历史人教版选修一 第九单元第3课 百日维新 课件(33张)

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[走出误区] 戊戌变法的措施几乎未实施,所以实际社会效能 有限,但维新派主张以君主宪制取代君主专制,在社会上宣扬西方 的民主、平等思想并与封建守旧思想作正面论战,在社会上起了思 想启蒙的作用,促进了中国一大批先进人士觉醒。
[学习思考](教材 P129)从日本明治维新与中国戊戌变法的不同 结局中可以得到什么启示?
为什么
二 戊戌政变 (历史剧展示形式) 由学生分组合作
• 小型历史剧
鲨鱼组
思考
• 1.戊戌变法失败的主要原因是什么?请说说你的看法 。
• [提示](1)客观:顽固派破坏(2)主观:资产阶级 的软弱①采用改良的办法;②把希望寄托在无实权的 皇帝身上;③对封建反动势力(被袁世凯出卖)和外 国侵略者报有幻想;④脱离人民群众。(3)根本原 因:资产阶级维新力量过于弱小,封建顽固势力十分 强大。
提示: (1)稳中才能求胜,所以做事应该扎扎实实,脚踏实 地。
(2)反动派不会甘心自己的失败,要作长期斗争的准备。
归纳综合 整体图示 纲举目张
戊戌余音 1.变法目的:发展资本主义经济,实行君主立宪制度。 2.消极影响:戊戌变法的失败,使中国与西方先进国家的差 距拉得更大了。 3.积极影响 (1)通过维新派的宣传,维新思想得以广泛传播,国人心态随 之改变。
(2)学习西学成为一种社会时尚,“_变__革___”也成为不可遏制
的思想潮流。
(3)维新变法运动促进了中华民族的_觉__醒___。点燃了爱国、民 主的火炬,唤起了人们的近代民族意识,促进了中国人民的觉醒, 也促进了资产_阶__级__革__命___时代的迅速到来。
教师点拨
• 请按照政治、经济、军事、文教等类别,列举戊 戌变法的主要内容,并分析其进步意义。 。
百日维新的特点:
(1)涉及的领域比较广泛:从上层建筑(政治、军事、思想文 化)到经济基础,体现了除旧布新的新气象,但未涉及政治 制度的根本变革(即变封建专制制度为君主立宪制)。 (2)推行范围:仅限于社会上层,没有深入到广大民众。 (3)推行者:由没有实权的皇帝来推行,显示出维新力量的 薄弱。 (4)性质:是一场资产阶级性质的改革。 (5)作用:起到了思想启蒙作用,有利于资本主义的发展和 先进科学文化的传播。
第3课 百日维新
一、救亡与变法的呼声再起(维新运动的发展) 1.背景:列强掀起瓜分中国的狂潮 2.表现:各种改革力量推动变法形势高涨 3.影响:维新运动从理论宣传转入政治实践
二、百日维新(维新运动的高潮) 1.开始标志: 1898.6.11.光绪帝颁布《定国是诏》 (史称戊戌变法,又称百日维新) 2.主要内容: 3.对变法上谕的评价:
和决算;兴办邮政,裁撤驿站。
改革科举制度,废除八股;在各地成立中 文化 小学堂,在京师设立大学堂,筹设铁路、矿务 教育 和医科等专门学堂;鼓励私人办学,选派学生 方面 留学;准许民间创办报馆、学会;设立译书局,
组织翻译外国书刊。
军事
建立新式军队,装备新式武器,按新法练
方面 兵,还添造兵船,增强海军实力。
类别
内容
政治 方面
允许官绅士民上书言事;谕令各省督抚举 荐通达时务的新政人才;精简机构,裁减冗员, 取消旗人由国家供养的特权,准其自谋生。
设立农工商总局,鼓励发展农工商业;提
经济 方面
倡私人开办工厂;采用机器生产,奖励创新发 明;设立铁路、矿务总局,鼓励商办铁路、矿 业;改革财政,创办国家银行,编制国家预算
甲午战争后,光绪帝心急如焚,想 以变法求生存。他抱怨说:“太后若仍不 给我事权,我愿退让此位,不甘作亡国 之君。”慈禧太后听后怒道:“他不愿坐 此位,我早已不愿他坐了!”经过奕劻 的劝说,慈禧太后恨恨地说:“由他去办, 等办不出看他怎么说!”奕劻回去后, 没有把慈禧太后大怒之事告诉光绪,只 说:“太后不禁皇上办事。”光绪听后便 意气风发地颁布《定国是诏》,拉开了 百日维新的大幕。
(6)主力:一批兼有学生和士大夫双重身份的人才,形成 一个知识分子群体。 (7)组织基础:强学会、保国会等资产阶级维新派政治团 体。 (8)推动因素:列强掀起瓜分中国狂潮,尤其是德国强占 胶州湾。
小组自主合作探究
【探究】1 假设你身在维新变法期间,请回答:
• 假如你是农民,你会支持变法吗?为什么? • 假如你是政府官员, 你会支持变法吗?为什么? • 假如你是资产阶级,你对变法满意吗? • 假如你是光绪皇帝,你对变法满意吗? • 假如你是以慈禧太后为首的顽固派,你支持变法吗?
甲午战败
民族危机空前严重 (社会背景)
列强 资本 输出 掀起 瓜分 狂潮
封建 自然 经济 进一 步的 瓦解
为民族资 本主义发 展提供了 客观的条 件
甲午战败 赔款
清政府放宽对 民间设厂的限制
19世纪末民族Biblioteka Baidu本
主义有了初步发展
(经济基础)



民族资产阶级登上

历史舞台(阶级基
础)
课标:简述康有为、梁启超等维新派人物的政治主 张和百日维新的主要内容,分析其特点。
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