护士礼仪培训

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医院护士礼仪培训

医院护士礼仪培训

医院护士礼仪培训一、背景介绍医院护士是医疗团队中不可或缺的一环,他们的专业素养和良好的服务态度对于提升医院整体形象和患者满意度至关重要。

护士礼仪培训旨在通过规范护士的仪容仪表、语言表达、待人接物等方面的行为规范,提升护士的职业形象和服务质量。

二、培训目标1.提升护士的仪容仪表素养,树立良好的职业形象。

2.提高护士的沟通能力,改善患者与护士之间的沟通效果。

3.加强护士的服务意识,提升服务质量。

4.增加护士的职业道德意识,规范职业行为。

三、培训内容1.仪容仪表-穿戴规范:穿白大褂、整洁干净;不穿耳洞、项链等饰品;脚穿平底皮鞋。

-发型整齐:头发捆绑,不遮挡面部;整洁干净。

-彩妆淡雅:化淡妆,不宜夸张。

-身体卫生:勤洗手、保持口气清新。

-笑容可掬:微笑待人,彰显温暖和关心。

2.语言表达-语速和声音:语速适中,声音清晰。

-措辞得当:用简单明了的语言与患者沟通;避免使用医学专业词汇,避免引起患者的不安。

-听取意见:倾听患者的诉求和需求,尊重他们的意见和感受。

-避免负面情绪:不在患者面前抱怨工作不顺或抱怨他人。

3.待人接物-尊重患者:平等对待每一位患者,不论其社会地位或经济状况。

-管理情绪:在处理护理工作时,保持冷静和耐心。

-建立信任:通过言行举止让患者感到安心和信任。

-保护隐私:尊重患者的隐私权,不泄露患者的个人信息。

4.服务质量-高效服务:及时响应患者需求,提供必要的帮助和照顾。

-照顾细节:留意患者的细微需求,确保他们的舒适和安全。

-其他协助:主动提供一些额外的服务,如帮患者整理床铺、准备洗漱用品等。

5.职业道德-保护患者权益:遵守医疗伦理,确保患者权益不受侵犯。

-保护职业声誉:严守职业操守,不参与不当的行为。

-专业素养:不断提升专业知识和技能,为患者提供高质量的护理服务。

四、培训形式1.理论学习:通过专业讲师讲解和互动交流,培养护士的理论基础。

2.观摩参观:组织护士参观模范医院,学习优秀护士的实际工作过程和优良行为修养。

医院医护服务礼仪培训

医院医护服务礼仪培训

医院医护服务礼仪培训一、现代医生服务理念及价值观1.1 医学伦理与职业道德- 医生的责任与义务- 医生的执业自治权与限度- 医生的权威与尊严1.2 医生的职业形象与沟通技巧- 仪表仪容与穿着要求- 语言表达与沟通技巧- 谈判与解决矛盾的技巧举例:医生在医院值班时,应该穿戴整洁的白大褂,不要过于花哨或低俗的款式。

同时,医生要学会用亲切、耐心、易懂的语言与患者进行沟通,避免使用过于专业或生僻的词语,给患者造成困惑。

当患者遇到问题或有特殊需求时,医生应该站在患者的角度考虑,尽力解决问题,并避免与患者发生争执。

二、患者接待与引导2.1 建立良好的服务初印象- 患者接待礼仪- 办公室环境整洁与舒适2.2 患者基本信息的获取- 病情询问的技巧- 个人隐私与信息保护举例:当患者到达门诊大厅时,医护人员应站在门口,主动迎接患者,并引导其到指定诊室。

在接待过程中,医护人员要微笑并提供帮助,为患者创造舒适的就诊环境。

同时,在了解患者病情的过程中,医护人员要灵活运用适当的沟通技巧,并保护患者的个人隐私。

三、医生诊断与治疗沟通3.1 医学知识的普及与解释- 以患者为中心的诊治模式- 语言与词汇的解释与引导3.2 排队与等待时间的管理- 流程优化与时间掌控- 患者心理的疏导与安抚举例:医生在为患者解释病情和治疗方案时,要善于用通俗易懂的语言进行解释,并做示意图或使用辅助工具,帮助患者更好地理解。

医生也要尊重患者的选择权,耐心回答患者的问题,并给予合理的建议。

在排队与等待时间管理方面,医院可以通过优化流程、增加就诊通道、提前告知患者并给予预约等方式来缩短患者等待时间,减少不必要的焦虑和不满情绪。

四、病房护理服务4.1 病房环境整洁与舒适- 病房收拾整齐- 病床褥具清洁与更换4.2 患者病情观察与护理沟通- 病情记录与交流- 患者护理需求的了解与满足举例:护士在病房工作时,要保持病房的整洁与舒适,定期清洁病床和更换褥具,并保持空气流通。

护士礼仪培训心得体会(5篇)

护士礼仪培训心得体会(5篇)

护士礼仪培训心得体会(5篇)护士礼仪培训心得体会(通用5篇)护士礼仪培训心得体会篇1从老师开始像我们介绍和演示护理礼仪的时候开始,我就觉得这些我肯定学不会,因为我不是那种淑女的女生,我一向都是大大咧咧的,走路就更不用说了,也是很像男孩儿的那种。

我心里想这下完蛋了。

肯定会被老师骂。

老师讲完以后我们就开始自己学习礼仪的样子,慢慢的我也进入了角色,觉得自己倒也像是个淑女了。

虽然我寝室的朋友还在笑我说我走起路来很搞笑。

但是。

我觉得这是作为一名护士应该有的端庄礼仪的体现。

所以,我很认真的模仿着老师步伐和动作,尽量让自己的动作看起来端庄美丽。

我们第一次学习的时候没有穿护士服,也没有戴帽子,那种感觉就差多了。

当我们第二次穿戴整齐的时候,在学期端庄的礼仪,就别有一番风味了。

其实我们都知道这个护理礼仪对我们来说是职业的表现。

是一个护士应该有的端庄礼仪。

而且对我们将来的面试和正常工作都非常重要。

也是面试老师对我们第一眼的认证。

所以,为了我有个好的护士形象和一份好的工作。

我一定会在以后的实践中多锻炼。

一方面放自己学习这些端庄的礼仪,另一方面也让自己变得淑女起来。

护士礼仪培训心得体会篇2护理礼仪是21世纪护理人员应具备的职业素质。

良好的护理礼仪所表达的是尊重,使人产生亲切感、温暖感、信任感。

良好的护士礼仪能潜移默化地净化人的心灵,并可以通过劝阻、教育等形式纠正患者的不良生活习惯。

同时礼仪讲究和谐,重视内在美和外在美的统一,当一个人重视了自身的美化,人际关系将会更加和睦,护理纠纷将会逐步减少,生活也将变得更加温馨。

人人讲礼仪,社会将充满和谐和温馨。

在老师们的谆谆教导下,我对护士礼仪有了更深刻的认识,自身礼仪修养也有了一定的提高,同时这几天的礼仪培训也给我颇多的感受。

护理礼仪绝对不是单纯地仅表现在护士的外表,更不是局限于面部的修饰和站、立、行、走等方面,护理礼仪的本质是做人的.问题。

护理服务对象是一个特殊的群体,其心理状态更为敏感与脆弱,对于护理人员的一举一动,护理工作中的每个细节问题,都可能引起他们不同的情绪反应。

2024年医院护士礼仪培训PPT课件

2024年医院护士礼仪培训PPT课件
2024/2/29
02
行走时保持匀速、稳健 的步伐,避免奔跑或急 促行走。
03
04
在进行护理操作时,动 作轻柔、准确,减轻患 者的痛苦和不适。
11
与患者沟通时,语气和 缓、语言清晰,注意倾 听患者的需求和意见。
2024/2/29
03
护士言谈礼仪
12
使用文明用语
01
02
03
04
问候语
主动向患者和家属致以亲切问 候,如“您好”、“早上好”
礼仪重要性
对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表 现;对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的 反映。
2024/2/29
4
护士礼仪的内涵与特点
护士礼仪内涵
护士礼仪是一种职业礼仪,是护士在职业活动中所遵循的行为标准,是护士素质 、修养、行为、气质的综合反映。它包括护士仪表、使用语言的艺术、人际沟通 与沟通技巧及护士行为规范。
接待家属礼仪
热情接待
对家属表示欢迎,并主动介绍医院环境和相 关制度。
协助沟通
协助家属与患者沟通,提供必要的翻译和解 释服务。
2024/2/29
理解关心
了解家属的担忧和需求,给予关心和支持。
尊重隐私
保护患者和家属的隐私,不泄露个人信息。
19
接待探视者礼仪
礼貌接待
对探视者表示欢迎,并告知探视时间 和规定。
护士礼仪特点
规范性、强制性、综合性、适应性、可行性和传统性。
2024/2/29
5
护士礼仪的培训意义
提升护士形象
促进护患关系
良好的护士礼仪能够展现护士的职业素养 和形象,增强患者对护士的信任感和满意 度。

护士礼仪培训

护士礼仪培训
头正颈直,双眼平视, 嘴角微微上翘 两肩外展,双臂自然下 垂,双手相握 挺胸收腹,收臀并膝 两脚呈“V”字或“丁” 字型,两手交叉于下腹 部
护士工作中的举止礼仪-工作举止礼仪
➢工作基本站姿(二)
男护士可右手握住左手腕 上方,自然贴于腹前 双脚平行分开,不超过肩宽
• 禁忌的站姿 禁忌驼背耸肩,凹胸凸
(2)操作中的礼仪规范
• 1)、态度和蔼、真诚关 怀:护士在操作过程中, 对待患者的态度一定要和 蔼,语言要亲切,真诚地 表现出对患者的关怀
• 2)、操作一定要娴熟, 适时指导 :护士要技术娴 熟,动作轻稳,一边操作 一边亲切的指导患者配合
(3)操作后礼仪规范
• 1)、诚恳致谢,尊重患者: 操作完毕以后,护士应该对 患者的配合表示衷心的谢意, 应当把患者的配合看作是对 护理工作的支持,也是对护 理人员的理解和尊重
➢ 2.面部表情的要求
相互交流的重要形式 应体现亲切、自然、沉稳 重点部位—目光和微笑
目光
眼睛是心灵的窗户,目光是面部表情的核心
微笑
放松面部肌肉 嘴角微微向上翘起唇 略呈弧形 发自内心 渗透感情 自然流露
• 服务用语原则
• 称呼要适当, • 请字礼当先, • 谢谢配合不离口, • 失误打扰要致歉, • 微笑服务处处现。

说话简明,三分钟原则

配合微笑、点头肢体语言
• 接听:三分钟
• 拨打:
第三节 护士着装规范与管理
一个人的着装打扮就是他的教养品位地位的最
真实的写照
——莎士比亚
➢工作中的服饰礼仪 与要求
➢1、护士的帽子
有燕帽和圆帽两种。 燕帽戴法:轻巧扣在头顶,两边微 翘,前后适宜,距前发际4~5cm, 发卡固定于帽后,以低头或仰头时 不脱落为度 。

礼仪培训方案范文(精选10篇)

礼仪培训方案范文(精选10篇)

礼仪培训方案范文(精选10篇)礼仪培训方案范文(精选10篇)人们在社会交往活动中,为了相互尊重,在仪容、仪表、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的,共同认可的行为规范。

礼仪是对礼节、礼貌、仪态和仪式的统称。

以下是小编帮大家整理的礼仪培训方案范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

礼仪培训方案篇1一、导诊护士礼仪培训背景目前医疗市场竞争激烈,患者对医院的要求越来越高。

对于初进医院大门的病人来说,医院导诊护士是第一个迎接病人的人,也是病人寻找信赖对象的第一选择,如何取得病人的信任,并给予正确的引导与服务,是导诊护士所要经过医院培训学到的内容。

在现代医疗快速发展的进程中,导诊护士在医院工作中的地位越来越重要,是搭建医院与患者关系的桥梁。

“以患者为尊,服务至上”是导诊护士的服务宗旨,“维护医院形象,注意自身形象”是导诊护士的工作纪律。

患者到医院就诊,首先接触到的就是导诊护士,同时在以后的就诊过程中,也离不开导诊护士,导诊护士的每一个细微仪表都可以给患者带来亲切和信赖,我们不仅可以使患者从一入院就产生安全感和亲切感。

同时还可以展示我们医院的精神风貌。

在导诊护士服务工作中,导诊护士不仅要塑造良好的个人职业形象,还要针对患者的具体问题给予指导,并采取灵活的语言交流方式,给患者营造一个温馨、健康的氛围。

良好的服务礼仪在提升导诊护士个人形象的同时,还提高了患者与其它工作人员对导诊护士的满意度,从而提升医院在外界的整体形象。

二、培训对象医院导诊护士三、培训目标1、了解医院导诊护士服务礼仪的重要性;2、掌握导诊护士服务的工作职责及工作重要性;3、懂得塑造与个人职业相适的专业形象;4、规范自身的工作行为,形成统一的服务标准;5、规范日常服务接待,制定统一的服务规范及标准;6、了解与患者沟通的方法技巧,提升医患沟通的能力。

四、培训时长3-5天(根据医院的实际需求定制课程内容)五、培训形式大量生动案例教学,实用性、操作性强,采用互动、游戏、现场演练、疑难解答等方式,使医护人员在轻松地学习中掌握更多的方法、技能。

护士职业礼仪培训内容【精编版】

护士职业礼仪培训内容【精编版】

护士职业礼仪培训内容一、患者入院护理礼仪1、做好入院接待。

首先接待入院病人的护士,一定要为病人及家属留下良好的第一印象。

因此,应彬彬有礼、落落大方、面带笑容、热情接待病人,使病人有如到家的感觉。

当入院患者来到护士站时,护士要起身迎接,面带微笑,双手接过病历,并亲切地给予热情问候,然后将患者引领至病房。

如同时还有其他护理人员在场,其他护理人员也应主动向患者及其家属打招呼,亲切微笑,点头示意。

2、做好入院介绍。

做好入院介绍不是只写在护程上的一句空话,而要将其落到实处。

护士应主动向新入院的患者进行介绍,介绍时要耐心、细致,且语速不宜过快,内容不宜过多。

首先介绍自己和主管医生:“您好,我是您的主管护士,我叫×××,您有什么事情可以随时找我,我也会经常来看您的。

您的主管大夫是××大夫,一会他就会过来看你,护士长是XXX,科主任是XXX,。

”如果患者病情允许,也可以同时再介绍病区环境,之后送患者到床旁。

对住院制度介绍时,须注意使用礼貌用语,注意语气和措辞等,尽量多用“请”、“谢谢”等字眼,避免使用“必须”“不准”等命令式语言。

二、患者住院中的护理礼仪1、首先应保持服装整洁规范,仪表端庄大方。

要佩戴工作牌,避免反面佩戴;护士服应经常换洗,保持平整,忌脏、皱、破、乱等;衣扣扣齐,不能用大头针、胶布代替衣扣;护士服内不可穿过于臃肿、宽大的衣服;护士帽要平整无折并能挺立,短发要求前不遮眉、后不搭肩,长发梳理整齐盘于脑后,发饰素雅端庄;戴口罩时应端正口罩,系带系于两耳后,松紧适度,遮住口鼻,不可露出鼻孔,不宜将其挂于胸前。

2、在护理工作中,护士的行为举止直接影响着患者的心理,从而直接影响着患者的疗效,所以要求护理人员进行护理活动时必须做到亲、轻、稳、准、快,同时还应遵循以下原则:尊重患者,保守其隐私;举止文雅,忌嬉笑打闹;工作时镇静果断,动作敏捷;悲患者之悲,乐患者之乐。

医疗医院护士护理礼仪培训课件PPT

医疗医院护士护理礼仪培训课件PPT
表情自由散漫
护士的坐姿和蹲姿
护士蹲姿
下蹲的姿势,多用于拾物、帮助别人或 照顾自己时使用。基本方法:单膝点地 式;双腿高低式主要禁忌:面对他人、 背对他人、双腿平行叉开
护士坐姿
取站立姿态,右脚后移半步,单手或双 手捋平衣裙, 轻稳落座在椅面的前2/3 处,两眼平视,挺胸抬头,躯干与大腿 、大腿与小腿均呈90°;双脚平稳放在 地面上,足尖向前;双手掌心向下,两 手相叠置于一侧大腿中部。
加强互通信息交谈 和治疗性交谈,但 要使用通俗易懂语 言,尽量少使用医 学术语。
了解患者心理
护士要了解患者的 基本需求、特殊需 求,有针对的给予 必要的帮助和支持, 设法满足患者的需 求。
互通信息交谈和治疗性交谈
互通信息交谈
主要目的是获取或提供信息
治疗性交谈
为患者解决健康问题,是护士 向患者提供健康服务的重要手
01
保持清洁美观
02
不可露出鼻孔
03
不使用时不宜挂于胸前
护士鞋的要求
01
样式简洁,以平跟或浅坡跟软底为宜
02
鞋的颜色应该以白色或乳白色为佳
03
鞋要注意防滑并且,保证舒适干净
手部的清洁
护士要随时洗净双 手
不能在公众场合或 病人面前修剪指甲;
指甲要及时修剪
经常擦拭护手霜以保护手 的细腻、光泽和无干裂
段。
指导性交谈
非指导性交谈
文明服务五声
01
患者初到有迎 声
03
操作失误有道 歉声
05
患者出院有告 别声
进行治疗有询 问声
02
接电话时有问 候声
04
04.护士日常工作礼仪
病房护士要做到“八个一”

护士礼仪培训内容

护士礼仪培训内容

护士礼仪培训内容标题:护士礼仪培训内容引言概述:护士作为医疗团队中不可或者缺的一员,其职责除了提供专业的医疗护理外,还需要具备良好的礼仪素质。

护士礼仪培训内容的重要性不言而喻,本文将从以下五个大点来详细阐述护士礼仪培训内容。

正文内容:1. 仪容仪表1.1 着装规范:护士应穿戴整洁、干净的工作服,服装颜色应符合医院规定,不得穿着过于花哨或者暴露的服装。

1.2 发型规范:护士应保持整齐的发型,长发应束起或者整理好,短发应保持整洁。

1.3 化妆要求:护士的化妆应以淡妆为主,不宜过于浓重,妆容要符合职业规范。

2. 语言表达2.1 专业术语:护士应熟练掌握与医疗护理相关的专业术语,以便与医生和患者进行有效的沟通。

2.2 语言礼仪:护士在与患者交流时应使用文明、礼貌的语言,不使用粗俗、侮辱性的言辞。

2.3 沟通技巧:护士应具备良好的沟通技巧,包括倾听患者的需求和关切,以及能够清晰地表达自己的意思。

3. 行为举止3.1 礼貌待人:护士应以礼貌待人,包括对待患者、家属和医疗团队的成员,不得有歧视、冷漠等不当行为。

3.2 保持专业形象:护士在工作中应保持专业形象,不得与患者发生亲密接触,遵守医院的规定和伦理准则。

3.3 私人生活与工作分离:护士应将私人生活与工作分离,不得在工作时间内谈论个人问题或者参预与工作无关的活动。

4. 患者关心4.1 尊重隐私:护士应尊重患者的隐私权,不得在未经患者允许的情况下泄露患者的个人信息。

4.2 细致入微:护士应细致入微地关心患者的需求,包括提供舒适的环境、合理的饮食安排等。

4.3 患者教育:护士应向患者提供相关的医疗知识和护理技巧,匡助他们更好地理解疾病和治疗过程。

5. 团队合作5.1 尊重他人:护士应尊重医疗团队中其他成员的意见和工作,不得有优越感或者歧视他人的行为。

5.2 协作能力:护士应具备良好的协作能力,与其他医护人员密切合作,共同为患者提供优质的医疗护理。

5.3 解决冲突:护士应具备解决冲突的能力,当团队内部浮现分歧或者矛盾时,能够以合适的方式进行沟通和调解。

护士医生医务人员行为规范礼仪培训

护士医生医务人员行为规范礼仪培训
培训内容将更加贴近实际工作
未来的医护礼仪培训将更加注重实践性和实用性,结合医护人员的实际工作场景和需求, 提供更加贴近实际的培训内容。
培训方式将更加多样化
除了传统的面对面培训,未来的医护礼仪培训还将借助互联网和移动设备等手段,提供更 加灵活、多样化的培训方式,方便医护人员随时随地学习。
THANK YOU
塑造良好职业形象
医务人员作为医疗行业的 代表,应具备专业、亲切 、负责的职业形象。
促进医患关系和谐
规范的医务人员行为有助 于减少医患矛盾,增进医 患之间的信任和理解。
培训内容和目标
医务人员职业道德
培养医务人员尊重生命、热爱 本职、尽职尽责的职业精神。
中应 遵守的行为准则,如着装整洁 、举止端庄、语言文明等。
确保患者和自身安全。
事故灾难
02
如火灾、交通事故等,医务人员应迅速判断现场情况,采取紧
急救援措施,如止血、包扎、心肺复苏等。
公共卫生事件
03
如传染病疫情、食物中毒等,医务人员应做好个人防护和消毒
隔离工作,及时上报并协助相关部门进行调查处理。
紧急情况下自我保护能力提高
强化安全意识
医务人员应时刻保持警惕,注意自身安全,避免在危险环境中暴 露。
在面对患者的投诉时, 应保持冷静和理智,不
要急于反驳或争辩。
认真倾听
认真倾听患者的投诉内 容,了解他们的不满和
诉求。
积极解决
针对患者的投诉,应积 极寻找解决方案,并尽 快采取措施加以改进。
及时反馈
在解决投诉后,应及时 向患者反馈处理结果,
并表达歉意和感谢。
04
医务人员职业道德与职业素养
职业道德核心内容
03

护士的礼仪培训

护士的礼仪培训

护理人员仪容、仪表、仪态规范1、仪容:1.1淡妆上岗:表情自然、精神饱满、热情大方。

1.2微笑服务:笑容亲切、适度、做到择时、择情,指向明确。

1.3眼神:谈话时应注视对方,眼神友好、坦诚,较好接纳对方。

切忌目中无人、斜视。

1.4气质与风度:文雅、大方、谦和、亲切。

2、仪表与着装:2.1着装大方、符合要求、美观得体。

2.2着工作服:大小合适,扣子扣齐,腰带平抚,有破损、脱纽扣及时缝补,不能以胶布、别针代替纽扣。

内部袖口,裙边不得外露,胸牌挂于第二个纽扣上沿。

2.3戴帽:帽子:两边微翘,前后适宜,用白色发夹固定。

头发:要求整齐、利落。

长发应盘起,必要时用发网,短发不过肩,刘海不宜过多、过长。

2.4鞋袜:护士鞋应干净、洁白;袜子以白色和肉色袜为宜,袜长过膝,勿将裸腿露于工作服外。

2.5手:洁净、不涂指甲油、不留长指甲、不戴戒指、手镯。

2.6淡妆:面部化妆以洁净、柔和、雅淡为宜。

化妆时不要在公众场合。

3、仪态与举止:3.1总印象:文雅、庄重、大方;步伐稳健适度;动作敏捷轻巧。

3.2站姿:站立是护士做基本的活动形式,是保持仪表美的基础,一般分为规范站立和自然站立。

规范站立:头正颈直,目光平视,下颌微收,双肩外展,收腹挺胸直背,两臂自然下垂,右手握住左手四指对侧,两腿直立,重心上提,足跟并拢,足尖分开。

自然站立:在规范站立的基础上双手自然摆放。

一般情况下,两腿应绷直,不要东倒西歪或左摆右晃。

如站立时间久感觉疲劳时,可视情况自我调节站姿,将身体重心任意移到任何一脚,另一脚可略微放松弯曲,但上体仍应保持正直。

站立时,双手不要环抱胸前,也不要叉腰或插入衣袋。

忌:抬头傲视、身体颠晃、手卡着腰、佝偻着腰。

3.3坐姿:入座时,要轻要稳,不要赶步,以免给人以“枪座”感。

走到座位前,自然转身,右脚向后撤半步。

左手扶裙,坐下后,双手掌心向下放于同侧大腿上,或左下右上重叠于左侧大腿之一处,躯干与大腿呈90度,双脚平放地面,足尖向前,双眼平视,挺胸抬头,自然大方。

护士礼仪培训方案(通用9篇)

护士礼仪培训方案(通用9篇)

护士礼仪培训方案护士礼仪培训方案(通用9篇)为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的护士礼仪培训方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

护士礼仪培训方案篇1一、导诊护士的穿着1. 整洁大方2. 大小长短适宜二、工作鞋的选择1. 软底、坡跟或平跟2. 颜色以白色或奶白色为主三、导诊护士戴圆筒帽的发型1. 前不露刘海2. 后不露发际3. 头发全部放进圆筒帽内四、戴燕帽的发型发饰1. 短发2. 长发五、导诊护士的仪容规范1. 整体要求2. 化妆原则:以淡妆为主3. 化妆的基本步骤4. 化妆禁忌护士礼仪培训方案篇2一、总体要求端庄大方二、挺拔俊秀的站姿三、稳重端庄的坐姿四、轻盈机敏的行姿五、文雅美观的蹲姿六、端治疗盘姿势七、手势规范1. 引导时的手势2. 同一手势的不同含义八、开关门礼仪九、目光礼仪1. 注视对方的方法2. 目光交流中要避免的10中眼神十、微笑无价1. 微笑的作用1.1病人焦虑时1.2病人不安时1.3病人怀疑时2. 微笑的练习护士礼仪培训方案篇3一、导诊护士的职能1. 迎宾2. 礼仪3. 咨询4. 导诊5. 分诊二、导诊护士的服务流程1. 了解服务项目2. 了解医院特色3. 预约专家,并确认就诊时间4. 做好诊前准备5. 完成就诊计划6. 诊后随访7. 健康咨询服务三、导诊护士服务要求1. 热情迎候病人2. 特殊病人的及时关照3. 对其他部门门给予照顾和帮助第二讲:医院导诊护士服务的原则一、救死扶伤、尽职尽责;遵守规定、严格纪律;二、互敬互爱、友好热情;理解病人、宽以待人;三、尊重风俗、排忧解难;一视同仁、平等对待;四、真心诚意、贴心服务;行为规范、文明礼貌。

护士礼仪培训方案篇4一、职业语言应具备四性1. 文明性2. 安慰性3. 治疗性4. 规范性二、护理文明服务“七声”1. 患者初到有迎声2. 进行治疗有称呼声3. 操作失误有道歉声4. 与患者合作有谢声5. 遇到患者有询问声6. 接电话时有问候声7. 患者出院有送声三、护理文明服务“五心”1. 对待患者诚心2. 接待患者热心3. 听取意见虚心4. 解释工作耐心5. 护理服务细心护士礼仪培训方案篇51. 病患及家属进入门诊大门2. 患者来到导诊护士台3. 对不熟悉医院看病程序和环境的急诊或初诊患者4. 对急诊患者、病情危急患者的家属或心情紧张者5. 对老年、行动不便患者6. 患者来就诊发现专家休息或停诊7. 患者就诊发现专家不在、又不肯让其他专家接诊病人拒绝另请专家诊治。

护士礼仪培训范文

护士礼仪培训范文

护士礼仪培训范文导语:护士礼仪培训是提高护理人员职业素质的重要环节。

通过规范和修正护士们的言行举止,培养其良好的职业道德和积极的工作态度,不仅可以提升服务质量,还能增加医院的形象和声誉。

本文将重点讨论护士礼仪培训的必要性、培训内容、培训方法和效果评估等方面。

一、护士礼仪培训的必要性1.提升服务质量。

礼仪是表达尊重和关爱他人的方式,通过规范护士的言行举止,让护士们懂得如何与患者以及其他医务人员进行良好的沟通和合作,从而提高护理服务质量。

2.增加医院形象和声誉。

护士作为医院的形象代言人,她们的言行举止直接影响到患者对医院的评价。

通过护士礼仪培训,可以提升护士的专业形象和印象,从而增加医院的声誉和知名度。

二、护士礼仪培训的内容1.职业道德。

培训护士如何正确行使职业道德,包括尊重患者隐私和人权、遵守医院规章制度、保护患者信息的机密性等。

2.语言礼仪。

培训护士如何正确使用语言,包括提高沟通技巧、避免使用不礼貌或过于专业的术语,以及如何给患者传递正确的信息。

3.仪容仪表。

培训护士如何进行仪容仪表的管理,包括穿戴整洁、着装专业、不涂抹夸张的化妆品等。

4.谦虚礼貌。

培训护士如何保持谦虚礼貌的态度,包括不傲慢自大、不强迫患者接受自己的观点、不对患者发脾气等。

三、护士礼仪培训的方法1.讲座教学。

通过邀请专家学者进行讲座,让护士们了解礼仪的重要性和培训内容,提高他们的礼仪意识。

2.角色扮演。

通过模拟真实场景,让护士们扮演患者和医务人员,通过实际操作来锻炼他们的沟通和合作技巧,提升他们在实际工作中的应变能力。

3.小组讨论。

将护士分成小组,让他们通过讨论和分享经验,从彼此的观点中学习,并形成共识。

四、护士礼仪培训的效果评估1.考试评估。

通过以护士礼仪为主题的考试,来测试护士对礼仪培训的掌握程度,考察其在实际工作中是否能够落实培训内容。

2.观察评估。

通过观察护士在工作中的言行举止,以及与患者和其他医务人员的交流情况,来评估培训效果。

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护士通常站在患者左前方约一臂远的距离, 目光
应间断的注视患者与其交流,在遇到楼梯拐 弯、
台阶等情况时用手势和话语适时的提醒,“请 小
心”,上下楼梯时应让患者走内圈。
护士的仪态礼仪——手姿(指引)
3、近距离提示 上臂贴近身体,手指和前臂成一直线,掌 心
朝上。
适用于:请患者签字或就坐。
护士的仪态礼仪——手姿示范
搭乘电梯
⑴电梯没有其他人的情况下,在客人(上司)之前进 入电梯,按住“开”的按钮,再请客人进入。
护士的仪态礼仪——行姿
路遇 1、在行进中,路遇医务人员或病人及家属,
不需要停下 来时,可用边走边说“您好”打招呼,或
用“点头、微笑” 打招呼。
2、在行进中,路遇医务人员或病人及家属, 需要停下
护士的仪态礼仪——坐姿
坐姿优雅、稳重,正式场合 入座讲究左进右出原则,入座 时身体背向,一脚轻轻后撤感知 座位的距离,腰背挺直微前倾。 着裙服的护士在落座的过程中用 手背自上而下抚平衣裙,坐满 座位的2/3左右,坐稳后轻轻调 整坐姿,双手自然放在腿上, 双腿并拢、双脚同时放在一侧 或双膝并拢,也可两脚前后分开, 亦可以两脚交叉放在一侧。Biblioteka 护士的仪态礼仪——手姿(指引)
1、原地指路 护士在站姿基础上一手自然放在体侧,另一 手
从体侧抬起,手心向上,手臂形成自然弧度, 手
指并拢,使手臂的延长线指向患者需要前行 的方
向,同时伴随有“您好,请往这边走”等用语。
护士的仪态礼仪——手姿(指引)
2、伴随指路 两人同行时以右为尊,三人同行时以中为尊,
收回右脚。 ●不要弓背,两腿不要分开; ●不面对、或背对他人下蹲。
护士的仪态礼仪——手姿(递物)
双手为宜,不方便双手并用时,也要采用 右手,以左手通常视为无礼;
将有文字的物品(名片、告知书)递交他 人时,须使之正面面对对方;
将带尖、带刃或其他易伤人的物品递于他 人时,切勿以尖、刃直指对方。
护士标准示范图——握手、递物
短发:应将头发自然后梳,两鬓头发放耳后,发长不可过衣领,否则也要盘起或戴发网。 燕尾帽:要戴正戴稳,距发际4—5公分,发夹固定于帽后,不得显露于帽的正面,用白
色或近色发夹。以低头或仰头时不脱落为度。切忌前额头发高于燕尾帽。 特殊佩戴圆帽(如手术室、产房、ICU):头发要全部遮在帽子里面,不露发际,前不
护士礼仪培训
护士礼仪内容
护士的仪表礼仪 护士的仪态礼仪 护士的语言交流礼仪 护士的行为礼仪
护士的仪表礼仪
1、头发:清洁,勤于梳洗、无头屑、无异味,自然色泽,勿标新立异。 2、戴燕尾帽:
长发:可梳一发髻,并统一使用发结,发球底端与耳垂平齐,不戴其他头饰,要求工作 中露出额头和发际线,不留齐刘海、斜刘海,头发不过眉尾。
护士的仪态礼仪——站姿
1、基本站姿: “站如松”,站立时做到挺拔、 端庄。做到头正颈直,下颌 微收,两肩外展,下沉,同 时挺胸收腹,提臀立腰,双 脚并拢,两脚跟靠紧,脚尖 自然分开,使重心落于两脚 掌中间,两臂自然下垂,双 手自然弯曲,虎口朝前,表 情平和面带微笑,双目平视 前方,目光柔和。
护士的仪态礼仪——站姿
将伸直的腰背,由腰部开始 的上身向前弯曲。鞠躬时弯腰 速度适中,之后慢慢抬头直腰。 这样令人感觉很舒服。
护士的仪态礼仪——鞠躬
几种错误的鞠躬方式: 1、只弯腰的鞠躬。 2、头部左右晃动的鞠躬。 3、双腿没有并齐的鞠躬。 4、驼背式的鞠躬。 5、可以看到后背的鞠躬。
护士的仪态礼仪——行姿
行走时轻盈、迅捷。首 先头正肩平,挺胸收腹, 两臂在体侧自然摆动,重 心随两腿前行而前移,行 走足迹应在一条直线上, 精神饱满、面容平和、 双目平视前方,步幅依身 高不同约30-50cm,步速 约2步/秒。
不良坐姿
切忌坐椅时的前俯后仰,东倒西歪; 不可摇腿,跷脚, 女士不能将两膝分开; 社交场合不要跷二郎腿; 不过于放松,瘫坐椅内。
护士的仪态礼仪——蹲姿
优雅的蹲姿的基本要领 ●站在所取物品的左侧,先后移 右脚半步,两脚保持一前一后,下 蹲时上身保持垂直,略低头,左手 整理衣服,两腿合力支撑身体,挺 胸收腹,臀部向下,侧身缓缓下 蹲,拾起物品,起身,调整重心,
者沟通交流。
护士的仪态礼仪——站姿
点头礼 1、保持挺拔站姿,上身微前倾约5度,带
动头部微向左侧或右侧点头致意,目光注 视对方,面带微笑,配合“您好”,“再 见”等礼貌用语。
2、保持挺拔站姿,头部正直,颈部放松, 轻轻点头致意。
护士的仪态礼仪——鞠躬
鞠躬要领: 行鞠躬礼时面对客人,并
拢双脚,视线由对方脸上落 至自己的脚前1.5米处(15 度礼)或脚前1米处(30度 礼)。男性双手放在身体两侧, 女性双手合起放在身体前面。
2、标准站姿: 在第一种站姿的基础上, 双手在身前交叉,以右手 在前为宜,掌心向内,手 指并拢垂直向下,看起来 修长、纤细。这种站姿适 用于:迎送患者、前台导 医、科室大查房、早交班 等。
护士的仪态礼仪——站姿
3、沟通站姿: 头部和身体同前,两脚 呈“丁”字型,重心落 在前脚,右手在腹前轻握 左手,四指自然弯曲,手 腕微微上扬。 此种站姿适用于:与患
遮眉,后不外露,不戴头饰。 3、衣服:统一穿护士服、着装干净整齐、要求化淡妆,平时进出工作、学习场所着装要
颜色雅致大方,温和含蓄。不穿过分暴露、过分性感的服装。如:露脐装、吊带装、 低胸装、超短裙等。男士不得穿背心、短裤出入工作场所。 4、裤子:要求冬天统一穿护士裤,夏天统一穿肉丝袜,不可穿黑色丝袜,夏天穿的裙子 不可外露超出护士服。 5、鞋子:不穿戴响声的硬底鞋、拖鞋出入工作场所(监护室手术室产房拖鞋除外)
上岗前的自我检查
头发整洁,且经过梳理平整。 化妆简朴,而不是浓妆艳抹。 口气清新,绝对不能有异味。 双手保持干净,指甲平整。 衣服整洁干净,且没有皱褶。 每天修面而不是胡子拉碴。
护士的仪态礼仪——定义
仪态礼仪是指人的身体 动作和姿态,是人举止 的重要组成部分,是人 进行各种活动的基础。 体态可以传递不同的信 息,可以真实的反应一 个人的基本素质,受教 育程度以及可信任等, 恰到好处的把握体态美 是积极健康心态的反映, 也是走向成功的基础!
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