四年级第8课《世界地图引出的发现》导学案

北街实验学校高效课堂自主发展型语文导学案班级：_______姓名：_________编号：_______时间：_________编制：四年级语文组
一、课题： 8.世界地图引出的发现
二、学习目标：1.认识7个生字，能借助字典和联系上下文，理解不懂的词语。

2.正确、流利、有感情的朗读课文，大体了解课文内容。

3.体会科学家勇于探索大自然奥秘的执着精神。

学习重难点：了解魏格纳发现大陆漂移的过程。

课前三分钟训练：交流科学家的故事。

【展示课导学】认识
【练习课导学】
书写等级：________
批阅日期：_________
达成等级：__________
写出下列词语的近义词和反义词。

（1） 近义词
偶然———（ ） 相似—— （ ）（2） 反义词
崭新——（ ） 静谧—— （ ）选词填空
考证 考察
（1）、他开始在各大洲之间的联系和对比中进行（ ）。

（2）、这个重要的发现大大鼓舞了他。

他充满信心，又做了很多（ ）工作。

按要求改写句子。

（1）、他把这个想法告诉了柯鹏教授。

（改为被子句）
（2）、魏格纳的关于大陆漂移的假说，引起了地质界的震动。

（改为反问句）
（3）、大陆不断漂移。

形成了今天的大陆。

（用关联词语合成一句话）
请把下列格言补充完整。

1、滴水能把水穿透，
2、世上无难事，
3、虚心完事能成，
4、不经一番彻骨寒，
1、课文记叙了（ ）国地球物理学家魏格纳首创（ ）的故事。

故事发生在（ ）年，是按（ ）顺序叙述的。

2、魏格纳发现了一个重要的证据，证明他的假想是正确的。

他是这样进行推论的：
所以，巴西和非洲大陆从前是连在一起的。

巩固提升达标训练题
用___划出下列词语中的错别字，改正在后面的括号里。

毫放（ ） 消魔（ ） 坐颐不安（ ）形壮（ ） 考蔡（ ） 精神大震（ ）。