《小英雄雨来》PPT课件

合集下载

《小英雄雨来》PPT优秀课件

思考：破折号的作用是什么，你能体会到什么？
破折号表示声音的延长。破折号用在这里一方面说明孩子们读得不够流畅；另一方面突出了师生的爱国情怀，正是因为雨来深爱自己的祖国，才有了后面智救交通员、勇斗敌人的故事。
掩护李大叔
说明街上出现了紧急情况，暗示将要发生事情。
忽然听见街上咕咚咕咚有人跑,把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸哗啦哗啦响。
参考答案：
这样写是为了使小说中的人物形象更感人，情节更精彩，第一处描写还乡河，一是为了交代故事发生的地点；二是反映了雨来家乡的美丽可爱，反衬践踏家乡的日本侵略者的可恶。第二处描写有三个作用：一是点明时间，承上启下；二是依然写出了家乡的美丽可爱；第三处还乡河上红色的红绸子和鸡冠花暗示着雨来死得伟大。
段落划分
第一部分：讲雨来的游泳本领高。第二部分：讲雨来上夜校受到爱国主义教育。第三部分：讲雨来掩护区交通员李大叔。第四部分：讲雨来和鬼子进行不屈的斗争。第五部分：讲芦花村的人们误以为雨来牺牲了。第六部分：讲雨来并没有死。
课文解读
默读课文，思考：雨来是一位怎样的少年，他又是如何和敌人斗争的？
参考答案：游泳本领高上夜校读书掩护李大叔勇（智）斗鬼子脱险归来主要内容：《小英雄雨来》主要讲了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来，为了掩护交通员李大叔，机智地与鬼子展开斗争，最后机智逃生的故事。
课文中多次写到还乡河的景色，找出来读一读，再说说这样写有什么作用。
思路点拨：作者三次描写了还乡河的景色。第一处是在第一自然段：河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿色的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。第二处在雨来牺牲以后：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。第三处在最后一部分：还乡河静静的，河水打着旋涡哗哗地向下流去。

四年级小英雄雨来ppt课件

总结词
培养勇敢和机智的品质
详细描述
雨来在面对危险时表现出了勇敢和机智的品质，这值得我们学习。我们应该在日常生活中，勇于面对困难和挑战，同时也要学会用智慧去解决问题。
学习雨来的团结协作精神
总结词
培养团结协作的精神
详细描述
雨来和他的小伙伴们通过团结协作，共同抵抗敌人，这体现了团结的力量。我们应该学会与他人合作，共同完成任务，发挥集体的力量。
02
他利用聪明才智，多次成功地破坏敌人的计划，为村民争取了宝贵的生存机会。
03
雨来还积极组织村民进行抗日活动，为抵抗侵略者做出了重要贡献。
04
他通过自己的行动，向村民传递了勇气和希望，激发了大家的抗日热情。
雨来保护村民
01
02
03
04
雨来不仅勇敢地对抗日本侵略者，还时刻关心村民的安危。
雨来还经常观察和分析敌人的行动，从中找出破绽和弱点，为抵抗侵略者提供了重要的情报。
他在一次被敌人追捕的过程中，巧妙地利用地形和敌人的疏忽，成功地摆脱了困境。
他的机智勇敢不仅使自己能够顺利地完成任务，也给其他抗日力量带来了很大的帮助。
03
雨来的影响和意义
雨来对后人的启示
勇敢面对困难
雨来在面对困难时，始终保持勇敢和坚定的态度，启示我们遇到
困难时要有勇气和决心。
爱国主义精神
雨来为了国家和民族的利益，不惜牺牲个人利益，启示我们要有强烈的爱国精神。
团结互助
雨来在故事中展现出团结互助的精神，启示我们要与他人和睦相处，互相帮助。
雨来故事的现实意义
弘扬民族精神
雨来的故事弘扬了民族精神，激励人们为国家和民族的繁荣富强

《小英雄雨来》PPT课件

淘气
0
阅读第二、三部分，感受爱学习的雨来
雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
过了晌午，……就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。 0
阅读第三、四部分，找出最令你感动的一幕。
雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。是他害怕敌人雪亮的刺刀吗？
看看课文一共分为几部分，请给每一部分加上小标题。
1.游泳本领高 2.上夜校念书 3.掩护李大叔
4.与鬼子斗争
5.河沿的枪声
6.雨来没有死
1.文章通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀品质？
2.文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄有什么关系？
每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。游泳水平高可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。调皮雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国”这句话在课文中一共出现几次，分别是在什么情况下出现的，作者为什么要多次强调这句话？
“我们——是——中国人，我们——爱——自己
的——祖国。”在文中反复出现三次，即加强了小
说的回环往复，使文章主题更鲜明，又真实地反映
雨来的性格形成和发展的过程。
反复
扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”
雨来为什么能在鬼子面前表现得这样勇敢坚强？
“我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”
思考：一个普通的顽皮孩子雨来，成了一个勇敢机灵的小英雄，为什么会有这样的变化？

14《小英雄雨来》(完美版)课件

雄的过程。
战斗历程
课件呈现了雨来在抗日战争中的战斗历程，包括他如何与敌人斗
智斗勇，保护家园和人民。
胜利与牺牲
课件展示了雨来在战斗中的胜利和牺牲，以及这些经历对他成长
的影响。
角色形象分析
雨来的形象
课件深入分析了雨来这一角色的形象特点，包括他的勇敢、智慧、担当和牺牲精神。
其他人物形象
课件还对其他人物形象进行了分析，如雨来的父母、老师、战友等，展现了他们在雨来成长过程中的重要作用。
写作指导
教师可提供一些写作技巧和思路，如如何设置悬念、刻画人物心理等，帮助学生更好地完成续写任务。
作品展示
学生完成续写后，可在课堂上进行展示和交流，教师和其他同学可给予点评和建议，促进学生写作水平的提高。
06
CHAPTER
课程总结与回顾
关键知识点总结
01
故事情节梳理
通过课件的展示，学生们能够清晰地了解《小英雄雨来》的故事情节，
人物形象。
讨论式教学法
组织学生进行小组讨论，引导他们深入思考故事主题和人物形象，培养他们的思维能力和口头表达能力。
情境模拟教学法
通过模拟故事情境，让学生在模拟的过程中感受历史背景和人物形象，加深对故事的理解和记忆。
02
CHAPTER
文本解读与赏析
故事情节梳理
雨来的成长经历
课件详细梳理了小说《小英雄雨来》中主人公雨来的成长经历，从他出生到成为一个勇敢的小英
战争的原因、经过和结果等。
培养学生的爱国情怀
02
通过讲述雨来的英勇事迹，培养学生的爱国情怀，让他们更加
热爱自己的祖国。
提高学生的阅读能力和语言表达能力
03

《小英雄雨来》完美版ppt课件

níng nǐng nìng
zā
zhā
zhá
拧毛巾拧紧拧脾气扎腰带扎针挣扎
拟声词：
嗡嗡嗡嗡哗啦哗啦
吱扭
吧嗒吧嗒哐啷
咕咚咕咚
唔wú哩哇啦咔啦
嗖嗖
嘟嘟囔囔
唧唧咕咕嗷嗷
呜呜哗哗
近义词
沉寂 —（沉静）轻蔑—（轻视）大概—（大约）聚精会神—（全神贯）注
反义词
大概—（准确）沉寂—（喧闹）垂头丧气—（得意忘形）不慌不忙—（心急如火）
枪栓糠皮吆喝刀鞘一骨碌
kàng jiū
yǒu
tiáo zhǒu liè qiè
• 飘飘悠悠推推搡搡嘟嘟囔囔
kǎn (门
槛
槛)
jiàn (横槛）
读准多音字
还(hái huán)乡河扫(sǎo sào)荡
归还(hái huán) sào)把
扫(sǎo
子弹(dàn tán)
鸡冠(guán guàn)花
3、4部分
就请同学们快速默读这两个部分，画出最能表现雨来是小英雄的内容，体会为什么说雨来是小英雄。
雨来没有理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。
是他害怕敌人的刺刀才一直跑的吗？
• 雨来是为了把敌人引开，保护交通员李大叔；这一系列动作，形象地表现了雨来的机智勇敢。
雨来用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔地说：“我在屋里，什么也没看见！”
2、啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。
3、蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。
人物
1、鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块，青一块，紫一块。

《小英雄雨来》PPT课件

1.游泳本领高 2.上夜校念书 3.掩护李大叔
4.与鬼子斗争
5.河沿的枪声
6.雨来没有死
主要内容本文讲述了在抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。
1.文章通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀
品质？
2.文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄有
什么关系？
每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。游泳水平高可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。调皮雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻感受爱学习的雨来
雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。
安化中心小学
1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降，中国胜利结束了“八年抗战”。
作者:
管桦，原名鲍化普。
代表作中篇小说《小英雄雨来》；长篇小说《将军词》。
雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说： “没看见！”
面对一样的敌人，雨来遍体鳞伤，他的脑袋，他的两眼，他的鲜血像，一滴一滴地滴下来……可是雨来还是。他真是个小英雄！
0
思考：一个普通的顽皮孩子雨来，成了一个勇敢机灵的小英雄，为什么会有这样的变化？
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
过了晌午，……就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。 0

《小英雄雨来》PPT免费教学课件

太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。
还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。源自时间：抗日战争时期的一天。
人物：雨来。
地点：晋察冀边区北部的芦花村。事情的开始、发展：课文第三部分内容。
高潮：课文第四部分内容。结局：课文第五、六部分内容。
写作背景
课文选自管桦的中篇小说《小英雄雨来》。《小英雄雨来》所讲述的故事发生在抗日战争年代，当时日本侵略军集中主要兵力向抗日根据地残酷扫荡，妄图消灭我军的抗日力量。根据地人民在中国共产党的领导下展开了不屈不挠的斗争。这篇课文就展现了雨来机智勇敢地与日本侵略军作斗争的故事。
自读要求
（1）正确、流利地朗读课文，读准字音，读通句子。（2）自学课文生字生词，可以先用笔在文中画出来，再用合适的方法来解决生字生词。
学习提纲
（1）课文通过哪件事表现出雨来勇敢机智的优秀品质？
（2）课文的其它部分与表现雨来是一位小英雄有什么关系？
大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来： “我们——是——中国人，我们——爱——自己的——祖国。”
他肩上披着子弹袋，腰里插着手榴弹，背上还背着一杆长长的步枪。
我体会到了当时的情况非常危急。
这句话第三次出现在课文的第四部分，面对敌人的哄骗、利诱、威胁与毒打，雨来毫不动摇，坚强不屈。雨来有如此英勇的表现，是因为他对祖国的热爱。
归纳各部分的主要内容第一部分：雨来家乡的景色优美，他游泳的本领高。第二部分：雨来上夜校读书，受到了爱国主义教育。第三部分：雨来掩护交通员李大叔。第四部分：雨来和鬼子展开不屈的斗争，始终不肯说出李大叔的藏身之处。第五部分：芦花村的人们以为雨来牺牲了，十分难过。第六部分：雨来没有死。

小英雄雨来课件(共52张PPT)

连一连。飘飘悠悠
趔趄劫难推推搡搡
身体歪斜，脚步不稳要摔倒的样子。灾难。使劲推的样子。在空中或水面上轻缓地浮动。
词语解释
近义词晌午——（中午）劫难——（灾难）商量——（商议）防备——（防范）
反义词撒谎——（诚实）
温和——（粗暴）
柔软——（僵硬）歪歪斜斜——（端端正正）
机智逃生
“啊！”大家都高兴得叫起来，“雨来没有死！雨来没有死！”
反复
原来枪响以前，雨来就趁鬼子不防备，一头扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打枪，可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。
雨来从敌人的枪口下机智逃脱了。
板书设计 18小英雄雨来
游泳本领高脱险条件
上夜校念书爱国教育
掩护交通员机智勇敢
3.课文一共有六个部分，请给每一部分加上小标题。
把小标题写在每部分开头处。
（1）游泳本领高
（2）上夜校念书
（3）掩护李大叔
（4）勇斗鬼子
（5）宁死不屈
（6）机智逃生
4.快速默读课文，初步掌握人物形象特点。
人们把雨来叫做“小英雄”，你认为在他的身上有哪些英雄特征？
雨来是一个热爱祖国、勇敢机智、舍己为人、不畏强权、坚贞不屈的小英雄。
人教部编版四年级下册语文PPT
《小英雄雨来》
Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents
第二课时

小英雄雨来ppt完美版课件

níng nǐng nìng
拧毛巾拧瓶盖脾气拧
zā zhā zhá
扎腰带扎针挣扎
2021/3/27
CHENLI
3
❖ 泥鳅（ｑｉū） ——（泥鳅是一种身上很光滑的鱼，灰黑色的。）
❖ 门槛——（旧式的房子都有门槛，就是门下的一根横木。）
❖ 晌（ｓｈǎｎɡ）午——（晌午就是中午。）
❖ 枪栓（ｓｈｕāｎ）——(枪栓就是推子弹进膛的机件。）
小英雄雨来
2021/3/27
CHENLI
1
1 默读课文，说说课文讲了雨来的哪几件事？
2 在文章中有感受的地方作批注。
2021/3/27
CHENLI
2
读准多音字
还(hái huán)乡河扫(sǎo sào)荡
归还(hái huán)
扫(sǎo sào)把
子弹(dàn tán)
鸡冠(guán guàn)花
❖ 劫难——（“劫”是抢劫，抢夺。劫难是遭受灾难的意思。）
❖ 趔趄（ｌｉè ｑｉè）——（“趔趄”就是身子歪歪斜斜的，脚步不稳的样子。）
❖ 漩涡（ｘｕáｎｗō）——（“漩涡”就是水流时产生的螺旋形，在江、河里看到有漩涡。）
❖ 嘟（ｄū）嘟囔（ｎāｎɡ）囔——（“嘟嘟囔囔”就是心里不高兴，有气，嘟起嘴，叽叽咕咕自言自语地说。）
2021/3/27
CHENLI
12
完
2021/3/27
13
“我们——是——中国人，我们——爱—— 自己的——祖国。”
2021/3/27
CHENLI
8
2021/3/27
CHE泳 2、读书 3、掩护 4、斗争 5、枪声 6、脱险
CHENLI

《小英雄雨来》PPT课件

六、雨来没有死
从芦苇丛里，水面上露出了小脑袋来。雨来还像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道： “鬼子走了？”
可爱的小英雄
0
反复
扁鼻子军官气得暴跳起来，嗷嗷地叫：“枪毙，枪毙！拉出去，拉出去！”
“啊！”大家都高兴地叫起来：“雨来没有死！雨来没有死！”
活在歌声里的小英雄——王二小
“
牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了„„”这首名为《歌唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了几代人。王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25 日，二小在山坡上放牛时碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛„„ 王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌曲。新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千万万儿童心目中的英雄。2003年，由共青团中央网络影视中心投资拍摄的故事片《少年英雄》，在儿童中又引起了强烈的反响。
思考：一个普通的顽皮孩子雨来，成了一个勇敢机灵的小英雄，为什么会有这样的变化？
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
雨来第一次上课，他听到了老师读于是，学生们跟着读
从此，他牢牢地记住了
就算鲜血不断流下来，死亡朝他逼近，他仍记得
一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在江。面对和平与幸福，我们怎能忘记过去！我们不会不怀念，我们不会不重温70年前那个烽火连天的年代，一位位抗日小英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

《小英雄雨来》PPT课件

“啊！”大家都高兴地叫起来：“雨来没有死！雨来没有死！”
课堂拓展
• “好消息！好消息！”爸爸激动得满脸通红，兴奋地进屋来。我见他高兴得像小孩似的，脱口问道：“爸，喜从何来？”他兴高采烈地举起手中的彩票炫耀着：“看，中奖啦！中奖啦！我买的彩票中奖喽！”顿时，10平方米的小屋沸腾起来了。妈妈一把夺过彩票，对着中奖号码看了又看，又紧紧捂在胸口，生怕被谁抢走似的。
露出满口金牙……鬼脸糖金戒指抽出刀……劈扭拉打揪拧撞
思考：一个普通的顽皮孩子雨来，成了一个勇敢机灵的小英雄，为什么会有这样的变化？
雨来第一次上课，他听到了老师读于是，学生们跟着读
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
从此，他牢牢地记住了
就算鲜血不断流下来，死亡朝他逼近，他仍记得
huán)乡河
huán)
扫(sǎo sào)荡
扫(sǎo sào)把
归还(hái
子弹(dàn tán) 花 nínɡ
拧毛巾 zā 扎腰带
鸡冠(ɡuān nìnɡ
脾气拧 zhá 挣扎
ɡuàn)
nǐnɡ
拧瓶盖 zhā 扎针
积累文中的拟声词：
嗡嗡嗡嗡哗啦哗啦吱扭
吧嗒吧嗒唔哩哇啦
嘟嘟囔囔呜呜哗哗
4.与鬼子斗争
5.河沿的枪声
6.雨来没有死
主要内容本文讲述了在抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。
快速阅读课文，想想雨来是哪里人，生活在哪个年代？为什么称他为小英雄？
雨来是晋察冀边区的芦花村的，他生活在抗日战争年代。雨来那么小就能掩护交通员李大叔，与日寇作斗争，所以称他为小英雄雨来。

《小英雄雨来》PPT课件

淘气
0
阅读第二、三部分，感受爱学习的雨来
雨来怕揉坏了，向妈妈要了一块红布，包了个书皮，上面用铅笔歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
过了晌午，……就趴在炕上念他那红布包着的识字课本。 0
阅读第三、四部分，找出最令你感动的一幕。
雨来没理他，脚下像踩着风，一直朝后院跑去。是他害怕敌人雪亮的刺刀吗？
引开敌人，保护李大叔
啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两个耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起一块，咬着牙拧。军官凶残
雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地叫。他两眼直冒金花，鼻子流着血。鬼子打得累了，雨来还是咬着牙，说： “没看见！”
要求： 1.先读句子的主要成分，再逐句把附加成分放进去读，最后连起来读，并进行前后对比。
2.再想想你体会到了什么？
芦花开的时间，远远望去，（黄绿的）芦苇上（好像）盖了（一层厚厚的）白雪。风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来，（把这几十家）小房屋都罩在柔软的芦花里。
太阳已经落下去。（蓝蓝的）天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，（像开了一大朵一大朵鸡冠花。）苇塘的芦花被风吹起来，（在上面飘飘悠悠地飞着。）
5.河沿的枪声
6.雨来没有死
主要内容本文讲述了在抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。
1.文章通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀品质？ 2.文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄有什么关系？
思考
感受最深的是什么？
1
2
34
56

每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。游泳水平高可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。调皮雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

大班小英雄雨来ppt课件

引导孩子们在遇到问题时，开动脑筋，运用智慧寻找解决方案，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
04
雨来的故事启示
勇敢面对挑战
雨来在面对困难和挑战时，始终保持勇敢和坚定的态度。
通过雨来的故事，孩子们可以学习到勇敢面对困难的重要性，培养不畏艰难的品质。
鼓励孩子们在遇到问题时，积极寻找解决方法，不轻易放弃。
鼓励孩子们热爱自己的祖国，从小树立保卫祖国的意识，为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
通过雨来的故事，孩子们可以了解到爱国主义的重要性，培养他们的爱国情怀。
THANK YOU
感谢各位观看
大班小英雄雨来ppt课件
目录
• 雨来的故事简介 • 雨来的性格特点 • 雨来的故事意义 • 雨来的故事启示
01
雨来的故事简介
雨来的背景和角色
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ雨来
故事的主人公，一个聪明、勇敢的少年英雄。
故事背景
抗日战争时期，中国农村饱受战争之苦，雨来和其他孩子们一起勇敢地面对困难，保卫家园。
雨来的故事情节
热爱祖国
雨来深爱着自己的祖国，为了国家的利益，不惜牺牲自己的生命。
在执行任务时，雨来总是能够牢记自己的使命，为祖国的未来奋斗。
雨来在面对困难时，总是能够坚定信念，相信自己能够战胜一切。
03
雨来的故事意义
爱国主义教育
01
雨来作为抗日小英雄，他的故事传递了爱国主义精神，让孩子们了解国家历史和民族精神。
雨来在面对困境时，总是能够保持冷静和坚定，不轻易放弃。
在执行任务时，即使遇到困难和危险，雨来也从不退缩，勇往直前。
机智聪明
雨来在面对敌人时，总能想出巧妙的方法来应对，化险为夷。

《小英雄雨来》PPT课件

1.游泳本领高 2.上夜校念书 3.掩护李大叔
4.与鬼பைடு நூலகம்斗争
5.河沿的枪声
6.雨来没有死
1.找出你最有感触的段落或者句子，说说为什么？ 2.课文中多次写“识字课本”的地方，说说多次出现的好处？ 3、找出文中的拟声词，说说好处。
每到夏天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮，仰浮。游泳水平高可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。调皮雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
淘气
0
思考
有人说小雨来是个英雄，请你从文中找出他“英雄” 的地方。说说他的性格特点。
思考：一个普通的顽皮孩子雨来，成了一个勇敢机灵的小英雄，为什么会有这样的变化？
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
1937年七七事变 1935年华北事变
1932年一二八事变 1937年八一三事变
1938年10月占领广州武汉
作者:
管桦，原名鲍化普。
代表作中篇小说《小英雄雨来》；长篇小说《将军词》。
用较快的速度跳读课文，想想课文写了什么事情，六个部分分别写了什么，试着给每个部分拟一个小标题。
主要内容本文讲述了在抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，机智地同敌人作斗争的故事。
1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降，中国胜利结束了“八年抗战”。
日军的侵华战争
1931年九一八事变

《小英雄雨来》PPT课件_

小英雄雨来
1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降，中国胜利结束了“八年抗战”。
日军的侵华战争
1931年九一八事变
日军不断扩大侵华战争，战火遍及近半个中国。给中国造成巨大的人员伤亡和财产损失。
1.文章通过哪件事表现雨来机智勇敢的优秀品
质？
2.文章的其它部分与表现雨来是一个小英雄有
什么关系？
阅读第三、四部分，从结局看雨来还是怎样的英雄？从芦苇丛里，水面上露出了小脑袋来。雨来还像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道： “鬼子走了？”
可爱的小英雄
0
劫难枕头鸡冠花
• 泥鳅（ｑｉū） ——（泥鳅是一种身上很光滑的鱼，灰黑色的。） • 门槛——（旧式的房子都有门槛，就是门下的一根横木。） • 晌（ｓｈǎｎɡ）午——（晌午就是中午。） • 枪栓（ｓｈｕāｎ）——(枪栓就是推子弹进膛的机件。） • 劫难——（“劫”是抢劫，抢夺。劫难是遭受灾难的意思。） • 趔趄（ｌｉè ｑｉè）——（“趔趄”就是身子歪歪斜斜的，脚步不稳的样子。） • 漩涡（ｘｕáｎｗō）——（“漩涡”就是水流时产生的螺旋形，在江、河里看到有漩涡。） • 嘟（ｄū）嘟囔（ｎāｎɡ）囔——（“嘟嘟囔囔”就是心里不高兴，有气，嘟起嘴，叽叽咕咕自言自语地说。） • （“唔里哇啦”。）（“吧嗒吧嗒”。）（“哐啷”。）
还乡河静静的，河水（打着漩涡哗哗地）向下流去。虫子（在草窝里）叫着。
一声声鸽哨一声声祝福，撒落在高山，撒落在江。面对和平与幸福，我们怎能忘记过去！我们不会不怀念，我们不会不重温70年前那个烽火连天的年代，一位位抗日小英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

《小英雄雨来》PPT-完美版

• 第五部分：芦花村的人们误以为雨来牺牲了。村里人都说：“雨来是个好孩子！”“有志不在年高。”（指年轻人只要
有志向，成就不可限量，不在年纪大。也指只要有志向，岁数大了，也可以干出一番事业。）
• 第六部分：雨来并没有死。雨来能够在敌人的枪口底下逃生，进一步表现了雨来的机智勇敢。
2. 给课文每部分加一个小标题。
•
（2）提出要求：可以就课文来谈，可以结合课外学习的收获来谈；可以讲同鲁迅有关的人和事，也可以说说读鲁迅作品的体会。
•
（3）小组讨论，合作学习。
•
（4）汇报交流，师生评议。
•
（5）教师小结。阅读了鲁迅先生的文章，认识了鲁迅这位伟大的文学家、思想家和革命家，希望同学们能从他的身上汲取力量，超越自我。
• 第二部分：雨来上夜校受到爱国主义教育。雨来在夜校跟着老师轻声念着： “我是中国人，我们爱自己的祖国。”
• 第三部分：雨来掩护区交通员李大叔。在战斗形势异常紧张的关头，生活在革命家庭中的雨来，在危急的情况下不慌张，勇敢地掩护了李大叔，并机智的把敌人引开。
• 第四部分：雨来和鬼子进行不屈的斗争。雨来机智地回答敌人的盘问；拒绝了敌人的哄骗和利诱；在敌人的威胁、毒打下也没有屈服。
《小英雄雨来》PPT
《小英雄雨来》
《小英雄雨来》PPT
1937年7月7日，日军发动了“卢沟桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作，制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝国主义终于在1945年宣布无条件投降，中国胜利结束了“八年抗战”。
词作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事迹深深地打动了，