梦想杯演讲比赛活动方案
梦想系列演讲策划书3篇
梦想系列演讲策划书3篇篇一《梦想系列演讲策划书》一、活动主题“追逐梦想，绽放光芒”二、活动目的通过举办梦想系列演讲，激发人们对梦想的追求和思考，提供一个交流与分享梦想的平台，鼓励大家勇敢地为实现梦想而努力奋斗。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员演讲嘉宾、观众六、活动流程1. 开场致辞：主持人介绍活动背景、目的和流程。
2. 主题演讲：邀请多位不同领域的成功人士或有梦想追求的人进行主题演讲，分享他们的梦想故事、奋斗历程和成功经验。
3. 互动环节：设置观众提问、小组讨论等互动环节，增强观众的参与感和交流。
4. 中场休息：给观众一定的休息时间。
5. 嘉宾访谈：邀请几位演讲嘉宾上台进行访谈，深入探讨梦想相关话题。
七、前期准备1. 确定演讲嘉宾：通过各种渠道邀请合适的演讲嘉宾，并与他们沟通演讲内容和时间安排。
2. 宣传推广：利用社交媒体、海报、传单等多种方式进行活动宣传，吸引更多人参与。
3. 场地布置：根据活动主题和氛围，对活动场地进行精心布置。
4. 设备调试：确保音响、灯光、投影等设备正常运行。
5. 准备相关物品：如饮用水、纪念品等。
八、活动预算1. 演讲嘉宾费用：[具体金额]2. 场地租赁费用：[具体金额]3. 宣传推广费用：[具体金额]4. 设备租赁及调试费用：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]总预算：[具体金额]九、注意事项1. 确保活动现场的安全，设置必要的安全警示和保障措施。
2. 提前安排好工作人员，明确各自职责，保证活动顺利进行。
3. 提醒演讲嘉宾注意时间控制，避免过长或过短的演讲。
4. 关注观众反馈，及时调整活动内容和环节。
十、活动评估篇二《梦想系列演讲策划书》一、活动主题“追逐梦想，绽放光芒”二、活动目的通过举办梦想系列演讲，激发人们对梦想的追求和思考，鼓励大家勇敢地去追寻自己的梦想，同时也为演讲者提供一个展示自我和分享梦想的平台。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员邀请各界成功人士、有梦想的普通人作为演讲嘉宾，以及广大对梦想感兴趣的观众。
演讲比赛活动实施方案
演讲比赛活动实施方案一、活动目标1.提高学生演讲能力，培养他们的表达能力和自信心；2.增加学生对社会热点问题的关注度，引导他们积极参与社会；3.促进学生彼此之间的交流和合作，培养团队合作精神。
二、活动准备工作1.确定主题和赛制：根据学生的兴趣爱好和时事热点，确定演讲比赛的主题。
赛制可以分为初赛和决赛，每个赛制的时间长度、题目要求等都需要提前规定。
2.宣传推广：通过学校广播、校园宣传栏、班级宣传等方式宣传比赛的时间、地点和参赛要求，吸引更多的学生参与。
3.培训讲师：邀请有丰富演讲经验的讲师进行演讲技巧培训，提高学生的演讲能力。
4.赛前示范演讲：邀请一些优秀的演讲者进行示范演讲，激发学生的学习兴趣和参与热情。
5.确定评委：选派一些资深教师、研究生或社会名人作为评委，确保评分的公正和客观。
三、活动实施步骤1.初赛阶段：(1)报名参赛：学生提交参赛申请，报名参加初赛。
要求每位选手提交一篇演讲稿。
(2)宣讲会：在初赛前召开宣讲会，由主办方讲解比赛规则、注意事项等，并每位选手进行研讨和交流。
(3)初赛展示：按照初赛的时间和地点安排所有参赛选手进行演讲展示，评委对每位选手进行评分。
(4)公布初赛结果：根据评分情况，公布初赛选拔出的晋级选手名单。
2.决赛阶段：(1)演讲稿修改：按照初赛的评委意见，要求晋级选手修改演讲稿。
(2)决赛示范演讲：邀请一些优秀的演讲者进行示范演讲，并对晋级选手进行指导和辅导。
(3)决赛展示：按照决赛的时间和地点安排晋级选手进行演讲展示。
(4)评委打分：评委对每位选手进行评分，并进行现场点评。
(5)颁奖典礼：根据决赛的分数情况，颁发相应的奖项和证书。
四、活动保障措施1.场地准备：确保活动所需的演讲厅或会议室的预订和布置。
2.设备设施：提前准备好演讲台、音响设备、投影仪等演讲所需的设施。
3.奖品准备：购买或制作比赛的奖品和证书，并准备奖品典礼的主持词。
4.安全与秩序：保证现场秩序和安全，提供必要的安保人员和急救设备。
演讲杯比赛策划书3篇
演讲杯比赛策划书3篇篇一《演讲杯比赛策划书》一、活动主题“以青春之名，颂时代华章”二、活动目的本次演讲比赛旨在丰富同学们的课余生活，提高同学们的综合素质，为同学们提供一个展示自我、提升自我的平台。
同时，通过比赛，发掘和培养优秀的演讲人才，为学校的文化建设和发展做出贡献。
三、参赛对象[具体学院]全体学生四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[具体地点]六、比赛流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛选手需在规定时间内提交报名材料。
2. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，评委根据选手的演讲稿进行评选，选出[X]名优秀选手进入决赛。
3. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，进入决赛的选手进行现场演讲，评委根据选手的演讲内容、语言表达、形象气质等方面进行打分，最终评选出一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名。
七、评分标准1. 演讲内容（30 分）：主题鲜明、深刻，内容充实具体、有真情实感，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，立意高远，富有启发性。
2. 语言表达（30 分）：普通话标准、语调自然优美，抑扬顿挫、表达流畅，语言生动，富有激情，感染力和号召力强，引发“听众共鸣”。
3. 表情仪态（20 分）：感情充沛，精神饱满，着装得体，仪态端庄、自然大方。
4. 演讲时间（10 分）：演讲时间控制在[X]分钟内，不足或超时酌情扣分。
5. 综合印象（10 分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
八、奖项设置本次比赛设置一等奖、二等奖、三等奖若干名，同时还将评选出最佳人气奖、最佳创意奖、最佳表现奖等单项奖。
九、活动预算本次活动预算总计费用为[X]元，具体如下：1. 场地布置费用：[X]元2. 嘉宾及评委酬金：[X]元3. 宣传物料制作费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布比赛通知和报名信息。
2. 制作宣传海报，张贴在学校教学楼、宿舍楼等公共场所。
演讲杯比赛策划书3篇
演讲杯比赛策划书3篇篇一“演讲杯比赛策划书”一、活动主题“展现个人风采，提升演讲能力”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个展示个人才华和提升演讲能力的平台，同时也为校园文化建设增添活力。
三、活动对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地点]五、活动安排1. 宣传推广（1）制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
（3）邀请学校老师、学生会成员等在班级内进行宣传。
2. 报名方式（1）线上报名：在学校官网或公众号上填写报名信息。
（2）线下报名：在学校指定地点填写报名表格。
3. 比赛流程（1）初赛选手自行准备演讲内容，进行初赛选拔。
评委根据选手表现评选出进入决赛的选手名单。
（2）决赛进入决赛的选手在决赛现场进行演讲，评委打分，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 比赛规则（1）演讲内容要紧扣活动主题，积极向上。
（2）演讲时间控制在[具体时间]以内。
（3）选手需脱稿演讲，不得使用任何辅助工具。
5. 奖项设置（1）一等奖[具体人数]名（2）二等奖[具体人数]名（3）三等奖[具体人数]名（4）优秀奖[具体人数]名六、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 比赛奖品费用：[X]元3. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 参赛选手需按时参加比赛，如有特殊情况需提前请假。
2. 比赛现场需保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
3. 评委打分将秉持公平、公正、公开的原则。
八、活动负责人及联系方式负责人：[具体姓名]联系方式：[电话号码或地址]篇二“演讲杯比赛策划书”一、活动主题“展现个人风采，提升演讲能力”二、活动目的本活动旨在为学生提供一个展示个人才华和提升演讲能力的平台，同时也希望通过比赛的形式，激发学生对演讲的兴趣，提高他们的表达能力和沟通技巧。
三、参赛对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校礼堂五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）在线报名：在学校官网或相关社交媒体平台上发布报名信息，学生可通过填写在线表格报名。
学校青春激扬放飞梦想主题演讲比赛方案
学校青春激扬放飞梦想主题演讲比赛方案尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我们在这里举行学校青春激扬放飞梦想主题演讲比赛，旨在激发同学们的爱国情怀，培养同学们的集体荣誉感，同时提供一个展示自我、锻炼自我的舞台。
下面，我将为大家详细介绍本次演讲比赛的方案。
一、比赛主题：青春激扬，放飞梦想二、比赛目的：1. 激发同学们的爱国情怀，增强民族自豪感。
2. 培养同学们的集体荣誉感，提高班级凝聚力。
3. 提供一个展示自我、锻炼自我的舞台，提升同学们的综合素质。
三、比赛时间：2022年10月15日四、比赛地点：学校报告厅五、参赛对象：全校学生六、比赛分组：1. 小学组2. 初中组3. 高中组七、比赛形式：1. 每位参赛选手需准备一篇以“青春激扬，放飞梦想”为主题的演讲稿，要求内容积极向上，富有激情，具有感染力。
2. 比赛采用站立式脱稿演讲，时间控制在5-8分钟。
3. 评委根据参赛选手的演讲内容、语言表达、形象风度、现场效果等方面进行评分。
八、奖项设置：1. 各组别分别设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。
2. 获奖选手将获得荣誉证书及奖品。
3. 优秀组织奖：评选出一个最佳组织奖，颁发给组织工作出色的班级。
九、比赛流程：1. 赛前准备：参赛选手需在规定时间内提交演讲稿，并参加赛前培训。
2. 比赛当天：选手按照抽签顺序依次上台演讲，评委现场打分。
3. 成绩公布：比赛结束后，现场公布比赛成绩。
4. 颁奖仪式：获奖选手及优秀组织奖班级代表上台领奖。
十、比赛要求：1. 参赛选手需着装整洁，仪表端庄，体现出良好的精神风貌。
2. 演讲内容需积极健康，不得含有违反国家法律法规及学校规章制度的内容。
3. 参赛选手需遵守比赛规则，服从评委和工作人员的安排。
同学们，青春是我们最宝贵的财富，梦想是我们前进的动力。
让我们在这次演讲比赛中，尽情展现我们的青春风采，放飞我们的梦想翅膀。
相信通过这次比赛，我们不仅能够锻炼自己的口才和表达能力，更能够激发我们为实现梦想而努力奋斗的决心和勇气。
关于梦想演讲活动策划方案
关于梦想演讲活动策划方案一、背景梦想，是人们内心最深处的期待和向往。
每个人都有自己的梦想，梦想是无法被剥夺的宝贵财富，是驱使我们不断努力的动力源泉。
为了激发青少年对梦想的追求和勇敢追逐梦想的精神，我们策划了一场梦想演讲活动，旨在鼓励青少年积极面对人生，努力追寻自己的梦想。
二、目标1. 激发青少年对梦想的追求与勇气，培养他们积极向上的人生态度。
2. 培养青少年的表达能力和思辨能力，提升他们的演讲技巧与自信心。
3. 传递正能量，引导青少年积极面对挑战，勇于追逐梦想。
三、时间和地点1. 时间：活动计划在暑假期间举行，为期三天。
2. 地点：选择一所青少年活动中心或学校作为活动的场地。
四、活动内容和流程1. 活动内容（1）梦想演讲比赛：通过选拔和培训，选拔出一批有潜力的参赛者，进行现场演讲比赛。
（2）梦想分享论坛：邀请成功人士、各行业的专业人士和名人，分享他们的梦想故事和成功经验。
（3）梦想工作坊：通过专题讲座、小组讨论、团队合作等形式，提供一系列实践和培训机会，帮助青少年明确自己的梦想、设定目标并制定实施计划。
（4）展示和展览：为参赛者提供展示自己梦想的平台，展示他们的梦想计划、成果和产品。
（5）文化艺术表演：邀请学校的学生或专业的演出团队为活动增添娱乐和艺术的元素。
2. 活动流程（1）开幕式：对活动进行正式的开幕仪式，引领整个活动的氛围。
（2）梦想演讲比赛：比赛分预选、半决赛和决赛三个阶段，评委根据参赛者的内容、表达和影响力评选获胜者。
（3）梦想分享论坛：邀请成功人士进行梦想分享，鼓励青少年勇敢追逐梦想。
（4）梦想工作坊：根据参赛者的需求，安排相关的工作坊和培训课程，帮助他们提升自己的能力和技巧。
（5）展示和展览：为参赛者提供展示自己梦想的机会，并针对相关专业进行点评和评价。
（6）闭幕式：对活动进行总结和颁奖仪式，鼓励所有参与者勇敢追逐自己的梦想。
五、活动组织和推广1. 活动组织（1）筹备团队：成立一个由教师、学生和社区志愿者组成的筹备团队，负责活动的策划、组织和推广。
演讲杯比赛策划书3篇
演讲杯比赛策划书3篇篇一《“演讲杯”比赛策划书》一、活动主题展现风采，激昂青春二、活动目的1. 为广大演讲爱好者提供一个展示自我、提升演讲能力的平台。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围。
3. 发掘优秀的演讲人才，为学校和社会输送更多有潜力的人才。
三、活动主体全校师生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 宣传阶段在学校宣传栏、官方网站、社交媒体等平台发布比赛通知和宣传海报，详细介绍比赛的主题、流程、奖项设置等信息。
组织各班班长进行宣传动员，鼓励学生积极报名参加。
设立报名咨询点，解答学生关于比赛的疑问。
2. 报名阶段报名时间：[具体报名时间]报名方式：学生自行填写报名表格，提交至报名咨询点或通过线上报名系统提交。
报名要求：参赛者需提交个人基本信息、演讲题目和简要内容介绍。
3. 初赛阶段时间：[初赛具体时间]地点：[初赛地点]形式：参赛者进行限时[X]分钟的脱稿演讲，评委根据演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行打分。
评选：根据评委打分，选出[X]名选手进入决赛。
4. 决赛阶段时间：[决赛具体时间]地点：[决赛地点]形式：开场表演：邀请文艺团队进行精彩的开场表演，营造氛围。
选手演讲：决赛选手进行限时[X]分钟的脱稿演讲，演讲内容可围绕主题自由发挥。
评委提问：评委针对选手演讲内容进行提问，选手进行现场回答。
评选：评委根据选手的整体表现进行打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
颁奖仪式：在决赛结束后举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
5. 后续活动组织获奖选手进行校园巡回演讲，分享演讲经验和心得体会。
将优秀演讲视频剪辑制作成纪念视频，在学校官方平台进行展示。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和奖金[具体金额]。
2. 二等奖：[X]名，颁发证书和奖金[具体金额]。
3. 三等奖：[X]名，颁发证书和奖金[具体金额]。
4. 优秀奖：[X]名，颁发证书。
演讲比赛活动策划方案5篇
演讲比赛活动策划方案演讲比赛活动策划方案精选5篇（一）活动名称：演讲比赛活动目的：1. 提高参与者的演讲能力和口才表达能力。
2. 促进参与者之间的交流与互动。
3. 增加参与者的自信心。
活动时间：一天活动地点：学校大礼堂或会议室活动流程：1. 筹备阶段- 设定活动目标和规则：确定比赛的主题和目的，制定比赛规则，如时间限制、评分标准等。
- 宣传推广：利用校内广播、海报、社交媒体等渠道进行活动宣传，吸引更多学生关注和参与，提醒报名截止日期。
- 报名阶段：设置报名通道，提供报名表格，设定报名截止日期。
2. 准备阶段- 确定参赛选手：根据报名情况筛选出参赛选手，可根据年级、性别、兴趣爱好等要素考虑分组。
- 提供准备素材：为参赛选手提供主题相关的学习材料，并为他们提供辅导和指导，帮助他们准备演讲稿。
- 主持人和评委的选拔：选拔一位熟练主持人主持整个比赛，并邀请几位有经验的教师或演讲专家作为评委。
3. 比赛阶段- 开幕式：由主持人开场，介绍活动背景和目的，为选手加油鼓劲。
- 参赛选手演讲：根据分组顺序，参赛选手上台进行演讲，每位选手演讲时间为3-5分钟，评委根据设定的评分标准进行评分。
- 评分与选出冠军：评委进行综合评分，选出冠军。
4. 颁奖和总结阶段- 颁奖仪式：颁发冠军奖杯、亚军奖杯、季军奖杯和优秀表现奖等。
- 总结发言：请获奖选手和评委代表发表感言，回顾活动的收获和体会。
- 活动总结：由主持人进行整个活动的总结，并对参赛选手和支持活动的人员表示感谢。
注意事项：1. 活动期间提供适当的休息时间和饮品，确保选手的体力和精力。
2. 鼓励观众互动，设置观众投票环节，增加活动的参与感。
3. 活动结束后，整理并展示参赛选手的演讲视频，供学生学习参考。
预期效果：1. 提升学生的演讲能力和口才表达能力。
2. 增加学生的自信心和自我克服能力。
3. 促进学生之间的交流合作，增进友谊。
4. 提高学生对社会问题和时事的关注度和理解能力。
梦想杯方案
梦想杯方案概述本文档旨在提供一套参加梦想杯比赛的方案。
梦想杯是一项具有挑战性的比赛，要求参赛者通过创新的思维和技术，解决实际问题并展示出个人能力。
本方案将介绍参赛流程以及需要准备的资源和材料。
参赛流程1.报名参赛–在梦想杯官方网站上填写报名表，报名时间通常在每年的三月份。
报名表要求填写个人信息、参赛项目的简要介绍以及参赛团队的成员信息等。
–缴纳报名费，根据梦想杯的规定，参赛者需要缴纳一定的报名费用。
2.项目准备阶段–根据参赛项目的要求，确定项目的具体内容和实施方案。
可以进行市场调研、技术研发等工作，以确保项目能够满足实际需求。
–确定团队成员的分工，制定项目进度计划和任务分配等。
–组织相关培训和学习，提升团队成员的技能和知识水平。
3.项目实施阶段–根据项目计划，逐步实施项目，并进行测试和调整。
根据需要，可以使用各种技术和工具来支持项目实施。
–根据梦想杯的规定，需要提交一定的文档和报告，以展示项目的进展和成果。
这些文档可以是项目计划、需求分析、设计文档等。
–参加梦想杯组织的相关活动和培训，与其他参赛者进行交流和学习，拓展视野和提升技能。
4.提交作品和展示–根据梦想杯的要求，准备并提交作品。
作品可以是实物、软件或者是一种服务。
根据项目类型的不同，可能需要提供不同的作品展示方式。
–参加梦想杯的决赛和展示活动，向评委和观众展示作品。
在展示过程中，参赛者需要详细介绍自己的项目以及项目的创新之处，回答评委和观众的问题。
5.评审和颁奖–根据梦想杯的规定，评委会对参赛作品进行评审，并根据评审结果和参赛者的表现，决定获奖名单。
–奖项多种多样，通常包括一等奖、二等奖、三等奖，以及最佳创新奖、最佳设计奖等。
–颁奖典礼通常在比赛结束后的几个月内举行，获奖者将获得奖品和荣誉证书。
资源和材料准备参加梦想杯比赛需要准备一些资源和材料，以下是一些常见的准备工作：•根据项目需求，准备所需硬件设备和软件工具，例如传感器、开发板、编程软件等。
演讲比赛的活动方案（四篇）
演讲比赛的活动方案活动方案：演讲比赛一、活动简介演讲比赛是一项以提升学生演讲能力和表达能力为目的的活动。
通过这个比赛，学生可以锻炼自己的思辨能力、口头表达能力、演讲技巧以及团队协作能力。
此外，这个活动也有助于提高学生的观察能力和批判思维能力，培养学生综合素质的全面发展。
二、活动目标1. 提升学生的演讲表达能力和思辨能力。
2. 培养学生的团队协作和沟通能力。
3. 加强学生的观察能力和批判思维能力。
4. 提高学生的自信心和拓展视野的能力。
三、活动内容1. 报名阶段：a. 开展宣传活动，向全体学生介绍演讲比赛的活动，并邀请有兴趣参加的同学报名参赛。
b. 设置报名时间和地点，提供报名表格供学生填写，并规定提交截止时间。
2. 初赛阶段：a. 组织初赛，根据学生报名情况确定参赛人数，设置初赛的时间和地点。
b. 初赛采用自由题式，每个参赛选手准备一篇自选的演讲稿，演讲时间为5分钟。
c. 在初赛中，安排专业的评委对参赛选手的演讲内容、表达方式以及语言规范进行评分。
3. 决赛阶段：a. 根据初赛评分结果，选取初赛中表现出色的选手进入决赛。
b. 决赛阶段，采用现场随机抽题的方式确定选手的演讲题目。
c. 每个选手准备一篇针对抽到的题目的演讲稿，演讲时间为7分钟。
d. 决赛现场进行现场评委评分，评选出冠亚季军等奖项，颁发奖状和奖品。
4. 活动后续：a. 对于获奖选手，可以给予荣誉证书和额外奖励，如学分加分或奖学金。
b. 投票评选最佳口才奖，由全体观众进行投票。
c. 对于参与活动的学生，可以给予参与证书，鼓励他们积极参与。
四、活动时间和地点1. 报名时间：活动宣传开始后，报名时间为一个星期。
2. 初赛时间：在报名截止后的一个星期内。
3. 决赛时间：约定好初赛结果后的两个星期内。
4. 活动地点：校内教室或活动场地。
五、赛事安排1. 宣传推广：a. 制作海报、宣传画等宣传材料，贴在校内明显位置，传达比赛的信息。
b. 利用学校广播、电子屏幕、微信公众号等渠道进行宣传。
梦想杯比赛活动方案策划
梦想杯比赛活动方案策划一、活动概述梦想杯比赛旨在为青少年提供一个展示自己才华和激发潜能的舞台，通过参与比赛，激发青少年的创造力和创新能力，培养他们在科技、艺术、体育等方面的兴趣爱好，促进他们全面发展。
本次活动将通过多样的比赛项目和参与方式，为青少年搭建一个全面展示和交流的平台。
二、比赛项目1. 科技项目(1) 机器人竞赛：参赛者需设计、制作并编程机器人完成规定的任务，在时间限制内完成竞赛。
(2) 科学实验展示：参赛者需进行科学实验，并向评委展示实验设计思路、实验过程以及实验成果。
(3) 编程挑战赛：参赛者需根据规定的题目使用特定的编程语言完成编程竞赛。
(4) 科技创新项目：参赛者需自主设计并实施一个科技创新项目，并向评委展示项目的创新性和实用性。
2. 艺术项目(1) 歌唱比赛：参赛者可自选歌曲并进行演唱，评委将根据歌曲的选择、演唱技巧和表演能力进行评分。
(2) 舞蹈比赛：参赛者可自选舞蹈曲目并进行演出，评委将根据舞姿、舞技和舞台表现进行评分。
(3) 绘画比赛：参赛者需在限定时间内完成一幅绘画作品，评委将根据创意、技巧和表现力进行评分。
(4) 演讲比赛：参赛者需根据规定的主题进行演讲，评委将根据演讲内容、表达能力和语言能力进行评分。
3. 体育项目(1) 篮球比赛：参赛者组成球队进行对抗赛，评委将根据球队的技术水平、配合默契和比赛结果进行评分。
(2) 足球比赛：参赛者组成球队进行对抗赛，评委将根据球队的技术水平、配合默契和比赛结果进行评分。
(3) 游泳比赛：参赛者进行游泳项目比赛，评委将根据游泳姿势、速度和成绩进行评分。
(4) 田径比赛：参赛者进行各项田径项目比赛，评委将根据参赛者的成绩和项目技术水平进行评分。
三、活动流程1. 报名阶段(1) 在网站上发布梦想杯比赛的相关信息，并开放在线报名通道。
(2) 参赛者需下载报名表并填写相关信息，通过邮件或邮寄方式提交报名表至组委会。
(3) 组委会审核报名信息，并发送参赛资格证书给通过审核的参赛者。
梦想演讲活动策划方案
梦想演讲活动策划方案一、活动背景梦想是每个人内心最美好的东西，它代表了人的向往、追求和勇气，是激发人们内在潜能的重要动力。
为了鼓励人们勇于追求梦想，发掘他们的潜力，梦想演讲活动应运而生。
梦想演讲活动是一个为个人和团体展示梦想、鼓励交流分享的平台，通过演讲和互动，激发人们的梦想力量，促进他们实现梦想。
二、活动目标1. 激发人们的梦想力量，使他们找到内心的激情和动力；2. 鼓励人们坚持追求梦想，克服困难并不断进步；3. 为个人和团体提供展示梦想、分享经验的机会；4. 培养人们的演讲能力和交流能力，提高沟通技巧；5. 加强人们之间的互动和合作，促进共同成长和进步。
三、活动策划1. 活动主题- 唤醒梦想：发现内心的潜能- 实现梦想：战胜困难，持续进步- 分享梦想：交流感悟，激励他人2. 活动时间和地点- 时间：活动计划在一个整天进行，时间安排如下：- 上午：激励演讲、梦想分享、专题讲座- 下午：互动游戏、小组讨论、成果展示- 地点：选择一个方便、舒适的场地，如会议中心、剧院或大型活动场所。
3. 参与人群- 主要面向大学生、职场人士和社区居民，尤其是那些怀有追求梦想和发展潜力的人群。
- 分为两类参与人群：演讲者和观众。
- 演讲者：通过报名和选拔，筛选激发他人梦想的真实故事，具备一定的演讲和表达能力。
- 观众：对实现梦想感兴趣，愿意学习和分享的群体。
4. 活动流程- 上午：- 欢迎致辞：活动主持人简要介绍活动目的和流程，欢迎演讲者和观众参加。
- 第一场演讲：邀请一位成功的梦想实现者分享自己的梦想历程，鼓励他人勇敢追求梦想。
- 梦想分享环节：邀请数位演讲者上台分享自己的梦想，并讲述自己是如何克服困难实现梦想的。
- 专题讲座：邀请专家学者或成功人士就梦想实现、心理调适等话题进行讲解和分享。
- 中午：- 午餐时间：提供简餐，为参与者提供交流和休息的机会。
- 下午：- 互动游戏：以小组为单位开展游戏和挑战，增强团队合作和沟通能力。
追求理想点亮人生演讲比赛—活动策划书
追求理想点亮人生演讲比赛—活动策划书活动名称：追求理想点亮人生演讲比赛活动目的：1. 提倡与鼓励青年人积极追求理想，发挥自己的潜力；2. 增强青年人的演讲表达能力和沟通能力；3. 为青年人提供一个展示自己才能和智慧的平台；4. 激发更多人积极向上的人生追求。
活动时间：（具体日期和时间）活动地点：（具体地点）活动内容和流程：1. 演讲主题：参赛选手为自己的“理想”撰写演讲稿，并围绕该主题进行演讲；2. 报名参赛：参赛选手向组织者报名参赛，并提交演讲稿；3. 初选：组织者对报名参赛选手进行初步筛选，选出一定数量的优秀参赛选手；4. 决赛：决赛环节，优秀参赛选手现场演讲，参赛选手之间进行角逐；5. 评选：评委对演讲表现进行评分，综合评定得分高的选手获得奖项；6. 颁奖典礼：对获奖选手进行颁奖，表彰他们的出色表现；7. 交流互动：现场观众可以与参赛选手进行互动，提问或分享自己对理想的见解。
活动组织者：1. 主办方：（具体单位或组织名称）2. 协办方：（具体单位或组织名称）活动预算：（预计活动所需费用的详细列举）宣传推广：1. 利用社交媒体平台、宣传栏、官方网站等多种渠道宣传活动，发布活动海报、宣传视频等；2. 邀请媒体进行报道，增加活动曝光度；3. 在学校、社区等地方张贴宣传海报；4. 利用个人关系和社群互动，口口相传，扩大活动影响力。
活动所需资源和支持：1. 场地：提供舞台和音响设备的场地；2. 奖品：为获奖选手准备奖杯或奖品；3. 评委：邀请有相关经验和知名度的人士作为评委；4. 志愿者：招募志愿者协助活动的组织和执行。
活动评估：1. 通过观众和参赛选手的反馈，进行活动效果评估；2. 分析活动过程中的问题和不足，为今后类似活动提供参考和改进。
关于梦想演讲活动方案策划
关于梦想演讲活动方案策划一、背景介绍：梦想是每个人内心深处最真实的愿望和渴望，也是激励人们前行和追求目标的力量。
为了激励和感染更多的人，提倡大家追寻自己的梦想，并实现它们，我们打算举办一场梦想演讲活动。
这次演讲活动将提供一个平台，让参与者分享自己的梦想，听取他人的激励和鼓励，并通过分享与交流，激发每个人对梦想的向往，并勇于追求和付诸行动。
二、活动目标：1. 激励和鼓励参与者追寻自己的梦想，并付诸行动。
2. 提供分享与交流的平台，让参与者汲取他人的经验与教训，更好地制定自己的梦想实现计划。
3. 培养和发掘更多的梦想演讲者，让他们的故事和经验成为更多人的动力。
4. 增进社区内各成员之间的沟通和理解，营造积极向上的氛围。
三、活动策划：1. 活动主题确定：梦想的力量2. 活动形式：a. 梦想演讲：邀请到一些有影响力的梦想家、企业家或成功人士，分享他们的梦想之旅，包括成功的经验和挫折的故事。
每个演讲者将有20分钟的演讲时间，然后留下10分钟，回答现场观众的提问。
b. 互动环节：为了增加活动的互动性和参与性，可以设置梦想实现小组，分成若干个小组，让参与者就自己的梦想进行讨论和交流，分享彼此的想法和计划。
c. 梦想墙：提供一个梦想墙，供参与者写下自己的梦想和目标，激励和鼓励彼此。
可以准备足够的纸张和笔供参与者使用。
d. 梦想展览：邀请一些成功实现梦想的人展示他们的成果和经验，鼓励更多的人积极追寻自己的梦想。
e. 梦想故事分享会：邀请一些普通人分享自己的梦想故事，让更多的人看到平凡人也可以追求自己的梦想，并从中获得鼓舞与启发。
3. 活动时间和地点：活动时间：在周末或节假日举行，具体时间待确定。
活动地点：选择一个适合举办大型活动的场地，如会议中心或展览馆。
4. 活动推广：a. 线上推广：通过社交媒体平台、微信公众号等渠道，宣传活动信息及演讲者的背景和故事。
b. 线下推广：利用海报、传单、户外标识等方式，将活动信息传递给目标受众，如高校、社区、商场等地。
演讲杯比赛策划书3篇
演讲杯比赛策划书3篇篇一演讲杯比赛策划书一、活动背景在当今社会，演讲能力已经成为了一项非常重要的技能。
无论是在学校、工作还是日常生活中，我们都需要通过演讲来表达自己的观点、想法和情感。
因此，我们举办这次演讲杯比赛，旨在提高同学们的演讲能力，增强同学们的自信心和表达能力。
二、活动主题“展现自我，超越梦想”三、活动目的1. 提高同学们的演讲能力和表达能力。
2. 增强同学们的自信心和勇气。
3. 培养同学们的团队合作精神和竞争意识。
4. 丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的交流和沟通。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[具体地点]五、活动对象全体同学六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）（1）在学校内张贴宣传海报，宣传本次演讲杯比赛的主题、目的、时间和地点等信息。
（2）在学校内设立报名点，接受同学们的报名。
（3）报名时，同学们需要填写个人信息和演讲题目等相关信息。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）（1）根据报名情况，将同学们分成若干个小组，每个小组进行初赛。
（2）初赛时，同学们需要进行 3-5 分钟的演讲，演讲题目自拟。
（3）评委根据同学们的演讲内容、语言表达、肢体语言和演讲效果等方面进行评分。
（4）根据评分结果，每个小组选出前两名进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）（1）进入决赛的同学们进行抽签，决定演讲顺序。
（2）决赛时，同学们需要进行 5-8 分钟的演讲，演讲题目自拟。
（3）评委根据同学们的演讲内容、语言表达、肢体语言和演讲效果等方面进行评分。
（4）根据评分结果，评选出一等奖 1 名、二等奖 2 名、三等奖 3 名和优秀奖若干名。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）（1）主持人宣布颁奖仪式开始。
（2）学校领导或评委代表致辞。
（3）主持人宣布获奖名单。
（4）学校领导或评委代表为获奖同学颁发证书和奖品。
（5）获奖同学代表发表获奖感言。
（6）主持人宣布颁奖仪式结束。
七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单页等，预计费用[X]元。
2023年演讲比赛活动方案标准版本
2023年演讲比赛活动方案标准版本一、活动背景和目的演讲比赛是一项具有教育意义和提升能力的活动，旨在培养学生的演讲技巧、表达能力和思辨能力，激发学生的自信心和领导潜能。
通过激烈的比赛竞争，选拔和培养具有优秀演讲才能的学生。
本次演讲比赛活动旨在为学生提供一个展示自己的平台，促进学生的综合素质发展，培养学生的领导才能和团队精神，同时提高学生语言表达和思维能力。
二、活动主题本次演讲比赛的主题为“梦想与未来”。
三、活动时间和地点1. 活动时间：2023年5月初2. 活动地点：学校礼堂四、参赛对象全校中学生均可报名参赛。
根据年级划分为初中组和高中组。
五、活动组织形式本次演讲比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛：1. 参赛选手需于规定时间内填写报名表格，并提交到班主任处。
2. 根据报名情况和报名表格内容，学校组织评委进行初步筛选。
3. 初赛形式为校内讲台演讲，每位参赛选手准备一篇与主题相关的演讲稿，演讲时间不超过5分钟。
4. 评委根据演讲内容、表达能力、语言创新等方面进行综合评分。
5. 评选出初赛获奖者，形成决赛名单。
决赛：1. 决赛形式为校内大型演讲比赛。
2. 决赛选手准备一篇与主题相关的演讲稿，演讲时间不超过8分钟。
3. 决赛评委由学校邀请专业人士、教师和学生组成，严格按照评分标准进行评分，选出决赛获奖者。
4. 决赛获奖者将代表学校参加市级演讲比赛。
六、评分标准初赛和决赛的评分标准如下：1. 内容创新性和思辨能力（30%）：演讲内容新颖独特，有独到的见解和观点，并能从不同角度进行思考。
2. 演讲表达能力（30%）：语言流利、清晰，声音富有感染力，表达形式多样化。
3. 演讲技巧（20%）：口才表现、肢体语言和面部表情的运用，演讲的整体效果和节奏感。
4. 总体印象（20%）：形象得体、自信大方，能够与观众产生良好的沟通和互动。
七、奖项设置初赛设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名；决赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，并颁发优秀组织奖1名、最佳表现奖1名。
【梦在主题演讲比赛策划书】 关于演讲比赛的策划书.doc
【梦在主题演讲比赛策划书】关于演讲比赛的策划书1 、活动目的1 、调动全校师生的积极性，增强学生的自信心、自豪感和繁荣校园文化。
2、加强思想交流，丰富大学生活，为更多学生搭建展示自我的平台。
3、通过演讲交流，学生可以方便地给自己一个及时准确的定位，规划自己宝贵而重要的大学生活，甚至可以加深学生对自己未来和当前社会需求的深入了解，从而从内心激发学生对学习事业的热爱。
这个活动的意义2 、我希望这个活动不仅能增强学生的自信心和语言能力，还能在不断提高自己的同时充实自己。
参加这次比赛可以引起我们学校老师和学生的同情，激励所有的学生在工作的基础上为更好的未来而奋斗，共同努力！3 、活动主题:组织主题为“梦想xx”的讲座材料。
4 、活动宣传:1、部门官员利用夜间学习时间去上班宣传并号召新生积极参与。
2、在宿舍宣传栏张贴海报。
五项、活动对象所有城市管理学院的学生6 、活动内容1、比赛分为预赛、预赛、决赛。
2、参赛选手及人数要求:(1)参赛选手要求:城市管理学院所有学生。
(2)主题是“梦想xx”，主题是可选的，内容要求积极、健康、向上。
(3)不得复制原作品。
(4)要求参赛者用音乐进行演讲。
(5)带上自己的衣服和道具。
(6)发言时间限制为5分钟。
(7)迟到超过15分钟，取消比赛资格。
3、时间安排预备:最初安排在12月底，具体时间待定。
重播、最终时间待定。
4、注册方式每个班的班长和学习委员会成员将统计申请人数，并将申请表提交给学习部门。
附在申请表上的参赛者姓名、班级、学生人数、、联系电话。
5、场馆安排在比赛前等待具体通知6、比赛流程:(1)、预赛:1、主持人致开幕词，介绍评委和嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始。
2、参赛者依次发言(有草稿，时间1-3分钟)。
3、评委将对其进行评论，工作人员将对其进行分配。
4、主持人宣布比赛结束，球员退场，工作人员综合了球员的得分，并宣布了第二天重赛的球员名单。
(2)、重赛1、主持人做开场发言，介绍评委和嘉宾，介绍比赛规则，宣布比赛开始2、选手依次做第一轮命题发言，限定时间为3分钟3、选手依次做第二轮即席发言，限定时间为2分钟4、评委做评论，同时工作人员统一评分5、主持人宣布比赛结束，选手退出。
二年级第一届“梦想杯”演讲节实施方案
二年级第一届“梦想杯”演讲节实行方案演讲是用流利的语言，正确的表达，在交流交往中展现自我、论述自己的看法。
为全面提高我校二年级的演讲口才与综合能力，以“我和六一”为主题，旨在培育二年级的学生，经过六一滋味主题演讲篇、六一绘本情形式展演篇、金色话筒主持篇这三种互相联合的形式，让孩子在活动中愿说、敢说、会说、爱说，进而形成终生得益的自的。
二、活动目标经过六一滋味主题演讲篇、六一绘本情形式展演篇、金色话筒主持篇这三种互相联合的形式，给学生供给时机锻炼胆子，培育自信，提高学生的演讲能力和口语发展能力。
培育学生专心领会感悟身旁人和事的能力，激发正能量。
三、活动安排“我和六一”活动由三篇章组成，依照学生的能力水平使其自由选择此中一个篇章的内容。
1.我和六一之六一滋味篇。
内容主要环绕：学生在六一小学发生的点点滴滴的故事，把这些触动自己心里的故事，用主题演讲的形式进行展现。
这种内容合适于班级内口语表达能力比较强的学生，能够给其余学生起到模范引领的作用。
内容：六一的一节课、六一的操场、六一的老师、六一的同学、六一的生活等等。
评论等级评论标准A1. 主题鲜亮深刻2. 语速合适、表达流利，富裕感染力 3. 情绪饱满，举止得体自然 B1. 主题鲜亮 2. 一般话标准，表达顺畅 3. 情绪、举止优秀 C1. 主题明确 2. 表达自然 3. 情绪、举止较好 2. 我和六一之金色话筒篇。
内容主要环绕：班级活动的主持人。
从班级中间选拔出形象好、气质佳、口语表达能力强的四位同学入选班级活动的主持人，从活动的开场、各个活动的串连、活动的结尾各个方面去表现自己的综合素质；关于各个活动的展现，也从班级中间精选出能够给出公正、客观评论的评委，经过评论个人或许小组的展现，表现他们的口语表达能力。
评论等级评论标准A1.语言流利自然，表达清楚完好。
2. 情绪饱满，富裕感染力。
3.仪态庄重大方，举止自然得体。
B1. 语言自然，表达完好。
2.情绪优秀，动作合适。
青春梦想演讲比赛方案文档
青春梦想演讲比赛方案文档一、活动目的二、活动主题本次比赛的主题是“我的梦想，我的未来”。
参赛者需要围绕这个主题，结合自己的实际情况，讲述自己的梦想以及对未来的期许。
三、活动对象比赛面向全市中学生和大学生，分为初中组、高中组和大学组三个年龄段。
四、活动时间比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，具体时间安排如下：1.初赛：2022年4月1日-4月15日2.复赛：2022年4月16日-4月30日3.决赛：2022年5月1日五、活动地点比赛地点设在市图书馆报告厅。
六、活动形式比赛采用演讲的形式，参赛者需要在规定的时间内，用清晰、流畅的语言表达自己的梦想和未来规划。
七、评选标准1.内容完整性：演讲内容要紧扣主题，内容充实，能体现出参赛者的梦想和对未来的思考。
2.表达流畅性：语言表达清晰，语速适中，发音标准，能很好地传达自己的思想和感情。
3.演讲技巧：演讲过程中能运用适当的肢体语言，眼神交流，展现出自己的激情和信心。
4.创意性：演讲中能巧妙地运用各种修辞手法，给听众带来新鲜感和惊喜。
八、活动流程1.宣传阶段：通过学校、社区等多渠道宣传本次活动，吸引更多青少年参与。
2.初赛阶段：参赛者录制自己的演讲视频，至指定平台，由评委进行线上评审，选出各组前20名进入复赛。
3.复赛阶段：参赛者现场演讲，评委现场打分，选出各组前10名进入决赛。
4.决赛阶段：参赛者现场演讲，评委现场打分，评选出一、二、三等奖。
九、奖励措施1.决赛一等奖获得者将获得奖金人民币1000元及荣誉证书。
2.决赛二等奖获得者将获得奖金人民币500元及荣誉证书。
3.决赛三等奖获得者将获得奖金人民币300元及荣誉证书。
4.所有进入复赛的参赛者都将获得参与证书。
十、活动筹备1.筹备组负责制定比赛方案，并与相关部门沟通协调。
3.筹备组负责比赛现场的布置和设备调试。
4.筹备组负责邀请评委，并对评委进行培训。
5.筹备组负责比赛期间的交通、住宿等事宜。
十一、活动预算1.场地租赁费用：人民币10000元2.宣传费用：人民币5000元3.奖金及证书制作费用：人民币2000元4.评委交通、住宿费用：人民币3000元5.其他杂费：人民币2000元总预算：人民币22000元十二、活动效果这场青春梦想演讲比赛，是我们为青少年搭建的一个舞台，让他们可以尽情地挥洒自己的热情，追逐自己的梦想。
演讲杯比赛策划书3篇
演讲杯比赛策划书3篇篇一演讲杯比赛策划书一、比赛主题“展现风采，诉说精彩”二、比赛目的通过举办演讲杯比赛，提高参赛者的表达能力、思维能力和自信心，同时激发大家对各类主题的深入思考和分享热情，营造积极向上的文化氛围。
三、参赛对象[具体参赛范围，如全校学生、某年龄段人群等]四、比赛时间及地点1. 时间：[具体比赛时间]2. 地点：[详细比赛地点]五、比赛安排1. 宣传阶段制作宣传海报、传单等在相关场所张贴、发放。
利用校内广播、社交媒体等渠道进行广泛宣传。
2. 报名阶段参赛者在规定时间内填写报名表格并提交。
3. 比赛流程初赛：每位选手进行限时演讲，评选出进入决赛的选手。
决赛：选手进行更具挑战性的演讲，评选出最终名次。
六、比赛规则1. 演讲内容必须积极健康，紧扣主题。
2. 演讲时间严格控制，初赛和决赛分别有规定时长。
3. 参赛选手需着装得体，举止大方。
七、评委组成邀请专业老师、相关领域专家等组成评委团。
八、奖项设置设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，以及若干优秀奖，给予相应的奖品和证书。
九、预算安排包括宣传费用、奖品费用、场地布置费用等。
十、工作人员安排明确主持、计分、计时、场务等工作人员及其职责。
十一、注意事项1. 提前检查比赛场地设备是否正常。
2. 维持好比赛现场秩序。
3. 做好应对突发情况的准备。
通过本次演讲杯比赛，我们期待为大家提供一个展示自我、提升自我的平台，让更多的人感受到演讲的魅力和力量。
策划人：[姓名]策划日期：[具体日期]篇二《演讲杯比赛策划书》一、活动主题“展现自我，超越自我”二、活动目的通过举办演讲杯比赛，激发参赛者的表达能力和思维能力，提高他们的自信心和沟通能力，同时也为大家提供一个展示自我风采的平台。
三、活动主体全体人员四、比赛时间[具体时间]五、比赛地点[详细地点]六、活动流程1. 报名阶段发布比赛通知，接受参赛者报名，报名截止日期为[具体日期]。
2. 初赛阶段在规定时间内进行初赛，评选出一定数量的优秀选手进入决赛。
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“十•一”梦想杯演讲比赛活动方案
一、比赛内容
以“让梦想在奋斗中闪光”为主题进行演讲活动，演讲稿内容应从我校的实际情况出发，切忌泛泛空谈。
二、比赛方式
学校统一组织，每班派出两名学生参赛，比赛前各年级各班顺序由抽签决定。
各年级评出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，颁发证书。
三、比赛时间
初赛初一年级9月24日12:00-12:50
初二年级9月26日12:00-12:50
决赛2014年9月29日-9月30日
四、比赛地点
科技楼四楼
五、比赛要求
⒈演讲要切合主题，内容健康充实，格调积极向上。
2.选手须着装整洁、得体，落落大方。
3.每人演讲时间控制在3分钟，并于比赛当日上交演讲稿一份。
演讲必须使用背景音乐。
4.各班学生到现场指定座区观看比赛。
六、评分标准
比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分取平均分（评委打分6-10分，保留到小数点后一位）。
1.内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1分）；
2.语言流畅自然（1分），
3.主题深刻富有感召力（1分）。
4.发音标准（1分）；
5.语调准确（1分）；
6.节奏优美，富有感情（1分）。
7.表达生动，感情处理得当（1分）；
8.感召力强，富有创意 (1分)。
9.服装得体，自然大方（1分）。
10.演讲时间不超过3分钟（1分）。
庆“十•一”主题班会和晨会
各班团支部在9月30日7：00-7:30，要组织召开庆“十•一”主题班会、晨会，对怎样实现“中国梦”展开讨论。
要求板书要体现团徽或团旗标志，团员要求佩戴团徽。