8爱之链 PPT课件

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谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
曹粉鸽
同学们,先请大家看这一个字。 认识吗?
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路; 爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房; 爱是夏日的风,是冬日的阳, 是春日的雨,是秋日的果。 爱更是一根心链, 拴紧你我彼此的心, 串起了一个个爱的故事。
在一个风雪交加的黄昏,寒风挟裹着雪 花纷纷扬扬地飘落下来。一条乡间公路 伸向远方。这里看不见汽车,更没有人 影,一切显得是那么寂静、荒凉。一位 老妇人的车在这抛锚了,此刻她的内心
了什么?想起什么?于是老妇人又是怎 样做?
• 到小餐馆,老妇人看____________,突 然想起了______________,于是 _______________。
课堂检测
请同学拿起笔以乔依醒来为开头 或老妇人告别乔依为开头写一段话。
爱的奉献
提问与解答环节
Questions And Answers他从没想到他应该得 到钱的回报。他以前在困难的时候也 常常得到别人的帮助,所以他从来就 认为帮助有困难的人是一件天经地义 的事,他一直就是这么做的。
◆ 从愣住、没想到要回报、天经地义又可 以看出乔依具有怎样的品质?
乐于助人
★ 齐读9-11小节,说一说老妇人看到

8《爱之链》ppt课件

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爱的奉献 这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉
再没有心的沙漠
再没有爱的荒原 死神也望而却步
幸福之花处处开遍
啊 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
作业超市
一、在括号里填上合适的词。 一( 条 )公路 (飞 舞 )的雪花 一( 辆 )车 ( 荒 凉)的地方 一( 股 )热气 (甜 甜 )的微笑 一( 个 )纸包 (红 润 )的脸颊 二、写近义词 凄凉( 凄婉) 安慰( 抚慰) 天经地义( ) 名正言顺
爱,一个温馨的字眼,一个永 恒的话题。在那飘雪的寒夜,爱就 是一股驱走寒冷的暖流,就是一种 克服万难的力量。这节课,我们继 续学习有关爱的故事……
苏教版 六年级 语文 上册
寨圩中心小学
执教者 罗东霞
乔依
老妇人
女店主
பைடு நூலகம்
我会认
qiáo bǒ ǎi tāi
乔 簸 矮
乔木 簸动 矮小

胚胎
我会认
wà lènɡ cān wěn

乔依很卖力地为老妇人修车,他不顾一切 地修着,手冻僵了,脚磨破了,满脸满手都是 油污。
乔依愣住了,他从没想到他应该得 到钱的回报。他以前在困难的时候也常 常得到别人的帮助,所以他从来就认为 帮助有困难的人是一件天经地义的事, 他一直就是这么做的。
自由读第六自然段。读后思考并交流:
(1)老妇人怎样的举动使乔依愣住了? 答:他从没想过他应该得到钱的回报。 (2)如果你就是这位老妇人,在大雪纷飞,荒芜 人烟的地方等了一个多小时,在几乎绝望的时候遇 到了不顾一切帮助你的乔依,在打开钱包问该给多 少钱时,你心里可能是怎么想的? 按劳付酬,合情合理,老妇人的举动没有一点不可 思议之处,为什么乔依反而愣住了?

《爱之链》ppt课件

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学习第一段,感受人物的“困窘”
一默读第1-4小节,思考:
1 你从哪里体会出乔依的贫困?
乔依工作的工厂在前不久倒闭了,他的心 里很是凄凉 “凄凉”是什么意思? “凄凉”二字道出了乔伊的心境。天气 虽冷,但更让他感到寒冷的是未来的生 活。
1、在一个风雪交加的黄昏,寒风挟裹着雪花纷纷 扬扬地飘落下来。一条乡间公路伸向远方。这里 看不见汽车,更没有人影,一切显得是那么寂静 、荒凉。一位老妇人的车在这抛锚了,此刻她的 内心会是怎样的?(从文中找出)
练习
•一给加点字注音
凄凉 瘪了 biě 脚腕
根据拼音写生字
蹭破cèng
粗糙cāo
qiáo mù 乔木 bǒ dò ng簸动 ǎi xiǎo矮小 chē tāi 车胎 wà zi 袜子 lèng zhù 愣住 cān jù 餐具 kǒu wěn 口吻 二选择恰当的词语填在在横线上。 1乔伊开着那辆破汽车慢慢地( 颠簸)振荡 颠簸 着往前走 2他的工厂在前不久倒闭了,因此心里很是( 凄凉)凄惨 凄凉 3她发现这位女店主的脸上虽然带着甜甜的微笑,可掩盖不住她极度的 ( 疲劳 )劳累 疲劳 三比一比,再组词 胎 胚胎 矮 矮小 玛 玛瑙 韩 韩国 抬 抬头 倭 倭寇 码 码头 伟 伟大
第三段(12):
乔依的妻子发现老妇人留下的钱和字条以后非常感动,心 中充满了爱的暖流。 (乔依的妻子发现老妇人留下的钱和字条以后非常感动。)
品读课文 讨论交流
1、这个故事发生在一个什么样的天气里?
2、落魄的乔依驾着破车在破路上行驶,他遇到 了谁?
3、在荒芜人烟的地方,老妇人的车在这抛锚 了,此刻她的内心会是怎样的?
“又冷又怕”——在冷风中发抖紧张地闭 上眼睛。 “紧张绝望”——荒芜人烟等了一个小时 几乎完全绝望。

爱之链PPT课件

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原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里, 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤 顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。 为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻 得几乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也 流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻 僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。 当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服 也更脏了。
乔依愣住了,他从没想到他应该得到 钱的回报。他以前在困难的时候也常常得 到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有 困难的人是一件天经地义的事,他一直就 是这么做的。
乔依愣住了,他从没想到他应该得到 钱的回报。他以前在困难的时候也常常得 到别人的帮助,所以他从来就认为帮助有 困难的人是一件天经地义的事,他一直就 是这么做的。
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里, 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤 顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。 为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻 得几乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也 流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻 僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。 当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服 也更脏了。
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车里, 自己爬进她的车底下找了一块地方放置千斤 顶。他的脚腕被蹭破了,因为他没穿袜子。 为了干活方便,他摘下了破手套,两只手冻 得几乎没有知觉。他喘着粗气,清水鼻涕也 流下来了,呼出的一点点热气才使脸没被冻 僵。他的手蹭破了,也顾不上擦流出的血。 当他干完活时,两只手上沾满了油污,衣服 也更脏了。
乔依笑着对老妇人说:“如果 您遇上一个需要帮助的人,就请您 给他一点帮助吧。”
认真读课文9—11自然段,思考:
来到了小餐馆,老妇人看到
突然想起了 于是 , 。

她轻轻地亲吻着丈夫那粗糙的 脸颊,喃喃地说:“一切都会好起 来的,亲爱的,乔依……”

六年级上语文课件-8.爱之链_苏教版 (共28张PPT)

六年级上语文课件-8.爱之链_苏教版 (共28张PPT)

辨析词语
凄凉
悲凉
相同点:都有“寂寞,悲伤”的意思。
不同点:“凄凉”侧重于凄苦冷落,多用于形容环境
或景物等;“悲凉”侧重于悲哀寂寞,多用
于形容声音、心情等。
造句:1.他久久地凝视着黑板,眼珠一动不动。
2.在大家的注视下,她优雅地走上舞台。
请同学们带着以下问题读课文。 核心问题: 课文以“爱之链”作题目有什么深意? 串珠问题: 1.乔伊的贫困体现在哪些地方?作者为什么要写他的贫困? 2.乔伊是怎样帮助老妇人的? 3.老妇人是怎样帮助女店主的? 4.乔伊、老妇人、女店主是怎样形成这“爱之链”的?
雷斯被突然暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒 着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也 说出了那句克雷斯曾说过无数次的话:“这不需要回报,但我要 你给我一个承诺……”
克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流:“原来,我穿起的 这根关于爱的链条,周转了无数的人,最后经过少年还给了我, 我一生做的这些好事,全都是为我自己做的!” 当您有幸看到此 消息时,请转发给自己的朋友亲人。我相信有更多的人需要我们 的帮助, 正义会传染 邪恶也是如此, 为现在的别人做善事也是为 了将来的自己。 传递温暖,拒绝冷漠。
8 爱之链
1 认识本课生字新词。 2 有感情地朗读课文。 3 理解“爱之链”这个题目的含义。理解通过描写人
物的神态、动作和语言来表现人物的品质。(重点) 4 了解事情的发展顺序,感受爱的力量,知道当别人
需要帮助的时候,Βιβλιοθήκη 给予无私的帮助。(难点)罗依·李: 罗依-李的父亲是医生,母亲是 教师,他毕业于乔治华盛顿大学政治 系和美国大学法律学院,此后他担任 过律师。但他并未成为“纽约律师”, 而是成为了“好莱坞制片人”。

第8课《爱之链》第二课时PPT课件

第8课《爱之链》第二课时PPT课件
9
说说课文为什么用“爱之链”作题目。
真情互动,人人都需要别人的帮助,人人都 应该给别人帮助。正因为乔依曾受到他人的许多 真情帮助,所以他认为在别人需要帮助时,伸出 友爱的手是天经地义的,这正是用“爱之链”作 课题的道理。
10
作业超市
一、在括号里填上合适的词。 一(条 )公路 (飞舞 )的雪花 一(辆 )车 (荒凉 )的地方 一(股)热气 (甜甜)的微笑 一( 个)纸包 (红润)的脸颊 二、写近义词 凄凉(凄婉) 安慰(抚慰) 天经地义名(正言顺 ) 破旧(破烂) 疲劳(疲乏) 荒无人烟不(毛之地 )
5
他从没想到他应该得到钱的回报。
为什么乔依会从未想到得到“钱”的回报呢?
齐读第二句话:理解“天经地义”谈谈你对这句话 的理解,重点理解“常常”“一直”。 小结:在乔依困难的时候,他曾经得到过别人爱的 帮助,(板书:……)所以当他看到被困雪地,孤 立无助的老妇人需要帮助时,毫不犹豫地伸出援助 之手。他不求报酬,只希望老妇人也能把悠悠爱心 传递给需要帮助的人。因此,乔依笑着对老妇人说
You Know, The More Powerful You Will Be
15
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
16
11
爱是人类永恒的主题,在你的记忆深处一定有不少关于爱 的词语、句子、名言,能和大家交流交流吗?
作为一个人,对父母要尊敬,对子女要慈爱,对穷 亲戚要慷慨,对一切人要有礼貌。 —— 罗素

爱之链课件ppt

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常得到别人的帮助,所以他从来就认
为帮助有困难的人是一件 天经的地事义, 他一直就是这么做的。
来到了小餐馆,老妇人看到

突然想到了_________________________,
于是____________。
“一切都会好起来的,亲爱的, 乔依……”
小练笔:
乔依醒来……
提示: 1)注意故事的连续性; 2)描写时注意抓住人物的对话、表情 和动作等; 3)要升华“爱”的主题。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
8.爱之链
她在这个荒无人烟的地方已经等 了一个多小时了,她又冷又怕,几 乎完全绝望了。
原来她的车胎瘪了,乔依让她坐进车
里,自己 进爬她的车底下 了找一块地方放 置千斤顶。他的脚腕被 破了蹭,因为他 没穿袜子。为了干活方便,他 下了摘破
手套,两只手 得几冻乎没有知觉。他 着 粗气喘,清水鼻涕也流下来了,呼出的一
点点热气才使脸没被冻僵。他的手 破
了蹭,也顾不上 流出的擦血。当他干完活 时,两只手上 满了油沾污,衣服也更脏
了。
乔依很理解她的感受,赶紧安慰她说: “请别害怕,夫人,您怎么不呆在车里? 里面暖和些。对了,我叫乔依。”
乔依看着老妇人的车开走以后,才 启动了自己的破汽车。
乔依 住愣了,他从没想到他应该得到 钱的回报。他以前在困难的时候也常

好的8《爱之链》课件[1]23页PPT

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从女店主的话语中你读懂了什么?
乔依帮助了老妇人,老妇人帮助了女 店主,而女店主对丈夫也是充满爱意,对生 活充满信心,他们每个人的爱都在传递,都 在延续,这是一根爱的链条。在这根链条上 除了乔依、老妇人、女店主,还有谁?
说说课文为什么用“爱之链”作题目? 课文为什么以爱之链作为题目?
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
爱是一座灯塔,为我们照亮前行的路。 爱是________________________ 爱是________________________ 爱是________________________
• 通过本课的学习,你有什么收获?
爱之链又会怎么样传递下去? 请以“清晨,乔依醒来……”为开 头,展开想象写一段话。
他喘着
流出了 呼
粗气,清水鼻涕也
, 出 的一顾点不
点热擦气才使脸没被冻僵。他的手蹭破了,沾也满
上 流出的血更。脏当他干完时,两只手上 了
油污,衣服也 了。
“请别害怕,夫人,您怎么不呆在车 里?里面暖和些。对了,我叫乔依。”
“如果您遇上一个需要帮助的 人,就请您给他一点帮助吧。”

• 乔依愣 住了,他从没想到他应该得到钱的回报 。他以前在困难的时候也常常得到别人的帮助, 所以从他来 就认为帮助有困难的人是一件天经地义
我会认
qiáo bǒ ǎi
tāi
乔簸矮 胎
乔木 颠簸 矮小 胚胎
我会认
wà lènɡ cān wěn
袜愣 餐 吻
袜子 发愣 餐具 口吻
颠簸bǒ 凄凉qī 脚腕wàn 蹭破cèng 车胎 油污 绝望 粗糙cāo 脸颊jiá 荒芜人烟 天经地义 潸shān然泪下

《爱之链》ppt课件

《爱之链》ppt课件
同学们,先请大家看这一个字。
认识吗?
爱,一个温馨的字眼,一个永恒的话题。 在那飘雪的寒夜,爱就是一股驱走寒冷的 暖流,就是一种克服万难的力量。这就是 我们今天要学习的课文——《爱之链》。
执教者: 吉 琼
读课题,说说你想知道什么。
①这是一种怎样的“爱”? ②这“爱”发生在谁与谁之间? ③这“爱”又是怎样被连接起来的?
荒芜人烟:指没有人居住的地方。 天经地义:指非常正确不容质疑的道理。 潸然泪下:形容眼泪流下来。 颠簸:上下震荡 寒战:因受冷或受惊而身体颤动 倒闭:工厂商店等因亏本而停业 凄凉:寂寞冷落(多用来形容环境或景 物);凄惨 粗糙:不精细,不光滑
爱是人类永恒的主题,在你的记忆深处一定有不少关于爱 的词语、句子、名言,能和大家交流交流吗?
按提纲“乔依帮助老妇人——老妇人帮助女 店主”给全文分段,再试着概括段意。(三段)
第一段(1—8)
讲一天晚上在乡间的小路上,下岗后又找不到工作的乔依 非常热情地无偿帮助一位在寒风中几乎绝望的老妇人修好 了汽车,老妇人非常感动。
第二段(9—11)
写老妇人来到乔依妻子开的小餐馆,得到了女店主的热情服务 和细心照顾,老妇人深受爱的感染,留给女店主一些钱就悄悄 地走了。
让我们一起到课文中去寻找答案。
我会认
qiáo bǒ ǎi tāi
乔依

袜子
颠簸
lânɡ
发愣
矮小 车胎
cān
餐具
wěn
口吻Βιβλιοθήκη qīwà ncè ng
cāo
jiá
凄凉 脚腕
蹭破 粗糙
脸颊
颠簸
凄凉
脚腕
蹭破
车胎
油污
绝望
亲吻

小学六年级语文上册《爱之链》PPT课件

小学六年级语文上册《爱之链》PPT课件
“脏” 手上沾满了油污衣服也更脏了
5
乔依愣住了,因为他

),所以

)他一直就是
这么做的。
6
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
乔依愣住了,他从没想到
·· ·· 他应该得到钱的回报。他以 · 前在困难的时候也常常得到
别人的帮助,所以他从来就 认为帮助有困难的人是一件
···· 天经地义的事,他一直就是
这么做的。
7
爱 之 链
8
二、老妇人帮助女店主
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路, 爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房, 爱是夏日的风,是冬日的阳, 是春日的雨,是秋日的果。 爱更是一根心链,栓紧你我彼此的心, 串起了一个个爱的故事。
1
2
课文主要讲了哪两件事?
1.乔依帮助老妇人 2.老妇人帮助女店主
3
一、乔依帮助老妇人
1、自由读课文第2—8自然段,说说 此刻老妇人的内心会是怎样的。
16
11
完成表格
抓住什么细 节
(关键词)
表达什么情 感
乔依
老妇人
写作手法
12
这是心的呼唤
这是爱的奉献
这是人间的春风
这是生命的源泉
在没有心的沙漠
在没有爱的荒原
死神也望而却步
幸福之花处处开遍
只要人人都献出一点爱
世界将变成美好的人间
13
14
15
小练笔:
1.请以“乔依醒来……”为开头, 展开想象续编课文故事 2.写自己身边“爱之链”的故事
来到了小餐馆,老妇人看到

突然想起了

于是

9
她关上店门,走进里屋,发现丈夫 不知什么时候已经倒在床上睡着了。 她不忍心叫醒他。为了找工作,已经 快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那粗 糙的脸颊,喃喃地说:“一切都会好 起来的,亲爱的,乔依……”

(新整理完整版)8、《爱之链》公开课课件PPT(精编课件)

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5
excellent
第一段(1—8):乔依热情地无偿帮助 老妇人。
第二段(9—11) :老妇人帮助了女店主。
第三段(12 ):乔依的妻子发现老妇人 留下的钱和字条以后非常感动。
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6
excellent
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路, 爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房, 爱是夏日的风,是冬日的阳, 是春日的雨,是秋日的果。 爱更是一根心链,栓紧你我彼此的心, 串起了一个个爱的故事。
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11
excellent
“难”:手和脚腕蹭破出血顾不上擦 “冷”:手冻得几乎没有知觉清水鼻 涕流下来 “脏”:手上沾满了油污衣服也更脏 了
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12
excellent
你从这些句子的描写中看出了什么? 看出修车的工作非常费劲,而乔依不 怕脏,不怕累,真心诚意为老妇人修 车。
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7Leabharlann excellent学习课文1~8自然段
一位老妇人的车在这抛锚 了,此刻她的内心会是怎 样的?请你自己读一读文 章2——8自然段。(学生 自读)
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8
excellent
在荒芜人烟地方,老妇人的车在这抛 锚了,此刻她的内心会是怎样的?
“又冷又怕”——在冷风中发 抖紧张地闭上眼睛 “紧张绝望”——荒芜人烟等 了一个小时几乎完全绝望

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解释
下3
excellent
瘪:表面下陷,不饱满。 蹭:用力的磨或擦。 荒无人烟:指没有人居住的地方。 天经地义:指非常正确不容质疑的道理。 潸然泪下:形容眼泪往外流的样子。

爱之链优秀PPT课件

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<爱之链>自读要求
• 读准课文的字音,语句读通顺。 • 思考:课文主要讲了几件事? • 解题:这是一种怎样的爱?
这“爱”发生在谁与谁之间? 这“爱”是怎样被链接起来的?
乔依 颠簸 凄凉 矮小 脚腕 蹭破 车胎 瘪了 袜子 油污 绝望 餐馆 亲吻 粗糙 脸颊 荒无人烟 天经地义 潸然泪下

解释

瘪:表面下陷,不饱满。 蹭:用力的磨或擦。 荒无人烟:指没有人居住的地方。 天经地义:指非常正确不容质疑的道理。 潸然泪下:形容眼泪往外流的样子。
一、乔依帮助老妇人
1、认真阅读第1—8自然段,说说第 一件事的主要内容。
2、找找给你留下深刻印象的词句, 谈谈自己的理解和感受。
完成表格
抓住什么细节 (关键词)
表达什么情感 写作手法
乔依
老妇人
1 在一条乡间公路上,乔依开着那辆破汽车 慢慢地颠簸着往前走。已是黄昏了,伴随着 寒风,雪花纷纷扬扬地飘落下来。上几乎看不见汽车,更没有人影。 乔依工作的工厂在前不久倒闭了,他的心里 很是凄凉。 2 前面的路边上好像有什么,乔依定睛 一看,是一辆车。走近时,乔依才发现车旁 还有位身材矮小的老妇人,她满脸皱纹,在
7 乔依笑着对老妇人说:“如果 您遇上一个需要帮助的人,就请您 给他一点帮助吧。”
8 乔依看着老妇人的车开走以后, 才启动了自己的破汽车。
二、老妇人帮助女店主
来到了小餐馆,老妇人看到

突然想起了

于是

9 老妇人沿着山路开了几公里,来到了一 个小餐馆,她打算先吃点东西,然后回家。
10 餐馆里十分破旧,光线昏暗。店主是 一位年轻的女人,她热情地送上一条雪白 的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水。老 妇人感到心里很舒服。她发现这位女店主 的脸上虽然带着甜甜的微笑,可掩盖不住 她极度的疲劳。更重要的是,她怀孕至少 有8个月了。尽管如此,她还是忙来忙去地 为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔 依。

8《爱之链》(第一课时)

8《爱之链》(第一课时)
(第一课时)
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1
目 Contents 录
01 初读感知 02 生字学习
03 词语学习
04 课后作业
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2
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 爱之链
目录 初读感知
第一课时
学习目标 1、认识5个生字,会写8个生字; 2、理解“颠簸、荒无人烟、潸然泪下”等 词在文中的含义; 3、正确、流利地朗读课文,初步感知课文 内容。
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3
爱之链
目录 初读感知
自读课文,要求: 1、画出生字,边认字边读课文,注意 读准字音; 2、画出不理解的词语,借助字典并联 系上下文理解意思。
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4
爱之链
目录
点击
凄 qī 腕 wàn 糙 cāo
凄惨 手腕 粗糙
生字学习
瘪 biě 干瘪 蹭 cèng 磨蹭
乔 qiáo 乔装
矮 ǎi 矮小 袜 wà 袜子 餐 cān 餐馆
7
爱之链
目录 课后作业
1、会认会写本课生字词; 2、用自己的话说一说本文主要讲了一 件什么事。
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退出 8
簸 bǒ 颠簸
胎 tāi 轮胎 愣 lèng 愣住 吻 wěn 吻别
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5
爱之链
目录 词语学习
乔装打扮 荒无人烟 端茶送饭 纷纷扬扬
定睛一看 天经地义 潸然泪下 忙来忙去
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6
爱之链
目录 初读感知
仔细听读课文,标好自然段 序号,理清课文主要讲了几个人? 围绕着这几个人发生了哪些事?
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爱之链Microsoft PowerPoint 演示文稿

爱之链Microsoft PowerPoint 演示文稿
徐加生
<爱之链>自读要求
读准课文的字音,语句读通顺。Leabharlann 思考:课文主要讲了几件事?
解题:这是一种怎样的爱?
这“爱”发生在谁与谁之间? 这“爱”是怎样被链接起来的?
乔依 颠簸 凄凉 矮小 脚腕 蹭破 车胎 瘪了 袜子 油污 绝望 餐馆 亲吻 粗糙 脸颊 荒无人烟 天经地义 潸然泪下
解释 向 下
这篇小说中的三个人物,彼此之间对于很 多事的细节并不知道,而我们读者却像上 帝一样全知道,你能找出来,并写出自己 的体会吗?
读小说的结尾,如果这样写:“一切都会好 起来的,亲爱的杰克……”你觉得有什么不 同?
环境描写是小说的三要素之一,请找一找这 篇小说的环境描写并谈谈想法。
小练笔:
1.请以“乔依醒来……”为开头, 展开想象续编课文故事 2.写自己身边“爱之链”的故事
瘪:表面下陷,不饱满。 蹭:用力的磨或擦。 荒无人烟:指没有人居住的地方。 天经地义:指非常正确不容质疑的道理。 潸然泪下:形容眼泪往外流的样子。
词语
谁能说说他们之间的故事

乔伊
老妇人
女店主
因为爱,冰雪会消融, 因为爱,枯木会逢春, 就因为爱,希望绽放华彩, 就因为爱,能拨云见日, 未来永远值得期待。 就因为爱,所有的生命才 收获了圆满, 就因为爱,奇迹正在赶过来。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
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10 餐馆里十分破旧,光线昏暗。店主是 一位年轻的女人,她热情地送上一条雪白 的毛巾,让老妇人擦干头发上的雪水。老 妇人感到心里很舒服。她发现这位女店主 的脸上虽然带着甜甜的微笑,可掩盖不住 她极度的疲劳。更重要的是,她怀孕至少 有8个月了。尽管如此,她还是忙来忙去地 为老妇人端茶送饭。老妇人突然想起了乔 依。
4原来她的车胎瘪了,乔依让她 坐进车里,自己爬进她的车底下找了一 蹭破 块地方放置千斤顶。他的脚腕被蹭破了, 因为他没穿袜子。为了干活方便,他摘 下了破手套,两只手冻得几乎没有知觉。 他喘着粗气,清水鼻涕也流下来了,呼 出的一点点热气才使脸没被冻僵。他的 顾不上 蹭破 手蹭破了,也顾不上擦流出的血。当他 干完活时,两只手上沾满了油污,衣服 也更脏了。
学习指导
• 读准课文的字音,语句读通顺。 • 解题:这是一种怎样的爱? 这“爱”发生在谁与谁之间? 这“爱”是怎样被链接起来的? • 思考:课文主要讲了几件事?
学习生字: 乔依 车胎 餐馆 颠簸 袜子 亲吻 矮小 愣住
解释 向 下
妻(qī) 瘪(biě) 腕(wàn) 蹭(cèng) 糙(cāo)
5 乔依扣上那车的后备箱时,老妇人摇下 车窗,满脸感激地告诉他说,她在这个荒 无人烟的地方已经等了一个多小时了,她 又冷又怕,几乎完全绝望了。老妇人一边 打开钱包一边问:“我该给你多少钱?”
6乔依愣住了,他从没想到 从没想到 他应该得到钱的回报。他以前在 困难的时候也常常得到别人的帮 从来 助,所以他从来就认为帮助有困 天经地义 难的人是一件天经地义的事,他 一直 一直就是这么做的。
7 乔依笑着对老妇人说:“如果 您遇上一个需要帮助的人,就请您 给他一点帮助吧。” 8 乔依看着老妇人的车开走以后, 才启动了自己的破汽车。
二、老妇人帮助女店主
全班朗读第9—11自然段,填空:
来到了小餐馆,老妇人看到 突然想起了 ,于是
,Байду номын сангаас。
9 老妇人沿着山路开了几公里,来到了一 个小餐馆,她打算先吃点东西,然后回家。
11 老妇人用完餐,付了钱。当女店 主把找回的钱叫给她时,发现她已经 不在了。只件餐桌上有一个小纸包, 打开纸包,里面装着一些钱。餐桌上 还留有一张纸条,上面写着:“在我 困难的时候,有人帮助了我。现在我 也想帮帮你。”女店主不禁潸然泪下。
三、女店主关爱乔依
1、从女店主的话中你读懂了
什么? 2、说说课文为什么用“爱 之链”作为题目?
乔(qiáo)(乔木) 袜(wà) (袜子)
簸(bǒ) (颠簸) 愣 (愣住) ( lèng) 矮(ǎi) (矮小) (餐厅) 胎(tāi) (轮胎) 餐 (亲吻) (cān)
乔依 颠簸 凄凉 蹭破 车胎 瘪了 油污 绝望 餐馆 亲吻 粗糙 脸颊 荒无人烟 天经地义 潸然泪下
解释 向 下
瘪:表面下陷,不饱满。 蹭:用力的磨或擦。 荒无人烟:指没有人居住的地方。 天经地义:指非常正确不容质疑的道理。 潸然泪下:形容眼泪往外流的样子。
12 她关上店门,走进里屋,发现丈 夫不知什么时候已经倒在床上睡着了。 她不忍心叫醒他。为了找工作,已经 快急疯了。她轻轻地亲吻着丈夫那粗 糙的脸颊,喃喃地说:“一切都会好 起来的,亲爱的,乔依……”
当第二天乔依醒来时,又会 发生什么呢?请以“乔依醒来……” 为开头,展开想象说一说。
因为爱,冰雪会消融, 因为爱,枯木会逢春, 就因为爱,希望绽放华彩, 就因为爱,能拨云见日, 未来永远值得期待。 就因为爱,所有的生命才 收获了圆满, 就因为爱,奇迹正在赶过来。
因为爱
天空 己盼望蔚蓝 微笑 驱散灰暗 彩虹 绽放在脸上 世界多么温暖 生命中多大挑战 勇敢扬起梦想的帆 你 卧腑之中成长 以后美丽天堂 因为爱 让我们越过悲哀 畅漾广阔云海 黑暗中大放出光彩 就让爱 温暖冰冷胸怀 渐渐将天窗敞开 看太阳再次升起来 祝福这世界 和平与爱 永远存在
爱是一盏灯,黑暗中照亮前行的路, 爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心房, 爱是夏日的风,是冬日的阳, 是春日的雨,是秋日的果。 爱更是一根心链,栓紧你我彼此的心, 串起了一个个爱的故事。
词语
思考:课文主要讲了几件事?
1.乔依帮助老妇人
2.老妇人帮助女店主
3.女店主关爱乔依
一、乔依帮助老妇人 1、认真阅读第1—8自然段,说说从哪 些词语可以看出乔依生活贫困? 2、找找给你留下深刻印象的词句, 谈谈自己的理解和感受,填写下表:
乔依 抓住什么细节 (关键词) 表达什么情感 老妇人
写作手法
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原 死神也望而却步 幸福之花处处开遍 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间
小练笔:
1.请以“乔依醒来……”为开头, 展开想象续编课文故事提示: 注意故事的连续性; 描写时注意抓住人物的对话、 表情和动作等; 要升华“爱”的主题。 2.写自己身边“爱之链”的故事
1 在一条乡间公路上,乔依开着
那辆破汽车慢慢地颠簸着往前走。 已是黄昏了,伴随着寒风,雪花纷 纷扬扬地飘落下来。飞舞的雪花钻 进破旧的汽车,他不禁打了几个寒 颤。这条路上几乎看不见汽车,更 没有人影。乔依工作的工厂在前不 凄凉 久倒闭了,他的心里很是凄凉。
3乔依很理解她的感受,赶紧 赶紧
安慰她说:“请别害怕,夫人, 安慰 您怎么不呆在车里?里面暖和些。 对了,我叫乔依。”
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