马原期末提纲版(1)
(完整word版)马原期末复习重点
马原期末复习重点整理1．第一章第一节一之（三）世界的物质统一性P32：1.世界是物质的，物质是运动的。
运动是物质的存在方式和根本属性。
32-倒1（1）运动是标志一切事物和现象的变化及其过程的哲学范畴；33-1（2）物质和运动是不可分割的。
一方面，运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动着的物质，脱离运动的物质是没有的；另一方面，物质是一切运动变化和发展过程的实在基础和承担者，世界上没有离开物质的运动。
设想不运动的物质，将导致形而上学；设想无物质的运动，将导致唯心主义。
2．绝对运动和相对静止（1）静止是物质运动在一定条件下的稳定状态，包括空间位置和根本性质暂时未变这样两种运动的特殊状态33-2（2）物质的运动是无条件的，绝对的；物质的静止是有条件的，相对的（静止既是过去运动的结果，又是未来运动的起点）。
动中有静，静中有动。
把握二者辩证关系有重要意义。
3、时间、空间是物质运动的存在形式（1）时间是指物质运动的持续性、顺序性，其特点是一维性（一去不复返）；33-3（2）空间是指物质运动的广延性、伸张性，其特点是三维性；33-34、自然界是物质的，人类社会从本质上说也是物质的。
33-34（1）人类社会依赖于自然界，是整个物质世界的组成部分；33（2）人们谋取物质生活资料的实践活动虽然有意识作指导，但仍然是以物质力量改造物质力量的活动，是物质性的活动；33（3）物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，集中体现着人类社会的物质性。
33-342．第一章第一节二之（二）从实践出发理解社会生活的本质P37：1.实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界与人类社会统一起来的现实基础。
37-32．实践是人类社会的基础，一切社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源，才能得到最终的开学说明。
38-4 （1）实践是社会关系形成的基础（2）实践形成了社会生活的基本领域（3）实践构成了社会发展的动力3．第一章第一节三之（三）主观能动性与客观规律性的辩证统一P42: 1.客观规律性和主观能动性既是对立的，又是统一的。
马原期末复习提纲
第一章世界的物质性及其发展规律哲学的基本问题：思维和存在的关系问题，两个方面第一个方面本体论：唯物主义和唯心主义第二个方面思维和存在是否存在同一性问题：可知论和不可知论唯心主义又分为主观唯心主义和客观唯心主义唯物主义又分古代朴素唯物主义，近代形而上学唯物主义和辩证唯物主义辩证法和形而上学对世界怎样存在的不同回答马克思主义物质观及其理论意义意识的起源、本质和能动作用实践的含义、特征、基本形式如何理解人类社会生活本质上是实践的世界的统一性原理一元论、二元论和多元论物质的存在方式：物质与运动、时空的关系唯物辩证法的总体特征：普遍联系和永恒发展辩证法的三大规律及其方法论意义主观能动性与客观规律的辩证统一关系及方法论意义第二章认识论实践对认识的决定作用唯物主义和唯心主义两条根本对立的认识路线区分辩证唯物主义和旧唯物主义对于认识本质的不同观点辩证唯物主义关于认识运动的基本规律感性认识与理性认识的辩证关系非理性因素对认识的作用真理的客观性、绝对性和相对性真理的检验标准真理和价值的辩证统一关系人文精神和科学精神的辩证关系第三章人类社会及其发展规律社会历史观的基本问题唯心史观和唯物史观的基本观点主观唯心主义史观和客观唯心主义史观社会存在与社会意识的辩证关系：社会存在决定社会意识，社会意识具有相对独立性，最集中体现在社会意识对社会存在具有反作用人类社会发展的动力系统：根本动力：生产力和生产关系，经济基础和上层建筑的矛盾运动直接动力：阶级斗争重要动力：社会革命和改革社会主义改革的内容和重大意义强大杠杆：科学技术如何辩证看待科技对社会作用的两重性关于历史的创造者两种历史观：英雄史观和群众史观为什么说人民群众在创造历史的过程中起决定作用唯物史观关于个人在历史上的作用的观点第四章资本主义的形成及其本质资本原始积累的途径和意义商品的二因素和劳动二重性价值规律的内容、表现形式及作用私有制基础上商品经济的基本矛盾绝对剩余价值生产方式和相对剩余价值生产方式资本积累的实质及影响资本有机构成及其发展一般趋势产业资本循环的条件影响资本周转速度的因素，加快资本周转的意义不变资本和可变资本的划分固定资本和流动资本的划分社会再生产的核心问题：社会总产品的实现问题，价值补偿和实实物补偿社会简单再生产和扩大再生产实现的条件资本主义经济危机的原因、表现和实质第五章资本主义发展的历史进程 垄断产生的原因、对自由竞争的影响国家垄断资本主义形成的原因、形式和作用经济全球化的原因、表现及后果。
大学考试知识：马克思主义基本原理概论复习提纲(详细)
马克思主义基本原理概论复习提纲绪论1.马克思主义的定义和三个主要组成部分P2\3马克思主义是无产阶级思想的科学体系。
从它的创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说体系。
从它的阶级属性讲，马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
从它的研究对象和主要内容讲，马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。
2.马克思恩格斯主要批判继承了哪些人类优秀文化成果，创立和发展了马克思主义P8马克思主义是在吸收了几千年来人类思想和文化发展中的一切优秀成果，尤其是在批判地继承、吸收人类在19世纪所创造的优秀成果——德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国英国的空想社会主义合理成分的基础上，在深刻分析资本主义社会的发展趋势和科学总结工人阶级斗争实践基础上创立和发展起来的。
19世纪40——60年代，马克思、恩格斯批判地继承了前人的成果，发现了唯物史观和剩余价值学说。
在唯物史观和剩余价值论两大发现的基础上，科学社会主义揭示了资本主义时代无产阶级革命和解放的根本性质和历史使命。
马克思主义对辩证唯物主义的世界观和方法论、人类社会发展的规律以及资本主义发展的历史趋势，作了完全科学的论述，从而实现了人类思想史上的伟大革命。
马克思主义是世界文明大道发展的结晶，马克思主义的思想体系赢得了世界历史性的意义。
3.马克思主义科学性与革命性的统一（各标题及其基本内容）P14-19（一）马克思主义最根本的世界观和方法论辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。
马克思主义基本原理概论复习提纲（精选5篇）
马克思主义基本原理概论复习提纲（精选5篇）第一篇：马克思主义基本原理概论复习提纲马克思主义基本原理概论复习提纲考试重点内容：马克思主义哲学部分，即教材第一、二、三章考试题型：单选题 15%；多选题20 % 判断题 10% 简答题20%材料分析20% 论述题15%主要内容：绪论：马克思主义的含义；马克思主义产生的经济社会根源、思想基础和实践基础；马克思主义的科学性与革命性；第一章哲学及其基本问题；马克思主义物质定义及其现代意义；意识的形成及其本质；运动与静止；人类社会的物质性；实践的含义、类型、特点；社会生活本质上是实践的；交往实践；联系与发展的含义及其方法论意义；对立统一规律：是事物发展的根本规律；同一性与斗争性；普遍性与特殊性；矛盾分析法；质量互变原理及其方法论意义；否定之否定规律及其方法论意义；唯物辩证法是认识世界和改造世界的根本方法；辩证思维方法与现代科学思维方法；规律及其特点；自然规律与社会规律的区别马克思主义认识论的首要和基本观点；主观能动性与客观规律性的关系及其应用；第二章实践观是马克思主义认识论的首要和基本观点；主体与客体及其关系；实践在认识中的决定作用；马克思主义认识论的本质；辩证唯物主义在认识论层面与唯心主义认识论、旧唯物主义认识论的不同回答；认识运动的基本规律；马克思主义真理观：真理的含义、特点、绝对真理与相对真理、人的思维的至上性与非至上性；真理与谬误真理的检验标准；真理与价值统一、价值评价。
第三章社会历史观的基本问题；唯心史观与唯物史观；社会存在与社会意识及其关系；生产力与生产关系的矛盾运动规律；经济基础与上层建筑矛盾运动的规律；社会形态更替的一般规律及其特点；社会发展对动力因素：社会基本矛盾、阶级斗争、社会革命、社会改革、科技革命等；群众史观的含义及其方法论意义；第四章马克思劳动价值论；私有制基础上的商品经济的基本矛盾；生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律；资本主义的基本矛盾；第五章垄断形成的原因、垄断的实质及其危害；金融资本与金融寡头；国家垄断资本主义形成的原因、主要形式；垄断资本主义的实质；当代资本主义出现的新变化与实质；第六章空想社会主义的特点、无产阶级革命与社会主义制度的建立；列宁、斯大林领导下的苏维埃俄国对社会主义的探索；经济文化相对落后国家建设社会主义的艰巨性和长期性；社会主义发展道路的多样性；第七章共产主义社会的基本特征；两个必然与两个绝不；第二篇：马克思主义基本原理概论复习提纲马克思主义基本原理概论复习提纲1.什么是马克思主义？2.马克思主义最根本的世界观和方法论、最崇高的社会理想分别是什么？3.矛盾的斗争性与同一性在事物发展过程中的作用，并举例说明。
马克思主义基本原理考试复习提纲
马克思主义基本原理考试复习提纲（很全）1.马克思主义产生的标志，马克思主义理论体系的三个组成部分。
《共产党宣言》的发表马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义2.马克思主义最根本的世界观和方法论。
辩证唯物主义与历史唯物主义3.哲学的基本问题。
思维与存在的关系问题4.物质的概念.物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖与我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映5.联系的概念。
联系是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约和相互作用的关系6.生产力、生产关系的概念。
(特别注意生产力概念)生产力是人类在生产实践中形成的改造和影响自然以使其适合社会需要的物质力量。
生产力和生产关系的辩证关系包括两方面的内容：第一，生产力决定生产关系：生产力状况决定生产关系的性质；生产力的发展决定生产关系的变革。
第二，生产关系对生产力具有能动的反作用：适合生产力性质和发展要求的先进的生产关系，促进生产力的发展；不适合生产力性质和发展要求的落后的生产关系，阻碍生产力的发展。
（相互关系是：生产力决定生产关系，而生产关系又反作用于生产力）7.为什么说联系具有普遍性。
①何事物内部的不同部分相互联系②任何事物都同其他事物处于一定的联系中③整个世界是相互联系的统一体8.唯物辩证法的实质和核心。
对立统一规律。
理由有三：①揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力②是贯穿质量互变规律、否定之否定否了的以及唯物辩证法基本范畴的中心线索和理解这些规律和范畴的“钥匙”③给人们提供了认识时间和改造世界的根本方法——矛盾分析法9.马克思主义首要和基本观点，实践的概念及类型。
实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。
类型有三：①物质生产劳动时间②处理社会关系的实践③科学实验10.真理的概念，真理与谬误的区别。
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。
根本区别就在于主观是否与客观符合11.认识过程的两次飞跃。
马原复习提纲
绪论复习提纲1、什么是马克思主义：①从创造者、继承者的认识成果讲，马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。
②从阶级属性讲：马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。
③从研究对象和主要内容讲：马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。
④马克思主义包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义三个组成部分。
⑤马克思主义理论从狭义上说是：马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系⑥马克思主义理论从广义上说是：不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。
⑦作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义：不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展。
概括的说，马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的科学理论体系，是关于无产阶级和人类解放的科学。
2、马克思主义是一个完备而严密的科学理论体系（三个组成部分）马克思主义哲学——理论基础；马克思主义政治经济学——主要内容；科学社会主义——核心、纲领3、马克思主义产生的经济根源是：资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动4、马克思主义产生的阶级基础和实践基础是：无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台或者说无产阶级的发展壮大及其反对资产阶级的斗争，是马克思主义产生的阶级基础。
5、19世纪三大工人起义是：法国里昂工人两次起义、英国宪章运动、德国西里西亚工人起义8、马克思主义的直接理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学和法国、英国的空想社会主义学说马克思把黑格尔的辩证法称为：合理内核马克思和恩格斯进一步发展和完善了英国古典经济学的：劳动价值论9、空想社会主义的最杰出的代表是:圣西门、傅立叶、欧文10、马克思主义产生的标志——《共产党宣言》《哲学的贫困》《共产党宣言》标着马克思主义公开问世。
马原复习提纲
复习提纲《绪论》部分1、什么是马克思主义？马克思主义是十九世纪四十年代马克思、恩格斯在研究德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国社会主义特别是三大空想社会主义学说，批判地吸取其合理内核，深入研究资本主义上升时期的新形势，分析资本主义社会的基本矛盾运动，总结这个时期工人运动的经验教训的基础上形成的伟大的完备而严整的革命学说。
马克思主义是人类文明的最高成果，是关于自然、社会和思维发展的一般规律的科学，是关于资本主义产生、发展和灭亡以及社会主义和共产主义发展的一般规律的科学。
马克思主义为无产阶级的解放运动提供了正确的理论指导，是无产阶级政党的思想理论基础，也就是无产阶级和广大劳动群众认识世界、改造世界的工具，是科学的世界观和方法论。
马克思主义是一个既严整而又开放，内容博大精深的宏伟的科学理论体系。
它主要包括马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三个方面的内容。
马克思主义同一切剥削阶级的理论相比较是实现了根本性的变革，它有着自身独特的基本特征。
第一，实现了科学性和革命性的统一。
它吸取了自然科学和社会科学所达到的最高成果，揭示了自然、社会、思维发展的一般规律，特别是资本主义必然过渡到社会主义的规律，公开申明为无产阶级服务，不承认任何永恒不变的东西，体现了无产阶级的阶级利益同社会发展规律是完全一致的。
第二，实现了理论与实践的统一。
科学的实践观点是马克思主义理论的一项主要内容。
马克思主义不仅强调理论对实践的依赖关系，而且强调理论对实践的指导作用，理论为实践服务。
实际上，马克思主义理论就是实践的理论。
第三，实现了批判继承和创造性发展的统一。
马克思主义三个组成部分就是在批判继承了古典哲学、古典政治经济学和空想社会主义有价值的思想材料的基础上创立的。
马克思主义的生命力长久不衰的秘密就在于它不断地吸取了自然科学和社会科学的最新成果，批判地继承了人类文化的优秀成果。
因此，马克思主义是一种既严整又开放的科学理论体系。
马克思主义基本原理复习提纲
《马克思主义基本原理概论》期末考试复习提纲一、马克思主义的鲜明特征答：马克思具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性。
二、社会发展动力及改革在社会历史发展中的作用答：社会发展动力在历史发展中的作用：1.社会基本矛盾在历史发展中的作用：①首先生产力是社会基本矛盾运动中最基本的动力因素，是人类社会发展和和进步的最终决定力量。
②其次，社会基本矛盾特别是生产力和生产关系的矛盾，决定着社会中其他矛盾的存在和发展。
③最后，社会基本矛盾具有不同的表现形式和解决方式，并从根本上影响和促进社会形态的变化和发展。
2.社会主要矛盾在历史发展中的作用：①正确认识和把握社会主要矛盾，是无产阶级政党正确判断形势和确立工作重心的客观依据。
三、哲学的基本问题及物质的两种存在形式答：（一）哲学的基本问题是思维和存在的关系问题.简单地说,就是意识和物质的关系问题.它包括两方面的内容:内容1.思维和存在何者为第一性的问题.对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准.内容2.思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题.（二）存在形式：物质和运动及其存在形式理解1．运动是物质的根本属性和存在形式客观实在性是物质的根本特性，是物质的共同、一般本质，它通过运动表现出来，人们通过认识物质的运动而认识物质本身。
运动是最高程度抽象的哲学范畴，它概括了一切变化和过程的一般本质，包括自然界、人类社会以及人类思维的变化在内。
物质是运动的。
物质是运动的承担者，是一切运动和发展的实在基础；运动是物质所固有的根本属性，是一切物质形态的存在方式。
理解2.物质和运动是不可分割的。
一方面，物质是运动的物质，没有不运动的物质。
运动是物质所固有的根本属性和一切物质形态的存在方式。
设想有不运动的物质是形而上学唯物主义的特征。
另一方面，运动是物质的运动，没有无物质的运动。
物质是运动的承担者，是一切运动和发展的实在基础，运动的原因也在物质自身。
网教：马原复习提纲(2022年修订版)
马克思主义基本原理（2021年版）（一）导论1、马克思主义：是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系。
2、马克思主义的基本组成部分：马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。
3、马克思主义的基本立场：是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。
4、马克思主义的基本观点：是关于自然、社会和人类思维发展一般规律的科学认识，是对人类思想成果和社会实践经验的科学总结。
5、马克思主义的基本方法：是建立在辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论基础上，指导我们正确认识世界和改造世界的思想方法和工作方法。
6、马克思主义三大理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义。
7、马克思恩格斯的两大发现：唯物史观和剩余价值规律。
8、马克思主义的鲜明特征：科学性、人民性、实践性、发展性9、马克思主义的当代价值：观察当代世界变化的认识工具；指引当代中国发展的行动指南；引领人类社会进步的科学真理。
（二）物质与意识1、哲学的基本问题：是思维和存在的关系问题。
2、划分唯心主义和唯物主义的标准：思维和存在何者为第一性的问题。
唯物主义主张物质第一性，意识第二性，意识是物质的产物；唯心主义主张意识第一性，物质第二性，物质是意识的产物。
3、划分可知论和不可知论的标准：是思维和存在有没有同一性的问题。
可知论主张世界是可以被认识的；不可知论主张世界是不能被认识的。
4、物质的唯一特性：客观实在性。
5、物质的根本属性：运动。
6、意识：是人脑的机能和属性，是客观世界的主观映像。
7、物质与意识的辩证关系：物质决定意识，意识对物质具有反作用。
8、意识的能动作用主要表现在：①意识具有目的性和计划性；②意识具有创造性；③意识具有指导实践改造客观世界的作用；④意识具有调控人的行为和生理活动的作用。
9、主观能动性和客观规律性的辩证统一：一方面，尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提；另一方面，只有充分发挥主观能动性，才能正确认识和利用客观规律。
2022年马克思主义基本原理概论期末复习纲要
《马克思主义基本原理概论》期末复习纲要- 第一学期绪论马克思主义是有关无产阶级和人类解放旳科学1.什么是马克思主义？马克思主义最重要旳理论品质。
（教材P3 P14）（1）马克思主义是无产阶级思想旳科学体系。
（P2 P3）从狭义上讲：马克思主义是指由马克思和恩格斯所创立旳基本理论、基本观点和学说旳体系。
从广义上讲：马克思主义不仅指马克思恩格斯创立旳基本理论、基本观点和学说体系，也涉及继承者对它旳发展，即在实践中不断发展着旳马克思主义。
（2）马克思主义最重要旳理论品质：（P14）必须坚持一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检查真理和发展真理。
（与时俱进）2.马克思主义产生旳理论来源（教材P8-9）马克思主义不仅是现代资本主义旳产物，并且也是继承和发展人类精神文明成果旳产物。
特别是继承和发展了德国古典文学，英国古典政治经济学和法国空想社会主义旳产物。
第一章世界旳物质性及其发展规律1.什么是哲学旳基本问题？哲学基本问题旳内容及其理论意义（教材P25）（1）思维和存在旳关系问题是哲学旳基本问题。
（2）哲学基本问题旳内容：第一方面，思维和存在何者为第一性、何者是世界旳本原问题；第二方面，人们旳思维能不能对旳结识存在（客观世界）旳问题。
哲学基本问题是解决和回答其她一切哲学问题旳前提和基本，对哲学基本问题第一方面旳不同回答是划分唯物主义和唯心主义旳唯一原则。
对于哲学基本问题第二方面旳不同回答，哲学可划分为可知论和不可知论。
2.物质及其唯一特性（教材P26-27）物质是标志客观实在旳哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知旳，它不依赖于我们旳感觉而存在，为我们旳感觉所复写、照相、反映。
物质旳唯一特性是客观实在性3.意识旳来源、本质和作用。
（笔记或教材P27、49-50）（1）意识旳来源：意识是自然界长期发展旳产物；意识是社会劳动旳产物。
（2）意识旳本质：意识是人脑旳机能；意识是物质世界旳主观映像（对物质旳反映）。
《马原》课程复习提纲 (1)
1、什么是马克思主义？
2、什么是马克思主义基本原理？
3、马克思主义科学性和革命性的统一，集中体现在哪些方面？
4、什么是哲学？哲学的基本问题是什么？
5、马克思主义的物质观是什么？意义是什么？
6、马克思主义的意识观是什么？物质与意识的关系怎样？
7、意识对物质的反作用表现在哪些方面？
8、人类社会的物质性主要表现在哪些方面？
9、什么是发展？为什么说新事物必然代替旧事物？
10、什么是矛盾？矛盾在事物发展中的推动作用主要表现在哪些方面？
11、什么是质变？什么是量变？二者的辩证关系是怎样的？现实意义是什么？
12、什么是否定之否定？
13、实践在认识中的决定作用表现在哪些方面？
14、认识运动的基本规律是什么？
15、为什么说实践是检验真理的唯一标准？
16、什么是价值？其特征主要有哪些方面？
17、什么是社会存在？什么是社会意识？二者的辩证关系是怎样的？
18、什么是生产力？什么是生产关系？二者的辩证关系是怎样的？
19、什么是经济基础？什么是上层建筑？二者的辩证关系是怎样的？
20、什么是社会的基本矛盾？它之所以是社会发展的根本动力，主要表现在哪些方面？
21、改革在社会发展中的作用主要表现在哪些方面？
22、商品的使用价值和价值之间的关系是什么？
23、商品经济中的价值规律是什么？其作用是什么？
24、资本主义的基本矛盾是什么？为什么说资本主义的基本矛盾尖锐化不可避免？
25、当代资本主义新变化的表现是什么？原因和实质是什么？
26、与封建社会比，资本主义的历史进步性表现在哪里？
27、资本主义的历史局限性表现在哪些方面？。
马原期末复习提纲
期末复习资料一、考试形式：开卷考试。
二、成绩构成：平时成绩50 分；期末卷面成绩50 分。
三、考试题型1、概念分析题2、原典解读3、材料题四、知识点复习总的问题：马克思主义是科学的世界观和方法论（13—19 页）⑴马克思主义生命力的根源在于以实践为基础的科学性和革命性的统一，是马克思主义的基本特征，也是马克思主义最鲜明的特征。
⑵科学性：思维上对世界的正确把握世界；革命性：现实上改造世界的作用。
两种的有机结合：科学性并不意味着价值中立和没有立场。
革命性也不意味着缺乏客观态度和科学精神。
1、哲学定义和哲学基本问题包括的两个方面⑴哲学定义。
（28页）⑵哲学基本问题的两个方面：第一方面是划分唯物和唯心的唯一标准；第二方面是区分可知论和不可知论的标准（29 页）2、列宁关于物质的定义（31 页）3、意识能动性：主观能动性和客观规律性的辩证统一；意识的能动性和创新的哲学涵义。
（41-42 ）4、实践：定义、基本形式。
5、辩证法和形而上学：辩证法的两个特征：联系（联系具有客观性、普遍性和多样性）；联系的观点和和谐社会；（44-45 页）和发展观点（发展的本质就是新事物的产生和旧事物的灭亡）。
（46 页）6、矛盾观点：矛盾即对立统一。
矛盾的同一性和斗争性的辩证关系。
矛盾的同一性是和谐社会的哲学基础。
（47-49 ）；矛盾的特殊性要求方法论上具体问题具体分析，这是马克思主义活的灵魂。
（49-50 ）7、实践对认识的基础地位（65-66 ）；认识运动的基本规律（69）；认识运动过程的两次飞跃：从感性认识到理性认识；从理论向实践8、真理及其属性：真理的客观性（73-74 ）；真理的绝对性和相对性的关系（74-76 ）；实践是检验真理的唯一标准。
（78-79 ）；实事求是的哲学意义（87-88 ）；理论创新的哲学意义（89-90 ）9、社会历史观的基本问题：社会意识和社会存在的关系问题。
（95）10、社会意识的相对独立性问题（99）；生产力与生产关系（101-103 ）11、科学技术的社会作用（123-127 ）12、历史主体的哲学含义：群众史观：人民群体是历史的创造者（131-132）；人的本质是一切社会关系的总和（129）13、商品经济（144）、商品的二因素：使用价值是商品的自然属性，反映的是人和自然的物质关系；价值是商品的社会属性，反映的是生产者之间的社会关系（145）14、社会必要劳动时间（147）、劳动生产率（147）。
马克思主义基本原理期末复习提纲
马克思主义基本原理期末复习提纲1.马克思主义的科学内涵①马克思主义是由马克思，恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义，建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系，简要地说，它是关于工人阶级和人类解放的科学。
②马克思对马克思主义的创立起了主导作用，恩格斯对马克思主义的创立作出了不可磨灭的贡献。
列宁、毛泽东、邓小平等无产阶级的革命领袖，结合时代特点和本国的实际情况，从多方面丰富和发展了马克思主义。
③马克思主义的各个组成部分，包括哲学，政治经济学和科学社会主义学说，不是彼此孤立，互不联系的，而是组成一个具有内在逻辑联系的科学体系。
2.唯物辩证法①事物联系的普遍性原理原理内容：唯物辩证法认为，联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。
世界上的一切事物都处在普遍的联系之中，没有任何一个事物孤立地存在，整个世界就是一个普遍联系的统一整体。
方法论：坚持用联系的观点观察和处理事物，认识和把握事物的真实联系，具体地分析事物之间的联系。
反对：切忌割裂事物之间的联系，用形而上学孤立的、片面的观点来认识和处理问题。
②事物联系的客观性原理原理内容：事物的联系不仅是普遍的，而且是客观的，是事物本身所固有的，不以人们的意志为转移。
方法论：承认事物之间存在的客观联系，坚持联系观点看问题。
反对：否定事物的联系，或主观臆造联系，把本来不存在的联系强加给事物。
③联系的条件性原理原理内容：事物之间都是有条件地联系着的，无条件的联系是不存在的。
任何具体的联系都依赖于一定条件，随着条件的改变，事物之间及事物内部因素之间的联系的性质、方式也要发生变化。
?方法论：一切以时间地点条件为转移，具体分析事物之间联系的条件性。
反对：忽视联系的条件性，认为任何事物之间都存在着相互联系是错误的。
④联系的多样性原理原理内容：世界上的事物千差万别、无限多样，事物之间的联系也纷繁复杂、多种多样。
事物之间多样性的联系表现为直接联系与间接联系，内部联系与外部联系，偶然联系与必然联系，因果联系、整体与部分联系等等。
马原复习提纲
马克思100分大纲第一章1、哲学的基本问题①物质和精神何者是第一性，何者是第二性的问题。
②思维能否认识或正确认识存在的问题。
2、物质的唯一特性物质的唯一特性是客观实在性。
3、马克思主义物质观的内容及其理论意义物质是不依赖于人类意识而存在，又能为人类意识所反映的客观存在。
4、意识的起源、本质、能动作用意识的起源：意识是自然界长期发展的产物，意识是社会历史的产物。
意识的本质：意识是物质世界的主观映像，是客观内容和主观形式的统一。
能动作用：物质决定意识，意识对物质具有反作用。
主要表现在：①意识活动具有目的性和计划性。
②意识具有创造性。
③意识具有指导实践改造客观世界的作用。
④意识具有指导控制人的行为和生理活动的作用。
5、物质和意识的辩证关系①物质决定意识②意识对物质的反作用③主观能动性和客观规律性的统一6、实践的含义、基本特征、形式，实践的社会本质（P37-39)实践的含义：实践是人类能动地改造世界的客观物质性活动。
基本特征：物质性，自觉选择性，社会历史性。
实践的社会本质：①实践是使物质世界分化为自然界与人类社会的历史前提，又是使自然界自然界人类社会统一起来的现实基础；②实践是人类社会的基础，一切的社会现象只有在社会实践中才能找到最后的根源，才能得到最终的科学说明。
7、客观规律与主观能动性①规律是事物运动发展过程中固有的，本质的，必然的，稳定的联系。
②规律是客观的，客观性是规律的根本特点，存在不依赖于人的意识。
③规律的客观表明，人们不能藐视规律，更不能创造和消灭规律。
④尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。
主观能动性：承认规律的客观性，人们通过自觉活动可以认识和利用规律。
如何发挥主观能动作用：1.从实际出发，认识把握事物发展的规律2.时间是发挥人的主观能力作用的基本途径3.还依赖于一定的物质条件和物质手段。
8、运动与物质关系、运动与静止关系、物质运动与时空世界是物质的，而物质是运动的。
物质世界的运动是绝对的，而物质在运动过程中又有某种相对静止。
马克思主义基本原理期末提纲整理
第一章1.哲学的基本问题：思维和存在的关系问题：意识和物质、思维和存在究竟谁是世界的本原，及物质和精神何者是第一性、何者是第二性；思维能否认识或正确认识存在的问题。
2.唯物主义：古代朴素唯物主义：泰勒斯：水是万物的始基赫拉克利特：火是万物的本原德谟克利特：原子论近代形而上学唯物主义辩证唯物主义历史唯物主义唯心主义：主观唯心主义：贝克莱：存在就是被感知陆九渊：宇宙便是吾心慧能：既非幡动，亦非风动王阳明：心外无物客观唯心主义朱熹：理在事先荀子：凡已知人之胜也康德：理性不可能了解和把握自在之物费尔巴哈：3.时间和空间：（不确定）时间和空间是物质运动的存在形式。
物质运动与时间和空间的不可分割，证明了时间和空间的客观性。
时间是指物质运动的持续性、顺序性特点是一维性；空间是指物质运动的广延性、伸张性，特点是三维性。
物质运动总在一定的时间和空间中进行。
具体物质形态的时空是有限的，而整个物质世界的时空是无限的；物质运动时间和空间的客观实在性是绝对的，物质运动的时间和空间的具体特性是相对的。
4.物质的含义及其属性物质是标志客观实在的哲学范畴，这种客观实在是人通过感觉感知的，它不依赖我们的感觉而存在，为我们的感觉所复写、摄影、反映。
物质的唯一特性：客观实在性5.人类意识的能动性：意识的本质：人脑的机能和属性；意识从本质来看是物质世界的主观映像意识的能动作用是人的意识所特有的积极反映世界与改造世界的能力和活动主要表现在：第一：意识活动具有目的性和计划性第二：意识活动具有创造性第三：意识具有指导实践改造客观世界的作用第四：意识具有指导、控制人的行为和生理活动的作用6.矛盾的性质：（1）矛盾的同一性和斗争性的辩证关系及其意义※矛盾的同一性是指矛盾双方相互依存、相互贯通的性质和趋势，矛盾斗争性是矛盾着的对立面之间相互排斥、相互分离的性质和趋势。
矛盾同一性和斗争性的辩证关系是：①矛盾的同一性和斗争性是相互联结，相辅相成的。
一方面，没有斗争性就没有同一性，因为斗争性寓于同一性之中，另一方面，没有同一性也没有斗争性。
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重点内容：绪论，一到五章。
一．绪论
1.马克思主义含义①广义②狭义【重点】。
2.马克思主义起源：①理论来源（包括哲学、经济、空想社会主义三个方面及其代表人物）【重点】②社会历史背景（社会经济条件和阶级条件两方面）。
【了解知识基本框架】
3.马克思主义的本质特征。
4．马克思主义最重要的理论品质
二．辩证法与唯物论
1.哲学基本问题的内容。
2.实践是人类能动地改造客观世界的物质活动
3实践的含义和特征.【P31】
4.为什么说“实践是人的存在方式”？【P32】
5.物质与意识之间的联系。
（物质决定意识，同时意识又反作用于物质。
）
6.意识的本质以及意识对能动性的作用，能动性的表现【重点】，如何正确发挥意识的能动性
7.物质、运动、时间、空间具有的内在统一性；尊重客观规律。
【P29】
8.辩证法的两大特征（联系&发展）
9.辩证法三大规律：①对立统一规律（根本规律）【重点】（矛盾的含义、两重属性——同一和斗争、不平衡性——主次矛盾&矛盾的主次方面、矛盾的共性和个性是其精髓）②质量互变规律③否定之否定规律（辩证的否定观，是事物联系发展的环节，体现了连续性&非连续性）
10.辩证思维方法：分析和综合、抽象到具体等【了解】
11.辩证法中几对范畴：因果范畴、内容&形式、本质&现象、必然性&偶然性。
【了解】
12.自然规律与社会规律区别【了解】
三．认识论
1.马克思主义认识论首要和基本观点是从实践中得到的（实践是认识的基础）【重点】
2.认识的本质：主体对客体的能动反映（用以往错误的认识论推导得出）
3.主客体相互转换规律（在此过程中实践和认识的作用）
4.理性认识和感性认识之间的辩证关系（感性→理性：第一次飞跃）
第二次飞跃：由理性认识再重新回到实践中。
5.．真理的含义：人们对于客观事物及其规律的正确反映。
【重点】
6.相对真理和绝对真理是辩证统一的
7.真理与价值的辩证统一关系【重点】
8.真理的检验标准（实践）为什么？（由真理的本质和实践的特点决定）【重点】
四．人类社会历史及其发展规律
1.人类社会历史观的基本问题：社会存在（主要指物质生产资料的生产和生产方式、唯心史观）和社会意识（具有对社会存在的能动反作用、唯物史观）关系问题。
2.社会意识的相对独立性
3．生产方式（生产力和生产关系）对社会发展起决定作用。
4.社会形态的含义及社会形态更替的规律【了解】
5.经济基础和上层建筑的含义及其辩证关系【重点】
6.社会基本矛盾是社会发展的根本动力【重点】
7.社会基本矛盾的外化解决方式（重点复习“科学技术”）
8.人的本质是社会关系的综合
9.为什么说人民群众是历史的创造者？【重点】
10两种对立的历史观：①唯心史观（英雄史观）；②唯物史观（人民群众创造历史）
11.执政党的群众观点和群众路线。
【P117】
五．资本主义的形成和本质
1.资本主义生产方式的形成①历史背景②资本原始积累（形成、本质、后果→注意辩证分析）【重点】③最终形成的标志【了解】
2.劳动价值论①商品经济产生的历史条件（分工、私有）【了解】；②劳动二重性（具体劳动和抽象劳动）决定商品的二因素（价值和使用价值）③价值取决于社会必要劳动时间④私有制商品经济基本矛盾（私人
劳动和社会劳动的矛盾）【重点】⑤价值形式的发展和货币的职能【了解】⑥价值规律的作用【重点。
P131】⑦马克思劳动价值理论意义【了解】
3剩余价值理论①前提：劳动力转化为商品是货币转化为资本的前提②资本积累的源泉和作用③资本的循环周转与再生产④工资的本质⑤揭示了资本主义的基本矛盾（外化表现为经济危机）⑥资本主义经济制度本质
4.资本主义政治制度和意识形态及其本质
六．资本主义发展历史进程
1.垄断资本主义（①垄断的含义②垄断加剧竞争的原因③国家垄断资本主义含义）
2.经济全球化的表现【了解】和后果【重点】
七．社会主义社会及其发展
1.社会主义从空想到科学实现飞跃性发展是由（唯物史观和剩余价值理论各自起到其作用），从而实现的。
2.社会主义发展道路的多样性和在曲折中前进。