红对勾 第2章

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《红对勾》2015-2016学年人教版高中数学必修一课件第2章2.3幂函数

《红对勾》2015-2016学年人教版高中数学必修一课件第2章2.3幂函数

(3)若f(x)为二次函数,
则mm22+ +m2m-≠1= 0,2,
⇒m=-1±2
13 .
(4)若f(x)为幂函数,则m2+2m=1,
∴m=-1± 2.
通法提炼 本题将正比例函数、反比例函数、二次函数和幂函数 放在一起考查,要注意区别它们之间的不同点,根据各自 定义:1正比例函数y=kxk≠0;2反比例函数y=
k≠0;3二次函数y=ax2+bx+ca≠0;4幂函数y= xαα∈R,转化为系数和指数的取值问题.
下列函数中,是幂函数的有( )
1
A.y=-x 2
B.y=3x2
C.y=1x
D.y=2x
1
解析:幂函数的形式为y=xα,A是y=-1×x 2 ;B是y =3×x2;D是指数函数,故A、B、D都不是幂函数;只有 C,y=1x=x-1符合幂函数定义.
的图象,并指出函
解析:(1)观察图象,只有函数y=xc的图象是下降的, 故c<0.故选B.
(2)f(x)= 其图象如图
可知单调增区间为[0,+∞),减区间为(-∞,0).
利用幂函数的单调性比较大小 【例3】 比较下列各组中三个数的大小.
【解析】 本题考查幂函数及指数函数的单调性.
通法提炼
1.幂函数图象的画法是列表、描点、连线.在作图时, 应先根据定义域和值域,确定函数图象所在的范围,然后用 描点法得出图象.
2.幂函数的定义域要根据解析式来确定,要保证解析 式有意义,值域要在定义域范围内求解.
3.幂函数的性质如下:
1
(1)函数 y=x,y=x2,y=x3,y=x 2 和 y=x-1 的图象都 通过点(1,1).
比较幂值大小的方法
分类
比较对象 方法

红对勾必修一第二章第一节课后练习题

红对勾必修一第二章第一节课后练习题

B卷:课外作业限时: 30分钟总分:60分一、选择题(30分)下图为大气热力作用示意简图,完成1—3题。

1.图中所示近地面大气的热量主要来自()A.①B.②C.③D.④2.白天多云时,气温比晴天低是因为()A.①B.②C.③D.④3.早春和晚秋,多云的夜晚不会有霜冻,主要起作用的是() A.①B.②C.③D.④解析:根据大气的受热过程,可判断出①表示太阳通过太阳辐射“暖”地面;②表示地面利用地面辐射“暖”大气;③表示大气以逆辐射“还”大地;④表示大气对太阳辐射的削弱作用。

近地面大气的热量主要来自地面辐射;白天多云时,云层的反射作用强,使到达地面的太阳辐射减少,气温降低;多云的夜晚,会使大气逆辐射增强,减少地面损失的热量,使温度不至于太低。

答案:1.B 2.D 3.C4.撒哈拉大沙漠地区气温日较差较大的原因是()A.沙漠地区太阳辐射热量少B.沙漠地区水汽少,大气对太阳辐射的削弱和保温作用差C.沙漠地区人类活动少D.沙漠地区的风沙大解析:沙漠地区多晴天,白天太阳辐射强烈,气温升得很高;夜晚大气逆辐射弱,气温降得很低。

答案:B图中甲、乙两地的纬度相同,据此回答5—6题。

5.a处气温比近地面气温低的主要原因是()A.地面辐射是大气的主要直接热源B.太阳辐射是大气的主要直接热源C.a处大气的散射作用比近地面强D.a处的太阳辐射比近地面弱解析:大气的直接热源是地面辐射,所以由地面向上气温越来越低。

答案:A6.b处气温比同纬度平原地区低的主要原因是()①到达b处的太阳辐射少②b处的地面辐射弱③b处大气吸收的地面辐射少④b处大气的保温效应差A.①②B.③④C.①④D.②④解析:b在高原地上,地势高大气吸收的地面辐射要少于近地面;同时空气稀薄,大气的保温效应差,故其气温小于同纬度的平原。

答案:B7.地区间的冷热不均首先引起()A.上升运动B.下沉运动C.上升或下沉的垂直运动D.水平运动答案:C8.下面的等压面分布图中,正确的是()A.①②B.①③C.①④D.②④解析:近地面和高空的等压面弯曲方向相反,并且近地面温度相对较高的地点,气压相对较低,等压面向地面方向弯曲。

2020年2月高中化学红对勾必修2全书配套课件2-2-1

2020年2月高中化学红对勾必修2全书配套课件2-2-1

系列丛书
在原电池中,活泼的金属电极一定作负极吗? 提示:不一定。原电池的正、负极判断除考虑两极的活动 性外,还应注意电极能否与电解质溶液发生反应。如下图所示, 甲中,电解质溶液是稀硫酸,Fe 作负极,电极反应:Fe-2e- ===Fe2+;但乙中,电解质溶液是浓硝酸,Fe 发生钝化,Cu 作 负极,电极反应:Cu-2e-===Cu2+;丙中,电解质溶液是稀硫 酸,Mg 较活泼作负极,电极反应:Mg-2e-===Mg2+;但丁中, 电解质溶液是 NaOH 溶液,Al 与 NaOH 溶液反应作负极,电极 反应:Al+4OH--3e-===AlO-2 +2H2O。
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第二章
化学反应与能量
第二章 化学反应与能量
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第1页
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第二节 化学能与电能
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第二章 第二节 第1课时 第2页
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[激趣导读] 甲醇燃料电池是一种低温有机燃料电池,微型 甲醇燃料电池适用于手机、电话、笔记本电脑、掌上摄像机和 游戏机。它的电能要比传统电池大 10 倍,其面积约有一平方英 寸、厚度不到110英寸。这种电池“能呼吸”,完全摒弃了传统 电池的“气泵”热转器和其他复杂装置,因而体积微小,其电 路设计独特、精巧,非常适用于各种新电子产品。电池中化学 能与电能是怎样转化的呢?
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第二章 第二节 第1课时 第3页
系列丛书
[目标] 1.了解化学能与电能之间的转化关系。 2.理解原电池的概念、构成、工作原理及应用。 3.掌握原电池电极反应方程式的书写。 4.了解几种重要的化学电源。 5.认识化学能转化为电能对现代文明的重大意义。
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必修2红对勾2-2-11

必修2红对勾2-2-11

2.2 第11课时
红对勾系列丛书
2.下列命题中正确的是(
)
A.平行于同一平面的两条直线平行
B.同时与两条异面直线平行的平面有无数多个
C .如果一条直线上有两点在一个平面外,则这条 直线与这个平面平行 D.直线l与平面α不相交,则l∥α
2.2 第11课时
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解析:平行于同一平面的两条直线可能相交、平行
A1B1C1D1 截 去 一 个 角 后 得 到 的 几 何 体 , E , F 分 别 是
B1D1,AB1的中点. (1)求证:EF∥平面BB1C1C; (2)求几何体ABCD—B1C1D1的体积.
图4
2.2 第11课时
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解:(1)∵E,F分别是B1D1,AB1的中点,
∴EF∥AD1,又AD1∥BC1,
2.2 第11课时
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图2
答案:B
2.2 第11课时
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5.在空间四边形ABCD中,E、F分别是AB和BC上
的点,若 AE∶EB = CF∶FB = 1∶3 ,则对角线 AC 和平 面DEF的位置关系是( A.平行 C.在平面内 答案:A ) B.相交 D.不能确定
2.2 第11课时
点N在BD上,点M在B1C上,且CM=DN,求证:MN∥ 平面AA1B1B.
图6
2.2 第11课时
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证明:证法一:如图7,作ME∥BC,交B1B于E,
作NF∥AD交AB于F,连接EF,则EF⊂平面AA1B1B.
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
图7
2.2 第11课时
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ME B1M NF BN ∴ = , = . BC B1C AD BD ∵在正方体 ABCD—A1B1C1D1 中,CM=DN, ∴ B1M=BN. ME BN NF 又∵B1C=BD,∴ = = . BC BD AD ∴ ME= NF.

高中物理 选修3-1《红对勾》_第二章教师版

高中物理 选修3-1《红对勾》_第二章教师版

课时作业12 欧姆定律一、选择题(每小题6分,共48分) 1.欧姆定律适用于( )A .金属导体B .电解质溶液C .半导体元件D .气态导体 解析:欧姆定律不适用于半导体元件或气态导体. 答案:AB2.如右图所示,a 、b 两直线分别是用电器A 和B 的伏安特性曲线,则下列说法正确的是( )A .通过用电器的电流与用电器两端的电压成正比B .用电器中的电流、两端的电压和用电器的电阻不符合欧姆定律C .用电器A 的电阻值比B 大D .用电器A 的电阻值比B 小解析:伏安特性曲线斜率越大,表明导体电阻越大. 答案:AC3.导体的电阻是4 Ω,在120 s 内通过导体横截面的电荷量是480 C ,则加在导体两端的电压是( )A .960 VB .16 VC .1 VD .60 V解析:根据电流定义式I =qt 可求得电流为4 A ,由欧姆定律可得加在导体两端的电压U =IR =16 V.答案:B4.鸟落在110 kV 的高压输电线上,虽然通电的高压线是裸露的电线,但鸟仍然安然无恙.这是因为( )A .鸟有耐高压的天性B .鸟脚是干燥的,所以鸟体不导电C .鸟两脚间的电压几乎为零D .鸟体电阻极大,所以无电流通过 答案:C5.两电阻R A 、R B 的电流I 和电压U 的关系图线如右图所示,由图可知两电阻R A ∶R B 为( )A .1∶3B .3∶1C .1∶ 3 D.3∶1答案:A6.如右图所示,四只电阻并联起来使用时,通过各个电阻的电流分别是I 1、I 2、I 3、I 4,则其大小顺序为( )A .I 2>I 4>I 3>I 1B .I 4>I 3>I 2>I 1C .I 1=I 2=I 3=I 4D .I 1>I 2>I 3>I 4 答案:D7.一只标有“220 V 60 W ”的白炽灯灯泡,加上的电压U 由零逐渐增大到220 V .在此过程中,电压U 和电流I 的关系可用图线表示.在如下图所示的四个图线中,肯定不符合实际的是( )解析:由电阻的定义式R =U /I 知:在U —I 图象上,某一点的纵坐标U 和该点的横坐标I 的比值U /I 就对应着电阻值R .由于白炽灯泡钨丝的电阻会随温度的升高而增大,当白炽灯上加的电压从零逐渐增大到220 V 时,钨丝由红变白炽,灯丝的温度不断升高,电阻将不断增大.A 图象表示U /I 为一定值,说明电阻不变,不符合要求.C 图象上各点的U /I 值随U 的增大而减小,也不符合实际.D 图象中的U /I 的值开始随U 的增大而增大,后来随U 的增大而减小,也不符合实际;只有B 图象中U /I 的值随U 的增大而增大,符合实际.故应选ACD.答案:ACD8.某导体中的电流随其两端电压的变化如右图所示,则下列说法中正确的是( )A .加5 V 电压时,导体的电阻约为5 ΩB .加11 V 电压时,导体的电阻约为1.4 ΩC .由图可知,随着电压的增大,导体的电阻不断减小D .由图可知,随着电压的减小,导体的电阻不断减小 答案:AD二、解答题(共52分)9.(16分)某导体两端的电压减小了10 V 时,通过此导体的电流减小了2 A ,则当导体两端的电压为20 V ,通过导体的电流为多少?解析:导体的电阻为R ,则R =U I =ΔU ΔI =102Ω=5 Ω,当U =20 V 时,I =U R =205A =4 A.10.(16分)人体通过50 mA 的电流时,就会引起呼吸器官麻痹.如果人体的最小电阻为800 Ω,求人体的安全工作电压.根据以上所给数据说明:为什么人体接触到220 V 电线时会发生危险,而接触到干电池的两极时却没有感觉?解析:由I =UR 得安全电压U =IR =40 V .因为220 V >40 V ,所以会发生危险,又因为1.5 V <40 V ,所以没有感觉.11.(20分)某同学学习了线性元件和非线性元件的知识之后,他突然想到一个问题,若把一个线性元件和非线性元件串联起来作为一个“大”元件使用,这个“大”元件是线性还是非线性的呢?为此,他把这个“大”元件接入电路中,测得编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 U /V 0.20 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.40 1.60 2.00 I /A 0.12 0.21 0.29 0.34 0.38 0.42 0.45 0.47 0.50解析:可以根据表中数据在坐标纸上描点,由图象看特点,若I -U 图线是过原点的直线则表示“大”元件是线性的,I -U 图线是曲线则表示“大”元件是非线性的.I -U 图线如图所示,由此可见“大”元件是非线性元件.课时作业13 串联电路和并联电路一、选择题(每小题6分,共48分)1.电阻R 1、R 2、R 3串联在电路中.已知R 1=10 Ω、R 3=5 Ω,R 1两端的电压为6 V ,R 2两端的电压为12 V ,则( )A .电路中的电流为0.6 AB .电阻R 2的阻值为20 ΩC .三只电阻两端的总电压为21 VD .电阻R 3消耗的电功率为3.6 W 答案:ABC2.一只电流表I g =2 mA ,R g =500 Ω,下列结论中正确的是( ) A .它只能用来测量2 mA 的电流B .它只能用来测量1 V 的电压C .用它来测量电流时,量程是2 mAD .用它来测量电压时,量程是1 V 答案:CD3.如下图所示电压U 不变,R 1=3R 2,电键S 断开时,电流表示数为I 1,电键S 闭合时,电流表示数为I 2,则I 1∶I 2为( )A .3∶1B .1∶3C .2∶3D .1∶4答案:D4.标有“8 V 6.4 W ”和“8 V 20 W ”字样的a 、b 两只灯泡连接在如右图所示的电路中,C 点接地.如果将电路中a 、b 两灯的位置互换,则( )A .B 点电势提高 B .B 点电势降低C .两灯的亮度不改变D .a 灯变暗,b 灯变亮解析:根据灯泡的规格和公式P =U 2R 得灯泡a 的电阻大于灯泡b 的电阻,R a >R b .灯泡互换后电路的总电流不变,根据P =I 2R 分析两灯功率不变,C 对D 错;电流流经电阻时电势降低形成电压,φA -φB =U AB =IR AB ,灯泡互换后,AB 间的电阻减小,电势降落的少,所以B 点电势升高,A 对B 错.答案:AC5.右图中电阻R 1、R 2、R 3的阻值相等,电池的内阻不计,开关S 接通后流过R 2的电流是S 接通前的( )A.12B.23C.13D.14答案:B6.将分压电阻串联在电流表上,改装成电压表,下列说法中正确的是( ) A .接上分压电阻后,增大了原电流表的满偏电压B .接上分压电阻后,电压按一定比例分别加在电流表和分压电阻上,电流表的满偏电压不变C .如分压电阻是表头内阻的n 倍,则电压表量程扩大到n 倍D .通电时,电流表和分压电阻通过的电流一定相等解析:本题考查的是电流表的改装问题.电流表改装成电压表后,电压按一定比例分别加在电流表和分压电阻上,电流表的满偏电压并不改变,并且电流表和分压电阻由于是串联关系通过的电流一定相等,故A 错,B 、D 正确.如分压电阻是表头内阻的n 倍,则电压表量程扩大到(n +1)倍,故C 错.故正确答案为B 、D.答案:BD 7.如右图所示,电压U 不变,闭合开关S ,先调节电阻箱R 的电阻值到R 1,使电流计指针转到满刻度,再把R 调节到R 2,使电流表的指针转到满刻度的23,电流表的内阻等于( )A .R 2-R 1B .2R 2-R 1C .R 2-3R 1D .2R 2-3R 1答案:D8.小明去实验室取定值电阻两只R 1=10 Ω,R 2=30 Ω,电压表一个,练习使用电压表测电压.电路连接如右图,电源输出电压U =12.0 V 不变.小明先用电压表与R 1并联,电压表示数为U 1,再用电压表与R 2并联,电压表示数为U 2,则下列说法正确的是( )A.U1一定为3.0 V B.U2一定小于9.0 VC.U1与U2之和一定为12 V D.U1与U2之和小于12 V解析:本题主要是运用串并联的知识讨论电压表对电路的影响.不接电压表时,R1、R2串联,电压之比为U′1∶U′2=R1∶R2=1∶3即U′1=3.0 V,U′2=9.0 V.当电压表并联在R1两端时,U1/U2=R1并/R2<1/3,所以,U1<3.0 V,同理,电压表并联在R2两端时,U2<9.0 V,所以U1+U2<12 V,B、D正确,A、C错.答案:BD二、解答题(共52分)9.(16分)在如下图所示的电路中,已知R2=R4,A、C间电压U AC=15 V,B、D间的电压U BD=7 V,则A、E间电压U AE是多大?解析:由于R2=R4所以U BD=U CEU AE=U AC+U CE=15 V+7 V=22 V.答案:22 V10.(16分)如右图所示,R1=5 Ω,R2=10 Ω,R3=15 Ω,U不变,S1、S2均闭合时电流表示数为0.5 A,当S1、S2断开时电流表示数为多大?答案:0.2 A11.(20分)一量程为100 μA的电流表内阻为100 Ω,现串联一个9900 Ω的电阻将它改装为电压表,该电压表的量程是多少?如果用改装后的电压表测量某一电路,电压表示数如右图所示,此时的电压是多少?解析:根据串联电路电压特点有U=I g R+I g R g=10-4×(100+9900) V=1 V,此时指针所表示的电压为0.80 V.答案:1 V0.80 V课时作业14焦耳定律时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题6分,共48分)1.一只普通的家用照明白炽灯泡正常发光时,通过它的电流值与下列哪一数值较为接近()A.20 A B.2 AC.0.2 A D.0.02 A解析:普通的家用照明白炽灯泡正常发光时,其功率一般为几十瓦,根据P=UI,可得I=PU,显然电流值与0.2 A最接近.答案:C2.有两个电阻R1和R2,且R1>R2,下列说法正确的是()A.由公式P=I2R可知,电阻大的消耗的功率多,所以有P1>P2B.由公式P=U2R可知,电阻小的消耗的功率多,所以有P1<P2 C.由公式P=IU可知,消耗的功率多少与电阻无关,所以有P1=P2D.在所加电压相同的情况下,由公式P=U2R可知,P1<P2解析:对纯电阻而言,公式P=IU、P=I2R和P=U2R均是正确的,但在讨论时应注意其前提条件.答案:D3.室内有五种用电器:1.5 kW的电饭锅,200 W的电冰箱,750 W的取暖器,250 W的电视机和2 kW的空调机,供电电压是220 V,进线处有13 A的保险丝,为不使保险丝烧断,下列用电器不能同时使用的是()A.电饭锅和电冰箱B.取暖器和空调机C.电饭锅和空调机D.电冰箱、电视机和空调机解析:根据题意可知,该室能够使用电器的总功率最大为P max=UI max=220×13W=2.86 kW,显然,电饭锅和空调机的总电功率达到了3.5 kW>2.86 kW.答案:C4.在如右图所示的电路中,R1=R3<R2=R4,在A、B两端接上电源后,各个电阻消耗的电功率的大小关系为()A.P1=P2<P3=P4B.P2>P1>P4>P3C.P2>P1>P3>P4D.P1>P2>P3>P4解析:R1、R2中电流相等,R2的电阻大,功率大,R3、R4的总电阻小于R1,其总功率也小于R1的功率,R3、R4并联,电阻小的功率大,因此R3的功率比R4的功率大.答案:C5.有一只电风扇,标有“220 V 50 W”,电动机线圈的电阻为0.4 Ω,把它接入220 V的电路中,以下几种计算时间t内产生热量的方法,正确的是() A.Q=U2·t/R B.Q=PtC.Q=(P/U)2·Rt D.以上三种方法均正确答案:C6.右图为甲、乙两灯泡的I—U图象.根据图象,计算甲、乙两灯泡并联在电压为220 V的电路中,实际发光的功率约为()A.15 W、30 WB.30 W、40 WC.40 W、60 WD.60 W、100 W答案:C7.理发用的电吹风机中有一个小电动机和电热丝,电动机带动风叶转动,电热丝给空气加热,得到热风将头发吹干.设电动机线圈的电阻为R1,它与电热丝R2串联后,接到直流电源上,电吹风机两端的电压为U,电流为I,消耗的电功率为P,则以下关系式中正确的是()A.P<IU B.P=I2(R1+R2)C.P=IU D.P>I2(R1+R2)解析:电吹风机是一个非纯电阻电路.答案:CD8.把6个相同的小灯泡连成如下图所示的两种形式.调节滑动变阻器R1和R2,使小灯泡都能正常发光.这时R1和R2消耗的电功率分别为P1和P2,则P1和P2的大小关系为()A.P1>3P2B.P2>3P1C.P1=3P2D.P2=3P1答案:B二、解答题(共52分)9.(16分)观察某洗衣机的铭牌,解答问题:防触电保护类别I类额定洗涤容量5 kg额定电压220 V电源频率50 Hz洗涤功率330 W甩干功率650 W水加热功率1950 W最大工作电流10 A自来水压力0.05 MPa≤p≤1 MPa重量72 kg出厂日期:1997年8月28日出厂编号:9 7 0 8 2 8 2 5 3(1)(2)给水加热的电阻丝电阻有多大?答案:(1)1.5 A(2)24.8 Ω10.(16分)电动机的额定电压是110 V,额定功率是2.2 kW,线圈的电阻是0.5 Ω,求:(1)电动机正常工作时的电流多大?(2)1 s时间内线圈上产生的热量是多少?(3)1 s 时间内转化的机械能有多少?(4)用此电动机提升质量为100 kg 的重物,匀速运动时的速度多大?解析:(1)根据P =UI 可得,I =PU ;(2)1 s 时间内线圈上产生的热量Q =I 2Rt =200 J ;(3)根据能量转化和守恒定律可知,1 s 时间内转化的机械能E 机=E 电-Q =UIt -I 2Rt =2000 J ;(4)电动机输出的机械功率P 机=UI -I 2R ,因为P 机=F v ,重物匀速运动时,F =mg ,所以v =P 机F =P 机mg,代入数据即得v =2 m/s.答案:(1)20 A (2)200 J (3)2000 J (4)2 m/s11.(20分)某房间的入户电源线如右图所示,现有工作电压为220 V 的用电器如下:100 W 的灯泡6只;220 W 的电视机1台;1000 W 的电冰箱1台;1500 W 的洗衣机1台;700 W 的微波炉1台和1000 W 的暖风机1台,还有3只额定电流均为8 A 的保险盒,如何将上述电器全部合理地接入电路?要求画出电路接线图,用电器用指定的符号表示,如功率为100 W 的灯泡用⊗表示,功率为220 W 的电视机用电视机表示,保险盒用保险盒表示,图中a 是火线,b 是零线.解析:要将各用电器合理地接到三条线路上,重点是电路中的电流不能超过保险盒的额定电流8 A 的要求.因此,首先计算每条线路的最大负荷是多少.P =IU =8×220 W =1760 W ,即每条线路的用电器的总功率不能超过1760 W ,然后再将各用电器平均分到三条线路上.另外,还需注意的是保险盒一定要接在火线上.按上述要求,可接成如下图所示的电路.课时作业15 导体的电阻一、选择题(每小题6分,共48分)1.如右图所示,均匀的长方形薄片合金电阻板abcd ,ab 边为l 1,ad 边为l 2,当端点1、2或3、4接入电路时,R 12∶R 34是( )A .l 1∶l 2B .l 2∶l 1C .1∶1D .l 12∶l 22解析:设薄片厚度为d ,则由电阻定律,得R 12=ρl 1l 2d ,R 34=ρl 2l 1d ,故R 12∶R 34=l 12∶l 22,选项D 正确.答案:D2.关于公式R =U /I 和公式R =ρ·l /S ,下列说法正确的是( ) A .两公式对一切情况都适用B .R =U /I 仅适用于金属导体,R =ρ·l /S 适用于任何导体C .导体的电阻R 与U 成正比,与I 成反比D .导体的电阻在温度一定时与导体的长度成正比,与导体的横截面积成反比解析:R =U I 适用于一切情况,而R =ρ·lS 只适用粗细均匀的金属和浓度均匀的电解液导体.电阻是由导体本身的性质决定的.答案:D3.一只“220 V 100 W ”的灯泡工作时的电阻为484 Ω,测量它不工作时的电阻应( )A .等于484 ΩB .大于484 ΩC .小于484 ΩD .无法确定解析:正常工作时温度较高,电阻为484 Ω,不工作时温度较低.电阻应小于484 Ω.答案:C4.甲、乙两根保险丝均用同种材料制成,直径分别是d 1=0.5 mm 和d 2=1 mm ,熔断电流分别为2.0 A 和6.0 A ,把以上两根保险丝各取等长一段并联后再接入电路中,允许通过的最大电流是( )A .6.0 AB .7.5 AC .10.0 AD .8.0 A解析:因甲、乙保险丝等长,由R =ρl S =ρ1π(d 2)2知R 1R 2=4,当R 1,R 2并联时,令I 1=2 A ,则由I 1R 1=I 2R 2得I 2=8 A >6 A ,故I 1不能取2 A ,令I 2=6 A 则由I 1R 1=I 2R 2得I 1=1.5 A <2.0 A ,故二者并联时,整个电路允许通过的最大电流I =I 1+I 2=7.5 A ,故选B.答案:B5.关于电阻率的正确说法是( )A .电阻率ρ与导体的长度l 和横截面积S 有关B .电阻率表征了导体材料导电能力的好坏,由导体的材料决定,且与温度有关C .电阻率大的导体,电阻一定很大D .有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,可用来制成电阻温度计 答案:B6.质量相同的两根铜导线,其长度之比为3∶5,则它们的电阻之比为( ) A .3∶5 B .5∶3 C .25∶9 D .9∶25 答案:D7.在截面积为S 、粗细均匀的铜导体中流过恒定电流I ,铜的电阻率为ρ,电子的电荷量为e ,则电子在铜导体中运动时受到的电场作用力为( )A .0B .Iρe /SC .IS /ρeD .Ie /ρS解析:设导体内部场强为E ,导体长度为l ,则U =El ,由I =U R =El ρl S=ESρ,所以E =IρS ,所以电子受到的电场力F =Ee =Iρe S .答案:B 8.灯泡的灯丝断了以后,有时可以设法使它“搭接”后,继续使用,设由于搭接后灯丝的有效长度是原来的910,则搭接后灯泡的实际功率与原来的功率之比是( )A .11∶10B .10∶11C .10∶9D .9∶10解析:根据电阻定律可知,灯丝搭接后,其电阻R ′=910R ,根据P =U 2R可知搭接后灯泡的实际功率P ′=R R ′·P =109P .答案:C二、解答题(共52分)9.(16分)一卷铝丝,电阻为2.9 Ω,质量为10.8 kg ,求这卷铝丝的长度和直径.(ρ铝=2.9×10-8Ω·m ,ρ密=2.7×103kg/m 3)答案:632.5 m 2.8 mm 10.(16分)某电路需要20 A 的保险丝,但手边只有用同种材料制成的“15 A ”和“5 A ”两种型号的保险丝,它们的规格如表所示,问能否将这两种保险丝取等长的两段并联后用于该电路中?说明其理由.保险丝 1 2 直径 1 mm 2 mm 额定电流 5 A 15 A答案:不能,两等长的保险丝电阻之比R 1R 2=S 2S 1=41,当它们并联加相同的电压时,电流之比为I 1I 2=R 2R 1=14,而两根保险丝额定电流之比为1∶3,可知两根保险丝不会同时达其额定电流,当直径为2 mm 的通有电流15 A 时,直径为1 mm 的保险丝中电流为154 A =3.75 A ,所以最大电流为15 A +3.75 A =18.75 A.11.(20分)为了测定液体的电阻率,工业上用一种称为“电导仪”的仪器,其中一个关键部件如右图所示,A 、B 是两片面积均为1 cm 2的正对着的正方形铂片,相互平行,间距d =1 cm ,把它浸没在待测的液体中,若通过两根引线加在两铂片上的电压U =6 V ,测得电流I =1 μA ,求这种液体的电阻率是多少?解析:由电阻定律R =ρl S 知,欲求ρ须知R 、S 、l .R 可由定义R =UI 求得,S 、l 已知,故可求得ρ.R =U I =61×10-6Ω=6×106Ωρ=RS d =6×106×1×10-41×10-2Ω·m =6×104Ω·m 答案:6×104 Ω·m课时作业16 闭合电路的欧姆定律一、选择题(每小题6分,共48分)1.电动势为2 V 的电源在电路上输出1 A 的电流,由此可以判定( ) A .内、外电阻相差2 Ω B .外电阻是2 Ω C .内电阻是2 Ω D .内、外电阻之和是2 Ω解析:由闭合电路欧姆定律表达式I =E R +r 知R 总=R +r =EI =2 Ω.答案:D2.用电池供电时,关于它的路端电压的变化,判断错误的是( )A .负载变化越大,路端电压变化也越大B .电池内阻越大,负载变化时路端电压的变化也越大C .电池内阻越小,负载变化时路端电压的变化也越小D .负载变化时,路端电压的变化与电池内阻无关解析:由闭合电路欧姆定律表达式E =U 外+Ir 可知R ↑→R 总↑→I 总↓→U 外↑,R ↓→R 总↓→I 总↑→U 外↓,所以路端电压随负载的增大而增大,随负载的减小而减小,负载变化越大,路端电压变化也越大,A 正确.U 外=E -Ir =E -ER r +1,电池内阻越小,负载变化时路端电压的变化也越小,B 正确,同理,C 正确.D 错误.答案:D3.如下图所示,当开关S 断开时,理想电压表的示数为3 V ,当开关S 闭合时,电压表的示数为1.8 V ,则外电阻R 与电源内阻r 之比为( )A .5∶3B .3∶5C .2∶3D .3∶2解析:开关S 断开时,理想电压表的示数就是电源的电动势;当S 闭合时,有:E =U 外+U 内,U 外=1.8 V ,则U 内=1.2 V ,所以R r =U 外U 内=32.答案:D4.(2009·广东卷)如右图所示是一实验电路图.在滑动触头由a 端滑向b 端的过程中,下列表述正确的是( )A .路端电压变小B .电流表的示数变大C .电源内阻消耗的功率变小D .电路的总电阻变大解析:当滑片向b 端滑动时,接入电路中的电阻减少,使得总电阻减小,D 错.根据I =ER 总,可知总电流在增加,根据闭合电路中的欧姆定律有E =Ir +U 外,可知路端电压在减小,A 对.流过电流表的电流示数为I =U 外R 3,可知电流在减小,B 错.根据P =I 2r ,可知内阻消耗的功率在增大,C 错.答案:A5.如右图所示是研究内、外电压的实验装置,“+”、“-”是电池的两极,A 、B 是位于两极内侧的探针,电压表V 、V ′分别接在电池的两极和两探针上,R 是滑动变阻器,P 是它的滑动触头,下述中错误..的是( )A .P 向右滑动时V 的示数增大B.P向右滑动时V′的示数减小C.电压表V′跟A端相连的接线柱应是“+”接线柱D.电压表V′跟B端相连的接线柱应是“+”接线柱解析:P向右滑动时,变阻器有效电阻变大,总电流变小,内电压U′=Ir变小,路端电压U变大,故A、B正确.在内电路中电流是从B经电解液流向A,φB >φA,电压表V′跟B端相连的接线柱是“+”接线柱,跟A端相连的接线柱是“-”接线柱,故C错误,D正确.答案:C6.如右图所示,经过精确校准的电压表V1和V2,分别用来测量某线路中电阻R两端a、b间的电压时,如图所示,读数依次为12.7 V和12.3 V,则()A.a、b间的实际电压略大于12.7 VB.a、b间的实际电压略小于12.3 VC.电压表V1的内阻大于V2的内阻D.电压表V1的内阻小于V2的内阻解析:当电压表为非理想电表时,相当于在R两端并联了一个电阻,使a、b 间的电压变小,因此,a、b间的实际电压略大于12.7 V,A正确;当换用内阻更大的电压表测量时,a、b间的电压变大,因此,电压表V1的内阻大于V2的内阻,C正确.答案:AC7.(2008·重庆卷)某同学设计了一个转向灯电路(如右图),其中L为指示灯,L1、L2分别为左、右转向灯,S为单刀双掷开关,E为电源.当S置于位置1时,以下判断正确的是()A.L的功率小于额定功率B.L1亮,其功率等于额定功率C.L2亮,其功率等于额定功率D.含L支路的总功率较另一支路的大解析:考查直流电路的分析.当单刀双掷开关S置于位置1时,指示灯L与转向灯L2串联后接到电源E上,指示灯L两端电压低于额定电压6 V,所以指示灯L 的功率小于额定功率,选项A正确.由于电源E有内阻,转向灯L1接到电源E上,转向灯L1虽然比转向灯L2亮,但功率仍然小于额定功率,选项B错.同理,选项C错.含L支路两个灯泡串联,总电阻大于另一支路,通过的电流小于另一支路,所以含L支路的总功率一定小于另一支路,选项D错.答案:A8.在右图所示的电路中,当开关S闭合后,和未闭合S前相比三个电流表示数的变化情况()A.V变大,A1变大,A2变小B.V变大,A1变小,A2变大C.V变小,A1变大,A2变小D.V变小,A1变小,A2变大解析:S闭合后,相当于在R2上并联了一个电阻,电路中的总电阻R总变小,由I总=ER总,I总变大,A1的示数变大;U=E-I总r,所以路端电压U减小,V的示数变小;U R=I总R,U R变大,UR1=UR2=U-U R,UR2变小,UR2=I2R2,I2变小,A2的示数变小.所以选C.答案:C二、解答题(共52分)9.(16分)右图所示的电路中,电源是由三个规格相同的电池串联而成的电池组.每个电池的电动势和内阻如下,E0=2.0 V,r0=0.5 Ω,定值电阻R1=6.0 Ω,R2=2.5 Ω,R3=3.0 Ω,电流表内阻很小,可以忽略不计,电压表内阻很大,其分流作用可以忽略不计.问:S闭合后电流表和电压表的示数各是多少?解析:由题意可知E =3E 0=6 V ,r =3r 0=1.5 Ω,S 闭合后R 1与R 3为并联关系,设其等效电阻为R ,则R =R 1R 3R 1+R 3=6×36+3Ω=2 Ω,用I 2表示干路中的电流,依据闭合电路欧姆定律有:I 2=E R 2+R +r =62.5+2+1.5A =1 A ,电流表测量的是R 1支路的电流I 1,依分流原理有:I 1=R 3R 1+R 3I 2=36+3×1 A =0.33 A ,电压表测量的是电源的路端电压U ,有U =E -I 2r =(6-1×1.5)V = 4.5 V.答案:0.33 A 4.5 V10.(16分)右图所示的电路中,电源电动势为6 V ,当开关S 接通后,灯泡L 1和L 2都不亮,用电压表测得各部分电压是U ab =6 V ,U ad =0,U cd =6 V ,由此可断定哪一元件断开了?解析:由题给条件知,电路中有的地方有电压,可知电源是有电压的,由U ad=0,可知a 与d 之间没有断点;由U ab =6 V 和U ad =6 V 可知,外电路中的a 与b 之间有断点及外电路中的c 与d 之间有断点.取其公共部分,可知灯泡L 2断开.由灯泡L 2两端电压不为零,可知灯泡L 1与变阻器R 是导通的,故应是L 2断开.答案:L 2断开11.(20分)三只灯泡L 1、L 2和L 3的额定电压分别为1.5 V 、1.5 V 和2.5 V ,它们的额定电流都为0.3 A .若将它们连接成图1、图2所示电路,且灯泡都正常发光,(1)试求图1电路的总电流和电阻R 2消耗的电功率;(2)分别计算两电路电源提供的电功率,并说明哪个电路更节能.图1 图2解析:(1)由题意,在题图1电路中: 电路的总电流I 总=I L 1+I L 2+I L 3=0.9 A U 端=E -I 总r =2.55 V UR 2=U 端-U L 3=0.05 V IR 2=I 总=0.9 A电阻R 2消耗功率 PR 2=IR 2UR 2=0.045 W (2)题图1电源提供的电功率 P 总=I 总E =0.9×3 W =2.7 W 题图2电源提供的电功率P ′总=I ′总E ′=0.3×6 W =1.8 W由于灯泡都正常发光,两电路有用功率相等, 而P ′总<P 总所以,题图2电路比题图1电路节能.答案:(1)0.9 A 0.045 W (2)2.7 W 1.8 W 题图2更节能.课时作业19 简单的逻辑电路一、选择题(每小题6分,共48分)1.“或”门的输入端输入信号为何时,输出端输出“0”( ) A .0 0 B .1 0 C .0 1 D .1 1 答案:A2.联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权,假设设计一个表决器,常任理事国投反对票时输入“0”,投赞成或弃权时输入“1”,提案通过为“1”,通不过为“0”,则这个表决器应具有哪种逻辑关系()A.“与”门B.“非”门C.“或”门D.“与”“非”门答案:A3.下图是一个复合门电路,由一个x门电路与一个“非”门组成,若整个电路成为一个“与”门,则x电路应是()A.“与”门B.“或”门C.“与非”门D.“或非”门答案:C4.如下图是一个三输入端复合门电路,当C端输入“1”时,A、B端输入为何时输出端Y输出“1”()A.00 B.0 1C.10 D.1 1答案:D5.关于下列门电路的符号,下列说法中正确的是()A.甲为“非”门、乙为“与”门、丙为“或”门B.甲为“与”门、乙为“或”门、丙为“非”门C.甲为“非”门、乙为“或”门、丙为“与”门D.甲为“或”门、乙为“与”门、丙为“非”门答案:C6.走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么设计的电路为()A.“与”门电路B.“非”门电路C.“或”门电路D.上述答案都有可能答案:C7.如右图所示的电路图是一个应用“非”门构成一个简易火警报警电路,则图中X框,Y框中应是()A.X为热敏电阻,Y为可变电阻B.X为热敏电阻,Y为开关C.X为可变电阻,Y为热敏电阻D.X、Y均为热敏电阻解析:热敏电阻受热后,电阻减小,A端出现低电位,经过非门后使L两端出现高电位,产生报警信号.答案:C8.如下图是一个组合逻辑电路,A、B、C为输入端,Y为输出端,则在真值表中Y空格从上到下依次填写都正确的是()A B C Y000001010011100101110111A.00010101 B.00000010C.00101010 D.以上答案都不正确答案:C二、填空题(共52分)9.(16分)某同学设计了一个楼道应急灯的控制电路,如下图所示.当电网停电时,应急灯自动打开,来电时,应急灯自动熄灭.图中R1、R2为分压电阻,以使门电路获得合适的电压,J是应急灯开关控制继电器(图中未画应急灯电路),请在虚线框内填入需要的门电路符号.答案:如下图所示答案:由题意,来时,应急灯自动熄灭,故虚线框内需要“非”门路.符号为.10.(16分)下图是用一个逻辑电路、电键S、安装在室外的光敏电阻R0、定值电阻R1和滑动变阻器R2组成的报警系统控制电路.该控制系统的功能是:工作日的晚上(光线较暗),报警系统自动开始工作;非工作日只要合上电键S,报警系统24小时都能工作(报警系统工作时,逻辑电路输出端为高电位).在两个虚线框内分别画上光敏电阻或定值电阻,并在实线框内标上门电路的符号,该门电路是____________门电路.答案:“或”11.(20分)一个逻辑电路,要求AB输入相等时,结果为真(1),AB输入不相等时,输出为假(0).在右边(下图)电路三个空框内填上适合的门电路符号.A B Z00 101010011 1。

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证明:(1)∵PA⊥平面ABC,∴PA⊥BC. ∵△ABC是直角三角形,AB为斜边, ∴BC⊥AC,∴BC⊥平面PAC. (2)由(1)知BC⊥平面PAC,∴BC⊥AN. 又∵AN⊥PC,∴AN⊥平面PBC. ∴AN⊥PB.又∵PB⊥AM,AM∩AN=A, ∴PB⊥平面AMN.
2.3 第16课时
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2.3 第16课时
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2.3 第16课时
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一、选择题(每小题5分,共30分)
1.直线l与平面α内的两条直线都垂直,则直线l与 平面α的位置关系是( )
A.平行
B.垂直
C.在平面α内 D.无法确定
2.3 第16课时
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解析:若平面α内的这两条直线相交,则直线l与平 面α垂直,若平面α内的两条直线平行,则直线l与平面α 可能平行或在α内.
图5
2.3 第16课时
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解析:在平面四边形中,设AC与BD交于E,假设 AC⊥BD, 则 AC⊥DE , AC⊥BE. 折 叠 后 , AC与 DE, AC与BE依然垂直,所以AC⊥平面BDE.所以AC⊥BD.
若四边形ABCD为菱形或正方形,因为它们的对角 线互相垂直,仿上可证AC⊥BD.
答案:AC⊥BD(或四边形ABCD为菱形、正方形等)
2.3 第16课时
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三、解答题(共45分) 10.(本小题15分)有一根旗杆高12 m,在它的顶端 处系两条长13m的绳子,拉紧绳子,并把它们的下端固 定在地面上与旗杆底端不共线的两点处,测得这两点和 旗杆底端相距5 m,问能否由此断定旗杆与地面垂直, 为什么?
答案:D
2.3 第16课时
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2 . 如 图 1 , 三 棱 锥 P—ABC 中 , PA⊥ 平 面 ABC , ∠BAC=90°,PA=AB,则直线PB与平面ABC所成的 角是( )

2021版《红对勾讲与练》人教版化学选修3(课堂达标练)第二章 分子结构与性质 2-2-2

2021版《红对勾讲与练》人教版化学选修3(课堂达标练)第二章 分子结构与性质 2-2-2

1.以下有关杂化轨道的说法中,错误的是()A.ⅠA族元素成键时一般不能形成杂化轨道B.杂化轨道既可形成σ键,也可能形成π键C.孤电子对有可能占据杂化轨道D.s轨道和p轨道杂化不行能有sp4杂化解析:ⅠA族元素假如是碱金属,易失电子,不能参与杂化,假如是H,一个电子在1s能级上也不行能杂化。

杂化轨道只能形成σ键或者容纳未参与成键的孤电子对,不行能形成π键,故B错。

H2O分子中的氧原子实行的是sp3杂化,4个sp3杂化轨道有2个被孤电子对占用,故C正确。

杂化前后原子轨道数目不变,sp4杂化需要5个原子轨道,但是同一能层中s能级和p能级一共只有4个原子轨道,所以s轨道和p轨道不行能有sp4杂化。

答案:B2.氨气分子空间构型是三角锥形,而甲烷是正四周体形,这是由于() A.两种分子的中心原子杂化轨道类型不同,NH3为sp2杂化,而CH4是sp3杂化B.NH3分子中N原子形成三个杂化轨道,CH4分子中C原子形成4个杂化轨道C.NH3分子中有一对未成键的孤电子对,它对成键电子的排斥作用较强D.氨气分子是极性分子而甲烷是非极性分子解析:NH3和CH4两种分子的中心原子都是sp3杂化,故A、B错误;NH3分子中有一对未成键的孤电子对,占据一个空轨道,且它对成键电子排斥作用比成键电子对成键电子排斥作用更强,从而导致NH3分子空间构型变为三角锥形;D 中,跟分子的极性无关。

答案:C3.关于原子轨道的说法正确的是()A.凡是中心原子实行sp3杂化轨道成键的分子其几何构型都是正四周体B.CH4分子中的sp3杂化轨道是由4个H原子的1s轨道和C原子的2p轨道混合起来而形成的C.sp3杂化轨道是由同一个原子中能量相近的s轨道和p轨道混合起来形成的一组能量相近的新轨道D.凡AB3型的共价化合物,其中心原子A均接受sp3杂化轨道成键解析:中心原子实行sp3杂化,轨道外形是正四周体,但假如中心原子还有孤电子对,分子的空间结构不是正四周体。

必修2红对勾2-2-14

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2.2 第14课时
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11.(本小题15分)如图4,已知:平面α∥平面β,A、
C∈α,B、D∈β,AC与BD为异面直线,AC=6,BD= 8,AB=CD=10,AB与CD成60°的角,求AC与BD所 成的角.
图4
2.2 第14课时
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解:由α∥β作BE綊AC,连结CE,则ABEC是平行
答案:过点B作AC的平行线
2.2 第14课时
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8.已知AC、BD分别是夹在两个平行平面α、β间的
两条线段,AC=13,BD=15,AC、BD在平面β内的射 影长的和是14,则AC、BD在平面β上的射影长依次为 ________.
2.2 第14课时
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解析:设两平面之间的距离为 d,AC、BD 在 平面 β 内的射影长分别为 x、y. x+y=14, 2 2 2 x + d = 13 , 则 y2+d2=152
四边形.∠DBE是AC与BD所成的角.∠DCE是AB、 CD所成的角,故∠DCE=60°.
图5
2.2 第14课时
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由AB=CD=10,知CE=10,于是△CDE为等边三
角形, ∴DE=10. 又∵BE=AC=6,BD=8, ∴∠DBE=90°. ∴AC与BD所成的角为90°.
2.2 第14课时
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第二章
点、直线、平面之间的位置关系
第二章 点、直线、平面之间的位置关系
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2.2 直线、平面平行的判定及其性质 第14课时 平面与平面平行的性质
2.2 第14课时
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1.理解平面与平面平行的性质定理的含义.
2.能运用平面与平面平行的性质定理,证明一些空

《红对勾》2015-2016学年人教版高中数学必修一课件第2章本章小结2基本初等函数(Ⅰ)

《红对勾》2015-2016学年人教版高中数学必修一课件第2章本章小结2基本初等函数(Ⅰ)
(1)写出服药后y与t之间的函数关系式y=f(t); (2)据进一步测定:每毫升血液中含药量不少于0.25微 克时,治疗疾病有效.求服药一次治疗疾病有效的时间.
【分析】 分段求函数的解析式,再利用解析式解决 问题.
【解】 (1)当0≤t≤1时,点M(1,4)在线段y=kt上, 则k=4,这时y=4t;
二、指数函数、对数函数及幂函数的图象与性质 指数函数、对数函数、幂函数是中学数学中重要的基 本初等函数.它们的图象与性质始终是高考考查的重 点.由于指数函数y=ax,对数函数y=logax(a>0,a≠1)的 图象与性质都与a的取值有密切的联系,幂函数y=xα的图 象与性质与α的取值有关,a,α变化时,函数的图象与性 质也随之改变;因此,在a,α的值不确定时,要对它们进 行分类讨论.
请做:单元综合测试(二)
(点击进入)
8.利用换底公式时,应注意选择恰当的底,既要善 于“正用”,还要注意它的“逆用”.
9.在比较与鉴别中学习,注意指数与对数运算法则 的对比;指数函数与对数函数性质的对比;函数增长快慢 的对比.
10.注意数形结合,本章的内容中,图象占有很大的 比重,函数的图象在研究函数的性质时起到了很重要的作 用,因此在学习中要特别注意利用函数图象,心中不但有 “数”,而且还要有“图”.记住某些常见的函数图象的 草图,养成利用函数图象来说明函数的性质和分析问题的 习惯.
【例5】 若-1<loga23<1,求a的取值范围. 【解】 ∵-1<loga23<1⇒loga1a=-1<loga23<1= logaa, ①当a>1时,有y=logax为增函数,1a<23<a. ∴a>32,结合a>1,故a>32.

2016版《红对勾讲与练》高三物理人教版总复习:第二章 相互作用实验探究弹力和弹簧伸长的关系

2016版《红对勾讲与练》高三物理人教版总复习:第二章 相互作用实验探究弹力和弹簧伸长的关系

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第二章·实验二
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课堂考点演练02
课堂互动· 提能力
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第二章·实验二
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实验原理与操作
【例1】
如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已
知质量且质量相等的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与 弹簧伸长量的关系.
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一、实验目的 (1)探究弹力与弹簧伸长量的定量关系. (2)学会用列表法、图象法、函数法处理实验数据.
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二、实验原理 (1)如图所示,在弹簧下端悬挂钩码时弹簧会伸长,平衡 时弹簧产生的弹力与所挂钩码的重力大小相等.
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代表 符号 L0 Lx L1 L2 L3 L4 L5 L6
数值 25. 27. 29. 31. 33 35. 37. 39. (cm) 35 35 35 30 .4 35 40 30
表中有一个数值记录不规范,代表符号为________.由 表可知所用刻度尺的最小分度为________.
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实验创新设计
【例3】
(2014· 浙江理综)在“探究弹力和弹簧伸长
的关系”时某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究.
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物理 选修31 《红对勾》 第二章【学生版】

物理 选修31 《红对勾》 第二章【学生版】

课时作业12欧姆定律一、选择题(每小题6分,共48分)1.欧姆定律适用于()A.金属导体B.电解质溶液C.半导体元件D.气态导体2.如右图所示,a、b两直线分别是用电器A和B的伏安特性曲线,则下列说法正确的是()A.通过用电器的电流与用电器两端的电压成正比B.用电器中的电流、两端的电压和用电器的电阻不符合欧姆定律C.用电器A的电阻值比B大D.用电器A的电阻值比B小3.导体的电阻是4 Ω,在120 s内通过导体横截面的电荷量是480 C,则加在导体两端的电压是()A.960 V B.16 VC.1 V D.60 V4.鸟落在110 kV的高压输电线上,虽然通电的高压线是裸露的电线,但鸟仍然安然无恙.这是因为() A.鸟有耐高压的天性B.鸟脚是干燥的,所以鸟体不导电C.鸟两脚间的电压几乎为零D.鸟体电阻极大,所以无电流通过5.两电阻R A、R B的电流I和电压U的关系图线如右图所示,由图可知两电阻R A∶R B为()A.1∶3 B.3∶1C.1∶ 3 D.3∶16.如右图所示,四只电阻并联起来使用时,通过各个电阻的电流分别是I1、I2、I3、I4,则其大小顺序为()A.I2>I4>I3>I1B.I4>I3>I2>I1C.I1=I2=I3=I4D.I1>I2>I3>I47.一只标有“220 V60 W”的白炽灯灯泡,加上的电压U由零逐渐增大到220 V.在此过程中,电压U和电流I的关系可用图线表示.在如下图所示的四个图线中,肯定不符合实际的是()8.某导体中的电流随其两端电压的变化如右图所示,则下列说法中正确的是()A.加5 V电压时,导体的电阻约为5 ΩB.加11 V电压时,导体的电阻约为1.4 ΩC.由图可知,随着电压的增大,导体的电阻不断减小D.由图可知,随着电压的减小,导体的电阻不断减小二、解答题(共52分)9.(16分)某导体两端的电压减小了10 V时,通过此导体的电流减小了2 A,则当导体两端的电压为20 V,通过导体的电流为多少?10.(16分)人体通过50 mA的电流时,就会引起呼吸器官麻痹.如果人体的最小电阻为800 Ω,求人体的安全工作电压.根据以上所给数据说明:为什么人体接触到220 V电线时会发生危险,而接触到干电池的两极时却没有感觉?11.(20分)某同学学习了线性元件和非线性元件的知识之后,他突然想到一个问题,若把一个线性元件和非线性元件串联起来作为一个“大”元件使用,这个“大”元件是线性还是非线性的呢?为此,他把这个“大”元件接课时作业13 串联电路和并联电路一、选择题(每小题6分,共48分)1.电阻R 1、R 2、R 3串联在电路中.已知R 1=10 Ω、R 3=5 Ω,R 1两端的电压为6 V ,R 2两端的电压为12 V ,则( )A .电路中的电流为0.6 AB .电阻R 2的阻值为20 ΩC .三只电阻两端的总电压为21 VD .电阻R 3消耗的电功率为3.6 W2.一只电流表I g =2 mA ,R g =500 Ω,下列结论中正确的是( ) A .它只能用来测量2 mA 的电流 B .它只能用来测量1 V 的电压C .用它来测量电流时,量程是2 mAD .用它来测量电压时,量程是1 V3.如下图所示电压U 不变,R 1=3R 2,电键S 断开时,电流表示数为I 1,电键S 闭合时,电流表示数为I 2,则I 1∶I 2为( )A .3∶1B .1∶3C .2∶3D .1∶44.标有“8 V 6.4 W ”和“8 V 20 W ”字样的a 、b 两只灯泡连接在如右图所示的电路中,C 点接地.如果将电路中a 、b 两灯的位置互换,则( )A .B 点电势提高 B .B 点电势降低C .两灯的亮度不改变D .a 灯变暗,b 灯变亮5.右图中电阻R 1、R 2、R 3的阻值相等,电池的内阻不计,开关S 接通后流过R 2的电流是S 接通前的( )A.12B.23C.13D.146.将分压电阻串联在电流表上,改装成电压表,下列说法中正确的是( ) A .接上分压电阻后,增大了原电流表的满偏电压B .接上分压电阻后,电压按一定比例分别加在电流表和分压电阻上,电流表的满偏电压不变C .如分压电阻是表头内阻的n 倍,则电压表量程扩大到n 倍D .通电时,电流表和分压电阻通过的电流一定相等7.如右图所示,电压U 不变,闭合开关S ,先调节电阻箱R 的电阻值到R 1,使电流计指针转到满刻度,再把R 调节到R 2,使电流表的指针转到满刻度的23,电流表的内阻等于( )A.R2-R1B.2R2-R1C.R2-3R1D.2R2-3R18.小明去实验室取定值电阻两只R1=10 Ω,R2=30 Ω,电压表一个,练习使用电压表测电压.电路连接如右图,电源输出电压U=12.0 V不变.小明先用电压表与R1并联,电压表示数为U1,再用电压表与R2并联,电压表示数为U2,则下列说法正确的是()A.U1一定为3.0 V B.U2一定小于9.0 VC.U1与U2之和一定为12 V D.U1与U2之和小于12 V二、解答题(共52分)9.(16分)在如下图所示的电路中,已知R2=R4,A、C间电压U AC=15 V,B、D间的电压U BD=7 V,则A、E 间电压U AE是多大?10.(16分)如右图所示,R1=5 Ω,R2=10 Ω,R3=15 Ω,U不变,S1、S2均闭合时电流表示数为0.5 A,当S1、S2断开时电流表示数为多大?11.(20分)一量程为100 μA的电流表内阻为100 Ω,现串联一个9900 Ω的电阻将它改装为电压表,该电压表的量程是多少?如果用改装后的电压表测量某一电路,电压表示数如右图所示,此时的电压是多少?课时作业14 焦耳定律一、选择题(每小题6分,共48分)1.一只普通的家用照明白炽灯泡正常发光时,通过它的电流值与下列哪一数值较为接近( ) A .20 A B .2 A C .0.2 A D .0.02 A 2.有两个电阻R 1和R 2,且R 1>R 2,下列说法正确的是( ) A .由公式P =I 2R 可知,电阻大的消耗的功率多,所以有P 1>P 2B .由公式P =U 2R可知,电阻小的消耗的功率多,所以有P 1<P 2C .由公式P =IU 可知,消耗的功率多少与电阻无关,所以有P 1=P 2D .在所加电压相同的情况下,由公式P =U 2R可知,P 1<P 23.室内有五种用电器:1.5 kW 的电饭锅,200 W 的电冰箱,750 W 的取暖器,250 W 的电视机和2 kW 的空调机,供电电压是220 V ,进线处有13 A 的保险丝,为不使保险丝烧断,下列用电器不能同时使用的是( )A .电饭锅和电冰箱B .取暖器和空调机C .电饭锅和空调机D .电冰箱、电视机和空调机4.在如右图所示的电路中,R 1=R 3<R 2=R 4,在A 、B 两端接上电源后,各个电阻消耗的电功率的大小关系为( )A .P 1=P 2<P 3=P 4B .P 2>P 1>P 4>P 3C .P 2>P 1>P 3>P 4D .P 1>P 2>P 3>P 45.有一只电风扇,标有“220 V 50 W ”,电动机线圈的电阻为0.4 Ω,把它接入220 V 的电路中,以下几种计算时间t 内产生热量的方法,正确的是( )A .Q =U 2·t /RB .Q =PtC .Q =(P /U )2·Rt D .以上三种方法均正确 6.右图为甲、乙两灯泡的I —U 图象.根据图象,计算甲、乙两灯泡并联在电压为220 V 的电路中,实际发光的功率约为( )A .15 W 、30 WB .30 W 、40 WC .40 W 、60 WD .60 W 、100 W7.理发用的电吹风机中有一个小电动机和电热丝,电动机带动风叶转动,电热丝给空气加热,得到热风将头发吹干.设电动机线圈的电阻为R 1,它与电热丝R 2串联后,接到直流电源上,电吹风机两端的电压为U ,电流为I ,消耗的电功率为P ,则以下关系式中正确的是( )A .P <IUB .P =I 2(R 1+R 2)C .P =IUD .P >I 2(R 1+R 2)8.把6个相同的小灯泡连成如下图所示的两种形式.调节滑动变阻器R 1和R 2,使小灯泡都能正常发光.这时R1和R2消耗的电功率分别为P1和P2,则P1和P2的大小关系为()A.P1>3P2B.P2>3P1C.P1=3P2D.P2=3P1二、解答题(共52分)9.(16分)(1)(2)给水加热的电阻丝电阻有多大?10.(16分)电动机的额定电压是110 V,额定功率是2.2 kW,线圈的电阻是0.5 Ω,求:(1)电动机正常工作时的电流多大?(2)1 s时间内线圈上产生的热量是多少?(3)1 s时间内转化的机械能有多少?(4)用此电动机提升质量为100 kg的重物,匀速运动时的速度多大?11.(20分)某房间的入户电源线如右图所示,现有工作电压为220 V的用电器如下:100 W的灯泡6只;220 W 的电视机1台;1000 W的电冰箱1台;1500 W的洗衣机1台;700 W的微波炉1台和1000 W的暖风机1台,还有3只额定电流均为8 A的保险盒,如何将上述电器全部合理地接入电路?要求画出电路接线图,用电器用指定的符号表示,如功率为100 W的灯泡用⊗表示,功率为220 W的电视机用电视机表示,保险盒用保险盒表示,图中a是火线,b是零线.课时作业15 导体的电阻一、选择题(每小题6分,共48分)1.如右图所示,均匀的长方形薄片合金电阻板abcd ,ab 边为l 1,ad 边为l 2,当端点1、2或3、4接入电路时,R 12∶R 34是( )A .l 1∶l 2B .l 2∶l 1C .1∶1D .l 12∶l 222.关于公式R =U /I 和公式R =ρ·l /S ,下列说法正确的是( ) A .两公式对一切情况都适用B .R =U /I 仅适用于金属导体,R =ρ·l /S 适用于任何导体C .导体的电阻R 与U 成正比,与I 成反比D .导体的电阻在温度一定时与导体的长度成正比,与导体的横截面积成反比3.一只“220 V 100 W ”的灯泡工作时的电阻为484 Ω,测量它不工作时的电阻应( ) A .等于484 Ω B .大于484 Ω C .小于484 Ω D .无法确定4.甲、乙两根保险丝均用同种材料制成,直径分别是d 1=0.5 mm 和d 2=1 mm ,熔断电流分别为2.0 A 和6.0 A ,把以上两根保险丝各取等长一段并联后再接入电路中,允许通过的最大电流是( )A .6.0 AB .7.5 AC .10.0 AD .8.0 A5.关于电阻率的正确说法是( )A .电阻率ρ与导体的长度l 和横截面积S 有关B .电阻率表征了导体材料导电能力的好坏,由导体的材料决定,且与温度有关C .电阻率大的导体,电阻一定很大D .有些合金的电阻率几乎不受温度变化的影响,可用来制成电阻温度计 6.质量相同的两根铜导线,其长度之比为3∶5,则它们的电阻之比为( ) A .3∶5 B .5∶3 C .25∶9 D .9∶257.在截面积为S 、粗细均匀的铜导体中流过恒定电流I ,铜的电阻率为ρ,电子的电荷量为e ,则电子在铜导体中运动时受到的电场作用力为( )A .0B .Iρe /SC .IS /ρeD .Ie /ρS8.灯泡的灯丝断了以后,有时可以设法使它“搭接”后,继续使用,设由于搭接后灯丝的有效长度是原来的910,则搭接后灯泡的实际功率与原来的功率之比是( )A .11∶10B .10∶11C .10∶9D .9∶10 二、解答题(共52分)9.(16分)一卷铝丝,电阻为2.9 Ω,质量为10.8 kg ,求这卷铝丝的长度和直径.(ρ铝=2.9×10-8Ω·m ,ρ密=2.7×103kg/m 3)10.(16分)某电路需要20 A的保险丝,但手边只有用同种材料制成的“15 A”和“5 A”两种型号的保险丝,.11.(20分)为了测定液体的电阻率,工业上用一种称为“电导仪”的仪器,其中一个关键部件如右图所示,A、B是两片面积均为1 cm2的正对着的正方形铂片,相互平行,间距d=1 cm,把它浸没在待测的液体中,若通过两根引线加在两铂片上的电压U=6 V,测得电流I=1 μA,求这种液体的电阻率是多少?课时作业16 闭合电路的欧姆定律一、选择题(每小题6分,共48分)1.电动势为2 V的电源在电路上输出1 A的电流,由此可以判定()A.内、外电阻相差2 ΩB.外电阻是2 ΩC.内电阻是2 ΩD.内、外电阻之和是2 Ω2.用电池供电时,关于它的路端电压的变化,判断错误的是()A.负载变化越大,路端电压变化也越大B.电池内阻越大,负载变化时路端电压的变化也越大C.电池内阻越小,负载变化时路端电压的变化也越小D.负载变化时,路端电压的变化与电池内阻无关3.如下图所示,当开关S断开时,理想电压表的示数为3 V,当开关S闭合时,电压表的示数为1.8 V,则外电阻R与电源内阻r之比为()A.5∶3B.3∶5 C.2∶3D.3∶24.(2009·广东卷)如右图所示是一实验电路图.在滑动触头由a端滑向b端的过程中,下列表述正确的是()A.路端电压变小B.电流表的示数变大C.电源内阻消耗的功率变小D.电路的总电阻变大5.如右图所示是研究内、外电压的实验装置,“+”、“-”是电池的两极,A、B是位于两极内侧的探针,电压表V、V′分别接在电池的两极和两探针上,R是滑动变阻器,P是它的滑动触头,下述中错.误.的是()A.P向右滑动时V的示数增大B.P向右滑动时V′的示数减小C.电压表V′跟A端相连的接线柱应是“+”接线柱D.电压表V′跟B端相连的接线柱应是“+”接线柱6.如右图所示,经过精确校准的电压表V1和V2,分别用来测量某线路中电阻R两端a、b间的电压时,如图所示,读数依次为12.7 V和12.3 V,则()A.a、b间的实际电压略大于12.7 VB.a、b间的实际电压略小于12.3 VC.电压表V1的内阻大于V2的内阻D.电压表V1的内阻小于V2的内阻7.(2008·重庆卷)某同学设计了一个转向灯电路(如右图),其中L为指示灯,L1、L2分别为左、右转向灯,S为单刀双掷开关,E为电源.当S置于位置1时,以下判断正确的是()A.L的功率小于额定功率B.L1亮,其功率等于额定功率C.L2亮,其功率等于额定功率D.含L支路的总功率较另一支路的大8.在右图所示的电路中,当开关S闭合后,和未闭合S前相比三个电流表示数的变化情况()A.V变大,A1变大,A2变小B.V变大,A1变小,A2变大C.V变小,A1变大,A2变小D.V变小,A1变小,A2变大二、解答题(共52分)9.(16分)右图所示的电路中,电源是由三个规格相同的电池串联而成的电池组.每个电池的电动势和内阻如下,E0=2.0 V,r0=0.5 Ω,定值电阻R1=6.0 Ω,R2=2.5 Ω,R3=3.0 Ω,电流表内阻很小,可以忽略不计,电压表内阻很大,其分流作用可以忽略不计.问:S闭合后电流表和电压表的示数各是多少?10.(16分)右图所示的电路中,电源电动势为6 V,当开关S接通后,灯泡L1和L2都不亮,用电压表测得各部分电压是U ab=6 V,U ad=0,U cd=6 V,由此可断定哪一元件断开了?11.(20分)三只灯泡L1、L2和L3的额定电压分别为1.5 V、1.5 V和2.5 V,它们的额定电流都为0.3 A.若将它们连接成图1、图2所示电路,且灯泡都正常发光,(1)试求图1电路的总电流和电阻R2消耗的电功率;(2)分别计算两电路电源提供的电功率,并说明哪个电路更节能.图1图2课时作业19 简单的逻辑电路一、选择题(每小题6分,共48分)1.“或”门的输入端输入信号为何时,输出端输出“0”()A.00B.10C.0 1 D.1 12.联合国安理会每个常任理事国都拥有否决权,假设设计一个表决器,常任理事国投反对票时输入“0”,投赞成或弃权时输入“1”,提案通过为“1”,通不过为“0”,则这个表决器应具有哪种逻辑关系() A.“与”门B.“非”门C.“或”门D.“与”“非”门3.下图是一个复合门电路,由一个x门电路与一个“非”门组成,若整个电路成为一个“与”门,则x电路应是()A.“与”门B.“或”门C.“与非”门D.“或非”门4.如下图是一个三输入端复合门电路,当C端输入“1”时,A、B端输入为何时输出端Y输出“1”()A.00 B.0 1C.10 D.1 15.关于下列门电路的符号,下列说法中正确的是()A.甲为“非”门、乙为“与”门、丙为“或”门B.甲为“与”门、乙为“或”门、丙为“非”门C.甲为“非”门、乙为“或”门、丙为“与”门D.甲为“或”门、乙为“与”门、丙为“非”门6.走廊里有一盏电灯,在走廊两端各有一个开关,我们希望不论哪一个开关接通都能使电灯点亮,那么设计的电路为()A.“与”门电路B.“非”门电路C.“或”门电路D.上述答案都有可能7.如右图所示的电路图是一个应用“非”门构成一个简易火警报警电路,则图中X框,Y框中应是()A.X为热敏电阻,Y为可变电阻B.X为热敏电阻,Y为开关C.X为可变电阻,Y为热敏电阻D.X、Y均为热敏电阻8.如下图是一个组合逻辑电路,A、B、C为输入端,Y为输出端,则在真值表中Y空格从上到下依次填写都正确的是()A.00010101 B.00000010C.00101010 D.以上答案都不正确二、填空题(共52分)9.(16分)某同学设计了一个楼道应急灯的控制电路,如下图所示.当电网停电时,应急灯自动打开,来电时,应急灯自动熄灭.图中R1、R2为分压电阻,以使门电路获得合适的电压,J是应急灯开关控制继电器(图中未画应急灯电路),请在虚线框内填入需要的门电路符号.10.(16分)下图是用一个逻辑电路、电键S、安装在室外的光敏电阻R0、定值电阻R1和滑动变阻器R2组成的报警系统控制电路.该控制系统的功能是:工作日的晚上(光线较暗),报警系统自动开始工作;非工作日只要合上电键S,报警系统24小时都能工作(报警系统工作时,逻辑电路输出端为高电位).在两个虚线框内分别画上光敏电阻或定值电阻,并在实线框内标上门电路的符号,该门电路是____________门电路.11.(20分)一个逻辑电路,要求AB输入相等时,结果为真(1),AB输入不相等时,输出为假(0).在右边(下图)电路三个空框内填上适合的门电路符号.11 1。

必修2红对勾2-2-12

必修2红对勾2-2-12
则下列是真命题的有________个.( )
①若α∩γ=m,β∩γ=n,m∥n,则α∥β ②若m,n相交且都在 α,β外,m∥α,m∥β, n∥α, n∥β,则α∥β
2.2 第12课时
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③若m∥α,m∥β,则α∥β
④若m∥α,n∥β,m∥n,则α∥β
A.1
B.2
C.3
D.4
2.2 第12课时
2.2 第12课时
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9.下列各命题中
①平行于同一条直线的两个平面平行;
②平行于同一个平面的两个平面平行;
③一条直线与两个平行平面中的一个相交,那么这 条直线必和另一个相交;
2.2 第12课时
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④α内有不共线的三点到β的距离相等,则这两个平
面α和β平行. 其中不正确的命题的个数是________. 答案:2个
图3
2.2 第12课时
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证明:因为E、F分别是棱D1C1、B1C1的中点,
所以EF∥D1B1,且EF⊂平面EFGH,
B1D1⊄平面EFGH,
所以D1B1∥平面EFGH,
图4
2.2 第12课时
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连结EG,因为D1E∥AG,且D1E=AG,
所以四边形 D1EGA是平行四边形,所以 D1A∥EG,
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同理: A′ B′ ∥平面 ABC, 又 A′ C′∩ A′ B′= A′ . ∴平面 A′ B′ C′∥平面 ABC. 2 1 (2)解:由(1)知 A′C′= MN= AC. 3 3 1 ∴ S△ A′ B′ C′∶ S△ABC= . 9
2.2 第12课时
2.2 第12课时
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三、解答题(共45分) 10 . ( 本小题 15 分 ) 已知: a 、 b 是异面直线,求证:

2020年2月高中化学红对勾必修2全书配套课件2-1

2020年2月高中化学红对勾必修2全书配套课件2-1

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第二章 第一节 课时
第5页
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课时 化学能与热能
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第二章 第一节 课时
第6页
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01课前自主学习 03随堂基础巩固
02课堂互动探究 课时作业
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第二章 第一节 课时
第7页
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第二章 第一节 课时
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第二章 第一节 课时
第22页
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(4)根据反应条件判断。 凡是持续加热才能进行的反应一般就是吸热反应。 特别注意:化学反应是吸热反应还是放热反应与反应条件 无必然的关系。具体如下:
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第二章 第一节 课时
第23页
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△ 过加热,可以引发放热反应,如 C+O2=====CO2 为放热反应; 绝大多数吸热反应需在加热条件下进行,但也有部分吸热反应不 加热也能进行,如 Ba(OH)2·8H2O 与 NH4Cl 的反应为吸热反应。
第8页
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一、化学键与化学反应中能量变化的关系 1.化学反应的实质 化学反应的实质是原子(或原子团)的重新组合,即反应物中 化学键的 断裂 和生成物中 化学键的形成 。 2.化学反应中能量变化的原因(微观角度) (1)物质中的原子(或原子团)之间是通过 化学键 相结合 的。 (2)当物质发生化学反应时,断开反应物中的化学键要 吸收 能量,而形成生成物中的化学键要 放出 能量。
第二章 第一节 课时
第24页
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吗?

《红对勾》高中物理(人教)必修一配套课件:2-2匀变速直线运动的速度与时间的关系

《红对勾》高中物理(人教)必修一配套课件:2-2匀变速直线运动的速度与时间的关系

解析:根据:v=at,得 a=vt =1.5 m/s2.
答案:1.5 m/s2
第二章 课时 2
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8.(12分)如图3,表示某物体的v—t图象,则物体在 0~4 s做________运动,4~8 s做________运动,8~10 s做________运动,10~14 s做________运动.在1 s末的 速度是________ m/s,在4 s末的速度是________m/s,在 10 s末的速度是________m/s,在________s末的速度最 大,在________s末的位移最大.
A.时间t末时刻速度最大 B.运动最初一瞬间速度和加速度都为零 C.速度为零时加速度为零,加速度为零时速度为 零 D.速度最大时加速度最大
第二章 课时 2
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解析:加速度是描述速度变化快慢的物理量.当物 体做匀速直线运动时,加速度为零,速度达到最大不再 变化,故A正确;运动最初一瞬间,如果加速度为零, 则速度不会改变,故B错;速度为零时,加速度不为零; 加速度为零时,速度最大,故C、D错.
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所以10 s后汽车已经刹车完毕,则10 s后汽车速度为 零.
答案:(1)20 m/s (2)10 m/s (3)0
第二章 课时 2
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10.(12分)一质点从静止开始以1 m/s2的加速度匀加 速运动,经5 s后做匀速直线运动,最后2 s的时间质点做 匀减速运动直至静止,则质点匀速直线运动时的速度是 多大?减速运动时的加速度是多大?
(1)减速与加速过程中的加速度的大小; (2)开始刹车后2 s末及10 s末的瞬时速度.
第二章 课时 2
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解析:(1)v0=10 m/s,v1=2 m/s t=12 s 由 Δv =a1t1=a2t2,且 t1=2t2 可得:a2=2a1 则有v-1-av1 0+ v02-a1v1=t 可解出 a1=1 m/s2,a2=2 m/s2.

红对勾第二章2-3-1

红对勾第二章2-3-1

一、选择题(每小题4分,共48分,其中1~8为单选题,9~12为不定项选择题)1.空气中的自由电子附着在分子或原子上形成的空气负离子(也叫阴离子)被称为“空气维生素”,O2-2就是一种空气负离子,其摩尔质量为(C)A.32 g B.34 g C.32 g·mol-1D.34 g·mol-1解析:粒子的摩尔质量在数值上等于该粒子的相对分子(或原子)质量,单位是g·mol-1,O2-2的摩尔质量为32 g·mol-1。

2.下列说法正确的是(D)A.物质的量可以理解为物质的质量B.物质的量就是物质的粒子数目C.物质的量的单位——摩尔只适用于分子D.物质的量是表示物质所含微观粒子多少的物理量解析:A项,物质的量表示含有一定数目粒子的集合体。

B项,物质的量能用来表示所含粒子数目的多少。

C项,摩尔适用于所有微观粒子,如分子、原子、离子、质子、中子、电子和原子团等。

D项,物质的量是用于表示微观粒子多少的物理量。

3.下列各物质所含原子个数由多到少的排列顺序为(A)①0.5 mol NH3②4 g氦气③4 ℃时9 mL水④0.2 mol H3PO4A.①④③②B.④③②①C.②③④①D.①④②③解析:①一个NH3分子中含有4个原子,0.5 mol NH3中含有原子的物质的量为0.5 mol×4=2 mol;②4 g氦气的物质的量为 4 g4 g/mol=1 mol,氦气是单原子分子,故4 g氦气中所含氦原子的物质的量为1 mol;③4 ℃时9 mL水的质量为9 mL×1 g/mL=9 g,其物质的量=0.5 mol,一个H2O分子中含有3个原子,故4 ℃时9 mL 为9 g18 g/mol水中含有原子的物质的量为0.5 mol×3=1.5 mol;④一个H3PO4分子中含有8个原子,故0.2 mol H3PO4中含有原子的物质的量为0.2 mol×8=1.6 mol。

2021版《红对勾讲与练》人教版化学选修3(课堂达标练)第二章 分子结构与性质 2-2-1

2021版《红对勾讲与练》人教版化学选修3(课堂达标练)第二章 分子结构与性质 2-2-1

1.膦(PH3)又称磷化氢,在常温下是一种无色、有大蒜臭味的有毒气体,电石气的杂质中常含有磷化氢。

它的分子构型是三角锥形。

则下列关于PH3的叙述正确的是()A.PH3分子中有未成键的孤电子对B.PH3是空间对称结构C.PH3是一种强氧化剂D.PH3分子中的P—H键间夹角是90°解析:P最外层有5个价电子,只能形成三个共价键,有一对为孤对电子,A 项对;PH3的结构与NH3相像,皆为三角锥形,电荷分布不均匀,为极性分子,B 项错;PH3中的P是-3价,有强还原性,C项错;PH3的结构为三角锥形,P—H 键间夹角略小于NH3中N—H键间夹角,故D项错。

答案:A2.下列分子或离子的中心原子,带有一对孤电子对的是()A.H2O B.BeCl2C.CH4D.PCl3解析:方法1:选项中四种物质的电子式依次为:H2O有2对孤电子对,BeCl2和CH4没有孤电子对,PCl3有一对孤电子对。

方法2:将选项中各物质的未知数据代入公式:中心原子上的孤电子对数=12(a-xb),经计算知,选项中原子上的孤电子对数依次为2、0、0、1。

答案:D3.用价层电子对互斥理论猜测H2S和BF3的立体结构,两个结论都正确的是()A.直线形;三角锥形B.V形;三角锥形C.直线形;平面三角形D.V形;平面三角形解析:H2S与H2O类似,中心原子S上有2对孤电子对,为了减小孤电子对的排斥作用,只能将H和孤电子对相间排列,H2S分子构型呈V形;BF3分子的中心原子B上无孤电子对,当分子构型呈平面三角形时,成键电子对之间的斥力最小,分子最稳定。

故选D。

答案:D4.若AB n的中心原子A上没有未用于形成共价键的孤电子对,依据价层电子对互斥理论,下列说法正确的是()A.若n=2,则分子的立体结构为V形B.若n=3,则分子的立体结构为三角锥形C.若n=4,则分子的立体结构为正四周体形D.以上说法都不正确解析:若中心原子A上没有未用于成键的孤电子对,则依据斥力最小的原则,当n=2时,分子的立体结构为直线形;当n=3时,分子的立体结构为平面三角形;当n=4时,分子的立体结构为正四周体形。

2021版《红对勾讲与练》人教版化学选修4课堂达标练:第二章 化学反应速率和化学平衡2-3-2

2021版《红对勾讲与练》人教版化学选修4课堂达标练:第二章 化学反应速率和化学平衡2-3-2

1.如图所示是恒温条件下某化学反应的反应速率随反应时间变化的示意图,下列叙述与示意图不相符合的是()A.反应达到平衡时,正反应速率和逆反应速率相等B.该反应达到平衡态Ⅰ后,增大反应物浓度,平衡发生移动,达到平衡态ⅡC.该反应达到平衡态Ⅰ后,减小反应物浓度,平衡发生移动,达到平衡态ⅡD.同一种反应物在平衡态Ⅰ和平衡态Ⅱ时浓度不相等解析:由题给图像可以看出,由平衡态Ⅰ到平衡态Ⅱ的转化过程中,逆反应速率未转变,正反应速率突然增大,可知是增大反应物的浓度,B项正确,C项不正确;由于平衡向正反应方向移动,可知两平衡态下同一种反应物的浓度不相等,D项正确;反应达到平衡时,正反应速率和逆反应速率相等,A项正确。

答案:C2.可确认发生化学平衡移动的是()A.化学反应速率发生转变B.有气态物质参与的可逆反应达到平衡后,转变了压强C.由于某一条件的转变,平衡混合物中各组分的浓度发生不同程度的转变D.可逆反应达到平衡后,使用催化剂解析:A项如催化剂可以转变化学反应速率,但平衡不移动;B项对于反应前后气体物质的量不变的可逆反应,增大压强,增大了化学反应速率,但平衡不移动,所以A、B、D项均不正确。

答案:C3.对处于平衡状态的反应:2A(g)+B(g)2C(g)(已知该反应为放热反应),下列叙述正确的是()A.增大压强,v(正)增大,v(逆)减小B.上升温度,v(正)减小,v(逆)增大C.增大A浓度的瞬间,v(正)增大,v(逆)不变D.增大A浓度的瞬间,v(正)增大,v(逆)减小解析:增大压强,正、逆反应速率都增大,A错;上升温度,正、逆反应速率都增大,B错;增大A浓度的瞬间,v(正)增大,v(逆)不变,故C正确,D错。

答案:C4.有三支试管,分别加入下列物质:()甲:10 mL 0.01 mol·L-1 FeCl3溶液和10 mL 0.01 mol·L-1 KSCN溶液乙:5 mL 水、10 mL 0.01 mol·L-1 FeCl3溶液和5 mL 0.01 mol·L-1 KSCN溶液丙:10 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液和10 mL 0.1 mol·L-1 KSCN溶液观看这三支试管的颜色,其中颜色最浅的是()A.甲试管B.乙试管C.丙试管D.无法推断解析:三支试管中存在如下平衡体系:Fe3++3SCN -Fe(SCN)3(红色),由于乙试管中Fe3+和SCN-的浓度最小,故颜色最浅。

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学习方法点津
本章内容包括两个部分,一是化学反应与能量,二是化学反应速率和限度。学 习化学反应与能量,要从物质变化与化学键变化的角度,从本质上认识物质变化与
能量变化的关系;然后围绕化学能与热能、化学能与电能等能量关系展开学习;同
时要注意能量的应用和科学利用能量。学习化学反应速率和限度,要在了解化学反 应进行的快与慢、反应物向生成物转化程度的大与小的原因的基础上,掌握能改变 化学反应速率和限度的方法及其原理。
2.放热反应 (1)一切燃烧反应; (2)活泼金属与酸或水的反应; (3)酸碱中和反应; (4)大多数化合反应(但有些化合反应是吸热反应,如N2+O2===2NO等)、原子
合成分子;
(5)物质的缓慢氧化。
二、化学键与化学反应中能量变化的关系 1.反应中能量发生变化的原因 在化学反应中,反应物分子中的化学键部分或全部遭到破坏,生成物分子中形 成了新的化学键,化学反应中断裂旧的化学键需要吸收能量;生成新的化学键则会 放出能量。化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。 当化学反应中,断裂旧的化学键所需要吸收的能量小于生成新的化学键所放出 的能量时,则整个反应过程将放出能量,反之,则吸收能量。 例如:对于氢气和氯气反应的本质是:在一定的条件下,氢气分子和氯气分子 中的H—H键和Cl—Cl键断开,氢原子和氯原子通过形成H—Cl键而结合成HCl分子。1
课时 化学能与热能
三 维 目 标
1.了解化学键与化学反应中能量变化的关系。 2.在化学实验的基础上,通过吸热反应和放热反应的概念,理解 化学中能量变化的主要原因。 3.通过生产、生活中的实例了解化学能与热能的相互转化。
知识与技能
过程与方法
1.具有较强的问题意识,能够发现和提出有探究价值的化学问题 ,敢于质疑,勤于思索,逐渐形成独立思考的能力,善于与人合 作,培养团队精神。 2.通过实验探究使学生掌握确定化学反应放热和吸热的方法。 培养学习化学的兴趣,乐于探究物质的奥秘,体验科学的艰辛和 喜悦,感受化学世界的奇妙与和谐。
对大小不同,因此,化学反应中伴随着________的变化,若________时吸收的能量 能量 断键 形成键 大于________时放出的能量,该反应就________能量,反之,该反应就________能 吸收 放出 量。
2.吸热反应和放热反应 反应究竟吸热还是放热主要取决于____________________________________。 反应物的总能量与生成物的总能量的高低
通过化学能与热能、电能的相互转化及其应用的学习,我们将对化学在提高能
源的利用率和开发新能源中的作用与贡献有初步认识;通过新型化学电源开发利用 的介绍,学生将对化学的实用性和创造性有更多的体会;通过对化学反应速率和限 度的讨论,学生对化学反应的条件将从原理上加深认识。这些都会增进学生对化学
科学的兴趣与情感,体会化学学习的价值。
③弱酸与弱碱中和热偏________,因为弱酸或弱碱电离过程会吸热。 低
规 律 技 巧
一、常见的放热反应和吸热反应 1.吸热反应
(1)大多数的分解反应、分子分解成原子; △ 如NH4Cl=====HCl↑+NH3 ↑ (2)一些晶体的反应; 如Ba(OH)2· 2O+2NH4Cl===BaCl2+2NH3· 2 O+8H2 O 8H H 高温 (3)C+CO2 =====2CO; (4)以C、H2 、CO为还原剂的氧化还原反应; 高温 如C+2CuO=====2Cu+CO2↑ 高温 C+H2O=====CO↑+H2 ↑
形式释放出来。
三、中和热的测定 1.实验用品 (1)仪器:大烧杯(500 mL)、小烧杯(100 mL)、温度计、量筒(50 mL)两个,泡 沫塑料或纸条、泡沫塑料板或硬纸板(中心有两个小孔),环形玻璃搅拌棒。 (2)试剂:0.50 mol/L盐酸、0.55 mol/L NaOH溶液。
2.实验步骤 (1)在大烧杯底部垫泡沫塑料(或纸条)使放入的小烧
杯杯口与大烧杯杯口相平,然后再在大、小烧杯之间填
满碎泡沫塑料(或纸条),大烧杯上用泡沫塑料板(或硬纸 板)作盖板,在板中间开两个小孔,正好使温度计和环形 玻璃搅拌棒通过,以达到保温、隔热、减少实验过程中
热量损失的目的,如图所示。该实验也可在保温杯中进
行。 (2)用一个量筒量取50 mL 0.50 mol/L盐酸,倒入小烧杯中,并用温度计测量盐
(5)重复实验两次,取测量所得数据的平均值作为计算依据。 温度 起始温度t1/℃ HCl NaOH 平均值 终止温度 t2/℃ 温度差 (t2-t1)/℃
实验次数
1 2 3
(6)根据实验数据计算中和热。
四、能源 能源就是能提供能量的自然资源,它是国民经济和社会发展的重要物质基础。 能源分为一级能源和二级能源。自然界中以现成形式提供的能源称为一级能源, 如煤炭、石油、天然气、水能、风能、太阳能、地热能等;需要依靠其他能源的能 量间接制取的能源称为二级能源,如电能、氢能、沼气、煤气等。 能源又可分为传统能源和新能源。煤炭、石油、天然气等都属于传统能源,太 阳能、氢能、生物能等都属于新能源。现在正在探索的新能源主要有太阳能、氢能、 风能、地热能、海洋能和生物能等。它们资源丰富,可以再生,没有污染或污染很 小,很可能成为未来的主要能源。
4.中和热 中和热的概念:___________________________________________________称 酸与碱发生中和反应生成1 mol H2O时所释放的能量
为中和热。
注:①中和反应都放出热量。 57.3 kJ/mol ②_________中,______与______的中和热为定值:_____________。 稀溶液 强酸 强碱
会生产、生活和科学研究中有广泛应用的知识,是对人类文明进步和现代化发展有
重大价值的知识,与我们每个人息息相关。因此,化学能对人类的重要性和化学反 应速率、限度及其条件控制对化学反应的重要性,决定了本章学习的重要性。 初中化学从燃料的角度初步学习了“化学与能源”的一些知识,在选修模块 《化学反应原理》中,将从科学概念的层面和定量的角度比较系统深入地学习化学 反应与能量、化学反应速率和化学平衡的原理。本章内容既是对初中化学相关内容 的提升与拓展,又是为选修《化学反应原理》奠定必要的基础。
Hale Waihona Puke 能源还可分为可再生能源和不可再生能源。煤炭、石油、天然气等都属于不可
再生能源;氢能、沼气、乙醇等都属于可再生能源。我国目前使用的主要能源是化 石燃料,它的蕴藏量有限,必须注意节约现有的能源,同时还要积极开发利用新能 源。
(3)Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应 现象:有________________气体生成,烧杯壁__________,烧杯与玻璃片粘到 刺激性气味 很凉
一起。
吸收 结论:反应过程中________热量。 (4)盐酸与NaOH溶液反应的能量变化
盐酸与NaOH溶液的中和反应
现象:反应过程中,混合溶液的温度逐渐________。 升高 结论:反应过程中________热量。 放出
第二章 化学反应与能量
本章内容展示
本章包括“化学能与热能”、“化学能与电能”和“化学反应的速率和限度”
三部分内容。本章内容从知识体系可以分为两个部分——化学反应与能量、化学反应 速率和限度,都属于化学反应原理的范畴,是化学学科最重要的原理性知识之一, 也是深入认识和理解化学反应特点和进程的入门性知识。同时,本章内容又是在社
若________________高于________________ ,化学反应的能量变化通常表现为放热, 反应物的总能量 生成物的总能量
即是放热反应;若________________低于________________ ,则该反应通常为吸热 反应物的总能量 生成物的总能量 反应。 从微观上讲,若________________吸收的能量高于________________放出的能 断裂旧化学键 形成新化学键 量,即该反应为吸热反应,反之为放热反应。 从能量角度看,任何化学反应均伴随着________变化。即不吸收能量也不放出 能量 能量的化学反应是不存在的。
mol H2中含有1 mol H—H键,1 mol Cl2中含有1 mol Cl—Cl键,在25℃和101kPa的条件
下,断开1 mol H—H键要吸收436 kJ的能量,断开1 mol Cl—Cl键要吸收242 kJ的能量, 而形成1 mol HCl分子中的H—Cl键会放出431 kJ的能量。这样,由于破坏旧键吸收的 能量少于形成新键放出的能量,根据“能量守恒定律”,多余的能量就会以热量的
情感、态度 与价值观
自 学 导 引
1.化学反应过程 化学反应过程实质上就是________________和________________的过程, 旧化学键断裂 新化学键形成
________________需要吸收热量, ________________需要放出热量,由于两者的相 旧化学键断裂 新化学键形成
知识重点难点
1.理解化学反应中的能量变化,认识化学能与热能之间的内在联系以及化学 能与热能的相互转化。
2.初步认识原电池概念、原理、组成及应用。通过对原电池实验的探究,能
从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质以及这种转化的综合利用价值。 3.掌握化学反应速率和反应限度概念;了解影响化学反应速率和反应限度的 因素。了解化学反应限度的本质原因及外部特征。
3.化学能与热能的转化 (1)两条基本的自然定律 ①___________定律:自然界的物质可以发生相互转化,但是________保持不 质量守恒 总质量 变。 ②___________定律:一种________可以转化为另一种________,________也 能量守恒 能量 能量 能量 是守恒的,这就是“___________定律”。 能量守恒 ③________与________是相互联系的(E=mc2),故统称为“____________定 质量 能量 质能守恒 律”。 (2)铝与盐酸反应 现象:铝条表面有________产生,反应后温度________。 气泡 升高 结论:反应过程中________热量。 放出
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