2012高二地理湘教版必修三学案_3.1_地理信息系统及其应用
(湘教版)高中地理必修三：：3.1《地理信息系统及其应用》ppt课件
成才之路 ·高中新课程 ·学习指导 ·湘教版 ·地理 ·必修3
(3)李明用的手机里的系统，与传统地图相比，具有哪些 优点？
提示：信息量大，使用方便；功能强大，完备；能够进 行动态监测和评估预测。
第三单元 第一节
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●归纳提升 地理信息系统的工作过程 GIS的工作过程，主要包括地理数据的输入、存储，地 理数据的操作和分析，以及地理信息输出等环节。如图所 示。
第三单元 第一节
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(2) 李 明 用 的 手 机 里 的 系 统 与 王 刚 用 的 传 统 地 图 有 何 区 别？
提示：GIS是地图的延伸，除具有一般地图的功能外， GIS还具有强大的空间查询、分析、模拟、统计和预测等功 能。两者的区别主要表现在以下三个方面：①在存储信息的 形式上，GIS是通过建立数据模型，以数据库的形式存储于 计算机中，而传统地图是以图像方式存储；②在查询方式 上，GIS是用计算机查询，针对性强，而传统地图是靠肉眼 来查询；③在信息来源上，GIS可以对不同比例尺、不同投 影的地图、遥感数据、统计报表等进行综合分析，这是传统 地图无法做到的。
D．客货流量
(2)为了较合理地得出丙图，需要叠加的图层有( )
第三单元 第一节
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3．发展
(1)GIS 的四个发展阶段。
20世纪 60年代
20世纪 70年代
20世纪 80年代
20世纪 90年代后
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巩固发 开拓期 ―→ 展期 ―→ 大发展期 ―→ 用户时代
湘教版高中地理必修3 3.1《地理信息系统及其应用》教材活动解析
《地理信息系统及其应用》教材活动解析教材第77页活动提示：1.略。
2．目前，对地理信息系统的定义还存在分歧，可归结为以下四类：(1)面向数据处理过程的定义：认为地理信息系统由地理数据的输入、存储、查询、分析、输出等子系统组成。
(2)面向专题应用的定义：在面向过程定义的基础上，按其分析的信息类型来定义地理信息系统，如土地利用信息系统、矿产资源管理信息系统等。
(3)工具箱定义：这种定义基于软件系统分析的观点，认为地理信息系统包括各种复杂的处理空间数据的计算机程序和各种算法。
(4)数据库定义：在工具箱定义的基础上，更加强调分析工具和数据库间的连接。
3．略教材第81页活动提示：国外GIS软件，如哈佛大学开发的SYMAP系列软件等。
目前，国内下列GIS软件在解决实际工程能力和技术创新等方面表现突出，如MapGIS6.6，SuperMapGIS2003，地网V5.0、CiloMap等。
教材第85页活动【点拨】本节最后简单介绍了GIS的发展趋势，这主要是从技术和应用角度来介绍的。
对于活动的设计，也在本节最后设计了一个比较综合的活动——“制作GIS专题简报”，这个活动的开展也可以根据教学进程和教学的实际情况调整到前面进行开展，也可以分解进行开展。
【答案】GIS的发展历程：国外地理信息系统的发展历程：国际上地理信息系统的发展始于20世纪60年代，地理信息系统起源于北美，世界上第一个运行性地理信息系统是在1963年加拿大土地调查局为了处理大量的土地调查资料，由测量学家R.F.Tomlinson 提出并建立的。
同一时期美国哈佛大学的计算机图形与空间分析实验室，建立了SYMAP系统软件，竭力发展空间分析模型和制图软件。
20世纪70年代以后，GIS朝实用方向迅速发展。
美国、加拿大、英国、联邦德国、瑞典、日本等发达国家先后建立了许多不同专题，不同规模、不同类型的各具特色的地理信息系统。
20世纪80年代是GIS普及和推广应用的大发展阶段，由于新一代高性能计算机的普及和迅速发展，GIS也逐步走向成熟。
高中地理_湘教版_必修三_3.1地理信息系统及其应用 - 副本
③
地理信息系统及其应用 / / 地理信息系统
知识点导航 常见的GIS功能——查询公交、银行、酒店
地理信息系统及其应用 / / 地理信息系统
自主测试
地理信息系统比普通地图优越的功能有( D ) ①不仅有平面信息，还有三维立体的信息 ②有很便捷的检索功能和大容量的信息库 ③可以随时进行信息的切换、缩放、补充测算等， 获得更新的信息 ④不仅有空间数据信息，还有景观照片和动态的 影像信息 A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④
电子地图和GIS应用系统
一般地图和专题地图
知识点导航
应用举例
图中下图是一幅具有林木、河流和房屋的景观地图， 右图是根据左图而建立的空间数据模型。据此回答下列 问题。
知识点导航
【问题】上图图中的r表示( B ) A．林木 B．河流 C．房屋 【问题】图中区域的林木覆盖率约为( A．30% B．22% C．10%
知识点导航
D．农田 C ) D．5%
二、地理信息系统与城市管理
城市生态环境管理
用于生态环境规划与决策、监测（包括重点 污染源管理）、评价、预测与模拟等。
知识点导航
对城市 居民日常工 作生活所需 的各种信息 进行管理和 发布
知识点导航
城市规划和管理
知识点导航
城市规划和管理
用于分析城市现状，进行 有效管理，实施未来规划。 知识点导航
地理信息系统及其应用 / / 地理信息系统
地理数据的操作和分析 举例：地图图层
地 理 数 据
水系
按不同标准分类
土地利用 地形 居民点 地块
知识点导航
地理信息系统及其应用 / / 地理信息系统
利用图层对数据进行管理
知识点导航
湘教版高中地理必修三教案设计：3.1地理信息系统GIS应用
地理信息系统（GIS）应用教课假想【教课目的】（一）知识与技术1、认识地理信息系统（GIS）的基本构成。
2、认识GIS主要功能，理解GIS在城市管理中的应用。
3、学会使用常有的GIS产品，能应用电子地图查问所需信息。
（二）过程与方法培育学生利用GIS产品解决实质问题的能力，同时提升学生探究信息科学的兴趣。
（三）感情态度和价值观培育和激发学生学习地理信息科学的兴趣，培育科学谨慎的学习态度。
【教课要点】认识地理信息系统在城市管理中的应用。
【教课难点】认识地理信息系统的基来源理。
【课型】新讲课【教课方法】、指导学生自学与启迪式叙述相联合；1、多媒体课件展现与解说相联合；【板书设计】第三章地理信息技术应用第一节地理信息系统及其应用地理信息技术： RS（遥感）：RemotesensingGPS（全世界定位系统）：GlobalpositioningsystemGIS(地理信息系统)：Geographicalinformationsystem一、基本观点：地理信息系统是一种以收集、储存、管理、剖析和描绘地球表面与地理分布相关数据的空间信息系统。
二、地理信息系统的发展：三、地理信息系统的构成：四、GIS能干什么？五、地理信息系统详细在城市中的应用：【教课过程】在新课改要求下，教师们的压力愈来愈大。
教师职业劳心劳力，劳动酬劳相对较低，当前社会地位也不高，而且还面对着家长与社会的相信与尊敬危机，教师们常常处于繁忙又忧虑的状态，的确很难轻言幸福。
教师能否不时到处感觉幸福是很重要的，由于这不只是影响着其人生能否快乐，更影响着学生的健康发展，只有教师幸福，学生才会幸福。
作为一名平庸的教师要感觉幸福，就一定要有职业幸福感，而幸福取决于人的主观心态、价值观和心境。
那么怎样做一名拥有职业幸福感的教师呢？我以为能够从以下几个方面进行自我诊断：一、既来之则安之。
选择作为一名教师，我们当初不论是自发仍是出于无奈，而我们此刻又没有勇气离开教育队伍，那我们要做的就是接受现实，把自己从彷徨、挣扎中解脱出来，平心静气、脚扎实地地在自己的教育征途上渐渐前行，发现并珍藏工作中全部快乐的火花，让它点燃我们的教师职业幸福感。
湘教版高中地理必修3 3.1《地理信息系统及其应用》教材图表解读
《地理信息系统及其应用》教材图表解读教材P80图3－10 用来存储不同信息的GIS图层
[图表展示]
[解图精要]
阅读时需要关注下列几点：
1．此图反映GIS的信息存储方式，分图层存储不同的信息。
2．通过图层的叠加，可以形成地理学习的综合反映。
3．该图可以查询哪些地理信息及需要查询的图层。
[图表应用]
1．图示的“图层”按自然和人文两个方面分类，属于自然地理方面的有哪些？属于人文地理方面的有哪些？
【提示】自然地理方面：水系、地形和地块。
人文地理方面：土地利用和居民点。
2．若要研究邮电通信点的布局问题，你认为还应增加哪些图层？请简单说明一下原因。
【提示】交通线路图和居民分布密度图。
邮电通信点的布局要具备两个条件：一是分布在居民点内或居民分布集中的地区；二是要布局在交通便利的地方，即位于交通干线上。
湘教版必修三3.1《地理信息系统及其应用》word学案
2012—2013学年度第一学期高二年级地理学科导学案3.1 地理信息系统及其应用学习目标：1、了解GIS的基本构成。
2、了解GIS的基本功能，理解GIS在城市管理中的作用。
3、会使用常见的GIS产品，能使用电子地图查询所需信息。
重点与难点：GIS基本原理；了解GIS在城市管理中的应用导学过程：一、地理信息系统1、概念：简称，是指一种以和地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。
2、发展：地理信息系统最初为解决而出现，但现在它已成为的一个重要组成成分。
（1）世界GIS发展20世纪60年代——开拓期20世纪70年代——期20世纪80年代——期20世纪90年代后——时代（2）中国GIS发展20世纪80年代初期开始起步，进入快速发展阶段。
目前已成为的强有力工具。
3、组成：、、、、。
4、工作过程：主要包括地理数据的、，地理数据的和，以及地理信息输出等环节。
建立GIS的首要工作是建立。
对于图形数据的输入常用的方法是后进行数字化处理。
二、地理信息系统与城市管理1、地理信息系统的应用领域目前GIS广泛应用于等人们生产生活的各个领域。
课后练习：一、选择题1、GIS的全称是A、地理信息系统B、文字处理系统C、全球定位系统D、地球卫星系统2、下列属于地理信息系统的硬件的是①计算机②程序③扫描仪④工人A、①②B、③④C、①③D、②④3、地理信息系统的构成主要包括哪5个部分A、硬件、软件、数据、人员、应用模型B、电脑、软件、数据、人员、应用模型C、计算机、数字化仪、扫描仪、绘图机D、硬件、软件、数据、文字、应用模型4、地理信息系统A、主要是记录地理事物的计算机系统B、具有空间分析的能力，没有动态预测能力C、是地图绘制系统D、是专门处理地理空间数据的计算机系统5、比传统地图高明的是，地理信息系统能通过了解某地物随时间变化的过程，分析该地物的A、发展趋势B、地理位置的变化C、历史意义D、区位特征6、寻求两点之间最短、最快或景点最多的路径等可借助于A、地理信息系统B、遥感技术C、全球定位系统D、地球卫星系统7、下列说法不正确的是否（）A、GIS技术是地图的延伸B、RS技术是地图的延伸C、GPS技术可为用户提供精确的三维坐标D、GIS技术可分析、处理GPS技术及GPS技术提供的图像和数据8.下列课题中，主要是应用GIS进行研究的有（）（多项选择）A、近50年来，世界粮食总产量与人均产量变化趋势分析B、近10年来，上海市区人口分布变化特征与城市建设相关性分析C、浙江省西部地区土地利用状况与农业结构变化特征分析D、上海市浦东新区内环线内主要道路交叉点交通流量状况通报及优化公交线网、站点分布的方案设计9、下图1为一幅我国山东某区域的地理信息空间数据图，每个小方格表示实际长宽各10米，图中r表示河流，s表示林木，h表示住房，f表示耕地；下图数2据表示相应区域内各方格的平均海拔高度(单位：米)，回答下列问题。
湘教版必修3 地理：3.1 地理信息系统及其应用 教案
地理信息系统及其应用【教学目标】一、知识与技能1．知道地理信息系统（GIS）的概念。
2．说出GIS发展的四个阶段和我国GIS发展概况。
3．说出GIS的五大组成部分及工作过程。
4．会上网浏览、搜集、查询GIS的主要应用领域；5．知道GIS在城市管理中的作用，感受地理信息技术对现实生活重大影响。
二、过程与方法1．会使用常见GIS产品，能应用电子地图查询地理信息。
2．利用电子地图，说明城市道路交通、旅游景点、商业中心等有关信息。
三、情感态度与价值观1．认识地理信息技术的革命性意义；2．培养信息收集、处理与分析的地理素养；3．形成在网络中获取信息的意识。
【教学重难点】1．GIS基本原理；2．了解GIS在城市管理中的应用。
【教学过程】【探索活动】问题：GIS是如何做到预防犯罪的？（学生答）其操作过程是什么？（犯罪地点）数据采集——数据处理、分析（空间分析）——分析犯罪频率与犯罪模式（哪些地方易发生哪些案件）——据分析信息，分配警力问题：GIS具有哪些功能？空间分析（犯罪的空间分布），模式分析（犯罪案件与其它因素的相关性），趋势分析（分析哪些地方可能发生案件），决策应用（分配警力）一、地理信息系统概述【活动】你有否经历以上活动？【点拨】（1）图片①②③与④的主要区别：①②③只能存储和管理数据；④是一种以采集、存储、管理、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统，即地理信息系统【讲解】地理信息系统概念：依靠计算机实现地理信息的收集、处理、存储、分析和应用的系统。
【活动】读世界和我国地理信息系统发展简表，说说：（1）世界发展的四个阶段。
（2）中国GLS发展的特点。
（3）目前GIS的发展趋势。
【点拨】（1）大发展期：应用领域从资源管理、环境规划到应急反应，从商业服务区域划分到政治选举分区等迅速扩大；学术领域成立了专业协会等。
（2）中国GLS发展的特点：起步迟，发展快，现在已接近世界水平。
（3）目前GIS的发展趋势：①与计算机及遥感技术结合。
高中地理 3.1 地理信息系统及其应用学案1 湘教版必修3
3.1 地理信息系统及其应用学案（湘教版必修3）[学习目标] 1.了解地理信息系统的基本构成。
2.了解地理信息系统的基本功能，理解地理信息系统在城市管理中的作用。
一、地理信息系统1．概念：地理信息系统是一种以采集、存储、管理、①________和②________地球表面与③____________有关④________的空间信息系统。
2．功能：除了一般的⑤________、⑥________数据外，还能显示数据的⑦______________，并具有强大的⑧____________、分析、模拟、统计和预测等功能。
3．发展：开拓期→⑨______________期→大发展期→⑩____________。
4．组成：硬件设备、地理数据、⑪__________、GIS人员、⑫__________。
5．工作过程主要包括地理数据的⑬________、存储，地理数据的⑭______________，以及地理信息⑮环节过程地理数据的输入将收集好的各种数据资料，经过分类和格式转换后，就可输入到计算机中。
其中对图形数据的输入，常用的方法是⑯______纸质地图后进行⑰________处理GIS的数据存储采用“⑱______”技术，即将地图中的不同要素，存储在不同的“图层”中。
将不同的“图层”要素进行重叠，就形成不同⑲______的地图对GIS数据的操作与分析对GIS数据的操作，可以使各类数据之间的关系以直观的形式表现出来，这种形式可以是⑳______、地图或○21______。
用户和决策者对操作结果进行判断分析后，就可获得有用信息GIS的输出将编辑好的GIS信息在计算机显示器的屏幕上显示，或通过○22________、打印机等输出1．应用领域：资源调查、○23__________、○24__________、国土管理、○25__________、邮电通信、○26__________、公安、水利、公共设施、商业金融等。
高中地理地理信息技术(学案)湘教版必修三
第一节地理信息系统及其应用一、地理信息系统1、概念：简称，是指一种以和地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。
2、发展：地理信息系统最初为解决而出现，但现在它已成为的一个重要组成成分。
（1）世界GIS发展20世纪60年代——开拓期20世纪70年代——期20世纪80年代——期20世纪90年代后——时代（2）中国GIS发展20世纪80年代初期开始起步，进入快速发展阶段。
目前已成为的强有力工具。
3、组成：、、、、。
4、工作过程：主要包括地理数据的、，地理数据的和，以及地理信息输出等环节。
建立GIS的首要工作是建立。
对于图形数据的输入常用的方法是后进行数字化处理。
二、地理信息系统与城市管理1、地理信息系统的应用领域目前GIS广泛应用于等人们生产生活的各个领域。
第二节遥感技术及其应用一、遥感技术1、概念和原理简称，是指借助对敏感的仪器，在不与探测目标接触的情况下，记录目标物对电磁波的、、等信息，揭示目标物的、及其变化的综合探测技术。
2、特点：监测范围，可覆盖整个地球，能、、，迅速获取信息和实施动态监测。
3、工作过程：信息——信息——信息——信息——遥感应用4、组成：RS由、、、以及相关技术等组成。
二、遥感与资源普查1、资源、资源、资源等是遥感技术在资源普查中的重要应用领域。
2、蕴藏矿产的地方有许多是或构造带，较容易借助遥感技术“发现”矿产的存在。
3、对森林、草原、绿地以及农作物等资源的确调查中，通过遥感图像或图像处理技术，提取植被的分布、、、、等数据，为农业、、、等部门提供服务。
三、遥感与环境灾害监测1、21世纪，遥感技术不仅将为社会提供高分辨率的信息资源，改变人们的生产、生活与交往方式，而且有助于人类重新审视“地球家园”，提高人们对周围生活环境与的认识。
2、是搞洪救灾与减灾决策的重要依据，遥感技术所具有的和的特征，给水文预报，洪水分析等工作带来很大的便利。
第三节全球定位系统及其应用一、全球定位系统1、概念：简称，是具有在进行全方位、实时与的新一代卫星导航与定位系统。
【创优设计】高二地理湘教版必修三课件3.1 地理信息系统及其应用
地理信息技术应用
第一节
地理信息系统及其应用
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预习导引
课程标准 学习目标
运用有关资料,了解地理信息系统(GIS)在城市管理中的功能 1.说出地理信息系统的组成和功能 2.举例说明地理信息系统的应用领域和工作流程
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一、地理信息系统
1.概念:地理信息系统是一种以采集、存储、管理、分析和描述地 球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。 2.功能:除一般信息系统的存储、管理数据外,还能显示数据的空间 分布,并具有强大的空间查询、分析、模拟、统计和预测等功能。 3.发展:从 20 世纪 60 年代至今,GIS 经历了四个发展阶段 ,如下图。
4.系统组成: 包括地理数据、GIS 软件、硬件设备、GIS 人员、应用模型五部 分。
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5.工作过程: 地理数据的输入 —— 建立地理数据库,将各种数据资料经分类和 格式转换(数字化处理)输入计算机中
地理数据的存储 —— 采用“分层”技术,将不同地理要素存储在不 同的图层中
地理数据的操作和分析 —— 是 GIS 应用的基础,它可使各类数据 之间的关系以直观的形式表现出来
问题导学
当堂检测
Hale Waihona Puke 结合材料探究:(1)地理信息系统的主要功能和地图一样,这种认识 正确吗?为什么? (2)地图与地理信息系统对地物的表示有何差异?
问题导学
当堂检测
提示:(1)这种认识是错误的。 地理信息系统与地图是两个完全不同 的概念。一般地图是利用比例尺、方向、图例、注记以及等值线等来 表示地理事物的有关内容,而地理信息系统则是地图的延伸,它通过采 集、处理数据,建立模型来表示地理事物的有关内容。建立数据模型 , 即通过一定的方式将所要表示的内容转变成数值 ,是地理信息系统与 地图最基本的差异。 (2)①储存信息的形式不同。地理信息系统通过建立数据模型 ,以数 据库的形式储存地理空间数据,而地图以图纸的形式保存地理信息。② 查询的方式不同。地理信息系统通过计算机进行查询和数据更新 ,而地 图则通过肉眼进行判读,获得地理信息。GIS 获取的信息更有针对性, 速度也更快。③地理信息系统可以将不同来源、不同比例尺、不同投 影的地图数据进行综合,并进行空间分析,而地图有许多方面做不到。
高中地理 第三章 地理信息技术应用学案 湘教版必修3
第三章地理信息技术应用第一节地理信息系统及其应用授课提示：对应学生用书第59页知识点一地理信息系统1．概念：是一种以采集、存储、管理、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统。
2．功能：除一般信息系统的功能外，还能显示数据的空间分布，并具有强大的空间查询、分析、模拟、统计和预测等功能。
3．发展从20世纪60年代至今，GIS发展经历了四个阶段，如下图：4．组成：硬件设备、地理数据、GIS软件、GIS人员、应用模型。
5．工作过程GIS五个组成部分中最重要的不是人员，而是计算机系统这种认识是错误的。
在GIS五个组成部分中最重要的是GIS人员。
GIS人员是GIS的能动部分。
GIS人员的技术水平和组织管理能力是决定系统建设成败的重要因素。
系统人员按不同分工有项目经理、项目开发人员、项目数据人员、系统文档撰写和系统测试人员等。
各个部门齐心协力、分工协作是GIS成功建设的重要保证。
不仅如此，GIS的应用也与GIS人员有关，地理信息系统工作人员以各种图形、地图或表格等形式输出数据，经用户和决策者(也是GIS人员)对数据进行判断分析后，即可应用。
知识点二地理信息系统与城市管理1．GIS的应用领域：资源调查、环境评估、灾害预测、国土管理、城市规划、邮电通信、交通运输、公安、水利、公共设施、商业金融等。
2．GIS在城市建设和管理中的典型应用授课提示：对应学生用书第60页探究一地理信息系统据报道，某城市建设局房地产管理处正在建一张房产数字地图，将房产信息融合到地图中。
这套系统就是GIS房产地理信息系统，系统建成后，全区范围内的商品房、单位房以及部分个人存量房都将在房产地理信息系统中拥有唯一的图形定位，并拥有一个编码。
这个如同身份证一样的识别标志，将使该地区实现“以图管房”。
每套房子都有了自己的“身份证”。
结合材料探究：(1)该城市的GIS房产地理信息系统由哪些部分组成？答案：由硬件设备、地理数据、GIS软件、GIS人员、应用模型组成。
江苏省南通中学湘教版高中地理必修三导学案：3.1地理信息系统及其应用
第三章地理信息技术应用第一节地理信息系统及其应用【学习目标】⒈认识地理信息系统的观点、发展、构成、工作过程。
⒉运用相关资料，认识地理信息系统（GIS）在城市管理中的功能。
【学习重难点】地理信息系统（ GIS）在城市管理中的功能。
【学习流程】【自主先学】自主先学一：认识地理信息系统的观点和主要功能。
自主先学二：地理信息系统的发展经历了哪四个过程？自主先学三：认识地理信息系统的五个构成部分。
自主先学四：知道地理信息系统的工作过程。
【组内研学】查找资料，认识地理信息系统的应用状况。
⒈资源检查、环境评估、灾祸展望⒉领土管理、城市规划⒊邮电通讯、交通运输、⒋公安、水利、公共设备、商业金融【沟通促学】GIS 在城市建设和管理中的典型应用有哪些事例？【反应评学】1．以下对于 GIS 的说法，不正确的选项是 ()第1页/共3页A ．GIS 是地图的延长B．GIS 是一种迅速但正确度不太高的技术C．GIS 是空间信息储存、表达、剖析和沟通的工具D．GIS 可解决人们难以解决的问题2．在地理信息系统中，储存和办理的数据依据内容可分红基础数据和专题数据两大类。
此中属于专题数据的是()A ．地质B．水系 C．植被D．交通3．地理信息差别于其余信息的最实质特点在于它是()A ．空间信息 B．数据信息 C．图像信息D．综合信息4．地理信息系统比纸质地图优胜的功能有()①它不单有平面信息，还有三维立体信息②它有便利的检索功能和大容量的信息库③它能够随时进行信息的切换、缩放、增补测算等，获取更新的信息④它不单有空间数据信息，还有景观照片和动向的影像信息A ．①② B．②③ C．②③④ D．①②③④5．在地理信息系统中，储存和办理的数据可分红两大类，属于空间信息或空间数据的是()A ．城市道积 B．城市的坐标 C．城市人口 D．城市经济总量GIS 中，不一样种类的地理空间信息储存在不一样的图层上。
叠加不同的图层可剖析不一样因素间的互相关系。
高二地理湘教版必修3导学案：3.1地理信息系统及应用
第三章地理信息技术应用3.1 地理信息系统及其应用【学习目标】1．了解地理信息系统的基本构成。
2．了解地理信息系统的基本功能，理解地理信息系统在城市管理中的作用。
3．会使用常见的地理信息系统产品，能使用电子地图查询所需信息。
【重点难点】1．地理信息系统的工作原理2．地理信息系统的基本功能【课堂导学】一．地理信息系统（一）地理信息系统的概念【自主学习】阅读教材，回答问题1.什么是地理信息系统？2.地理信息系统与一般的信息系统有何区别？【自主学习】1.阅读教材“地理信息系统能为我们做些什么”，了解日常生活中地理信息系统的应用。
2.地理信息系统与地图的区别（1）不仅有平面信息,还有三维立体的信息（2）有很多的检索功能和大容量的信息库（3）随时进行信息的切换\缩放\补充测算等,获得更新的信息（4）不仅有空间数据信息,还有景观照片和动态的影像信息（5）查询方式不同,地理信息系统通过计算机进行查询和数据更新,而地图通过肉眼进行判读,获得地理信息。
地理信息系统的信息更有针对性,速度也更快.（二）地理信息系统的发展【自主学习】阅读教材，回答问题。
1.“地理信息系统”的概念是哪个国家何时提出的？2.地理信息系统的发展大致经历了哪几个阶段？（三）地理信息系统的组成【自主学习】阅读材料，了解这部分内容地理信息系统主要由硬件、软件、人员、数据和应用模型五部分组成（四）地理信息系统的工作过程【自主学习】阅读教材，了解GIS的工作过程第一步：建立地理数据库。
GIS的数据源是多种多样的。
将收集好的各种数据资料，经过分类和标准化处理后，就可输入到计算机中。
其中，对于图形数据的输入，常用的方法是扫描纸质地图后进行数字化处理。
此外，遥感数据已经成为GIS的重要数据来源。
第二步：GIS数据的存储。
GIS的数据存储采用“分层”技术，即将地图中的不同要素，存储在不同的“图层”中。
将不同的“图层”要素进行重叠，就形成不同主题的地图。
第三步：GIS数据的操作与分析。
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3.1 地理信息系统及其应用 学案
[学习目标] 1.了解地理信息系统的基本构成。
2.了解地理信息系统的基本功能，理解地理信息系统在城市管理中的作用。
一、地理信息系统
1．概念：地理信息系统是一种以采集、存储、管理、①________和②________地球表面与③____________有关④________的空间信息系统。
2．功能：除了一般的⑤________、⑥________数据外，还能显示数据的⑦______________，并具有强大的⑧____________、分析、模拟、统计和预测等功能。
3．发展：开拓期→⑨______________期→大发展期→⑩____________。
4．组成：硬件设备、地理数据、⑪__________、GIS 人员、⑫__________。
5．工作过程
主要包括地理数据的⑬________、存储，地理数据的⑭______________，以及地理信息⑮______等环节。
二、地理信息系统与城市管理
1．应用领域：资源调查、○23__________、○24__________、国土管理、
○25__________、邮电通信、○
26__________、公安、水利、公共设施、商业金融等。
2．GIS 与城市管理
(1)
城市规划和管理：城市规划的设计、○
27____________、○28____________、辅助决策。
(2)基础设施管理：○
29____________、应急抢修、日常维护管理等。
(3)土地利用与管理：土地利用状况的○
30________和管理。
(4)生态环境管理：城市生态规划、○31____________、环境与区域可持续发展的○32______、环保设施的管理等。
探究点一 地理信息系统的组成及功能 【探究材料】
一个好的、完整的GIS 系统，存储了该地区或该目标的众多空间信息，这些信息能随时方便地从数据库中调
用，能快速地以图形、图像、表格或文本形式在屏幕上显示，或者打印、绘制出来，并且可以对这些信息进行综合分析，提取有用信息，通过计算来模拟真实世界，进而提出相应的决策意见。
它是规划、管理和决策的有效工具。
下图表明了GIS 的这一性能。
1．从图中可以看出，GIS 系统应有几个主要的组成部分？各部分的主要功能是什么？
2．GIS 在计算机显示器的屏幕上常常显示一幅地图，这就是电子地图，这种电子地图与我们使用的纸质地图有什么不同？
【规律总结】
地理信息系统(GIS)的组成和工作过程
地理信息系统由硬件、软件、地理数据、人员、应用模型等组成，其工作过程主要包括地理数据的输入、存储，地理数据的操作和分析，以及地理信息输出等环节。
简要工作过程如下图所示：
【考例探究1】 下图示意为某专题研究建立的地理信息系统(GIS)图层。
据此完成(1)～(2)题。
( )
(1)该专题研究可能是( )
A．耕地分类和评价B．工业分布与交通的关系
C．商业分布和规划D．学校布局
(2)若利用该地理信息系统进行深埋垃圾场的选址，在下列图层中应增加()
①大气污染②区域规划③造纸厂、印刷厂分布④水文地质
A．①②B．①③C．②③D．②④
探究点二地理信息系统与城市管理
【探究材料】
1．上面的漫画反映了我国目前大多数城市存在的交通拥堵现象。
若应用GIS解决城市交通拥堵问题，其发挥出的积极作用主要有哪些？
2．未来五年上海将计划形成“海、陆、空、铁、水五路并举的格局”，城市土地利用状况将发生一定的变化。
五年以后，如果你要了解上海市近五年以来土地使用性质、地块轮廓的变化，在GIS系统中，你可直接进行对比分析的图层是什么？
3．如果你想利用假期去上海复旦大学参观学习，但你对上海市又不熟悉，你将如何利用GIS进行路径查询？4．如果你是市110系统中心的工作人员，当接到报警电话后，你将如何调度警力，进行应急处理？【规律总结】
【考例探究2】GIS中，不同类型的地理空间信息存储在不同的图层上，叠加不同的图层可以分析不同要素的相互关系。
据此回答(1)～(2)题。
(1)城市交通图层与城市人口分布图层的叠加，可以()
A．为商业网点选址提供依据B．分析建筑设计的合理性
C．计算城市水域面积
D．估算工农业生产总值
(2)对1985年与2000年城市土地利用图层进行分析，能够()
A．计算交通流量的变化B．预测洪涝灾害的发生
C．了解城市地域结构变化D．预测城市降水变化趋势
【巧学速记】
巧绘关联图，理解地理信息系统的工作流程
数据输入、存储→数据操作、分析→地理信息输出→可视化表达(地图、三维视图、多媒体等)
【反思小结】。