珍惜作文讲评修改

时间上考虑：过去、现在、未来 内容上考虑： ①具体的某件东西（如书、照片等） ②某种情感（如亲情、友情等） ③不管是哪一种，必须是对你有着特殊意义的人或事 或物，你对他或它有着不一般的情感经历。
提示：选点要小，开掘要深。 考试作文时间有限，供我们写作的时间一般在45分钟左右， 要在有限的时间里写出高质量的作文，那我们在写作时必须做 到选点要小，开掘要深。古人云：伤其十指，不如断其一指。 如果贪大求全，我们就很难对内容进行深入细致的刻画，而文 章如果只停留在浅表层面，那是很难征服评卷教师。因此，聪 明的考生常常只从材料中选取自己最有把握的内容详细刻画， 往往能获取高分。
珍惜
总是感叹时间过得太快，纯真的童年时光 还历历在目，转眼间却已成为一个十四五岁的 小伙子。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶，会感 怀自己哪一天也会垂垂老去。但人生不能只由 伤怀组成，我们应该微笑。正因为人生短暂， 我们才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真 诚的感动。
珍惜亲情，它让我们的生命之湖漾起美丽的涟漪。 早已熟悉了母亲关怀的问候和父亲沉默的眼神。但只 因熟悉，却忘记了在母亲为自己盛饭时说一声谢谢， 忘记在父亲抚摸自己的头时有一丝感动，甚至愚蠢地 认为这是他们应该做的。直到那天，母亲在夕阳余晖 中散开头发，我看到几丝苍白的银丝在绯红的晚风中 飞扬，不禁泪流满面。在我看来爷爷奶奶的老是可以 接受的，而父母的老却是难以接受的，因为他们曾经 如此年轻和美丽。翻着老照片，看着那些风华正茂的 笑容，我告诉自己，要珍惜这份亲情，这样才不至于 在失去时太难过。
珍惜你的失败
她独自坐在窗前,两眼凝视着远方。眼,已哭得红肿； 泪，还在流。她没有擦,让泪流到嘴边,涩涩的。她任 泪打湿桌上的书和刚发下来的试卷。她只是木然地看 了看。 她不知自己在窗前坐了多久，只知现在太阳已落 下，月亮已升起。她无暇顾及这些，仍回想着这次考 试。老师念分数时，她心跳得厉害，好象要蹦出胸膛 来一样。可是越是害怕的事越避免不了。她不敢正视 老师那双布满血丝的眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数， 不敢相信这就是自己多少天来努力的成果。但她不得 不相信，那可怜的分数就摆在自己眼前，畏畏缩缩的， 自己已经被打败了。她默默地念叨着。
三、秋 枫叶红遍了山坡，落叶铺满了大地，如此美景岂能错过。 我一个人漫步在小路上，享受着这无边的胜景。远处，一男一 女促膝而坐，我这个第三者可不想搅扰别人的幸福，便掉头向 山坡爬去。走了一会儿，我忍不住又回头偷望那对亲密恋人。 却发现两人正在激动地争着什么，没多久，那男的便气冲冲地 走了，只留下黯然神伤的女孩。 我不由惋惜地摇了摇头，继续向前走去……
一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了她的思绪，她打 了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我 要夺回那个曾属于我的第一，我不甘愿就这样认输了， 不经任何搏斗就否定了自己，不战而败。她觉得自己太 傻了，她要拼一拼，她相信自己。失败只能代表昨天， 只能以为过去，过去的一切只能化为零，她要重新开始， 以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。 满脸的泪水化作一股神奇的力量涌入她的全身。她 拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。她看到桌上的书、纸， 以及被泪水浸湿了的试卷。她擦干了眼泪，握起笔，重 新拿起了那份试卷。开始认真总结，寻找失败的原 因.........她要让这次失败成为她前进的动力，她要 让这次失败为她夺取下次辉煌的时刻奠定基础。
四、冬 寒冷笼罩着整个城市，我那冻得通红的双 手，僵硬得不能动弹。母亲用她的那双温暖的 大手轻轻揉搓着我的小手，然后捂在她的胸口。 我望着慈爱的母亲，一股暖流涌上心头，泪， 从脸颊滑落。 我真希望这时光就此凝固……。 四季中的感动，让我学会了珍惜。因为珍 惜，我记录下了这所有的感动。
本文以片断连缀的方式，从四季中撷取四 个平凡而感人的画面，含蓄地表现了作者对师 生情、友情、爱情、亲情的认识与思考，从而 把“珍惜”这一话题诠释得淋漓尽致。 再加上题记的点题，文末的回应，把“珍 惜”这一抽象的情感话题描述得具体生动，形 象可感，同时也使文章的结构浑然一体。
作文题目：珍惜
珍惜 词义：珍惜应该是及时地诠释.及时做事，及时 表达爱意，及时感恩，及时享受生活，珍惜幸福，学 会知足，远离后悔和贪婪。一个人所珍惜的必是他认 为最美好的，即使是曾经的珍惜，那也在他的曾经中 是最美好的。 将某件事物或人视为自己生命中重要的一部分， 尽一己之力爱护与珍重它或他们。 同义词：珍重爱惜。 反义词：浪费 破坏。 例句：我们应该珍惜每一分、每一秒，不给自己留下 终生的后悔。
窗外，皎洁的月光一泻千里,星星也不知 道什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，它 们一直快乐地伴着她到了深夜........ 她轻轻地叠起了试卷，就这样和衣而卧。 明天等待她的是什么。她的脸上露出了微笑， 那象征失败的泪水在她脸上再也找不到了。因 为她看到明天那朝阳在地平线上冉冉升起时， 她正迎着绚丽的朝霞向前走去。
珍惜青春，它让我们的生命之歌传到遥远的地方。 我们之所以幸福，是因为我们已懂事，但还不用为家 庭操心，我们有许多真挚的朋友，我们拥有灿烂的青 春。虽然现在的学习生活看起来有些单调，但我却不 愿拘泥与此。我喜欢在父母出门时偷偷看场球赛，并 为之兴奋或遗憾；我喜欢和朋友们酣畅地聊天，聊过 去，现在和遥远的未来；我喜欢在星光的照耀下独自 回家，仿佛我就是黑夜的游侠；我喜欢在星期天呼呼 地大睡，尽情地享受那份慵懒。我喜欢这种活力和激 情的感觉，我想好好珍惜这青春岁月，这人生中最美 好的时光。
月光惨淡，如流水一般，静静地泻在桌面上，映得 她的脸色发白。她想起了父母，他们此时也许还在辛勤 地劳作；想起了父母起早贪黑干活的身影，那样瘦小； 想起了父母那在太阳底下被晒黑的脸，无情的岁月在他 们额上刻下的条条皱纹，还有那皲裂的双手；想起了每 次临行前父母关切的话语，期待的双眼；想起了关心她 的一切。如今……她觉得愧对他们的关心。 窗外,月亮已升得老高；窗内,依旧如故。痛苦的回忆, 让她感到太累了。她抬起头，想让大脑舒展一下。突然， 一个高大笔直的形象闯入了她的眼帘。她定眼再看，原 来是窗外的白杨树，那棵曾在一次次风雪袭击后，仍顽 强生存下来的白杨树，它比以前更高了。她突然想起了 居里夫人、爱迪生、威灵顿将军........
二、夏 太阳高挂在空中，操杨边的树热得直冒烟，那片 片绿叶就像一张张干渴的嘴巴。一节体育课下来，我 汗流浃背。同学们回到教室，挤在电扇下，一边吹着 凉风，一边喝着美美饮料。我独自坐在座位上，强自 安抚着老提抗议的嗓子，都怪我这记性，妈妈昨晚就 替我灌好的水，早上出门时又给忘了，自己都记不清 是多少回了。到小卖部买吧，钱包已赤字多时，唉， 还忍着吧。 正懊恼间，眼前忽地钻出一杯正喷着凉气的可乐， 我不由瞪大眼睛。“喝吧！”“可你呢？”“我嘛， 还有呢。”“那，那就谢谢了！”“没事儿！朋友嘛， 就应该互相帮助嘛！”我忙插进吸管，猛吸一口，啊， 一股凉意直奔心底，那可真叫一个——爽！
有一个生长在孤儿院中的小男孩，悲观地问院长：“像我 这样的没人要的孩子，活着究竟有什么意思呢？”院长交给男 孩一块石头，说：“明天早上，你拿这块石头到市场上去卖， 但不是‘真卖’，记住，无论别人出多少钱，绝对不能卖。” 第二天，男孩拿着石头蹲在市场的角落，意外地发现有不少人 好奇地对他的石头感兴趣，而且价钱愈出愈高。回到院内，男 孩兴奋地向院长报告，院长笑笑，要他明天拿到黄金市场去卖。 在黄金市场上，有人出比昨天高10倍的价钱来买这块石头。竟 被传扬为“稀世珍宝”。院长对孩子说：“生命的价值就像这 块石头一样，在不同的环境下就会有不同的意义。一块不起眼 的石头，由于你的珍惜、惜售而提升自己，自我珍 惜，生命就有意义，有价值。”
一、从实或虚的对象进行选材。 实（具体的对象）：珍惜大自然，珍惜环境，珍惜土地，珍惜 水资源，珍惜粮食，珍惜动物，珍惜植物，珍惜亲人、朋 友…… 虚（抽象的对象）珍惜时间，珍惜今天，珍惜过去的每一天， 珍惜荣誉，珍惜幸福，珍惜感动，珍惜灵感，珍惜诚信，珍惜 创新精神，珍惜美好的情感，珍惜纯真的友谊，珍惜锻炼的机 会，珍惜自己的个性，珍惜自己的思想…… 二、从正面或反面进行选材。 正面的对象，也就是通常值得大家肯定、赞赏、能够给人以美 好情感的对象，如：珍惜美好青春，珍惜自己的职责，珍惜自 己的权利，珍惜浓浓的亲情，珍惜真挚的友情，珍惜难得的机 会，珍惜宝贵的绿色…… 反面的对象，也就是人们的否定、批判、没有好感甚至深恶痛 绝的对象，如珍惜失败，珍惜挫折，珍惜痛苦，珍惜短暂的生 命，珍惜对手……
积极、健康、向上 ①时间——把握现在，努力拼搏，不能虚度年 华，争取有所作为。 ②情感——学会感动、珍惜，从而更好地感恩， 愉快地生活。 ③某件东西：——回顾过往，展望未来，激发 自己的斗志。
“如果让每个人在他成年后的某个阶段瞎上几天，聋上几天该多好啊。黑 暗将使他们更加珍惜光明；寂静将真正教会他们领略喧哗的快乐。” （海 伦•凯勒 《假如给我三天光明》 ） 数一数身边的每一种东西，想一想一生中的每次高低，让最珍惜的一些， 回头回头又细味，方感觉到世间始终这样美；天高高海深深原来极壮丽，好爸 爸好妈妈心意永系，用我心声哼的歌，和良朋痛饮的酒，哭哭笑笑最珍惜的却 是你；让我再次去思念，珍惜的一切脑里再浮现，让我再次去思念，小心的珍 惜它到永远，珍惜的将珍惜到永远。 （歌词） 一位青年向苏格拉底请教，世界上什么东西最宝贵。苏格拉底没有直接回 答，领着他访问了许多人。他们一路访问下去，拥有权力的人渴望得到友情， 身陷囹圄的人渴望得到自由，精神压抑的人渴望得到快乐——人们的回答区别 很大，但有一点却是相同的：那些宝贵的东西都是已经失去和即将失去的东西。 苏格拉底说：“孩子，世界上许多东西其实都十分宝贵的。当我们拥有它时浑 然不觉，而一旦失去它，便感到它的宝贵了。”
四季的感动
生活中，有许多美好的事物，都在我们不经意之间悄然流逝。朋友， 千万别让这美妙的感觉如细细的流沙从你的指间溜走，请学会珍惜它吧。 ——题记 一、春 “这鬼天气，说变就变，刚才还阳光灿烂，怎么一下子就……”我 心里不住埋怨。又一阵冷风袭来，我不禁连打了几个寒颤，那喷嚏一个接 一个，鼻涕老是不听招呼。我只好咬牙忍着，好不容易捱到放学，我顾不 得招呼要好的同学，便赶忙向家里冲去…… “叮铃铃……”怎么没人接电话呀，哦，对了，爸爸妈妈都在医院 值班。我迷迷糊糊地爬起来，我的头怎么这么昏，这么沉啊。我模糊看了 看表，“啊，糟了！”已经8∶30了。我拿起话筒，传来熟悉的声音： “××吗？怎么还没到校，第一节课都下了。出了什么事吗？”“我…… 我昨天感冒，睡过头了。”“原来是这样，今后可要注意天气变化，及时 添加衣服，不过不用担心，今天就在家休息吧，耽误的功课我会想办法给 你上补上。”“嗯！……”我使劲点着头，眼前又模糊了起来……