大学生社区--高校思想政治教育工作的重要阵地

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高校学生社区思想政治教育功能的思考

学生社区是近几年高校改革中产生的“ 生事物” 新，大学生社区是学生生活、息、习和交流的重要场所，休学是学生成材的第一环境，校园文明建设的主要组成部分，是也是高校实施教育、管理、服务的重要阵地。全国各地高校学生社区的建设发展迅速，目前来说，就高校学生社区已经基本形成，但与此同时尚未形成成熟可靠学生社区思想教育管理。所以切实推进高校学生社区思想政治教育功能是新时代赋予高校的新任务，是高校培养社会主义现代化事业建设者和接班人的重要保证，是青年大学生实践 “ 三个代表 ” 重要思想的现实需要。
［摘
要］高校思想政治教育进大学生社区是适应高校体制改革的必然要求，维护高校稳定的必然要是
求，是新时代赋予高校的新任务，是高校培养社会主义现代化事业建设者和接班人的重要保证。当前高校要构建科学的管理体制，索有效的工作机制，探大力加强队伍建设，实推进对学生的思想政治教育功能。切［关键词］高校；学生社区；思想政治教育［中图分类号］Ｃ４，１６［文献标识码］Ａ［文章编号］１００９—１２（０１００８０１２２１）３— ０６— ２
［作者简介］李振宏（９２，，１８一）男辽宁鞍山人，华侨大学学生处教师。
第３期
李振宏：高校学生社区思想政治教育功能的思考
８７
一
的探索和尝试，努力增强新形势下高校思想政治工作的针对性和实效性。但在总体上，思想政治教育进社区还刚刚起步，在管理体制、工作机制、队伍建设等方面都亟待大力加强。面对高校学生社区的新形势、特点，新应建立相应的管理体制。在高校后勤社会化条件下，学生的思想政治工作只能加强，不能削弱，学校要切实承担对社区学生思想政治教育和日常行为管理的主要责任。同时也必须认识到后勤管理社会化既要注重经济效益，也要兼顾社会效益，片面地追求经济效益，势必对学生成长产生不良影响。学校对学生社区的管理，遵循物业管理和学生管理相分开的原提高思想政治教育进社区重要性和紧迫则，即学生的思想政治教育与日常行为管理由学生工作部性的认识门负责，学生社区的物业管理由后勤投资企业承担。要制思想政治教育进社区是适应高校体制改革的必然要定并不断完善学生社区相关管理规章制度，要教育学生严求。一方面随着高校完全学分制的逐步完善和广泛推广，格遵守规章制度。要保证学生管理人员、机构、措施到位。学生对学习科目的选择、习课程的安排、学学业进度的安加强对学生社区管理工作的领导和协调，学校成立学排，自主性大大增强，学生在课内外、内外的流动趋于分生社区管理工作委员会，校负责学校思想政治教育进社区工散化和自由化，班级的概念与作用逐渐淡化。另一方面，作的整体部署，对全校学生社区进行统一管理，制定有关随着高校后勤社会化改革的深入，学生公寓成为大学生、院在学生社学对固定的生活空间，学生由原来纯粹由学校管理的“ 学校区管理方面的关系。学生社区管理工作委员会由分管学人 ” 社区人” 向“ 转变。生工作的校领导和学生工作部门、后勤投资企业、保卫部思想政治教育进社区是维护高校稳定的必然要求。门的负责人、各学院分管学生工作的党总支书记组成。委些社会思潮和矛盾往往首先在高校和大学生中敏感地员会下设办公室，办公室成员由学生工作部门、后勤投资爆发出来。后勤社会化改革后，有不同院系、同年级的企业有关人员以及专职社区辅导员、不学院辅导员组成。负学生居住在一个学生公寓，加之公寓的思想教育管理没有责学生社区思想政治教育和日常管理工作；定期召开学生及时跟上，由于学生对公寓管理、生活服务等的不满，易社区管理工作例会，强与各有关学院、勤投资企业的容加后

基于“90后”大学生的高校社区思想政治教育初探

窗口。
５１
Hale Waihona Puke 到心理空间、精神空间。（）２社区交往方式从人际交往向 “ 人机交往” 发展。 “Ｏ后 ”社区的交往方式主要是人机对话９
方式或以计算机为中介的交流，用虚拟的 “ 人机交往”代替了实际人际交往。在人一机一人的相
对封闭的环境里，交往的双方除去了年龄、性别、班级等诸多属性，在很大程度上失去了与他人、社区直接接触的机会，因此在 “０ ”大学生中９后出现个性张扬、集体荣誉感不强、以自我为中心、宿舍关系紧张等现象。（）３接受信息来源广泛，追求丰富多彩社区活动。学生由 “ 学院人”向 “ 区人”转变，社社区理应成为新的思想政治教育阵地【５】。他们也越来越
应根据当前学生思想政治教育向社区延伸的新问题，把握学生的特征，结合学生社区的工作特点。在社区建设、理念创新、队伍建设等方面做好高校学生社区思想政治教育工作。
关键词： “０９后”大学生；高校社区；思想政治教育中图分类号：Ｇ６７４文献标识码：Ａ文章编号：１７－８１（０２０— ０００６２２４２１）１０５— ４
提高大学生思想政治教育的针对性与实效性，由思想政治教育者、生活社区管理人员及相关管理人员根据大学生的身心发展特点和实际需要，对
大学生进行的一系列能够促进大学生的思想政治
１高校学生社区思想政治教育的内涵和
进一步加强高等学校学生公寓管理的若干意见》

大力加强大学生思想政治教育重要阵地——社团建设

文章编号：１０－１６（００１（）０２－２０９９６２１）０１Ｃ－０９０
高校社团是大学校园一个独特的，以大学生相同部分社团建立的章程和管理制度，往往都流于形式，或相近信念、观点、爱好、特长等为基础而自发成立社团活动开展存在随意性，缺乏有效的监督机制，对的群体。一所高校学生社团的数量、质量及其活动情社团成员的吸收、管理和淘汰不能从社团自身发展的况，一定程度上反映了该校的德育状况，是一所高校角度科学开展，导致社团难以长期发展，缺乏持久的德育水平的重要标志之一。据共青团中央和中国青少生命力。年研究中心进行的一项调查结果显示，有８％以上的大０３、缺乏足够的指导和支持学生参加过校内社团、跨校社团或网络社团，平均每在大多数高校，社团沉寂无声，原因之一就是缺乏人参加社团数为１５．个以上。必要的指导，有的高校甚至对社团采取 “ 自生自灭 ” 在构建和谐社会、创新型社会的浪潮中，在高等教的态度。许多高校由于模式社团工作，社团的发展显育注重素质教育和学生综合能力提高的今天，作为高得有些盲目和随意，不能抓住重点、抓出特色，社团校校园文化建设的重要载体，大学生思想政治教育的活动与学校的中心工作严重脱节；社团成员得不到培重要渠道，实施素质教育的重要平台，高校学生社团训，人才补给不足，社团缺乏凝聚力；许多学校为社组织扮演着越来越重要的角色。但由于学生社团的盲团发展提供的支持力度不够，社团的许多活动由于缺目建设和规模扩大，必然带来一些问题。因此，在肯少资金和场地而无法开展，更不用说承担大型活动；定学生社团在高校发挥不可替代的积极作用的同时，社团活动没有支撑，也就很难发挥其应有的作用，更必须看到现存问题对学生社团的进一步发展和完善形谈不上繁荣校园文化，通过社团活动培养学生的综合成了阻碍，有待进一步提高和完善。素质也只能是一个美好愿望。高校学生社团存在的问题４、缺乏专业的指导教师高校社团阵地的 “ 育人”功能非常重要，那么它在学生社团活动是高校教育的有机组成部分，目前许高校中的作用发挥又是如何的呢？下面我们就国内高多高校学生社团缺乏专业指导，没有明确的专业性与校学生社团存在的问题作简单分析。方向性，活动缺乏吸引力和影响力。一般情况下，分１自身管理不够规范、布在学生基层的社团负责老师，通常是一些刚刚毕业目前，学生社团一般都是 “ 出不设卡 ” ，学生或者经验不够丰富的年轻老师，很难使社团作用得到进只要交纳一定数额会员费，甚至不用交会员费就可以充分的发挥；另外，目前高校学生社团工作一般都是成为自然会员，大都不会接受什么资格审查，也不会公益性质的，如果请专业指导教师进行指导，没有固拥有什么具有效力的身份证明；离开社团更是随心所定的劳动报酬或者很少，这也是导致指导教师配备力欲，只要自己不感兴趣了，随时随地都可以单方面宣量不足的关键所在。所以要着力解决学生社团缺乏专布退出。社团干部走马灯似的换了一茬又一茬，一般业教师指导的问题，充分调动专业教师的积极性，选的普通会员甚至退出都不宣布就销声匿迹了。这样，派有专长和责任心的教师指导学生社团建设，形成良吸引力比较强的社团还承受得起，普通社团、尤其是性管理机制。新生社团往往经不起冲击，使得一些社团出现 “ 头虎二、社团阵地是高校德育的重要阵地蛇尾” 、甚至是 “ 始无终 ” 的现象，轰轰烈烈成立有学生社团是高校育人功能最有效发挥的场所。学之后就不再有什么活动。这些社团在组织建设上缺乏生社团是学生自己的组织，是学生 “ 识自我、展示认正确的思路和严格完善的管理制度，在自身发展建设自我、发展自我 ”的舞台，它在强化学生的 “ 自我意上缺乏明确的目标，没有会员的发展规划，致使一些识 ”方面发挥了有效作用，是学生 “ 自我教育”的有学生社团一轰而起一哄而散，学生社团的作用得不到效途径。社团成员在活动中得到锻炼的同时，基于自很好的发挥。身的兴趣、爱好，使自身的潜能在活动中得到激发，２、制度体系不健全形成特长，而特长又在活动中得以展现、发展，从而多数学生社团存在机制松散、管理混乱的状况，提升为才华，最终使学生在活动中学会做人，拓展能般缺少健全的活动机制，发展不够均衡。学生社力，发展个性，获得全面协调发展。团虽然是由一些兴趣爱好相同的学生组成的非正式组学生社团有利于和谐人际关系的建立。和谐人际关织，但如果没有健全的制度来规范，那么社团也不过系的建立，离不开人与人之间良好的沟通和了解。学是一盘散沙，缺乏凝聚力和影响力。目前，高校中大生社团在活动开展过程中，需要社团成员自己动手，

网络时代高校思想政治教育工作新阵地思考

网络时代高校思想政治教育工作新阵地思考【摘要】在网络时代，高校思想政治教育工作面临着新的挑战和机遇。

本文首先探讨了网络时代背景下高校思想政治教育的重要性，指出了新兴网络平台在这一领域中的作用。

接着分析了网络时代高校思想政治教育工作的挑战和困境，同时提出了高校如何利用网络时代优势开展思想政治教育工作的建议。

文章阐述了构建网络时代高校思想政治教育新模式的重要性，并展望了网络时代高校思想政治教育工作的创新与发展。

未来，高校应当加强与网络平台合作，借助新技术手段提升教育质量，推动思想政治教育工作不断向前发展，以适应时代变革和需求变化。

【关键词】关键词：网络时代、高校、思想政治教育、新阵地、新兴网络平台、挑战、困境、优势、创新、发展、展望1. 引言1.1 网络时代高校思想政治教育工作新阵地思考在互联网高度普及的当今社会，网络已成为人们获取信息、交流思想的主要渠道，对于高校思想政治教育工作提出了新的挑战和机遇。

网络时代高校思想政治教育工作新阵地思考，势在必行。

随着信息技术的不断发展，高校思想政治教育面临着更加复杂多变的挑战。

如何在新媒体、社交平台等网络空间中有效开展思想政治教育，是当前高校面临的重要课题。

探讨网络时代高校思想政治教育工作新阵地，具有重要的理论与实践意义。

本文将从网络时代高校思想政治教育的重要性、新兴网络平台在高校思想政治教育中的作用、网络时代高校思想政治教育工作的挑战和困境、高校如何利用网络时代优势开展思想政治教育工作以及构建网络时代高校思想政治教育新模式等方面展开论述，旨在为高校思想政治教育工作提供新的思路和策略。

网络时代高校思想政治教育工作新阵地思考，将推动高校思想政治教育向更加广阔的空间拓展，实现教育效果的最大化。

2. 正文2.1 网络时代背景下高校思想政治教育的重要性在网络时代背景下，高校思想政治教育的重要性日益凸显。

随着互联网的普及和信息技术的发展，学生们接触到的信息源头变得更加多样化和广泛化，其中既包含正面积极的信息，也包含负面有害的信息。

高校学生社区思想政治教育工作探析

究。
９４
社区学生居住集中，易成为学生集群行为的发容生地，为此需要制定危机事件应急处置预案，实切维护高校的稳定。
三、强学生社区加思想政治教育工作的途径
（建立运行高效的学生社区思想政治教一）
的校园特定区域。它不仅是学生休息的场所，更
是课堂的延伸，学生成长、才的园地和获取信是成息、交流思想、沟通感情的窗口。目前，生社区学
在培育合格公民、公共服务、织活动、行思想组进政治教育方面的功能和地位日益凸现。重新定位学生社区的功能，已成为当前高校深化教育教学
第２６卷第６期
２１００年１月１
缘形
ｉ（会科；社学版）ｉ
Ｖ０．６．．１２Ｎｏ６
ＮＯ．０１Ｖ２０
ＪｕｎｌｆｈｎｏｇＵｉｒｉｆｅｈｏｏｙＳｃａＳｉｎｅ）ｏｒａｏａｄｎｎｖｓｙｏｃｎｌ（ｏｉｃｃｓＳｅｔＴｇｌｅ
育工作的途径。
［关键词］高校；学生社区；思想政治教育工作［中图分类号］Ｇ４６１［文献标识码］Ａ［文章编号］１７ —００２１）６０９ —３６２０４（０００ —０４０
高校学生社区是指以学生宿舍为基本细胞，包括学生食堂、文体活动场所和宿舍区商业服务网点等在内的学生课堂学习之外生活、习、学活动

以高校学生社区管理为载体开展大学生思想政治教育

以高校学生社区管理为载体开展大学生思想政治教育作者：冒慧荣邓先进热娜古丽•夏克热来源：《时代报告》2012年第10期中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1033-2738（2012）05-0031-01摘要：大学生社区不仅是大学生学习、生活的主要场所，更是高校课堂之外育人的重要阵地。

高校教育管理工作者应该认真分析、高度重视当前大学生社区管理中存在的问题，树立以人为本、成才服务、自我管理的理念，以思想政治教育为导向，通过营造积极健康的社区文化，构建学生自我管理组织，使之与高校培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人这个目标相统一。

关键词：高校；大学生社区；管理；思想政治教育随着我国城市社区的逐步发展以及高等教育体制改革的不断深入，“大学生社区”应运而生。

大学生社区不仅是大学生学习、生活的主要场所，也是承载着大学生成长、成才的场所，同时是大学生情感沟通以及信息沟通的一个重要平台，是培养学生自我教育、自我管理、自我服务能力的实践课堂。

因此高校教育管理工作者应该认真分析、高度重视当前大学生社区管理中存在的问题，树立以人为本、成才服务、自我管理的理念，以思想政治教育为导向，通过营造积极健康的社区文化，构建学生自我管理组织，提升服务质量、使之与高校培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人这个目标相统一。

一、大学生社区管理中存在的问题由于目前我国大学生社区管理尚处在摸索阶段，在管理理念、管理模式以及管理方法等方面存在着诸多不足，从而导致大学生社区管理缺乏针对性和有效性，抑制了其育人功能的充分发挥，同时制约着大学生思想政治教育工作的开展。

（一）大学生自制管理模式的不足。

大学生自律委员会、楼委会参与社区管理的模式不够成熟，缺少完善的运行机制，自治群体的社区管理经验不足、职责不够明确，自治管理与有效的管理指导脱节，导致在管理水平、能力和思路方面存在一定得局限性。

（二）社区服务不足。

以往高校学生住宿区管理主要强调在学生住宿区内的物业服务，功能相对比较单一，忽视了对学生进行学习、思想、文化、心理等方面的服务功能，而这些都有助于当代青年成才的服务。

高校学生社区思想政治教育对策论文

高校学生社区思想政治教育对策初探摘要:搞好高校学生社区的建设和发展,对于学生的健康成长、学校秩序的正常稳定发展意义重大。

笔者通过问卷调查和访谈,深入了解了当前高校学生社区建设的现状及存在问题,从高校学生社区管理的理念、体系、方法、人员等多方面进行了深入地分析,以把高校思想政治教育纳入高校学生社区管理机制的视角,提出健全高校学生社区自我管理、自我教育、自我服务功能等措施。

关键词:高校学生社区;社区建设;思想政治教育在我国经济体制改革和高校教育管理体制改革不断深入的大背景下,随着后勤社会化、学分制管理的出现,学生在校期间的学习生活更加自由、灵活,他们可以自主选择修读课程,已经打破了以往以班级为单位的界限,传统的学生管理模式已不再适应新形势,学生除在课堂学习之外,其余大部分时间是在宿舍中度过,因而学生的宿舍生活也逐渐被高校思想政治工作者所关注,成为研究高校学生思想政治工作的新课题。

”高校学生社区”这一概念相继提出,它涵盖了学生宿舍生活区的全部内容,是校园文化的重要组成部分,是高校课堂之外对学生进行思想政治教育和素质教育的又一重要阵地。

一、高校学生社区思想政治教育的重要意义搞好高校学生社区的建设和发展,关乎学生的切身利益、学校正常的教学、科研秩序与稳定发展,因而做好高校学生社区的思想政治教育工作就显得意义尤为重大。

高校学生社区思想政治教育是学生全面成长的重要渠道;是维护学校稳定发展的重要基础;是高校学生工作创新的重要内容;是构建和谐校园的重要载体。

二、高校学生社区的定义及特点高校学生社区是指以学生宿舍为中心,包括学生日常生活场所、文体活动场所和宿舍区商业服务网点等在内的学生课堂之外生活、学习、群体活动的校园特定区域①。

高校学生社区是学生们课余生活的重要场所,但它已不再是简单的大学生休息娱乐场所,时代的发展赋予它更重要的使命--育人,与学生生活最密切相关的学生社区成为新时代培养学生成才的一个重要基地。

高校学生社区成员主要由在校青年大学生构成,正是由于高校学生社区成员构成的这一特殊性,致使高校学生社区不同于普通居民社区,具有其鲜明的特征。

浅析学校“一站式”学生社区综合改革

浅析学校“一站式”学生社区综合改革[摘要]高校“一站式”学生社区不仅是平安校园的建设高地、培养时代新人的创新场域，更是高校坚持党的领导的重要载体。

作为一项教育试点工作，应致力于建设富有学校特色、体现思政要求、贴近学生实际的“一站式”学生社区，教师领导班子应通过凸显党建内核、发挥先锋效能，完善协同育人、彰显全员效应，健全管理服务、倡导自我治理，丰富实体功能、营造文化氛围等路径，促进“一站式”学生社区综合改革的有效发挥，才能让学校有更好的发展。

关键词：“一站式”学生社区；综合改革；“三全育人”“一站式”学生社区的提出，也是建立在非常鲜活的学生学习生活的现状基础上的，需要解决当前真实存在的各种问题，比如教育公平问题、资源与服务对象的匹配问题等等，学校着力打造党建引领、知行兼修、师生共处、因材施教的“一站式”学生社区，构建新时代“三全育人”工作实践园地，激发工作活力、释放工作效能，全面提升思想政治工作质量，让育人资源、育人力量聚合在“一站式”学生社区中，推动师生共学共事共乐，涵养学生的全面发展、健康成长，实现“一站式”学生社区的高质量建设，才能推动“三全育人”综合改革走向深入。

一、“一站式”学生社区综合改革的价值内涵“一站式”学生社区是为了方便学生的学习和生活所建立的学生社区，它将教师和学生联系起来，更方便学生解决生活和学习中的困难。

“一站式”学生社区主要是将学校内的各个服务组织进行资源整合、统一规划，可以更好地满足学生多元化、个性化的思想学习生活需求，也是加强思想引领的重要载体。

所以对学生社区进行综合改革对于大学生各类习惯培育、价值观形塑、人格养成的影响是潜移默化的，好的宿舍、生活环境有利于形成优良学风，凝聚力量，避免各类学生矛盾的发生。

构建“一站式”学生社区是高校学生思想政治教育工作提档升级的必由之路，也是高校治理体系和治理能力走向现代化的重要举措，“一站式”学生社区是加强思想引领的重要载体，也是维护学校安全稳定的重要阵地，可以说对“一站式”学生社区进行综合改革有利于发挥思想引领作用，加强学风建设和心理疏导，维护学校学生安全稳定。

学生园区——大学生思想政治教育的重要阵地

高校学生园区是当代大学生学习生活的新结构形态。自２世纪９００年代开始，大学生的学习生活的新结构形
态— — 高校学生园区逐步产生．既体现了高等教育改革发展的必然趋势，又向大学生思想政治教育提出了新机遇新
挑战。
资源，统的大学生学习生活的班级结构形态被打破，课传以堂为基础的班级制受到挑战，大学生学习生活的新空间出
现并不断扩大，级的内涵、延更为宽广。此外．应于高班外适
２１０１年第６期
ห้องสมุดไป่ตู้
理论观察
ＴｈｏｅｃｅｒｔＯｂｅｖｔｎｉｓｒａｏｉ
Ｎｏ．６，２１０１
（总第７２期）
Ｓｒａ．２ｅｉｌＮｏ７
学生园区
大学生思想政治教育的重要阵地
姜华
（庆科技学院。庆重重４１３）０３１
校大学生规模数量不断增长，高校逐步推行后勤社会化改革，进社会资源为大学生提供学习生活服务。在深化高等引
教育改革、进高校后勤社会化过程中，大学生群体规模推与不断增长相适应，校学生园区得以产生。高校学生园区的高出现，变和削弱了大学生学习生活对班级的单方面依赖．改大学生可以依托于班级而享用教育资源，亦可以依托于学

思想政治教育工作进大学生社团的思考

第11卷第6期2012年11月漯河职业技术学院学报Journal of Luohe Vocational Technology CollegeVol．11No．6Nov．2012收稿日期：2012－08－10基金项目：山东省大学生社团工作研究基地招标项目基金资助(项目编号:2011ST161)作者简介：冯淑慧(1976－)，山东菏泽人，山东工商学院社科部讲师，研究方向为马克思主义理论与思想政治教育。

doi ：10．3969/j．issn．1671-7864．2012．06．066思想政治教育工作进大学生社团的思考冯淑慧(山东工商学院社科部，山东烟台264005櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓)摘要：学生社团活动由于贴近学生的生活实际，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的有效途径，已成为新形势下高校思想政治教育工作的一种有效载体。

因此，必须在正确原则的指导下让思想政治教育进入社团，使社团真正成为高校思想政治教育工作的重要阵地。

关键词：思想政治教育;学生社团;功能;原则;路径中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：1671-7864(2012)櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓櫓06-0146-02学生社团作为学生自发组织起来的一种非正式群体，正以其组织的自发性、活动的自主性和符合青年学生重个性张扬、追求个人发展的价值取向，越来越受到青年学生的欢迎，吸引着越来越多的大学生加入，成为高校一道亮丽的风景线。

同时，由于学生社团在育人方面的显著功能和在思想政治工作中的特殊作用，已成为新形势下高校加强和改进大学生思想政治教育的有效载体，成为高校思想政治教育工作的重要阵地。

一、高校学生社团的思想政治教育功能学生社团活动由于贴近学生的生活实际，是学生思想、观点、情感、愿望、需求真实表达的重要场所，已成为新形势下高校思想政治教育工作的一种有效载体，寓思想政治教育于学生社团建设之中，不仅能使思想政治教育工作更生动活泼，更具吸引力，也更能增加思想政治教育工作的实效性。

高校学生社区宣传平台建设——以长安大学学生社区宣传平台建设为例

智库时代·116·智谋方略高校学生社区宣传平台建设——以长安大学学生社区宣传平台建设为例邓宇刘志兴（长安大学，陕西西安 710016）摘要：学生社区是学生在校学习生活的重要场所，是对学生进行思想品德教育和行为养成的第二课堂，是学校精神文明建设的重要阵地。

学生社区育人工作是学校全员、全过程、全方位育人的重要组成部分。

宣传思想工作是学生社区工作中的重要一环，是必不可少的组成部分，宣传平台建设也是学生社区思想政治教育的重要抓手和帮手，是“一站式”学生社区综合管理模式建设的重要内容。

在这样的背景下，通过对长安大学学生社区宣传平台建设运营状况进行相关总结，摸索其中建设运营方式，从而对学生社区宣传思想工作具有一定的借鉴、启示作用。

关键词：学生社区；宣传工作；新媒体中图分类号：G641文献标识码：A文章编号：2096-4609（2020）14-0116-002《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提出要求:“要高度重视大学生生活社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作”近些年，国内部分高校对学生住宿区域实行社区化、书院制改革，学生公寓的教育功能被更加深刻的认识，学生社区的育人功能得到更充分的发挥。

大学生社区是大学生学习生活的重要场所，也是大学生探讨问题、传播信息、交流思想的主要领域，对大学生的成长成才以及世界观、人生观和价值观的形成具有不言而喻的深远影响。

加强大学生社区的思想政治工作是新形势下全员、全过程、全方位育人的重要阵地与重要环节，是新形势下做好大学生思想政治教育的迫切需要，也是建设和谐校园、促进学校全面发展的内在要求。

高校学生社区宣传思想工作自然也面临着有别于传统宣传工作模式的新挑战、新要求。

从当前高校的思想政治工作实践来看，不断推进大学生生活社区在落实思想政治工作贯穿教育教学全过程中的作用，是做好新形势下高校思政工作的重要环节，也是高校思政工作者必须着力研究的重要课题。

大学生社团建设与思想政治教育有效结合之思考

织建设。在社团准人方面，团委把握社团组织的审批、考核
康的大学生社团就是通过一个个文化阵地，可以凝聚人心，
开展文化传播工作。党的十七大指出：“ 当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合
坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人
民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民旅精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。因此应在 “ 德育观 ” 思想的指 ” 大导下，遵循社团建设的指导原则，通过吸纳社团的创造力、掌控社团的发展力、规避社团的偏离力，来实现社团组织力
大学生社团是对大学生进行思想政治教育工作的重要动员组织方式，对于营造校园文化艺术氛围，提升大学生综合
素质等方面发挥着越来越重要的作用。大学生健康社团是高
校进行素质教育的重要阵地，是繁荣校园文化、推进和谐校园建设的一支重要力量。目前，高校学生社团呈现出蓬勃发展的态势，但由于一些问题的存在，大学社团并没能有效发挥对大学生进行思想政治教育的作用。因此，必须加强大学生社团的管理和引导，发挥大学生社团的作用，不断探索大学生思想政治工作进社团的途径。具体应从四个方面人手：

高校学生社区党建网格化管理探索

大学(思政教研)University(Ideological and Political Education Research)2021年2月Feb.2021总第502期Vol.502高校学生社区党建网格化管理探索叶楠（西安电子科技大学通信工程学院，陕西西安710126）摘要:为探明高校学生社区党建网格化管理途径，文章以学生党建工作为引领,探索了高校学生社区党建网格化管理的产生背景，论述了高校学生社区党建网格化管理的现实基础及实践路径，并对高校学生社区党建网格化管理的运行成效做了进一步分析。

学生社区是当前高校生学习、生活的主要场所,也是深入开展高校生思想政治教育的重要阵地。

社区网格化管理是一种新型的管理模式，可以实现网格内资源的统筹规划、有效利用。

探明高校学生社区党建网格化管理途径，可为基于网络社区的党员教育工作开展提供参考。

关键词:高校;学生社区;党建;网格化中图分类号:G642.41文献标识码:A文章编号：1673-7164（2021）08-0025-03网格化管理主要是依据宿舍布局、系部管理、现状管理方针，将学生社区划分为若干网格状单元并对每一网格实施动态管理的方式。

网格化管理是数字化支撑下的新型管理模式，将其运用于高校学生社区党建中，可以帮助管理者及时掌握学生党员的第一手真实信息，及时发现问题并解决，保障学生党员思想政治教育工作的稳定开展。

基于此，探索高校学生网络社区的党建网格化教育管理途径具有非常突出的现实意义。

一、高校学生社区党建网格化管理的产生背景（一）高校党建体制存在疏漏当前多数高校在学生党建工作开展阶段较为注重发展前期培养、关口严格把控，忽视了学生入党后的连续教育。

而高校学生正处于自身世界观、人生观、价值观的成型时期，自身价值、社会的观点极易受外界因素干扰，甚至出现思想变性。

基于此，高校亟须细化学生社区党建管理体系。

（二）学生党员队伍素质参差不齐高校学生党员人员流动大、文化不好传承等特征,导致部分高校学生党员缺乏强烈的党员组织理念、自我约束意识,也没有正确认识党员在新的历史时期的特殊作用;而部分学生党员则没有正确认识自身权利、义务，缺乏紧迫感m。

思想政治教育与高校学生社团的关系

教育研究
ＩｅｌｇｃｌａｄＰｌｉａｕａｉｎＲｅｅｒｈｄｏｏｉａｎｏｉｃｌＥｄｃｔｓａｃｔｏ
Ｖ０．６１ＮＯ６２．Ｄｅ．２０ｃ０１
２１００年１２月
思想政治教育与高校学生社团的关系
一
入过社团或参加过社团组织的活动。［】例如，陕西师
范大学的社团数量有近百个，其类型大致可分为理论
学习型社团、文学艺术类社团、愿服务类社团、育志体健身类社团等。据统计，有超过一半的在校生属于一个或几个学生社团，大约有９％以上的学生参加过社０团举办的活动。ｆ天津师范大学截至２０年年底全２３０５
、
屈彩霞．王海丰
（．１天津师范大学马克思主义学院，津３０８；．津师范大学初等教育学院，天０３７２天天津３０８）０３７
摘
要：准确定位思想政治教育与高校学生社团的关系是高校做好学生社团管理工作的前提。文章运用全面、证辩
患无穷。２００４年ｌ，中央、０月党国务院明确指出： “ 要加强对大学生社团的领导和管理，帮助大学生社团选
聘指导教师，支持和引导大学生社团自主开展活动。
要高度重视大学生生活社区、生公寓、学网络虚拟群体等新型大学生组织的思想政治教育工作 ” ４。我们要居安思危，固树立 “ 牢防患于未然 ” 的思想，高校把学生社团当作思想政治教育的主阵地中的重要阵地

大学生社团存在的主要问题及其解决对策

大学生社团存在的主要问题及其解决对策作者：隋艳春孙萌来源：《河北经贸大学学报·综合版》2012年第04期摘要：大学生社团是高校德育工作的重要阵地，是学生全面成才的重要舞台，是高校发展稳定的重要基础。

随着我国高等教育的大发展和大学生思想政治教育与学生管理工作的不断改进与加强，大学生社团得到迅速发展，但是仍然存在数量较少、种类单一，规模较小、层次较低，作用不彰、影响偏弱等问题。

为此，应强化领导管理，健全规章制度，完善考评激励机制，加大各项投入，推进思想教育，以保障大学生社团的健康发展。

关键词：高校；大学生社团；管理中图分类号：G417.7 文献标识码：A 文章编号：1673-1573（2012）04-0120-03大学生社团是高校中的重要群众性组织，随着市场经济体制的不断完善和改革开放的不断深入，特别是高等教育的改革和发展，高校大学生社团也出现了新的情况，面临新的问题，若仍以传统的社团管理模式进行管理，大学生社团的功用就难以在实践中得到充分发挥。

因此，根据高校大学生社团现状，探索并建立适合新时期高校大学生社团管理模式，更加科学有效地管理和引导学生社团健康发展，使其在学生成长成才中发挥更大的作用，已经成为当前高校学生教育与管理工作的重要课题。

一、高校大学生社团的主要作用高校大学生社团是由学生依据共同的兴趣、特长、目标、爱好、理想等自愿组成，按照社团章程自主开展活动的大学生群体中的非正式、自愿性、非营利群众性组织，具有群众性、文化性、社会性等特点。

随着我国高等教育改革进程不断深入，高校招生规模的不断扩大，高校大学生社团作为大学生进行自我教育、自我管理、自我塑造、自我提高的重要阵地的作用越来越凸显。

（一）大学生社团是高校德育工作的重要阵地“大学生社团工作是高校教育和管理活动的内容之一，长久以来也作为德育工作的组织方式之一发挥着重要作用。

”①当前，我国高校德育工作面临着一系列挑战：一是随着社会的发展、学生精神需求的多样化，学生参与学校、社会活动的愿望愈来愈强；二是随着信息网络的发展和学生活动范围的扩大，社会与学生之间的联系日趋密切和直接，学校、班级等传统组织的教化功能日益减弱。

学生园区——大学生思想政治教育的重要阵地

学生园区——大学生思想政治教育的重要阵地［摘要］高校学生园区是大学生学习生活的新结构形态，是大学生思想政治教育的新领域拓展。

适应高等教育改革发展要求，当前加强高校学生园区思想政治教育，就是要切实做到推进思想政治教育工作队伍进园区、推进思想政治教育体制机制进园区、推进学生自治组织进园区，不断提升高校学生园区思想政治教育水平。

［关键词］学生园区；大学生；思想政治教育［思想政治教育关涉大学生思想政治进步，对于促进大学生健康成长和顺利成才具有重要意义，党和国家历来高度重视大学生思想政治教育。

适应于经济社会发展和高等教育改革要求，新时期新形势下应着力推进大学生思想政治教育与时俱进，切实做好高校学生园区思想政治工作。

一、大学生学习生活的新结构形态高校学生园区是当代大学生学习生活的新结构形态。

自20世纪90年代开始，大学生的学习生活的新结构形态——高校学生园区逐步产生，既体现了高等教育改革发展的必然趋势，又向大学生思想政治教育提出了新机遇新挑战。

作为大学生学习生活的新结构形态，高校学生园区适应于高等教育改革发展及经济社会发展要求而产生。

高校学生园区产生之前，大学生学习生活的结构形态主要是班级，以课堂为基础，大学生的学习生活空间主要局限于以班级为基层组织的二级院系，不同年级、不同专业、不同学科背景的大学生学习生活之间具有相对独立性。

一直以来，班级作为高等学校教育教学的基层组织形式，依托于班级、院系、学校三级格局共同作用于大学生，以实现教育管理服务功能。

大学生的学习组织、生活管理、自我教育等基本活动，均依赖于班级开展。

班级这一结构形态，为大学生学习生活提供了根本依托，为大学生获取知识、享用教育资源提供了组织载体，为高等学校教育教学、培育人才奠定了制度基石。

班级作为大学生学习生活的主要结构形态，充分发挥了大学生与教师、高校之间对话沟通的中介作用，成为大学生在校期间学习生活不可或缺的重要组织形式。

20世纪90年代以来，我国高等教育改革正式提上日程并不断深化发展，高等教育在理论和实践方面取得显著进步，在办学体制、课程教学、教育理念等方面更为切合于时代特征及经济社会发展需求，“高等教育总规模从1998年的786万增加到2009年的2979万，毛入学率也从不到10%增长到24.2%，每年高校输送的毕业生从1999年不到100万到2009年突破600万”〔1〕，党和国家切实实施科教兴国战略、人才强国战略和可持续发展战略，对高等教育改革与发展不断作出新的部署，推进高等教育向前发展，着力培育适应当代经济社会发展要求的现代人才。

新时代高校思想政治教育“主渠道”和“主阵地”协同育人机制研究

新时代高校思想政治教育“主渠道”和“主阵地”协同育人机制研究随着新时代社会的发展和变革，高校思想政治教育也面临着新的挑战和机遇。

作为培养社会主义建设者和接班人的摇篮，高校思想政治教育一直被视为至关重要的任务。

在这一背景下，探讨和研究新时代高校思想政治教育“主渠道”和“主阵地”协同育人机制，对于推动高校思想政治教育的改革和发展具有重要意义。

一、“主渠道”和“主阵地”概念的阐释“主渠道”和“主阵地”是指高校思想政治教育的主要传播渠道和重要实践平台。

在新时代，高校思想政治教育的“主渠道”主要包括课堂教学、网络平台、综合实践等，而“主阵地”则主要包括学生社团、团学组织、学生会等。

这两者在高校思想政治教育中担当着不可替代的角色。

课堂教学是高校思想政治教育的主要传播渠道，通过课堂教学，可以系统地传授马克思主义理论、中国特色社会主义理论以及思想道德修养、法律基础等方面的知识，培养学生正确的世界观、人生观、价值观。

网络平台则是高校思想政治教育的另一重要传播渠道，通过网络平台可以拓展思想政治教育的传播范围，增加互动性，提高教学效果。

综合实践活动作为高校思想政治教育的“主渠道”的另外一种体现，能够让学生在实践中切实感受到马克思主义和中国特色社会主义的魅力，从而增强对思想政治教育的认同和理解。

学生社团、团学组织、学生会等则是高校思想政治教育的“主阵地”，这些组织集中了大量的学生群体，拥有丰富的活动资源和组织经验，可以有效地参与和组织各类思想政治教育活动，如主题演讲、读书分享会、志愿服务等，为学生提供了更多的理论联系实际的机会，增强了学生的思想政治教育参与度和满意度。

基于以上对“主渠道”和“主阵地”的理解，要构建“主渠道”和“主阵地”协同育人机制，需要从以下几个方面进行研究和改革。

要加强“主渠道”的建设和管理。

高校应该加大对思想政治教育课程的建设和改革力度，完善课程体系、课程设置和教学方法，提高课堂教学的吸引力和实效性。

新时代高校思想政治教育“主渠道”和“主阵地”协同育人机制研究

新时代高校思想政治教育“主渠道”和“主阵地”协同育人机制研究随着社会的不断发展和高等教育的快速发展，高校思想政治教育被赋予了更为重要的使命。

在新时代下，高校思想政治教育的“主渠道”和“主阵地”协同育人机制成为了研究的热点。

本文旨在探讨新时代高校思想政治教育“主渠道”和“主阵地”如何协同育人，并提出相应的对策和建议。

“主渠道”是指高校思想政治教育的主要传播渠道，主要包括课堂教学、校园文化生活、专题教育活动等。

它是高校思想政治教育的主要载体，是对学生进行思想政治教育的主要途径和方式。

“主渠道”和“主阵地”是高校思想政治教育的两个重要方面，它们的协同育人具有重要的意义。

协同育人可以提高育人效果。

通过“主渠道”和“主阵地”的协同育人，可以使思想政治教育更加全面、深入、系统地覆盖学生，提高育人效果。

协同育人可以加强管理制度建设。

通过“主渠道”和“主阵地”的协同育人，可以形成科学合理的管理制度，推动高校思想政治教育向专业化、规范化、制度化方向发展。

协同育人可以促进学生综合素质的提高。

通过“主渠道”和“主阵地”的协同育人，可以培养学生的综合素质，助力学生成长成才。

为了实现“主渠道”和“主阵地”的协同育人，高校可以从以下几个方面进行探索和实践。

建立健全的思想政治教育体系。

高校可以建立由“主渠道”和“主阵地”共同构成的思想政治教育体系，明确各自的职责和任务，形成协同育人的合力。

推进综合实践育人。

高校可以通过“主渠道”和“主阵地”协同推进综合实践育人，让学生在课堂上接受理论教育的通过参与校园文化生活、专题教育活动等实践活动，全面提升综合素质。

构建创新创业教育体系。

高校可以通过“主渠道”和“主阵地”协同构建创新创业教育体系，培养学生的创新意识和创业精神，使其成为具有创新能力和创业能力的高素质人才。

加强师资队伍建设。

高校可以通过“主渠道”和“主阵地”协同加强师资队伍建设，构建一支思政课教师队伍，提升他们的教学水平和思政教育能力，为学生成长成才提供更好的的指导和帮助。