工程质量管理培训讲座PPT
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工程质量培训课件
06
工程质量问题预防与处理措施
常见质量问题类型及原因分析
裂缝
温度应力、混凝土收缩 、地基不均匀沉降等原
因导致。
渗漏
防水层失效、施工缝隙 处理不当等原因导致。
空鼓
基层处理不到位、材料 不匹配等原因导致。
脱落
材料质量差、施工工艺 不当等原因导致。
问题预防措施制定和实施流程
制定预防措施
针对常见质量问题，制定相应的预防 措施，如加强施工前的技术交底、提 高施工人员的技能水平、加强材料质 量控制等。
组织实施
按照处理措施的要求，组织专 业人员进行施工和处理，确保 问题得到彻底解决。
验收与总结
对处理后的工程进行验收，确 保问题得到有效解决，并总结 经验教训，防止类似问题再次
发生。
07
总结与展望
培训成果总结回顾
培训内容回顾
本次工程质量培训涵盖了工程质量管理、安全控制、技术创新等多个方面，通过讲解、案 例分析、实践操作等多种方式，使学员全面了解工程质量管理的核心内容。
自然环境
如气候、地质、水文等自然条件，对工程施工和工程质量产生影响。
施工环境
施工现场的布置、安全设施、通风照明等条件，直接影响到施工质量和施工安全。
05
工程质量检测与控制方法
质量检测方法介绍
抽样检测
通过随机抽取一定数量的 样品进行检测，以评估整 体工程质量的合格率。
全面检测
对整个工程进行全面、细 致的检测，确保每个环节 都符合质量标准。
材料管理
合理的材料采购、存储、运输和使用 ，能够确保材料的及时供应和使用， 避免因材料问题影响工程进度和质量 。
机械因素影响分析
机械设备性能
机械设备的性能和精度，直接影响到 工程的施工质量和效率。
工程质量管理职业标准培训PPT
1、工程质量管理概述
质量还包括以下含义：
1)质量的主体是产品、体系、工程或过程， 质量的客体是顾客和其他相关方
2)质量的关注点是一组固有的特性，而不是 赋予的特性
3)质量是满足要求的程度 4)质量的动态性 5)质量的相对性
1、工程质量管理概述
(2)顾客满意 国家标准GB/T1900-2000对顾客满意
所进行的评估、审核与改进等工作； • 质量操作—确定工程质量实施情况是否符
合相关质量标准，并制定相关措施使其到 达规定的质量标准。
1、工程质量管理概述
在现代工程管理中，认为下述理念是非 常重要的：
1)用户满意是检验和衡量质量优劣的根 本尺度
2)质量是干出来的不是检验出来的 3)质量管理必须坚持“三全管理” 4)质量管理必须坚持PDCA（Plan
理的定义是：在质量方面指挥和操作组织 的协调的活动。
质量管理的首要任务是确定质量方针 、目标和职责，核心是建立有效的质量管 理体系，通过具体的四项活动，即质量筹 划、质量操作、质量保证和质量改进，确 保质量方针、目标的实施和实现。
1、工程质量管理概述
(3)质量管理的概念 国家标准GB/T1900-2000对质量管
6、ISO 9000质量管理体系根底知识
(2)八项质量管理原则 1)以顾客为关注焦点
组织依存于其顾客，因此、组织应理解顾客当 前和未来的需求，满足顾客的要求并争取超越顾 客的期望。 组织贯彻实施以顾客为关注焦点的质量管理原 则，有助于掌握市场动向，提高市场占有率，提 高经济效益。
6、ISO 9000质量管理体系根底知识
(2)八项质量管理原则 2)领导作用
强调领导作用是因为质量管理体是由最高管理 者推动的，质量方针和质量目标是领导组织筹划 的，组织机构和职能分配是领导确定的，资源配 置和管理是领导决定和安排的，顾客和相关方的 要求是领导确认的，质量管理体系改进和提高是 领导决策的。所以，领导者应将本组织的宗旨、 方向和内部环境统一起来，并创造使员工能够充 分参与实现组织目标的环境。
工程质量管理培训讲座PPT
持续改进与创新
持续改进
建立持续改进的质量管理体系， 不断优化和改进产品或服务质量。
创新驱动
鼓励创新思维和方法，通过创新 解决质量难题，提升质量管理水
平。
跨部门协作
加强跨部门之间的沟通与协作， 共同推动质量管理的持续改进和
创新。
全球视野下的质量管理
国际质量标准与认证
了解并掌握国际质量标准与认证体系，如ISO 9001等，提升企 业质量管理水平。
质量控制
01
02
03
质量控制的概念
质量控制是监督、检查和 调整产品或服务的过程， 以确保其符合规定的要求。
质量控制的方法
包括统计过程控制 （SPC）、检验和试验、 过程审核等。
质量控制工具
如控制图、直方图、因果 图等。
质量保证
质量保证的概念
质量保证是提供信任和证据，表明产品或服务能够满足规定的质 量要求。
质量改进的工具和技术
03
如流程图、检查表、实验设计等。
工程质量管理实践与
04
案例
成功的质量管理实践
01
02
03
04
严格把控材料质量
确保工程所采购的原材料、设 备等符合质量标准，从源头上
保证工程质量。
强化过程质量控制
对施工过程进行严格的质量检 查和控制，确保各道工序符合
规范要求。
建立质量管理体系
制定完善的质量管理制度和流 程，明确各岗位的职责和权限 ，确保质量管理的有效实施。
预防为主
持续改进
注重预防措施的制定和实施，通过事前控 制和过程管理，降低或消除质量问题的发 生。
不断总结经验教训，持续改进质量管理体 系和流程，提高质量管理水平。
工程质量管理课程ppt课件
• 进行投资机会研究； • 编制项目建议书：项目建议书是业主向国家推荐项目，并获得国家同意。 它是项目立项的第一步。主要内容包括：项目的建设规模、布局、进度、投 资、方案等。 • 进行可行性研究； • 可行性研究报告的报批：可行性研究报告须上报政府主管部门和贷款银行， 由其进行项目评估。主要评估项目是否符合国家的法令、政策；项目是否符 合国民经济长远规划；布局是否合理；项目的技术是否先进。
8
2、工程项目管理的目标：在限定的时间内、在限定的资源（资 金、劳动力、材料、设备）条件下，以尽可能快的速度、尽可能 低的费用（成本或投资），圆满完成项目任务。
项目管理的三个最主要目标 ：质量目标（功能、工程质
量、生产能力、产品质量、技术水平、使用效益）、进度目标、 费用目标（成本、投资）。三者之间是对立统一的关系。
建筑工程系 许少燕
1
工程项目管理（project management）是指工程建设者（建包方）运用系统工程的观点、理论和方法，对工程项目进行的
全过程、全方位的管理。
包括：建设单位的项目管理、施工项目管理、勘察设计项目
管理、工程建设监理、项目管理公司进行的项目管理、供货方的
b、技术改造项目（改进技术、增加品种、提 高质量、治理“三废”）
（2）按规模分为大型项目、中型项目、小型项目 （3）按功能用途分为工业建设项目、民用建设项目、基础设施项 目（水利、道路、煤炭、电力、邮电、铁路、石油等）
5
4、建设项目的组成 分项工程∈分部工程∈单位工程∈单项工程∈建设项目
（1）单项工程：建设项目的组成部分，具有独立的设计文件，建成后可独立 发挥生产能力和效益的工程。 （2）单位工程：单项工程的组成部分，具有独立的设计文件，可独立施工和 验收，但建成后不能单独形成生产能力或发挥效益的工程。 （3）分部工程：单位工程的组成部分，一个单位工程最多可含有9个分部工 程。地基基础工程、主体工程、装饰装修工程、屋面工程、给排水及采暖工程、 电气工程、智能建筑、通风与空调工程、电梯工程。 （4）分项工程：分部工程的组成部分。例如基础工程可分为：挖土、回填土、 降水、模板、钢筋、混凝土、砌体等。
8
2、工程项目管理的目标：在限定的时间内、在限定的资源（资 金、劳动力、材料、设备）条件下，以尽可能快的速度、尽可能 低的费用（成本或投资），圆满完成项目任务。
项目管理的三个最主要目标 ：质量目标（功能、工程质
量、生产能力、产品质量、技术水平、使用效益）、进度目标、 费用目标（成本、投资）。三者之间是对立统一的关系。
建筑工程系 许少燕
1
工程项目管理（project management）是指工程建设者（建包方）运用系统工程的观点、理论和方法，对工程项目进行的
全过程、全方位的管理。
包括：建设单位的项目管理、施工项目管理、勘察设计项目
管理、工程建设监理、项目管理公司进行的项目管理、供货方的
b、技术改造项目（改进技术、增加品种、提 高质量、治理“三废”）
（2）按规模分为大型项目、中型项目、小型项目 （3）按功能用途分为工业建设项目、民用建设项目、基础设施项 目（水利、道路、煤炭、电力、邮电、铁路、石油等）
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4、建设项目的组成 分项工程∈分部工程∈单位工程∈单项工程∈建设项目
（1）单项工程：建设项目的组成部分，具有独立的设计文件，建成后可独立 发挥生产能力和效益的工程。 （2）单位工程：单项工程的组成部分，具有独立的设计文件，可独立施工和 验收，但建成后不能单独形成生产能力或发挥效益的工程。 （3）分部工程：单位工程的组成部分，一个单位工程最多可含有9个分部工 程。地基基础工程、主体工程、装饰装修工程、屋面工程、给排水及采暖工程、 电气工程、智能建筑、通风与空调工程、电梯工程。 （4）分项工程：分部工程的组成部分。例如基础工程可分为：挖土、回填土、 降水、模板、钢筋、混凝土、砌体等。
工程质量培训课件
一旦发现工程质量问题，应立即采取措施进行处理，避免问题 扩大或产生更严重的后果。
明确责任
对于出现的工程质量问题，应明确责任方，并采取相应的处理 措施，如追责、赔偿等。
整改修复
对于出现的工程质量问题，应进行整改修复，以恢复工程项目 的正常功能和使用要求。
05
工程质量通病与预防措施
地基工程的质量通病与预防措施
当发现质量问题时，及时采取纠正措施，包括返 工、修理等，确保质量问题得到妥善处理。
预防措施
注重预防措施的采取，提前识别潜在的质量风险 和问题，并采取相应的措施进行控制。
持续改进
通过质量管理体系的持续改进，不断完善和优化 管理体系，提高工程项目的整体质量水平。
质量管理体系的持续改进
01
定期评估
定期对质量管理体系进行评估，发现存在的问题和不足，提出改进措
工程质量管Leabharlann 的重要性提高使用安全性工程质量直接关系到使用安全，良 好的工程质量可以避免事故的发生 ，提高工程的使用寿命和安全性。
保证收益
高质量的工程可以保证工程的稳定 性和可靠性，减少维修和翻修的费 用，提高工程的收益。
树立企业形象
良好的工程质量可以树立企业的形 象和信誉，增强企业的市场竞争力 。
统计过程控制法
总结词
统计过程控制法是一种利用统计技术对生产过程进行管 理和控制的方法，通过对生产过程中的数据进行收集和 分析，及时发现异常情况并采取相应措施进行调整。
详细描述
统计过程控制法是一种预防性的质量控制方法，通过收 集生产过程中的数据并进行分析，可以及时发现生产过 程中的异常情况。该方法主要利用统计分析技术，如平 均值-极差控制图、均值-标准差控制图等来监控生产过 程。通过观察统计图表中的数据分布情况，可以判断生 产过程是否处于受控状态。如果发现异常情况，需要及 时采取措施进行调整和改进。统计过程控制法不仅可以 提高产品质量和生产效率，还可以降低生产成本和不良 品率。
明确责任
对于出现的工程质量问题，应明确责任方，并采取相应的处理 措施，如追责、赔偿等。
整改修复
对于出现的工程质量问题，应进行整改修复，以恢复工程项目 的正常功能和使用要求。
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工程质量通病与预防措施
地基工程的质量通病与预防措施
当发现质量问题时，及时采取纠正措施，包括返 工、修理等，确保质量问题得到妥善处理。
预防措施
注重预防措施的采取，提前识别潜在的质量风险 和问题，并采取相应的措施进行控制。
持续改进
通过质量管理体系的持续改进，不断完善和优化 管理体系，提高工程项目的整体质量水平。
质量管理体系的持续改进
01
定期评估
定期对质量管理体系进行评估，发现存在的问题和不足，提出改进措
工程质量管Leabharlann 的重要性提高使用安全性工程质量直接关系到使用安全，良 好的工程质量可以避免事故的发生 ，提高工程的使用寿命和安全性。
保证收益
高质量的工程可以保证工程的稳定 性和可靠性，减少维修和翻修的费 用，提高工程的收益。
树立企业形象
良好的工程质量可以树立企业的形 象和信誉，增强企业的市场竞争力 。
统计过程控制法
总结词
统计过程控制法是一种利用统计技术对生产过程进行管 理和控制的方法，通过对生产过程中的数据进行收集和 分析，及时发现异常情况并采取相应措施进行调整。
详细描述
统计过程控制法是一种预防性的质量控制方法，通过收 集生产过程中的数据并进行分析，可以及时发现生产过 程中的异常情况。该方法主要利用统计分析技术，如平 均值-极差控制图、均值-标准差控制图等来监控生产过 程。通过观察统计图表中的数据分布情况，可以判断生 产过程是否处于受控状态。如果发现异常情况，需要及 时采取措施进行调整和改进。统计过程控制法不仅可以 提高产品质量和生产效率，还可以降低生产成本和不良 品率。
工程项目质量管理(培训ppt)
3 质量控制
3.3 质量因素的控制
• 影响项目质量的因素主要有五大方面：人、材料、设备、方法和 环境。
• （1）人的控制 • （2）材料的控制 • 材料主要包括原材料、成品、半成品、构配件等。 • （3）设备的控制 • （4）方法的控制 • （5）环境的控制
3 质量控制
3.4 项目工序质量控制
• （1）工序质量控制概念 • 工序是指一个(或一组)工人在一个工作地对一个(或若干个)劳动对
工程项目质量管理（培训ppt）
目录
1 工程项目质量管理概述 2 项目质量策划 3 质量控制 4 工程项目质量保证 5 项目质量控制的数理统计方法 6 施工质量验收与质量事故处理
1 工程项目质量管理概述
1.1 项目质量和质量控制的定义
• 所谓质量，是指一组固有特性满足要求的程度。固有是指在某事或某物中本 来就有的；特性是指可区分的特征；要求是指明示的、隐含的或必须履行的 需求或期望。质量的主体可以是产品，也可以是某项活动或过程的工作质量， 还可以是质量管理体系运行的质量。项目质量的主体是项目，项目的结果可 能是有形产品，也可能是无形产品，更多的则是两者的结合。根据项目的一 次性特点，项目质量取决于由WBS所确定的项目范围内所有的阶段、子项目、 各工作单元的质量，即项目的工作质量。要保证项目质量，首先应保证工作 质量。
2 项目质量策划
2.6 质量技术文件
• 质量技术文件主要用以表述保证和提高项目质量的技术支持内容， 包括与项目质量有关的设计文件、工艺文件、研究试验文件等。 技术文件应准确、完整、协调、一致。
3 质量控制
3.1 项目质量控制的特点
• （1）影响质量的因素多 • （2）易产生质量变异 • （3）质量控制的阶段性 • （4）易产生判断错误 • （5）项目质量受费用、工期的制约 • （6）项目一般不能解体、拆卸
工程质量管理.完整版ppt资料
一个优质的工程，一般来说 它是通过施工前期和施工过程的 质量管理来实现的。如何搞好工 程质量,谈谈个人粗浅的想法。
管理资料
一、施工前的质量管理
1、认真做好工程地质勘察设计文件的核查 工作。 做好施工图纸会审和技术交底，编制好施 工组织设计和施工方案，编制施工工艺流 程图，确定工艺过程质量控制程序和重点 控制部位，周密安排施工进度方案，在确 保工程质量的条件下缩短工期，降低工程 本钱。
管理资料
④ 随机检查，它灵活，不受时间条件限制，容易发现问题，发现问题早，整改方便，抽检频率也不受限制，是监控的一个有力手段。
质量管理点可用于多种环节，如推广新技术、质量难点、薄弱环节，要求到达高质量的分项等等，在质量控制的关键部位、薄弱 环节上设置质量管理点，采取事前控制，往往能收到事半功倍的效果。 做好施工图纸会审和技术交底，编制好施工组织设计和施工方案，编制施工工艺流程图，确定工艺过程质量控制程序和重点控制部位， 周密安排施工进度方案，在确保工程质量的条件下缩短工期，降低工程本钱。 互检：工长组织同工种几个外施工班组之间进行互相观摩评比，工种之间进行交接检查。 2、样板制 要贯彻以样板引路的方针，对主要分项工程先做样板，在各施工单位样板制度完成的根底上，质量部门再组织有关部门评选出现场施 工样板，所有施工单位都按照确定的样板进行施工。
管理资料
样板管理是一项细致的工作，需要做好以 下五项工作： a、表达设计意图。满足设计要求是做好样 板的前提。
管理资料
b、选用合格的材料。合格的建材是“样板〞 质量的根本保证，“样板〞选用的材料，不 仅要材性合格，而且还要注意规格、色泽及 形体完整洁净等要求，尤其是装饰材料。
管理资料
c、选择适宜的技术工人施工，这是样板成 败的关键。在一般情况下选用技术水平中 上的技术工人操作，这样容易把样板做好， 在面上推广时也容易做到。假设用一般技 术工人操作，做出的“样板〞水平低，无推 广价值；但是用技术水平上等的技术工人， 虽能做出高水平的样板，但在面上推广困 难，无现实意义。
管理资料
一、施工前的质量管理
1、认真做好工程地质勘察设计文件的核查 工作。 做好施工图纸会审和技术交底，编制好施 工组织设计和施工方案，编制施工工艺流 程图，确定工艺过程质量控制程序和重点 控制部位，周密安排施工进度方案，在确 保工程质量的条件下缩短工期，降低工程 本钱。
管理资料
④ 随机检查，它灵活，不受时间条件限制，容易发现问题，发现问题早，整改方便，抽检频率也不受限制，是监控的一个有力手段。
质量管理点可用于多种环节，如推广新技术、质量难点、薄弱环节，要求到达高质量的分项等等，在质量控制的关键部位、薄弱 环节上设置质量管理点，采取事前控制，往往能收到事半功倍的效果。 做好施工图纸会审和技术交底，编制好施工组织设计和施工方案，编制施工工艺流程图，确定工艺过程质量控制程序和重点控制部位， 周密安排施工进度方案，在确保工程质量的条件下缩短工期，降低工程本钱。 互检：工长组织同工种几个外施工班组之间进行互相观摩评比，工种之间进行交接检查。 2、样板制 要贯彻以样板引路的方针，对主要分项工程先做样板，在各施工单位样板制度完成的根底上，质量部门再组织有关部门评选出现场施 工样板，所有施工单位都按照确定的样板进行施工。
管理资料
样板管理是一项细致的工作，需要做好以 下五项工作： a、表达设计意图。满足设计要求是做好样 板的前提。
管理资料
b、选用合格的材料。合格的建材是“样板〞 质量的根本保证，“样板〞选用的材料，不 仅要材性合格，而且还要注意规格、色泽及 形体完整洁净等要求，尤其是装饰材料。
管理资料
c、选择适宜的技术工人施工，这是样板成 败的关键。在一般情况下选用技术水平中 上的技术工人操作，这样容易把样板做好， 在面上推广时也容易做到。假设用一般技 术工人操作，做出的“样板〞水平低，无推 广价值；但是用技术水平上等的技术工人， 虽能做出高水平的样板，但在面上推广困 难，无现实意义。
工程质量培训课件
工程质量培训计划与实施方案
培训目标
提高员工对工程质量的重视程度，提升 质量管理技能。
培训对象
工程项目全体人员，包括项目经理、施 工员、质检员等。
培训内容
涵盖工程质量基本知识、质量管理方法 、相关法律法规等。
培训方式
集中授课、小组讨论、案例分析等。
工程质量控制典型案例分析
1
选取多个具有代表性的工程质量控制案例进行 讲解。
安装工程质量通病及防治措施
01
管道渗漏
管道渗漏主要原因是管道连接处密封不严或者管道存在裂缝。防治措
施包括加强管道连接处的密封处理，使用合格的管道材料，以及在安
装前进行压力试验等。
02
电气事故
安装工程中常见的电气事故包括触电、火灾等。防治措施包括使用合
格的电线电缆，合理配置电路保护装置，以及遵守相关电气安装规范
防水层空鼓
防水层空鼓主要是因为卷材与基层之间、卷材之间粘结不牢固所致。防治措施包括基层处 理干净、干燥，以及选用合格的材料和施工工艺等。
管根、天沟渗漏
管根、天沟渗漏主要是因为卷材收口处理不当或者结构变形所致。防治措施包括在管根处 增设附加层，提高卷材收口处理质量，以及在结构层上增设防水层等。
05
工程质量培训与案例分析
检查执行结果，对各项工作进行监督和检查 ，发现问题及时调整和改进。
采取措施，对检查出的问题进行处理和总结 ，不断优化工作流程和提高工作效率。
工程质量检验与验收
工程质量检验
在施工过程中，通过检查、测量、试验等多种手段对工程质量进行检查，确 保各项工作符合设计要求和质量标准。
工程验收
在工程完工后，按照相关标准和合同要求进行验收，确保工程达到预期的功 能和品质。
工程项目质量管理培训课件
（2）排列图的作法 见例题8-2 （3）排列图的观察与分析 ①观察直方形，大致可看出各项目的影响程度。排列图中的每个直方形都表
示一个质量问题或影响因素。影响程度与各直方形的高度成正比。
②利用 ABC 分类法，确定主次因素。将累计频率曲线按（0%~80%）、 （80%~90%）、（90%~100%）分为三部分，各曲线下面所对应的影响因素分 别为A、B、C 三类因素，该例中 A 类即主要因素是表面平整度（2m 长度）、 截面尺寸（梁、柱、墙板、其他构件），B 类即次要因素是电梯井（井筒长、宽 对定位中心线，井筒全高垂直度），C 类即一般因素有垂直度、标高和其他项目。 综上分析结果，下步应重点解决A类等质量问题。
（2）质量数据的分布特征 ①质量数据的特性 质量数据具有个体数值的波动性和总体（样本）分布的规律性 ②质量数据波动的原因 众所周知，影响产品质量主要有五方面因素，即人，包括质量意识、技术水平、 精神状态等；材料，包括材质均匀度、理化性能等；方法，包括生产工艺、操作 方法等；环境，包括时间、季节、现场温湿度、噪声干扰等；机械设备，包括其 先进性、精度、维护保养状况等，同时这些因素自身也在不断变化中。个体产品 质量的表现形式的千差万别就是这些因素综合作用的结果，质量数据也就具有了 波动性。 A 偶然性原因 B 系统 统计调查表法又称统计调查分析法，它是利用专门设计的统计表对质量数据 进行收集、整理和粗略分析质量状态的一种方法。 在质量控制活动中，利用统 计调查表收集数据，简便灵活，便于整理，实用有效。它没有固定格式，可根据 需要和具体情况，设计出不同统计调查表。常用的有： （1）分项工程作业质量分布调查表； （2）不合格项目调查表； （3）不合格原因调查表； （4）施工质量检查评定用调查表等。
图8-7 因果分析图的基本形式
工程质量培训课件
案例三：水利工程的施工过程质量控制
总结词
水利工程施工过程质量控制是确保水利工程安全、稳定 、长期运行的关键，需要从人、机、料、法、环等方面 全面控制施工质量。
详细描述
水利工程施工过程质量控制主要包括以下几个方面：1 ）人员控制：对施工人员进行严格的资质和能力的审查 ，确保人员的素质和能力满足施工要求；2）机械控制 ：对施工机械和设备进行科学合理的选择和维护，确保 机械设备的性能和精度符合施工要求；3）材料控制： 对施工材料进行严格的进场检验和使用管理，确保材料 的质量和性能符合施工要求；4）方法控制：对施工工 艺和方法进行审查和优化，确保施工工艺和方法科学合 理
统计控制法
总结词
应用统计学原理对工程质量进行控制。
详细描述
统计控制法是一种应用统计学原理对工程质量进行控制的方法。它通过对工程各环节的数据进行收集 、整理、分析和解释，掌握工程质量的波动情况，找出影响质量的关键因素，从而采取相应的措施进 行改进。该方法强调用数据说话，科学决策，避免了主观臆断和经验主义。
THANKS
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全面质量管理法
要点一
总结词
全员参与、全过程控制、全面质量管理。
要点二
详细描述
全面质量管理法是一种系统的工程质量控制方法，它强 调全员参与、全过程控制和全面质量管理。该方法采用 PDCA循环模式，即计划、执行、检查和行动四个阶段 循环进行，不断发现问题、解决问题，持续改进工程质 量。它要求从工程设计、材料采购、施工过程到竣工验 收各个阶段都严格把关，确保整个工程的质量达到预期 目标。
案例四：电子产品的生产过程质量控制
总结词
电子产品的生产过程质量控制是确保产品质量的重要 手段，需要从原材料、生产工艺、成品检验等方面进 行全面控制。
建设工程质量管理条例讲座课件47页PPT
建设工程质量管理条例讲座课 件
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
•
• 第十二条 实行监理的建设工程，建设单 位应当委托具有相应资质等级的工程监理单位 进行监理，也可以委托具有工程监理相应资质 等级并与被监理工程的施工承包单位没有隶属 关系或者其他利害关系的该工程的设计单位进 行监理。
• 第十三条 建设单位在领取施工许可证或 者开工报告前，应当按照国家有关规定办理工 程质量监督手续。
• 建设工程实行总承包的，总承包单位应当对 全部建设工程质量负责；建设工程勘察、设计、 施工、设备采购的一项或者多项实行总承包的， 总承包单位应当对其承包的建设工程或者采购的 设备的质量负责。
• 第二十七条 总承包单位依法将建设工程分包 给其他单位的，分包单位应当按照分包合同的 约定对其分包工程的质量向总承包单位负责， 总承包单位与分包单位对分包工程的质量承担 连带责任。
•
• 第二章 建设单位的质量责任和义务
• 第七条 建设单位应当将工程发包给具有 相应资质等级的单位。
• 建设单位不得将建设工程肢解发包。 • 第十一条 施工图设计文件未经审查批准的，
不得使用。
• 《房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文 件审查管理办法》（2013年8月1日）
• 施工图未经审查合格的，不得使用。从事房屋 建筑工程、市政基础设施工程施工、监理等活 动，以及实施对房屋建筑和市政基础设施工程 质量安全监督管理，应当以审查合格的施工图 为依据。
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
•
• 第十二条 实行监理的建设工程，建设单 位应当委托具有相应资质等级的工程监理单位 进行监理，也可以委托具有工程监理相应资质 等级并与被监理工程的施工承包单位没有隶属 关系或者其他利害关系的该工程的设计单位进 行监理。
• 第十三条 建设单位在领取施工许可证或 者开工报告前，应当按照国家有关规定办理工 程质量监督手续。
• 建设工程实行总承包的，总承包单位应当对 全部建设工程质量负责；建设工程勘察、设计、 施工、设备采购的一项或者多项实行总承包的， 总承包单位应当对其承包的建设工程或者采购的 设备的质量负责。
• 第二十七条 总承包单位依法将建设工程分包 给其他单位的，分包单位应当按照分包合同的 约定对其分包工程的质量向总承包单位负责， 总承包单位与分包单位对分包工程的质量承担 连带责任。
•
• 第二章 建设单位的质量责任和义务
• 第七条 建设单位应当将工程发包给具有 相应资质等级的单位。
• 建设单位不得将建设工程肢解发包。 • 第十一条 施工图设计文件未经审查批准的，
不得使用。
• 《房屋建筑和市政基础设施工程施工图设计文 件审查管理办法》（2013年8月1日）
• 施工图未经审查合格的，不得使用。从事房屋 建筑工程、市政基础设施工程施工、监理等活 动，以及实施对房屋建筑和市政基础设施工程 质量安全监督管理，应当以审查合格的施工图 为依据。
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