2014年江苏“小高考”注意事项

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江苏小高考复习资料

江苏小高考复习资料

江苏小高考复习资料江苏小高考是指江苏省中考,是每个初中生所面临的大考。

在备战江苏小高考的复习过程中,各种资料无疑是必不可少的。

那么,哪些资料是必备的呢?第一,教材。

初三的教材是学生复习的基础。

尽管有时复习听课笔记和题目会更加迅速和有效,但教材中的知识点是最权威的,因此不可忽略。

在复习时,注意每个知识点的定义和规律,从而突破难点。

第二,试题。

题目是考验学生掌握程度的直接方式,不论是练习题、模拟题还是真题,都是必备的资料。

通过做题,可以发现自己的问题和不足,并及时纠正。

同时,也要多做一些难题来拓展思路。

第三,配套资料。

除了教材和试题,学生还需要配合一些资料来帮助自己复习。

如知识点概括和思维导图,可以帮助学生快速回忆起知识点;历年考试真题解析,可以了解分数线和命题规律,帮助学生更好地应对考试。

学生可以根据自己的情况选择适合自己的资料。

第四,参考书。

参考书可以替代学校用来查漏补缺。

在复习进入后期时,学生可以寻找一些辅导书、复习书和分类考点书籍来进一步提高自己的复习效果。

最后,需要提醒的是,在复习时要遵循科学合理的方法。

不能过度依赖资料,更不能为了收集各种资料而错过实际的复习时间。

合理的安排复习时间和方法,结合自身特点和文化课知识重难点有针对性地复习,才能真正提高复习效率。

综上所述,江苏小高考复习资料的准备很重要,但学生更要把握好复习方法。

在接下来的时间里,希望同学们能够有计划地复习,准备迎接挑战。

2014年江苏“小高考”考试说明

2014年江苏“小高考”考试说明

2014年江苏“小高考”考试说明出炉多门学科对考生能力要求提高《2014年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明》即“小高考”考试说明昨天出炉。

江苏省教院附属高级中学历史教研组组长尚祚祥说,明年的历史“小高考”从测试内容上看共计72个大考点,和去年相比,删除8处,新增加考查的有6处。

新增考点都是热点问题,比如“认识美国国家权力结构中的制约与平衡”、“了解勃列日涅夫改革”、“了解经济全球化的发展趋势”等。

另外,测试能级调整中,明确降低测试能级要求的仅有1处,即对《天朝田亩制度》的考查由理解改为了解,而由了解上升为理解测试能级的有3处,分别是:理解“国共合作下的国民革命运动”、“《权利法案》和责任内阁制的形成”、“城市经济体制改革”。

能级测试要求提升的明显多于降低的。

因此,从难易度上看,历史比去年难度略有增加。

而地理“小高考”也有部分微调。

同样来自江苏教育学院附属高级中学的把关教师常莉说,地理测试内容中,自然灾害部分“简述旱涝、台风、寒潮和地震发生的主要原因、危害及防治措施”中“简述”调整为“说明”;关于地表形态的变化,则增加了了解褶皱断层的“成因”;城市的空间结构部分要求“结合实例,说明城市空间结构的特点”中“说明”调整为“分析”,这些调整,都对能力要求有提高。

记者了解到,变动比较大的还有政治和化学。

其中政治“小高考”共对21个考点进行修改,新增“公民参与民主决策的意义”、“我国社会主义改革的根本目的”2个考点。

提高了“公民参与民主决策的方式”、“中国共产党的群众观点和群众路线的基本观点”2个考点的能级要求。

而化学学科多处测试内容也调整了能级要求。

相关教师认为,面对这些变化,考生除了认真研读新的考试说明外,复习时要做到“不漏”、“不超”,同时提高复习的针对性和有效性,重视训练,培养学科知识的实际运用能力以及提高解决问题的能力。

江苏小高考必背知识点

江苏小高考必背知识点

江苏小高考必背知识点江苏小高考是每年六月份举行的一项重要考试,对于初中学生来说,它是他们从九年义务教育到高中学习的重要转折点。

为了在这场考试中取得好成绩,学生需要牢牢掌握一些必备的知识点。

本文将介绍一些,帮助学生更好地备考。

科学知识是江苏小高考中的一大重点,特别是物理、化学和生物这三门科目。

在物理方面,学生需要掌握力学和光学的基础知识,如力和力的作用、摩擦力、折射和反射等。

在化学方面,需要了解化学元素和化合物的基本特性,如金属和非金属的区别、酸、碱、盐的性质等。

在生物方面,需要熟悉植物和动物的基本结构、组织和生命周期,理解生物的进化和分类等。

数学是江苏小高考不可或缺的一门科目。

学生需要熟练掌握整数、小数、分数、百分数、比例、代数、几何等基本概念和运算方法。

尤其是在几何方面,学生需要掌握直线、角、三角形、圆的性质,能够灵活运用勾股定理和正弦定理等解题。

此外,还需要熟练运用平均数、中位数、众数、方差、标准差等统计概念和计算方法,并能在实际问题中应用。

语文是江苏小高考中的另一大考察科目。

学生需要掌握基础的语言运用能力,包括正确的字词选择和用法、基本的句式结构、语法和标点符号的运用等。

此外,理解和鉴赏文学作品也是考察的重点之一。

学生需要熟悉语文课本上的经典名著和现代文学作品,理解作者的意图、情感、思想等,并能够进行分析和评价。

英语是江苏小高考中的外语科目,同样需要学生掌握一定的词汇、语法和阅读理解能力。

在词汇方面,需要熟练掌握常用词汇和短语,如颜色、数字、时间、交通工具、天气等。

在语法方面,需要了解基本的时态、语态、句型转换等。

在阅读理解方面,需要培养阅读速度和理解能力,能够理解并回答有关人物、地点、时间、原因和结果等问题。

除了科学、数学、语文和英语之外,江苏小高考还包括其他一些科目,如历史、地理、政治、音乐、美术等。

学生需要根据自己的兴趣和特长选择合适的选修科目,并进行深入学习和实践。

此外,健康教育也是江苏小高考中的一项重要内容,学生需要了解有关健康知识、营养、生活方式和预防疾病等。

高考及小高考答题注意点

高考及小高考答题注意点

小高考答题注意点1.认真填写本人信息(姓名、考试证号等),字迹要清晰工整;3.作答客观题时,必须用2B铅笔按填涂示例填涂,修改答案时要用橡皮擦拭干净,但注意一定不要使答题卡破损;4.作答作图题时,必须用2B铅笔绘、写清楚,线条及符号等须加黑、加粗,以保证扫描后图像的清晰度;5.必须用0.5毫米的黑色墨水签字笔作答,不得使用铅笔、红笔、钢笔或圆珠笔等。

书写时字迹要工整、清晰,字体不要写得太大太密,答题行距不宜过密。

如答题卡上有暗格,须按暗格书写,防止超出答题区域;6.作答非客观题时,必须在答题卡上指定的题号位置作答,题号顺序不能颠倒或错位。

否则,可能造成错位的答题内容无效。

这是因为考生答卷经扫描、切割后发给相应的评卷教师,评卷教师根据评卷分工只对某一题的答案进行评阅,如不按指定位置书写作答,发给该题的评卷老师评阅的将是另外一题的作答内容,其答卷无效;7.作答非客观题时,必须在该题答题区域的黑色矩形边框内作答,上下左右均不得超出黑色边框。

超出黑色矩形边框的答题内容将不被计算机显示,也将无法评分。

考生答题时往往容易在右边框超出边界,或写到右边框附近字体越写越小,挤在一起,无法辨认,须多加注意;8.修改非客观题答案时,须先将废弃的书写内容划去,然后紧接着在其上方或下方写出新的答案。

修改部分书写时与正文一样不能超过该题答题区域的黑色矩形边框,并在原题号规定答题区域内作答;9.在作答非客观题时,如在规定区域内书写不完,或答错区域,或超出规定区域答题等,不要惊慌失措,应报告监考教师,在监考教师指导下作出相应处理;10.务必保持答题卡清洁,不得折叠、污损。

PS:1.在平时答题过程中要注意表述的规范,不可以自己编造词;2.不会做的主观题不可以留有空白卷,应按自己思考的相关内容作答;3.在平时训练中应留意采分点,通常一个点会是1分或者2分,答题要答到关键点、采分点,否则,答的再多都是无效的;4.答主观题时尽量按照分值数来分点作答,如该小题3分,则尽量分3点来作答,并标明①、②、③;如:5.不可以在试卷上胡编滥造与考试无关的东西,如写不相关的东西,虽然是扫描的,密封的,但通过密号是可以追查处理的;6.通常最后一大题,如地理科目,最后一问会考开放型探索题,通常为3分,此类题虽然活,开放,但还是离不开常见的知识点,答题时注意采分点并做到表述规范,尽量写自己认为符合的超过3个点,因为很可能你写的其中两个点是同一分的采分点,这样如果你只写了3个那么你很可能最多得2分,多想几点,采分点都有了才能得满分,多答不扣分,少一个扣一分。

2014年小高考复习策略之我见

2014年小高考复习策略之我见

2014年江苏地理学业水平测试复习策略之我见学业水平测试是我省新高考方案的重要组成部分,是对高中生在校期间学习情况的全面检测。

就地理学科而言,用同样的一份试卷测试不同版本的地理教材教出来的学生,这份试卷怎么出,学生如何复习,这曾经困惑很多中学地理教师。

其实认真研读江苏省教育考试院关于《2014年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明》就不难发现地理学科(必修)学业水平测试旨在测试考生的地理学习能力和必备的地理素养,注重测试考生对高中地理必修课程基本知识、基本原理、基本技能的掌握程度,以及考生初步运用所学的地理知识和技能,分析地理问题、解决地理问题的能力。

力求突出基础性、时代性、创新性和公平性,密切联系学生的生活经验和社会实际。

这是命题指导思想,也是将来地理教学和复习过程中应该把握的理念,更是在学业考试中能否取得好成绩的关键。

《2014年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明》中地理学科的具体内容要求与《2013年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)说明》有两处细微的变化:地理对“发现和探究地理问题”的表述由“能够探究、评价地理问题,并初步提出解决问题的对策”更改为“能够探究地理问题,提出解决问题的思路,并进行评价”,“思路”和“评价”两个词对学生思维能力的要求提高。

“测试的具体内容和要求”有微调:1.测试内容:自然灾害,“简述旱涝、台风、寒潮和地震发生的主要原因、危害及防治措施”中“简述”调整为“说明”,能力要求略有提高。

测试内容:地表形态的变化,增加了了解褶皱断层的“成因”,能力要求提高。

2.测试内容:城市的空间结构,“结合实例,说明城市空间结构的特点”中“说明”调整为“分析”,能力要求明显提高。

3.典型题示例:由31道题,缩减为29题。

更新了几乎一半的题目,新的题目多和最新的时政相结合,且一图多题的题型中难度略有增加。

综观2013年江苏学业水平测试地理试卷,总体的感觉难度适中,设题灵活,突出能力应用;试题命题既充分体现了继承往年的经典,又不失创新。

橱窗2014年小高考应对策略

橱窗2014年小高考应对策略

注重基础构建体系【学科变化】首先,2014年参加小高考的考生面临着教材的变化。

其中《经济生活》涉及31个知识点,《政治生活》涉及16个知识点,《生活与哲学》涉及7个知识点的变化,或删或增或改。

其次,2014年考生面临着考试说明考点的变化。

今年“考试说明”共对21个考点进行了修改。

新增“我国社会主义改革的根本目的”、“公民参与民主决策的意义”两个考点。

删除“消费结构”等2个考点。

提高了“中国共产党的群众观点和群众路线的基本观点”、“公民参与民主决策的方式”2个考点的能级要求。

降低了“影响消费水平的主要因素”等3个考点的能级要求。

今年的考试说明是依据了党的十八大的精神和新教材的变化做出的修订。

【复习建议】(一)全面夯实知识基础,以不变应万变分析近几年试题就可以发现,试题注重对考生的基础知识、技能的考核,总体难度不大,达C较容易。

因此,要依据考试说明,各个考点逐一过关,夯实基础知识,以不变应万变。

例如“科学发展观”的四个要求,需要学生熟练掌握。

(二)把握知识间的联系,构建知识网络体系小高考试题中有百分之三十是中等难度和较难题,注重考查知识的活学活用、分析解决问题的能力。

一般题型联系时事和生活实际,体现时代性,往往不只是考查某一个知识点。

考生如果仅限于背熟考点,就很难作答,所以达A很不容易。

学生复习时应整合学科内相关知识,形成一个知识网络体系,并注意学科之间的联系。

例如《政治生活》可以按“主体”分类整合:党、政府、公民等。

再如可以从哲学角度去思考经济和政治现象等等。

(三)在解题中训练规范、提升解题能力小高考中考生失分有几个原因:考点掌握不熟,知识体系把握不清,三本教材几大板块混淆,不能从材料中提取有效信息,答题不规范等等。

因此,考前复习除了记忆、理解知识点以外,还要加强审题能力和答题规范的培养。

一般的设问在材料中均能找到相关信息,学生只要认真阅读材料,从中概括出相应信息,并结合当前时事和自己的生活实际,规范答题即可。

江苏省小高考历史考前指导

江苏省小高考历史考前指导

2014年江苏历史小高考考前指导一.小高考历史卷两类题型解题指导:(一)选择题1、仔细阅读题干,注意题干中的关键词或限定语:“最”、“主要”、“根本“直接”、“不正确”、“不属于”、“不同”、“相同”、“无关”、“准确”等,注意时间、空间、人物等,力求读懂,尽量揣摩出题者的用意,明确考查的内容、出题者的要求以便正确回答。

2、读懂每一选项包括材料(史料)、图片、漫画、表格等,尽可能的获取有效信息,特别是和教材相关信息有关的历史人物、历史时间、历史地名、著作名称、历史名词、重要的历史概念等。

获取和解读信息,理解试题提供的图文材料和考试要求整理材料,最大限度地获取有效信息,对有效信息进行完整、准确、合理的解读。

3、对照题干和选项仔细甄别,注重第一感觉。

①以辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理为依据,去衡量备选项的正误,如.生产力标准、历史发展的前进性和复杂性的原理、人民群众创造历史论、矛盾论等。

②排除法、首定法(首先确定一项是正确的)也是最常见的方法,如在组合式选择题的解题中多运用这种方法。

③注意否定式选择题的解法,关注题干中的“不、错误、无关”等否定词下的着重号。

④特别要注意的是:所有选择题都是按照历史发展的时间顺序排列的,答案也是按照时间顺序排列的,一定要注意时间顺序。

(二)非选择题1、材料型问答题(1)认真阅读所要回答的题目,注意提问中的提示语,如“根据材料”或“结合所学知识”;注意对所问问题的简化与转化,明确所要回答的内容。

(2)仔细阅读材料,特别关注材料中的人物、地名、历史事件名称、时间、作者、材料出处(著作),尽量从材料中获取与材料相关的有效信息。

(3)将材料中有效信息和教材相关知识点连接,并结合问题整理答案(腹稿)。

(4)组织简洁的学科语言回答。

根据分值组织答案,一般来说,分值一分一点;一定要分点作答,列点明确,注意条理。

材料解析题的回答要采用精炼、概括的语言作答,言简意赅,切忌拖泥带水,一般情况不得原文摘抄(把材料的观点用自己的语言简洁归纳出来)。

江苏小高考复习基础知识点

江苏小高考复习基础知识点

江苏小高考复习基础知识点近年来,江苏小高考在全国范围内备受关注。

这一考试对于初中毕业生来说,具有非常重要的意义。

为了顺利通过江苏小高考,学生们需要对一些基础知识点进行复习。

本文将从语文、数学和英语三个学科的角度,详细介绍一些需要重点复习的知识点。

语文是江苏小高考中非常重要的学科之一。

对于语文的复习,学生们应该着重关注以下几个方面。

首先是诗词鉴赏,要能够理解古代文化和中国传统的精神内涵。

还可以通过朗读和背诵一些经典诗歌,提高语感和韵律感。

另外,阅读理解也是非常重要的一部分。

学生们应该注重平时的阅读量,培养自己的阅读理解能力。

同时,对于一些文言文的阅读,也要有基本的了解和理解。

最后,作文也是考试中不可忽视的一环。

学生们应该掌握一些常用的写作技巧和方法,提前准备一些话题,积累一些素材,以便在考试时发挥出自己的最佳水平。

数学作为一门理科学科,在江苏小高考中也是非常重要的。

数学的复习不仅需要掌握基本的公式与计算方法,还需要培养解题思维和创新能力。

在复习过程中,学生们应该熟悉各个章节的知识点,并能够灵活运用于解题。

例如,对于几何相关知识的掌握,学生们应该注意弄清楚图形的性质和相应的计算方法。

代数和方程式也是数学复习的重点,学生们应该能够理解和运用代数和方程式的基本概念,例如代数式的运算、方程的解法等。

此外,学生们还应该熟悉统计学和概率学的基本知识,掌握数据分析和判断的能力。

英语作为一门外语学科,在江苏小高考中也是非常重要的。

英语的复习主要包括听力、阅读、写作和口语四个方面。

对于听力部分,学生们应该多听多练,提高听力理解的能力。

可以通过听录音、看电影、或者参加英语角等方式,增强自己的听力能力。

阅读理解部分是英语复习的另一个重点。

学生们应该多读一些英文文章和故事,培养自己的阅读能力和理解能力。

同时,在写作方面,学生们应该熟悉一些常用的句型和表达方式,多进行写作练习,提高自己的写作水平。

最后,口语部分也是需要重点复习的一部分。

2014年高考考生需注意事项

2014年高考考生需注意事项

新乡市初、高中专业一对一辅导2014年高考考生需注意事项一、【考试心态】1、坚持“我行,我能考好”。

“虽然我有些紧张,别人也同样紧张,没什么可怕的!”“我不可能都会做,但一定要把会做的做对!”2、考试全程都要确定“人易我易,我不大意;人难我易,我不畏难”的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。

3、“胆大心细,沉着冷静”永远是成功的秘决!二、【物质准备】1、带好《准考证》、《二代居民身份证》(考前认真阅读准考证上的考生答题须知及考生守则);2、正宗的能直接填涂的2B铅笔至少两支、橡皮一块;3、0.5毫米的黑色签字笔至少两支;4、直尺、圆规等(不要带涂改液、胶带、修正带);5、必要的生活用品,如:清凉油(或风油精);将以上物品一块放入一个透明的带有拉链的袋子,在袋子的明显位置附上个人信息,如:姓名、所在学校和班级及联系电话等,这样可预防物品丢失时能够联系到你。

6、吃好睡好,确保考试时精力充沛。

7、进入考场之前切勿饮用太多水,做到考试期间不上厕所,以防浪费时间三、【应试技巧】1、拿到试卷不要急于答题,应先听从监考老师的交待,检查试卷是否有污染、破损、有无漏印或字迹不清等,然后在试卷规定的地方填写本人姓名、准考证号。

缺考标记一定不要填写!2、通览全卷,为实施正确的解题策略作全面计划,克服“前面难题做不出,后面易题没时新乡市初、高中专业一对一辅导间做”。

3、认真审题,避免下笔千言、离题万里。

考试时不仅要弄明白题目的条件、内容、范围以及重点,还应注意答题形式,规范答题。

“书写要工整、卷面能得分”,第一印象好会在阅卷老师的心理上产生光环效应:书写认真——学习认真——成绩优良——给分偏高。

4、掌握答题原则和正确方法,科学分配答卷时间。

如“先易后难”的原则,暂时跳过难以解答的问题,对无把握的选择进行猜测等方法。

有时候适当的放弃不仅仅是一种策略,更是一种智慧!(学会放弃,有舍才有得)5、答卷中,见到简单题,要细心,莫忘乎所以,谨防“大意失荆州”。

江苏小高考知识点时间

江苏小高考知识点时间

江苏小高考知识点时间江苏小高考,全名是江苏省中等职业学校招生考试,是一项非常重要的考试,直接关系到学生的升学前途。

为了在这个考试中取得好成绩,同学们需要提前了解并掌握一些重要的知识点和时间规划。

首先,我们来了解一下江苏小高考的科目设置。

江苏小高考主要包括三个科目:语文、数学和英语。

语文是所有科目中最重要的一门,它占据了总分的40%。

数学和英语分别占据总分的30%,这三门科目在江苏小高考中同等重要,同学们需要重点复习。

接下来,我们来看一下知识点的分布和时间规划。

在语文科目中,重点的内容包括课文阅读与理解、写作技巧、文学常识和修辞手法等。

同学们需要按照教材的要求进行系统性的复习,掌握每个知识点的基本概念和应用方法。

此外,同学们还需要多做一些课外阅读,提升自己的阅读理解能力。

在数学科目中,重点的内容包括代数与函数、几何与空间、数据与统计等。

同学们需要掌握每个知识点的基本定义和解题方法。

在解题过程中,要注重思路的清晰和逻辑的严谨。

此外,同学们还需要多进行一些练习,提高自己的计算和推导能力。

在英语科目中,重点的内容包括阅读理解、语法与词汇、写作等。

同学们需要通过阅读大量的英文材料,提高自己的阅读能力和词汇量。

在语法和写作方面,同学们要掌握常见的语法规则和写作技巧。

在准备写作时,可以多积累一些常见的句型和短语,提升自己的写作表达能力。

关于时间规划,同学们建议提前制定一个详细的计划表,并按照计划进行复习。

在复习的过程中,要注重理解和记忆,不能简单地死记硬背。

同学们可以结合一些实际问题和例题,理解知识点的应用场景和解决方法。

此外,同学们还可以参加一些模拟考试,锻炼自己的应考能力和应对策略。

最后,同学们还需要注意一些备考技巧。

首先,要保持良好的心态,保持自信,相信自己的实力。

其次,要注重复习方法,每天进行适量的复习,并适度休息,不要过度劳累。

此外,还要注意饮食和作息的调节,保持身体的健康状态。

总而言之,江苏小高考是一场重要的考试,同学们需要提前了解并掌握一些重要的知识点和时间规划。

江苏小高考各科知识点

江苏小高考各科知识点

江苏小高考各科知识点江苏小高考是指江苏省中考之前的一场考试,对于即将参加中考的学生来说,这是一次非常重要的考试。

为了帮助同学们复习备考,我们将分别从语文、数学、英语和物理四个科目来讨论一些重点知识点。

希望能给大家提供一些参考和帮助。

一、语文1. 阅读理解:阅读理解是语文考试中非常常见的一项题型。

在解答这类题目时,同学们需要特别注意文章的主旨、作者意图以及细节信息的理解。

2. 作文:作文是语文考试中另一个重要的部分。

同学们需要掌握好作文的基本结构,包括引子、论点、论证和结尾。

另外,要注意语言的规范和用词的准确性。

二、数学1. 直线与曲线:同学们需要掌握直线与曲线的基本性质,包括直线和曲线的方程以及它们之间的关系。

此外,还需了解二次函数、指数函数和对数函数的特点。

2. 几何图形:数学考试中几何图形是一个非常重要的部分,同学们需要熟悉各种几何图形的性质和计算方法,包括三角形、矩形、正方形和圆形等。

三、英语1. 词汇:英语考试中词汇的掌握非常重要。

同学们需要积累大量的单词,并学会运用它们造句和理解文章的意思。

2. 语法:语法是英语考试中的一个重要组成部分。

同学们需要掌握基本的句型、时态和语态的用法,并能够灵活运用。

四、物理1. 力学:物理考试中力学是一个重要的部分。

同学们需要熟悉牛顿三定律、动量守恒定律以及各种简单机械原理的应用。

2. 电学:物理考试中的电学知识也是很重要的。

同学们需要掌握安培定律、欧姆定律以及串联和并联电路的计算方法。

通过对以上四个科目的知识点的了解,我们可以看出,江苏小高考的考试内容涵盖了语文、数学、英语和物理等各个学科的基本知识。

同学们在备考过程中要认真复习这些知识点,并进行大量的练习。

同时,我们也要提醒同学们,备考过程中不仅要学习知识,还要注意培养良好的学习方法和习惯。

要保持积极的学习态度,合理规划时间,并且定期进行复习和总结。

总之,江苏小高考对于即将参加中考的学生来说是一场非常重要的考试。

2014高考考前注意事项

2014高考考前注意事项

2014高考考前注意事项6月,被人们戏称为“黑色6月”,因为高考在6月进行,它牵动着考生和家长的每一根神经。

而科学的实践和研究表明,考试之前(尤其是前3个月)是考生精神最为紧张、压力最大的时期。

某校曾对应届高中毕业生进行考前(3个月)跟踪体检:考生们普遍比平时血压偏高,心跳加快,失眠者明显增多。

而且越接近考期,上述反应越明显,生理反应变化越大,考生们的压力越沉重,考前如何为考生减压,已成为考生及家长、社会共同关注问题。

1、自信不可缺很多考生反映,临考前常常担心考不过别人或通不过考试,辜负了父母的辛勤培育,十几年的汗水付之东流,甚至想到今后如何就业问题。

长此下去,必将分散精力,甚至造成失眠,严重者导致精神错乱。

因此考生应学会从各种压力中自我解脱。

如今,就业的渠道多了,即使考不上大学,只要掌握一定的知识,照样前程光明,只有这样,才能建立信心,平和情绪,充分发挥自己的水平,精力也才会更加集中,从而取得好的成绩。

考前保持轻松自信的心态,考前尽量少和比你平时学习好的同学比较学习成绩,也少做一些难题怪题,从而打击自己的自信心,直接影响到考前心态,从而恶性循环,直接影响考试的正常发挥。

2、作息安排要科学每个考生都应掌握自己的生物钟规律。

每个考生都应该清楚一天中自己的“黄金时刻”,定出情绪高涨和低落时的学习计划和安排,提高复习效率。

考前切忌盲目过度“开夜车”。

至少在高考前2-3周内,不能再废寝忘食地硬拼复习,要保证有足够的睡眠时间。

因为考前睡眠质量直接关系到考生的临场发挥,睡眠充足,场上才能保证头脑清醒,思维敏捷;要坚持早起锻炼,做早操、课间操和眼保健操;每天中午应坚持半个小时的午睡,以强化大脑皮层的兴奋和抑制过程。

考前考生应劳逸结合,不要把自己绷得太紧,只顾的复习学习,留点课余时间做一些娱乐活动,比如:打打球、跑跑步、听听音乐等等,让自己大脑得到一些放松,这样才能有利于高效的学习。

3、家长不可过分“优待”考生的家长往往对孩子应考的期望过高,对孩子的“优待”也会随之升级,突出的作法便是陪读陪考。

2014年江苏高考报名注意事项

2014年江苏高考报名注意事项

摘要:2014年江苏省高考及学业水平测试报名工作将于11月1日至7日进行,南京市招生办特别提示广大考生注意相关事项。

2014年江苏省高考及学业水平测试报名工作将于11月1日至7日进行,南京市招生办特别提示广大考生注意相关事项。

各类考生报名受理:在南京市高中学校就读的应届毕业生,在就读学校集体组织网上报名,须携带户口簿、身份证;南京市户籍往届考生和社会考生在户口所在地的区招生办办理,须携带户口簿、身份证、同等学力证明或学历证书等材料进行报名资格审核;在外省就读的我市户籍考生须携带户口簿、身份证、外省省级考试机构开具的有效期内的高中会考或学测试成绩证明,在户口所在地的区招生办办理;在南京就读的外省户籍考生须提交《2014年来苏务工就业人员随迁子女高考报名申请表》,监护人住所证明和就业证明,由区招生办审批同意后方能在就读学校报名。

高水平运动员的报考资格审核工作及享受照顾政策考生登记工作与高考报名同时进行,报名时领取《江苏省2014年高水平运动员报考资格审核表》或《享受照顾政策考生情况登记表》,于2013年12月31日前,提供相关证明材料的原件和复印件交报名点。

逾期不予受理。

报名流程:1、审核:根据报名条件,审核考生报名资格,由各区招生办负责;2、填表:考生填写《江苏省2014年普通高校招生考生报名信息采集表》;3、网报:高考报名时间为11月1至4日24时,学测报名时间为11月5日至7日17时。

考生凭身份证、考籍号登录省考试院报名网站(http://或http://),填报相应报考信息,并请立即网上提交。

4、修改:网上报名系统将对考生报名信息进行数据逻辑校验,考生必须按警告或提示的内容,凭密码重新上网仔细检查所填报的栏目并进行修改。

5、付费:提交成功后,系统将根据考生实际所报考科目自动生成应缴纳报名考试费金额,通过网报系统进入银行系统,网上支付报名考试费。

在校生建议采用集体支付方式。

6、确认:考生在报名点统一打印的考生报名信息确认表上亲笔签字确认,同时签订《考生诚信考试承诺书》,截止时间为11月7日17时,信息一经确认,任何人不得擅自更改。

2014江苏小高考考试说明(必修 物理)

2014江苏小高考考试说明(必修  物理)
A
51
电磁感应现象及其应用
A
52
电磁感应定律
A
53
交变电流
A
54
电磁波
A
家用电器与日常生活
55
静电的利用与防止
A
56
电热器、白炽灯等常见家用电器技术参数的含义
A
57
安全用电与节约用电
A
58
电阻器电容器和电感器
A
59
发电机、电动机对能源利用方式、工业发展所起的作用
A
60
常见传感器及其应用
A
B
11
自由落体运动
A
12
伽利略对自由落体运动的研究
A
相互作用于运动规律
13

A
14
重力
A
15
形变与弹力
A
16
滑动摩擦力静摩擦力
A
17
力的合成与分解
B
18
探究、实验:力的合成的平行四边形定则
a
19
共点力作用下物体的平衡
A
20
牛顿第一定律
A
21
探究、实验:探究加速度与力、质量的关系
a
22
牛顿第二定律及其应用
板块
序号
测试内容
测试要求
运动的描述
1
质点
A
2Hale Waihona Puke 参考系A3
路程和位移
A
4
速度平均速度和瞬时速度
A
5
匀速直线运动
A
6
加速度
B
7
探究、实验:用电火花计时器(或电磁打点计时器)探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律
a

小高考的注意事项

小高考的注意事项

小高考的考前须知小高考的考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。

下面是推荐给大家的小高考的考前须知,希望大家有所收获。

小高考毕竟是过关性考试,主要是根底知识的考试。

每个学生的根底不同,所定的目标也有差异。

政治学科如果对根底知识掌握不牢靠,如果再不重视的话,那么问题严重,因为政治答题存在“看上去都会,做起来就错”的现象。

因此,要务必重视。

一味“灭D保C”要求太低,一味“夺A”而不认真那么很不现实。

政治客观题占70分,主观题占30分。

如果想要夺得A等级,要根本确保客观题少失分、不失分。

因为客观题有客观题的解题技巧,最终只要选出选项,并不表达思维过程,要确保拿高分。

如果客观题得分不高,除了解题技巧有问题外,根本功不扎实也是根本因素所在。

客观题失分多,相应地,在主观题中失分就在所难免。

两项一叠加,得A就无望。

因此,近期的练习中,一定要耐住性子,认真对待客观题,确保客观题少失分、不失分,才有可能夺A。

要能读出题目中的关键词,并且要划下来,提醒自己。

小高考的主观题,虽然少了“直问直答式”的问题,但是提问也不复杂。

一般围绕“是什么”、“为什么”、“怎么样”展开提问,因此要在复习中多问自己这三个问题。

《经济》要注意用经济术语解答问题,注意从不同角度作答。

书本语言尤其是书本上的黑体字至关重要。

比方,“收入是消费的前提和根底”、“依法纳税是公民的根本义务”等等,这些就是得分点,不能放着得分点不要;《政治生活》要注意区分材料的主体,如“国家”“政府”“党”“政协”“公民”“人民”等,注意知识点之间的区别,注意区分“什么主体做什么事”,不能乱来;《哲学生活》一定要根据题目要求选准原理,区分是唯物辨证法还是辩证唯物论,还是认识论或者历史唯物主义,如果选错了角度,那么全军覆没。

选对了角度,要阐述清楚,注意“世界观+方法论+材料”。

如果要求从历史唯物主义角度答复,自身又不确定从哪个方面来写,那就将历史唯物主义的主要理论知识点都写上去吧,毕竟不多,也增加得分几率。

2014年江苏小高考六科备战要点

2014年江苏小高考六科备战要点

2014年江苏小高考六科备战要点《2014年江苏省普通高中学业水平测试说明》近期新鲜出炉:2014年3月15日和16日,江苏高二学生将参加普通高中学业水平测试,即俗称的“小高考”。

新的考试政策出来了,6门科目考点内容都有调整,即将小高考的考生们复习要注意些什么呢?历史:注意梳理主干知识历史学科,共计72个大考点,从新增考点来看,要注意关注热点。

如“认识美国国家权力结构中的制约与平衡”、“了解勃列日涅夫改革”等,与当今时政热点吻合。

2014小高考历史复习主要在于准确把握新考纲中命题指导思想的变化与具体要求。

比对2014年与2013年具体测试要求的变化,筛选出哪些是要考的、哪些是不考的、哪些是新增的。

抓好对主干知识的梳理、理解并适当结合题目训练,讲练结合,打牢基础。

政治:关注考点变化2014年的小高考思想政治考试说明共对21个考点进行了修改。

新增“公民参与民主决策的意义”、“我国社会主义改革的根本目的”两个考点。

降低了“影响消费水平的主要因素”、“辩证唯物主义的物质概念”、“正确的价值判断和价值选择”3个考点的能级要求。

地理:多练材料题、图表题2014小高考地理对“发现和探究地理问题”的表述由“能够探究、评价地理问题,并初步提出解决问题的对策”更改为“能够探究地理问题,提出解决问题的思路,并进行评价”,“思路”和“评价”两个词对学生思维能力的要求提高。

因此,复习的时候要多进行材料题和图表题的训练,注意提升思维量;利用图表、知识网络、多媒体动画、实物演示等形式突破重点和难点;尤其要重视读图、读材料等基本技能的训练;训练答题方法和技巧,提高语言表述准确性、时效性和科学性。

物理:力学仍是考试重点与2013年相比,2014的小高考物理学科对命题的要求增加了“渗透物理学对人类文化、经济和社会发展的影响”。

物理力学部分的重点地位依然突出。

实验复习中,注意各个实验要平等。

在试题中会涉及到物理学对人类文化、经济和社会发展的影响内容,所以复习中不但要挖掘教材中的新情景、新应用,还要关注当今社会科技的发展和变化,特别是我国科技发展的成就。

2014年全国学业水平测试

2014年全国学业水平测试

全国学业水平测试温馨提示
一、考试时间
二、考前准备
1、准备2支黑色水笔或签字笔,2支考试专用涂色2B铅笔
(自备一支,学校发一支),1支普通铅笔,一套三角板,
一个量角器,1块橡皮擦。

建议用透明文件袋把以上物品
装好。

三、注意事项
1、周三、周四要在家吃好早餐。

2、周三、周四早上7:30到校,周三下午1:30到校。

督促孩
子早点睡觉,不要迟到,开考15分钟后不得入场参加考
试。

3、在校外午托的孩子,家长要联系午托老师,提前叫醒孩子,
1:30到校。

4、周二、周三下午体育活动课取消,16:10放学。

5、考生须知
孩子们初次参加如此重要的考试,而且有很多注意事项,所以请家长仔细阅读,配合做好相关的督促、准备工作。

非常感谢家长们对学校工作的支持、帮助!。

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2014年江苏“小高考”将举行准备充分免失误
关键词:看考场
✓留足时间选好“保险路线”
考务专家提醒,考生看考场时间统一定在3月14号下午3时30分之后。

考生应该根据准考证上的考点,提前熟悉考点,以免考试当天找不到地方而影响考试。

“提前熟悉考场,有助于消除因陌生环境带来的紧张感,减少情绪上的波动,以便考试时从容发挥。

”考务人员建议,看考场时,注意记下从家里或学校正常行动到考点的时间,然后设想一下可能发生的意外情况,留足处理突发状况的时间,保证万无一失。

考生应根据路程远近选择交通路线与交通工具。

路近的建议步行,稍远的可以骑自行车或电动车,坐公交的要提前十到十五分钟出门。

✓考场方位厕所等要看仔细
考生到考点后,应当先看考点考场分布图,看清楼层、上楼通道、所在教室、座位以及厕所位臵。

“不在本校考试的考生尤其要看清楚教室位臵,往年经常有学生跑错教学楼,找不到教室,以至于错过考试时间的事发生。

”邗江中学陈校长表示,看考场不是逛街,不能走马观花地看,要一边看一边记在心里,细致一点不为过。

许多考生到了学校门口看一眼就走了,或者是走到教学楼前就不进去了。

“既然去看了,就仔仔细细看彻底了,弄清楚坐在教室的哪个位臵再走。

考试前踩点的功夫做足了,第二天才能临阵不慌,从从容容地参加考试。


另外,考生还应留意提供茶水的位臵、医务室以及问询处的位臵。

前去看考场的路上,考生还可注意一下考点附近的超市、文具用品商店在什么位臵。

“如果一时粗心到了考点才发现忘带某一样文具,也可随时找到商店购买。

”扬大附中的考务人员建议。

关键词:进考场
✓带齐文具避免无意夹带
考务专家建议,考生考前至少提前1小时到考点,到各校集中地点、班主任或送考老师处报到并领取《准考证》。

考试时间为75分钟,开考15分钟后迟到的考生不得入场。

考生只准带2B铅笔、0.5毫米黑色墨水的签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮、小刀、空白垫纸板进入考场,其他任何物品不准带入考场。

建议将文具和居民身份证(或临时居民身份证)放在文具盒里(不一定是透明袋),考前要认真检查文具盒,防止无意违规夹带。

许多同学平时有将知识点写在小卡片上的习惯,这部分考生考前要将文具盒
仔细检查一遍,以防无意中将卡片或字条夹带进考场,考场上一旦发现夹带文字材料,将被认定为作弊,考生应慎重。

✓想上厕所可报告监考老师
考试过程中,有考生如想上厕所,可报告监考老师,由监考老师联系场外监考员,了解考生情况后,如属特殊病因,可在开考30分钟后,指派一名同性场外监考员随其前往。

若考生在考试过程中想喝开水,可报告监考老师,由场外监考老师提供温开水,交给监考老师后,送给考生饮用。

关键词:答题
✓作图题须用2B铅笔
老师提醒:平常学习里的小测试改卷比较松,不少学生习惯性地用水笔等其他笔作图,平时老师可能会网开一面,但是小高考是正规考试,作图须用2B铅笔绘写清楚,线条及符号等须加黑、加粗。

特别提醒:要到质量信得过的商店去购买2B铅笔,如使用假冒的2B铅笔作答,灰度不够,会影响扫描的质量,其责任自负。

✓选做题不要轻易动笔
选做题分A、B两题,只要求选做一题,不要两题都做,拿到题目要先权衡一下,不要轻易动笔,选择得分最多的题做。

据统计,2010年物理学科有8315人A、B两题都做;比2009年4085人多了一倍;化学学科有7893人A、B两题都做,比2009年3687人多了一倍多。

考生如A、B两道选做题均作答,以A 题为准进行评分。

虽然评判时均按考生选做题两题都做只取第一题的判分原则进行了处理,实现了考试的公平公正,但是两题都做的考生比只做一题的考生浪费了宝贵的考试时间。

✓一卷四卡答题错位不得分
今年的答题卡一卷四卡,随机发放,考生要看清楚卡上题目的排列顺序,以防紧张弄错。

另外要注意的是,考生必须按照试题要求,
在答题卡对应的位臵作答。

批改试卷时,将根据答题位臵分区域录入电脑,因此若答错了位臵,比如将第二小题答到第三小题上是不得分的,答错之后再画箭头或者修改题号都没有用,所以考生一定要看清楚答题位臵再动笔作答。

✓合理答题不会的题先跳过
据介绍,前几年有个同学考物理时,七十多个选择题全勾在试卷上,全部做完之后临结束只剩下5分钟了,这个同学当时就慌了,边哭边涂卡,结束铃响时只涂了20多个题。

因此,同学们要合理分配考试时间,不会的题先跳过,涂完
卡再转回来做,避免因小失大。

关键词:考规
✓不得提前交卷出考场
考生不得提前交卷离开考场,提前交卷出场将作违纪处理。

考务专家建议,考场上要集中注意力,认真审题,珍惜分分秒秒,但如因病等特殊原因需要帮助的,可举手礼貌地向监考员请示。

所有科目在离考试结束前15分钟,考点会提醒同学们抓紧时间作答,未将答案填写在答题卡的,要抓紧时间填写。

✓手机等不得带进考场
考生不得把手机等带进考点、考场。

携带与考试内容相关的文字材料或存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的,将被认定为作弊。

考务人员表示,考生最好将手机放在家中或宿舍,路远不得不带手机的考生,应在进入考点前把手机交给送考的班主任保管。

关键词:心理
✓保持平常心防止情绪大起伏
考完一场后要迅速投入到下一门考试,切不可因为上一场的考试发挥特别好而激动得不能自制,也不要因为上一场考试失误较多而懊恼不已,影响到后面的考试。

根据以往经验,大部分学科比平时训练的容易,绝大多数同学感觉比预想的要好而显得特别兴奋;六门学科中会有一二门学科拿A较难,因而会有一部分同学感到拿A没把握,因此提醒同学们这个时候就不要再去想已考过的科目了,整理情绪投入到下一场考试要紧。

总之,保持一颗平常的心,今天不要做剧烈运动,注意增加休息时间,保持清醒、冷静的头脑,注意饮食卫生,把状态调适到最佳状态,以迎接明天的考试。

✓心理焦虑给自己积极暗示
拿到考卷后,大脑可能会一片空白,这说明,你紧张了。

以下几种方法可供你借鉴:让自己安静下来,什么都不想,默念数字“1、2、3……”给自己一点积极的暗示,不要老往坏处想,告诉自己“我能行”;深呼吸,闭目遐想一些美好的画面:浩瀚的大海,一只白帆悠然漂过……或者,什么都不想,双手搓搓脸,再或眺望远方。

关键词:意外
✓忘带文具或身份证怎么办
遇到突发事件,如路途中车子坏了,忘带文具或身份证等,首先不要慌张,及时与老师沟通,商讨解决问题的最佳方法。

根据规定,各考点都将设臵“问询处”、“医务室”、“车辆停放处”、“送考人员休息处”等。

考点学校还须配备一定数量的2B铅笔、空白垫纸板、0.5毫米黑色墨水的签字笔以及空白草稿纸等,供考生应急之用。

考生遇到突发情况,可及时得到帮助。

✓赴考途中遇塞车
万一遇堵车情况,可求助交警,向他出示准考证。

如果乘坐公交车遇塞车,可中途下车,改坐出租车或其他交通工具,或求助交警。

如因赶考而违反交通规则,请向交警出示准考证求得谅解。

✓赶考途中意外受伤
赴考路上如伤了脚或受伤,应拨打110或向交警求助,也可向路人求助。

如不影响考试,则尽快赶至考场。

提醒考生提前出门,留出充裕的时间。

十字路口通行时要留意信号灯,服从交通协管员的指挥,通过时走人行横道,不违章抢时间。

✓无意弄损试卷
若考生无意弄脏或损坏了试卷、答题卡,可向监考人员提出。

监考人员根据弄脏或破损情况,不影响答题和评卷的一般不予更换,必须更换的,通过场外监考员报告考点主任,申请启用备用试卷或备用答题卡。

✓答题区域书写不下
考生作答时,在答题卡上答错区域或超出规定区域答题,可向监考人员提出。

监考老师指导考生作适当修改,并只许在规定区域答题。

✓发生晕场或疾病
如发生晕场或其他疾病,监考老师会通过场外监考员报告考点主任,由医务组予以就地治疗或送至就近医院治疗。

经简易治疗能坚持本场考试的,鼓励其坚持考试;难以坚持考试的,劝其退场治疗。

无论发生任何情况,考场内两名监考员必须坚守岗位。

关键词:交通
“小高考”恰逢周末考点周边路段不管制
明后两天,2014年普通高中学业水平测试必修科目考试(俗称“小高考”)将如期进行。

记者昨从交巡警部门了解到,由于小高考恰逢周末,没有明显的行车高峰,所以警方对考点周边路段不实行交通管制。

据介绍,“小高考”期间,虽然交巡警部门对考场周边路段将不实行临时交通管制,但在学校周边路段会加派警力执勤,疏导交通。

同时加派巡逻车辆,考
生如遇紧急情况时,可就近向路面交巡警求助。

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