d习课件：第三课 文化的多样性与文化传播
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第三课文化的多样性与文化传播复习课件
3、文化是民族的， 文化是世界的。（含义、原因） 4、尊重文化多样性（1）为什么要尊重文化多样性？
（2）如何尊重（对待）文化多样性？
（1）为什么要尊重文化多样性？ 必要性
① 文化既是民族的，又是世界的。 重要性
②文化多样性是人类社会的基本特征，也是 人类文明进步的重要动力。 ③文化多样性是文化创新的重要基础。尊重 文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 也是实现世界文化繁荣的必然要求。
民族文明程度的标志
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
（2016江苏单科卷19）“莎士比亚征服 了全世界,他的胜利比拿破仑们和恺撒们 的胜利更为巩固。每天每天,像涨潮时的 海浪一样,增加着他的新的臣民——这些 人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”
有利于增强了中外互信，有利于尊重文化的多样性，维 护世界文化的多样性，可以促进世界文化的繁荣。（外国）
对经济发展的意义：文化与经济相互影响、相互交融。 通过文化交流，可以促进国际贸易的发展，实现经济上的互 利共赢。
文化与政治相互影响。通过文化交流，可以促进国家 间的相互理解，减少隔阂，增进共识，促进世界和平。
自主复习
二、文化传播
文化传播的途径与手段的区别
（1）文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教 育是文化传播的重要途径，亲朋聚会、外出旅游，
各种经济、政治、文化活动，如G20杭州峰会， 国际互联网大会
（2）文化传播的手段（媒介）：口语、文字、印 刷、报刊、广播、电视、网络 （3）
文化传播手段和途径的发展 进一步促进了文化传播、继承、发展、创新。
世界文化多样性
前
丰
提
富
基
促
础
进
文化传播
主要 表现
（2）如何尊重（对待）文化多样性？
（1）为什么要尊重文化多样性？ 必要性
① 文化既是民族的，又是世界的。 重要性
②文化多样性是人类社会的基本特征，也是 人类文明进步的重要动力。 ③文化多样性是文化创新的重要基础。尊重 文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 也是实现世界文化繁荣的必然要求。
民族文明程度的标志
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
（2016江苏单科卷19）“莎士比亚征服 了全世界,他的胜利比拿破仑们和恺撒们 的胜利更为巩固。每天每天,像涨潮时的 海浪一样,增加着他的新的臣民——这些 人流的波涛一天一天地愈来愈宽广了。”
有利于增强了中外互信，有利于尊重文化的多样性，维 护世界文化的多样性，可以促进世界文化的繁荣。（外国）
对经济发展的意义：文化与经济相互影响、相互交融。 通过文化交流，可以促进国际贸易的发展，实现经济上的互 利共赢。
文化与政治相互影响。通过文化交流，可以促进国家 间的相互理解，减少隔阂，增进共识，促进世界和平。
自主复习
二、文化传播
文化传播的途径与手段的区别
（1）文化传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教 育是文化传播的重要途径，亲朋聚会、外出旅游，
各种经济、政治、文化活动，如G20杭州峰会， 国际互联网大会
（2）文化传播的手段（媒介）：口语、文字、印 刷、报刊、广播、电视、网络 （3）
文化传播手段和途径的发展 进一步促进了文化传播、继承、发展、创新。
世界文化多样性
前
丰
提
富
基
促
础
进
文化传播
主要 表现
课件1：2.3 文化的多样性与文化传播
文化传播手段是文化传 播方式的媒介,文化传播 手段的运用属于文化传 播方式。如网络属于传 播手段和媒介,而利用网 络发布信息就属于文化 传播方式
络等
特别提示
不要将文化传播的途径误以为只有商业贸易、人口迁徙和教育三种,这 三种是重要途径,要与一般途径区别开来。文化传播的途径有着丰富的 形式,而不仅限于这三种途径。特别是传媒多样性、载体多样化,使得 文化传播的途径多样化。
遍性的关系,民族文化具有世界文化的共性和自己的个性。文化
的世界性不能脱离民族性而存在,世界性寓于民族性之中,没有
民族性就没有世界性。
三、文化传播 1.主要途径
商业贸易 (1)重要途径 人口迁徙
教育
(2)小到亲朋聚会、外出旅游,大到各种经济、政治、文化活动,都可以 成为文化传播的途径。
2.现代文化传播手段的特点 大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信 息,日益显示出文化 传递 、沟通、 共享 的强大功能,已成为文化 传播的 主要手段 。
第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播
文化 (1)世界文化多样性的表现; (2)民族文化
考 的多 与 世 界 文 化 的 关 系 ;(3) 尊 重 文 化 多 样 性
纲 样性 的意义;(4)文化传播的主要途径;
展 与文 (5)现代文化传播手段的特点;(6)推动文
示 化传 化交流的意义。
典例导引 (2014年新课标全国文综Ⅰ,19,4分)2014年3月27日,国家主席 习近平在巴黎出席中法建交50周年纪念大会并发表重要讲话。历史上,中华 文化曾经成为法国社会的时尚,在法国启蒙思想家的著作和凡尔赛宫的装饰 中都能找到中华文化元素。同样,法国的历史、哲学、文学、艺术深深吸引 着广大中国读者。建交50年来,中法文化交流进一步发展,促进了各自文化的 繁荣,因为两国文化( ) ①在长期交流中达到了相互融合 ②都体现着人类进步的价值追求 ③都有 自己的精粹和独特的个性 ④都源远流长,具有相似的历史传统 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
高中政治人教版必修三文化生活第3课文化的多样性与文化传播 课件(共40张PPT)
为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，联 合国教科文组织决定，以名录的方式确立世 界文化和自然遗产，并给予保护。
法兰西共和国2020申遗项目：科尔杜昂登塔
就以世界各地庆祝2020年新年来看，西方人 喜迎2020圣诞，中国人欢庆2020春节；法国 2020申遗项目—科尔杜昂登塔，我国2020年 申遗项目--“泉州：宋元中国的世界海洋商贸 中心” 。可见，世界文化具有什么特征？
D
3.原创民族舞剧《粉墨春秋》在布鲁塞尔上演。该剧通过3个年轻人在梨园“喜顺班”学戏的 经历，将京剧唱念做打的技艺、杂技和中华民族传统服饰有机地结合在一起，为欧洲观众 和旅居海外的华人献上一场视觉盛宴。举办这一活动有利于： ①促进中欧文化的交流与共享 ②世界各国认同中华传统文化 ③扩大中华文化的国际影响力 ④促进不同地域文化相互融合 A．①②B．①③C．②④D．③④
一个民族的文化成就， 不仅属于这个 民族，而且属于整个世界。
如古代两河流域人民在法律与天文学上的成 就、古代埃及人民在建筑与医学上的成就、 古代中国人民的四大发明、古希腊人的哲学 与艺术成就等
它们都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化， 共同推动了人类文明的发展和繁荣。
“一花独 放不是 春，百 花齐放 春满 园。”
承认世界 文化多样 性、尊重 不同民族 的文化， 必须遵循 各民族文 化一律平 等的原则。
在文化交流中， 要尊重差异， 理解个性，和 睦相处，共同 促进世界文化 的繁荣。
只有在民主平等的基础上， 才能做到世界各国人民相互 尊重、共同发展；
只有保持世界文化的多样性，世 界才更加丰富多彩，充满生机与 活力。
每个民族的文化都有自己的精粹， 每个民族的文化精粹都是这个民族 历史发展的产物和人民智慧的结晶。
在一个民族的历史与现实中， 民族文化起着维系社会生活、 维持社会稳定的重要作用，是 本民族生存与发展的精神根基。
法兰西共和国2020申遗项目：科尔杜昂登塔
就以世界各地庆祝2020年新年来看，西方人 喜迎2020圣诞，中国人欢庆2020春节；法国 2020申遗项目—科尔杜昂登塔，我国2020年 申遗项目--“泉州：宋元中国的世界海洋商贸 中心” 。可见，世界文化具有什么特征？
D
3.原创民族舞剧《粉墨春秋》在布鲁塞尔上演。该剧通过3个年轻人在梨园“喜顺班”学戏的 经历，将京剧唱念做打的技艺、杂技和中华民族传统服饰有机地结合在一起，为欧洲观众 和旅居海外的华人献上一场视觉盛宴。举办这一活动有利于： ①促进中欧文化的交流与共享 ②世界各国认同中华传统文化 ③扩大中华文化的国际影响力 ④促进不同地域文化相互融合 A．①②B．①③C．②④D．③④
一个民族的文化成就， 不仅属于这个 民族，而且属于整个世界。
如古代两河流域人民在法律与天文学上的成 就、古代埃及人民在建筑与医学上的成就、 古代中国人民的四大发明、古希腊人的哲学 与艺术成就等
它们都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化， 共同推动了人类文明的发展和繁荣。
“一花独 放不是 春，百 花齐放 春满 园。”
承认世界 文化多样 性、尊重 不同民族 的文化， 必须遵循 各民族文 化一律平 等的原则。
在文化交流中， 要尊重差异， 理解个性，和 睦相处，共同 促进世界文化 的繁荣。
只有在民主平等的基础上， 才能做到世界各国人民相互 尊重、共同发展；
只有保持世界文化的多样性，世 界才更加丰富多彩，充满生机与 活力。
每个民族的文化都有自己的精粹， 每个民族的文化精粹都是这个民族 历史发展的产物和人民智慧的结晶。
在一个民族的历史与现实中， 民族文化起着维系社会生活、 维持社会稳定的重要作用，是 本民族生存与发展的精神根基。
第三课文化的多样性PPT课件
CD
(二)透视文化多样性
罗马母狼养育罗马国王 新世纪的运动员 橄榄枝回归爱琴海
中 国 印
每一届奥运会在不同的国家举办,都 有不同的会徽，会徽的设计具有不同
舞
的创意和不同的文化印记。这说明了
动
什么道理?
的
文化是民族的，各民族都有自己的文
北
化个性和特征；文化又是世界的，各民
京
族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
B、透过各民族的传统节日，可以领略不同 民族文化的韵味
C、不同的文化遗产，文化特色各异
D、不同民族之间，应该相互尊重
世界上每个国家、每个民族，都有自 己独特的文化。 而能集中展示和表达民 族文化的是 A．种类繁多的体育运动项目
B．庆祝民族节日 C．民族的文化遗产 D．民族的语言文字
开平市内，碉楼星罗棋布。这一座 座碉楼，是中国乡土建筑的一个特 殊类型，是一种集防卫、居住和中 西建筑艺术于一体的多层塔楼式建 筑；是开平政治、经济和文化发展 的见证，它不仅反映了侨乡人民艰 苦奋斗、保家卫国的一段历史，同 时也是活生生的近代建筑博物馆， 一条别具特色的艺术长廊。
文化传播的意义——既促进本民族文化的 繁荣，又促进世界文化的发展。
2、做促进中外文化交流的友好使者
既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播， 又要主动地推动中华文化走向世界。同时要按 各民族文化一律平等原则，正确处理好外来文 化与民族文化的关系。
为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中 国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供 方便、优良的学习条件，教育部决定设立海外孔 子学院，2004年11月，中国第一所海外孔子学 院在韩国汉城举行挂牌仪式。随后，美国、瑞典、 澳大利亚等国的孔子学院也挂牌成立。
(二)透视文化多样性
罗马母狼养育罗马国王 新世纪的运动员 橄榄枝回归爱琴海
中 国 印
每一届奥运会在不同的国家举办,都 有不同的会徽，会徽的设计具有不同
舞
的创意和不同的文化印记。这说明了
动
什么道理?
的
文化是民族的，各民族都有自己的文
北
化个性和特征；文化又是世界的，各民
京
族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
B、透过各民族的传统节日，可以领略不同 民族文化的韵味
C、不同的文化遗产，文化特色各异
D、不同民族之间，应该相互尊重
世界上每个国家、每个民族，都有自 己独特的文化。 而能集中展示和表达民 族文化的是 A．种类繁多的体育运动项目
B．庆祝民族节日 C．民族的文化遗产 D．民族的语言文字
开平市内，碉楼星罗棋布。这一座 座碉楼，是中国乡土建筑的一个特 殊类型，是一种集防卫、居住和中 西建筑艺术于一体的多层塔楼式建 筑；是开平政治、经济和文化发展 的见证，它不仅反映了侨乡人民艰 苦奋斗、保家卫国的一段历史，同 时也是活生生的近代建筑博物馆， 一条别具特色的艺术长廊。
文化传播的意义——既促进本民族文化的 繁荣，又促进世界文化的发展。
2、做促进中外文化交流的友好使者
既要热情地欢迎各国优秀文化在中国传播， 又要主动地推动中华文化走向世界。同时要按 各民族文化一律平等原则，正确处理好外来文 化与民族文化的关系。
为增进世界人民对中国语言文化的了解，发展中 国与各国的友好关系，为全世界汉语学习者提供 方便、优良的学习条件，教育部决定设立海外孔 子学院，2004年11月，中国第一所海外孔子学 院在韩国汉城举行挂牌仪式。随后，美国、瑞典、 澳大利亚等国的孔子学院也挂牌成立。
文化的多样性与文化传播 PPT课件
人口迁徙是文 化交流的重要 途径之一 教育又是文化 传播的又一重 要途径
每一次大规模的人口迁徙，都意味着大规模 的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、 文化产生极大的影响。 人们通过学习各种文化课程，能够获得不同 的文化知识。各国之间互派留学生和访问学 者，则是一种更为直接的文化传播方式。
总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文 化活动，都可以成为文化传播的途径。
考点五、现代文化传播手段的特点 1．传媒及其发展 所谓传媒，就是传播媒介。随着经济和社会的发 展，传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和 网络等发展阶段。 2．大众传媒：现代文化传播的手段 （1）含义和标志： 各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用，并有 着自己的特点和优势。传媒真正开始面向大众传 递信息，是以印刷媒体的推广为标志的。 现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等 多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
文化传播的 途径，手段 和文化交流 的意义
文化传播
考点四、文化传播的多种途径
1、文化传播的含义 文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通 过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信 仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视 为文化传播。
考点四、文化传播的多种途径
2、文化传播的途径
途径 商业贸易是文 化交流的重要 途径 具体表现 商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换将 商品中蕴涵的丰富文化加以交流，而且通过 人与人之间的交往过程交流文化。
考点五、现代文化传播手段的特点
特 别
提
示
注意以下几点
1、文化多样性和文化传播的关系 （1）文化多样性是文化传播的前提条件。正因 为各民族文化存在差异，所以才使得文化传播成 为可能。 （2）文化传播能够促进各民族文化的繁荣和发 展。只有加强世界各国之间的文化交流，才能促 进各民族文化的发展和创新，使其充满生机和活 力。
第三课文化的多样性与文化传播课件
点 6.推动文化交流的意义
展
3.强化重点题型：体现类选择题、分析 5. 更加主动地推动中华文化走向世界， 说明类选择题；原因意义类主观题、 增强中华文化的国际影响力 措施启示类主观题等
一、世界文化的多样性 1.表现 民族节日 独特标识 。从②______________ 民族文化是一个民族区别于其他民族的①_____________ 和 文化遗产 中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。 ③______________ (1)民族节日 风土人情 ①含义：民族节日，蕴含着民族生活中的④ ______________________ 、宗教信仰 道德伦理 等文化因素，是一个民族历史文化的⑥____________ 长期积淀 。 和⑤____________ 民族情感 的集中 民族文化 的集中展示，也是⑧_________ ②意义：庆祝民族节日，是⑦____________ 表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。
同，又决定了各民族文化之间存在着差异。
○
○
3.关系
文化是民族的，各民族都有自己的文化
个性和特征 ○____________________ ；文化又是世界
26
世界文化 中不可缺少的色彩。 的，各民族文化都是 27 ___________
○
三、文化传播、交流
商业贸易、人口迁徙、教育
印刷媒体
现代信息技术
第二单元
文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播
知考纲
背术语
明方向
1.世界文化多样性的表现 2. 民族文化与世界文化的
1. 庆祝民族节日，是民族文化的集中 展示，也是民族情感的集中表达 2.文化是民族的，又是世界的 3. 民族文化起着维系社会生活、维持 社会稳定的重要作用，是本民族生存 与发展的精神根基 4.遵循各民族文化一律平等的原则
展
3.强化重点题型：体现类选择题、分析 5. 更加主动地推动中华文化走向世界， 说明类选择题；原因意义类主观题、 增强中华文化的国际影响力 措施启示类主观题等
一、世界文化的多样性 1.表现 民族节日 独特标识 。从②______________ 民族文化是一个民族区别于其他民族的①_____________ 和 文化遗产 中，人们能够深切感受到世界文化多姿多彩的魅力。 ③______________ (1)民族节日 风土人情 ①含义：民族节日，蕴含着民族生活中的④ ______________________ 、宗教信仰 道德伦理 等文化因素，是一个民族历史文化的⑥____________ 长期积淀 。 和⑤____________ 民族情感 的集中 民族文化 的集中展示，也是⑧_________ ②意义：庆祝民族节日，是⑦____________ 表达。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。
同，又决定了各民族文化之间存在着差异。
○
○
3.关系
文化是民族的，各民族都有自己的文化
个性和特征 ○____________________ ；文化又是世界
26
世界文化 中不可缺少的色彩。 的，各民族文化都是 27 ___________
○
三、文化传播、交流
商业贸易、人口迁徙、教育
印刷媒体
现代信息技术
第二单元
文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播
知考纲
背术语
明方向
1.世界文化多样性的表现 2. 民族文化与世界文化的
1. 庆祝民族节日，是民族文化的集中 展示，也是民族情感的集中表达 2.文化是民族的，又是世界的 3. 民族文化起着维系社会生活、维持 社会稳定的重要作用，是本民族生存 与发展的精神根基 4.遵循各民族文化一律平等的原则
第三课文化讲义的多样性与文化传播复习课件
• （2007山东卷22）自2001年文化部提出“把春节建成宣传中 国和传播中华文化的新载体”以来，春节逐渐得到世界各国 的认可和重视，春节文化在世界的传播
• ①可以展现中华文化的魅力
• ②是我国综合国力提升的体现
• ③有利于消除世界文化的差异
• ④能促进中华文化与世界文化的交流和融合
• A.①②③
• （2007广东卷32不定项）近年来，我国在世界许多国家成 功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化 年”等活动，受到普遍欢迎。这说明
• A.中国文化要成为世界文化的主流 • B.文化交流能促进中华文化的传播 • C.文化是民族的，又是世界的 • D.文化交流就是为了文化创新
• （2008年高考广东文科基础，11）在经济全球化的形势下， 英语在亚洲各国日渐流行。与此同时，亚洲各国纷纷开设 使用本民族语言的国际广播频道。这表明
• A．亚洲文化与世界文化日渐融合 • B．亚洲各国注重推动民族文化走向世界 • C．文化发展与经济发展亦步亦趋 • D．亚洲各国用本民族语言消解英语的影响
• （2008年高考上海文综，32）奥运会开幕式上具有浓郁民 族风情的表演之所以受到普遍的赞赏，最合理的解释是
• A．民族的就是世界的 • B．各民族文化内涵相同 • C．民族文化相互排斥 • D．各民族文化形式相似
三、尊重文化多样性的意义、态度和原则
这些都是文化多样性的表现。文化多样性除了可以体现民族 节日、文化遗产中，也可以通过语言文字、宗教信仰、思想 理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面体现出来。
• 误区二：文化遗产等同于世界遗产。 • 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界
遗产包括世界文化遗产和世界自然遗产。并非所有的文化遗 产都能成为世界遗产。文化遗产要成为世界遗产，必须通过 一定的程序，由联合国教科文组织决定，以名录的方式确定， 并给予保护。研究文化遗产与世界遗产的作用不完全一致。 研究文化遗产可以明确人类文明的演进过程，并展示世界文 化多样性；确立并保护世界遗产对于加强国际合作、促进人 与自然的和谐发展有重大意义。
文化的多样性与文化传播 ppt课件
（3）文化多样性的原因（P31）
• 世界各民族的社会实践有共性， 有普遍的规律，决定了不同民族文 化也有共性和普遍规律。
• 各民族间经济的和政治的、历史 的和地理的等多种因素的不同，又 决定了各民族文化之间存在着差异 。
因此，文化是民族的，各民族都有自己 的文化个性和特征；文化又是世界的，各 民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
2、世界文化与民族文化的关系 （新增考点）
• （1）世界文化是由不同民族、不同 国家的文化共同构成的。
• （2）世界各种文化表现形式的多样 性，是通过民族文化的形式呈现出来 的。
新世纪的运动员
爱橄 琴榄 海枝
回 归
中
国
印
舞
动
的
北
2012
京
你能解释这些奥运会徽的文化印记吗？
每一届奥运会在不同的国家举 办,都有不同的会徽，会徽的设 计具有不同的创意和不同的文化 印记。
二、文化在交流中传播
1.文化传播的含义（文化交流的过程就是文化传播的过程） P34 人们通过一定的方式传递知识、信
息、观念、情感和信仰，以及与此相关的 所有社会交往活动，都可视为文化传播。
2.文化传播的途径（P35）
①商业贸易 （1）重要途径: ②人口迁徙
③教育
亲朋聚会、外出旅游、 （2）其它途径:
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
各民族的文化共同推动了人类文明的发展和繁荣。尊重和 保存不同民族文化，是人类生存和发展的基础
(3)遵循各民族文化一律平等的原则（P31）
要求: 在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦
相处，共同促进世界文化的繁荣
(4)尊重文化多样性的意义
只有在民族平等的基础上，世界各国人民才能 相互尊重、共同发展； 只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富 多彩，充满生机与活力。
高三政治《第03课文化的多样性与文化传播》(课件)
湖南长郡卫星远程学校 制作 08 2009年上学期
（广东卷）19、互联网出现后，人 们常常通过博客、BBS等来表达、交流思 想。这表明科技进步 A. 促进了文化传播方式的变革 B. 优化了文化资源的内容 C. 促成了新传媒代替旧传媒 D. 促进了先进文化的发展
湖南长郡卫星远程学校
制作 08
2009年上学期
第三课
文化的多样性与文化传播
二、文化在交流中传播 2.文化传播的途径
（1）贸易活动、人口迁徙、教育是 文化传播的重要途径； （2）各国之间互派留学生和访问学 者，是一种更为直接的文化传播方式； （3）总之，小到亲朋聚会、外出旅 游，大到各种经济、政治、文化活动， 都可以成为文化传播的途径。
湖南长郡卫星远程学校 制作 08 2009年上学期
湖南长郡卫星远程学校 制作 08 2009年上学期
第三课
文化的多样性与文化传播
二、文化在交流中传播 1.文化传播的含义
文化交流的过程，就是文化传播的过程。 （1）人们通过一定的方式传递知识、 信息、观念、情感和信仰，以及与此相 关的所有社会交往活动，都可视为文化 传播。
（2）文化传播是双向的。
湖南长郡卫星远程学校 制作 08 2009年上学期
第三课
文化的多样性与文化传播
二、文化在交流中传播
3.现代文化传播的手段：大众传媒
（1）传媒的发展阶段
①口语、文字、印刷、电子和网络;
②新的传媒的出现并不意味着旧的 传媒的消失。
湖南长郡卫星远程学校 制作 08 2009年上学期
第三课
文化的多样性与文化传播
二、文化在流中传播 3.现代文化传播的手段：大众传媒
（2）大众传媒 ①传媒真正面向大众传递信息，是以印 刷媒体的推广为标志的； ②大众传媒是指现代社会中的传媒，如 报刊、广播、电视、网络等。 ③依托现代信息技术，大众传媒已成为 文化传播的主要手段。
（广东卷）19、互联网出现后，人 们常常通过博客、BBS等来表达、交流思 想。这表明科技进步 A. 促进了文化传播方式的变革 B. 优化了文化资源的内容 C. 促成了新传媒代替旧传媒 D. 促进了先进文化的发展
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制作 08
2009年上学期
第三课
文化的多样性与文化传播
二、文化在交流中传播 2.文化传播的途径
（1）贸易活动、人口迁徙、教育是 文化传播的重要途径； （2）各国之间互派留学生和访问学 者，是一种更为直接的文化传播方式； （3）总之，小到亲朋聚会、外出旅 游，大到各种经济、政治、文化活动， 都可以成为文化传播的途径。
湖南长郡卫星远程学校 制作 08 2009年上学期
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第三课
文化的多样性与文化传播
二、文化在交流中传播 1.文化传播的含义
文化交流的过程，就是文化传播的过程。 （1）人们通过一定的方式传递知识、 信息、观念、情感和信仰，以及与此相 关的所有社会交往活动，都可视为文化 传播。
（2）文化传播是双向的。
湖南长郡卫星远程学校 制作 08 2009年上学期
第三课
文化的多样性与文化传播
二、文化在交流中传播
3.现代文化传播的手段：大众传媒
（1）传媒的发展阶段
①口语、文字、印刷、电子和网络;
②新的传媒的出现并不意味着旧的 传媒的消失。
湖南长郡卫星远程学校 制作 08 2009年上学期
第三课
文化的多样性与文化传播
二、文化在流中传播 3.现代文化传播的手段：大众传媒
（2）大众传媒 ①传媒真正面向大众传递信息，是以印 刷媒体的推广为标志的； ②大众传媒是指现代社会中的传媒，如 报刊、广播、电视、网络等。 ③依托现代信息技术，大众传媒已成为 文化传播的主要手段。
文化多样性与文化传播(共7张PPT)
②特点：群众传媒能够最大程度地超越时空的局限， 而外域文化不断传入中国，促进了中华文化的开展和进步。
表现：各民族文化都有自己的个性和特征 〔１〕文化传播与交流是双向的：文化交流既包括引进外流文化，也包括向世界推广本民族文化。
聚集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、 民族文化的多样性是一个民族乃至人类的共同遗产。
注：传播媒介不等于群众传媒 播的主要手段。
是实现世界文化繁荣的必然要求
传播媒介，简称传媒，根据开展阶段可以分为传统 传媒和群众传媒。传媒大体经历了口语、文字、印 刷、电子和网络等开展阶段。
第6页，共7页。
４．中外文化交流的意义
〔１〕文化传播与交流是双向的：文化交流既包括引进外 流文化，也包括向世界推广本民族文化。
第5页，共7页。
〔３〕现代文化传播的主要手段：群众传媒
①群众传媒的含义：依托于现代信息技术的传媒叫 群众传媒。报刊、播送、电视、网络等这类传媒被 称为群众传媒。
〔１〕文化多样性的含义——世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。 文化传播就在我们的生活中。 ②意义：是开展本民族文化的内在要求；
播的主要手段。 注：文化传播的途径是广泛的，不能理解为只有以上三种。 ③原那么：遵循各民族文化一律平等的原那么。
①成认文化多样性的价值：文化是民族的，又是 ２．世界文化和民族文化的关系
〔２〕文化多样性的主要表现——民族节日和文化遗产
世界的。民族文化的多样性是一个民族乃至人类 表现：各民族文化都有自己的个性和特征
地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手 表现：不同民族文化存在共性和普遍规律
历史上中华文化向外辐射传播，为世界文化的开展作出了奉献。
表现：各民族文化都有自己的个性和特征 〔１〕文化传播与交流是双向的：文化交流既包括引进外流文化，也包括向世界推广本民族文化。
聚集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、 民族文化的多样性是一个民族乃至人类的共同遗产。
注：传播媒介不等于群众传媒 播的主要手段。
是实现世界文化繁荣的必然要求
传播媒介，简称传媒，根据开展阶段可以分为传统 传媒和群众传媒。传媒大体经历了口语、文字、印 刷、电子和网络等开展阶段。
第6页，共7页。
４．中外文化交流的意义
〔１〕文化传播与交流是双向的：文化交流既包括引进外 流文化，也包括向世界推广本民族文化。
第5页，共7页。
〔３〕现代文化传播的主要手段：群众传媒
①群众传媒的含义：依托于现代信息技术的传媒叫 群众传媒。报刊、播送、电视、网络等这类传媒被 称为群众传媒。
〔１〕文化多样性的含义——世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。 文化传播就在我们的生活中。 ②意义：是开展本民族文化的内在要求；
播的主要手段。 注：文化传播的途径是广泛的，不能理解为只有以上三种。 ③原那么：遵循各民族文化一律平等的原那么。
①成认文化多样性的价值：文化是民族的，又是 ２．世界文化和民族文化的关系
〔２〕文化多样性的主要表现——民族节日和文化遗产
世界的。民族文化的多样性是一个民族乃至人类 表现：各民族文化都有自己的个性和特征
地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手 表现：不同民族文化存在共性和普遍规律
历史上中华文化向外辐射传播，为世界文化的开展作出了奉献。
高中政治必修3课件：第三课 文化的多样性与文化传播 (共45张PPT)
第三课 文化的多样性和文化传播知识结构 前提
丰富和促进
文化的传播
传播途径： 商贸活动、人口 迁徙、教育
文化多样性的 内涵与原因
传播手段： 口语--大众传媒
尊重民族文化 的多样性（态度、 必要性、原则）
态度： 做文化交流的使者
探究活动（第四小组的同学） 做为一名中山人，您如何向外国朋 友介绍中山文化？
2、文化遗产
①地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标 志。 ②意义：对研究人类文明的演进具有重要意义，而 且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人
类共同的文化财富。
③保护：以名录的方式确立世界文化与自然遗产，
并给予保护。
（二）透视文化多样性
1、文化多样性的含义 １、文化多样性的含义：相对于世界文化的总体， 我们所说的文化多样性，指的是不同民族和国家 文化的内容和形式各具特色。 2、文化多样性的地位和作用 文化多样性是人类社会的基本特征， 也是人类文明进步的重要动力。
第三课：文化多样性 与文化传播Fra bibliotek探究活动：
分组收集各地特色建筑、 民族节日及文化遗产，并 向大家介绍。
第一小组的同学介绍：各地特 色建筑
风景迥异的建筑艺术
故宫（中国）
泰姬陵（泰国）
雅典—巴特农神庙
白宫（美）
风景迥异的建筑艺术
艾菲尔铁塔（法国）
克里姆林宫（俄）
比萨斜塔（意）
凯旋门（法国）
白金汉宫（英）
自己的文化个性和特征。(个性)
你能解释奥运会会徽的文化印记吗？ 用文化的眼光看，奥林匹克运动为什么能 从希腊走向世界？
罗马奥运会会徽 采用了罗马城徽 的标志，那是一 只母狼在哺乳两 个婴儿的奇特图 案。传说母狼哺 乳的两个婴儿中 的一个就是罗马 城第一任国王罗 慕路。
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答案：A
高考总复习•思想政治 3．已故著名学者费孝通认为，“文化自觉”指的是文化 的自我觉醒、自我反省、自我创建，“各美其美，美人之美，
美美与共，天下大同”是对“文化自觉”历程的概括。由此可
见，培育高度的文化自觉和自信，需要( ) ②弘
①尊重各民族的文化成果，尊重世界文化的多样性 扬世界上各民族的传统文化
高考总复习•思想政治
第二单元
文化传承与创新
第三课 文化的多样性与文化传播
高考总复习•思想政治
全面理解世界文化的多样性
1．民族节日和文化遗产的关系
高考总复习•思想政治
高考总复习•思想政治
2.世界文化与民族文化的关系
(1)相互区别：文化的民族性强调民族文化的文化独特性， 区别于其他民族的文化，原因是各民族间经济的和政治的、 历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间 存在着差异。文化的世界性强调民族文化的共性，原因是世 界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产 生和发展的不同民族文化也有共性和普楣媛伞
高考总复习•思想政治
解析：“‘丝绸之路’上的东西方文化交流”体现了①；
“中华民族始终在吸纳异质文化，同时也在感染异质文化”，
体现了③④。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等 多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，②说 法错误。 答案：D
高考总复习•思想政治
5．微博的力量，让人不可小觑。微博在汇聚民众智慧、凝
解析：本题考查了正确对待文化多样性的态度。B项正
确；A、C两项是文化创新应坚持的原则；D项是发展人民群 众喜闻乐见的文化所要坚持的原则。 答案：B
高考总复习•思想政治
易错点3：大众传媒的发展意味着旧的传媒的消失。 误区指正：大众传媒的发展并不意味着旧的传媒的消 失。虽然依托现代信息技术，大众传媒已成为文化传播的 主要手段，但旧的传媒并未消失，仍在当今文化传播中发 挥重要的作用，具有传播渠道多、方式灵活、反馈及时等
高考总复习•思想政治 2．(2013· 西安模拟)2012年7月20日，大型中国原创歌舞 诗《水墨中华· 风》在北京展览馆剧场隆重上演。本场演出以 中国符号、国际语言来支撑骨架，把具有中国人文气质的语 言元素贯通始终。这场精彩的演出给观众带来了一场视听盛 宴，是一次挖掘中华文化底蕴的曼妙之旅，向世界展示了中 华文化的博大精深。这一活动( ) ②是一个国家 ①体现了文化既是民族的，又是世界的
的内容，但传统习俗并不完全通过民族节日表现出来，它
还可以通过其他的文化载体来展现。
高考总复习•思想政治
纠错训练 1 ： 中国春节作为中国文化的一个符号，正被
越来越多的外国朋友关注、参与。由此可以看出(
A．世界上各民族的文化有其共性和普遍规律 B．民族节日与传统习俗已经完全融合 C．文化是民族的，文化又是世界的 D．各民族都有自己的文化个性和特征
③大众传媒具有文化传递、
④大众传媒成为现代文化传播的主要
A．①②③
B．①②
C．③④
D．①③④
高考总复习•思想政治
解析：新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失， 故①错误，②在材料中没有体现。 答案：C
高考总复习•思想政治
解析：图书漂流活动传递了知识，促进了文化的传播与
交流。 A 项错误，大众传媒是文化传播的主要途径； B 项错
误，大众传媒能够最大程度地超越时空的局限； C项与题意 无关。 答案：D
高考总复习•思想政治
易错点1：民族节日与传统习俗无差别。
误区指正：民族节日蕴涵着一个民族的许多传统习俗
(2)相互联系：任何民族文化都是文化个性与文化共性的
统一，世界各个民族的文化都包含着民族性与世界性，没有 各个民族的文化，就没有世界文化。
高考总复习•思想政治
过关训练
1．广东是传统民族节日最丰富、节略到
不同民族的韵味，这是因为民族节日(
高考总复习•思想政治
(3)文化交流的做法：①我们既要热情地欢迎世界各国的 优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世
界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。
②在文化交流中，既要以世界优秀文化为营养，充分吸收外 国文化的有益成果，做到博采众长，取长补短；又要以我为 主，为我所用，保持文化的民族特色。③坚持正确方向，反 对错误倾向：反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民 族虚无主义”和“历史虚无主义”。
)
高考总复习•思想政治
解析：文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特
征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少
的色彩，故C项符合题意。A、D两项与题意无关，B项说法 错误。 答案：C
高考总复习•思想政治
易错点2：每个民族的文化都是文化精粹。 误区指正：文化具有两面性，既有先进健康有益的文 化，也有落后腐朽的文化。每一个民族的文化都有自己的
③进行文化交流，促进各民族的
文化创新 ④各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣
A．①②③
C．①③④
B．①②④
D．②③④
高考总复习•思想政治
解析：①③④从不同角度强调了培育文化自信的途径，
符合题意；②说法过于笼统，没有对优秀文化与落后文化进
行区分。 答案：C
高考总复习•思想政治 文化交流与文化传播
1．加强中外文化交流的意义
高考总复习•思想政治 6 ．图书漂流起源于 20世纪60 年代的欧洲，读书人将自
己读完的书随意放在公共场所，捡拾这本书的人可取走阅读，
读完后再将其放回公共场所，让下一位读者阅读，继续进行 图书漂流。图书漂流活动( )
A．是文化传播的主要途径 B．超越时空对文化传播的局限
C．有利于尊重文化的多样性
D．促进了文化的传播与交流
(1)文化交流的必要性：文化是民族的又是世界的，中外文化 都有自己的文化个性和特征，中外文化都有自己的精粹。文化具 有多样性，中外进行文化交流，是共同维护和促进世界文化多样 性的具体表现。
(2)文化交流的意义：①有利于中华文化在世界的传播，从而 促进世界文化的繁荣和发展。②有利于我国吸收其他民族和国家 先进的文化成果，从而促进中华文化的发展和创新。③有利于扩 大中华文化在国际上的吸引力和影响力，提高我国的文化竞争力， 增强我国的综合国力。④有利于增进中国人民和世界人民的理解 和友谊，构建和谐世界。
特点。
高考总复习•思想政治
纠错训练3： G 族，泛指 3G 时代常使用手机上网、阅读、
音乐视频等功能的人群。新华网、中国网络电视手机网等，都 通过手机网络实现了中国两会转播的全球落地。这表明( ①大众传媒的出现，意味着旧的传媒的消失 是弘扬中华传统文化的重要手段 沟通、共享的强大功能 手段 )
②大众传媒
高考总复习•思想政治
特别提示：①文化交流是双向的。②文化交流对民族 文化既有利也有弊。③不能认为文化无国界，可以任意交
流和借鉴。
高考总复习•思想政治 2．文化传播的途径和文化传播的手段的关系
高考总复习•思想政治
高考总复习•思想政治
过关训练
4 ． (2013· 广州模拟 ) 无论是公元 2 世纪到 7 世纪东传的佛 教文明与中华文明的融合，还是起始于西汉“丝绸之路”上 的东西方文化交流，无不证明中华民族始终在吸纳异质文化， 同时也在感染异质文化，从而造就了几千年的多样文化共生 并存、相辅相成的融合态势。材料体现的文化生活道理有 ( ) ①商业贸易是文化交流的重要途径 ②文化交流导致世 界文化的多样性 ③中华文化具有很强的国际影响力 ④中 华文化具有极大的包容性 A．①② B．③④ C．②③④ D．①③④
精粹，每个民族的文化精粹都是本民族历史发展的产物和
人民智慧的结晶。因而应辩证地对待不同时期的民族文化。
高考总复习•思想政治 纠错训练2 ： 承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文 化，必须遵循( ) A．继承和发展相结合的原则
B．各民族文化一律平等的原则
C．取其精华、去其糟粕的原则 D．弘扬主旋律、提倡多样化的原则
聚民众力量的同时，也可能成为谣言散布的手段，而且由于其 具有强大的传播力，破坏性更大。这说明( )
A．优秀文化可以促进人的全面发展
B．大众传媒是文化传播的重要途径 C．大众传媒在文化传递、沟通、共享上显示出强大的功能 D．文化市场的自发性和传媒的商业性引发令人忧虑的现象 解析： 微博也是大众传媒的一种，故 C项符合题意； A 、 B、D三项与材料不符合。 答案：C
和民族历史文化成就的重要标志
体现了中华文化的国际影响力 本内涵
③展示了中华文化的魅力，
④丰富了中国传统文化的基
A．①③
B．①④
C．②④
D．②③
高考总复习•思想政治
解析：演出以中国符号、国际语言来支撑骨架，体现了
文化既是民族的，又是世界的，①当选；本场演出向世界展
示了中华文化的博大精深，这展示了中华文化的魅力，增强 了中华文化的国际影响力，③当选；文化遗产是一个国家和 民族历史文化成就的重要标志，②不选；本场演出并未使中 国传统文化的基本内涵更加丰富，④不选。
①是一个民族历史文化的长期积淀 文化的全部内容
)
②蕴含着一个民族
③蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信 ④是一个民族历史文化成就的重
仰和道德伦理等文化因素 要标志
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
高考总复习•思想政治
解析：本题考查民族节日的文化地位，②夸大了民族节 日的重要性，错在“全部”上；④说的是文化遗产的地位。 答案：C