2018_2019学年度八年级物理上册第一章第一节走进实验室：学习科学探究练习新版教科版
2019年精选初中物理八年级上册第一章 走进实验室1 走进实验室：学习科学探究教科版课后辅导练习八十五
2019年精选初中物理八年级上册第一章走进实验室1 走进实验室：学习科学探究教科版课后辅导练习八十五第1题【单选题】如图在玻璃瓶装满水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了，对此现象产生的原因，小明提出了两种猜想，猜想1：力使玻璃瓶发生了形变；猜想2：手挤压玻璃瓶壁时，使瓶内水的温度升高．于是小明进行如下探究：先用较大的力挤压玻璃瓶壁，可以看到细玻璃管内水面上升，松手后水面迅速回到原位置；再用较小的力挤压玻璃瓶，细玻璃管内水面上升高度变小，重复多次，现象均相同，对于此探究( )A、只能验证猜想1B、只能验证猜想2C、既能验证猜想1，也能验证猜想2D、既不能验证猜想1，也不能验证猜想2【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列运用相同科学方法研究的是( )（1）同一直线上力的合成（2）用水流比作电流3)用磁感线描述磁场（4）串联电路的总电阻A、（1）与（3）B、（2）与（4）C、（2）与（3）D、（1）与（4）【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列同一选项中，采用的主要研究方法不同的是( )A、AB、BC、CD、D【答案】：【解析】：第4题【单选题】科学研究需要进行实验，得到事实，并在此基础上进行必要的推理.因此，在学习科学过程中我们需要区分事实与推论.则关于表述：①在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中；②在液体扩散实验中，红墨水滴人热水，热水很快变红；③扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动；④温度越高，分子的无规则运动越剧烈，正确的是( )A、①②是事实，③④是推论B、①②④是事实，③是推论C、①是事实，②③④是推论D、③④是事实，①②是推论【答案】：【解析】：第5题【单选题】王老师在课堂上发现一位同学精神不振、脸色绯红，同时伴有咳嗽，于是她估计该同学可能在发烧，要求该同学测量体温。
从科学探究的角度上讲，老师的“估计”属于( )A、提出问题B、制定实验方案C、建立猜想和假设D、获取事实与证据【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列几个验证性小实验，其中有错误的是( )A、将响着的闹铃放入水中，依然能听见声音，说明液体可以传声B、将丝绸摩擦过的玻璃棒和毛皮摩擦过的橡胶棒互相靠近发现相互吸引，说明异种电荷相吸引C、推动小车，小车运动，停止施加力的作用，小车慢慢停止，说明力是使物体运动的原因D、用弹簧测力计拉着同一重物分别在高度相同但长度不同的斜面上做匀速直线运动，发现斜面越长拉力越小，说明斜面越长越省力【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于科学探究的说法中正确的是( )A、自然界中发生的现象，在实验室内不可能重现B、进入实验室后，首先要熟悉各种仪器的使用方法C、科学家有广博的知识，不需要进行科学探究也能得出正确的结论D、实验完毕后，不需要整理仪器，这是实验员的事【答案】：【解析】：第8题【单选题】同样的一杯热水，室温高时冷却得慢，室温低时冷却得快．老师要求同学们针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是( )A、“热水在室温低时比室温高时冷却得快吗？”B、“为什么热水在室温低时比室温高时冷却得快呢？”C、“热水冷却的快慢与它的质量、它的环境的温差有什么关系？”D、“为什么热水的质量越大冷却得越慢？”【答案】：【解析】：第9题【单选题】科学探究的第一步通常应该是( )A、制定实验计划B、猜想与假设C、发现并提出问题D、进行实验和收集证据【答案】：【解析】：第10题【单选题】到商店购买乒乓球时，小明同学总要将几只乒乓球从选定的位置放手，观察乒乓球反弹的高度，选择反弹较高的乒乓球．小明的行为类似于科学探究中的( )A、提出问题B、猜想假设C、进行实验D、分析论证【答案】：【解析】：第11题【单选题】以下研究方法与研究通过乒乓球跳动的高度反映出振幅的大小的方法相同的是( )A、研究光的直线传播时引入光线B、研究光时将它分成可见光和不可见光C、通过蜡烛火焰的情况来判断声音是否可以传递能量D、研究影响声音响度与振幅的关系时采用控制钢尺长度不变来控制音调【答案】：【解析】：第12题【单选题】1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为他可能是铁制成的．在讨论时，有同学提出：“我们可以拿磁铁来吸一下”．对“拿磁铁来吸一下”这一环节而言属于科学探究中的( )A、猜想B、实验C、评估D、分析与论证【答案】：【解析】：第13题【填空题】科学探究过程一般要经历的主要环节是：______、______、______、______、______、______。
八年级物理上册：1.1“走进实验室：学习科学探究”知识达标练习题
八年级物理上册：1.1“走进实验室：学习科学探究”知识达标练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 生活中经常对一些物理量进行估测，下列数值最接近实际情况的是A．一元硬币的直径约为2.5cm B．人骑自行车的平均速度约为1m/sC．人沐浴时水的温度约为60℃D．电视机正常工作的电功率约为1000W2 . 我们赖以生存的自然界蕴藏着无限的奥秘，科学家们是通过什么方法去认识它们的A．猜想假设B．科学探究C．设计实验D．交流合作3 . 有四个容积都为500mL的瓶子，分别装满海水、纯水、酒精和汽油，那么装的质量最多的是( ρ海水>ρ纯水>ρ酒精>ρ汽油)A．海水B．纯水C．酒精D．汽油4 . 如图在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体，让小车自斜面顶端同一高度，从静止开始滑下，小车在不同表面运动的距离见下表，通过探究，我们可以反驳如下说法中的哪一条：表面情况毛巾棉布木板小车运动的距离/m0.270.420.79A．摩擦力越小，小车速度减小得越慢B．小车受到力就运动，小车不受力就不运动C．若平面非常光滑，小车的速度将保持不变，永远运动下去D．运动物体不受力，将保持匀速直线运动。
5 . 关于如图所示四幅图片的说法中，正确的是A．如图所示的实验现象是空气越稀少，传出来的声音就越小B．如图所示的实验表明，频率越高，响度越大C．如图所示的实验中，伸出桌面长度越长，尺子发声音调越高D．如图中的蝙蝠利用次声波进行回声定位6 . 下列有关物理量的估测，符合实际的是（）A．人的手指宽度约为10cmB．一瓶标有“500mL”的矿泉水，其中水的质量约为0.5kgC．人正常心跳一次的时间约为2sD．洗热水澡时的水温约为66℃7 . 如图所示，木块A处于水平桌面上，用轻绳跨过定滑轮(不计摩擦)与钩码相连，改变钩码重力，出现表中下列情况，根据物理知识，表中的①②③④应该填上哪组数值才正确钩码重力G/N木块运动情况木块所受摩擦力f/N1不动①2不动②3匀速直线运动③4加速直线运动④A．①1、②2、③3、④4B．①1、②2、③3、④3C．①1、②1、③3、④3D．①2、②2、③3、④48 . 如图所示为音叉共鸣实验：两个频率相同的音叉，用橡皮锤敲击其中一个音叉，另一个未被敲击的音叉也会发出声音．此现象可以说明A．物体不振动也可产生声音B．空气可以传播声音C．声音传播不需要时间D．声音不能传递能量9 . 下如图是同学们在实验室中的一些小制作，它们成的像是由于光的直线传播形成的是A．针孔照相机-----在半透明纸上承接到景物的像B．潜望镜----在水面下观察到水面上物体的像C．昆虫观察箱----可同时观察到昆虫的背面和下面的像D．自制照相机----在半透明纸上承接到远处树10 . 机遇总是青睐有准备的头脑．深信电磁间有联系二坚持酽究、并最终无意间发现电流磁效应的科学家是（）A．牛顿B．奥斯持C．安培D．托里拆利11 . 一辆小车同时受到水平向左的拉力F1和水平向右的拉力F2，另有一个力F作用在小车上相当于这两个力共同作用在小车上，则FA．大小为6N，方向水平向右B．大小为6N，方向水平向左C．大小为22N，方向水平向右D．大小为22N，方向水平向左12 . 首先发现“电流磁效应”的科学家是:A．奥斯特B．安培C．法拉第D．焦耳13 . 下列有关温度、热量和内能的说法正确的是A．物体的温度越高，它具有的热量就越多B．温度高的物体，内能一定大C．物体吸收了热量，它的内能增加，温度一定升高D．热量是内能变化的量度，它是一个过程量14 . 下列场景与所蕴含的物理知识，对应完全正确的是（）A．春季，小明体育训练后满头大汗，回到教室不停扇风--提高液体温度加快蒸发B．夏季，小明手拿着一瓶冰冻矿泉水，冰减少，手感到凉--熔化吸热C．秋季，小明发现操场上的双杠上铺满了一层霜--凝华吸热D．冬季，戴眼镜的小明从教室外走进教室内，镜片模糊不清--液化吸热二、填空题15 . 如图所示装置中，长木板甲重20N，物体乙重10N．甲、乙之间用一根轻绳通过定滑轮相连，当水平方向的拉力F的大小为8N时，长木板甲恰能在光滑的水平桌面上以v甲=1.5m/s，向左做匀速直线运动．不计滑轮处摩擦，绳子拉物体乙的功率是__________W．16 . 下表为小红在“测定液体密度的实验”中记录的数据。
【推荐】新版教科版八年级物理上册全册试题及答案
2018-2019学年度八年级物理上册全册试题及答案第一节走进实验室：学习科学探究1. 某同学早晨洗脸时，对着太阳喷出一口水，发现眼前有一条“彩虹”；接着，他背对着太阳又喷出一口水，却没有出现“彩虹”。
你也体验一下这一过程，你觉得形成“彩虹”需要具备的条件是：(1)__面向太阳__；(2)__形成水雾__。
2.下列测量工具中，用来测量长度的是( A )A．刻度尺 B．秒表C．温度计 D．天平3.撑杆跳高运动员要落在厚厚的海绵垫上，轮船靠近趸船时相互接触处挂有缓冲轮胎。
警察对高楼坠落人员施救时，在地面铺上空气垫。
(1)请你也举出一个类似的例子：__跳远时，人要落在沙坑里__。
(2)根据以上现象，小明提出一个问题，一个物体撞击其他物体时，撞击力的大小是否与相互作用的时间有关？你也提出一个问题：__一个物体撞击其他物体时，撞击力的大小可能与自身的质量(或速度、柔软程度、形状等)有关__。
(3)针对小明提出来的问题，你的猜想是：__物体撞击其他物体时，相互作用的时间越长，撞击力越小__。
(4)小明根据自己的猜想，设计了如下的实验方案：在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，从相同的__高度__，先后落下同一只鸡蛋。
落在面粉厚度大的槽中，留下较深的坑，鸡蛋完好无损；落在面粉厚度较小的槽中，鸡蛋破裂。
在这里，小明是通过比较__坑的深度看出撞击时间的长短。
由此，你得出的结论是：__物体撞击其他物体时，相互作用的时间越长，撞击力越小__。
4．在实验室中，小明要测量一水杯的容积和质量，他需要用到的测量仪器为( C )A．刻度尺、秒表 B．千分尺、天平C．量筒、天平 D．量筒、弹簧测力计5．测量是物理实验的基本内容，对某一物理量，需要测量仪器进行测量，对测量仪器选择的方法是( B )A．选择任何测量仪器都可以B．根据需要选择C．选择规格较大的仪器D．选择精密度较高的仪器6.如图所示，在玻璃瓶中装满冷水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了，对此现象产生的原因，小明提出了两种猜想，猜想1：手温度高，向瓶子传递热量，使瓶内的水受热膨胀；猜想2：力使玻璃瓶发生了形变。
新版教科版八年级物理上册全册试题及答案【精编】
2018-2019学年度八年级物理上册全册试题及答案第一节走进实验室：学习科学探究1. 某同学早晨洗脸时，对着太阳喷出一口水，发现眼前有一条“彩虹”；接着，他背对着太阳又喷出一口水，却没有出现“彩虹”。
你也体验一下这一过程，你觉得形成“彩虹”需要具备的条件是：(1)__面向太阳__；(2)__形成水雾__。
2.下列测量工具中，用来测量长度的是( A )A．刻度尺 B．秒表C．温度计 D．天平3.撑杆跳高运动员要落在厚厚的海绵垫上，轮船靠近趸船时相互接触处挂有缓冲轮胎。
警察对高楼坠落人员施救时，在地面铺上空气垫。
(1)请你也举出一个类似的例子：__跳远时，人要落在沙坑里__。
(2)根据以上现象，小明提出一个问题，一个物体撞击其他物体时，撞击力的大小是否与相互作用的时间有关？你也提出一个问题：__一个物体撞击其他物体时，撞击力的大小可能与自身的质量(或速度、柔软程度、形状等)有关__。
(3)针对小明提出来的问题，你的猜想是：__物体撞击其他物体时，相互作用的时间越长，撞击力越小__。
(4)小明根据自己的猜想，设计了如下的实验方案：在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，从相同的__高度__，先后落下同一只鸡蛋。
落在面粉厚度大的槽中，留下较深的坑，鸡蛋完好无损；落在面粉厚度较小的槽中，鸡蛋破裂。
在这里，小明是通过比较__坑的深度看出撞击时间的长短。
由此，你得出的结论是：__物体撞击其他物体时，相互作用的时间越长，撞击力越小__。
4．在实验室中，小明要测量一水杯的容积和质量，他需要用到的测量仪器为( C )A．刻度尺、秒表 B．千分尺、天平C．量筒、天平 D．量筒、弹簧测力计5．测量是物理实验的基本内容，对某一物理量，需要测量仪器进行测量，对测量仪器选择的方法是( B )A．选择任何测量仪器都可以B．根据需要选择C．选择规格较大的仪器D．选择精密度较高的仪器6.如图所示，在玻璃瓶中装满冷水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了，对此现象产生的原因，小明提出了两种猜想，猜想1：手温度高，向瓶子传递热量，使瓶内的水受热膨胀；猜想2：力使玻璃瓶发生了形变。
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第一节走进实验室：学习科学探究1. 某同学早晨洗脸时，对着太阳喷出一口水，发现眼前有一条“彩虹”；接着，他背对着太阳又喷出一口水，却没有出现“彩虹”。
你也体验一下这一过程，你觉得形成“彩虹”需要具备的条件是：(1)__面向太阳__；(2)__形成水雾__。
2.下列测量工具中，用来测量长度的是( A )A．刻度尺 B．秒表C．温度计 D．天平3.撑杆跳高运动员要落在厚厚的海绵垫上，轮船靠近趸船时相互接触处挂有缓冲轮胎。
警察对高楼坠落人员施救时，在地面铺上空气垫。
(1)请你也举出一个类似的例子：__跳远时，人要落在沙坑里__。
(2)根据以上现象，小明提出一个问题，一个物体撞击其他物体时，撞击力的大小是否与相互作用的时间有关？你也提出一个问题：__一个物体撞击其他物体时，撞击力的大小可能与自身的质量(或速度、柔软程度、形状等)有关__。
(3)针对小明提出来的问题，你的猜想是：__物体撞击其他物体时，相互作用的时间越长，撞击力越小__。
(4)小明根据自己的猜想，设计了如下的实验方案：在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，从相同的__高度__，先后落下同一只鸡蛋。
落在面粉厚度大的槽中，留下较深的坑，鸡蛋完好无损；落在面粉厚度较小的槽中，鸡蛋破裂。
在这里，小明是通过比较__坑的深度看出撞击时间的长短。
由此，你得出的结论是：__物体撞击其他物体时，相互作用的时间越长，撞击力越小__。
4．在实验室中，小明要测量一水杯的容积和质量，他需要用到的测量仪器为( C ) A．刻度尺、秒表 B．千分尺、天平C．量筒、天平 D．量筒、弹簧测力计5．测量是物理实验的基本内容，对某一物理量，需要测量仪器进行测量，对测量仪器选择的方法是( B )A．选择任何测量仪器都可以B．根据需要选择C．选择规格较大的仪器D．选择精密度较高的仪器6.如图所示，在玻璃瓶中装满冷水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了，对此现象产生的原因，小明提出了两种猜想，猜想1：手温度高，向瓶子传递热量，使瓶内的水受热膨胀；猜想2：力使玻璃瓶发生了形变。
【2019最新】八年级物理上册 第一章 第1节 走进实验室 学习科学探究试题 教科版
【2019最新】八年级物理上册第一章第1节走进实验室学习科学探究试题教科版节走进实验室：学习科学探究一、填空题1. 一切奇妙的现象，都是有原因的，科学探究就是要找其中的原因及其。
是科学发现的重要环节。
2. 走进实验室的首要目的是让大家，了解。
3. 学习的目的，我们不仅要注意用学过的知识点；还可以利用家庭实验室搞一些、、，解决一些实际问题。
4. 进行下列单位换算8.75m＝mm＝kmm＝mm5. 在国际单位制中，长度的测量单位是，测量长度的基本工具是。
6. 测量任何物理量都必须首先规定它的，在物理实验中测长度往往都需要精确些，就要估读到的下一位。
二、选择题1. 一支新中华2B铅笔的长度大约为（）A. 17.5mmB. 17.5cmC. 17.5dmD. 17.5m2. 某刻度尺测得物体的长度为25.76dm，则此尺的分度值为（）A. 1dmB. 1cmC. 1mmD. 1m3. 测量是物理实验的基本内容，对某一物理量的测量，需要测量仪器进行测量，对测量仪器选择的方法是（）A. 任何测量仪器都可以B. 根据需要选择C. 规格较大的仪器D. 精密度较高的仪器4. 许多科学发现和重大发明都是从实验室得来的，由此说明实验室的作用是（）A. 科学探究的基础B. 重大发明的基地C. 科学发现的起源地D. 提供观察物理现象的基地5. 用一把刻度均匀但不标准的米尺，量得一桌边长为0.987m，用标准尺量得米尺的长度为1.020m，则桌边的实际长度是（）A. 1.000mB. 1.007mC. 0.985mD. 0.987m6.在实验室中，小名要测量一水杯的体积和质量，他要用到的测量仪器为（）A. 刻度尺、秒表B. 千分尺、天平C. 量筒、天平D. 量筒、弹簧测力计7. 四位同学用分度值为1分米的同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中错误的测量数据是（）A. 4.5dmB. 45cmC. 0.45mD. 45mm8. 1.60可能是（）A. 一个人的高度B. 一本书的长度C. 一个篮球场的长度D. 一座山的高度9. 在运动会跳远比赛中，用皮卷尺测量比赛成绩，如在测量时将皮卷尺拉得太紧，则测量值会（）A. 变大B. 变小C. 不变D. 都有可能10. 现代是一个飞速发展的时代，是一个创新和发明的时代，那么你在努力学习的方法上采取的是（）A. 刻苦学习，牢记课本知识B. 分秒必争，认真完成作业C. 注意观察和思考，勤于探究D. 以上三种同时采用11.如下图所示，该物体长度是（）A. 10.94cmB. 10.9cmC. 2.9cmD. 2.94cm12. 在学校运动会中测量跳高成绩时，应选取的合适的测量工具是（）A. 分度值是1cm的15cm皮卷尺B. 分度值是1mm的1.5m钢卷尺C. 分度值是1mm的米尺D. 自制一根分度值是1cm的硬杆长尺13. 一名粗心的学生在测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位是米（）A.一名学生的身高为16.3B.一支铅笔的长度为0.175C.一本字典的厚度为3.5D.一枚一元硬币的厚度为1.9参考答案一、填空题1. 规律，观察2. 认识各种仪器，仪器的使用规则3. 在于应用，解释现象，小发明，小设计，小制作4. ，，，5. 米（m），刻度尺6. 单位，分度值二、选择题1. B2. B3. B4. A5. B6. C7. D 8. A 9. B 10. C 11、D 12、D 13、B。
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第一节走进实验室：学习科学探究
1. 某同学早晨洗脸时，对着太阳喷出一口水，发现眼前有一条“彩虹”；接着，他背对着太阳又喷出一口水，却没有出现“彩虹”。
你也体验一下这一过程，你觉得形成“彩虹”需要具备的条件是：
(1)__面向太阳__；(2)__形成水雾__。
2.下列测量工具中，用来测量长度的是( A )
A．刻度尺 B．秒表
C．温度计 D．天平
3.撑杆跳高运动员要落在厚厚的海绵垫上，轮船靠近趸船时相互接触处挂有缓冲轮胎。
警察对高楼坠落人员施救时，在地面铺上空气垫。
(1)请你也举出一个类似的例子：__跳远时，人要落在沙坑里__。
(2)根据以上现象，小明提出一个问题，一个物体撞击其他物体时，撞击力的大小是否与相互作用的时间有关？你也提出一个问题：__一个物体撞击其他物体时，撞击力的大小可能与自身的质量(或速度、柔软程度、形状等)有关__。
(3)针对小明提出来的问题，你的猜想是：__物体撞击其他物体时，相互作用的时间越长，撞击力越小__。
(4)小明根据自己的猜想，设计了如下的实验方案：
在两个相同的玻璃槽中堆放不同厚度的面粉，从相同的__高度__，先后落下同一只鸡蛋。
落在面粉厚度大的槽中，留下较深的坑，鸡蛋完好无损；落在面粉厚度较小的槽中，鸡蛋破裂。
在这里，小明是通过比较__坑的深度看出撞击时间的长短。
由此，你得出的结论是：__物体撞击其他物体时，相互作用的时间越长，撞击力越小__。
4．在实验室中，小明要测量一水杯的容积和质量，他需要用到的测量仪器为( C ) A．刻度尺、秒表 B．千分尺、天平
C．量筒、天平 D．量筒、弹簧测力计
5．测量是物理实验的基本内容，对某一物理量，需要测量仪器进行测量，对测量仪器选择的方法是( B )
A．选择任何测量仪器都可以
B．根据需要选择
C．选择规格较大的仪器
D．选择精密度较高的仪器
6.如图所示，在玻璃瓶中装满冷水，然后用带有细玻璃管的橡胶塞塞紧瓶口，用力挤压玻璃瓶壁，发现细玻璃管内水面上升了，对此现象产生的原因，小明提出了两种猜想，猜想1：手温度高，向瓶子传递热量，使瓶内的水受热膨胀；猜想2：力使玻璃瓶发生了形变。
于是小明进行如下探究：先用较小的力挤压瓶壁，可以看到细玻璃管内水面上升，松手后水面迅速回到原位置；再用较大的力挤压瓶壁，细玻璃管内水面上升高度变大，重复多次，现象均相同。
此探究过程( B )
A．只能验证猜想1
B．只能验证猜想2
C．既能验证猜想1，也能验证猜想2
D．既不能验证猜想1，也不能验证猜想2
7．下列伟人中，不是物理学家的是( D )
A．牛顿 B．伽利略
C．爱因斯坦 D．高尔基
8．下列测量工具中，属于测量质量的工具的是( B )
A．秒表 B．托盘天平和砝码
C．量杯 D．游标卡尺
9．下列测量工具中，属于测量温度的工具的是( B )
A．刻度尺 B．体温计
C．电流表 D．千分尺
10．同学们对“吸铁石能否吸引小铁钉”这个问题进行了讨论，有同学认为“吸铁石能吸引小铁钉”，然后从实验室借来吸铁石并用吸铁石吸一吸小铁钉。
“用吸铁石吸一吸小铁钉”这一过程属于科学探究中的( C )
A．提出问题 B．做出猜想
C．实验 D．得出结论
11．美籍华裔科学家杨振宁、李政道提出了“宇宙不守恒”的问题，最终被科学家吴健雄证实。
结果杨振宁、李政道获得了诺贝尔物理学奖。
这一事例充分说明：科学探究过程中，首要的工作是( A )
A．提出问题 B．实验验证
C．提出假说 D．得出结论
12.为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明将甲鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的乙鸡蛋，实验结果是：第一次两只鸡蛋都破；第二次甲鸡蛋完好乙鸡蛋破；第三次两只鸡蛋都不破。
接下来的步骤是
( C )
A．得出“与鸡蛋动静无关”的结论
B．得出“静止的鸡蛋更易破”的结论
C．在B处释放鸡蛋，重复做几次实验
D．得出“运动的鸡蛋更易破”的结论
13．在科学探究的7个基本环节中，最基本的环节是__提出问题__，最主要的环节是__进行实验与收集证据__；而贯穿整个探究过程的环节是__交流与合作__。
14．小东和小明分别购买了两种橡胶球。
小东说：“我的橡胶球弹性比你的好。
”小明回答说：“我希望你能证实你的说法。
”请你帮助小东选择下列方案中的一个来解决这个问题( D )
A．把两球向墙掷去，测量它们反弹时离墙的距离
B．用手触摸两球，看哪一个球较硬
C．把两球向地面掷下，测量它们反弹的高度
D．让两球从离地等高处释放，测量哪一个反弹得高
15.．阅读短文，将问题答案的序号填写到对应的横线上。
A．小华和小明中午赤脚在海边玩耍，觉得沙子很烫。
B．小华和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子凉很多。
C．小华对小明说：“为什么海水会比沙子凉很多？”
D．小明说：“可能是海水的温度比沙子低。
”
E．傍晚他们又来到海边玩耍时发现沙子比海水凉。
F．小明说：“为什么中午海水比沙子凉，傍晚沙子却比海水凉？”
G．小华说：“可能是海水和沙子吸(放)热的本领不一样。
”
H．小华和小明取同样质量的海水和沙子，在相同的条件下分别用酒精灯加热，记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值；移去酒精灯，再记下相同时间内降低的温度值。
I．小华和小明在笔记本上写道：实验数据表明，海水吸(放)热的本领比沙子强。
短文的叙述中，
(1)属于体验的有__ABE__；
(2)属于提出问题的有__CF__；
(3)属于假设的有__DG__；
(4)属于描述实验过程的有__H__；
(5)属于结论的有__I__。
16．阅读短文，回答问题。
小明准备骑自行车外出时发现车胎瘪了，他感到很奇怪，昨天还好好的，是什么地方出了问题呢？
他应用自己对自行车了解的常识和经验想到，也许是车胎破了，也许是气嘴的螺丝松了，或者是气嘴里的小橡皮管坏了……
究竟上述哪一种可能是正确的呢？小明开始寻找证据。
他仔细查看了外胎，没有发现有破的痕迹，他又查看气嘴的螺丝，也没有发现松动。
后来他把螺帽卸下，取出气门芯，发现小橡皮管也是好的。
他给车胎打气，仔细查看和倾听，一会儿车胎又瘪了，他想，也许是内胎的某个地方出现了一个小小的孔。
后来，他请修车的师傅把内胎取出，把充气的内胎放到水里，只见气泡从内胎表面的某处不停地往上冒。
小明非常高兴，自行车胎漏气的原因终于找到了。
分析上述过程。
(1)小明探究的问题是什么？
(2)小明先后提出了哪几个假设？
(3)小明最后得出的结论是什么？
【答案】 (1)自行车轮胎为什么会漏气？
(2)4个假设：①车胎破了；②气嘴的螺丝松了；③气嘴里的小橡皮管坏了；④内胎的某个地方出现了一个小小的孔。
(3)内胎的某个地方出现了一个小小的孔。