小学4年级奥数补课班课表

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4年级奥数学习计划

4年级奥数学习计划

4年级奥数学习计划第一周:加减法基础第一天:加法计算学习目标:掌握个位数的加法计算方法。

学习内容:通过教师讲解和课外练习,掌握个位数加法的运算方法,了解进位和不进位的规律。

学习活动:课堂教学、口算练习、小组讨论。

第二天:加法换位运算学习目标:学习加法换位运算,提高对加法的理解和熟练度。

学习内容:通过教师示范和练习,学习加法换位运算的方法和技巧。

学习活动:教师示范、同伴搭档练习、游戏练习。

第三天:减法计算学习目标:掌握个位数的减法计算方法。

学习内容:通过教师讲解和课外练习,掌握个位数减法的运算方法,了解借位和不借位的规律。

学习活动:课堂教学、口算练习、小组讨论。

第四天:减法借位运算学习目标:学习减法借位运算,提高对减法的理解和熟练度。

学习内容:通过教师示范和练习,学习减法借位运算的方法和技巧。

学习活动:教师示范、同伴搭档练习、游戏练习。

第五天:综合练习学习目标:通过综合练习,加深对加减法的理解、熟悉度和运算技巧。

学习内容:对所学的加减法知识进行复习,并进行综合练习。

学习活动:课堂练习、小组竞赛、游戏练习。

第二周:乘法基础第一天:认识乘法学习目标:认识乘法,了解乘法的基本概念和运算规则。

学习内容:通过教师讲解和课外练习,了解乘法的意义和运算规则。

学习活动:课堂教学、口算练习、小组讨论。

第二天:乘法口诀学习目标:学习乘法口诀,提高对乘法的理解和熟练度。

学习内容:通过教师示范和练习,学习乘法口诀的方法和技巧。

学习活动:教师示范、同伴搭档练习、游戏练习。

第三天:乘法交换律学习目标:学习乘法交换律,提高对乘法的理解和熟练度。

学习内容:通过教师讲解和练习,学习乘法交换律的应用方法。

学习活动:课堂教学、口算练习、小组讨论。

第四天:乘法分配律学习目标:学习乘法分配律,理解分配律在乘法中的应用。

学习内容:通过教师讲解和练习,学习乘法分配律的应用方法。

学习活动:课堂教学、口算练习、小组讨论。

第五天:乘法综合练习学习目标:通过综合练习,加深对乘法的理解、熟悉度和运算技巧。

扬州少年宫四年级奥数培训班第二学期教学计划

扬州少年宫四年级奥数培训班第二学期教学计划
扬州少年宫四年级奥数培训班
2008年2月至6月教学计划
上课时间:周六上午8:00-10:50; 总课时:17课时 授课教师:周港
教学大纲:
教学目标分两类:一类是根据讲义编写的思路,为教师讲课提供一个主线,提示教师重难点及亮点之处;另一类是整体思路和知识点都比较清晰,直接说明哪些知识点和方法是学生要熟练掌握和应用的、哪些知识点和方法是学生要了解的等等。每一讲都有最基本基础知识的学习,让学生有最基本知识做铺垫,才能更好解决各种题型。
简单幻方的规律和应用。
学生自学、讨论
教师讲解、释疑
周次
教学内容
目的要求
重点难点
教学措施
6
应用问题
培养学生灵活地运用已学知识解决实际问题的能力。
数量关系的确定和思路的分析。
学生自学、讨论
教师讲解、释疑
7
差倍问题
理解差倍问题的特点和求法,并运用其解决相关的问题
差倍问题的特点和计算方法。
学生自学、讨论
教师讲解、释疑
学生自学、讨论
教师讲解、释疑
15
最短路线
理解最短路线的实际意义,掌握其方法,解决生活的实际问题。
最短路线的确定方法。
学生自学、讨论
教师讲解、释疑
16
开放问题
理解方法的多样性及独特性,拓展学生的思维性。
如何开放学生的思维。
学生自学、讨论
教Байду номын сангаас讲解、释疑
17
期末测试
当堂测试,当场批改,当场评讲。
8
和差问题
理解和差问题的特点和求法,并运用其解决相关的问题
和差问题的特点和计算方法。
学生自学、讨论
教师讲解、释疑
9

辅导班课程安排表

辅导班课程安排表
2个月:____元 2个月:____元 2个月____元
3个月:____元 3个月:____元3个月____元
中学:
单科时长:2课时\周*4周\月=8课时 ____元一个课时
单科:1个月:____元 双科:1个月:____元 三科:1个月____元
2个月:___பைடு நூலகம்元 2个月:____元 2个月____元
课程安排表
1、课后作业辅导时间表
周二
周三
周四
周五
小学
5:00—7:30
5:00—7:30
5:00—7:30
5:00—7:30
中学
5:30—8:00
5:30—8:00
5:30—8:00
5:30—8:00
课时\天*4天\周*4周\月=40课时
1个月:_____元
2个月:_____元
3个月:_____元
2、周末补习课程时间表
3个月:____元 3个月:____元 3个月____元
四科:1个月:____元 五科:1个月:____元 六科:1个月____元
2个月:____元 2个月:____元 2个月____元
3个月:____元 3个月:____元 3个月____元
周六
周日
9:00

11:30
13:00

15:30
15:30

17:30
9:00

11:30
13:00

15:30
15:30

17:30
一至五年级
英语
数学
语文
六年级
英语
数学
语文
七年级
英语
数学

四年级奥数课程

四年级奥数课程

四年级奥数课程
四年级奥数课程
奥数,全称是奥林匹克数学,是指那些与奥林匹克(Olympiad)数学竞赛有关的数学知识与技能。

奥数强调的不是学生的计算能力,而是注重培养学生的逻辑思考能力、创造力和探究能力。

四年级是奥数课程的起点之一,以下是四年级奥数课程的一些内容。

第一、数的认识
深入了解数的属性和性质,学会随时正确地使用数和算法,培养数的空间想象力和反思能力。

第二、方程式的入门
理解方程式的含义和基本性质,初步掌握一元一次方程的解法。

第三、几何的基本概念
学习几何公理、引理和定理,初步了解点、线、面、角、圆等基本几何概念及其性质。

第四、应用数学
运用数学知识解决实际问题,如概率统计、计算思维、图形变换等。

四年级奥数课程内容虽然基础,但是对于学生来说却非常重要。

通过奥数课程,学生将对数学产生新的认识,而在解题过程中,学生也将在思考中得到成长。

因此,我们应该积极鼓励孩子学习奥数,让孩子们成为具有优秀思维能力的数学能手。

辅导班课程安排表

辅导班课程安排表
课程安排表
1、课后作业辅导时间表
周二
周三
周四
周五
小学
5:00—7:30
5:00—7:30
5:00—7:30
5:00—7:30
中学
5:30—8:00
5:30—8:00
5:30—8:00
5:30—8:00
课时\天*4天\周*4周\月=40课时
1个月:_____元
2个月:_____元
3个月:_____元
2、周末补习课程时间表
3个月:____元 3个月:____元 3个月____元
四科:1个月:____元 五科:1个月:____元 六科:1个月____元
2个月:____元 2个月:____元 2个月____元
3个月:____元 3个月:____元 3个月____元
周六
周日
9:00

11:30
13:00

15:30
15:30

17:30
9:00

11:30
13:00

15:30
15:30

17:30
一至五年级
英语
数学
语文
六年级
英语
数学
语文
七年级
英语
数学
生物
语文
八年级
语文
数学
生物
英语
物理
ห้องสมุดไป่ตู้地理
小学:
单科时长:2课时\周*4周\月=8课时 ____元一个课时
单科:1个月:____元 双科:1个月:____元 三科:1个月____元
2个月:____元 2个月:____元 2个月____元
3个月:____元 3个月:____元3个月____元

奥数课程表

奥数课程表

中国人民大学 刘阳 【44】四年级奥数秋季班(竞赛班)(18讲)
小学奥数暑假班/秋季班(上学期) 1/2
五年级 六年级
知名教师 姜付加 【45】秋季四年级奥数强化班(18讲)
优秀教师
【51】五年制十级思维训练体系五年级(8讲)
中国农业大学 赵然 【52】五年级上册数学满分班(人教版 教材精讲+奥数知识拓展)(16讲)
北京林业大学 吴桐 【22】人教版二年级上册数学满分班(教材精讲+奥数知识拓展)(12讲)
优秀教师
【23பைடு நூலகம்小学二年级奥数
北京林业大学 吴桐 【24】二年级奥数秋季竞赛班(12讲)
北京林业大学 吴桐 【26】二年级奥数秋季班(竞赛班)(13讲)
首都师范大学 史乐 【27】二年级奥数秋季班(强化班)(13讲)
【32】小学三年级奥数视频讲座(8讲)
北京师范大学 闫娜 【33】三年级奥数秋季班(强化班)(16讲)
知名教师 兰海 姜 付加
【34】三年级奥数秋季班(竞赛班)(10讲)
首都师范大学 史乐 【35】三年级奥数培优暑期班竞赛班(上海版)(9讲)
知名教师 兰海
【36】暑期三升四数学竞赛班(14讲)
吉林师范大学
知名教师 李德天 【11】五年制十级思维训练体系_二年级(10讲)
知名教师 李德天 【12】五年制十级思维训练体系_二年级必学的8个专题精讲(8讲)
北京林业大学 吴桐 【13】北师版二年级上册数学满分班(教材精讲+奥数知识拓展)(13讲)
北京林业大学 吴桐 【14】北师版二年级上册数学满分班(教材精讲)(10讲)
中国农业大学 赵然 【53】五年级上册数学满分班 北师版(教材精讲+奥数知识拓展)(14讲)

四(4)班课程表

四(4)班课程表

吴忠市裕民小学四年级(4)班课程表
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 节次 第一节 数 学 民族教育课 数 学 信息技术 校本课程3 第二节 语 文 数 学 语 文 信息技术 语 文 第三节 品德与社会 语 文 语 文 数 学 音 乐 第四节 美 术 体 育 美 术 语 文 英 语 第五节 语 文 品德与社会 英 语 音 乐 科 学 第六节 体 育1 班队会课 科 学 体 育 写字课
吴忠市裕民小学四年级(4)班课程表
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 节次 第一节 数 学 民族教育课 数 学 信息技术 校本课程3 第二节 语 文 数 学 语 文 信息技术 语 文 第三节 品德与社会 语 文 语 文 数 学 音 乐 第四节 美 术 体 育 美 术 语 文 英 语 第五节 语 文 品德与社会 英 语 音 乐 科 学 第六节 体 育1 班队会课 科 学 体 育 写字课
吴忠市裕民小学四年级(4)班课程表
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 节次 第一节 数 学 民族教育课 数 学 信息技术 校本课程3 第二节 语 文 数 学 语 文 信息技术 语 文 第三节 品德与社会 语 文 语 文 数 学 音 乐 第四节 美 术 体 育 美 术 语 文 英 语 第五节 语 文 品德与社会 英 语 音 乐 科 学 第六节 体 育1 裕民小学四年级(4)班课程表
时间 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 节次 第一节 数 学 民族教育课 数 学 信息技术 校本课程3 第二节 语 文 数 学 语 文 信息技术 语 文 第三节 品德与社会 语 文 语 文 数 学 音 乐 第四节 美 术 体 育 美 术 语 文 英 语 第五节 语 文 品德与社会 英 语 音 乐 科 学 第六节 体 育1 班队会课 科 学 体 育 写字课

奥数1-6年级课表及学费 (学而思)

奥数1-6年级课表及学费  (学而思)
44课时
170元\2课时
1500元\22课时
2500元\期
4300元\年级
四年级(下)
试听:环形跑道(一)、(23)环形跑道(二)、(24)加乘原理与归纳递推、(25)操作问题、(26)流水行船初步、(27)构造与论证之奇偶分析(一)、(28)构造与论证之奇偶分析(二)、(29)多位数计算、(30)容斥原理初步(一)、(31)容斥原理初步(二)、(32)应用题综合、(33)数列与数表(一)、(34)排列(一)、(35)排列(二)、(36)组合(一)、(37)组合(二)、(38)统筹与最优化、(39)小数计算(春季课程)、(40)几何计数、(41)格点与割补、(42)等积变形(一)、(43)等积变形(二)、(44)综合复习
四年级、五年级、六年级学生每次课2小时(2课时,每课时60分钟)
44课时
注意:
奥数学费折扣说明
(1)报22课时可打8.8折
(2)报一学期可打8.5折
(3)报一学年可打8折
奥数特惠试听班399元=6课时(3次课),随同年龄正课班同学试听学习!若试听后满意,需要报正课的同学,399元可以抵扣正课学费!
上课时间说明:一年级、二年级、三年级学生每次课1.5小时(2课时,每课时45分钟)
44课时
二年级(上)
试听:加减法巧算(一) 、(1)动手操作问题、(2)有趣乘法、(3)有趣除法、(4)你有几种答案、(5)推理故事和图文算式、(6)图形的等积变换、(7)巧数图形、(8)数学家小故事、(9)阶段复习、(10)加减法巧算(二)、(11)巧填算符(一)、(12)图形数一数、(13)有趣的一笔画、(14)图形找规律、(15)数列找规律、(16)数字拆分、(17)合理安排、(18)火柴棒中的数学、(19)排列的学问、(20)趣题巧解、(21)有趣的植树问题、(22)阶段复习

培训学校假期小学数学课程安排表

培训学校假期小学数学课程安排表

四年级培优班 春季
四年级培优班 春季 二年级提高班 寒假 二年级培优班 寒假 二年级提高班 春季
二年级培优班 春季
5 几何计数 6 比赛中的数学 7 期中测试 8 多人多次相遇与追及 9 平行四边形面积 10 三角形与梯形面积 11 底高的选取与组合 12 复杂数阵图 13 计数中的去重问题 14 阵列问题 15 期末测试 1 排队问题 2 天平上的数学 3 火柴棒图案 4 数规则图形 5 一笔画 6 生活中的大数 7 期末测试 1 统计 2 天平上的数学 3 年龄问题初步 4 有趣的搭配 5 等式加减法 6 扫雷游戏 7 期末测试 1 20以内的退位减法(上) 2 20以内的退位减法(中) 3 20以内的退位减法(下) 4 认识图形 5 认识100以内的数(上) 6 认识100以内的数(下) 7 100以内的加法(上) 8 100以内的加法(中) 9 100以内的加法(下) 10 100以内的减法(上) 11 100以内的减法(中) 12 100以内的减法(下) 13 100以内的加法和减法综合 14 元、角、分 15 期末测试 1 数列规律 2 一笔画 3 加减法巧算二 4 平面图形认知 5 分类数图形 6 加减法竖式谜 7 期中测试
1
有余数的除法
2
时、分、秒(上)
3
时、分、秒(下)
4
认识方向(上)
5
认识方向(下)
6
认识万以内的数(上)
7
期中测试
8
认识万以内的数(中)
9
认识万以内的数(下)
10 分米和毫米
11 两三位数的加法和减法(上)
12 两三位数的加法和减法(中)
13 两三位数的加法和减法(下)
14 角的初步认识
15 期末测试

小学四年级各班级课程表

小学四年级各班级课程表

2020-2021学年
说明:德育课程即道德与法治、品生、品社课程;少先队活动即班队会课程;健康教育课程属于体育课程中的一节。

心理健康课程与地方课程间周一节。

2020-2021学年
说明:德育课程即道德与法治、品生、品社课程;少先队活动即班队会课程;健康教育课程属于体育课程中的一节。

心理健康课程与地方课程间周一节。

2020-2021学年
说明:德育课程即道德与法治、品生、品社课程;少先队活动即班队会课程;健康教育课程属于体育课程中的一节。

心理健康课程与地方课程间周一节。

2020-2021学年
说明:德育课程即道德与法治、品生、品社课程;少先队活动即班队会课程;健康教育课程属于体育课程中的一节。

心理健康课程与地方课程间周一节。

2020-2021学年
说明:德育课程即道德与法治、品生、品社课程;少先队活动即班队会课程;健康教育课程属于体育课程中的一节。

心理健康课程与地方课程间周一节。

2020-2021学年
说明:德育课程即道德与法治、品生、品社课程;少先队活动即班队会课程;健康教育课程属于体育课程中的一节。

心理健康课程与地方课程间周一节。

2020-2021学年
说明:德育课程即道德与法治、品生、品社课程;少先队活动即班队会课程;健康教育课程属于体育课程中的一节。

心理健康课程与地方课程间周一节。

数学+奥数课程表

数学+奥数课程表

奥数授课计划表
序号授课次数学习内容备注1第一周五下内容:①观察物体
②长方体与正方体
2第二周五下内容:①因数与倍数
②分解质因数(一)
3第三周五下内容:①倍数的特征
②分解质因数(二)
4第四周五下内容:①质数和合数
②最大公约数
5第五周五下内容:①因数与倍数(巩固)
②最小公倍数(一)
6第六周五下内容:①复习巩固
②最小公倍数(二)
7第七周五下内容:①长方体和正方体
②行程问题(一)
8第八周五下内容:①长方体和正方体的体积
②行程问题(二)
9第九周五下内容:①体积容积的单位换算
②行程问题(三)
10第十周五下内容:①分数的意义,真分数假分数
②算式迷
11第十一周五下内容:①分数的基本性质,约分和通分
②包含与排除(容斥原理
12第十二周五下内容:①图形运动
②置换问题
13第十三周五下内容:①分数加法和减法,混合运算
②估值问题
14第十四周复习巩固
15第十五周五下内容:①折线统计图
②火车行程问题16第十六周五下内容:①解决问题
②最大最小问题17第十七周五下内容:①复习巩固
②推理问题
18第十八周五下内容:①复习巩固
②综合题
19查缺补漏(检测)20查缺补漏(检测)。

北京华罗庚学校四年级奥数补习教案-速算与巧算

北京华罗庚学校四年级奥数补习教案-速算与巧算

四年级第一讲速算与巧算〔三〕例1 计算9+99+999+9999+99999解:在涉与所有数字都是9的计算中,常使用凑整法.例如将999化成1000—1去计算.这是小学数学中常用的一种技巧.9+99+999+9999+99999=〔10-1〕+〔100-1〕+〔1000-1〕+〔10000-1〕+〔100000-1〕=10+100+1000+10000+100000-5=111110-5=111105.例2 计算199999+19999+1999+199+19解:此题各数字中,除最高位是1外,其余都是9,仍使用凑整法.不过这里是加1凑整.〔如 199+1=200〕199999+19999+1999+199+19=〔19999+1〕+〔19999+1〕+〔1999+1〕+〔199+1〕+〔19+1〕-5=200000+20000+2000+200+20-5=222220-5=222215.例3计算〔1+3+5+...+1989〕-〔2+4+6+ (1988)从1到1989共有995个奇数,凑成497个1990,还剩下995,第二个括号内的数相加的结果是:从2到1988共有994个偶数,凑成497个1990.1990×497+995—1990×497=995.例4 计算 389+387+383+385+384+386+388解法1:认真观察每个加数,发现它们都和整数390接近,所以选390为基准数.389+387+383+385+384+386+388=390×7—1—3—7—5—6—4—2=2730—28=2702.解法2:也可以选380为基准数,则有389+387+383+385+384+386+388=380×7+9+7+3+5+4+6+8=2660+42=2702.例5 计算〔4942+4943+4938+4939+4941+4943〕÷6解:认真观察可知此题关键是求括号中6个相接近的数之和,故可选4940为基准数.〔4942+4943+4938+4939+4941+4943〕÷6=〔4940×6+2+3—2—1+1+3〕÷6=〔4940×6+6〕÷6〔这里没有把4940×6先算出来,而是运=4940×6÷6+6÷6运用了除法中的巧算方法〕=4940+1=4941.例6 计算54+99×99+45解:此题表面上看没有巧妙的算法,但如果把45和54先结合可得99,就可以运用乘法分配律进行简算了.54+99×99+45=〔54+45〕+99×99=99+99×99=99×〔1+99〕=99×100=9900.例7 计算 9999×2222+3333×3334解:此题如果直接乘,数字较大,容易出错.如果将9999变为3333×3,规律就出现了.9999×2222+3333×3334=3333×3×2222+3333×3334=3333×6666+3333×3334=3333×〔6666+3334〕=3333×10000=33330000.例8 1999+999×999解法1:1999+999×999=1000+999+999×999=1000+999×〔1+999〕=1000+999×1000=1000×〔999+1〕=1000×1000=1000000.解法2:1999+999×999=1999+999×〔1000-1〕=1999+999000-999=〔1999-999〕+999000=1000+999000=1000000.有多少个零。

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班级
上课时间
四超一
周一17:00—19:00
周四17:00—19:00
周日07:50—09:50
周日10:00—12:00
周一14:50—16:50
周二12:40—14:40
周二14:50—16:50
周四14:50—16:50
(1月05-1月30日原课正常)
四超二
周日14:50—16:50
周二17:00—19:00
周六12:40—14:40
周六14:50—16:50
周一14:50—16:50
周二12:40—14:40
周二14:50—16:50
周四14:50—16:50
(1月05-1月30日原课正常)
4快
周日12:40—14:40
周日10:00—12:00
周四17:00—19:00
周一至周五12:40—14:40
4年级下课内
1月05日-1月09周一至周五07:50—09:50 10:00—12:00(共10课时)
1月19日-1月23周一至周五12:40—14:40 12:40—14:40(共10课时)
上课地点:鸿宇总校,同志街1560号匯展大厦三、四、五楼(同志街与义和路交汇处)
尊敬的各位家长、同学们:你们好!为了合理安排寒假学习,我校根据不同年级采取不同的上课形式。(详情请看各年级课表)四年表上课,4年快班级1月5日—1月16日按假期课表和原课表上课,其他班级1月5日—1月16日按假期课表上课,原课不上。1月31日—3月1日放假。3月2日(周一)按原课表正常上课.
周一至周五14:50—16:50
(1月05-1月16日原课正常)
4快2
周六12:40—14:40
周六14:50—16:50
周一17:00—19:00
周一至周五12:40—14:40
周一至周五14:50—16:50
(1月05-1月16日原课正常)
4.4思维
1月05日-1月16日周一至周五07:50—09:50 10:00—12:00(原课不上)
4.9思维
1月05日-1月16日周一至周五12:40—14:40 14:50—16:50(原课不上)
4.10思维
1月05日-1月16日周一至周五07:50—09:50 10:00—12:00(原课不上)
4.1写作
周日12:40—14:40
四年写作
周五17:00—19:00
国学
周六15:00—16:30
4.6思维
1月05日-1月16日周一至周五12:40—14:40 14:50—16:50(原课不上)
4.7思维
1月05日-1月16日周一至周五12:40—14:40 14:50—16:50(原课不上)
4.8思维
1月05日-1月16日周一至周五07:50—09:50 10:00—12:00(原课不上)
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