优选四手操作基本原则
公司优秀员工评选方案12篇
公司优秀员工评选方案12篇公司优秀员工评选方案(一):一、目的二、评选原则三、成立优秀员工评定小组四、评价部门、分店和分公司绩效状况五、根据绩效状况分布申报名额六、确定优秀员工评定标准七、推荐和申报提名人选八、汇总提名人选名单并公示九、对提名人选组织360度考评十、确定优秀员工人选十一、组织编写优秀员工先进事迹材料一、目的针对目前系统考核工作尚未展开,员工绩效不明显的情景,为了更好地体现“一齐成长、一齐升级”的人才管理政策,充分挖掘_年度工作表现优异的员工和优秀事迹,拟定本方案,用于对_年度优秀员工的选拔操作工作。
二、评选原则1优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅;2优秀员工人选应能够获得多数员工的认同;3评选过程中应注重对客观优秀事迹的收集和验证;4评选尽量坚持各管理层级间进行充分沟通,对有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立优秀员工评定小组1成立评定小组是确保评选活动在公司管理层控制之下进行的必要保障;同时由于评定小组由管理层各级领导组成,能够使评选获得各方认可、客观和公平的工作氛围。
2优秀员工评定委员会的组成:a)公司领导2至4人b)部门负责人3至5名c)人力资源开发中心经理d)考核专员3委员会的职责:a)召开优秀员工评定会议,拟订评选计划、安排评选各项具体事宜;b)评定各提名人选的绩效情景并给出结论。
4输出:《评定小组成员名单》四、评价部门、分店和分公司绩效状况1部门绩效状况是评选优秀员工的基础,一个绩效很差的部门很难有表现优异的员工,评选优秀员工首先应研究绩效表现比较好的部门。
2评价部门绩效状况的流程:a)人力资源开发中心向下列部门和人员发放《部门绩效评议表》:总裁、总经理、公司领导、各部门、分店、分公司;b)各评议方本着客观、公平原则进行评议;c)人力资源开发中心回收《部门绩效评议表》,根据评价方权重比率统计各部门得分,排出次序;d)总经理审批。
3输出:《部门绩效评议表》《部门绩效评议排序》五、根据绩效状况分布申报名额1根据绩效状况评定次序对各部门进行强制分布,构成良好、普通和较差三个级别2处于良好评定范围内的部门按1:25比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数25得出的四舍五入的整数申报)3处于普通评定范围内的部门按1:50比例申报优秀员工人选(即根据部门总人数50得出的四舍五入的整数申报)4处于较差评定范围内的部门原则上不给予申报名额,如遇异常情景另行确定。
无机化学实验基础知识
(优选)无机化学实验基础知 识
学习化学实验课的必要性及目标 化学实验的目的和学习要求 化学实验操作的学习方法 实验室规则 实验室安全知识及意外事故处理 化学实验常用仪器介绍 化学实验基本操作
一、学习化学实验课的必要性及目标
学习化学实验课的必要性及目标 化学实验课是实施全面化学教育 最有效的教学形式
2. 进入实验室必须熟悉和遵守实验安全守则。
实验室规则
3. 了解实验室水、电、气(煤气) 的总开关、消防器材(消火栓、灭 火器等)、紧急急救箱、紧急淋洗 器、洗眼装置的位置及安全通道。
4.实验时应保持肃静,集中精力,认真操作,仔 细观察实验现象,如实记录实验结果,积极思考 问题,并运用所学理论解释实验现象,研究实验 中的问题。
5.实验时应保持实验室和桌面的整洁。实验中的 废弃物应倒入废液缸中,严禁投入或倒入水槽内, 以防水槽和下水管堵塞或腐蚀。
化学实验的目的和学习要求
6. 实验时要爱护国家财产,注意节约水、电、 试剂。按照化学实验基本操作规定的方法取用试 剂。必须严格按照操作规程使用精密仪器如发现 仪器有故障,应立即停止使用,并及时报告指导 教师。
实验内容的改进或更新 废弃物的回收和利用 企业难题攻关设计 学院运行中的科研课题
二、化学实验的目的和学习要求
化学实验的目的和学习要求
无机化学是一门实验科学为主的基础 课程。实验是是培养学生独立操作、观察 记录、分析归纳、撰写报告等多方面能力 的重要环节。
化学实验的目的和学习要求
它的主要目的是:
查阅文献(手册、工具书、电子信息源),确 定科研方向和内容。
* 解决实际问题的能力
正确设计实验(选择实验方法、实验条件、 仪器和试剂等)
IEECRS四大原则
三老:当老实人、说老实话、办老实事 四严:严格要求、严密组织、严肃态度、严明纪律
四个一样:黑天和白天、坏天气和好天气、领导在场 和不在场、有人检查和没有人检查一个样
现场管理落后的主要表现
1.现场生产秩序混乱 2.现场到处存在浪费现象 3.现场环境“脏、乱、差” 4.现场人员的素质有待提高
对程序图具上体的每操一作项工序都加以审查,确认其保留的必要性,
凡可以取消者一律取消:
• 取消所有多余的步骤或动作(包括身体、四肢、手和 眼的动作); • 减少工作中的不规则性,比如将工具存放地点固定, 形成习惯性机械动作等; • 尽量取消或减少手的使用,如抓握、搬运等; • 取消笨拙的或不自然、不流畅的动作; 尽量减少一 切肌肉力量的使用; 减少对惯性、动量的克服; • 杜绝一观危险动作和隐患; 除必要的休息外,取消 工作中的一切人员和设备的闲置时间。
具体操作
简化包括将复杂的流程加以简化,也包括 简化每道工序的内容:
减少各种繁琐的程序,减少各种复杂性。 使用最简单的动作来完成工作。 简化不必要的设计结构,使工艺更合理,
力求作业方法的简化。 运送路线、信息传递路线力求缩短。
ECRS分析原则的适用性
ECRS原则针对每一道工序流程都引出四项提 问。任何作业或工序流程,都可以运用ECRS 改善四原则来进行分析和改善。通过分析,简 化工序流程,从而找出更好的效能、更佳的作 业方法和作业流程。
二、合并(combine)
合并就是将两个或两个以上的对象变成一个。如工序 或工作的合并、工具的合并等。合并后可以有效地消 除重复现象,能取得较大的效果。当工序之间的生产 能力不平衡,出现人浮于事和忙闲不均时,就需要对 这些工序进行调整和合并。有些相同的工作完全可以 分散在不同的部门去进行,也可以考虑能否都合并在 一道工序内。 例如,合并一些工序或动作,或将由多人于不同地点 从事的不同操作,改为由一个人或一台设备来完成。
(优选)2020(通用版)中考化学重难点易错点复习讲练专题突破实验基本操作与科学探究(含解析)
专题突破实验基本操作与科学探究一、化学实验的基本操作1. 药品的取用(1)药品取用原则①三不原则;②节约原则;③处理原则。
药品种类仪器方法固体块状镊子“一横二放三慢竖”粉末状药匙(或纸槽)“一斜二送三直立”液体定量量筒按规定量用量筒取不定量无较多量:直接倾倒较少量:用胶头滴管吸取粉末状固体的取用液体的倾倒用滴管滴加液体注意问题(1)试管外壁应该干燥。
(防止试管炸裂)(2)给试管加热应先预热,然后对准药品部位集中加热。
(防止受热不均而使试管破裂)(3)给固体加热时,试管口应略向下倾斜(防止冷凝水回流到试管底部,使试管炸裂)。
(4)给液体加热时,试管口应向上倾斜,跟桌面大约成45°角,且试管内液体不能超过容积的31,试管口不能对着人。
(5)加热后的试管不要立即用冷水冲洗。
(6)加热时不要使试管接触灯芯,要用外焰加热。
3. 玻璃仪器的洗涤(1)洗涤的顺序:倒弃废物→水洗→刷洗→水洗(2)洗净标准:仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下。
4. 仪器的连接:方法:先把玻璃管口用水湿润,再旋转着与其它仪器连接。
5. 检查装置的气密性:方法:连接好仪器,把导管的一端放入水中,用手握住试管,若导管口有气泡冒出,说明装置气密性良好。
二、实验探究举例探究步骤现象和结论点燃前白色圆柱状固体、较软(用小刀可切)、不溶于水(将蜡放入水中),密度比水小(浮在水面上)。
燃着时(1)点燃时产生淡黄色火焰,并伴随黑烟产生;(2)火焰分焰心(温度最低)、内焰、外焰(温度最高);(3)罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水雾生成,说明有水生成;罩在火焰上方的用澄清石灰水润湿的烧杯内壁有白色浑浊现象,说明有二氧化碳生成。
熄灭后熄灭的瞬间有一缕白烟从烛芯飘出,用火柴点燃白烟,火焰顺着白烟将蜡烛重新点燃(白烟是石蜡的固体小颗粒)。
操作步骤现象结论(1)将燃着的小木条分别插入空气和呼出气体中燃着的木条在呼出的气体中立即熄灭;燃着的木条在空气中继续燃烧。
选矿厂员工培训ppt课件优选全文
例标志符号:
选矿厂员工培训
4、提示标志:提供目标所在的位置与方向性 的信息(形式矩形边框,图象文字为白色, 背景一般揭示标志用绿色,消防设备提示标 志用红色)。例标志符号:
选矿厂员工培训
四、选厂的主要危险危害因素
• 车辆伤害; • 机械伤害; • 触 电; • 粉尘与噪音等
到位,结果是事故重复发生。
选矿厂员工培训
(2)预防车辆伤害事故措施 1)统一思想认识,坚持“安全第一”不动摇。
2)加强特殊工种的用工制度管理。 3)加强思想教育工作。
4)加强职工的安全业务培训工作。 5)努力加强矿井质量标准化管理。 6)加强安全工作力度,向管理要安全。
选矿厂员工培训
机械伤害事故
主就失去了思想支撑,综合治理就失去了整治依据。 预防为主是实现安全第一的根本途径。只有把安全 生产的重点放在建立事故隐患预防体系上,超前防 范,才能有效减少事故损失,实现安全第一。综合 治理是落实安全第一、预防为主的手段和方法。只 有不断健全和完善综合治理工作机制,才能有效贯 彻安全生产方针,真正把安全第一、预防为主落到 实处,不断开创安全生产工作的新局。
选矿厂员工培训
包括两方面: • (一)安全生产 • (二)职业卫生
安全生产法的基本原则二、安全法规
• 管生产经营必须管安全 • 管业务必须管安全 • 管技术必须管安全 • 安全生产人人有责
选矿厂员工培训
主要的安全生产法律法规
1、矿山安全法 2、职业病防治法
3、消防法 4、生产安全事故报告和处理条例 5、安全生产事故隐患排查治理暂行规定 6、生产经营单位安全培训规定
主要内容
一、安全基础知识 二、安全生产法律法规 三、安全色安全标志 四、选厂生产过程中的危险危害因素 五、职业病 六、入厂须知
国有企业国企三供一业分离移交宣传手册、政策解读、操作原则、职工既得利益保证、人员安置及业务转型
国有企业\国企三供一业分离移交宣传手册、政策解读、操作原则、职工既得利益保证、人员安置及业务转型目录:一、基本概念二、政策要求三、政策特点四、操作原则五、驻矿职工既得利益如何保证六、矿区人员安置及业务转型七、操作的关键点一、基本概念1.三供一业:特指国有企业及其所属企业承担的职工家属区供水、供电、供热、供气和物业管理等职能。
为生产、办公提供的此类服务,不在“三供一业”范围之内。
最初开展分离移交试点时,供气业务没有包括在内,因此称为“三供一业”,后来供气业务被纳入,在北方地区实际是“四供一业”,南方地区没有供暖,仍然是“三供一业”,“三供一业”的称谓被一直沿袭下来。
2.分离移交:是指按照“供应到户、抄表到户、收费- 1 -到户、服务到户”方式,将“三供一业”管理职能全面移交给专业化企业或机构运营,实行社会化管理。
完成分离移交后,“三供一业”将从企业剥离。
按照集团公司政策要求,暂不具备移交条件的,可采取改制等过渡措施,先实现独立核算、自负盈亏,企业不再给予补贴;前线生产支持基地的“三供一业”,可作为生产服务划归主业统一管理。
二、政策要求“三供一业”分离移交是国家深化国资国企改革的重要内容,是推进国有企业供给侧结构性改革、瘦身健体、精干主业、平等参与市场竞争的重大举措。
按照国务院办公厅转发国务院国资委、财政部《关于国有企业职工家属区“三供一业”分离移交工作指导意见》要求:1.2016年开始,在全国全面推进国有企业(含中央企业和地方国有企业)职工家属区“三供一业”分离移交工作,交由专业化企业或机构实行社会化管理,2018年年底前基本完成。
2.2019年起国有企业不再以任何方式为职工家属区“三供一业”承担相关费用;不得在工资福利外对职工家属区“三供一业”进行补贴。
三、政策特点- 2 -“三供一业”分离移交与中小学公检法分离移交政策差别比较大:1.移交对象不同。
中小学公检法是直接移交政府,“三供一业”是移交国有企业。
(完整版)优选尼特报警系统操作手册ppt文档
“防火分区”的说明:
防火分区查询窗口
防 区 号 001 01001 01002 01003 01004 01005 01006 01007 01008 01009 01010 01011 01012 01013 01014 01015 01016 01017 01018 01019 01020 01021 01022 01023 01024 01025 01026 01027 01028 01029 01030 01031 01032
15:15:01
显示 操作 记录 设置 15:15:01
图1-3 主菜单页面
2.“主菜单页面”的说 明
显示 操作 记录
15:15:01
菜图
单
页 面
主
1.在主页面按【确认】键,进 入主菜单页面,此时只有“ 显示”、“操作”、“记录 ”三个菜单操作选项,不可 进行设置操作。
2.在主页面输入“设置级别 ”的密码,进入主菜单 页面,此时包括“显示 ”、“操作”、“记录 ”、“设置”四个菜单 操作选项,可进行设置 操作。
按↑↓键或输入防区号查询
1、此窗口显示某个防火分区内所包括的 全部器件的地址编号。 2、按【↑】键或【↓】键可顺序查询下一 个防火分区情况,也可以输入防火分区 号查询。
图3-7 手控点查询窗口 图3-6 防火分区查询窗口
“手控点号”的说明:
手控点查询窗口
手控点号 器件编号 安装地点
001 32002 一楼东侧水泵房
是15点10分。
安装地点 一楼东大厅
2、输入5位地址编号后,按按↑【↓键或确输入地编认号查询】键,这个器件的火警确认灯点亮,即由闪亮变按为↑↓键常或输入亮组号查询,四分钟后,自动变回闪亮。
输入地址编号后,如果这个地址是输出模块,将执行启停命令,按【急启】键启动设备,按【急停】键停止设备,否则将显示相应的
优选DCS操作说明ppt(共76张PPT)
❖ 趋势组画面显示说明:
❖ 时间基值触标:允许在1分钟至96小时范围内变化
❖ 时间轴前后滚动触标:允许检索历史趋势 ❖ 趋势图的Y轴:0到100%刻度值或等刻度 ❖ 趋势图的X轴:表示时间长度
❖ 2)选择需要修改参数的位号如:(102PI0305) ,会出现一个黄色框表示已经选中
❖ 点击
按钮会出现调节栏,如下图:可对
❖ 4 自动模式(AUTO)
❖ 自动模式是指执行器的位置由PID调节器(比例、积分或 微分)自动设定,使被控参数测量值(PV)自动跟随设定 值(SP);
❖ 调节器作用方式有“正作用”或“反作用”之分:“正 作用”是指当测量值(PV)大于给定值(SP),调节器 的输出值(OP)随之增大;“反作用”工艺值(PV)大 于给定值(SP),调节器的输出值(OP)随之减小;
❖ 注:当使用键盘直接输入数值时,一定要敲击“回车键- Enter”进行确认,否则赋值将无效
二 控制分组画面及操作说明
❖1 控制分组画面的组成
❖ 每页控制分组画面由8个参数棒图组成。
❖ 注:为了操作方便,控制分组和趋势分组一一对应,控 制分组中不仅有控制仪表还有显示仪表。这些画面,控 制分组或趋势分组都是按照文件名编号顺组总貌图,第
❖ 5串级控制(CAS)
❖ 串级模式包括主、副控制回路,主、副调节器相串接,主 调节器的输出作为副调节器的设定值。
❖ 注:DCS画面说明
手动、自动、串级切换
5
❖输入值调整操作,在手动状态下,需要点 击阀位状态显示栏,选择后,再从数值输 入框输入需要的阀位值,或者使用微调、 粗调按钮进行调整;自动状态下。需要点 击设计值状态框,再从数值输入框输入目 标设定值,或者使用微调、粗调按钮进行 调整
毫针的基本操作
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行针与得气
• 将针刺入腧穴后,通过行针方法使穴位得到振奋,发挥自 我改善功能,使气血向穴位处集聚,穴位出现明显调动和 调整经络中的气血运行的能力,就是得气,亦称针感。
• ①病人的感觉。主要是酸麻胀痛重5种感觉。并非越强 越好,要因人因病而异。
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十二、常见异常情况的处理
• (二)滞针 • 在针刺行针及起针时,术者手上对在穴位内的针体有涩滞、牵拉、
包裹的感觉称滞针。
• 原因:是针刺手法不当,使患者的针刺处发生肌肉强直性收缩 ,致肌纤维缠裹在针体上。
• 处理:出现滞针后,不要强行行针、起针。应令患者全身放松,并用手 按摩针刺部位,使局部肌肉松弛。然后,轻缓向初时行针相反方向捻转 ,提动针体,缓慢将针起出。
• ②医生的感觉。主要是针下的沉滞感,古人形容是如鱼吞 钩,也就是在逐渐向里捻针的时候,突然感到用同样捻针 的力量有捻不动或旋转速度减慢的情况,但切忌过分单方 向旋转造成肌纤维缠绕。
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七、补泻手法
① 提插补泻法: 先浅后深,重插轻提,提插幅度小
,频率慢,操作时间短者,为补法。(下插用力为主
• ②弹法:用手指轻弹针尾,使针体微微震动,以加强针感 • ③刮法:用拇指抵住针尾,以食指或中指轻刮针柄,促使针感扩
散。
• ④摇法:轻轻摇动针体,直针而摇,可加强针感;卧针而摇,可促使针 感向一定方向传导。
• ⑤震法:持针作小幅度的快速颤动,以增强针感。 • ⑥飞法:用右手拇、食指执持针柄,细细捻搓数次,然后张开两
现在是27页\一共有30页\编辑于星期五
优秀员工评选标准8篇
《优秀员工评选标准》优秀员工评选标准(一):为加强公司企业文化建设,不断增强企业向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激励工作业绩突出、综合表现优秀的员工,公司将开展优秀员工评选活动,具体方案如下。
一、评选原则坚持公开、公平、公正的原则。
二、评选周期每月组织一次评选三、评选范围1、凡在本公司入职满一个月的员工均可参与月度优秀员工评选2、优秀员工人选应以各部门基层员工为主、管理层员工为辅四、名额分配1、以部门为单位组织评选,部门人数在10人(含)以下,每月可选送2名,部门人数在10人以上,每月可选送3名2、人事行政部每月根据各部门选送的人员,评选出不超过5名优秀员工五、评选标准工作业绩目标管理指标达成率100%。
工作质量出色、准确无任何差错完成上级布置的任务。
工作技能具有极丰富的专业技能,能充分完成本身职责。
工作态度工作努力、主动,能较好完成分内工作。
团队合作意识有较强的团队合作意识,用心配合他人完成任务并分享自己的经验技术。
工作纪律迟到不允许超过2次/月;事假不超过1天/月;服装无违规现象。
物品摆放贴合规定学习意识优秀的自我学习意识,乐于理解公司安排的各种培训,提高自身的综合潜力。
创新潜力工作中锐意求新,经常提出新想法、新措施与新的工作方法。
职责感有用心职责心,能彻底达成任务,能够放心交付工作。
沟通协调善于上下沟通、平衡协调,能自动自发与人合作六、评估人及注意事项1、工作业绩由被评估人的直接上级评估,工作质量、工作技能、工作态度、团队合作意识。
2、团队合作意识由被评估人平级同事(至少2人)评估,可由被评估人指定人选。
3、工作纪律由人事行政部评估。
七、评选流程1、每月5日前各部门主管、经理完成部门内员工评选,并填写《优秀员工评价表》报人事行政部。
2、每月8日前人事行政部完成优秀员工评选及《优秀员工评价表》的分析,并将优秀员工照片及业绩简介张贴于公告栏内。
优秀员工评选标准(二):优秀员工评选标准为了提高员工的用心性、提高员工工作的效率,除了对员工在工作中表现突出的给予奖励外,每月评选一到两名月度优秀员工,每年评选一名年度优秀员工,加强员工的用心性和竞争意识。
护理操作规范及流程
优选文档第一部分基础护理操作规范及流程一、面部干净及梳头技术服务规范(一)工作目标使患者面部干净、头发整齐,感觉愉快。
(二)工作规范要点1、依照节力、安全的原则。
2、见告患者,做好准备。
依照患者的病情、意识、生活自理能力及个人卫生习惯,选择推行面部干净和梳头的时间。
3、按需要准备用物。
4、协助患者取愉快意会,嘱患者如有不适见告护士。
5、操作过程中,与患者沟通,认识其需求,亲近观察患者病情,发现异常及时办理。
6、敬爱患者的个人习惯,必要时涂润肤乳。
7、保持床单位干净、干燥。
(三)结果标准1、患者 / 家属能够认识护士见告的事项,对服务满意。
2、患者面部干净,头发整齐,感觉愉快。
3、患者出现异常情况,护士办理及时。
面部干净及梳头技术操作流程1、评估。
操作准备2、准备用物3、按规定着装、洗手、戴口罩。
4、用物齐全,携至床旁。
查对讲解1、查对。
2、见告患者操作目的,以取的配合。
3、协助患者取愉快卧位。
1、将脸盆放于床旁桌上,倒入热水2/3 满,测试水洗脸温,依照病情放平床头及床尾支架。
2、垫治疗巾与枕上,将微湿小毛巾包在右手上,为患者洗脸及颈部。
3、拧干毛巾再一次擦洗一遍。
注意擦净耳廓、耳后及颈部皮肤褶皱处。
1、纸放治疗巾上,协助患者将头偏向一侧。
梳头2、将头发从中分为两股,左手捏紧一股头发,由发梢梳到发根,长发或遇到打结时可用50%酒精湿润后再小心梳理。
3、操作者转至对侧,同法梳好另一侧头发,将零散头发用治疗巾包好撤下。
二、床上洗头技术服务规范(一)工作目标保持患者头发干净、整齐,感觉愉快。
(二)工作规范要点1、依照标准预防、节力、安全的原则。
2、见告患者,做好准备。
依照患者的病情、意识、生活自理能力及个人卫生习惯、头发清洁度,选择时间进行床上洗头。
3、准备用物,房间温度合适,选择合适的体位。
4、操作过程中,用指腹部揉搓头皮和头发,力量适中,防范抓伤头皮。
观察患者反应并沟通,认识患者需求。
5、注意保护伤口和各种管路。
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四手操作基本原则
➢ 简称PD模式 ➢ 医生护士双手同时操作,完成口腔治疗,降
低工作强度,缩短诊疗时间,提高医疗质量
Pd的核心
以人为中心 以零为概念 以感觉为基础
位置关系
15cm
×
牙科助手的职责
➢ 诊疗前物品的准备及摆放 ➢ 正确的姿势 ➢ 协助医生及时吸去病人口腔内的液体,保持清晰视野 ➢ 保持口镜反光面视野的清晰。 ➢ 在治疗中预先知道医生的需要,及时传递所需物品及器械
吸引技术
身体姿势
➢ 上臂和肘部与胸廓接触
➢ 前臂和手腕在自然状态下握持吸引 器
软组织牵引的一般方法
➢ 助手左手的食指 ➢ 吸唾器的头部 ➢ 三用枪的顶端
其中一种作为主牵引,选择另一种作为辅助牵引。
两种基本握法
➢ 握笔法:缺点,当口腔肌肉张力大时,很难 控制。
➢ 反掌拇指法:较稳定,易控制,但助手从肩 到腕有紧张感。
➢ 放置在手术牙邻近 ➢ 斜面与手术牙的颊或舌面平行 ➢ 吸引管与合面平齐 ➢ 斜面离牙齿1cm
B位(磨牙后区位)
➢ 口内水平最低位 ➢ 可在医生操作间歇移动至此区域
责任区划分
➢ 治疗相关的软组织包括:唇、颊、舌 是医护共同的责任。
➢ 规则:靠近自己区域的组织。 ➢ 医生:右上及右下的唇、颊以及左下侧舌体 ➢ 护士:左上及左下的唇、颊以及右下侧舌体
总结
➢ 配合过程中最大程度暴露术区,保证术野开放 ➢ 熟练掌握各种口腔疾病治疗过程的每一操作步
骤,真正做到主动配合、参与治疗。 ➢ ①减轻临床工作的压力和疲劳;②在保证质量
的前提下提高工作效率;③缩短医—护—患之 间的距离。
此两种方法严重缺点是阻挡了助手自己的视线, 需倾斜身体。
放置的规则
➢ 右手握持 ➢ 放置在靠近助手一侧的牙弓上 ➢ 助手的手和吸引器不干扰医生的工作区域 ➢ 必须不触及软腭或不超过咽前柱
雷区
两种基本位置
➢ A位:适用于需用吸引器牵引软组织的场合 ➢ B位:适用于不需用吸引器牵