三年级语文玩出了名堂同步练习题
三年级语文上册《15.玩出了名堂》练习题
15玩出了名堂一、在加点字正确的读音下面画“____”。
看．(kān kàn)见看．(kān kàn)门磨．(mòmó)镜片磨．(mòmó)坊二、我能拼得准，还能写得棒。
mínɡtɑnɡjìnɡpiàn qīnɡxián suíyìbài fǎng() () () () ()三、将下列词语填入句子中。
跟我学：填词成句四步法：第一步，辨析词语找不同。
第二步，理解句意要准确。
第三步，初选词语多推敲。
第四步，确定词语再读读。
发现发明发生1．列文虎克()了显微镜。
2．列文虎克在玩放大镜的时候()了微生物。
3．昨天早上，阳明南路()了一起车祸。
四、按要求完成句子练习。
1．列文虎克荷兰的玩镜片喜欢(连词成句并加上标点)________________________________________________________________________ 2．他待着没事，就一边．．看门，一边．．磨起了镜片。
(用加点词写句子)________________________________________________________________________ 3．两片放大镜被他放在一起。
(改成“把”字句)________________________________________________________________________五、课文内容我熟悉。
1.课文标题“玩出了名堂”中“名堂”在文中的意思是（）2.课文讲的是（）玩出了名堂，发明了（），发现了（）。
3.课文第四段中的“小人国”指的是（），“居民”指的是（）。
4.本文给我的启发是（）A.玩耍是浪费时间的行为。
B.在玩耍中一定能发明东西。
C.在平时的玩耍中，要细心观察、用心思考，这样才能有所发现。
人教版语文三年级上册第四组第15课《玩出了名堂》同步练习A卷
人教版语文三年级上册第四组第15课《玩出了名堂》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共18题；共99分)1. （4分）换部首组新字，再组词。
镜________娘________访________常________2. （12分）选择正确的字填空。
评苹坪________果 ________价草________辨辫瓣________子花________ 分________燥操躁干________ 急________ 做________娥饿俄________国饥________ 嫦________3. （5分）选择正确的字填空。
A时 B费 C守 D单 E微浪________ 看________ 定________ 细________ 简________4. （3分）用表示“看”的意思的词语填空。
①我仔细地________了蚂蚁是怎样传递信号的。
②我________一只小鸟在草丛中捉虫。
③英国女王从放大镜里________新世界里的“居民”。
5. （8分）根据课文《甜的和酸的》组词。
串________ 兔________ 告________ 诉________ 狐________ 狸________ 猴________ 颗________ 6. （4分）你能照样子改写句子吗？例：夜空中挂着一轮圆月。
（深蓝的）夜空中挂着一轮（金黄的）圆月。
①窗台上摆着鲜花。
________窗台上摆着________鲜花。
②脸上露出了笑容。
________脸上露出了________笑容。
7. （3分）写出下面词语的反义词。
简单________ 浪费________ 细微________8. （8分）给下面的字加部首再组词。
而——________——________ 高——________——________退——________——________ 竟——________——________9. （4分）我会选。
三年级语文《玩出了名堂》同步练习题
三年级语文《玩出了名堂》同步练习题
三年级语文《玩出了名堂》同步练习题我会读bài fǎng yuèdútiáo jiéwán jù
( ) ( ) ( ) ( )
qīng xián děng dài jìng piàn suíyì
( ) ( ) ( ) ( )我会选列文虎克看（kān kàn）守大门时，待（dāi dài）着没事，就一边看门，一边磨（mòmó）起了镜片。
它把厚玻璃的四周磨薄（báo bó），做成放大镜。
全对了就奖励自己一颗★
词语擂台
堂（）闲（）具（）简（）腿（）
常（）阅（）俱（）问（）退（）找朋友欣赏- -（）拜访--( ) 观察--（）
聘请--（）随意--（）名堂--（）我能选发明发现
小强（）的自动晾衣架受到了大家的称赞。
伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
聘请邀请
列文虎克被（）为皇家学会会员。
学校的革命烈士事迹报告会（）了几位老红军战士参加。
课文回放
列文虎克玩（），做成（）；列文虎克又玩（），做成（）；后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了（）。
人教版(新课程标准)小学语文三年级上册第四组15玩出了名堂同步练习(I)卷
人教版（新课程标准）小学语文三年级上册第四组15玩出了名堂同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共32分)1. （4分）猜一猜，连一连。
水边去一去________ 渐用上两点力________ 乌水车千斤重________ 法鸟儿闭眼睛________ 办2. （2分）写出近义词。
整齐─________特殊─________3. （9分）名目繁多的“言”，你知道多少?请照例子试着填一填。
表示吉祥的话叫吉言；精练著名的话叫________；宣誓说过的话叫________；临走写下的话叫________；名人说过的话叫________；应允别人的话叫________；凭空捏造的话叫________；虚假不实的话叫________；狂妄自大的话叫________；挑拨离间的话叫________。
4. （12分）阅读短文，回答问题。
墙壁“冒汗”了今天早上，我刚刚起床，猛然发现我家的墙壁上湿漉漉的。
走近一看，原来墙壁上沾满了一粒粒小水珠呢！这些小水珠是从哪儿来的呢？难道墙壁也会冒汗吗？我很奇怪，就跑去问妈妈。
妈妈告诉我说：“这叫墙壁返潮，因为天气闷热，空气潮湿，天快要下雨了。
”墙壁潮湿，天真的会下雨吗？我连忙透过窗户看看天，天空灰灰的，太阳失去了往日的威力，阳光也不会那么耀眼了。
可是，天空中没有一朵乌云，天怎么会下雨呢？这样的天气持续了两天，第三天，果然下雨了。
我终于明白了：墙壁“冒汗”，天要下雨。
哈哈，墙壁也成了气象家了！（1）照样子写词。
湿漉漉（2）看到墙壁“冒汗”就知道________，我家的墙壁成了________。
（3）我们还看到什么现象，也知道就要下雨了？5. （5分）修改病句。
他最早发现了微生物，发明了一个全新的世界。
参考答案一、基础练习 (共5题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、。
小学语文三年级第15课练习 玩出了名堂 doc
小学语文三年级第15课练习玩出了名堂 doc 小学语文三年级第15课练习玩出了名堂doc小学语文三年级第15课练习[玩出了名堂].doc15搞出了名堂拼一拼，写一写。
给加点的词语挑选恰当的意思。
名堂：a．花样，名目；b．成就，结果；c1．列于文虎克玩玩放大镜，搞出了大名堂。
()2．真不简单，这里面还有很多名堂呢。
()3．六一联欢会上名堂真多,又有舞蹈,又有相声。
()修改病句。
12．列于文虎克讨厌非常玩玩镜片。
3．听见了这个消息，我小声地议论出来。
抛掉不恰当的读音。
列文虎克看（kankan）守在大门时，待（daidai）着没事，就一边看门，一边磨（momo）起了镜片。
他把厚玻璃的四周磨薄（baobo），做成放大镜。
选词填空。
聘请邀请（1）列于文虎克被（）为皇家学会会员。
（2）学校的革命烈士事迹报告会（）了几位老红军战士参加。
把下面错乱的词语整理成通顺的句子，并加上标点符号。
（1）列文虎克发现了微生物最早（2）了不起的许多发明者都观测有赖于细心地轰隆隆的雷声从天空滚过，震撼着山川大地，一条条耀眼的银蛇在天空飞舞，随之而来的是狂风暴雨。
现代人看来是普通的雷电现象，而我们的祖先却对此难以认知。
在希腊神话中，雷电就是万神之王宙斯的武器。
中国人传说这就是雷公电母在惩处恶魔的。
随着人类的进步和发展，第一个揭开雷电之谜的人就是美国人富兰克林。
富兰克林在大雷雨即将到来之前，把一只大风筝放到天空，风筝越飞越高，肉眼几乎看不见，这时大雨倾盆而下，富兰克林握风筝的手突然感到一阵麻木，紧接着，挂在风筝线下端的铜铃动起来，伴随着阵阵声响冒出点点火花。
“成功了！成功了！”富兰克林扔下风筝兴奋地大叫起来。
他冒着生命危险终于揭开了雷电之谜。
后来富兰克林建议用尖端金属杆上装在屋顶，再用铁丝把铁杆相连接至地面，把天上的雷拉到地上，避免房屋遭雷电，这就是避雷针。
1．照样子，写词语。
人教新课标三年级(上)《第15课 玩出了名堂》同步练习卷 (3)
人教新课标三年级上册《第15课玩出了名堂》同步练习卷一、填空题（共6小题，每小题3分，满分18分）1．（3分）选择正确的读音，画上横线。
阅读（yüèdúyuèdú）调节（diàojiétiáojié）皇家（huánɡjiāhánɡjiā）俄国（óɡuééɡuó）2．（3分）读读写写。
qīnɡxiánjìnɡpiànbài fǎnɡwán jùjiǎn dānmínɡtánɡsuíyìdàtuǐ。
3．（3分）写出词的近义词。
（1）玩耍常常被认为是浪费时间的行为。
（2）这份工作相当清闲。
（3）有许多伟大的发现是在玩耍中产生的。
4．（3分）读句子，理解句子。
连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的玩具，并从玩具里观看新世界里的居民。
句中的玩具指句中的居民指。
5．（3分）阅读小能手。
好朋友犀（xī）牛性情暴躁，发起脾气来，连大象也要怕它几分。
可是它却能容忍一种非常弱小的鸟﹣﹣犀牛鸟，在它的背上跳来跳去，任意玩耍。
它们是形影不离的好朋友。
这是为什么呢？原来，犀牛的皮肤虽然大部分硬如铁甲，但犀牛皮肤皱褶（zhě）处去非常嫩薄，常常受到一些昆虫的叮咬。
犀牛鸟栖（qī）息在犀牛背上，把藏在犀牛皮肤皱褶里的昆虫当作美食。
天长日久，犀牛和犀牛鸟之间建立了深厚的友情。
犀牛视力差，常遭一些动物暗算。
犀牛鸟的视觉却非常敏锐。
每当敌人向犀牛偷袭时，犀牛鸟就飞上飞下，发出尖锐的叫声，向朋友报警。
（1）根据意思写词语。
①过分急躁，容易冲动。
②比喻两者像形体同它的影子那样不能分开，形容彼此关系密切，经常相互伴随。
（2）犀牛和犀牛鸟为什么会成为好朋友？在文中找出所回答这一问题的句子，用画出来。
《玩出了名堂》练习题
《玩出了名堂》练习题【小编寄语】通过《玩出了名堂》这篇课文的学习让我们认识了很多生字生词，今天查字典语文网小编还给大家准备了一些同步练习题，同学们可以动手写一写，看看自己掌握了多少。
《玩出了名堂》练习题15、玩出了名堂练习题：一、会正确读写词语表中的词语。
二、会流利朗读全文，背诵全文。
三、填一填，读一读。
细微的( ) 观察( )全新的( ) 浪费( )简单的( ) 欣赏( )伟大的( ) 看守( )四、我会根据课文内容填空。
1、“列文虎克玩放大镜，玩出了大名堂。
”中的“名堂”在字典中的意思有：①花样，名目;②成就，结果;③道理，内容。
这里的“名堂”应选择第种意思，列文虎克玩出了大名堂是指。
2、连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他，欣赏他的“玩具”，并从“玩具”中观看新世界里的“居民”。
句子中的“玩具”是指，“居民”是指。
3、从列文虎克的故事中，我懂得了玩不一定是浪费时间的行为，只要，就会有收获。
五、阅读短文，完成练习。
美人蕉我们学校的走廊旁，操场边，到处长着美人蕉。
春天，冰雪还没有化尽，在长过美人蕉的地方，嫩黄的、尖尖的芽就破土而出了。
这嫩黄的芽迅速地生长着，很快成了小小的“圆筒”。
再过几天，叶子慢慢展开，每一棵长出四五片叶子，叶片中间包着更小的叶子。
叶片越长越大，由黄变绿。
长大的叶子真像一把把扇子。
夏天，美人蕉有一人多高了。
远看是丛丛绿叶，近看叶子包着圆圆的、一节一节的茎。
茎的上端长出又圆又尖的花苞。
美人蕉的花有红、黄两种，远看，花朵像女同学头上的蝴蝶结;近看，红花的花瓣上有黄色的小点，黄花的花瓣上有红色的小点。
花儿发出淡淡的清香。
大约半年的时间，美人蕉一直不断地开花。
冬天，美人蕉的花谢了，叶子也慢慢地枯了。
花谢以后，长出一个个杨梅的果子。
这果子不能吃，也不能做种子。
这时候，美人蕉并没有死，第二年春天，还会长出更多的幼芽来。
1、这篇短文除第一段外，是按顺序写的，其中表示时间的词是、、。
2、春天，美人蕉破土而出以后，开始时的叶子像，长大的叶子像。
人教版小学三年级上册语文玩出了名堂同步练习作业题
人教版小学三年级上册语文《玩出了名堂》同步练习作业题人教版小学三年级上册语文《玩出了名堂》同步练习作业题《玩出了名堂》习题精选一、拼一拼，写一写。
bi fǎnɡ su y wn j qīnɡ xin（）（）（）（）d tuǐ tio ji jiǎn dān k tanɡ（）（）（）（）二、读一读，组词语。
镜（）访（）阅（）要（）境（）仿（）闲（）耍（）三、给意思相近的词连线。
访问悠闲清闲细小细微造访四、我会给下面的字换个偏旁，再组成词。
待（等待）镜（）访（）阅（）特（特殊） ( ) ( ) ( )五、读一读，读准音。
1．看（kān kn）守大门的是一名头发几（jǐ j ī）乎全白了的老人。
他很尽（jǐn jn）职。
2．天气十分闷（mēn mn）热，水池里的鱼儿待（dāi di）不住了，都游到水面上透气，调（tio dio）节心情；雷公也涨（zhǎnɡ zhnɡ）红了脸怒吼起来……答案：二、镜子、访问、阅读、要求处境、仿照、空闲、玩耍三、五、1．kān、jī、jǐn2．mēn、dāi、tio、zhnɡ人教版小学三年级上册语文《玩出了名堂》同步练习作业题《玩出了名堂》习题精选一、拼一拼，写一写。
bi fǎnɡ su y wn j qīnɡ xin（）（）（）（）d tuǐ tio ji jiǎn dān k tanɡ（）（）（）（）二、读一读，组词语。
镜（）访（）阅（）要（）境（）仿（）闲（）耍（）三、给意思相近的词连线。
访问悠闲清闲细小细微造访四、我会给下面的字换个偏旁，再组成词。
待（等待）镜（）访（）阅（）特（特殊） ( ) ( ) ( )五、读一读，读准音。
1．看（kān kn）守大门的是一名头发几（jǐ j ī）乎全白了的老人。
他很尽（jǐn jn）职。
2．天气十分闷（mēn mn）热，水池里的鱼儿待（dāi di）不住了，都游到水面上透气，调（tio dio）节心情；雷公也涨（zhǎnɡ zhnɡ）红了脸怒吼起来……答案：二、镜子、访问、阅读、要求处境、仿照、空闲、玩耍三、五、1．kān、jī、jǐn2．mēn、dāi、tio、zhnɡ人教版小学三年级上册语文《玩出了名堂》同步练习作业题《玩出了名堂》习题精选一、拼一拼，写一写。
新人教版三年级(上)《第15课时 玩出了名堂》同步练习卷(2)
二、标题
1．带着问题来读书。
（1）“名堂”在课文里的意思是
。
A．课堂
B．闻名
C．发明创造
（2）课文讲的是
玩出了名堂，发明了
，发现了
。
2．看拼音写词语。
míng tang
jìng piàn
qīng xián
yuè dú
jiǎn dān
bài fǎng
。
3．写出同音字，组成不同的词。
dài
领等
口
jù文
字
大
táng 课
池
朝。
4．比一比，再组词。
随
访
堂
腿
坊
常
镜
调
闭
境
凋
闲
。
5．读一读，选一选。 （1）他待着没事，就一边看．（kàn kān）
门，一边磨．（mò mó）
起了
镜片。 （2）一进村，就可以看．（kàn kān）
见我们村那个水磨．（mò mó）
坊。
待；袋；具；据 巨；堂；塘 唐； 4．随从；访问；天堂；腿脚；牌坊；平常；眼镜；调节；
关闭；环境；凋谢；空闲； 5．kān；mó；kàn；mò； 6．玩耍；玩笑；拜访；拜见； 7．2；
1；6；3；4；5； 8．
；
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日期：2019/3/7 9 :22:06；用 户：qgjyus er1018 2；邮箱：qg jyus er10182.21957 750；学号：2 1985188
公鸡说：“看朋友去。”
狼说：“咱们俩一块儿走，好吗？”
人教版语文三年级上册第四组第15课《玩出了名堂》同步练习小学语文-有答案-
人教版语文三年级上册第四组第15课《玩出了名堂》同步练习填空题)1. 看拼音写汉字2. 我是拼音小能手3. 多音字组词待：dāi________、dài________观：guān________、guàn________调：tiáo________、diào________薄：báo________、bó________4. 写出同音字，组成不同的词。
dài________领等________ 口________jù文________ 字________________大táng 课________ 池________________朝5. 写出近义词看守—________ 清闲—________ 观察—________随意—________ 拜访—________ 欣赏—________6. 写出反义词伟大—________ 浪费—________ 细微—________简单—________ 伟大—________ 全新—________7. 选词填空玩耍玩笑①________常常被认为是浪费时间的行为。
②丁丁喜欢喝小伙伴们开________。
拜见拜访③连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去________列文虎克。
④孔子乘着马车________老子。
观察考察检查。
⑤我每次做完作业后，都要仔细________。
⑥他用显微镜________牙齿。
⑦李四光回到家乡，专门________了这苦啊大石头。
⑧王平的作文写得好，这和他平时生活注意________有关。
⑨飞机起飞前，不仔细________每一个零件怎么行呢？8. 选词填空A.发明B.发现①小军________的自动晒衣架受到了大家的称赞②妈妈________把金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来A.聘请B.邀请③列文虎克被________为皇家学会会员④学校的革命烈士事迹报告会________了几位老红军战士参加。
人教新课标三年级语文上册同步练习试卷第15课玩出了名堂试题及答案
15玩出了名堂轻松起步1我能拼得准，还可以写得棒。
2我能用“ _____________”画出句子中的错字，再更正在后边的括号里。
（1）荷兰的列文虎克喜爱玩境片。
（）（ 2）有很多伟大的友现是在玩要中产生的。
（）（ 3）他用显微镜观查水，发现水里有很多小生命齐来齐去。
（）3小小魔术师（扩词）。
4巧手填量词，我能争第一。
一（）显微镜一（）本能两（）放大镜一（）图画一（）小蜜蜂一（）汗水5我能判断下边的说法能否正确，对的画“√”，错的画“×” 。
（ 1）“磨镜片”与“石磨”中“磨”的读音不同样。
（）（ 2）“看守”的“看”字读“ｋāｎ” ，它还有一种读音是“ｋàｎ” 。
（（ 3）把一块厚玻璃的周围磨薄，能够做成显微镜。
（））（ 4）把两片放大镜放在一同，固定一片放大镜，经过调理另一片放大镜，能够做成简单的显微镜。
（）6《玩出了名堂》这篇课文的主人公是_________________，他喜爱玩_________________。
这篇课文给我的启迪是：__________________________________ 。
7你见过放大镜、望远镜、显微镜吗？假如没有，那就连忙去采集有关资料。
假如有，就亲身去看一看另一个巧妙的世界吧！粘贴处快乐提高徐霞客徐霞客是明朝有名的旅游家。
他跋山涉水，历尽艰险，走遍了祖国的山山川水。
一次，他和朋友一同登攀黄山的天都峰。
天都峰是黄山的第一顶峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，令人望而却步。
走了一段路，他的朋友就诉苦起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。
”徐霞客笑着说：“我还好，我们慢慢走吧！”又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。
”徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”好简单爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，疲惫不堪地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。
”说着，坐在地上，几乎不想起来了。
部编新课标三年级上语文-15.玩出了名堂同步阅读(三年级)同步测试.doc
部编新课标三年级上语文-15.玩出了名堂同步阅读（三年级）同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）【题文】阅读回答问题有一次，列文虎克又在玩放大镜。
他突然想到把两片放大镜放在一起会怎么样呢他一试啊不得了蚊子的腿看上去像兔子的腿他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。
他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。
他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。
那是一个“小人国”。
“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
【小题1】在文中处加上恰当的标点。
【小题2】根据课文内容填空。
他用两片放大镜看蚊子的腿，蚊子的腿像；他用显微镜观察水，看见_________________；观察牙齿，看见_________________。
【小题3】“腿”字用音序查字法，应先查音序_________，再查_______画，它的最后一笔是_________，组词________。
【小题4】请你用“——”画出文中的一处拟人句。
并仿写一句话。
【小题5】文中小人国、居民两个词语都加了引号，你知道这些引号的作用吗？【答案】【小题1】：，？，，，。
【小题2】兔子的腿水里有许多小生命挤来挤去里面有一种从来没有见过的小东西【小题3】T tuǐ月 8画辶小腿腿部【小题4】“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。
【小题5】这是对微观世界和微生物的拟人说法和对显微镜的形象表述，加上引号，不仅起到强调作用，还使这些词语具有特殊的意味，避免了使用一些术语的枯燥，增强了所要表达意思的趣味性和可感性。
【解析】【题文】阅读《鲁班造锯》回答问题鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。
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三年级语文《玩出了名堂》同步练习题
我会读
bài fǎng yuâ dútiáo jiãwán jù
( ) ( ) ( ) ( )
qīng xián děng dài jìng piàn suí yì
( ) ( ) ( ) ( )
我会选
列文虎克看（kān kàn）守大门时，待（dāi dài）着没事，就一边看门，一边磨（mî mï）起了镜片。
它把厚玻璃的四周磨薄（báo bï），做成放大镜。
全对了就奖励自己一颗★
词语擂台
堂（）闲（）具（）简（）腿（）
常（）阅（）俱（）问（）退（）
找朋友
欣赏--（）拜访--( ) 观察--（）
聘请--（）随意--（）名堂--（）
我能选
发明发现
小强（）的自动晾衣架受到了大家的称赞。
伊琳娜（）金鱼放到装满水的杯子里，水会漫出来。
聘请邀请
列文虎克被（）为皇家学会会员。
学校的革命烈士事迹报告会（）了几位老红军战士参加。
课文回放
列文虎克玩（），做成（）；列文虎克又玩（），做成（）；后来，列文虎克玩出了大名堂，最早发现了（）。
读了这段话你有什么感受？从列文虎克的身上，你受到了什么启发？和同学交流一下吧！
阅读在线
鲁班造锯
鲁班是我国古代最负盛名的能工巧匠，也是一位十分伟大的发明家。
传说现在木工所用的锯子就是鲁班（发现发明）的。
一天，鲁班到一座高山上去寻找木料。
突然脚下一滑，他急忙伸手抓住路旁的一丛茅草。
手被茅草滑破了，渗出血来。
“怎么这不起眼的茅草这么锋利呢？”他忘记了伤口的疼痛，扯起一把茅草细细端详，（发现发明）小草叶子边缘长着许多锋利的小齿。
他用这些密密的小齿在手背上轻轻一划，居然割开了一道口子。
他想：要是我也用带有许多小锯齿的工具来锯树木，不就可以很快把木头锯开了吗？那肯定比用斧头砍要省力多了。
于是，他就请铁匠师傅打制了几十根边缘上带有锋利的小锯齿的铁片，拿到山上去做实验。
果然，很快就把树木锯断了。
鲁班给这种新发明的工具起了一个名字，叫做“锯”。
1．认真默读，争取把这个故事记住，讲给朋友听。
2．划去括号里不正确的词语。
3．为文中加点的词语，找一个近义词。
伟大--（）端详--（）肯定--（）
4．“观察---想象---实验”让鲁班发明了“锯”。
从故事中你得到了什么启示呢？
说说你的真感受！
展示台
小朋友，平时我们也一定很爱玩，让我们写一写玩中的乐趣或收获吧！
望远镜
课下我们找一找关于发明创造的小故事，讲给家人或同学听一听！看一看你讲得怎么样？让他们评价一下！。