如何打造研发型企业内部培训体系ppt课件

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培训体系建立方案ppt

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培训体系内容与课程 设置
培训体系内容
培训目标:明确培训目的和预期成果
培训对象:针对不同岗位和层级的人员设定培训内容和形式 培训内容:根据培训对象的需求和公司战略目标,制定相应的培训课程和计 划 培训形式:采用线上、线下、课堂等多种形式进行培训
课程设置原则
结合学员实际需求,设计实 用性强、符合学员学习特点 的课程
添加副标题
培训体系建立方案
汇报人:WPS
目录
CONTENTS
01 培训体系概述
02 培训体系目标与原 则
03 培训体系内容与课 程设置
04 培训体系实施与评 估
05 培训体系管理与维 护
06 培训体系案例分析
培训体系概述
培训体系定义
培训体系是一个 系统化、规范化 的过程
旨在提高员工的 知识、技能和素 质
保证培训师资的专业性和 授课质量
合理安排培训资源,确保 培训计划的顺利执行
培训体系改进建议
针对不同员工,制定个性化的培训计划 定期评估员工技能,更新培训内容 建立有效的激励机制,鼓励员工参与培训 强化培训成果的考核与评估
培训体系案例分析
成功企业培训体系案例
背景介绍:企 业名称、行业、
规模等
注重课程内容的系统性和连 贯性,确保学员能够全面掌
握所需技能
针对培训目标,制定相应的 课程
根据培训目标和学习特点, 选择合适的授课方式,如讲 座、案例分析、互动讨论等
课程分类与设置
课程分类:按岗位划分,如初级、中级、高级等 课程设置:针对不同岗位设置不同课程,如技能培训、知识培训、素质 培训等 课程时间:根据培训对象和培训内容,确定合理的培训时间
通过制定培训计 划、实施培训和 评估效果来达到 目标

企业内部培训师体系的建立讲义PPT(17张)

企业内部培训师体系的建立讲义PPT(17张)

目录
何谓企业内部培训师 企业内部培训师的优劣势 如何建立企业内部培训师体系 实例介绍
Step1:前期准备阶段
1、方案
• 系统的对导入内部培训师体系对企
业的作用及具体的实施流程等做一详 细描述
•争取公司决策者的支持 •为计划的导入提供指导
2、制定制度
• 《内部培训师管理制度》 •约定各部门在内部培训师体系中的
企业内部培训师体系的建立
人力资源培训与开发 课程汇报 2010-12-13
安红伟 王蜜 王君兰 王飞
目录
何谓企业内部培训师 企业内部培训师的优劣势 如何建立企业内部培训师体系 实例介绍
内部培训师及其获得
企业内部培训师
• 企业内部选拔 • 经人力资源部考核(资历、教案编写水平、讲课技巧等) • 承担企业部分培训课程的开发与授课的人员
实施过程中的注意事项
• 公司一把手要能明确表示出支持(3个时间点) • 准备阶段一定要考虑充分,实施过程中遇见问题
第一时间解决
• 签署课程开发计划时,要约定监督人,并形成书
面文件
• 承诺奖励一定要兑现

1、有时候,我们活得累,并非生活过于刻薄,而是我们太容易被外界的氛围所感染,被他人的情绪所左右。

13、时间,抓住了就是黄金,虚度了就是流水。理想,努力了才叫梦想,放弃了那只是妄想。努力,虽然未必会收获,但放弃,就一定一无所获。

2、身材不好就去锻炼,没钱就努力去赚。别把窘境迁怒于别人,唯一可以抱怨的,只是不够努力的自己。

3、大概是没有了当初那种毫无顾虑的勇气,才变成现在所谓成熟稳重的样子。

4、世界上只有想不通的人,没有走不通的路。将帅的坚强意志,就像城市主要街道汇集点上的方尖碑一样,在军事艺术中占有十分突出的地位。

如何构建企业内部培训体系ppt课件

如何构建企业内部培训体系ppt课件

企业培训工作 综述
1-4
第四节 培训的六大要素
1.4.3 培训谁(对象)
总的说来,所有人都需要培训。无论是高层领导还是中层经理,无论是一般干部还 是基层员工,培训是一种常规工作。
确定培训对象的基本原则: ①在最需要的时候选择最需要培训的人进行培训。②依 照岗位在组织运营中的重要程度来选定培训对象。 ③充分体现员工个人发展愿望与组 织需要的结合。
1-2
第二节 为什么需要培训
培训能提升企业竞争力
培训是为了胜任工作;没有经过训练的士兵是“乌合之众”,战之必败,那没 有经过培训的员工呢?…
• 《孙子兵法》:不教而战谓之杀!没有经过艰苦训练的士兵没有战斗力。企 业里,多少管理人员把下属给“杀”掉了。对招来的新兵,要培训,以使他 们尽快进入角色,提高竞争力;对老兵,要不间断的培训,及时更新知识, 增强竞争力。只有这样,他们在残酷的商战中,才有可能立于不败之地!”
3. 浪费金钱,不产生利润,企业效益好时不须培训,效益差时没钱培训
效益好,不能确保未来一直好,要有危机感,要在晴天的时候修屋顶; 效益差,更需要练好内功。效益差时工作量不大,此时不练等死吗?
企业培训工作 综述
1-3
第三节 对培训的认识误区
4. 认为培训都是培训部门的事,与用人部门及直接领导无关
培养下属乃是领导者应尽的责任。领导者最常规的任务之一,就是培 养下属,而培训部门是协助用人部门完成这一任务的,是支撑体系
“我们有可靠的数据说明,培训的投入与产出的比值为1:30,这就是我们
为什么注重人员培训的原因;因为,凡是在工作中出现的问题,最终肯定能
从培训中找到原因;大凡从培训中省下来的钱,也最终会从废品中流出去。”
企业培训工作 综述

如何构建卓越的企业培训体系经典课件(PPT60页)

如何构建卓越的企业培训体系经典课件(PPT60页)

总经理
培训行动
产能提升
系统培训计划
其他 战略 项目
关键人才
培养计划
核心能力
提升方案
培训体系成功的保障——把形式做足
企业文化宣传片
员工发言
优秀员工照片
听一下你的意见
第二讲 9纬度进行培训需求分析
本讲重点 ➢基于战略的分析 ➢基于资源的分析 ➢工作分析 ➢培训资料分析 ➢员工面谈分析 ➢问卷调研分析 ➢能力素质分析 ➢绩效评估分析 ➢职业生涯规划分析
非正式是规则
如果我迟到我就给大家表演一个 节目 如果我的手机响起我就把它送给 离我最近的女士 如果我--如果我--如果我--如果我--如果我---
培训体系成功的保障——建立良好的培训文化
认同文化
学习文化
开放的文化
核心文化
变革文化
文化提炼
文化内涵
分享:某外企的学习风 分享:小李为什么不学了
培训体系成功的保障——让培训支持你的战略
职业生涯
战略
培训资源 工作分析
能Te力x评t 估 绩效T评ex估t
资Te料x搜t 集
面谈
基于战略的分析
关键成功因素
关键价值因素
价值分解
关键业绩指标
思考:如何公司没有战略怎么办? 互动:培训如何与战略对接
基于关键职能(管理的重点)的分析
职位分析 职位说明书 职务要求细则
技能要求
招聘 培训 绩效考核
绩效改进措施/计划: 1. 部门工作记要及会议总结由张三撰写,王五同志对其进行指导;从图书室借阅《公文写作》书籍进行学习和提高 2. 参加《时间管理》的培训,每日下班前或每周未拟定下一阶段的工作计划并排序。
考核人:张三 被考核人:李四 2003 年 10 月 09 日

研发培训体系 研发人员培训体系一 ppt

研发培训体系 研发人员培训体系一 ppt
1)车间实习 2)应用评价实习 3)实验室实习 4)实习结束后,与引导人面谈,了解自己强项,确定研发方向。 • 3.确立实习研究生师带徒关系(请各相关部门3-5位三级到二级 工程师带教辅导,公司参照硕士培养模式设计培养) 1)从老产品的完善和改进入手,尽快完成从学校的研发转变到 企业研发。了解研发部的定位,部门的权利义务,企业的要求, 研发注意事项。 2)养成严谨的工作作风,每次实验,无论对和错、得与失,都 要作详细的记录,写总结。 3)炼成团队精神,在课题组中积极交流沟通,不能一味单打独 斗。
主研、师傅、主管研讨课题选择 表
1.管理沟通(人际关系处理)
9.科学思想方法与研究方法;
2.情报检索
10.企业间观摩与相互学习;
3.企业文化,勇飞勇飞集团产品科技 11.与博士后学者交流切磋;
创新史,从过去到未来;
12.行业竞争产品情报收集分析;
4.岗位职责要求,研发者特别责任和 13.国际同行发展趋势与展望,应对之
使命;
策研究;
5.规章制度、工作标准及要求,绩效 考核;
6.5S管理、安全知识与技能,急救 演练;
14.定期听取来自生产一线、市场营 销一线呼声,解答提问,立项研究;
15.领导人研发协调会,听取研究工作 进展,了解和解决保障问题;
7.职业生涯规划;
8.与研究硕果累累专家研讨;
五、研发经理,主要从做人和做事两 个方面提升
或最新研究信息方法等,每年2次以上。(选 题可参考经理核心培训课程选择表)
经理核心培训课程选择表
1.引领市场的前沿技术 2.创新思考能力 3.应用心理学——怎样依
据您个性激发创造力
4.国内外同行业科技创新 史
5.管理沟通 6.技术创新

最新如何打造高效的研发团队PPT课件

最新如何打造高效的研发团队PPT课件
道 ● 培训方式:案例分享、实务分析、互动讨论、项目模拟、培训游戏
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
【课程收益】
● 培训收益 1、分享讲师600多场研发管理培训的专业经验,通过现场的互动帮助学员理
清适合自己企业的打造高效研发团队的方法 2、了解高效研发团队的特点、研发团队的构成,并总结自己公司的差距 3、总结研发团队的发展阶段,如何针对不同的阶段的管理方法 4、掌握研发人员招聘的方法和技巧,确保公司能够找对人 5、掌握研发人员的培养方法,根据职位体系来设计培训课程体系 6、掌握资源池和岗位轮换的方式培养关键核心人才; 7、掌握研发团队和个人的绩效目标制定的方法,用好研发人员 8、掌握研发团队留人的方法和技巧,事业留人、待遇留人、感情留人 9、根据授课内容,学员可以结合企业的自身情况实践高效研发团队建设之

研发培训体系 研发人员培训体系一 ppt39页PPT

研发培训体系 研发人员培训体系一 ppt39页PPT
研发培训体系 研发人员培训体系一 ppt
1、 舟 遥 遥 以 轻飏, 风飘飘 而吹衣 。 2、 秋 菊 有 佳 色,裛 露掇其 英。 3、 日 月 掷 人 去,有 志不获 骋。 4、 未 言 心 相 醉,不 再接杯 酒。 5、 黄 发 垂 髫 ,并怡 然自乐 。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
39

企业培训体系构建讲义(ppt 21页)

企业培训体系构建讲义(ppt 21页)

四、 培训组织与实施
主要内容
一、 培训体系综述 二、 培训体系构成 三、培训流程管理 四、 培训组织与实施管理 五、培训体系建设的困难与挑战 六、对策及建议
困难与挑战
缺乏制度体系的支撑 内部培训师需要高层管理者更多的参与 培训课程体系单薄 总分体制下培训组织关系仍需理顺
主要内容
一、 培训体系综述 二、 培训体系构成 三、培训流程管理 四、 培训组织与实施管理 五、培训体系建设的困难与挑战 六、下一步工作重点
主要内容
一、 培训体系综述 二、 培训体系构成 三、培训流程管理 四、 培训组织与实施管理 五、培训体系建设的困难与挑战 六、对策及建议
三、 培训流程管理
需求分析
计划制定
培训实施 流程
效果评估
培训实施
主要内容
一、 培训体系综述 二、 培训体系构成 三、培训流程管理 四、 培训组织与实施管理 五、培训体系建设的困难与挑战 六、对策及建议
2、 优秀管理人员,内部讲师队伍的中坚力量
管理者优势 管理经验丰富,专业知识精神, 有威信,善于沟通与交流
授课对象 基层管理人员,一线员工
授课内容 业务技能: 销售技能、专业知识 管理技能:如何提高工作效率、执行力等
内部讲师队伍 的中坚力量
3、 明星员工,内部讲师队伍中的新生代
内部讲师的培养方式
1、 TTT认证培训 2、 内部培训师提升培训 3、 内部培训师的激励机制
文化激励 培训师评比
津贴或 物质奖励
方法
晋升机会
荣誉证书
外派培训 课件交流
纳入绩效 考核指标
培训制度体系
培训讲师管理 培训学员管理 培训资源管理 培训实施管理
其他
• 内部培训师管理制度 • 内部培训师津贴发放管理制度 • 外部聘用讲师管理办法 • 年度优秀培训师评比制度

如何建立培训体系PPT课件

如何建立培训体系PPT课件
培训体系的构成
培训体系的构成
培训组织机构: 是指企业培训组织的结构设置.包括培训 组织的层级、人员的配备、培训部门人员 的职责以及对人员素质的要求等。
培训体系的构成
培训课程体系: 是指企业是否有自己的课程资料数据库,是 针对公司业务的需求或岗位的要求而进行 的课程设计、规划及配置。
培训体系的构成
如何建立培训体系
(3)询有关部门的建议和要求
培训体系的建立,不只是培训部门或培训管理员的事, 首先必须要得到领导的大力支持,同时需要其他部门的积 极配合。培训体系中的任何一项工作,都不能只靠培训部 门孤军奋战,一定要上下达成一个共识。以开发和设计职 能部门的培训课程为例,部门不同、岗位不同,培训需求 和能力的要求都不相同。在开展业务时,员工需要哪些知 识和技能,工作中存在哪些问题和不足,对于这些问题, 各职能部门的管理者肯定要比培训部门更加清楚,因此, 一定要站在公司的立场上去了解和把握不同部门的培训需 求。
如何建立培训体系
(4)制订培训制度,并有效落实
有的公司建立了一些培训制度,但形同虚设,没有落实到 位,这和公司的文化也不无关系。制订切实可行的培训制 度,并有效地遵守和执行,就可以避免一些问题。比如前 面提到的培训对象的选拔,如果制订培训的积分制度,要 求每个员工的培训积分都要达到公司制订的要求,并且和 员工的考核、晋升挂钩,就可以防止和避免 “替代”培 训的现象,可以让应该接受培训的员工都能按时参加相应 的培训。
如何建立培训体系
(2)要维持层级和职能上的均衡 从企业人才培养的角度,骨干员工和核心人力相对接受培 训要多一点,但也不能忽视对其他员工的培训。在课程体 系的建设上,要保证每个员工在不同的岗位上都能接受到 相应的训练。这就要求在设计课程体系时,需要从横向和 纵向两个方向去考虑。纵向是要考虑从新员工到高层之间 各个不同的级别,针对每个级别不同的能力要求,设置相 应的培训课程;横向指的是各职能部门,这些职能部门要 完成工作需要哪些专业技能,以此寻找培训的需求并设计 相应的课程。如果横向和纵向两个方面都考虑了,每个级 别和每个岗位基本就不会遗漏。
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每年进行员 工培训需求 分析
培训组织实施 (建立以公司 人力资源部主 导、各职能部 门协同的培训 工作组织,并 在实施过程中 进行过程控制)
培训制度 (建立相应的 培训管理制度, 保证培训工作 顺利开展,如 培训管理办法、 实施细则等)
开展培训满 意度调查\考 试评估
培训流程管理 制订年度\ 月度培训 各级责任部 门组织培训 项目实施 计划\目标\ 标准
基本技能
人力资源部将培训课程的申请进行分类汇总,结合内部 培训能力和申请人数选择培训地点和培训师
培训课程分类汇总
内部具备培训能力吗? 是

否 人数达到课程规模吗? 是 内部培训师培训 并入下季度内部培训 人数达到课程规模吗? 是 请培训机构到企业培训

选派代表参加外部培训
制定培训课程预算
否 符合培训政策及预算吗? 是 执行培训课程计划
任职者现状 现职位要求 未来职位要求 •知识 •教育背景 •行业知识 •通用技能 •计算机 •网络 •英语 •方言 •专业技能 •专业技能1 •专业技能2 •专业技能3 •专业技能4 •专业技能5 •专业技能6 •…… 4 4 3 2 2 3 3 3 2 2 2 2 4 3 3 2 4 2
现 状
未 来 职 位
1、有效培训需求分析的主要任务
培训任务1:
•为什么培训(培训的目的) •培训什么(培训的内容) •培训的深度与广度(培训的目标) 培训任务2: •企业对培训的态度
培训任务3:
•企业具有的培训资源
•谁需要培训(培训的需求对象) •可利用的外部资源有哪些
•培训可能的障碍与问题
2、培训需求调查领域
参加公司会议 与高层经理直接面谈 研究会议纪要和通讯

文化
公司
战略
目标
兴趣
问卷调查 小组访谈 工作跟踪

直接面谈 问卷调查 绩效考评

工作
主管 业绩 问题 发展
学员 困难
3、培训需求分析基本关注点
组织需求:策略发展
e化、国际化、学习性组织、 顾客为中心、企业文化 差距分析、前程规划、 接班人计划、 销售业绩、团队士气
个人需求:发展与绩效
问题需求:解决问题
销售业绩不佳、团队士气低落、
竞争压力、成长瓶颈
4、培训需求分析的流程
1、原始需求回顾 如:需要对销售人员进行全面职业化方面的培训; 建立企业全员培训方案
2、确定调查的目标
如:了解职业化认识和非职业化核心表现与问题 3、确定调查的核心内容 如:职业化意识 职业胜任能力 职业化行为 4、选择调查方法/调查问卷设计 如:访谈法、问卷调查法、小组研讨法 5、制定调查计划
•内部讲师由 专职培训师 和公司所有 部门经理担 任
•在前期没有合适的内 部教师的情况下,公 司聘请外部培训公司 来讲课,在此过程中 逐渐培养自己的内部 讲师队伍 •企业经理和学员以及 讲师共同参与课程设 计,使内容,风格和课 程设计与课程的目标 一致
•对于少数培训需求不 大的专项培训,人力 资源部将为其提供外 部公开课信息,部门 经理选派人员参加 •为确保成本低效及效 果高效,每次公开课 选派1-2人参加,回 来后由受训人员将所 学传授给其他员工, 实现资源共享
如:调查目的与目标;主要参加人员;主要调查内容与方法;主要活动与安排
6、调查实施 7、撰写《培训需求调查报告》 如:调查背景、调查主要方法、实施过程描述、信息分析或陈述、结果与结论
主要建议与说明
培训需求分析方法
问卷法
关键人物访谈法 观察法 小组讨论法 专向测评表法 记录、报告法
1、培训课程体系设计
培训经费保障 (每年提取一定比例费用,建立专门的培训经费帐户)
一、培训需求分析与计划制定
培训需求分析是整个培训开发工作流程的出发点,其准 确与否直接决定了整个培训工作有效性的大小。
培训需求分析:就是了解与掌握企业培训需要的系列活动
培训需求分析实际就是寻找“压力点”
培训需求分析是中国企业培训开发工作中十分突出的一 块短板: 问题:培训需求调查遇到的困难有哪些? ——企业战略与管理本身缺乏标准 ——内部沟通补充分性 ——缺乏专业工具/人员
• 将可以通过培训提升的 能力素质列入培训需求 中
员工目前具备的能力素质 现任职位要求应具备的能力素质
• 将所有员工的技能差距 分析结果汇总分析,明 确公司员工培训的总体 需求
结合继任计划和员工个人发展规划, 分析员工成长的动态培训需求
继任计划
现任 合格后备 人选 1-2年后 可能人选 职位名称 任职者 候选者1 候选者2 候选者1 候选者2 候选者3
动力

企业战略对人才的需求(模型
企业核心能力与战略培训
培 训 需 求 分 析
培 训 计 划 制 定
培 训 实 施
培 训 效 果 评 估
课程体系、教材体系、师资队伍、教学设备等
培训管理制度(课程开发、教材管理、师资管理、经费管理等)
企业培训经营过程与运作程序
对培训资料进 行存档管理
决策者与领导者课程 中、高级经理者培训 初级经理人培训 销 售 管 理 系 列 市 场 营 销 系 列 客 户 服 务 系 列 人 力 资 源 系 列 财 务 管 理 系 列 生 产 作 业 管 理 技 术 开 发 系 列 行 政 管 理 系 列 物 流 管 理 系 列 管理技能
岗位技能
核心能力课程 新员工入职培训
根据员工现任职位任职要求和业绩指标评价员工个人能 力和业务水平,从而明确职位和业务层面的培训需求
职位能力素质差异分析模型
评估任职者 知识 专业技能 分析能力素质 差异
• 明确员工在各个能力素 质方面存在的差距和可 能的提升方式 • 直接上级对所属员工依 照“能力素质模型”中 确定的技能进行评估
制定个人培训 需求 通用技能 培训需求汇总 分析
3 4 3 4 2 3
3 3 3 2 3 3
4 3 5 3 4 4
个人发展计划
与继任计划和员工个人发展相关的 重点培训需求
如何打造 企业内部培训体系
主讲人:F H J
培训开发体系在人力资源开发与管理体系中的地位
加速器
培训开发系统
方向盘
常用PPT设计稿.pptx
发动机
汽车
人力资源战略与规划系统
人力资源开发与管理体系
绩效管理系统
燃料
薪酬管理系统
培训开发系统
基础

任职资格系统;职业化行为评价系统
.
原因

潜在职业素质评价;绩效考核评价(KPI指标)
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