安徽省阜阳市太和八中2018学年高一上学期高中地理必修1-1.2太阳对地球的影响 导学案

合集下载

人教版高一地理必修1 1.2 太阳对地球的影响(共27张PPT)

人教版高一地理必修1 1.2 太阳对地球的影响(共27张PPT)
太阳对地球的影响
第一章 行星地球
太阳直径大约 是139200092公 里,相当于地 球直径的109倍; 体积大约是地 球的130万倍; 其质量大约地 球330000倍。
太阳能量的来源
核聚变反应:
HH HH
高温高压
He
能量
太阳辐射
γ射线
X射线
微波
紫外线 可见光 红外线
太阳辐射
1 22亿
为地球提供能量
Thank you !
造成自然灾害
洪水
火山 地震
干旱
标太题阳文活字动内可容能造 成自然灾害
知识结构
太阳对地球的影响
太阳辐射对地球的影响
✓ 太阳辐射 ✓ 太阳能量的来源 ✓ 为地球提供能量 ✓ 太阳辐射地表的影响因素
太阳活动对地球的影响
✓ 太阳大气层 ✓ 太阳活动 ✓ 太阳活动对地球的影响
请完成练习册上的练习
本节结束
太阳活动
太阳风 耀斑 黑子
日冕层 色球层 光球层 内部结构
太阳风暴
太阳活动对地球的影响
影响无线电短波通信 产生“磁暴” 形成极光
造成自然灾害
影响无线电短波通信
错误!
错误!
• 短波通信受干扰 • 卫星失灵 • 供电系统受破坏
产生“磁暴”
指南针无法正确指示方向
N
NW
NE
W
E
SW
SES形成极光来自太阳辐射能在全球的分布
太阳辐射能在全球的分布
影响太阳辐射分布的因素
太阳辐射量=辐射时间×辐射强度 • 基本因素:纬度因素(纬度越高,辐大射气越少) • 主要因素:大气、地形
影响太阳辐射分布的因素
• 基本因素:纬度因素 • 主要因素:大气、地形

人教版高中地理必修1第1章第2节太阳对地球的影响(共30张PPT)

人教版高中地理必修1第1章第2节太阳对地球的影响(共30张PPT)
能反映中纬度太阳黑子与年降水量关系的是 ________(填字母)。
答案:(1)耀斑 高能带电粒子 (2)通信部门、航天部门、气象部门、交通部门、电 力部门等。 (3)呈负相关 有时呈正相关,有时呈负相 关C
[反思归纳] 太阳活动及其影响 人类能够直接观测到的太阳,是太阳的大气层。它由里 向外依次是光球层、色球层和日冕层,不同的大气层上发生 的太阳活动类型不同,其特征及对地球的影响如下所示:
(2)此次耀斑产生的带电粒子流到达附近行星时,行
星上可能出现的现象有( )
①大气层被吹散,表面成为不毛之地 ②其表面温
度一定会升高 ③行星上各地都会出现极光 ④行星上
可能会出现“磁暴”现象
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
解析:本题组主要考查学生对知识的迁移应用能力。
第(1)题,由题干材料可知,此耀斑是一个增亮的斑块,
高原,故选拉萨。
答案:(1)C (2)A
知识点二 太阳活动对地球的影响 [情景导入]
天文中的地理 2017 年 9 月 6 日晚 8 时 02 分,太阳爆发了 10 年来 最强的 X9.3 级耀斑,强烈的喷发直接对准地球,这次 X 级别的太阳耀斑,是太阳风暴中最强烈的一个级别,致使 高频无线电通信中断数小时。 思考探究:
拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走投无路了,你只要足够坚定,运气会眷顾你;永远不要轻易放弃,或许再坚持下这个坎儿就过去了,一旦熬过阴霾,你会发现发现自己会变的
无比强大。人生在世没有什么过不去的坎儿,如果遇到挫折和困难,我们必须激励自己努力前行。不少朋友会写一些励志的话语贴在办公桌上,那么励志的句子致自己简短有哪些?今天小编就为大家整理了经典有气质内涵的句子,看看正 能量的句子经典语句,让自己的每一天都充满生机,向着美好的未来前行!一、励志的句子致自己简短1、前方无绝路,希望在转角。2、穷则思变,既要变,又要实干。3、欲望如海水,越喝越渴。4、不去追逐,永远不会拥有。不往前走, 永远原地停留。5、勇气不是感觉不到恐惧而是感觉到恐惧也继续做下去。、只有一条路不能选择,那就是放弃。7、只要还有明天,今天就永远是起跑线。8、现实很近又很冷,梦想很远却很温暖。9、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。 10、东西,让你羡慕,却不能拥有;有些错过,让你留恋,却终生遗憾。11、人生应该树立目标,否则你的精力会白白浪费。12、前方无绝路,希望在转角。13、最后的措手不及是因为当初游刃有余的自14、瞄准天上的星星,或许你永远 也射不到,但却比你瞄准树梢射得高远。15、一个人有生就有死,但只要你活着,就要以最好的方式活下7、过去是经历,现在是尝试,未来是期 待。经历过,尝试着,就有期待。18、别放弃你的梦想,迟早有一天它会在你手里发光。19、一个人拥有什么样的性格,就拥有什么样的世界。20、当你停下来休息的时候,不要忘记别人还在奔跑。二、经典有气质内涵的句子1、不要问 自己收获了多少果实,而是要问自己今天播种了多少种子。2、别为小小的委屈难过,人生在世,注定要受许多委屈。智者懂得隐忍,原谅周围的那些人,让我们在宽容中壮大。3、如果你热爱一件事,那么你整天都能埋头于这件事而不觉 得无聊,这样你才能在这个领域内出类拔萃。如果你全力以赴地去做你真心热爱的事情,那没有人会是你的对手。4、把圈子变小,把语言变干净,把成绩往上提,把故事往心里收一收,现在想要的以后都会有。5、随着年龄的增长,人总 会变得越来越宽容,所以很多事情到最后并不是真的解决了,而是算了吧。6、人和人真是说不清的劫数,你为了一个人辗转反侧夜不能寐,那个人又为了别人,神魂颠倒食不知味。7、突然发现有些感情,有些事,不是几句煽情的文字就 能决定的,终究抵不过内心的波涛汹涌以及现实的无奈。8、过去的人,有他们出现的意义,但不要太念念不忘。过去的人有过去的好,但最好的,都是你身边的那个。9、不是谁辜负了誓言,而是被时间扯淡了思念。0、总有一天,你会 在我的世界里下落不明,我会在你的世界里杳无音信1、在前进的路上,别急着一口气狂奔到底。静得下心,才能守住目标,沉得住气,才能持续发力。以笃志力行的心态,做久久为功的努力,踏踏实实的你,终将变得很了不起。2、不再 向往单纯,而是让心底的单纯唤醒梦魇迷住的躁动与孤寂,于是慢慢的,开始懂得了感恩,懂得了珍惜,懂得了生命中那些真正重要的东西,有一种单纯的幸福幸福。3、我们总是喜欢拿顺其自然,来敷衍人生道路上的荆棘坎坷,却很少 承认,真正的顺其自然,其实是竭尽所能之后的不强求,而非两手一摊的不作为。4、因为平时你们没有利益冲突,自然相安无事。但有些人就是一旦触及利益,就绝不会忍耐你。所以啊,看一个人爱不爱你,重点是看有矛盾时,他会不 会忍你。忍你的是好心,吼你的要当心。5、心,是静的才好,能静下来的,才是心情。不然,烦躁中怎么能让自己染上心思。心思,是美的那种,女子的心思就是在安静的时间里,想一些事,看一本书,想一个人,那种心情只能在静的 环境里生存。6、如果自己都在偷懒,命运又怎么会认可你。别再虚度光阴,叫醒那个沉睡的自己。记住,只要开始,就永远不晚。7、人最大的对手,往往不是别人,而是自己的懒惰。别指望撞大运,运气不可能永远在你身上,任何时候 都要靠本事吃饭。你必须拼尽全力,才有资格说自己的运气不好。8、在人生之中的某天,某个时刻,如果还是会想起,那就只不过是一道模糊的风景,是不能追忆的苦痛。向前看,向后看,在那一望无际的忆海之中,又怎么能够有一个 参照物,找到

人教版高一地理必修1知识讲解:第一章第2节太阳对地球的影响

人教版高一地理必修1知识讲解:第一章第2节太阳对地球的影响

人教版高一地理必修1知识讲解:第一章第2节太阳对地球的影响一、太阳辐射1.太阳辐射:太阳辐射是太阳以电磁波的形式向宇宙间放射的能量。

2.太阳辐射按照波长由短到长分为紫外光、可见光、红外光三部分。

太阳辐射能主要集中在波长较短的可见光波段。

3.太阳辐射对地球的影响:(1)人们可直接利用太阳能(农业生产光合作用,太阳能发电,太阳能晾晒衣服、粮食);(2)为人类提供矿物能源如煤、石油、天然气。

(3)太阳辐射是地球大气运动,水循环的主要能源(风能、水能)。

二、太阳活动1.我们能直接观测到的太阳,是太阳的大气层。

由里向外依次是光球、色球、日冕。

2.各个圈层的太阳活动:(1)光球:黑子;(2)色球:日珥、耀斑;(3)日冕:太阳风。

3.太阳活动的两个重要性质:(1)周期性:太阳黑子数目的变化,大体上以11年为周期。

黑子数目多的年份称为太阳活动高峰年,黑子数目少的年份称为太阳活动低峰年。

(2)整体性:黑子数目最多的地方和时期,也是耀斑等其他形式的太阳活动出现频繁的地方和时期,这体现了太阳活动的整体性。

★4.太阳活动对地球的影响:(1)电磁波扰乱电离层,影响无线电短波通信。

(2)高能带电粒子扰乱地球磁场,产生磁暴现象。

(3)高能带电粒子与高空稀薄大气相撞,产生美丽的极光。

(4)地球上许多自然灾害的发生与太阳活动有关,如地震、水旱灾害等。

二、跟踪训练能被植物光合作用利用的太阳辐射,称为光合有效辐射(PAR)。

下图示意1961~ 2007年我国年平均PAR强度的空间分布。

据此完成1~2题。

1.如仅考虑光合有效辐射,我国农业生产潜力最大的地区是( )A.长江中下游平原 B.四川盆地C.华北平原D.青藏高原2.乙地PAR值高于甲地的主要原因是( )A.纬度高 B.植被少C.地势高 D.云雨少答案:1.D 2.D解析:第1题,PAR数值越大,太阳辐射越强,农业生产潜力越大。

读图可知,我国青藏高原地区PAR最大,农业生产潜力最大。

2018-2019高一地理人教版必修1第1章 行星地球 第2节 太阳对地球的影响

2018-2019高一地理人教版必修1第1章 行星地球 第2节 太阳对地球的影响

太阳活动对地球的影响
|知识清单| 阅读教材P12~P14“太阳活动对地球的影响”,填写下列知识。
1.太阳的外部结构
色球层 、 光球层 、 日冕层 。 上图中由内向外依次为 A___________ B___________ C___________
2.太阳活动概况
A 黑子:____ (1)主要类型和产生位置 耀斑 :B _______
第二节
太阳对地球的影响
情景激趣 “太阳啊,我崇拜的太阳,你从 东方,带着深情的目光,来到 了地球上。我要把你赞美,我 要为你歌唱,你的辐射永远是 人类的命脉,万物的希望。”太
课标内容 核心素养对 要求 接 运用资料, 从太阳辐射、 运用资料, 太阳活动两 说明太阳 个方面说明 的影响→综 合思维+人
航天器及宇航人员构成威胁。
(2)当太阳活动达到高峰年时,你认为哪些部门届时应该做好防 范工作? (3)材料二中B测量站太阳黑子与降水量之间的关系是 ____________________,C测量站太阳黑子与降水量之间的关系
是________________________。能反映中纬度太阳黑子与年降水
1.太阳概况 气体球 。 (1)状态:巨大炽热的____________ 氢 和氦。 (2)主要成分:______ 核聚变 (3)能量来源:太阳内部的____________ 反应。
2.太阳辐射及其波长
电磁波 (1)太阳源源不断地以_______________ 的形式向宇宙空间释放
太阳辐射 。 能量,这种方式称为_____________
紫外区 、B表示可见光区 (2)下图中A表示_____________ _____________、C表 红外区 0.4~0.76 示_____________ 。其中,B光区的波长范围为_____________ 微米,约占太阳辐射总量的50%。

中图版高中地理必修一1.2《太阳对地球的影响》(共48张PPT)

中图版高中地理必修一1.2《太阳对地球的影响》(共48张PPT)

耀斑
色球的某些区域有时会突然出现大而 亮的斑块,人们称之为耀斑,又叫色球爆 发。
它是太阳大气高度集中的能量释放过 程。一个大耀斑可以在几分钟内发出相当 于10亿颗氢弹爆炸所产生的能量,把很强 的无线电波,大量的紫外线、X射线射出, 并抛出大量的高能粒子。
黑子多的区域同时也是耀斑出现频繁 的区域
在日全食时,太阳的周围镶着一个红色的环 圈,上面跳动着鲜红的火舌,这种火舌状物体就 叫做日珥,它像是太阳面的“耳环”一样。

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/12021/8/12021/8/1Aug-211-Aug-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/12021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/18/1/2021
无线电波传播图
(2)扰乱电离层,影响无线电波通讯
当太阳黑子和耀斑增多时,其发射的电 磁波进入地球大气层,会引起大气层扰动, 使地球上无线电短波通信受到影响,甚至出 现短暂的中断。
(3)干扰地球磁场,产生“磁暴”现象 地球磁层示意图
耀斑经常引起“磁暴”现象(magnetic storm),使磁针剧烈颤动,不能指示方向,从 而影响野外作业。同时对军事战斗、飞机和 船舶定位、高纬度地区的高压供电系统带来 影响。
课堂小结
一、太阳辐射对地球的影响
1.太阳概况 2.太阳辐射的概念 3.太阳能量来源:太阳内部的核聚变反应
4.太阳辐射对地球和人类的影响
二、太阳活动对地球的影响
1.太阳大气层的结构

【中图版】高中地理必修一:1.2《太阳对地球的影响》同步练习及答案

【中图版】高中地理必修一:1.2《太阳对地球的影响》同步练习及答案

第二节太阳对地球的影响一、选择题(本大题共13小题,每小题5分,共65分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)读太阳辐射中各种波长的光所占的比例图。

回答1~2题。

1.太阳辐射分为三部分,其中A、B、C分别代表 ( )A.红外光、紫外光、可见光B.紫外光、可见光、红外光C.红外光、可见光、紫外光D.可见光、紫外光、红外光2.下列有关太阳对地球的影响,叙述正确的有 ( )①太阳影响地球的主要途径是太阳活动②太阳对地球的影响具有正负两面性③太阳辐射强度是影响气温高低变化的根本性因素④太阳活动与大气降水变化的周期相同A.①②B.②③C.③④D.①④读我国太阳年辐射总量分布图,回答3~5题。

3.与同纬度的长江中下游地区相比,青藏高原太阳能丰富的原因是 ( )①纬度低,太阳高度角大②天气晴朗干燥,大气透明度好,光照时间长③地势高,离太阳近,太阳辐射强④地势高,空气稀薄,大气对太阳辐射的削弱作用小A.①③B.①④C.②③D.②④4.图中①、②、③、④地区中,地质历史时期积累生物固定的太阳能最丰富的地区是( )A.①B.②C.③D.④5.有关太阳能资源的开发利用,说法正确的是 ( )A.中国青藏高原是世界上太阳能最丰富的地区B.利用太阳能发电是西藏主要的能源利用方式C.利用太阳能发电,连续性好,投资少,收益大D.太阳能资源是“取之不尽,用之不竭”的清洁能源我国古书曾记载:“(公元前28年)三月乙未,日出黄,有黑气大如钱,居日中央。

”据此回答6~8题。

6.记载中所说的黑气是指 ( )A.耀斑B.X射线C.紫外线D.黑子7.这种现象发生在太阳的 ( )A.光球层B.色球层C.日冕层D.内部8.产生这种现象的原因是 ( )A.黑子区域是太阳表面的低温区域B.黑子区域温度比周围高C.黑子区域释放出大量的水汽D.黑子区域含有大量的水汽和尘埃中国气象局国家空间天气监测预警中心监测显示,2012年1月23日,太阳表面发生一次中等强度耀斑,并引发太阳质子事件,下午14时,高能质子流量超过3000通量单位,是2005年6月以来最大的高能质子爆发事件。

安徽省阜阳市太和八中2018学年高一上学期高中地理必修

安徽省阜阳市太和八中2018学年高一上学期高中地理必修

课题第一章第一节宇宙中的地球(2课时)二次备课学科模引-学-展-练课型新授课(学习笔记)主备人韩静审核人高一地理备课组【重点难点】重点:1.了解地球在宇宙中的位置。

2. 运用图表资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星难点:分析地球的宇宙位置及自身条件,理解地球上出现生命的原因。

【学法指导】1、课前预习课本,把握教材体系,掌握重点内容。

2、课堂上小组积极合作,互相交流探讨,高效展示点评,分层达成目标。

【教学辅助】多媒体课件【导入明标】1、能了解地球在宇宙中的位置2、能记住天体和天体系统的概念并进行区分3、能认识地球的普通性和特殊性【引学独学】知识点一:地球在宇宙中的位置1、宇宙是由______组成的,我们把宇宙中物质存在的形式称为_____。

常见的天体有_____、_______、_______、_______、_______等。

2、运动中的天体相互______、相互______,形成天体系统。

天体系统有不同的级别。

地球所处的天体系统,按从低到高的级别,依次为__________、__________、__________、__________。

3、判读对错:太空中的宇宙飞船是天体();总星系就是宇宙();光年是计算时间的单位()知识点二:太阳系1、太阳系中的八大行星按照它们与太阳的距离,由近及远,依次为_____、_____、_____、____、_____、_____、_____、____。

知识点三:存在生命的行星132981、从地球外部条件看,地球存在生命的条件:__________________;________________。

2、从地球自身条件看,地球存在生命的条件:__________________;________________;___________________。

【对学群学】活动一:读图1.2,按照天体系统的层次,填写下面的框图,并为大家介绍一下地球在宇宙中的位置。

统编人教版高中地理必修第一册《第二节 太阳对地球的影响》优质课公开课课件、教案

统编人教版高中地理必修第一册《第二节 太阳对地球的影响》优质课公开课课件、教案

统编人教版高中地理必修第一册《第二节太阳对地球的影响》优质课公开课课件、教案第一章宇宙中的地球第2节太阳对地球的影响教材分析本节主要阐述太阳辐射和太阳活动对地球的影响。

太阳辐射对地球的影响主要是从太阳为地球提供能量这个方面来阐述,通过图片的形式从四个方面来分析,可归纳为:(1)直接或间接(化石燃料)为地球提供能量。

(2)维持四大圈层物质循环和能量交换,决定地理环境的基本特征。

太阳活动对地球的影响则以案例分析进行阐述。

对太阳大气层的外部结构及太阳活动现象对应关系要弱化。

运用了实例说明太阳活动对地球产生影响,并从地球磁场、地球电离层和气候异常等方面归纳。

教学目标与素养教学目标:1.太阳辐射的能量来源及其对地球环境及人们生产、生活的影响;2.太阳活动的类型及对地球电离层、磁场和气候的影响。

3.理解:太阳辐射的基本规律、太阳活动的特征。

4.运用:太阳辐射对地球的影响;太阳活动对地球的影响。

综合思维:通过各种类型的地理图像和多媒体动画,采用比较综合分析的思维方式,引导学生从时空的角度归纳太阳辐射的纬度变化规律、时间变化规律和全球太阳辐射时空分布特点。

提高学生观察、分析问题的能力。

地理实践力:1.通过从具体生活、生产实例的讨论入手,分析太阳辐射、太阳活动对人类的影响,培养学生理论联系实际的能力。

2.通过组织学生模拟太阳黑子耀斑等活动,提高学生的实际操作能力。

人地协调观:通过认识日、地、月三者之间的关系,尤其是太阳对地球的影响,培养学生辩证的思维观和科学的态度。

重难点1.教学重点:太阳辐射、太阳活动对地球的影响2.教学难点:太阳黑子和耀斑对地球的影响。

课前准备通过《宇宙中的地球》前一节的学习,学生已经初步明确了:地球在宇宙中的位置,太阳系中的一颗普通行星。

本框题的教学内容对学生所学知识起到了一个承上启下的作用,要求学生能够由对事物、现象的感性认识上升到理性认识,对学生的观察问题、分析问题、解决问题的能力提出了较高的要求,所以对本框题的学习学生难度不大。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课题第一章第二节太阳对地球的影响
二次备课
学科模引-学-导-练课型新授课
(学习笔记)主备人韩静审核人高一地理备课组
【重点难点】
重点:1太阳辐射对地球的影响。

2、太阳的外部结构和太阳活动的主要类型和特征。

3、太阳活动对地球产生的主要影响,并能用实例加以分析和说明。

难点:太阳活动对地球产生的主要影响,
【学法指导】
讲授法、对比教学法、多媒体辅助教学法、探究法
【教学辅助】多媒体课件
【导入明标】
了解太阳能量的来源及其去地球的影响;掌握太阳活动的主要类型及其
对地球的影响。

【引学独学】
(一)为地球提供能量
1.太阳:一个巨大的炽热的______球,主要物质组成是______和_______。

2.太阳辐射
概念:太阳源源不断地以的形式向四周放射能量。

能量来源:太阳内部的反应。

3.对地球的主要影响:
(1)直接为地球提供资源,地球上生物的生长发育离不开太阳。

(2)维持着温度,是促进、和的主
要动力。

(3)煤、石油等矿物燃料是地质历史时期被古代生物固定后积累
的。

(4)日常生活中和生产中所用的主要来源。

(二)太阳活动影响地球
1.太阳大气层的结构:从外到里分别为、
和。

2.太阳活动的重要标志:
类型黑子耀斑
位置层层
周期大约年大约年
3.太阳活动地球的影响:
(1)干扰至使短波无线电通讯受到干扰,甚至出现暂
短的中断;
(2)太阳大气抛出的高能带电离子流扰动地球,产生现象,
(3)还会在地区产生美丽的“极光”。

13298349。

相关文档
最新文档