本科物流专业设置与独立学院物流专业的定位探索——以大连财经大学为例

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《物流管理专业思政课》线上教学优秀案例专业思政课教学分享

《物流管理专业思政课》线上教学优秀案例/专业思政课教学的探索——以物流管理专业为例高职院校的使命是培养具有良好的品德情操和职业素养，具有可持续发展与创新创业能力的各类高素质技术技能人才。

专业思政课可以将思政寓于专业教学中，让思政与专业教学相结合，通过教学让学生更了解专业，更懂专业，更爱专业，从而提高学生的学习动力、创造力和综合素质。

以物流管理专业思政课为例进行探索。

一、创设情景以与专业或课程内容有关的国家方针、政策，国际、国内发生的事件、新闻等等创设教学情景。

以庚子春全球疫情为背景。

二、提前规划1.专业思政课教学主题：后疫情时代，新商科,新思考,新风向---疫情之下一场特殊的专业教育课---物流能做什么、物流做了什么。

2.进行教学设计。

三、布置课题教师课前发布主题给学生，学生围绕主题观察、调研、思考，设计课题，制作PPT.四、利用条件疫情期间，学生们不能回校上课，却可以利用网络平台无线上课，正好可以将不同年段同一专业的学生以及其它专业愿意上课的同学集中到网络课堂进行学习、交流。

五、课堂教学、互动1.主讲教师点题主讲教师首先点题：冬春之交，冠毒突现，毒性烈、传播快、无药救。

武汉急，全国紧，世界惊。

物流能做什么?物流做了什么？2. 各年级学生代表发言、互动物流管理专业三个年段4个班的四位同学代表：17级林江泽、19级徐槿颐、18级陆万燕、17级苏婵娟，就疫情期间自己的所看、所闻、所思、所行在课堂上进行了演讲分享。

同学们从抗疫物资的急需、火神山医院建设、居民日常所需对物流的需求等等方面分享了各自的心得。

课堂进行了交流。

3.教师讲授教师在小结同学们的发言之后，讲述无人机、AI等新技术在物流领域应用情况及未来发展趋势。

六、课堂总结老师进行了总结：物流事关国计民生，是国民经济的基础之一。

物流运作的效率和质量，深刻影响着经济运行，社会运转及个人生活。

如何物畅其流是物流管理的重要内容。

当城市要静止或即将静止时，物流是城市的脉搏，最能体会城市的鲜活。

物流规划与设计第3章物流系统战略规划

组织内的个人或团体已搞自己的力量来制定战略 2．合作方式：管理者在制定战略时获得同事和下属的支持与帮助
东北财经大学物流管理专业课程
物流系统规划与设计
3.2.3 物流系统战略规划的制定模式
物流系统战略制定模式没有现行的范例可以遵循，同时也没有必要遵循范例来行事。这里介绍的两种规划模式，便于大家参考 • 以差异分析为中心的战略规划模式
东北财经大学物流管理专业课程本章小结
物流系统规划与设计
物流系统战略规划的基本内容包括：战略目标、战略导向、战略优势、战略类型、战略态势以及战略措施和战略步骤等内容
一个企业物流系统战略通常表现在五个重要层次上（1）战略层（2）经营层（3）结构层（4）职能层（5）执行层
企业物流系统可以分为先驱型、机能整合型、业务代理型和缝隙型四种类型的企业物流系统战略规划。
东北财经大学物流管理专业课程
物流系统规划与设计
3.2.1系统战略制定的要点（续）
避免那种只能在乐观的环境下取得胜利的战略追求那种不灵活的战略更要小心不要低估竞争对手的反应或者承诺避免在没有强大的竞争优势和充足的财务强势的情况下对实力雄厚、资源丰富的竞争对手发动进攻攻击竞争强势和攻击竞争弱势相比，前者所能够获得的利益更多一些，所冒的风险更小一些在没有既定成本优势的情况下降低价格要谨慎明智时刻注意：为了从竞争对手那里攫取市场份额而采取的进攻性行动常常会激起下列形式的报复：市场营销战和价格战在追求差别化战略的时候，尽力在质量、性能、特色、服务上同竞争对手拉开距离
利形势和地位 4．物流系统战略态势。是指物流系统的服务能力、营销能力、
市场规模在当前的有效方位及沿战略逻辑过程的不断演变过程和推进趋势 5．物流系统战略类型

物流论文题目大全

物流论文题目大全第一篇：物流论文题目大全物流论文题目大全一1.论绿色物流2.物流主要理论探讨3.我国生产物流的现状及其对策探讨4.我国公路运输存在的主要问题及其对策探讨5.现代公路运输中的空载问题探讨6.我国水路运输存在的主要问题及其对策探讨7.我国制造类企业物流存在的主要问题及其对策探讨8.我国制造类企业物流成本核算存在的主要问题及其对策探讨9.现代物流管理成本核算探讨10.我国铁路运输存在的主要问题及其对策探讨11.我国航空运输存在的主要问题及其对策探讨12.论现代物流的增值服务 13.论现代物流技术和装备的发展 14.论现代物流配送形式 15.论现代物流包装技术16.运输合理化探讨 17.论现代物流中心选址 18.论货物的存储技术19.供应链管理原理探讨 20.现代装卸技术及其设备探讨21.自动化仓库原理探讨 22.论国际贸易与物流的关系 23.论市场营销与物流的关系 24.论电子商务与物流的关系 25.论第三方物流26.企业物流合理化途径探讨 27.论共同配送28.制造企业生产物流合理化的研究29.企业物流管理的电子商务化应用对策 30.企业配送体系的构建研究31.论物流标准与物流发展32.电子商务环境下第三方物流企业业务模式的研究33.零库存在制造企业中的应用 34.超市物流配送中心模式的合理选择 35.ASP在中小企业物流管理中的运用36.物流与配送在中国的发展前景37.关于上海港发展现代物流的思考 38.传统储运如何向现代物流转化39.发展现代物流要重视优化企业物流管理40.物流业中网络GPS 的运用前景分析二1.第三方物流业发展中的问题2.从交易成本角度分析第三方物流的发展3.关于中国港口结构调整的思考4.我国现代物流产业统计指标研究5.中国第三方物流服务营销策略组合的研究6.我国发展现代物流的企业战略7.从运价的影响因素看我国公路第三方物流企业的物流策略选择 8.我国发展现代物流的企业战略9.港口推动现代物流建立物流中心的战略意义10.电子商务环境下专业物流公司发展的探讨11.电子商务与物流配送——探讨新经济与现代物流的关系12.GPS在现代交通运输中的应用 13.物流技术在物流中的应用分析 14.中外物流配送业发展比较研究 15.论物流标准与物流发展16.电子商务环境下专业物流公司发展的探讨17.电子商务环境下第三方物流企业业务模式的研究18.物流管理的现代化建设19.物流技术对物流发展的影响 20.网上银行支付的研究21.电子合同身份认证的基本流程 22.电子商务网站策划 23.网站推广的研究 24.网上单证处理的研究 25.网络广告的策划26.网络广告的推广27.电子商务系统的规划与设计 28.网上商店的建立过程 29.电子商务案例分析 30.电子商务安全方面的研究31.数字签名与认证方面的研究 32.网上诚信度方面的研究 33.电子商务法律法规方面的研究 34.论汽车零部件的管理与整合35.结合某汽车行业实际分析汽车零部件供应链管理的模式36.论服装物流创新与物流中心建设规划37.服装物流的特点结合企业实际介绍服装行业物流配送中心的选址规划与建设中遇到的问题以及解决办法。

物流管理方向专业论文题目与选题

物流管理方向专业论文题目与选题物流管理是指利用现代信息技术和设备，实现合理化服务模式和先进的服务流程的管理流程，那么该专业如何进行论文选题呢?下面小编给大家带来2021物流管理方向专业论文题目与选题，希望能帮助到大家!物流配送论文题目1、京东自建物流配送模式研究2、民用无人机在物流配送行业中的分析与设计3、基于Spark的并行遗传算法在物流配送问题中的应用4、“大数据”思维下的烟草物流配送中心设备管理系统开发与应用5、互联网+视角下农村电商物流配送运作模式分析6、 O2O模式下电商物流配送策略探析7、基于共享经济背景的农村物流配送体系构建——以新型城镇化背景下的长株潭农村地区为例8、基于无人机物流配送的战时快速卫勤保障体系探讨9、 RFID技术应用于农超对接物流配送系统的经济效应10、基于蚁群算法的物流配送路径的研究11、城市物流配送车辆调度模型及优化12、基于电商环境的农产品物流配送体系构建13、物流配送的绩效评价体系的构建——以苏宁易购为例14、我国零售业连锁经营的物流配送模式优化研究15、大型物流配送中心的主动式仓储调度策略及其性能分析16、农村电子商务物流配送改革策略分析17、浅谈京东物流配送模式的优化18、国内连锁超市物流配送优化方案研究19、大数据背景下电子商务物流配送模式研究20、 B2C电子商务企业物流配送模式比较研究21、基于组合拍卖的B2C电商物流配送研究22、国内连锁经营企业物流配送模式对库存水平影响的实证研究23、物联网技术下的农产品冷链物流配送优化研究24、基于改进自适应遗传算法的物流配送路径优化研究25、基于城市道路拥堵的物流配送车辆停车收费定价研究26、鑫威超市基于顾客满意度的物流配送管理研究27、浅析生鲜农产品电商物流配送模式的优化28、借鉴欧美城市物流配送的经验做法解决好我国城市物流“最后一公里”问题29、改进人工人群搜索算法在基于LBS物流配送中的应用30、基于层次化网络优化的烟草物流配送网络的开发与设计31、基于模拟退火算法最优物流配送问题的应用32、改进差分进化算法在物流配送中的多目标优化研究33、一种面向智慧城市的自动物流配送系统初探34、农产品电商综合物流配送模式研究——以广西海吉星电商综合配送模式为例35、茶产业发展中物流配送模式研究36、 TSP模型在蔬菜基地物流配送中的应用37、 O2O模式下物流配送研究综述38、基于Fle_sim的山区生鲜农产品冷链物流配送网络仿真分析39、 O2O模式下零售企业物流配送网络节点的优化布局40、电子商务环境下物流配送网络协同性研究41、共享经济视角下我国乡村地区最后一公里物流配送模式优化研究42、 7-11物流配送模式分析43、基于RFID&GPS/GPRS技术下的电商生鲜物流配送44、柳州融水电子商务物流配送路径优化45、基于直觉模糊集的中小型企业第三方物流配送服务商选择研究46、城市冷链物流配送车辆路径问题研究47、基于容器标准化的智能物流配送48、基于城乡双向互动的物流配送网络创新研究49、农村连锁超市物流配送问题及解决途径探究50、 O2O模式连锁企业农产品物流配送路径优化物流管理毕业论文题目1、集成化智能物流管理实验室建设研究2、现代物流管理中的信息网络化及其实施对策3、高职物流管理专业人才培养模式实践研究4、基于现代学徒制的物流管理专业实践教学体系的思考5、以学生就业为导向的中职物流管理教学探讨6、关于物流管理人才队伍建设的思考7、连锁零售企业物流管理与业务流程再造8、高职院校物流管理专业实践教学模式的思考与探索9、物流技术发展对物流管理的影响分析10、物流管理专业人才培养国际化路径探索11、物流管理专业人才培育对接区域经济岗位问题研究12、高职物流管理专业建设存在的问题及对策13、互联网时代电子商务与物流管理模式的优化14、大数据背景下企业物流管理分析15、提升高职物流管理专业毕业设计质量对策研究16、成品油物流管理对销售企业实力提升的分析17、浅析高职物流管理专业实践教学18、现代学徒制物流管理的研究19、板式家具生产物流管理研究20、河南民办高校物流管理人才培养模式改革研究21、研究海外冶金项目采购与物流管理22、浅析基于区域经济发展的交通运输物流管理途径23、低碳经济背景下的绿色物流管理策略24、电子商务环境下的物流管理创新研究25、企业采购与物流管理关系探讨26、电子商务环境下的物流管理创新探讨27、基于"互联网+"的中小企业物流管理模式研究28、基于SSM框架的物流管理系统的设计实现29、基于SSH技术的物流管理系统的设计与实现30、试析物联网在物流管理中的应用31、电子商务环境下物流管理的优化对策简析32、地方本科高校应用型物流管理人才培养模式创新研究33、VR技术在物流管理专业实践教学中的应用研究34、新时代高职物流管理专业教师培养探索研究35、汽车零部件物流管理及相关技术分析36、带领物流管理专业学生学习差分方程的一点经验37、物流管理专业转段教学衔接实践探索38、普通高校物流管理本科教学问题对策分析39、电子废物拆解企业物流管理探究40、技能大赛背景下物流管理专业课程教学研究41、企业物流管理信息化存在的问题及对策分析42、信息化背景下的物流管理课程教学模式研究43、基于GIS的武汉市物流管理系统44、职业院校物流管理职业技能竞赛方案开发与设计研究45、基于电子商务背景下物流管理的创新分析46、电子商务环境下的物流管理创新研究47、基于工学结合的高职物流管理专业课程体系研究48、物联网技术在可视化与智能化物流管理中的应用49、翻转课堂模式在物流管理课程教学中的应用研究50、基于物流技能大赛的创新创业物流管理人才培养方案研究物流管理论文题目参考1、第三方物流信息技术应用研究2、B2B电子商务对交易成本的影响的分析3、电子商务的发展对第三产业结构的影响4、电子商务时代的企业价值创新5、电子商务时代网络营销的变迁6、电子商务的发展创新与环境构筑7、电子商务环境下的敏捷制造研究8、电子商务环境下物流企业经营战略分析9、电子商务时代和信息时代的供应链管理与物流配送10、电子商务环境下物流业发展对策探讨11、电子商务时代的物流配送思考12、电子商务对企业的影响与对策13、试论企业电子商务的风险控制14、试论电子商务与高新技术产业发展战略15、网络经济时代下的传统企业电子商务化16、电子商务发展的现状、难题及对策分析17、论包装在运输过程中的作用18、浅谈运输成本控制19、论智能运输系统在我国的发展20、中国公路货物运输发展研究21、公路危险品运输管理探讨22、浅谈超载运输的危害及其对策23、浅谈超限运输的危害及其对策24、道路危险货物运输中的若干问题研究25、浅谈运输工具的选择对成本的影响26、道路运输责任划分的研究与分析27、浅谈运输线路的选择和优化28、道路货运装卸搬运合理化的研究与探讨29、浅谈运输合理化30、关于__市快速公交系统的调查与分析31、关于__市__集装箱运输公司的调查与研究32、关于公路集装箱运输经济学初步理论研究33、基于集装箱的离散型、分布式运输生产与运作初步研究34、关于公路集装箱运输企业IT战略研究35、浅议公路集装箱运输系统及关键系统需求36、公路与铁路集装箱运输相关法规调查与分析37、公路集装箱运输管理信息系统初步研究38、供应链管理环境下第三方物流企业发展策略研究39、第三方物流企业经营战略研究40、__物流信息系统规划设计41、物流企业核心竟争力研究42、__物流通道系统规划设计43、物流中心规划与设计方法研究44、物流配送路线优化的研究45、试论区域经济中的现代物流发展战略46、试析供应链管理对中国企业发展的影响与作用47、关于现代物流园区建设的思考与建议48、关于建立区域物流规划的的战略思考49、区域现代物流产业发展规划50、__企业物流系统整体规划。

现代物流管理本科

现代物流管理本科现代物流管理是当前社会经济发展中一个重要的领域，随着物流行业的不断发展壮大，对人才的需求也越来越迫切。

本文将探讨现代物流管理本科专业的意义、发展趋势及专业内容，以期帮助读者更好地了解该领域。

一、现代物流管理本科专业的意义随着全球化和信息化的发展，物流管理越来越成为企业提升竞争力的关键。

现代物流管理本科专业培养学生具备运用现代物流技术和管理方法，推动企业物流效率提升的能力，适应市场需求，提高企业整体竞争力。

这不仅对个人的职业发展有利，也符合国家推动产业升级和经济发展的需要。

二、现代物流管理本科专业的发展趋势随着互联网的普及和应用，大数据、人工智能、智能物流等技术逐渐渗透进物流管理领域，为提升物流效率、减少成本提供了新的思路和手段。

未来，现代物流管理本科专业需要更加注重与信息技术、工程技术、管理学等学科的跨界融合，培养出具备跨学科综合素养的人才。

三、现代物流管理本科专业的课程设置现代物流管理本科专业的课程设置通常包括物流概论、物流系统工程、供应链管理、运输管理、仓储管理、物流信息技术等多个方面。

学生通过系统学习这些课程，能够全面掌握物流管理的理论知识和实际操作技能，为日后从事物流管理工作打下坚实基础。

四、现代物流管理本科专业的就业前景当前，国内外的物流行业都面临着不断扩大的市场需求，对于物流管理人才的需求量持续增长。

现代物流管理本科毕业生可以在物流企业、制造企业、电商企业、第三方物流服务商等单位从事物流规划、运作、管理等方面的工作。

同时，随着“一带一路”倡议的推进，国际物流领域也将呈现更大的发展空间。

五、总结现代物流管理本科专业在当前社会经济发展中扮演着重要角色，是一个前景广阔的领域。

希望更多的学子能够选择这一专业，通过系统学习和实践，为我国物流行业的发展做出贡献。

同时，对于各高校相关专业的师资队伍建设、课程设置等方面也需要不断完善，以适应物流行业快速发展的需求。

以上是对现代物流管理本科专业的一些探讨，希望能够为读者对该专业有更多的了解和认识。

物流管理实践教学改革与创新研究

物流管理实践教学改革与创新研究针对物流管理专业实践教学中存在问题，对实践教学模式进行改革探索和创新，完善实训资源建设，提高课程的实践性，培养符合物流企业岗位实际需要的应用技术型人才。

标签：人才培养；实践教学；改革与创新现代物流业的高速发展需要高素质物流人才的支撑。

随着我国现代物流产业的蓬勃发展，社会对高素质物流人才的需求十分旺盛。

同时我们必须看到，尽管目前企业对中高级物流人才“求贤若渴”，但是激烈的市场竞争对物流人才的培养提出了更高的要求和挑战，出现了一方面企业缺乏适用人才、另一方面高校毕业生就业压力大的现象。

物流企业在校园招聘时，要求学生对现代企业的文化和工作流程有一定的了解，具备团队工作经验，有一定与人沟通的能力，能够很快上岗工作，以提高人力资源利用率，降低企业的营运成本，对学生的实践能力、动手能力尤其重视。

目前现代物流业发展急需的管理人才可分为三类：具有物流基础理论知识主要从事物流一线工作的操作型人才、既具有丰富的实践经验又具有较好物流理论知识的中高级管理人才和具有扎实物流理论知识的理论研究型人才。

作为独立学院物流管理专业，结合河南省物流市场需求特点，我们的定位是为各类企业培养具有职业素养，并能够掌握现代物流理论、方法和技术的，同时具备相应实践操作技能的应用技术型中高级物流人才。

1实践教学在物流管理专业人才培养中的意义1.1实践教学是培养物流应用技术型人才的有效途径独立学院要提高学生的综合能力、培养适应现代物流发展的应用技术型管理人才，仅仅靠理论教学是不够的，实践教学才是培养高素质的具有创新精神和实践能力的物流应用技术型本科人才的重要环节。

应用技术型本科人才的培养，要求在基本理论学习的基础上，侧重于学生对应用专业知识指导实践工作能力的培养。

1.2实践教学是锻炼学生理论联系实际的有效方法实践教学的方式不仅使学生更深刻、具体的掌握专业知识和技能，而且能够全面提升学生发现问题、分析问题、解决问题，综合运用所学知识进行研究和设計，以及人际交往和协同工作的能力。

物流管理专业学科定位与学科结构

物流管理专业学科定位与学科结构一、专业定位物流管理本科专业是依托广东省特色重点学科“管理科学与工程”以及我校计算机科学与技术等优势专业的有力支撑，旨在面向物流与供应链服务行业，培养能够运用现代物流管理、供应链管理以及物流信息技术，从事物流业务管理、跨境物流、物流数据分析、供应链服务与优化等工作，为“一带一路”建设、粤港澳大湾区建设输送高素质应用型本科人才，服务区域经济与产业结构升级。

学生可在物流企业、工商企业、咨询公司、培训机构、国家各级行政管理部门从事物流业务管理、物流信息技术应用、国际货代与报关、物流数据分析、供应链服务与优化等工作，也可以考取相关专业的硕士研究生。

二、培养目标本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，践行社会主义核心价值观，具有高度的社会责任感和使命感、良好的科学文化素养、终身学习能力和国际视野；熟悉管理、经济、法律等基本知识，掌握供应链管理的基本理论与知识，具有较强的创新精神、创业意识和一定的创新创业能力，面向物流与供应链服务行业，能够运用现代物流管理、供应链管理以及物流信息技术，从事物流业务管理、跨境物流、物流数据分析、供应链服务与优化等高素质应用型人才。

三、培养规格（一）素质1．思想政治素质（1）坚持中国特色社会主义的共同理想不动摇，为实现建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。

（2）理解新时代背景下的民族精神和时代精神，坚持爱国主义，坚持改革创新。

2．文化素质养成积极的学习态度及正确的学习习惯，具有良好的自主学习能力。

3．职业素质（1）具备良好的职业道德，正直诚实，对职业负责，并勇于承担相应的责任。

（2）遵守社会公德，具有一定的社会责任感。

（3）注意物流行业外部环境的变化，重点关注国际物流领域的发展，具有国际化视野。

（4）理解企业运营决策的基本规范，按照基本规范的要求完成相关的任务。

（5）掌握物流行业相关标准和物流业务的基础操作流程。

（6）掌握物流行业所需要的信息技术，具备快速学习能力，紧跟行业技术的变革。

“一体两翼”背景下的物流专业教学改革与探索

“一体两翼”背景下的物流专业教学改革与探索本文以“发现学习”教学模式理论为基础，分析了物流专业具体教学环境和就业环境，主张建立以高校研究性课堂教学为主体，以“政府职能部门”和“明星合作企业”为两翼的“一体两翼”的教学环境研究模式，和相应的“赛学用”教学模式，并对这一教学模式在《条码技术与应用》课程中的应用效果进行了阐述，以期推进物流专业的教学改革。

标签：物流专业；条码技术；“一体两翼”；教学模式2009年中国政府出台的《十大产业振兴规划》将人们的视线瞬间聚焦到了物联网、物流业的发展和相关人才的培养上。

而2011年出台的“国八条”，则再次将人们的关注点投在了物流技术创新和应用上。

受此影响，我国物流行业正处于一个蓬勃发展时期，对物流人才的需求越来越大同时要求也越来越高。

因此，围绕提高物流专业课程教学质量而进行的教学模式改革的探索与实践，也持续受到社会各界的长期关注。

所培养的“人才”作为教学活动的重要智力产出之一，其是否具备“高质量”，必须放入实际的研究或实践环境中去试炼。

物流教学模式等都必须以上述外部宏观环境的市场需求为导向，充分考察并利用物流高校教育的行业和社会背景，才能培养出合格的物流人才。

物流教学微观环境是指相对外部的物流行业环境而言，在物流教学系统内部当今高校学生的学习需求正悄然发生变化。

当今学生的学习兴趣下降、学习目标不明确、学习目标以有用为导向。

在物流专业课的教学过程中必须密切关注内外部教学环境的变化。

本文从“发现学习”教学模式理论入手，充分考察和整合校内外办学资源形成“一体两翼”办学模式，构建“赛学用”教学模式并在《条码技术与应用》课程中进行“赛、学、用”教学模式改革。

一、“发现学习”教学模式理论背景美国教育家Bruner认为：“所谓知识，是过程，不是结果。

”教学应以培养学生探究性思维为目标，使学习者通过体验所学概念、原理的形成过程来发展思维能力。

该模式是“以学生为中心”教学模式的一种，因其关注学生自主能动性和激发学习兴趣的特点，受到极大推崇并广泛应用于实践类课程教学中。

财经类高校物流管理专业课程设置比较与创新策略分析

国家或地区，据欧洲物流协会公布的数和运输等物流核心要素开展的，型课程包根典
所，增的北京工商大学、尔滨商业大据，欧洲共近百所大学已经开展了物流括物流战略、新哈在配送系统设计、运输与仓储的学、南交通大学、川工业学院、西四同济大高等教育，中较多的设有物流管理或供规划管理、其配送信息系统及应用软件的开发学、安大学、国人民解放军后勤学院。长中应链管理硕士。国知名密歇根州立大学、美俄州立大学哥伦布分校等近百所大学也开设了物流管理专业。与使用。但是在财经类高校中，其学院设置其中大连海事、汉理工为物流工程类，武其麻省理工学院、夕法尼亚州立大学、亥宾俄
科技教育
ＳＩＣ＆ＴＨＯＯＹＣＮＥＥＮＬＧ．ＥＣ
墨圆
财经类高校物流管理专业课程设置比较与创新策略分析
印玺（西安财经学院西安７１０）１００
摘要：财经类高校物流管理的课程体系设置应当具有自身的特色。于比较国内外财经类高校物流管理专业的课程设置与人才培养思基路，分析了其课程体系的差异，出了对物流管理课程体系优化的创新思路。提关键词：物流管理课程体系财经类高校中图分类号：６２Ｇ４文献标识码：Ａ文章编号：６２７１２ｌ）２ａ一ｌ５０ｌ７－３９（０１１（）０６－２为了适应物流业的市场发展，高校尤各往是在理工科背景的高校设置，专业侧重该于用工程的方法来研究物流的问题，与生产

物流工程导论专业论文

物流工程导论专业论文————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ课程名称：物流工程专业导论(1）课程代码：物流工程专业导论（１）课程论文姓名蔡新阳学号1６０1410146院系机械工程学院专业物流工程提交时间: 20１6年11 月21 日ﻬ摘要在为期7周的物流工程导论的学习里，李俚教授,莫以为教授,苏文桂教授邓建新教授,这四位教授带领我们进行学习，让我对大学的意义，物流工程专业，物流人才需求导向以及物流市场和就业前景等有了初步的认识。

这些认识里也包含这来我校开设讲座的专家学者们。

在这里我将系统而全面的对课程进行总结和思考。

２016年９月我来到广西大学开始我的大学。

我在西大就读的专业是物流工程。

在大学前我已对物流进行了一定的了解。

在我看来物流这个专业是朝阳专业(当时我并没有专门区分物流工程和物流管理这两个专业,对这两个专业下文会有详细说明)。

为什么呢？因为中国稀缺物流高级人才(如同稀缺精算师),因为国家开始重视,教育部开始开设物流这一专业。

而这些重视来源于当下中国社会环境的变化：当下的中国企业经济中物流工程的作用体现得越来越重要。

抱着略兴奋的心情我开始了对这一专业的学习。

大学的意义“大学会交给我们什么，我们在这里又需要学习什么?这四年里我们将做什么来成就日后的我们？”这是李俚教授给我们的第一节课的主要内容，对此我印象颇深。

在当下社会中有一种言论甚嚣尘上：上大学有什么用?出来工作后我们有用得到多少当时背的滚瓜烂熟的知识和概念?难道去市场买菜一定需要用高深的晦涩心理学和高数才行吗?与其“浪费”四年吃喝玩乐不如早一点进入社会赚钱呢!对此我也有过自己的思考:大学里我们是自由的，这是个思考者的天堂。

对于喜爱学研究的同学这里有学富五车的教授,对于喜欢正迷茫的高考毕业生,这里有负责的班主任，热心的学长和学姐们带领我们找到自己的喜欢的东西……或许我们还能在这里谈一场恋爱，在这里留下独属于自己得回忆……而李俚教授对大学的介绍和定义让我耳目一新。

物流专业本科论文题目推荐-物流专业毕业论文题目精选全文

可编辑修改精选全文完整版物流专业本科论文题目推荐_物流专业毕业论文题目物流管理指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，降低物流成本，提高物流效率和经济效益是该专业的学习目的。

下面小编给大家带来物流专业本科论文题目推荐_物流专业毕业论文题目，希望能帮助到大家!物流工程论文题目参考1、对物流服务与物流成本二律背反的平衡策略2、货损事故处理与风险防范3、进出口货物通关实务与管理4、保税区保税企业报关程序的特点和实例5、增强我国国际货运代理企业国际竞争力的措施6、国际货运代理企业内部的计算机管理7、现代物流的发展给传统货运代理业带来的影响8、集装箱多式联运各种运输方式如何衔接9、集装箱多式联运中的责任划分问题探讨10、集装箱多式联运承运人的利益风险分析11、集装箱多式联运下隐藏损害问题的各方责任分析12、国际货运代理人如何向第三方物流经营人转变13、国际贸易新术语(FCA,CPT,CIP)带给集装箱运输的挑战14、试分析联运提单与多式联运提单的异同15、试分析国际多式联运对国际贸易的影响16、浅谈国际多式联运经营人责任制的统一17、国际多式联运经营人责任形式与赔偿责任之关联18、谈第三方物流与多式联运的异同19、试论国际货运代理人与有关各方的关系20、有关国际货运代理人法律责任及其责任的问题探讨21、浅论国际货运代理人充当第三方物流经营人的定位22、第三方物流经营人的认定与性质23、集装箱条件货代提单的应用24、公路、铁路如何参与集装箱多式联运25、集装箱多式联运的发展对国际贸易术语的影响26、试从国际航运角度谈谈第三方物流的发展27、分析上海国际航运中心的建设对国际货运代理业的影响28、试分析大小洋山深水港集疏运系统的建设29、试分析贸易术语变形条件与航次租船合同装卸费用分担条款的对应30、请谈谈“凭保函无单放货”与“电放”的异同31、现代物流理念在国际货运中的应用32、试谈谈无单放货对承运人的风险及防范33、试谈集装箱运输下装箱责任的认定34、浅论国际航运企业如何开展现代物流业务35、试举例分析航次租船合同中关于装卸时间不同计算方法对租家的影响36、请分析国际航空货物运输与国际快递的异同37、传统海运业如何适应现代物流的发展38、试谈目前我国国际快递合同的法律适用39、国际物流运输合理化40、国际物流单证制作与风险控制41、国际货运代理实务运作与管理42、货运站业务流程与改造43、物流企业组织结构与运作效率44、第三方物流企业的增值服务45、国际货运代理业务中的客户服务46、第三方物流业务拓展与项目管理47、单证风险防范与当事人责任48、深航货运公司物流化发展研究49、基于Java的邮政物流信息系统的设计与实现50、通用汽车中国物流中心的建立与运营问题研究51、中国邮政发展农村物流战略研究52、基于虚拟企业的农产品物流运作模式研究53、农产品冷链物流库存管理应用研究54、吉林省第四方物流企业发展战略研究55、城市正逆向物流整合配送的车辆需求问题研究56、供应链环境下煤炭企业物流配送模式决策研究57、港口物流发展对外贸的影响研究58、中铁现代物流金融管理信息系统设计59、保税物流园区面积合理性研究60、供应链环境下我国工业企业物流管理模式选择研究逆向物流论文题目1、逆向物流订单分配排序优化研究2、城市垃圾分类回收逆向物流三方主体进化博弈行为分析——基于垃圾分类回收市场化运作模式的探索3、考虑可翻新比例随机的逆向物流网络优化设计4、基于供应链的逆向物流管理5、 B2C电子商务退货逆向物流运输成本优化研究6、基于第三方企业回收的再制造品逆向物流网络设计7、 O2O背景下的逆向物流网络模型设计与实施8、基于逆向物流的制造商回收废旧包装博弈模型9、报废车逆向物流信息系统设计10、政府与回收企业在逆向物流绿色化中的演化博弈11、基于报童模型下的逆向物流存储策略研究12、造纸业绿色逆向物流绩效评价研究13、电子商务下包装材料逆向物流回收模式研究14、基于博弈论的再制造逆向物流定价决策15、汽车行业逆向物流发展分析16、基于混合算法的不确定环境下逆向物流网络设计研究17、废旧汽车再制造逆向物流网络模型优化18、以社会福利为目标的逆向物流集成优化分析19、浅析第三方逆向物流决策与网络构建20、连锁零售企业逆向物流管理问题及对策研究21、废旧家电逆向物流回收模式的研究22、电力企业逆向物流管理存在的问题及优化措施23、再制造逆向物流网络研究24、报废汽车逆向物流运作模式研究25、报废汽车逆向物流的多方演化博弈分析26、基于绿色理念的废旧汽车企业逆向物流绩效评价研究27、面向循环经济企业逆向物流管理探析28、论逆向物流的结构和内容29、逆向物流与闭环供应链的国内外研究对比与分析30、废旧家电逆向物流回收量预测模型的建立31、苏宁电子商务逆向物流模式研究32、茶叶废弃物资源利用及其逆向物流体系构建研究33、搭建逆向物流网络,实现汽车“再制造”34、整合逆向物流的企业绿色供应链管理35、逆向物流发展现状及策略分析36、高校逆向物流体系实施的保障机制设计37、基于改进六西格玛计分卡的军事逆向物流供应商绩效评价研究38、外卖餐盒逆向物流回收模式研究39、废旧手机逆向物流的分析与研究40、高校校园快递包装逆向物流发展策略研究41、共享快递盒,逆向物流与回收仍是难题42、报废汽车蓄电池逆向物流可行性评价——基于改进的模糊神经网络43、包装物逆向物流促进经济发展的思考44、纺织服装业逆向物流价值分析及其发展建议45、探究报废汽车回收逆向物流46、农村地区逆向物流的发展及其法律制度建设研究47、基于逆向物流回收问题的模型分析与研究48、废弃木材逆向物流体系中RFID技术的应用研究49、责任延伸制下的制造商逆向物流回收网络初探50、共享单车逆向物流问题分析51、求解分布式装配式建筑逆向物流问题的离散人工蜂群算法52、基于绿色逆向物流(CLM)的校园废旧纺织品再资源化平台研究53、多目标多周期多阶段逆向物流网络动态联建54、基于可持续发展的逆向物流及其管理55、主动式风险管理下的医药逆向物流运作模式研究56、浅析电子商务逆向物流管理中的退货管理问题57、闭环供应链模式下如何提高服装逆向物流服务质量58、企业逆向物流管理策略研究59、随机环境下再制造逆向物流网络规划研究60、基于物联网的逆向物流管理信息系统构建物流管理本科论文题目1、MRP原理及其应用研究2、如何管理你的仓库?3、戴尔公司和IBM的供应链分析及比较4、沃尔玛的物流体系分析5、世界工厂的物流瓶颈6、中国邮政如何迎接联邦快递和DHL的挑战?7、厦门的城市交通研究8、厦门港物流园区发展的若干问题探讨9、我国物流企业品牌战略的主要问题与对策10、我国第三方物流业发展的制约因素及对策研究11、厦门港电子商务应用存在的问题及对策研究12、牛鞭效应的成因及治理13、试论物流企业企业文化的关键作用及构建14、试论厦门物流业发展的区位优势15、供应链拉动企业核心竞争力16、客户管理管理与供应链管理整合17、我国绿色物流发展探讨18、厦门物流园区交通影响分析及对策19、厦门港区港联动发展的策略与对策20、我国第三方物流服务营销策略组合的探讨21、厦门港口物流发展战略及相关对策研究22、长三角港口的竞争与合作战略23、国际集装箱多式联运系统分析24、某制造型企业物流运作分析25、某零售型企业物流运作分析26、传统运输企业向物流企业发展策略27、供应链中运输网络的设计方案28、物流企业的绿色运输战略分析29、物流企业管理模式分析30、第四方物流业趋势分析31、物流系统成本控制策略分析32、第三方物流经营人的服务内容和特点分析33、供应链核心企业形成条件分析34、供应链管理提高企业竞争力策略35、实现供应链有效协调的案例研究36、电子商务对物流企业的价值分析37、信息技术在物流管理中的运用38、某生产企业构建物流体系的探索39、现代物流中不合理运输分析及相关措施40、现代物流下公路货物运输存在的主要问题及对策研究41、某物流节点的选址探讨42、某企业设施布局优化43、某企业库存管理问题分析与改进44、某企业物流配送网络设计或线路优化45、论我国企业的物流外包问题46、关于社会大物流合理化之探讨47、__企业物流配送网络设计及线路优化48、__物流中心设计或__物流中心的改进设计49、__企业物流管理信息系统的设计50、信息技术在物流企业中的应用探讨51、我国中小物流企业的发展前景分析及对策研究52、某企业采购管理问题分析及改进53、采购绩效评估指标的研究与分析54、某企业供应商关系管理问题研究55、企业物流成本控制途径分析56、第三方物流运作模式比较分析57、第四方物流及其发展策略研究58、某港口物流发展规划与发展战略59、航运企业向现代物流转型的具体策略60、货运代理企业发展第三方物流的经营战略。

物流毕业论文范文

物流毕业论⽂范⽂毕业论⽂按⼀门课程计，是普通中等专业学校、⾼等专科学校、本科院校、⾼等教育⾃学考试本科及研究⽣学历专业教育学业的最后⼀个环节，为对本专业学⽣集中进⾏科学研究训练⽽要求学⽣在毕业前总结性独⽴作业、撰写的论⽂。

从⽂体⽽⾔，它也是对某⼀专业领域的现实问题或理论问题进⾏科学研究探索的具有⼀定意义的论⽂。

⼀般安排在修业的最后⼀学年（学期）进⾏。

物流毕业论⽂范⽂1 “产学研⽤”模式是⼀种将⽣产、学习、科学研究、实践运⽤四⽅⾯有机结合为⼀体的新型教育合作模式。

要求学校从培养⼈才的⾓度出发，充分与企业、科研单位、⽤⼈单位等机构进⾏沟通与合作，以企业为主体，以市场为导向，充分利⽤各机构的资源进⾏⼈才培养。

这种模式促使学校打开校门，改变过去那种以教室课堂传授知识为主的陈旧模式，将学校教育、产业发展、企业经营、科学研究等有机结合起来。

发挥⾼校⾃⾝优势，满⾜我国物流⾏业（企业）对于复合型、综合型物流管理⼈才的需要。

⽬前，物流专业⼈才已被列为我国紧缺⼈才之⼀，最新统计数据表明，按每1亿元国内⽣产总值需要25个物流从业⼈员来计算，物流专业⼈才需求总量为600余万，缺⼝达60余万。

其中⼤专以上⾼级物流⼈才需求量为4-5万⼈，⽽⽬前各类⼤专院校物流专业年培养规模仅在7000-8000⼈左右。

物流⼈才仍远远滞后于实际发展需要且供不应求。

20xx年，江苏省社会物流总费⽤9835.27亿元，同⽐增长9.1%，增速同⽐上升0.6个百分点。

其中，运输费⽤为5174.11亿元，增长8.4%；保管费⽤3647.71元，增长10.4%；管理费⽤1013.45亿元，增长8.3%。

运输费⽤、保管费⽤和管理费⽤占社会物流总费⽤的⽐重分别为52.6%、37.1%和10.3%。

20xx年全省社会物流总费⽤与GDP的⽐率为15.1%，⽐上年同期下降0.1个百分点，物流运⾏效率平稳趋好。

随着我国物流业的发展，⽬前物流企业的服务项⽬、⽅式和经营⼿段已经不能很好地适应市场经济体制下物流需求多样化的发展。

基于产教融合的物流管理专业“四阶递进式”实践教学研究

作者简介:彭聪ꎬ硕士ꎬ讲师ꎬ重庆师范大学涉外商贸学院ꎮ研究方向:物流与供应链管理ꎮ基金项目:２０１８年重庆市教委高等教育教学改革研究项目基于产教融合的独立学院物流管理专业四阶递进式实践教学体系构建研究(编号:１８３０３５)ꎻ２０１８年中央电化教育馆全国教育信息技术研究课题物流管理专业虚拟仿真实验教学中心构建与应用研究 (编号:１８６１４００３７)ꎻ２０１８年重庆市教委高等教育教学改革研究项目分类发展下基于产教融合的独立学院跨境物流人才培养模式研究 (编号:１８３０３７)ꎮ文章编号:２０９６－３８７４(２０１９)１２－００１４－０４基于产教融合的物流管理专业四阶递进式实践教学研究彭㊀聪(重庆师范大学涉外商贸学院ꎬ重庆４０１５２０)摘㊀要:分析了目前应用型本科院校物流管理专业实践教学体系存在的问题ꎬ包括人才培养方案缺乏特色㊁课程体系设置不合理㊁教学方法和手段多元化不足等ꎮ在此基础上ꎬ结合产教融合理念ꎬ构建了理论教学课程体系㊁实践教学课程体系㊁学科竞赛和科研思维训练㊁企业实践四个阶段为一体的四阶递进式实践教学体系ꎬ以保障应用型本科物流管理专业人才培养的顺利实施ꎮ关键词:产教融合ꎻ 四阶递进式 ꎻ实践教学ꎻ物流管理专业中图分类号:Ｇ６４２.０㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀文献标识码:Ａ㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀从２００１年高校设置物流管理专业至今ꎬ现代物流教育正从最初的规范培育阶段向特色发展阶段转型ꎮ地方本科院校承担着为区域经济社会发展服务的使命ꎬ在应用型人才培养上ꎬ应重视当地经济发展规划和区域特色ꎬ高校需要培养大量的高素质创新型物流管理人才才能不断适应现代物流业未来的发展ꎬ这其中实践教学在应用技术型人才培养中起着举足轻重的作用ꎮ结合国务院办公厅发布的«关于深化产教融合的若干意见»[１]ꎬ基于产教理念对应用型本科院校实践教学体系进行改革是提高其教学质量的关键ꎬ是培养高素质应用型人才的重要保证ꎬ是应用型本科院校特色发展的必然要求ꎬ具有迫切的必要性和现实意义ꎮ一㊁应用型本科院校物流管理专业实践教学存在的问题１.人才培养方案缺乏特色ꎬ与地方产业联系不密切物流管理作为一门应用性很强的专业ꎬ很多应用型本科院校人才培养目标定位虽明确ꎬ但在对物流管理专业人才培养方案具体制订时却没有足够重视当地经济发展和区域特色ꎬ未与当地经济发展产业链融合ꎬ培养方案同质化严重ꎬ没有体现特色ꎬ影响了人才培养质量ꎬ造成培养的物流管理应用技术型人才与企业需求不符ꎬ无法满足区域及行业发展ꎬ导致人才结构性失衡 ꎮ２.课程体系设置不合理ꎬ学生专业性不强通过对近两年物流管理专业已毕业学生的回访及在对应届生实习汇报评阅时发现ꎬ应用型人才培养存在以下几点不足:一是物流管理与其他学科交叉较多ꎬ在课程设置时牵涉的课程多ꎬ导致学生知识体系略显混乱ꎬ口径太宽ꎬ缺乏物流管理专业核心能力ꎻ二是整个人才培养课程内容体系是以学科体系而不是以技术体系为依据来设置的[２]ꎬ很多本科院校仍然采用三段式教育课程体系ꎬ这种课程体系设置方式既未能凸显应用型人才培养岗位技术能力目标[３]ꎬ又导致毕业生专业性不强ꎬ影响地方物流企业对人才的吸纳ꎮ３.教学方法和手段多元化不足ꎬ学生创新思维能力欠缺通过对用人单位的调研ꎬ毕业生存在分析数４１第１９卷㊀第１２期２０１９年１２月黑龙江工业学院学报ＪＯＵＲＮＡＬＯＦＨＥＩＬＯＮＧＪＩＡＮＧＵＮＩＶＥＲＳＩＴＹＯＦＴＥＣＨＮＯＬＯＧＹ㊀Ｖｏｌ.１９㊀Ｎｏ.１２㊀Ｄｅｃ.２０１９据能力不强㊁解决问题能力较弱ꎬ缺乏创新思维等问题ꎬ而上述能力培养的主力是日常教学ꎬ和以前宣贯式的以课堂㊁以知识㊁以教材为中心的传统教学模式相比ꎬ现在虽然采用了案例教学㊁基于问题的教学㊁情景式教学等较先进的教学方法[２]ꎬ但仍然不够ꎬ还未充分把知识与岗位技能点相融合ꎬ如何将点串成线ꎬ线构成面还需进一步探讨ꎮ实践教学另一个不可缺少的环节是实习教学ꎬ物流管理专业学生实习大多采用校企合作或自寻的方式ꎬ而大部分学校校企合作都是停留在参与面小㊁深度浅㊁时间短的中浅层次合作阶段ꎮ如何加强高校与企业互动ꎬ增强学生岗位能力ꎬ或者大二㊁大三学生是否也能提前参与企业项目ꎬ培养学生综合能力及创新思维ꎬ最终使学生能力模块与市场需求相契合ꎬ这些仍需进一步探讨ꎮ二㊁应用型本科院校物流管理专业实践教学体系构建思路根据以上问题的分析ꎬ本文提出基于产教融合的四阶递进式实践教学体系ꎬ以保证物流管理专业应用型人才培养质量ꎮ具体来说ꎬ理论与实践课程是整个体系的基础ꎬ学生只有在较好地学习专业知识的前提下才能更好地展开后续阶段ꎻ学科竞赛和科研思维训练实现了高校教学与企业工作的初步对接ꎬ因为学科竞赛赛题㊁科研训练项目往往是选自于真实的企业物流项目㊁物流学科领域的前沿性热点问题ꎻ企业实践则建立了教育教学过程和行业企业生产过程最密切的联系ꎬ它弥补和完善了校内教育实践性的不足ꎬ让学生到真实的企业环境里去获得岗位技术和社会能力ꎮ在实践时ꎬ四个阶段将由浅ң深递进式开展ꎬ各个阶段按照首次启动的时间逐步推进ꎬ呈螺旋式上升ꎬ在教学过程中可灵活运用ꎬ同一个阶段可以运用在不同的年级ꎬ同一个年级也可以开展多个阶段的学习[４]ꎬ如图１所示ꎮ图１　物流管理专业四阶递进式实践教学内容体系㊀㊀三㊁基于产教融合的物流管理专业实践教学探析１.课程教学体系构建内容(１)课程体系设置以市场为导向ꎬ体现能力本位ꎮ理论与实践教学课程体系是产教融合实践教学体系构建中的第一㊁二阶段ꎮ为了保证培养的学生符合企业岗位需求ꎬ通过对重庆本地有特色或较典型的物流企业展开问卷调查ꎬ分析这些与当地区域经济特色结合较为紧密的物流企业所应具备的各种专项能力和职业素质即岗位能力ꎬ尽量兼顾学生对行业企业宽度的适应性ꎮ(２)岗位能力结合特色方向细化ꎬ凝练技能点ꎮ岗位能力结合特色方向㊁物流热点㊁学科竞赛㊁科研训练进一步地提炼㊁归纳形成技能点ꎬ凝练方式从岗位能力ң综合能力ң专项能力ң技能点逐步进行[５]ꎮ以仓储规划与管理能力为例ꎬ可分解为仓储规划㊁仓储管理㊁仓储设施设备操作和仓储业务操作四种综合能力ꎬ考虑我校国际物流特色方向和学科竞赛中的电商无人仓新兴仓储技术ꎬ在后续分解中ꎬ技能点不仅涉及传统仓储ꎬ还加入了跨境电商仓储运作等前沿㊁热点内容ꎬ技能点与具体课程对应ꎬ教师在上课时需侧重５１第１２期基于产教融合的物流管理专业四阶递进式实践教学研究２０１９年讲解ꎮ２.学科竞赛和科研思维训练构建内容(１)分层次构建学科竞赛训练体系ꎮ除了在日常理论与实践教学技能点中讲解学科竞赛内容以外ꎬ还需从浅ң深分层次构建物流专业特色的学科竞赛体系ꎮ一是初步认知及浅层次ꎬ即以培养学生基本技能和综合能力为目的的学科竞赛ꎬ如物流知识竞赛㊁保税物流竞赛ꎬ初㊁浅层次阶段学科竞赛的特点是普适性强ꎬ专业内学生受众面大ꎬ教师自己拟定竞赛赛题或参考真题出题ꎬ在校内即可操作ꎮ二是深层次ꎬ即以创新能力培养为目标的学科竞赛ꎬ如全国大学生物流仿真设计大赛㊁三创赛等ꎬ该类比赛整体难度较高ꎬ只能通过选拔优秀学生组队参赛ꎮ另外ꎬ通过产教融合的形式可邀请企业导师参与ꎬ如三创赛开展农村㊁农业电商物流方面的项目时ꎬ可将特色农产品基地负责人纳入指导教师队伍中ꎮ(２)递进式构建科研思维训练体系ꎮ多元化的科研思维训练体系的构建能够提高大学生的创新思维能力ꎬ在构建时也应从浅ң深递进式进行ꎮ一是初㊁浅层次ꎬ物流专业学生可以自行或者在教师指导下申报校内大学生创新训练项目ꎬ其思路可来源于比赛或者参与产教融合实践后的再思考ꎮ二是深层次ꎬ师生组团参与企业或政府产教融合项目ꎬ校外项目对学生综合能力培养效果更全面ꎮ专业教师循序渐进地对学生科研思维进行锻炼ꎬ侧重于与岗位能力结合ꎬ提高学生技术创新思维能力ꎮ３.企业实践构建内容(１)将企业引进来 ꎬ校内联合人才培养ꎮ一是小微企业发展专项合作ꎬ主要接收二㊁三年级学生ꎬ由专业教师担任指导老师ꎬ师生共组工作团体承接小微企业咨询项目ꎬ该方式可拓宽学生知识面㊁社会阅历ꎬ巩固其专业能力ꎬ提升学生沟通能力及就业创业能力ꎮ二是内置式专班教育ꎬ基于学校㊁企业㊁学生三方的合作基础ꎬ校企协同创新ꎬ与企业合作开设冠名班ꎬ将企业的岗前培训直接植入专业教学计划的授课课程ꎬ课程由企业讲师团队完成ꎬ形成内置式合作办学模式ꎮ(２)让学生走出去 ꎬ校外提升岗位技能ꎮ一是在地方特色或国际物流企业进行顶岗实习ꎬ学生以员工标准参与企业生产经营活动ꎬ承担所在岗位的工作任务ꎬ突出培养学生某方向岗位的职业能力ꎮ二是在综合性物流企业进行轮岗实习ꎬ应届生以储备干部的标准进入企业ꎬ在企业的多个相关岗位ꎬ体验不同的岗位任务ꎬ以进一步深化学生的岗位职业能力㊁着力培养学生的综合管理能力ꎮ四㊁四阶递进式实践教学体系实施效果四阶递进式实践教学方法在运用中取得了初步成效ꎮ一是在实践课程教学方面ꎬ教师积极参与教学改革ꎬ如将仓储规划与管理能力进行逐一细化ꎬ与数个虚拟仿真实验及实体实验相对应ꎬ应用在«物流综合实训»«国际物流综合实验操作»等课程中ꎬ学生在学习过程中积极性较高ꎬ并能明确自己所获得岗位技能ꎮ二是在学科竞赛方面ꎬ近四年来ꎬ物流管理专业学生参与学科竞赛人数逐年上升ꎬ学生主动性显著提高ꎬ２０１６年参与９人ꎬ获奖６人ꎻ２０１７年参与６人ꎬ获奖６人ꎻ２０１８年报名人数达３６人ꎬ参与２２人ꎬ获奖２２人ꎻ２０１９年单是报名物流仿真设计大赛的学生人数就达２１人ꎬ学生兴趣高涨ꎬ近二㊁三年获得的较高等级奖项有第三届全国大学生物流仿真设计大赛全国特等奖㊁第四届一等奖ꎬ第二届全国大学生保税物流方案设计与实施竞赛全国一等奖ꎬ第九届重庆市三创赛二等奖等ꎬ效果显著ꎮ三是企业实践方面ꎬ物流管理专业二㊁三年级学生与老师共组团队对特色农产品基地电商㊁物流现状开展调研及实施对应产教融合项目ꎻ毕业生则建立了京东优培班特色冠名班ꎬ实行校内岗前技能培训ꎬ企业顶岗短期及轮岗长期实习ꎮ结语物流管理专业四阶递进式实践教学体系改革ꎬ对基于产教融合下的课程设置㊁教学模式㊁学生竞赛㊁企业实践等进行改革ꎬ从企业㊁高校㊁学生的角度探索适宜的教学改革方式方法ꎬ不断提高学生的岗位技术能力ꎬ实现学生就业率与就业质量的提高ꎮ同时ꎬ形成的具有一定普适性的递进式实践教学体系不仅对物流管理专业ꎬ对电子商务㊁市场营销等专业完善其实践教学体系同样有极强的可借鉴性ꎬ可推动经管类人才培养质量的不断提升ꎮ６１第１２期黑龙江工业学院学报２０１９年参考文献[１]中国人民共和国教育部.关于深化产教融合的若干意见[Ｚ].国办发２０１７９５号.[２]吴中江ꎬ黄成亮.应用型人才内涵及应用型本科人才培养[Ｊ].高等工程教育研究ꎬ２０１４(２):６６－７０.[３]邵波.论应用型本科人才[Ｊ].中国大学教学ꎬ２０１４(５):３０－３３.[４]王丽颖.多视角下物流管理专业实践教学体系的构建[Ｊ].物流技术ꎬ２０１５(２４):２１２－２１４.[５]朱文涛. 定岗双元模式下实践教学课程体系构建研究与实践以物流管理专业为例[Ｊ].物流技术ꎬ２０１３(１１):２７３－２７５.ＦｏｕｒＳｔｅｐＰｒｏｇｒｅｓｓｉｖｅＰｒａｃｔｉｃａｌＴｅａｃｈｉｎｇｆｏｒＬｏｇｉｓｔｉｃｓＭａｎａｇｅｍｅｎｔＳｐｅｃｉａｌｔｙＢａｓｅｄｏｎｔｈｅＩｎｔｅｇｒａｔｉｏｎｏｆＰｒｏｄｕｃｔｉｏｎａｎｄＥｄｕｃａｔｉｏｎＰｅｎｇＣｏｎｇ(ＦｏｒｅｉｇｎＴｒａｄｅａｎｄＢｕｓｉｎｅｓｓＣｏｌｌｅｇｅꎬＣｈｏｎｇｑｉｎｇＮｏｒｍａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙꎬＣｈｏｎｇｑｉｎｇ４０１５２０ꎬＣｈｉｎａ)Ａｂｓｔｒａｃｔ:Ｔｈｉｓｐａｐｅｒａｎａｌｙｚｅｓｔｈｅｐｒｏｂｌｅｍｓｔｈａｔｅｘｉｓｔｓｉｎｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔｐｒａｃｔｉｃａｌｔｅａｃｈｉｎｇｓｙｓｔｅｍｏｆｌｏｇｉｓｔｉｃｓｍａｎａｇｅｍｅｎｔｓｐｅｃｉａｌｔｙꎬｉｎｃｌｕｄｉｎｇｔｈｅｌａｃｋｏｆｃｈａｒａｃｔｅｒｉｓｔｉｃｓｏｆｔａｌｅｎｔｔｒａｉｎｉｎｇｐｒｏｇｒａｍꎬｕｎｒｅａｓｏｎａｂｌｅｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｓｙｓｔｅｍｓｅｔｔｉｎｇꎬｉｎｓｕｆｆｉｃｉｅｎｔｔｅａｃｈｉｎｇｍｅｔｈｏｄｓａｎｄｍｅａｎｓ.Ｃｏｍｂｉｎｅｄｗｉｔｈｔｈｅｃｏｎｃｅｐｔｏｆｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎｏｆｉｎｄｕｓｔｒｙａｎｄｅｄｕｃａｔｉｏｎꎬａｆｏｕｒｓｔｅｐｐｒｏｇｒｅｓｓｉｖｅｐｒａｃｔｉｃａｌｔｅａｃｈｉｎｇｓｙｓｔｅｍｉｓｃｏｎｓｔｒｕｃｔｅｄꎬｗｈｉｃｈｃｏｎｓｉｓｔｓｏｆｆｏｕｒｓｔａｇｅｓ:ｔｈｅｏｒｅｔｉｃａｌｔｅａｃｈｉｎｇｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｓｙｓｔｅｍꎬｐｒａｃｔｉｃａｌｔｅａｃｈｉｎｇｃｕｒｒｉｃｕｌｕｍｓｙｓｔｅｍꎬｄｉｓｃｉｐｌｉｎｅｃｏｍｐｅｔｉｔｉｏｎａｎｄｓｃｉｅｎｔｉｆ￣ｉｃｒｅｓｅａｒｃｈｔｈｉｎｋｉｎｇｔｒａｉｎｉｎｇꎬｅｎｔｅｒｐｒｉｓｅｐｒａｃｔｉｃｅ.Ｔｈｅｐｕｒｐｏｓｅｉｓｔｏｅｎｓｕｒｅｔｈｅｓｍｏｏｔｈｉｍｐｌｅｍｅｎｔａｔｉｏｎｏｆｔｈｅａｐ￣ｐｌｉｃａｔｉｏｎ－ｏｒｉｅｎｔｅｄｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｌｏｇｉｓｔｉｃｓｍａｎａｇｅｍｅｎｔｔａｌｅｎｔｔｒａｉｎｉｎｇ.Ｋｅｙｗｏｒｄｓ:ｉｎｔｅｇｒａｔｉｏｎｏｆｐｒｏｄｕｃｔｉｏｎａｎｄｅｄｕｃａｔｉｏｎꎻ ｆｏｕｒｓｔｅｐｐｒｏｇｒｅｓｓｉｖｅ ꎻｐｒａｃｔｉｃｅｔｅａｃｈｉｎｇꎻｌｏｇｉｓｔｉｃｓｍａｎａｇｅｍｅｎｔｍａｊｏｒＣｌａｓｓＮｏ.:Ｇ６４２.０㊀㊀㊀㊀㊀㊀㊀ＤｏｃｕｍｅｎｔＭａｒｋ:Ａ(责任编辑:宋瑞斌)７１第１２期基于产教融合的物流管理专业四阶递进式实践教学研究２０１９年。

物流专业毕业论文

物流专业毕业论文物流专业毕业论文1一、企业核心竞争力物流企业以服务为产品，其行业本质是服务。

物流企业的核心竞争力指的是基于竞争对手运用资源持续满足或高于客户提出的服务水平要求的能力。

发展初期过程中，物流企业核心竞争力强调通过内部资源及运作管理能力，不断增强高于竞争对手的能力，将生产的货品通过经济合理的成本，在具体时间、地点，及时有效的提供给相应的收货人。

这是客户对物流服务衡量时遵循的质量标准，它的核心思想在于及时、低廉、产品完整。

对于物流企业而言，在核心竞争力中最为关键的内容就是财务，而财务优势又涵盖了持续性的财务创新能力、可持续盈利能力等方面的内容。

其中，增强财务的可持续盈利能力能够对物流企业经营过程中产生的具体效益与收益情况予以反映，可持续财务创新能力主要揭露了物流企业今后市场竞争中所发挥的持续发展潜力。

物流企业具备较高的财务核心竞争力，对其自身生存与发展具有重要的推动作用，使企业在市场竞争中长盛不衰，同时还有助于对企业内所有资源优势进行系统整合并有效运用，从而保证物流企业长期保持竞争实力，从上述论述中不难看出，强化财务核心竞争力是现代物流企业发展中的必然趋势。

二、财务核心竞争力在物流企业中的应用1.强化企业营运能力。

营运能力在物流企业中是不可忽视的重要部分；物流企业要想实现较高的核心竞争力，以公平竞争的方式不断扩大自身的发展规模，就必须不断强化营运能力，唯有企业具备较强的营运能力，方可在现代竞争激烈的市场中及时有效的为客户提供优质服务。

当前，由于我国物流企业营运能力中还有不足之处，比如近几年有物流企业与快递中心频频发生爆仓现象，客户等待物品及时快捷传递过程中，物流企业则显现出了低营运能力。

仓库内积压了大量的货品，这不但阻碍了服务质量和服务水平的提升，并且直接造成物流企业核心竞争力停滞不前。

由于货品的大量积压，极大的削弱了物流企业应收款项的周转效率，致使物流企业资金周转不畅。

2.强化企业获利能力。

《物流学》课程建设及教学改革探索

《物流学》课程建设及教学改革探索作者：石岚来源：《沿海企业与科技》2012年第09期[摘要] 课程被誉为教育事业的心脏，对一个课程体系的建设和改革来说非常重要。

《物流学》是物流管理专业的核心基础课，根据对学生的培养计划和教学目标，提出课程建设思路，通过创新教学思路、提高学生对本专业的认知性、抓好学生的就业指导工作等方面进行教学方法改革。

[关键词] 物流学；课程建设；教学方法改革[作者简介] 石岚，广西财经学院研究实习员，广西南宁，530003[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 1007-7723（2012）09-0114-0002中国—东盟自由贸易区建成后，中国与东盟双方90%的商品享受到零关税的待遇。

政策的支持，促进了本地区的贸易自由化和一体化的格局，让东盟国家和中国的贸易往来更加频繁，而物流业也得以快速发展起来，在一定程度上物流业的发展水平直接影响到区域经济的发展，其在经济领域中发挥着举足轻重的作用。

在众多商业学科中，物流专业作为一个新兴的管理类专业方向，随着社会的不断发展而得以重视，现代商业领域中，物流所体现的社会经济作用也越来越显著，使它逐渐成为商学院学生所热衷的专业之一。

鉴于现代物流业不断发展壮大，这个产业展现了良好的发展前景，很多学生选择攻读这个专业方向的学位。

作为一个交叉性的学科，物流专业综合多门学科的研究方法和特点，包括运筹学、信息管理学、市场，甚至会计和金融等学科，而《物流学》课程自然是这类专业中的重点课程，如何授课教学，如何从积极的方面引导学生成为关键。

下面将从三方面研究和探索《物流学》课程建设及教学改革。

一、国内外物流教育现状（一）国外物流教育情况从物流课程的开设情况来看，各国大学都普遍开设了物流专业课程，据统计，目前国外已有24个国家和地区的218所大学开设了物流课程。

欧美国家物流业组织的发达程度和权威性都很高，加拿大三分之一的职位和进出口有关、美国多所学校的MBA项目中包含了物流管理，而且其专业排名基本都在前十名以内、为物流教育的发展提供了强大的平台。

2024物流专业论文参考选题

2024物流专业论文参考选题1、我国物流行业的现状及其对策2、XX城市公路运输存在的主要问题及探讨3、智能仓储物流管理研究对策4、现代物流管理中网络化及其对策5、我国物流管理专业人才培养模式研究6、关于物流管理人才队伍建设的研究7、连锁零售企业物流管理与业务流程再造8、高职院校物流专业实践教学模式的探索9、物流专业技术发展对物流管理的分析研究10、物流管理专业人才培养国际化路径探索11、高职物流管理专业建设存在的问题及对策12、互联网时代电子商务与物流管理模式的分析13、基于SSM框架的物流管理系统的设计实现14、浅析物联网在物流管理中的应用15、电子商务环境下物流管理的优化对策16、物流管理人才培养模式创新研究17、VR技术在物流管理专业教学中的应用研究18、高职物流管理专业教师培养探索研究19、汽车零部件物流管理及相关技术分析20、技能大赛背景下物流管理专业课程教学研究21、企业物流管理信息化存在的问题及对策分析22、物流管理职业技能竞赛方案开发与设计研究23、高职院校物流管理专业实训教学分析24、电子商务环境下的物流管理创新研究25、基于绿色供应链管理的现代企业物流管理模式研究26、试论"互联网+"时代如何提升中小企业物流管理水平27、我国制造类企业物流存在的主要问题及其对策28、我国制造类企业物流成本核算存在的主要问题及其对策29、我国物流发展与国外物流发展的阶段比较30、我国铁路运输存在的主要问题及其对策探讨31、连锁商业物流配送策略分析32、O2O供应链管理的物流配送模式应用分析33、我国煤炭物流绿色化发展存在的问题及路径探析34、物联网技术在连锁企业供应链管理中的应用研究35、供应链物流的特点及发展趋势36、电子商务环境下的物流配送问题与对策37、关于XX市物流企业存在的问题及对策38、我国物流配送的发展及趋势39、我国第三方物流企业发展战略研究40、XX公司供应链下的企业物流管理探析41、新常态下我国畜产品物流发展路径探索42、仓储、物流与供应链管理研究新进展43、浅析我国汽车行业物流管理的优化措施44、我国鲜活农产品供应链管理策略研究45、供应链管理模式下的冰箱企业物流现状与对策46、供应链系统下的药企物流管理研究47、浅谈企业仓库管理存在问题及解决办法48、第三方物流管理模式及其信息系统的探讨49、现代物流企业绿色物流管理理念探讨50、食品冷链物流运输服务网络优化研究51、我国农产品冷链物流的发展问题研究52、基于微信平台的农产品冷链物流园信息系统设计与实现53、冷链物流车辆监控及调度系统设计与实现54、江苏省生鲜农产品冷链物流风险管理研究55、生鲜食品冷链物流配送路径优化研究56、生鲜农产品电商冷链物流研究57、基于生鲜农产品的冷链物流配送路径优化研究58、生鲜农产品冷链物流服务质量评价研究59、我国农产品冷链物流发展问题分析60、江苏省水产品冷链物流需求预测研究61、基于碳排放的冷链物流系统研究62、基于车联网的冷链物流配送路径优化研究63、浙江省农产品冷链物流模式研究64、河南省果蔬冷链物流模式及优化方案研究65、广东省发展水产品冷链物流的对策研究66、生鲜农产品冷链物流配送中心选址研究67、制造企业生产物流合理化的研究68、企业物流管理的电子商务化应用对策69、供应商选择的策略研究70、现代采购管理对提升企业竞争力的探讨71、XX企业物流模式分析72、郑州市物流业发展现状调查73、绿色物流在国外的发展及我国的差距74、电子商务环境下第三方物流企业的前景和策略75、江苏物流企业的信息化进展研究76、我国第三方物流企业竞争战略分析77、苏州物流园区物流经营战略分析78、苏宁电器有限公司物流配送现状及发展对策79、我国发展现代物流的人力资本分析80、长三角地区主要港口物流竞争分析与评价81、第三方物流的快速发展策略分析82、电子商务环境下家电行业营销模式与物流战略83、南京中小型物流服务企业发展分析84、徐州连锁企业供应链物流模式分析85、长江三角洲地区港口发展现代物流之路86、浅析绿色物流在我国的发展87、加入WTO对我国物流业的影响88、运输企业向第三方物流发展的对策89、广州市物流园区现状分析及发展对策90、我国物流企业存在的问题与对策分析91、我国邮政业发展现代物流的思路92、我国水产品物流发展现状与对策93、我国物流发展与国外物流发展的阶段比较94、跨国企业的物流服务模式分析95、物流发展与国家安全问题研究96、农产品物流系统建设的意义与对策97、现代综合运输体系建设的意义与对策98、供应链竞争理论对我国企业发展的影响分析99、我国仓储设施闲置的成因及对策分析100、现代物流发展与仓单质押融资问题研究101、实施供应链管理战略的物流环境分析102、我国零售业物流改造实证分析103、物流技术发展与物流管理思想的关系研究104、我国物流业跨越式发展的条件分析105、现代物流发展与新型工业化问题研究106、略论现代物流发展对建立节约型社会的贡献107、实现物流容器标准化的意义与对策108、对物流资源的重复建设和浪费问题的思考109、我国绿色物流发展状况及其研究110、我国第三方物流发展现状及趋势111、论政府在第三方物流发展中的作用112、我国物流园区建设发展现状及趋势113、连锁商业网络营销物流配送策略分析114、广东物流发展现状及趋势115、现代物流管理中的信息网络化及其实施对策116、高职物流管理专业人才培养模式实践研究117、关于物流管理人才队伍建设的思考118、物流管理专业人才培养国际化路径探索119、高职物流管理专业建设存在的问题及对策120、河南民办高校物流管理人才培养模式改革研究121、电子商务环境下的物流管理创新探讨122、我国物流业现状与发展趋势123、应对供应链管理中不确定性的对策研究124、第三方物流企业的客户管理研究125、我国物流现状分析及应对策略126、物流运输工具设备选择对成本的影响127、论公路运输建设与物流行业发展的关系128、第三方物流业发展中的存在的问题分析129、电子商务环境下专业物流公司发展的探讨130、电子商务与物流配送——探讨新经济与现代物流的关系131、汽车行业零部件供应链管理的模式分析132、我国企业物流运作现状及发展战略探讨133、我国邮政物流的现状与发展建议134、我国 XXXX 废弃物物流策略研究135、我国物流现状及发展趋势分析136、中小物流企业共同配送问题研究137、浅析中国物流企业的服务营销138、连锁零售企业物流配送模式及其发展探究139、现代物流发展对柳州产业结构的影响研究140、我国医药逆向物流发展的策略研究141、浅析我国国际货运代理业的发展与未来142、制造企业的物流成本核算与控制对策分析143、京东商城物流配送模式分析144、国外多式联运发展经验及其对我国的启示145、浅析我国废旧电池回收处理存在的问题及对策146、我国国际货代业向现代物流发展的分析与对策147、关于我国现代物流发展的几点思考148、传统物流企业向现代物流企业转型研究149、第三方物流企业关系营销策略的探讨150、我国现代物流发展战略和措施151、企业发展绿色物流的动因及策略分析152、传统物流企业向现代物流企业转型的探讨153、我国本土零售物流的发展现状及对策分析154、加快我国铁路运输业现代物流化的对策探讨155、我国零售物流的发展现状与对策研究156、仓储市场的秩序与诚信问题157、基于快速反应的企业销售物流管理158、沃尔玛物流的研究及对我国零售业建议162. 第三方物流企业服务创新163. 连锁零售业物流外包决策分析164. 电子商务时代的物流企业建设165. 第三方物流的个性化服务探析166. 第三方物流的快速发展策略分析167. 港口物流的辐射效应研究168. 工业企业的物流人才素质分析169. 基于供应链的个性化物流服务探析170、我国第三方物流发展现状及其制约因素分析171、降低企业物流运作成本的方式分析172、发展现代物流要重视优化企业物流管理173、我国现代物流产业统计指标研究174、电子商务环境下专业物流公司发展的探讨175、中外物流配送业发展比较研究176、电子商务环境下专业物流公司发展的探讨177、物流技术对物流发展的影响178、试析当前我国货架发展存在的问题179、第三方物流改进建议 --- 以某公司为例180、某公司运输管理中存在的问题及改进对策181、某连锁超市 POS 系统实施中关键要素182、某地区物流业的现状与发展183、绿色物流在国外的发展及我国的差距184、论回收物流在物流管理中的作用185、电子商务环境下二方三方物流企业的前景和策略186、论电子商务对物流的影响187、北京奥运给我国物流带来的机遇及对策188、XX 市物流信息公共平台的构建189、生鲜农产品供应链及其优化研究190、连锁零售企业城市物流配送模式研究191、突发事件应急物流中的公共服务提供机制研究192、基于供应链的果蔬类农产品物流质量管理研究193、基于供应链的连锁超市生鲜农产品物流管理策略研究194、家电下乡背景下家电产品物流成本控制研究195、基于电子商务平台的服装物流模式研究196、第三方物流企业顾客满意度评价指标体系研究197、药品集中招标采购中存在的问题和对策研究198、企业文化对物流企业发展的对策研究199、第三方物流企业的客户关系管理研究200、浅析我国快递行业物流管理的优化措施。

物流管理本科专业运筹学教学探讨

（）培养学生根据实际问题建立运筹学模型２
的能力及求解模型的能力：
（）３培养学生分析解题结果及经济评价的能力；
（）培养学生理论联系实际能力及自学能力。４４２教学内容的确定．以运筹学的教学任务为指导，教学内容的确
的一门学科。是物流管理专业非常重要的一门课程，但是在课程教学过程中存在诸多问题，比如：课程针对性不强，学生学习积极性差等。笔者认为，要提高物流管理专业运筹学
教学效果，必须要从课程本身的特点人手，认真分析课程的
定应根据专业需要和学生特点， “ 以专业适用性，
整体的优化技术为主要内容，目的是培养学生的逻辑思维学生适应性 ” 作为选择教学内容的原则。
能力，加深学生对有关物流知识的科学认识以及运用相关
作研究 ” 或 “ 作战研究 ” ，北美
又称为 “ 管理科学（ｎｇｍｅｔＭａａｅｎ
Ｓｉｎｅｃｅｃ）” 。运筹学是一门应用
模仿管理类其它专业已有的运筹学
的课程设计和教学模式，层次定位模糊，学生学习积极性也不高。针对以上问题，本文提出了几点建议，指出物流管理专业运筹学课程建设
科学，它广泛应用现有的科学技术
知识和数学方法，解决实际中提出

物流管理专业级培养计划--大连理工大学机械设计制造及其自动化专业-...资料讲解

物流管理本科专业（2+2）培养方案执行院（系）管理学院2008 年入学适用四年制本科生一、专业设置简介物流管理专业隶属于工商管理一级学科，是一门应用性较强的学科，以管理学、经济学、运筹学和信息管理学等为基础，侧重于物流规划、运输配送、供应链、仓储等理论与应用研究。

物流管理专业师资力量雄厚，共有专业教师23人，其中，教授、博士生导师4人，副教授11人，讲师8人；近年来承担多项国家、部省市、大型企业物流咨询与规划项目；建有物流管理实验室和本科生物流实习基地；是国内率先开展物流管理专业硕士、博士培养的院校之一，已有的四届毕业生深受社会欢迎。

二、培养目标及要求培养目标：本专业培养适应社会主义市场经济发展需要，德智体美劳全面发展，具有较高的英语水平和计算机应用能力，具备企业管理、物流管理、经济、法律、国际商务等方面的知识，具备熟练运用现代物流管理与研究所必要的分析方法和工具解决实际问题的能力，能在大型工商企业集团、商贸和物流企业从事企业管理、物流管理、物流系统分析、规划与设计等工作，在政府部门从事社会和工业区物流规划和业务管理等相关工作，在高校和科研机构从事企业管理、物流管理等教学与研究工作的高级专门人才。

培养要求：本专业学生须系统学习管理科学、经济科学及系统科学等基础知识，熟练掌握计算机基本操作技能，具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力；受到物流管理方面的方法与技巧的基本训练，掌握物流管理的定性、定量分析方法和业务技能；熟悉与物流管理有关的方针、政策及法规；具有分析和解决物流管理问题的基本能力。

毕业生应获得的知识和达到的能力：1.具有较扎实的管理科学和自然科学基础, 较好的人文、艺术和社会科学基础，较强的语言文字表达能力；2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识；3.学会运用实证研究、调查研究、定性和定量分析、文献检索等研究方法；4.具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；6.具有较强的自学能力和创新意识；7.通过学校外语四级考试；8.计算机能力必须通过学校统一组织的计算机能力一、二级考试；9.必须达到本培养计划规定的总学分要求、各类学分要求和基本能力要求。

物流专业毕业论文(5篇)

物流专业毕业论文(5篇)物流专业毕业论文(5篇)物流专业毕业论文范文第1篇1.物流专业及其人才培育关注点物流包括物流工程和物流管理两个专业。

其中，物流工程专业侧重于物流系统的规划与设计，物流管理专业侧重于物流系统的运作与管理。

这就是说，两个专业的讨论对象都是“物流系统”。

从系统角度讨论物流是物流专业的最大特点。

依据系统定义，将物流系统定义为：在肯定的时间和空间里，由所需位移的物资、包装设备及技术、装卸搬运机械、运输工具、仓储设施、人员和通信联系等若干相互制约的要素所构成的具有特定目的的有机整体。

物流系统的最终目的是以最少的费用供应最好的物流服务，实现物流在时间和空间上的效用。

物流系统是由物的流淌所需而产生，而物的流向和流量将随经济环境和经济结构的变化而变动。

鉴于全球不断变化环境所带来的物流系统的变动性和动态性，物流专业人才培育的最大关注点应是实践性。

如何从不断变化的实践环境中识别出各类物流服务所需物流系统，并为其规划与设计以及运作和管理，既是物流专业人员需要完成的工作，也是物流专业人才培育的目标。

然而，物流系统是涉及多个机构、集多种技术和学问为一体而产生的简单系统，无论对其规划与设计还是运作和管理，需要把握的技术和学问都特别之多，这为物流专业人才培育提出了挑战。

如何在众多相关技术和学问领域中，提炼出适合物流专业本科培育目标的课程体系，为同学供应相宜的学习和熬炼环境和条件，既是高等院校的重任，也是专业老师的责任。

就是说，物流的系统性、专业学问领域的广泛性和面对实践的讨论导向是物流专业人才培育的关注点。

2.物流专业本科毕业论文选题及其关注点本科毕业论文环节是培育并考核同学综合四年所学专业学问来解决本专业工程和科研实际问题力量的重要环节，也是培育同学识别、分析和解决问题力量的关键环节。

其中，“识别问题”即论文“选题”过程，作为毕业论文阶段的首要一步，是“培育具有创新精神和实践力量的高级特地人才”的最重要环节。