《小英雄雨来》ppt
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
顽皮
忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下 眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
淘气
0
从芦苇丛里,水面上露出了小脑袋来。 雨来还像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一 下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道: “鬼子走了?”
游泳水平高
0
……雨来没有理他,脚下像踩着风, 一直朝后院跑去。 是他害怕敌人的刺刀才一直跑的吗?
方法:请大家用较快的速度默读课文(做到不出 声、不指读;遇到认读字细心过目),在阅 读中思考课文讲了雨来的哪几件事?可以试 着给每个部分加个小标题,并根据小标题说 一说这篇文章主要讲了什么?
雨来家乡的景色优美,他游 泳的本领高强。
雨来上夜校读书, 收到爱国主义教育。
雨来掩护交通员李大叔。
雨来与鬼子英勇斗争。
送鸡毛信的抗日小英雄——海娃
《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电 影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是 一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃 的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打 敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携 信上路。不料途中却遭遇敌人…… 故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别 是孩子们的喜爱。 这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大, 而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱 丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第 一部儿童故事片。
学习锦囊(二)用心品读,感受英雄
方法:用心默读课文,找出自己或者小班成员 感受最深的地方或者还不懂的地方,记录下 来共同研讨学习,感悟英雄本色。 友情提示:从哪些地方表现雨来是个英雄?雨 来为什么能成为小英雄?文章的其它部分与 表现雨来是一个小英雄有什么关系?
感受最深的是什么?
12岁的雨来使尽气力,才把缸挪回到原地。
• 雨来是为了把敌人引开,保护交通员李大 叔 ;这一系列动作,形象地表现了雨来的机智 勇敢。
志气、志向
有志不在年高。
年纪大
只要有志气,年轻也能做出优 异的成绩。
0
一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在江。 面对和平与幸福,我们怎能忘记过去! 我们不会不怀念, 我们不会不重温70年前那个烽火连天的年代, 一位位抗日小英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花,述说着当年的故事, 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
让我们像雨来一样深情地说出——
• 我们是中国人 • 我们爱自己的祖国
乡亲们以为雨来牺牲了。
雨来没有死。
1.游泳
2.读书 3.掩护 4.斗争 5.枪声
6.脱险
1.游泳本领高 2.上夜校念书 3.掩护李大叔
4.与鬼子斗争
5.河沿的枪声
6Biblioteka Baidu雨来没有死
请同学们把小标题写在每部分开头处。
主要内容 本文讲述了在抗日战 争时期,晋察冀边区的少 年雨来为了掩护革命干部, 机智地同敌人作斗争的故 事。
太阳已经落下去。蓝蓝的天 上飘着的浮云像一块一块红绸子, 映在还乡河上,像开了一大朵一大 朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来, 在上面飘飘悠悠地飞着。
还乡河静静的,河水打着漩涡 哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫 着。
雨来是个怎样的孩子?
妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回 头看。糟了!眼看要追上了,往哪儿跑 呢?……妈妈还是死命追着不放,到底追上了, 可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓 不住。只听见扑通一声,……
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂, 嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一 滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“我们是中国人, 我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说: “没看见!”
“我们是中国人, 我们爱自己的祖国。”
河边有个小村庄。芦花开的时候,远 远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚 的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠 悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔 软的芦花里。
导读
默读课文,说说课文讲了雨来的哪几件事, 自己感受最深的是什么,再把小英雄雨来的故 事讲给别人听。如果有兴趣,还可以给每个部 分加个小标题。
导读
默读课文,说说课文讲了雨来的哪几件事, 如果有兴趣,还可以给每个部分加个小标题。
①
自己感受最深的是什么?
② ③
再把小英雄雨来的故事讲给别人听。
学习锦囊(一)理清文章的脉络
活在歌声里的小英雄——王二小
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了„„”这首名为《歌 唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事 影响了几代人。 王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔 爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰 上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了 八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛„„ 王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日 报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫 夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。 新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千 万万儿童心目中的英雄。2003年,由共青团中央网络影视中心投资拍 摄的故事片《少年英雄》,在儿童中又引起了强烈的反响。
忽然,远远的水面上露出个小脑袋来。 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下 眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
淘气
0
从芦苇丛里,水面上露出了小脑袋来。 雨来还像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一 下眼睛和鼻子,扒着芦苇,向岸上的人问道: “鬼子走了?”
游泳水平高
0
……雨来没有理他,脚下像踩着风, 一直朝后院跑去。 是他害怕敌人的刺刀才一直跑的吗?
方法:请大家用较快的速度默读课文(做到不出 声、不指读;遇到认读字细心过目),在阅 读中思考课文讲了雨来的哪几件事?可以试 着给每个部分加个小标题,并根据小标题说 一说这篇文章主要讲了什么?
雨来家乡的景色优美,他游 泳的本领高强。
雨来上夜校读书, 收到爱国主义教育。
雨来掩护交通员李大叔。
雨来与鬼子英勇斗争。
送鸡毛信的抗日小英雄——海娃
《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电 影。影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃,他的任务是 一边放羊,一边放哨,发现敌人,给村里人打信号。海娃 的父亲是民兵中队长。有一天,父亲让他送一封有关攻打 敌人炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护,携 信上路。不料途中却遭遇敌人…… 故事的情节一波三折,扣人心弦,深受广大观众特别 是孩子们的喜爱。 这部上世纪50年代拍摄的黑白片不仅在国内影响很大, 而且在国际电影节上两次获奖。1955年,在英国第9届爱 丁堡国际电影节荣获优胜奖,是新中国在国际上获奖的第 一部儿童故事片。
学习锦囊(二)用心品读,感受英雄
方法:用心默读课文,找出自己或者小班成员 感受最深的地方或者还不懂的地方,记录下 来共同研讨学习,感悟英雄本色。 友情提示:从哪些地方表现雨来是个英雄?雨 来为什么能成为小英雄?文章的其它部分与 表现雨来是一个小英雄有什么关系?
感受最深的是什么?
12岁的雨来使尽气力,才把缸挪回到原地。
• 雨来是为了把敌人引开,保护交通员李大 叔 ;这一系列动作,形象地表现了雨来的机智 勇敢。
志气、志向
有志不在年高。
年纪大
只要有志气,年轻也能做出优 异的成绩。
0
一声声鸽哨一声声祝福,撒落在高山,撒落在江。 面对和平与幸福,我们怎能忘记过去! 我们不会不怀念, 我们不会不重温70年前那个烽火连天的年代, 一位位抗日小英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。 一朵朵鲜花,述说着当年的故事, 是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。
让我们像雨来一样深情地说出——
• 我们是中国人 • 我们爱自己的祖国
乡亲们以为雨来牺牲了。
雨来没有死。
1.游泳
2.读书 3.掩护 4.斗争 5.枪声
6.脱险
1.游泳本领高 2.上夜校念书 3.掩护李大叔
4.与鬼子斗争
5.河沿的枪声
6Biblioteka Baidu雨来没有死
请同学们把小标题写在每部分开头处。
主要内容 本文讲述了在抗日战 争时期,晋察冀边区的少 年雨来为了掩护革命干部, 机智地同敌人作斗争的故 事。
太阳已经落下去。蓝蓝的天 上飘着的浮云像一块一块红绸子, 映在还乡河上,像开了一大朵一大 朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来, 在上面飘飘悠悠地飞着。
还乡河静静的,河水打着漩涡 哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫 着。
雨来是个怎样的孩子?
妈妈紧跟着追出来。雨来一边跑一边回 头看。糟了!眼看要追上了,往哪儿跑 呢?……妈妈还是死命追着不放,到底追上了, 可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓 不住。只听见扑通一声,……
雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂, 嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一 滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
“我们是中国人, 我们爱自己的祖国。”
鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说: “没看见!”
“我们是中国人, 我们爱自己的祖国。”
河边有个小村庄。芦花开的时候,远 远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚 的白雪。风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠 悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔 软的芦花里。
导读
默读课文,说说课文讲了雨来的哪几件事, 自己感受最深的是什么,再把小英雄雨来的故 事讲给别人听。如果有兴趣,还可以给每个部 分加个小标题。
导读
默读课文,说说课文讲了雨来的哪几件事, 如果有兴趣,还可以给每个部分加个小标题。
①
自己感受最深的是什么?
② ③
再把小英雄雨来的故事讲给别人听。
学习锦囊(一)理清文章的脉络
活在歌声里的小英雄——王二小
“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了„„”这首名为《歌 唱二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年,优美的旋律和动人的故事 影响了几代人。 王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后,日军把魔 爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日,二小在山坡上放牛时碰 上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路,二小却把鬼子带进了 八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后,用刺刀刺向二小的胸膛„„ 王二小牺牲后,当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀日 报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家劫 夫被王二小的事迹深深地打动了,很快创作了这首流传60多年的歌曲。 新中国成立后,王二小的故事被编进了小学课本,二小成了千千 万万儿童心目中的英雄。2003年,由共青团中央网络影视中心投资拍 摄的故事片《少年英雄》,在儿童中又引起了强烈的反响。