大象版六年级毕业科学复习资料

五峰山小学六年级毕业科学复习资料
（一）生命世界
1、在生物界，除了我们熟悉的动物、植物外，还生存着一类数量庞大、个体微小的生物，这类生物统称为微生物。

病毒、细菌、真菌统称为微生物。

2、微生物包括病毒、细菌、放线菌和真菌等。

它们身体微小，构造简单。

微生物分布广泛，繁殖快，并且类型多样。

它们在自然界的物质转化和循环中起着重要的作用。

3、子女总是与父母保持着某些相似的特征，这种现象就是遗传。

同时也存在某些差异，有的甚至还十分明显这种现象叫变异。

人的面貌、身高、体型、音色等许多方面都可以遗传。

4、遗传和变异是生命最基本的特征之一。

可以说，没有遗传，就没有生物的延续，有了变异，生命世界才能够像现在这样丰富多彩。

5、生物靠自身的一小部分扩大繁衍后代的现象，就是无性繁殖。

无性繁殖的英文名叫Clone,译音为“克隆”。

6、“龙生龙、凤生凤、老鼠生来会打洞。

”说的是遗传现象。

“一母生九子，九子各不同”说的是变异现象。

7、生物无论生活在什么样的环境中，都会受到环境中各种因素的影响。

小麦的生长发育不仅受到阳光、空气、温度、水、肥料、空气等非生物因素的影响，还受到麦蚜、蝗虫、鼠等生物因素的影响。

8、植物角里的花草，把头探向窗外的主要原因是受阳光的影响，根系向着有水的一面伸展的原因是根有向水性
9、植物是通过根吸收水分，并由茎输送到叶片，一部分水后来又由叶片蒸发到空气中。

10、阳光、水等是植物生长最基本的需求。

在阳光、水灯的刺激下，植物的茎、叶具有向光生长的特性，这样有利于接收充足的阳光进行光合作用，植物的根具有向水性，有利于吸收足够的水分，植物的根还具有向地性，既有利于植株的固定，又有利于从土壤中吸收水和养分。

这些都是植物长期进化的结果。

11、植物的茎和叶的生长都有向光性，根和生长有向水性和向地生长的特性。

12、影响植物生长的非生物因素有：阳光、温度、水、肥料等。

13、在人体内担负指挥和协调工作的是神经系统。

神经系统包括脑、脊髓、神经。

脊髓在人体的背部中央，藏在脊柱里，与脑相连。

从脑和脊髓发出许多条神经，遍布人体全身各处。

14、青春发育期一般是从10岁——12岁开始，是身体快速生长的一个时期。

15、人的循环系统由心脏、血管和血液组成。

心脏的作用类似于“水泵”，使血液在血管内循环流动。

16、脑掌管着人体的全身知觉、运动和思维、记忆等活动。

17、青春期的第一个生理变化是身高和体重的迅速增长第二个生理变化是第二性征的出现。

18、青春期应注意补充以下营养:（1）蛋白质。

（2）糖类和脂肪。

（3）维生素。

（4）矿物质和微量元素。

（5）水。

19、运动后，脉搏和心脏都会加快。

20、阳光、水、氧气、食物等构成了动物赖以生存的环境。

21、光照、温度、湿度、雨、雪、风等环境因素，都或多或少地影响着金鱼的生活。

水温对金鱼的生活有着直接的影响，水温急剧升降，会引起金鱼的不适甚至死亡。

水温骤变超过4℃—5℃时，容易造成金鱼的死亡。

水质、水温、放养密度是影响金鱼生活的重要因素。

22、金鱼是杂食性动物，它们不但喜欢食用天然的食物和鱼虫，而切也能进食经过加工的食
物，如蛋黄、面条、米饭面包等。

23、自然界中几乎所有的生物都和其他一定数量的生物之间存在着直接或间接的食物关系，人们把这种食物关系称为食物链。

当食物链中的某一种成员消失时，就会影响很多生物种类的生存。

24、造成环境发生重大变化的原因很多。

其中，生物本身对环境的影响也是一个重要因素。

人类是当今自然界最强大的生物类群。

人类为了自己的生存对环境的破坏，比其他任何生物类群造成的破坏都要严重。

25、人们把像蚂蚁那样，身体由头、胸、腹三部分组成，头部长着一对触角，胸部长着三对足（有的还长有两对翅膀）的动物，归为一类，称做昆虫。

26、动物过冬的方式可以分为：冬眠、备粮、南飞、换毛。

30、细胞是组成生物体的基本单位。

32、繁殖是生物的共同特征。

有些动物是胎生的，如哺乳类动物；有些动物是卵生的，如昆虫类、鸟类、两栖类、爬行类等。

33、通常将人的成长阶段划分为：婴儿（0-3岁）、幼儿（3-6岁）、童年（6-12岁）、少年（12-15岁）、青年（15-28岁）、成年（28岁以上）
34、蝴蝶的一生要经历：卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。

35、植物的光合作用是地球上一切生命生生不息的动力。

在阳光的作用下，植物的绿叶利用二氧化碳和水，合成碳水化合物，产生了氧气。

36、蚯蚓喜欢潮湿阴暗的家。

喜欢吃剩饭剩菜、甜食和酸食（除醋外)等食物。

（二）物质世界
1、地球上的人从食物里获得热能，来维持人体的正常活动。

2、每天摄取足够的热能是维持生命活动的必要条件。

3、物体的冷热程度叫温度；温度的单位是摄氏度，用符号0C表示。

物体一般都具有遇热膨胀、遇冷收缩（即热胀冷缩）的性质。

可也有少数例外情况，比如水。

在4℃时体积最小，因为水在0℃-4℃之间时，水具有热缩冷胀的性质。

3、热总是从高温的物体传向低温的物体，而不会从低温的物体传向高温的物体。

或从物体
的高温部分传向低温部分。

4、热传递的方式的有三种：传导、辐射、对流。

5、李四光是中国地质事业的奠基者。

6、风化作用主要是温度、大气、水等因素引起的。

7、矿产资源是地壳在长期发展与演变过程中的产物，一般分为能源矿产、金属矿产、非金属矿产等。

8、能源矿产是现代工业文明的基础之一，是人类赖以生存与发展的重要保障。

能源矿产主要有煤、石油、天然气等8种。

煤是古代的植物变化成的。

能源矿产属于不可再生资源，我们要节约利用。

9、岩石的硬度分10个等级，钻石最硬，硬度为10,云母最软，硬度为1。

10、我国东汉科学家张衡发明的侯风地动仪，据说能显示出地震发生的方位。

11、力是无处不在的。

力不但有大小，还有方向。

力可以使物体的运动发生改变。

地球对物
体有向下的吸引力。

力的大小可以用测力计来测量。

12、物体受到外力时，要发生形状的变化，同时会产生一种抵抗形变的力，这种力叫做弹力。

当外力消失后，它们还会恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。

13、一个物体在另一个物体表面上滑动时，受到的阻碍滑动的力，叫做摩擦力。

它的大小与接触面的粗糙程度和它们之间的压力有关。

两个物体接触面越光滑，摩擦力越小，反之摩擦力就越大，物体越重，压力越大，摩擦力越大，反之，摩擦力就越小。

摩擦力有时很有用，需要设法增大；有时又有危害，必须设法减小。

14、摩擦有益也有害。

有时需要增大，有时需要减小。

增大摩擦和减小摩擦的例子鞋底和轮胎都有凹凸的条纹为了增大摩擦力、防滑。

体操运动员或举重运动员在比赛之前，手上要抹上碳酸镁粉为了增大摩擦力、防滑。

在冰雪路上行驶的车辆上装上防滑链增大摩擦力。

在自行车转动轴处加上润滑油减小摩擦力。

锁打不开了，加一点炭粉减小摩擦力。

15、沿海地区，白天的风是从海上吹向陆地，是海风。

晚上，风是由陆地吹向海洋，
是陆风。

除了海陆风，其他的自然风，也都是由于地区温度的差别引起的。

16、电池都有正、负两极，一般用＋、－符号表示，电流是有方向的，从电池里流出电流方向是一直不变的，总是从正极流向负极。

而发电机里流出的电流方向是在不停地改变。

17、磁铁有南、北两个极，分别用字母Ｓ、Ｎ表示，磁铁同极之间互相排斥异极之间互相吸引。

18、中间插有铁芯的线圈叫做电磁铁。

电磁铁也有两个极，并且两级磁力最强，中间最弱。

19、电磁铁与磁铁比较起来各有特性：电磁铁和磁铁一样都具有磁性，都能吸引其铁质物
体；但是电磁铁需要通电后才具有磁性；电磁铁和磁铁也都有南北极，但电磁铁的南北极会改变，而普通磁铁的南北极是固定的。

20、电磁铁的磁力大小与线圈匝数、电池数量有关；线圈匝数越多磁力越大，电池数量越多磁力越大；反之，磁力越小
21、能量的表现形式有声、光、电、风、热等不同的形式。

不同形式之间的能量可
以相互转化如电炉可以把电能转化成热能。

绿色植物可以把太阳能转化成食物的能量
22、煤、石油、天然气是不可再生能源，用一点就少一点，我们正在耗尽这些能源。

现在
的新能源有太阳能、地热、风力、沼气、核能等。

23、世界上没有废品，只有放错了位置的资源。

24、每年的 6月5日是世界环境日。

25、常用的垃圾处理方法主要有：综合利用、卫生填埋、焚烧、堆肥、分类回收、重复利
用等分类回收、综合利用是最好的垃圾处理方式。

26、可以回收利用的废物主要有废纸、塑料、玻璃、金属和布料等。

27、本身能发光的物体叫光源。

光从光源发出后沿直线传播，人类最早记录光的直线传播的，是我国春秋时期著名的思想家、墨家学派的创始人墨翟。

他在《墨经》中对影子的形成和小孔成像都做了完整的记载。

28、光照射到一些物体的表面上，光的路线会被改变，这种现象叫做光的反射。

不同的物体反射光的能力也不同。

29、红、绿、蓝是最基本的三种颜色，称为光的三原色。

各种颜色的光都是由这三种色光组成的，彩色电视机正是运用了这个原理。

30、不同的物体对不同的色光产生不同的吸收和反射作用。

表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的能力强一些。

颜色浅的物体比颜色深的物体反射光的能力弱一些。

31、白光并不是单独的一种色光，而是混合光，通过三棱镜可以折射出赤、橙、黄、绿、靛、蓝、紫七色。

32、声音是由物体振动产生的。

换句话说就是，物体振动产生声音。

振动有规则的、有准确高度的声音叫乐音；振动无规则、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为噪音。

33、乐音有三个要素：响度、音高、音色。

乐音的强弱叫响度；乐音的高低叫音高；不同的乐器都有自己独特的音色。

34、改变声音大小的关键是改变声音的高低。

35、人能听到声音需要三个条件：发出声音的物体（声源）。

传递声音的物质（介质）。

能够接受声音的听觉系统。

36、音量的单位是分贝，为了保护听力，声音不能超过90分贝。

为保证正常的工作和学习，声音不能超过70分贝，为了保证休息和睡眠，声音不能超过50 分贝。

37、控制噪音的方法：（1）在声源处控制。

如在城市，禁止汽车鸣笛，给汽车、摩托车安装消声器；（2）在传声途径上控制：如在公路边植树形成“绿色音屏”，安装隔音板。

（3）在接收处控制：如人佩戴耳塞或者耳机状消声器。

38、绿色社区居民环保公约可包含节水、节电、节约纸张、防噪声、少用一次性用品、垃圾分类、回收废旧物品、植绿护绿、不吃野生动物等内容。

39、设计改进雨伞方案时要注意：（1）针对雨具的缺点，明确改进目的；（2）具有改进和制作的条件；（3）小组成员分工合理；（4)做好器材准备；（5)注意听取别人的意见，灵活地调整设计思路。

（三）地球和宇宙
1、地球公转的周期为1年，地球公转导致地球上昼夜长短的变化和四季的变化。

地球自转的周期为1天，地球自转使得地球上有了昼夜的交替出现。

2、1光年就是光在真空中1年时间走过的距离。

1光年约是9.5万亿千米。

3、秋夜比较显眼的星座是东北方的仙后座，它主要有5颗亮星组成形状像字母“W”。

4、春季比较显眼的星座是狮子座；夏天比较显眼的星座是天蝎座；冬季比较显眼的星座是
猎户座。

5、太阳系的八大行星从离太阳由近到远依次是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。

金星也叫“启明星”，”长庚星”。

水星是距太阳最近的行星。

其中木星的卫星数量最多，有62颗。

地球有一颗卫星，就是月球。

四季的变化与地球公转、地轴的倾斜有关。

7、古希腊哲学家亚里士多德认为，地球居于宇宙的中心，静止不动，太阳、月球、行星和
恒星都围绕地球运转，这叫“地心说”。

后来古希腊天文学家托勒密进一步完善了这一
学说。

8、我国号称“三大火炉”的城市分别是南京、武汉、重庆。

9、我国夏天最热的地方是在新疆的吐鲁番。

温度高达48.7℃。

《西游记》中的火焰山就在那里。

10、我国最寒冷的地区是最北端的漠河，最低温度达零下51.5℃
11、年降雨量最多的地区是台湾东岸的火烧寮，年降雨量最少的地区在新疆若羌，一年只有5毫米。

12、我国有雾日最多的地方是四川峨眉山。

同时，那里也是日照时间最少的地区。

13、科学家发现，人类与现代类人猿有着密切的亲缘关系。

14、贾兰坡发现的“北京人”，为从猿到人的进化理论提供了极有力的证据。

15、达尔文在他的科学巨著《物种起源》中提出的进化论学说认为，现代生物有共同的祖先。

而我国古生物学家1984年7月所发现的云南澄江生物化石群，证明了寒武纪时生物物种出现了爆炸性增长。

“进化论”的核心观点：自然选择、适者生存。

16、生物进化论学说认为，一切生物包括人在内都是从单细胞生物长期发展来的。

17、人类皮肤颜色的多样性，是由于环境变化时自然选择所造成的，如非洲光照强烈，主要生活着黑种人，欧洲光照较弱，主要生活着白种人，亚洲东部主要生活着黄种人
18、地球由外到内包括地壳、地幔和地核三层。

大多数地震是由地幔的活动造成的。

19、地球是目前所知道的唯一有生命存在的星球。

地球的表面大约71%被海水覆盖，约29%是陆地。

20、像盐这样“消失”到水里的现象就是溶解。

大自然中的水有三种状态：液态、固态和气态。

这三种状态在特定的条件下会相互转化，这就是水的三态变化。

21、2004年6月5日，国家环保总局在北京举办了全国绿色社区创建活动，并首次颁布了全国统一的绿色社区标志，
22、绿色社区是指具备了符合环保要求的设施、建立了较完善的环境管理体系和公众参与机制的文明社区。

23、绿色社区建设，除了包括绿色建筑、社区绿化、垃圾处理、污水处理、节水设施、节能设施、新能源设施以外，还包括完善的管理体制和居民良好生活习惯等因素。

（四）其他
1、辩论的基本程序有：提出辩题、阐述观点、正式辩论、自由辩论、总结发言、嘉宾评价、宣布结果等。

2、探究过程是观察与提问、猜想与假设、计划与组织、事实与证据、模型与解释、表达与交流等。

3、撰写调查报告、研究报告等是研究活动中表达与交流的重要形式。

4、写调查报告、研究报告要写出调查研究的全过程，并总结出调查和研究的成果内容要
忠于事实、表达要简明、清楚、通顺、完整。

5、表达与交流的方式主要有写儿歌、摄影、开故事会、辩论、写调查报告、绘画、录像、话剧、科学小论文等。

6、每年的3月12日是我国的植树节，每年的 3月23日是“世界气象日”。

7、实验是验证猜想的有效方法之一。

活动方案：（1）制定实验方案时，根据研究内容，找出实验所涉及的因素。

（2）思考怎样控制这些因素的变化；（3）把实验方案写下来，进行推敲和修改。

8、科学探究活动是从问题开始的。

科学探究的过程就是不断地发现问题、提出问题、解决问题的过程。

9、猜想只是一种可能的答案，它和事实并不总是一样。

要想知道猜想是否正确，必须设法验证。

10、把搜集到的各种资料和数据进行分类与整理，这也是获得事实与证据的重要步骤。

亲历探究，是我们学习科学的最佳途径；深入调查，是进行科学探究的基本方式。

科学家的研究结论不一定总是正确，但科学家的研究方法值得我们学习
素。

11、调查活动有：访谈、问卷调查、实地考察、查阅资料等。

12、调查研究的步骤大致为：确定调查课题、选择调查对象、拟定调查项目、调查人员分工、制定调查计划、搜集和整理事实资料、写出调查报告。

13、完整的调查研究报告大致包括：班级、姓名、调查人员、调查内容、调查对象、调查目的、调查时间、调查地点、调查方法、调查过程、调查结果和建议。

14、对比实验一般设定一个实验变量，即：对比实验只让一个条件发生变化。

15、搜集实事与证据的基本途径有：查阅书籍、上网搜索、调查、访问、观察记录、做实验等。

16、我国科学家袁隆平被称为称杂交水稻之父。

（五）常用仪器的使用方法及注意事项
一、酒精灯
1、点燃酒精灯时，不得倾斜灯体引火，要用火柴从侧面点燃。

2、酒精灯火焰分三层，外焰温度最高，物体应放在外焰加热。

3、熄灭时，不能用口炊，应用灯帽盖灭。

盖灭后，再提起灯帽重新盖上，防止下次使用时无法打开。

二、测力计
测力计是用来测量力的大小的仪器。

上面所标的“N”是力的单位。

使用测力计时要先调整指针，让它指在“0”刻度线上。

测力时不要超过它的测量限度。

三、温度计
1、手持气温计的上端，保持气温计竖直。

2、读数时，一定要注意视线与气温计的液柱顶端相平。