈上。最小的一个F数值常用来表 示镜头的曝光特性,这个值越小,镜头的特性越好。 同时,摄像机的光圈大小对景深也有影响。
精品PPT课件----第七讲 镜头画面的变化共40页PPT
讲 镜 头画面的变化
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
31、别人笑我太疯癫,我笑他人看不 穿。(名 言网) 32、我不想听失意者的哭泣,抱怨者 的牢骚 ,这是 羊群中 的瘟疫 ,我不 能被它 传染。 我要尽 量避免 绝望, 辛勤耕 耘,忍 受苦楚 。我一 试再试 ,争取 每天的 成功, 避免以 失败收 常在别 人停滞 不前时 ,我继 续拼搏 。
33、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命 就永远 只能是 死水一 潭。 34、当你眼泪忍不住要流出来的时候 ,睁大 眼睛, 千万别 眨眼!你会看到 世界由 清晰变 模糊的 全过程 ,心会 在你泪 水落下 的那一 刻变得 清澈明 晰。盐 。注定 要融化 的,也 许是用 眼泪的 方式。
35、不要以为自己成功一次就可以了 ,也不 要以为 过去的 光荣可 以被永 远肯定 。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
摄像基础知识(构图、镜头角度和动作、用光技巧) ppt课件
摄像基础知识
(构图、镜头角度和动作、用光技巧)
范斌
PPT课件
1
摄像有两种含义:
• 一指摄像人员。摄像人员是一部
电视教材造型艺术的体现者。其 职责是在导演创作思想指导下, 用摄像手段、技巧去实现导演的 创作意图和艺术构思。
• 另外,指用电视摄像机摄取景物
影像的过程。
PPT课件
2
构图 :
• 原属“造型艺术”术语,后常为影视教材制作
• 在动态构图处理中,要注意节奏感和上下镜头中
动态造型因素的衔接。
• 动态构图的另一含义是影视与绘画、照相比较
时,泛指影视画面构图PPT。课件
7
5. 风景构图
• 影视教材中无人物的景色画面。因此就称
“空镜头”。它遵循一般的构图原则,并选
择适当的光线条件和天气状况进行拍摄,以
创造影视教材内容所需画面的效果。常用以
依据。需要突出某个对象时,应以该对象作为构图结
构的中心;对于有人物的画面,应以人物为画面构图
的依据。摄影(象)机的运动,常伴随人物的表演作
复杂的场面调度,或跟随人物运动,或作戏剧重点转
移,都要根据情节内容或景物的特色抓住主要因素来
变化构图。在运动构图中,始终要注意方向、速度和
节奏等因素的变化。
PPT课件
处理。为求得视觉连贯性,相连续的画面上兴
趣点的位置不宜跳动太大。
PPT课件
11
9.镜头构图
• 即指影视导演与摄影(象)人员为表
现影视教材的主题思想和美感效果,而 在镜头画面上安排、处理人物的关系和 位置,把个别或局部的形象组成艺术整 体。构图要求有全面观念。
PPT课件
12
镜头角度与镜头动作
(构图、镜头角度和动作、用光技巧)
范斌
PPT课件
1
摄像有两种含义:
• 一指摄像人员。摄像人员是一部
电视教材造型艺术的体现者。其 职责是在导演创作思想指导下, 用摄像手段、技巧去实现导演的 创作意图和艺术构思。
• 另外,指用电视摄像机摄取景物
影像的过程。
PPT课件
2
构图 :
• 原属“造型艺术”术语,后常为影视教材制作
• 在动态构图处理中,要注意节奏感和上下镜头中
动态造型因素的衔接。
• 动态构图的另一含义是影视与绘画、照相比较
时,泛指影视画面构图PPT。课件
7
5. 风景构图
• 影视教材中无人物的景色画面。因此就称
“空镜头”。它遵循一般的构图原则,并选
择适当的光线条件和天气状况进行拍摄,以
创造影视教材内容所需画面的效果。常用以
依据。需要突出某个对象时,应以该对象作为构图结
构的中心;对于有人物的画面,应以人物为画面构图
的依据。摄影(象)机的运动,常伴随人物的表演作
复杂的场面调度,或跟随人物运动,或作戏剧重点转
移,都要根据情节内容或景物的特色抓住主要因素来
变化构图。在运动构图中,始终要注意方向、速度和
节奏等因素的变化。
PPT课件
处理。为求得视觉连贯性,相连续的画面上兴
趣点的位置不宜跳动太大。
PPT课件
11
9.镜头构图
• 即指影视导演与摄影(象)人员为表
现影视教材的主题思想和美感效果,而 在镜头画面上安排、处理人物的关系和 位置,把个别或局部的形象组成艺术整 体。构图要求有全面观念。
PPT课件
12
镜头角度与镜头动作
《镜头的运动方式》课件
拍摄技巧
在拍摄时应根据需要选取合适的镜头运动方式进行拍摄,以达到预期的效果。
左右移动
左右移动镜头可以改变画面的 构图和视角,使画面更加丰富 和有趣。
旋转运动
旋转运动可以将画面中的元素 连贯地展示出来,增加戏剧性 和动感。
镜头的动态运动方式
动态运动方式通过改变镜头的位置和角度来增加画面的动感和节奏。
前后移动
前后移动镜头可以跟 随运动的主体并展现 速度感和动态感。
பைடு நூலகம்
左右移动
左右移动镜头可以改 变主体与背景的关系, 制造剧情发展的张力。
镜头的作用
镜头对影片的视觉效果和表达起着至关重要的作用,可以通过变焦、光圈、对焦等手段控制画面。
镜头的分类
镜头按焦距划分可以分为广角镜头、标准镜头和长焦镜头;按光圈划分可以分为大光圈镜头和小 光圈镜头。
镜头的静态运动方式
静态运动方式通过改变镜头的位置和角度来增加画面的层次和变化。
前后移动
通过前后移动镜头,可以改变 主体与背景的距离,产生前景 或背景的显著变化。
《镜头的运动方式》PPT 课件
镜头的运动方式对于影片的表现力有很大的影响。在拍摄时应根据需要选取 合适的镜头运动方式进行拍摄,以表达出不同的情感和意境。
概述
镜头是电影制作和摄影的重要工具。它们可以通过不同的运动方式增加影片的动态感和观众的参与感。
什么是镜头
镜头是由透镜组成的光学装置,用于捕捉图像并记录在感光介质上。
镜头倾斜运动的示例
镜头的倾斜运动可以改变画面的 透视感和视角,为故事情节带来 深度和张力。
总结
镜头的运动方式对于影片的表现力有很大的影响。运用不同的镜头运动方式可以表达出不同的情 感和意境。
在拍摄时应根据需要选取合适的镜头运动方式进行拍摄,以达到预期的效果。
左右移动
左右移动镜头可以改变画面的 构图和视角,使画面更加丰富 和有趣。
旋转运动
旋转运动可以将画面中的元素 连贯地展示出来,增加戏剧性 和动感。
镜头的动态运动方式
动态运动方式通过改变镜头的位置和角度来增加画面的动感和节奏。
前后移动
前后移动镜头可以跟 随运动的主体并展现 速度感和动态感。
பைடு நூலகம்
左右移动
左右移动镜头可以改 变主体与背景的关系, 制造剧情发展的张力。
镜头的作用
镜头对影片的视觉效果和表达起着至关重要的作用,可以通过变焦、光圈、对焦等手段控制画面。
镜头的分类
镜头按焦距划分可以分为广角镜头、标准镜头和长焦镜头;按光圈划分可以分为大光圈镜头和小 光圈镜头。
镜头的静态运动方式
静态运动方式通过改变镜头的位置和角度来增加画面的层次和变化。
前后移动
通过前后移动镜头,可以改变 主体与背景的距离,产生前景 或背景的显著变化。
《镜头的运动方式》PPT 课件
镜头的运动方式对于影片的表现力有很大的影响。在拍摄时应根据需要选取 合适的镜头运动方式进行拍摄,以表达出不同的情感和意境。
概述
镜头是电影制作和摄影的重要工具。它们可以通过不同的运动方式增加影片的动态感和观众的参与感。
什么是镜头
镜头是由透镜组成的光学装置,用于捕捉图像并记录在感光介质上。
镜头倾斜运动的示例
镜头的倾斜运动可以改变画面的 透视感和视角,为故事情节带来 深度和张力。
总结
镜头的运动方式对于影片的表现力有很大的影响。运用不同的镜头运动方式可以表达出不同的情 感和意境。
镜头语言ppt课件
技术与艺术的融合
未来的镜头语言将更加注重技术与艺术的融合。通过技术的支持,创作者将能够更好地 表达自己的创意和艺术追求,创作出更加有深度和内涵的作品。同时,技术的发展也将
为观众带来更加沉浸式的观影体验。
THANKS
感谢观看
导演C的风格
善于运用自然光和实景拍 摄,强调真实感和日常生 活的细节,给人以温馨、 质朴的感受。
镜头语言的美学特征
画面构图
通过合理的画面构图,突 出主体、引导观众的视线 ,营造出特定的氛围和情 感。
色彩运用
运用色彩的对比、调和以 及特殊的色彩效果,增强 画面的视觉冲击力或表达 特定的情感。
镜头运动与剪辑
斜角角度
打破平衡,强调动态和不稳定感,常 用于表现紧张、冲突等场景。
镜头运动
01
02
03
04
推镜头
使画面由大到小,由远至近, 强调重点,引导观众的视线。
拉镜头
使画面由小到大,由近至远, 展现空间和环境,引导观众理
解场景。
摇镜头
使画面围绕摄像机旋转,展现 全方位的场景,增强视觉效果
。
移镜头
使画面在摄像机移动过程中呈 现动态效果,增强视觉冲击力
通过镜头的推拉、摇移、 跟拍等运动方式,以及合 理的剪辑节奏,使画面更 加流畅、富有张力。
镜头语言的跨文化传播与接受
文化差异
由于不同文化背景下的观众对于 镜头语言的认知和理解存在差异 ,需要在跨文化传播中考虑到这
些因素。
文化适应
根据目标观众的文化背景和审美习 惯,对镜头的选择和运用进行调整 ,以更好地适应和传达信息。
02
镜头语言的构成要素
镜头角度
镜头角度
指摄像机与被摄对象之间的角度,包 括平角、仰角、俯角、倾斜角等。不 同角度会对观众的视觉感受产生影响 ,从而影响镜头的表现力。
未来的镜头语言将更加注重技术与艺术的融合。通过技术的支持,创作者将能够更好地 表达自己的创意和艺术追求,创作出更加有深度和内涵的作品。同时,技术的发展也将
为观众带来更加沉浸式的观影体验。
THANKS
感谢观看
导演C的风格
善于运用自然光和实景拍 摄,强调真实感和日常生 活的细节,给人以温馨、 质朴的感受。
镜头语言的美学特征
画面构图
通过合理的画面构图,突 出主体、引导观众的视线 ,营造出特定的氛围和情 感。
色彩运用
运用色彩的对比、调和以 及特殊的色彩效果,增强 画面的视觉冲击力或表达 特定的情感。
镜头运动与剪辑
斜角角度
打破平衡,强调动态和不稳定感,常 用于表现紧张、冲突等场景。
镜头运动
01
02
03
04
推镜头
使画面由大到小,由远至近, 强调重点,引导观众的视线。
拉镜头
使画面由小到大,由近至远, 展现空间和环境,引导观众理
解场景。
摇镜头
使画面围绕摄像机旋转,展现 全方位的场景,增强视觉效果
。
移镜头
使画面在摄像机移动过程中呈 现动态效果,增强视觉冲击力
通过镜头的推拉、摇移、 跟拍等运动方式,以及合 理的剪辑节奏,使画面更 加流畅、富有张力。
镜头语言的跨文化传播与接受
文化差异
由于不同文化背景下的观众对于 镜头语言的认知和理解存在差异 ,需要在跨文化传播中考虑到这
些因素。
文化适应
根据目标观众的文化背景和审美习 惯,对镜头的选择和运用进行调整 ,以更好地适应和传达信息。
02
镜头语言的构成要素
镜头角度
镜头角度
指摄像机与被摄对象之间的角度,包 括平角、仰角、俯角、倾斜角等。不 同角度会对观众的视觉感受产生影响 ,从而影响镜头的表现力。
相关主题