2018教师资格证考试《小学教育知识与能力》强化试题附解析2
2018年教师资格证《小学教育知识与能力》试题及答案
2018年教师资格证《小学教育知识与能力》试题及答案一、单项选择题(本大题共20 小题，每小题 2 分，共40 分)1.“出自造物主之手的东西，都是好的，而一旦到了人手里，就全坏了。
”这是( )的观点。
A.赫尔巴特 B .夸美纽斯C .孟德斯鸠 D.卢梭2.根据课程资源的存在方式，可以把其分为( )。
A.校外课程资源与校内课程资源B.显性课程资源和隐形课程资源C.物质形态的课程资源和精神形态的课程资源D.文字性课程资源与非文字性课程资源3.在学习四年级《盲童的画》一课时，教师要求学生把文字描述的画面用自己的铅笔勾勒出来。
在让学生读课文后第二题“作者设想盲童是怎样画画的”之后，要求学生按照课文的描述，把画面上应该涂的色彩涂上，把许多细节补上，包括红艳的太阳，歌唱的鸟儿，清澈的泉水等。
就这样，学生通过自己的画笔作画，引发了他们体会“心灵的色彩”、“感觉到的声音”等难以理解的词组。
这种学习方式属于( )。
A.自主学习B.探究学习C.合作学习D.接受学习4.下述不属于孔子主张的是( )。
A.复归人的自然本性 B .性相近, 习相远C .不愤不启, 不悱不发 D.因材施教5.维果茨基提出“教学应走在发展的前面”的含义是( )。
A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容B .教学可以不考虑儿童现有的发展水平C .教学的重要任务是创造最近发展区D.根据学生现有的水平进行教学6.学校心理辅导的高级目标是( )。
A.学会调适B.消除疾病C.寻求发展D.自我实现7.阿特金森的成就动机理论认为, 避免失败者的目的是避免失败, 减少失败感。
当一项任务的成功率为 5 0 %时, 他们会倾向于( )。
A.犹豫不决 B .坚决选择 C .回避任务 D.可能选择8.体育课上，老师通过做出示范性动作教同学们做广播体操，这是运用了教学方法中的()。
A.演示法B.参观法C.练习法D.实践法9.李冰同学在体育课上出现了头晕、呕吐、发热等中暑症状，此时教师应()。
小学教育知识与能力-真题解析-2018年
2018年上半年中小学教师资格考试《教育知识与能力》真题及参考答案
2018年上半年中小学教师资格考试《教育知识与能力》真题及参考答案2018年上半年中小学教师资格考试《教育知识与能力》真题及参考答案注意事项：1.考试时刻为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，别予评分。
一、单项挑选题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1.在科学分类中，首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是（）A.卢梭B.培根C.康德D、洛克2.人类历史上最早特意论述教育咨询题的著作是（）A.《学记》B.《孟子》C.《论语》D.《中庸》3.教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用，这讲明教育具有（）A.历史性B.时期性C.社会生产性D.相对独立性4.科学技术知识的再生产有多种途径，最重要的途径是（）A.社会日子B.科学实验C.生产劳动D.学校教育5.“再生产科学所必要的劳动时刻，与最初生产科学所需要的时刻是无法相比的，例如学生在一小时内就能学会二项式定理，这表明教学活动具有（）A.引导性B.简捷性C.直截了当性D.实践性6.发达国家差不多普及12年义务教育，而进展中国家普通仅普及9年义务教育，这讲明从全然上制约教育进展规模和速度社会因素是（）A.政治经济制度B.生产力进展水平C.人口数量和质量D.社会意识形式7.我国学校德育包括的三个基本组成部分是（）A.思想教育、品德教育和纪律教育B.政治教育、道德教育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育D.道德教育、政治教育和纪律教育8.张校长特殊重视学校文化建设，提出“让学校的每一面墙都开口讲话”，促进学生品德进展，张校长强调的德育办法是（）A.陶冶法B.示范法C.锻炼法D.讲服法9.美国学者罗杰斯以为，人皆具有先天的优良潜能，教育的作用做于使之实现。
由此，他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式，该模式称为（）A.指导性教学B.情境教学C.非指导性教学D.程序教学10.学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类取得的经验和科学认识的课程是（）A.学科课程B.经验课程C.活动课程D.隐性课程11.以一定的课程观为指导，制定课程标准，挑选和组织课程内容，预设学习活动方式的过程是（）A.课程评价B.课程实施C.课程组织D.课程设计12.维果茨基以为评价人类进展应该从四个层面举行，除了微观、个体、社会历史之外，第四个层面是（）A.文化层面B.系统层面C.技术层面D.规范层面13.当人们听见一种自个儿觉得可怕的声音时，往往会感到发冷，甚至起鸡皮疙瘩，这种现象称为（）A.习惯B.对照C.联觉D.后像14.隐蔽图形测验中，要求被试在较复杂的图形中（见图1中的右图）把隐蔽在其中的简单图形分离出来（见图一中的左图）。
2018年上半年中小学教师资格考试《教育知识与能力》真题及参考答案
2018年上半年中小学教师资格考试《教育知识与能力》真题及参考答案注意事项：1.考试时间为120 分钟，满分为150 分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题（本大题共21小题，每小题2分，共42分）1.在科学分类中，首次将教育学作为一门独立的学科划分出来的学者是（）A.卢梭B.培根C.康德D、洛克2.人类历史上最早专门论述教育问题的著作是（）A.《学记》B.《孟子》C.《论语》D.《中庸》3.教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用，这说明教育具有（）A.历史性B.阶段性C.社会生产性D.相对独立性4.科学技术知识的再生产有多种途径，最重要的途径是（）A.社会生活B.科学实验C.生产劳动D.学校教育5.“再生产科学所必要的劳动时间，与最初生产科学所需要的时间是无法相比的，例如学生在一小时内就能学会二项式定理，这表明教学活动具有（）A.引导性B.简捷性C.直接性D.实践性6.发达国家已经普及12年义务教育，而发展中国家一般仅普及9年义务教育，这说明从根本上制约教育发展规模和速度社会因素是（）A.政治经济制度B.生产力发展水平C.人口数量和质量D.社会意识形式7.我国学校德育包括的三个基本组成部分是（）A.思想教育、品德教育和纪律教育B.政治教育、道德教育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育D.道德教育、政治教育和纪律教育8.张校长特别重视学校文化建设，提出“让学校的每一面墙都开口说话”，促进学生品德发展，张校长强调的德育方法是（）A.陶冶法B.示范法C.锻炼法D.说服法9.美国学者罗杰斯认为，人皆具有先天的优良潜能，教育的作用做于使之实现。
由此，他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式，该模式称为（）A.指导性教学B.情境教学C.非指导性教学D.程序教学10.学校课程有多种类型，其中最有利于学生系统掌握人类取得的经验和科学认识的课程是（）A.学科课程B.经验课程C.活动课程D.隐性课程11.以一定的课程观为指导，制定课程标准，选择和组织课程内容，预设学习活动方式的过程是（）A.课程评价B.课程实施C.课程组织D.课程设计12.维果茨基认为评价人类发展应该从四个层面进行，除了微观、个体、社会历史之外，第四个层面是（）A.文化层面B.系统层面C.技术层面D.规范层面13.当人们听到一种自己觉得可怕的声音时，往往会感到发冷，甚至起鸡皮疙瘩，这种现象称为（）A.适应B.对比C.联觉D.后像14.隐蔽图形测验中，要求被试在较复杂的图形中（见图1中的右图）把隐蔽在其中的简单图形分离出来（见图一中的左图）。
2018上半年教师资格小学教育教学知识与能力真题答案及解析(二)
2018上半年教师资格小学教育教学知识与能力真题答案及解析（二）27、【参考解析】(1)从算术思维向代数思维过渡,是学生认知发展的飞跃。
算术思维着重的是利用数量计算求出笞案的过程,这个过程具有情境性、特殊性、计算性的特点,甚至是直观的。
而代数思维就其本质而言是一种关系思维,它的要点是发现关系和结构,以及明确这些关系与结构之间的关系。
代数思维的运算过程是结构性的,侧重的是关系的符号化及其运算,是无法依赖直观的。
结构化、符号化抽象化及概括化是代数思维的特点。
“用字母表示数”,既用字母表示出了数,又准确地表示出了数量之间的关系。
“字母表示数”的引出莫定了积极而充分的情感基础。
这个过程既是新知识的学习过程,更是学生由原有的算术思维水平不断向代数思维水平迈进的过程。
从数字运算到字母运算,在此过程中,教师要紧紧把握好符号意识。
(2)知识与技能目标:学生在具体情境中初步理解并学会用字母表示数的方法,会用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系。
过程与方法目标:学生经过用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式的过程,体会用字母表示数的意义和优越性,发展符号感。
情感、态度与价值观目标:使学生在运用简单符号语言进行表达和交流的过程中,进一步体会数学与实际生活的密切关系,培养学生用字母表示数的意识和兴趣。
(3)教学过程一、经验导入1.出示扑克牌,说说其中的A、J、Q、K所表示的值。
2.揭示课题:扑克牌中的这几个字母分别表示几个确定的数,字母可不可以表示变化的数呢?今天这节课我们就一起来研究《用字母表示数》【设计理由】游戏开式能引起学生的内容学习动机,并且用字母表达数字的基本形式为这节课的学习做好铺垫。
、新授环节二、1.提出可题,小组讨论。
根据小红爸爸比小红大30岁,请同学们思考如何表达数量关系。
小组讨论,填写表格。
小红的年龄爸爸的年龄1 312 323 334 24……启发学生思考如何表达小红和爸爸年龄的数量关系:方案一:小红的年龄+30=爸爸的年龄。
2018上半年教师资格《教育教学知识与能力(小学)》真题附答案解析
2018上半年教师资格《教育教学知识与能力(小学)》真题及答案一、单项选择题1、人是共性与个性的统一体。
教育作为培养人的社会活动,既要坚持统一要求,又要注意()A.学生自主B.教师主导C.教学相关D.因材施教正确答案:D.因材施教2、面向全体学生,实现城乡、区域和校际的均衡发展,这体现义务教育具有()A.公共性B.民主性C.免费性D.强制性正确答案:A.公共性3、人的身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。
这反映人的身心发展具有()A.阶段性B.整体性C.顺序性D.差异性正确答案:C.顺序性4、小学德育基本途径是()A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学D.班主任工作正确答案:C.品德课和各科教学5、班主任李老师常常与学生协育处理各项班级事务,并鼓励学生积极参与对话互动交流,敢于质疑,这种班级管理方式属于()A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型正确答案:B.民主型6、作为青年教师,除了自我学习以外,也应该通过集体备课,同事研讨教研组活动,分享教学经验,提高教学水平,这突出体现教师专业能力是()A.沟通与合作能力B.激励与评价能力C.教育教学设计能力D.组织与实践能力正确答案:A.沟通与合作能力7、如果学生被蜜蜂蜇伤,教师应在第一时间向伤口涂抹()A.肥皂水B.蒸馏水C.食用醋D.稀盐酸正确答案:A.肥皂水8、悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。
这种心理现象属于()A.直觉B.错觉C.幻觉D.联觉正确答案:D.联觉9、小英想当班干部为同学服务,又怕当不好被同学嘲笑。
这种心理现象属于()A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突正确答案:C.趋避冲突10、为了记住学过的生字词,小蓉反复抄写了很多遍。
她在学习中运用的是()A.监督策略B.复述策C.计划策略D.组织策略正确答案:B.复述策略11、小学生学习“三角形的内角和是180度”,这在奥苏泊尔有意义学习分类中属于()A.概念学习B.符号学习C.表征学习D.命题学习正确答案:D.命题学习12、教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导,其背后的心理机制是(A.激情B.共情C.热情D.反移情正确答案:B.共情13、苏格拉底的“产婆术”主要体现的教学原则是()A.直观性原则B.启发性原则C.科学性原则D.思想性原则正确答案:B.启发性原则14、为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中,并观察瓶中的变化。
2018年上半年中小学教师资格考试《教育教学知识与能力》(小学)真题参考答案
2018年上半年中小学教师资格考试《教育教学知识与能力》（小学）真题参考答案一、单项选择题1. D.因材施教。
解析：考查统一要求与因材施教原则。
学生个性虽然千差万别，但又有共性，这就使统一要求不仅是必要的，而且是可能的。
但是由于遗传、环境和教育等错综复杂的影响，每个学生的个性互不相同，知识、能力、情感、意志、性格等都表现出不同的特点和发展倾向。
这就要求我们在教育活动中既要统一要求，又要因材施教，要把统一要求与因材施教结合起来，以使学生的共性与个性得到协调发展。
因此本题选D。
2. A.公共性。
解析：义务教育的公共性也称国民性，指义务教育要面向全体学生，提供普遍的无差别的公共教育服务。
题干中的实现城乡区域和校级的均衡发展正是公共性的体现，本题选A。
3. C.顺序性。
解析：顺序性是指儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个从低到高级，由量变到质变的过程，具有一定的顺序性，不可逆、不能逾越。
题干说法体现了顺序性，本题选C。
4. C.品德课和各科教学。
解析：品德课和各科教学是小学德育的基本途径，其他选项是小学德育的途径但不是基本途径。
选C。
5. B.民主型。
解析：班主任李老师与学生协商处理班级事务，鼓励学生参与讨论，调动学生的参与度、积极性，善于与学生沟通，属于民主型的班级管理方式。
选B。
6. A.沟通与合作能力。
解析：沟通与合作能力其中的一个要求是“与同事交流合作，分享经验和资源，共同发展。
”与题干意思相符，选择A选项。
7. A.肥皂水。
解析：蜜蜂毒液为酸性，被蜜蜂蛰伤可用肥皂水、3%氨水或5‰碳酸氢钠液凃敷蛰伤局部，故本题选择A。
黄蜂蜂毒与蜜蜂蜂毒不一样，为弱碱性，被黄蜂蛰伤局部可用食醋或1‰醋酸擦洗伤处肥皂水。
8. D.联觉。
解析：联觉，各种感觉之间产生相互作用的心理现象，即对一种感官的刺激作用触发另一种感觉的现象，在心理学上被称为“联觉”现象。
9. C.趋避冲突。
解析：趋避冲突指目标既有吸引人的一面，又有让利力图回避的一面。
2018年教师资格证小学教育教学知识与能力真题及答案
2018年教师资格证小学教育教学知识与能力真题及答案2018上半年教师资格证小学教育教学知识与能力真题及答案一、单项挑选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、在科学分类中,首次将教学作为一门独立的学科划分出来的学者是()A.卢梭B.培根C.康德D.洛克正确答案:B.培根2、人类历史上最早特意论述教育咨询题的著作是()A.《学记》B.《孟子》C.《论语》D.《中庸》正确答案:A.《学记》3、教育具有自身的特点和規律,对政治经济制度和生产力有能动作用。
这讲明教育具有()A.历史性B.阶级性C.社会生产性D.相对独立性正确答案:D.相对独立性4、科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是()A.社会日子B.科学实验C.生产劳动D.学校教育正确答案:D.学校教育5、“再生产科学所必要的劳动时刻,同最初生产科学所需要的劳动时刻是无法相比的,例如学生在一具小时内就能学会二项式定理。
”这表明教学活动具有()A.引导性B.简捷性C.直截了当性D.实践性正确答案:B.简捷性6、发达国家大多已普及12年义务教育,而进展中国家普通仅普及9年义务教育。
这讲明从全然上制约进展规模和速度的社会因素是()A.政治经济制度B.生产力进展水平C.人口数量和质量D.社会意识开态正确答案:B.生产力进展水平7、我国字校德育包括的三个基本组成音分是()A.思想教育、品德教育和纪律教育B.政治教育、道德教育和公民教育C.道德教育、政治教育和思想教育D.道德教育、政治教育和纪律教育正确答案:C.道德教育、政治教育和思想教育8、张校长特殊重视学校文化建设,提出“让学校的每一面墙都开口讲话”,以此来促进学生品德的进展。
张校长强调的德育办法是()A.陶冶法B.示范法C.锻炼法D.讲服法正确答案:A.陶冶法9、美国学者罗杰斯以为,人皆具有先天的优良潜能,教育的作用在于使之实现。
由此,他提出了“以学生为中心”“让学生自发学习”的教学模式。
2018上半年教师资格国考《小学教育教学知识与能力》笔试真题及答案解析
2018 上半年教师资格证考试 教育知识与能力试题（中学）
单项选择题（本大题共 21 ,J、题，每小题 2 分，共 42 分〉 在每小题列出的四个备选项申只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔tei.窑题卡上对应题 目的答案按要求涂黑。锚选 、 多选或来选均无分。 1 、 在科学分类申，首次将教学作为一门独主的学科划分出来的学者是（〉 B . 培根 C. 康德 D. 洛克 2 、 人类历史上最旱专门论述教育问题的著作是（〉 B. 〈孟子〉 D.
A. A. 〈学记〉 〈论语〉 〈申摩〉 A. 卢梭
一 、
C.
「
教育具有自身的特点和规律，对政治经济制度和生产力有能动作用。这说明教育具有（〉 历史性 B. 阶级性 C. 社会生产性 D.相对独主性 4 、 科学技术知识的再生产有多种途径，其申最重要的途径是（〉 A. 社会生活 B. 科学实验 C. 生产劳动 D. 学校教育 5 、 “再生产科学所必要的劳动时间，罔最初生产科学所需要的劳动时间是无法相比的，例如 ” 学生在 一个小时内就能学会二项式定理。 这表明教学活动具有（〉 A 、 号｜导性 B 、 简捷性 C 、 直接性 D 、 实践性 6 、 发达国家大多已普及 12 年义务教育，而发展申国家一般仅普及 9 年义务教育。这说明从 根本上制约发展规模和速度的社会因素是（〉 A 、 政治经济制度 B、 生产力发展水平 c 、 人口数量和质量 D 、 社会意识形态 7 、 我国学校德育包括的三个基本组成部分是（〉 A 、 思想教育 、 晶德教育和纪律教育 B 、 政治教育 、 道德教育和公民教育 C、 道德教育、政治教育和思想教育 D 、 道德教育 、 政治教育和纪律教育 S 、 张校长特别重视学校文化建设，提出 “ 让学校的每一面墙都开口说话 ”，以 此来促进学生 晶德的发展。 张校长强调的德育为法是（〉 A 、 陶冶法 B 、 示范；圭 c 、 锻炼法 D 、 说服法 9 、 美国学者罗杰斯认为，人皆具有先夫的优良潜能，教育的作用在于使之实现。 由此，他
2018年上半年中学教师资格考试真题教育知识与能力试题(附答案)
2018年上半年中小学教师资格考试教育教学知识与能力试题(小学)1.考试时间为120分钟，满分为150分2.请接照規定在答題卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分一、单项选择题(本大题共20小題，每小题2分，共40分在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应1.人是共性与个性的统一体。
教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重（）A.学生自主B.教师主导C.教学相长D.因材施教2.面向全体学生，实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有（）A.公共性B.民主性C.免费性D.强制性3.儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。
这反映人的身心发展具有（）A.阶段性B.整体性C.顺序性D.差异性4.小学德育的基本途径是（）A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学D.班主任工作5.班主任李老帅常常与学生协商处理各项班级事务，并励学生积极参与讨论、交流、敢于质疑。
这种班级管理方式属于（）A.专制型B.民主型C.放任型D).对抗牙6.作为青年教师，除了自我学习之外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研活动分享教学经验，提高教学水平。
这突出体现的教师专业能力是（）A.沟通与合作能力B.激励与评价能力C.教育教学设计能力D.组织与实施能力7.如果学生被蜜蜂垫伤，教师应第一时间向伤口涂抹（）A.肥皂水B.蒸馏水C.食用D.稀盐酸8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。
这种心理现象属于（）A.直觉B.错觉C.幻觉D.联觉9.小英想当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。
这种心理现象属于（）A.双趋冲突R.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突10.为了记住学过的生字词，小蓉反复抄写了很多遍。
她在学习中运用的是（）A.监督策略B.复述策略C.计划策略D.组织策路11.小学生学习“三角形的内角和是180度”。
这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于（）A.概念学习B.符号学习C.表征学习D.命题学习12.教师经常会采用“换位思考”的方式进行心理辅导。
2018年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案
2018 年下半年教师资格证《小学教育教学知识与能力》真题及答案一、单项选择题1.衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是（）A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平答案：D【解析】基础教育水平2.下列主张属于儒家教育思想的是（）A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以史为师答案：A【解析】有教无类3.我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是（）A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.“六三三学制”答案：A【解析】癸卯学制4.人们常说“三翻六坐八爬叉，十二个月喊爸”这一说法所体现的儿童身心发展规律是（）A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性答案：B【解析】顺序性5.通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔答案：C【解析】通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是柯尔伯格。
6.在发生火突时，使用干粉灭火器进行灭火，正确的步骤是（）①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器，握紧压把③除掉铅封，拔出保险销④右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：C【解析】①③④7.在教育研究中，访谈法与问卷法相比（）A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究答案：D【解析】访谈法与问卷法相比更有利于对问题进行深层次研究。
8.某小学为弘扬民族文化，围绕“中国风“，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。
这属于（）A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动答案：D【解析】题干属于主题活动9.小英帮助生病在家的小勇辅导功课后感到很快乐，这种情感属于（）A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感答案：A【解析】道德感10.小学生学写新字时，先听教师讲解，观察教师书写示范。
这时的技能学习阶段处于（）A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练答案：A【解析】操作定向11.芳芳学习遇到不懂的问题就会主动向老师请教。
2018年教师资格证考试真题小学教育知识与能力
教育教学知识与能力一、单项选择题 ( 本大题共 20 小题，每小题 2 分，共 40 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.人是共性与个性的统一体。
教育作为培养人的社会活动，既要坚持统一要求，又要注重A.学生自主B.教师主导C.教学相长D.因材施教2.面向全体学生，实现城乡、区域和校际的均衡发展，这体现了义务教育具有A.公共性B.民主性C.免费性D.强制性3.儿童身心发展是由低级到高级、连续的、不可逆的过程。
这反映人的身心发展具有A.阶段性B.整体性D.差异性4.小学德育的基本途径是A.课外活动和校外活动B.少先队活动C.品德课和各科教学开划，你到D.班主任工作惠市宝近讲市江5.班主任李老师常常与学生协商处理各项班级事务，并鼓励学生积极参与讨论、互动交流、敢于质疑。
这种班级管理方式属于A.专制型B.民主型C.放任型D.对抗型6.作为青年教师，除了自我学习之外，也应该通过集体备课、同行研讨等教研组活动，分享教学经验，提高教学水平。
这突出体现的教师专业能力是A沟通与合作能力B.激励与评价能力C.教育教学设计能力D.组织与实施能力7.如果学生被蜜蜂蛰伤，教师应在第一时间向伤口涂抹A.肥皂水C.食用醋D.稀盐酸8.悦耳美妙的轻音乐能使人产生春风拂面之感。
这种心理现象属于A.直觉B.错觉C.幻觉D.联觉9.小英小英相当班干部为同学服务，又怕当不好被同学嘲笑。
这种心理现象属于A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突10. 为了记住学过的生字词，小容风复抄与了很多遍。
她在学习中运用的是学过A.监督策略B.复述策略C.计划策略D.组织策略11. 小学生学习“三角形的内角和是180 度”。
这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于A.概念学习B.符号学习C.表征学习D.命题学习l2. 教师经常采用“换位思考”的方式进行心理辅导。
2018年下半年全国教师资格考试-《教育教学知识与能力(小学)》真题及解析
2018年下半年全国教师资格考试-《教育教学知识与能力(小学)》真题及解析2018年下半年全国教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》真题及解析考试时间为120分钟,满分为150.请按规定在答题卡上填涂,作答,在试卷上作答无效,不予评分一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)一在每小题列出的四个备选项中只有—个是符合题目要求的,请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选多选或未选均无分。
1、衡量一个国家文明程度和人口素质高低的重要标志是A.经济发展水平B.科技发展水平C.人口结构状况D.基础教育水平2、下列主张属于儒家教育思想的是A.有教无类B.道法自然C.绝圣弃智D.以史为师3、我国教育史上首次纳入师范教育并实施的学制是0A.癸卯学制B.五四三学制C.壬寅学制D.“六三三学制”4、人们常说“三翻六坐八爬叉,十二个月喊爸一说法所体现的儿童身心发展规律是（）A.稳定性B.顺序性C.不平衡性D.个体差异性5、通过“道德两难故事法”提出道德认知发展阶段理论的学者是（）A.马斯洛B.皮亚杰C.柯尔伯格D.罗森塔尔6、在发生火突时,使用干粉灭火器进行灭火,正确的步是0①将灭火器提到距火源两米左右的上风处②倒置灭火器,握紧压把③除掉铅封,拔出保险销④右手用力压下压把,左手拿着喇叭筒,对准火源根部喷射A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、在教育研究中,访谈法与问卷法相比（）A.更具客观性B.更有利于做大样本研究C.更易对数据进行编码处理D.更有利于对问题进行深层次研究8、某小学为弘扬民族文化,围绕“中国风“，组织学生在课外开展书法练习、风筝制作、中国结编织等活动。
这属于（）A.学科活动B.科技活动C.游戏活动D.主题活动9.小英帮助生病在家的小辅导功课后感到很快乐、这种博感属于（）A.道德感B.美感C.理智感D.幸福感10、小学生学写新字时,先听教师讲解,观察教师书写示范。